Mariana Dain Ochs
Possui graduação em Comunicação Social / Jornalismo pelo Centro Universitário da Cidade (1987), especialização em Design Gráfico pela Parsons School of Design | The News School em Nova York (com bolsa CNPq,1989) e pós-graduação em Letramento Digital pela Universidade de Rhode Island (2022), onde colabora, como professora visitante, do Summer Institute in Digital Literacy. Designer premiada pelo Museu da Casa Brasileira, Associação dos Designers Gráficos - ADG e pela Society of Publication Designers - SPD (Nova York), atuou internacionalmente como diretora de criação de revistas e jornais, atendendo a clientes no Brasil, EUA, Canadá, Europa e diversos países da Ásia. Atualmente é coordenadora do EducaMídia, programa de educação midiática do Instituto Palavra Aberta, dedicando-se principalmente à criação de conteúdos e recursos educativos, ao desenvolvimento e aplicação de programas de formação de educadores e ao apoio às redes públicas para a integração de educação midiática. É co-autora do Guia da Educação Midiática (2020), obra de referência para educadores. Foi coordenadora de Tecnologia na educação básica, responsável pela implementação do currículo de Tecnologia e Mídias. É Google Innovator e Trainer, com experiência na transformação digital de escolas e no uso de ferramentas digitais na educação. Seu projeto independente de educação para a informação, MídiaMakers, foi reconhecido pelo programa Google Innovators e recebeu um grant da Embaixada Americana no Brasil. Sua área de interesse é a aproximação entre a escola e a cultura digital, explorando o papel da investigação e da criatividade na educação e o uso ético e fortalecedor das mídias como forma de participação plena na sociedade.
Informações coletadas do Lattes em 03/07/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Graduate Certificate in Digital Literacy
2019 - 2022
University of Rhode Island
Título: Story Design Lab: a practical guide to leading inquiry and visual storytelling projects in education
Orientador: Renee Hobbs
Especialização em Visual Communications
1987 - 1989
Parsons The New School for Design
Título: n/a
Orientador: n/a
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Graduação interrompida em 1984 em Ciências Econômicas
1982 - Atual
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 1984
Formação complementar
2021 - 2021
Google Educator PD: Effective Facilitation. (Carga horária: 2h). , Future Design School, FDS, Estados Unidos.
2018 - 2018
Challenge-Based Learning e UX na Educação.. (Carga horária: 20h). , Amplifica, AMP, Brasil.
2018 - 2018
Jornalismo e Fact-Checking na Escola. (Carga horária: 8h). , Escola de Jornalismo da É Nois, ENO, Brasil.
2017 - 2017
Práticas abertas na educação. (Carga horária: 6h). , ITS Rio - Instituto de Tecnologia e Sociedade, ITS, Brasil.
2012 - 2014
MBA em Branding e Inovação. (Carga Horária: 516h). , Faculdades Integradas Rio Branco, FIRB, Brasil. , Título: Inovação no jornalismo digital (Créditos completos, TCC incompleto). , Orientador: n/a. , Palavras-chave: branding; inovação; marketing.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Letramento Digital.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Docente.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Jornalismo Visual.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design Gráfico.
Organização de eventos
OCHS, M. D. . Design Sprint: Disseminando a educação midiática. 2021. (Outro).
OCHS, M. D. ; MEIRA, L. . TechCamp Educação para o Combate à Desinformação. 2020. (Outro).
OCHS, M. D. . Mediathon Educação para a Informação. 2018. (Outro).
Participação em eventos
12a Semana de Educação de Campinas - Congresso Educação e Protagonismo - Metodologias Participativas nas Práticas Docentes e Tecnologia digitais nas Escolas.Protagonismo e Autonomia na Cultura Digital. 2022. (Seminário).
6o Seminário Internacional de Jornalismo ESPM/ Columbia Univeristy. 2022. (Seminário).
IX Encontro Brasileiro de Educomunicação. Duas décadas de mobilização pelos Direitos à Expressão e ao Desenvolvimento Sustentável. 2022. (Congresso).
NAMLE 2022 - National Association for Media Literacy Education. Taking it online ? EducaMídia?s Media Literacy MOOC for Educators. 2022. (Congresso).
NAMLE 2021 - National Association for Media Literacy Education. Ask a story how it wants to be told: best practices for critical creativity and media design in the classroom. 2021. (Congresso).
NAMLE 2021 - National Association for Media Literacy Education. Scaling Up Media Literacy in Brazil. 2021. (Congresso).
Northeast Media Literacy Conference. Visual Storytelling. 2020. (Congresso).
UNESCO - Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) en los Jóvenes: pilar para implementar políticas de acceso a la información.Políticas Públicas para Alfabetización Mediática e Informacional (AMI). 2020. (Simpósio).
Seminário Fake News, Redes Sociais e Democracia no Congresso Nacional.Educação midiática para o o combate à desinformação. 2019. (Simpósio).
5° Encontro Internacional Educação 360. 2018. (Simpósio).
II Congresso Internacional de Comunicação e VIII Encontro Brasileiro de Educomunicação. 2018. (Congresso).
Amplifica Brasilia.[oficina] Todo lugar tem uma história, toda história tem um lugar: storytelling com My Maps e TourBuilder. 2017. (Outra).
Amplifica SP.[oficina] MidiaMakers: construindo narrativas digitais na escola. 2017. (Outra).
Amplifica SP.[oficina] Hyperdocs: what?s all the buzz about. 2017. (Outra).
GEG Summit Brasil 2017 - Google for Education.Going Google: lições de um projeto de transformação da escola. 2017. (Encontro).
XXVII Jornada pedagógica Escolas Rio. 2017. (Seminário).
Amplifica Rio.[oficina] Explorando narrativas interativas: a Odisseia no TourBuilder. 2016. (Outra).
IV Congresso inovaEduca 3.0 - Práticas Inovadoras na Educação. 2016. (Congresso).
Infolide 2012 - Tudo é Conteúdo.Os tipos que eu amei: tipografia e design editorial. 2012. (Seminário).
Participação em bancas
OCHS, M. D.. Jurada, Premios CLAP - Premios Internacionales de diseo industrial y grafico. 2016.
OCHS, M. D.. Jurada da 11a. Bienal Brasileira de Design Gráfico - ADG. 2015.
OCHS, M. D.. Curadora e jurada do Movimento Hotspot. 2012.
Produções bibliográficas
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OCHS, M. D. . [ebook] Story Design Lab: a practical guide to leading inquiry and visual storytelling projects in education. 1. ed. São Paulo: MídiaMakers, 2022. v. 1. 28p .
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OCHS, M. D. ; MACHADO, D. ; FERRARI, A. C. . [livro] Guia da Educação Midiática. 1. ed. São Paulo: Instituto Palavra Aberta, 2020. v. 1. 161p .
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OCHS, M. D. . [ebook] Introdução à educação midiática. 2. ed. São Paulo: MídiaMakers, 2019. v. 1. 24p .
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OCHS, M. D. . [ebook] Educação para a informação. 1. ed. São Paulo: MídiaMakers, 2019. v. 1. 26p .
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OCHS, M. D. ; NISKIER, C. ; SILVA, E. F. . [capítulo] Educação Midiática nos Currículos Escolares. In: Camila Griguc; Letícia Nobre. (Org.). E por falar em educação: e-book 1ª temporada. 1ed.Brasília: ABMES Editora, 2021, v. 1, p. 139-149.
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OCHS, M. D. . [Folha de SP] Imagens e representação: promovendo um olhar antirracista para as mídias. Folha de São Paulo, online, 24 nov. 2022.
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OCHS, M. D. . [Folha de SP] Crianças e seus direitos no ambiente digital. Folha de São Paulo, online, 09 jun. 2022.
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OCHS, M. D. . [Folha de SP] Curadoria e higiene da informação. Folha de São Paulo, online, 19 maio 2022.
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OCHS, M. D. . [Folha de SP] Educação midiática vai além da educação digital e tecnológica. Folha de São Paulo, online, 15 abr. 2021.
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OCHS, M. D. . [Folha de SP] Ensinar jornalismo pode despertar o olhar crítico dos alunos. Folha de São Paulo, online, 21 maio 2020.
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OCHS, M. D. . [Folha de SP] Celular na educação: os desafios da pandemia. Folha de São Paulo, online, 23 abr. 2020.
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OCHS, M. D. . [Folha de SP] Infografia e visualização de dados são vitais para entender a pandemia. Folha de São Paulo, 09 abr. 2020.
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OCHS, M. D. . Cultura Digital na Educação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. ; ZATTAR, M. . Roda de Conversa 3: Currículo e educação midiática. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. . Criar para Aprender: letramento midiático e informacional nos anos iniciais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. . Educação midiática: oficina para criadores do Tik Tok. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OCHS, M. D. . Como criar atividades sobre cultura digital?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OCHS, M. D. . Ensino Híbrido. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OCHS, M. D. . Design thinking 101. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. . Ensino Remoto: oportunidades e desafios. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. . Educação Midiática. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. ; CADENA, B. L. I. ; LEWIN, M. ; ESPITIA, L. ; LARCO, M. ; DESCHAMP, A. . Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) en los Jóvenes: pilar para implementar políticas de acceso a la información. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OCHS, M. D. . Carreira em tempos líquidos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. . Educação midiática no combate à infodemia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. . Ensino online: será esse o futuro?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. . BNCC e educação midiática: uma abordagem muito além das fake news. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OCHS, M. D. . Criar para Aprender: educação para a informação em um mundo conectado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OCHS, M. D. . Ler, escrever, participar: Cidadania para o mundo conectado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OCHS, M. D. . Mídia, Educação e Sociedade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. . Educação conectada: a escola na Era da Informação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. ; MEIRA, L. ; SANCHES, C. ; MIRAGLIA, P. . Educar para o amanhã. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OCHS, M. D. . Formando Cidadãos Digitais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. . Going Google: lições de um projeto de transformação da escola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. . A escola conectada. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. . Going Google no Eliezer Max: um projeto de fluência digital. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. . Os tipos que eu amei: tipografia e design editorial. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. . A arte do texto: tipografia editorial. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. . Tipografia Editorial. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. ; BACON, B. . Tatler Magazine: Rio, Nova York, Shangai ? uma aventura tipográfica internacional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OCHS, M. D. . O que é design editorial?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
OCHS, M. D. ; MARZOCCHI, M. . [TV Record- Estúdio News] Educação em ambiente digital. 2022.
OCHS, M. D. . [Rádio Senado] Mídias e o avanço do ensino da cultura afro-brasileira. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OCHS, M. D. . [Portal Metrópoles] Caminhos para implementar uma educação midiática no país. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
OCHS, M. D. ; GAROFALO, D. . [Canal Futura - Programa Conexão] Fluência digital dos educadores. 2021.
OCHS, M. D. . [TV Cultura - Programa Me explica, Vai] Criar para aprender. 2021.
OCHS, M. D. . [Porvir] Escola é base para apoio à ciência e combate à desinformação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OCHS, M. D. . [Porvir] Como os objetivos da educação midiática encontram espaço no ensino híbrido. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OCHS, M. D. . [Revista do Sabin] A escola redesenhada. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OCHS, M. D. ; NISKIER, C. ; SILVA, E. F. . [ABMES] Podcast E por falar em educação: 1ª temporada, ep. 13. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
OCHS, M. D. ; ARENA, C. ; LIMA, C. . [Porvir] Na era digital, educação midiática combina com todas as disciplinas. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OCHS, M. D. ; ARRAIS, D. . [Blog Ambev On] Dá para aprender com tanto excesso de informação?. 2022; Tema: Curadoria da informação. (Blog).
OCHS, M. D. . [Blog próprio] Educação e Cultura Digital. 2022; Tema: Cultura digital e tecnológica na educação. (Blog).
OCHS, M. D. . [Blog próprio] Digital literacy: Reading for meaning-making, problem-solving and participation in the internet age (Medium). 2022; Tema: letramento digital e midiático. (Blog).
OCHS, M. D. . [Blog Amplifica] FAQ: A educação midiática. 2021; Tema: Educação midiática e práticas pedagógicas. (Blog).
OCHS, M. D. ; JARLICHT, C. . [Blog Plano de Vôo Educação] A educação midiática. 2021; Tema: Educação midiática e práticas pedagógicas. (Blog).
OCHS, M. D. . [Blog próprio] Partnerships for developing digital and media literacy in schools: reflecting on my own experiences. 2020; Tema: Educação midiática e práticas pedagógicas. (Blog).
OCHS, M. D. ; MACHADO, D. . [curso presencial] Educação Midiática, Desinformação e Jornalismo Humanitário. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OCHS, M. D. ; MACHADO, D. . [curso presencial] Educação Midiática, Desinformação e Jornalismo Humanitário. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OCHS, M. D. . [curso EAD] Educando para boas escolhas on-line - Aula 25: Educação Midiática. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OCHS, M. D. . [Recurso didático] Rubrica para criação de mídias. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Recurso didático).
OCHS, M. D. ; MACHADO, D. . [curso online síncrono] Educação Midiática na BNCC. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OCHS, M. D. ; MACHADO, D. . [Recurso didático] Glossário interativo da educação midiática. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Recurso didático).
OCHS, M. D. ; MACHADO, D. . [curso presencial] Educação Midiática na BNCC. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OCHS, M. D. ; MACHADO, D. . [curso online síncrono] FutureEd - Educação Midiática para Bibliotecários. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OCHS, M. D. ; MACHADO, D. . [curso presencial] Certificação de Multiplicadores da Educação Midiática. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OCHS, M. D. ; MACHADO, D. . [Recurso didático] Protocolos para avaliar a informação. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Recurso didático).
OCHS, M. D. ; MACHADO, D. . [Videos] Educação Midiática na prática. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Microcurso).
OCHS, M. D. ; SANTOS, G. ; BEVILACQUA, T. ; TURIBIO, A. ; CAMARGO, M. ; ZILLIOLI, E. . [curso presencial] Google Innovators Academy. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OCHS, M. D. ; MACHADO, D. . [curso presencial] Certificação de Multiplicadores da Educação Midiática. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OCHS, M. D. ; MACHADO, D. . [curso presencial] Formação EducaMídia. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OCHS, M. D. ; MACHADO, D. . [curso presencial] Formação EducaMídia. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OCHS, M. D. ; MACHADO, D. . [Recurso didático] Sociedade Conectada: cartas para discussão. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Recurso didático).
OCHS, M. D. ; BARBOSA, J. ; MOURA, E. . [curso EAD] A educação midiática na BNCC. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso EAD).
OCHS, M. D. . [oficina presencial] 1,2,3 publicar! Tornando o conhecimento visível com narrativas digitais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OCHS, M. D. . [curso presencial] Workshop Design Editorial - 2a Semana de Criação e Design. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Prêmios
2017
Google Innovator, Google For Education.
2017
Destaque 12a Bienal ADG - Revista GIZ e Revista Sushi Leblon (Design editorial), ADG - Associação dos Designers Gráficos do Brasil.
2014
Prêmio MCB - Mana e Manuscritos (Design de Monografia), Museu da Casa Brasileira.
2013
Destaque 10a Bienal ADG - Mana e Manuscritos (Design de livro), ADG - Associação dos Designers Gráficos do Brasil.
2008
Merit - Asia Tatler (Magazine Redesign), SPD - Society of Publication Designers.
2008
Best in Magazine Overall Design - Hong Kong Tatler, WAN (World Association of News Publishers) Asia Media Award.
2003
Design em papel Reciclatto - Catálogo de arte Só Doi Quando Rio, Prêmio Jules Feffer.
1997
Melhor Direção de Arte - Revista Vogue, Phytoervas Fashion Awards.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Instituto Palavra AbertaVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Coordenadora do programa EducaMídia, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenadora do programa de educação midiática do Instituto Palavra Aberta, com apoio do Google.org. Responsável pelo desenvolvimento de currículo, recursos, materiais pedagógicos e cursos, atuando em atividades de formação de educadores, no apoio a gestores educacionais e na sensibilização da sociedade em geral.
Co-autora do Guia da Educação Midiática, publicado pelo EducaMídia em 2020. Local partner e Trainer no Tech Camp de Educação para o Combate à Desinformação, hackathon em parceria com a Embaixada Americana no Brasil - São Paulo, 2020. Desenvolvimento e aplicação do módulo ?Educação Midiática, Desinformação e Jornalismo Humanitário? na cátedra de Jornalismo Humanitário do Alto Comissariado da ONU para os Refugiados (ACNUR), oferecida na PUC-MG, na UFRR e outras instituições, 2022.
Atividades
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09/2022
Ensino, Cátedra Jornalismo Humanitário - ACNUR, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Midiática, Desinformação e Jornalismo Humanitário
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09/2020
Ensino, Formação de Multiplicadores da Educação Midiática, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Educação midiática na prática cotidiana, Ensinando e Aprendendo na Sociedade Conectada, Investigação e criação: aprendendo como jornalistas, Leitura crítica multimodal, Muito além das fake news, Novos Letramentos, Liderança em educação midiática: planejando a integração
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02/2019
Direção e administração, EducaMídia.,Cargo ou função, Coordenadora educacional do programa EducaMídia.
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02/2019
Pesquisa e desenvolvimento, EducaMídia.,Linhas de pesquisa
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02/2019
Pesquisa e desenvolvimento, EducaMídia.,Linhas de pesquisa
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02/2019
Outras atividades técnico-científicas , EducaMídia, EducaMídia.,Atividade realizada, Desenvolvimento de materiais didáticos.
2022 - 2022
University of Rhode IslandVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 40
Outras informações:
Participou como professora convidada do Summer Institute in Digital Literacy, um curso de formação docente em letramento digital e midiático oferecido pelo Media Education Lab da Universidade de Rhode Island.
2021 - 2021
University of Rhode IslandVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 10
Outras informações:
Participou como pesquisadora independente do Nível 3 do Summer Institute in Digital Literacy da Universidade de Rhode Island, oferecendo oficinas e mentoria para participantes dos Níveis 1 e 2.
Atividades
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07/2022 - 07/2022
Ensino, Summer Institute in Digital Literacy, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Designing Solutions for Media Literacy, Leadership in Media Literacy, Project Design Studio, Visual Literacy
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07/2021 - 07/2021
Ensino, Summer Institute in Digital Literacy, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Design Thinking in Education
2016 - Atual
MídiaMakersVínculo: Diretora, Enquadramento Funcional: Diretora executiva, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto selecionado para a Academia de Inovação Google Education em 2017, que apoia os professores no letramento midiático e informacional. Oferece consultoria especializada em desenvolvimento de estratégias para integração de tecnologia na escola e formação de educadores, com clientes como Sesc Nacional, Escola Nova (RJ), CEI (RJ), Colégio Cruzeiro (RJ), Forum Cultural (Niterói), Colégio Mater Dei (SP), Colégio Santa Cruz (SP) e Foreducation EdTech (parceiro Google).
Palestrante e instrutora em eventos de educação, cultura e tecnologia como Amplifica, HackPuc, Rio2C e Ping. Coach da Academia de Inovação Google for Education BRZ19.
Atividades
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10/2018
Pesquisa e desenvolvimento, MídiaMakers.,Linhas de pesquisa
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09/2016 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, MídiaMakers.,Cargo ou função, Assessoria a escolas na integração de tecnologia e desenvolvimento de currículos.
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02/2016 - 12/2019
Treinamentos ministrados , MídiaMakers.,Treinamentos ministrados, Formação de equipes docentes para integração de tecnologias na prática pedagógica
2014 - 2019
Escola Eliezer Steinbarg Max NordauVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Tecnologia e Comunicação, Carga horária: 30
Outras informações:
Responsável pela integração de tecnologia e pela implantação e gestão do ambiente Google For Education, incluindo capacitação de equipe administrativa e professores. Liderou os esforços para criação de um currículo de TCI e cidadania digital, e para a implantação de um Makerspace e um Media Lab. Responsável pela supervisão dos professores de Tecnologias Criativas e pela supervisão da integração tecnológica nas demais disciplinas. Na área de comunicação institucional: supervisão do rebrand da escola, incluindo o redesenho de materiais e publicações institucionais; responsável pela comunicação institucional, mídias sociais e processos internos de comunicação.
1997 - 2015
modesign incVínculo: Diretora Criativa, Enquadramento Funcional: Diretora Criativa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Consultoria de design especializada em jornalismo visual. Desenvolvimento estratégico e direção criativa de jornais e revistas no Brasil, América do Norte, Europa e Ásia, para empresas de mídia ou clientes corporativos. Design de livros, sistemas de identidade visual e materiais de comunicação para empresas de diversos segmentos. Clientes incluem as revistas Popular Science, City NY, Tatler, Joyce Pascowitch, Carta Capital, Revista MTV, Kaza, Giz, Folha de SP e outras.
1995 - 1996
Carta EditorialVínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Diretora Criativa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Diretora de criação das revistas Carta Capital, Vogue Brasil, Casa Vogue, Vogue Noivas, Vogue Beleza
1993 - 1994
Condé Nast PublishersVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Diretora de arte, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Diretora de arte assistente na revista Mademoiselle
1990 - 1993
Roger Black IncVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Diretora de arte, Carga horária: 40
Outras informações:
Diretora de arte júnior no escritório especializado em design editorial. Revistas: Esquire, Newsweek, Men?s Health, Readers? Digest, Premiere.
Criando um monitoramento
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