Tatiana Cristina da Silva

Possui graduação em Pedagogia pela FAM CENTRO UNIVERSITARIO(2022). Atualmente é Estágio remunerado como professora da Prefeitura Municipal de São Lourenço da Mata e estágio remunerado como professora da Escola Municipal Santo Antônio. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tópicos Específicos de Educação.

Informações coletadas do Lattes em 03/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Atendimento Educacional Especializado - AEE

2022 - Atual

Faculdades Metropolitanas de São Paulo

Especialização em andamento em Intervenção ABA aplicada ao Transtorno do Espectro Autista (TEA)

2022 - Atual

Faculdades Metropolitanas de São Paulo

Especialização em andamento em Libras e Surdez

2022 - Atual

Faculdades Metropolitanas de São Paulo

Graduação em Pedagogia

2019 - 2022

FAM CENTRO UNIVERSITARIO
Orientador: Margarete Ligia Pinto Vieira

Formação complementar

2022 -

Extensão universitária em Fundamentos da Linguagem e Libras. (Carga horária: 180h). , Faculdades Metropolitanas de São Paulo, FAMESP, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em BOAS PRÁTICAS DO ATENDIMENTO FARMACÊUTICO. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Internacional - Canoinhas, UNINTER, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em AEE (Atendimento Educacional Especializado). (Carga horária: 180h). , Educare Tecnologia da Informação, EDUCARE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Personalização do Ensino a partir de Metodologias Ativas. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Métodos de pesquisa: conceitos introdutórios. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Educação Profissional e o Novo Ensino Médio. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Oficina Prática de Educação Infantil, Psicomotricidade e Neurociência na E. (Carga horária: 20h). , Faculdade Rhema, FR, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em o Cultura Surda. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO LOURENÇO DA MATA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estágio remunerado como professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolvimento e implementação de projetos educacionais e pedagógicos, contribuindo para a conquista de melhorias na qualidade dos processos de ensino e aprendizagem. Atuando no projeto de reforço e preparatório para a aplicação das provas do SAEP.

2019 - 2020

Educandário Paulo Freire

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: estágio remunerado como professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Nessa instituição de ensino atuei , com experiência na regência de aulas, coordenação de ensino, monitoria e docência de disciplinas, orientação de alunos, elaboração de atividades interdisciplinares e desenvolvimento e implementação de projetos educacionais e pedagógicos, contribuindo para a conquista de melhorias na qualidade dos processos de ensino e aprendizagem. Também participei de um projeto educacional Toy arte kids atendendo crianças do 1 ao 5 ano do ensino fundamental . O nosso objetivo era Melhorar a formação dos estudante para aplicação de metodologia de ensino utilizando conceitos da robótica educacional a fim de estimular o raciocínio lógico, a criatividade e a autonomia no aprendizado. Nosso projeto contava com a participação especial de Jotta Azevedo Artista plástico pernambucano . Ele incentiva a criação de brinquedos com reciclagem e essa era a base do nosso projeto . Nessa brincadeira, eu acabava remodelando tudo, criando formas novas e aprende que reutilizar faz bem .

2021 - 2021

Pequeno Aprendiz

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: estágio remunerado como professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Assumia uma turma da educação infantil III . Carreira desenvolvida na área de Pedagogia, com experiência na regência de aulas, coordenação de ensino, monitoria e docência de disciplinas, orientação de alunos, elaboração de atividades interdisciplinares e desenvolvimento e implementação de projetos educacionais e pedagógicos, contribuindo para a conquista de melhorias na qualidade dos processos de ensino e aprendizagem.

2022 - Atual

Escola Municipal Santo Antônio

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: estágio remunerado como professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atualmente faço o estágio no horário da manhã na escola Municipal Santo Antônio . , Monitorando alguns estudantes nas disciplinas, fazendo orientação de alunos, Contribuindo para a conquista de melhorias na qualidade dos processos de ensino e aprendizagem.

2022 - 2022

Centro Educacional Tia Nana

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: estágio remunerado como professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Carreira desenvolvida na área de Pedagogia, com experiência na regência de aulas, desenvolvimento e implementação de projetos educacionais e pedagógicos, contribuindo para a conquista de melhorias na qualidade dos processos de ensino e aprendizagem