Miguel Cláudio Moriel Chacon

2012 - 2013

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Altas Habilidades ou Superdotação.

Inglês

, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial/Especialidade: Precocidade e Altas Habilidades/Superdotação.

OLIVEIRA, A. A. S. ; CHACON, M. C. M. ; PINHEIRO, J. ; BRACCIALLI, L. M. P. ; PEDRO, K. M. ; KOGA, F. O. . I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva; XIII Jornada de Educação Especial - Desenhos contemporâneos da Educação Especial e Inclusiva: fundamentos, formação e prática. 2016. (Congresso).

BRACCIALLI, L. M. P. ; CHACON, M. C. M. ; OLIVEIRA, A. A. S. ; OLIVEIRA, J. P. ; PEDRO, K. M. ; KOGA, F. O. . Comissão Científica do I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e XIII Jornada de Educação Especial. 2016. (Congresso).

CHACON, M. C. M. ; FREITAS, S. N. ; LUSTOSA, A. V. M. F. ; VIRGOLIM, A. M. R. ; CRUZ, C. ; DELOU, C. M. C. ; MARQUEZINE, C. ; CUPERTINO, C. M. B. ; FLEITH, D. ; TANAKA, E. D. O. ; VEIGA, E. C. ; ALENCAR, E. M. S. ; FERREIRA, J. C. F. ; ALONSO, J. A. ; MOREIRA, L. C. ; ALMEIDA, L. S. ; LOPEZ, L. E. G. ; BECMaria Alice D?Ávila Becker KER, M. A. D. ; GARCIA-CEPERO, M. C. ; SODRE, M. C. ; VIEIRA, N. J. W. ; WESCHLER, S. ; RIECHI, T. ; NEGRINI, T. ; MATE, Y. B. . Comissão Científica do VII Encontro Nacional do ConBraSD - Altas Habilidades/Superdotação: Direitos, Práticas e Inovações. 2016. (Congresso).

OMOTE, S. ; OLIVEIRA, A. A. S. ; CHACON, M. C. M. . XII Jornada de Educação Especial: Ciência e Conhecimento em Educação Especial. 2014. (Congresso).

CHACON, M. C. M. ; OLIVEIRA, A. A. S. ; OMOTE, S. ; BRACCIALLI, L. M. P. ; MIURA, R. K. K. . XII Jornada de Educação Especial: Ciência e Conhecimento em Educação Especial. 2014. (Congresso).

MANZINI, Eduardo José ; CHACON, M. C. M. ; MIURA, R. K. K. ; SADE, Rossana Maria Seabra . XI Jornada de Educação Especial. 2012. (Congresso).

CHACON, M. C. M. ; MARIN, M. J. S. ; MIURA, R. K. K. ; RUBIM, C.R. ; SADE, Rossana Maria Seabra . II Seminário de Educação e Saúde. 2012. (Congresso).

CHACON, M. C. M. ; MARIN, M. J. S. ; MIURA, R. K. K. ; RUBIM, C. R. ; SADE, Rossana Maria Seabra ; PEDRO, K. M. ; PAULINO, C. E. ; MARTINS, V. S. ; POLO, M. C. . I Seminário em Educação e Saúde: educação e saúde de mãos dadas para a humanização - UNESP Marília/SP. 2010. (Congresso).

CHACON, M. C. M. . XII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2010. (Outro).

CHACON, M. C. M. ; MARIN, M. J. S. ; HIGA, E. ; MIURA, R. K. K. ; PEDRO, K. M. . I Seminário em Educação e Saúde: Educação e Saúde de mãos dadas para a humanização. 2010. (Congresso).

CHACON, M. C. M. ; MARIN, M. J. S. ; PAULINO, C. E. ; MARTINS, V. S. ; POLO, M. C. . 1º Seminário em Educação e Saúde: educação e saúde de mãos dadas para a humanização - UNESP Marília/SP. 2010. (Congresso).

CHACON, M. C. M. ; MIURA, R. K. K. ; OLIVEIRA, F. I. W. ; PROFETA, M. S. . IX Jornada de Educação Especial. 2009. (Congresso).

CHACON, M. C. M. ; NAVEGA, M. T. ; PROFETA, M. S. ; OLIVEIRA, F. I. W. ; MILANEZ, S. G. C. . 10 Jornada de Educação Especial da Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP/Marília. 2008. (Congresso).

CHACON, M. C. M. ; MANZINI, José Eduardo ; GIROTO, Claudia Regina Mosca . VIII Jornada de Educação Especial. 2006. (Outro).

CHACON, M. C. M. . Festa Junina do Centro de Estudos da Educação e da Saúde - CEES. 2006. (Outro).

OMOTE, Sadao ; CHACON, M. C. M. . VII Jornada de Educação Especial. 2004. (Outro).

Audiência Pública sobre a atualização da Política Nacional de Educação Especial.Atualização da Política Nacional de Educação Especial proposta pelo MEC, com vistas à revisão das Diretrizes Nacionais para a Educação Especial pelo CNE. 2018. (Outra).

Workshop "Atualização da Política de Educação Especial".Atualização da Política de Educação Especial. 2018. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e XIII Jornada de Educação Especial. Comissão Avaliadora do Prêmio Sadao Omote. 2016. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e XIII Jornada de Educação Especial. Educação Musical e Altas Habilidades: entre o comum e o especial. 2016. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e XIII Jornada de Educação Especial. Comissão de Avaliação. 2016. (Congresso).

III Congresso Nacional de Formação de Professores; XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - "Profissão de Professor: Cenários, Tensões e Perspectivas". A identificação e o plano de atendimento educacional especializado de estudantes com comportamento de superdotação musical. 2016. (Congresso).

VII Encontro Nacional do ConBraSD - Altas Habilidades/Superdotação: Direitos, Práticas e Inovações.Comunicação Oral. 2016. (Encontro).

VII Encontro Nacional do ConBraSD - Altas Habilidades/Superdotação: Direitos, Práticas e Inovações.Relato de experiência com adolescentes com comportamento dotado. 2016. (Encontro).

XVI Jornada Pedagógica - Teoria e Prática na Formação de Professores. Teses e Dissertações sobre Altas Habilidades/Superdotação: uma análise dos participantes das pesquisas. 2016. (Congresso).

3rd INTERNATIONAL CONGRESS of EDUCATIONAL SCIENCES and DEVELOPMENT. ESTUDIANTES CON PRECOCIDAD Y COMPORTAMIENTOS DE SUPERDOTACIÓN: UNA EXPERIENCIA BRASILEÑA DE ATENCIÓN.. 2015. (Congresso).

8th Inclusive and Suppoortive Education Congress Equity and Invluision in Education. Altas Habilidades/Superdotação: estudos no Brasil. 2015. (Congresso).

8th Inclusive and Suppoortive Education Congress Equity and Invluision in Education. Vídeo Institucional PAPCS. 2015. (Congresso).

8th Inclusive and Supportive Education Congress Equity and Inclusion in Education. PAPCS- UNESP/MARÍLIA. 2015. (Congresso).

III Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais.Enriquecimento extracurricular: proposta de atenção ao aluno precoce com comportamento de superdotação. 2015. (Seminário).

III Seminário do Grupo de Pesquisa Deficiências Físicas e Sensoriais.Enriquecimento extracurricular: proposta de atenção ao aluno precoce com comportamento de superdotação. 2015. (Seminário).

I Seminário de Altas Habilidades: disseminando conhecimentos e práticas.Programas Universitários sobre Altas Habilidades ou Superdotação: Experiências Paulistas. 2015. (Seminário).

I Seminário de Altas Habilidades: disseminando conhecimentos e práticas.Programa de atenção a Alunos Precoces com Comportamentos de Superdotação: identificação e enriquecimento. 2015. (Seminário).

I Seminário de Altas Habilidades: disseminando conhecimentos e práticas.A identificação de crianças precoces com comportamento de superdotação musical: um estudo comparativo. 2015. (Seminário).

I Seminário de Altas Habilidades: disseminando conhecimentos e práticas.Identificação escolar de estudantes precoces com comportamento de superdotação no sistema regular de ensino: um desafio para a formação continuada de professores. 2015. (Seminário).

VI Fórum de Educação Inclusiva de Assis: práticas no atendimento ao público-alvo da Educação Especial.Identidades Horizontais, Atributos diferenciais e Desenho Universal. 2015. (Outra).

XII Congreso Internacional y XXXII Jornadas de Universidades y Educación Especial: De la Educación Especial a la Educación Inclusiva. Retos y tendencias en la Sociedad Digital. Talleres des enriquecimento para estudiantes con precocidad y comportamientos de superdotación. 2015. (Congresso).

XXIII Jornadas de Jóvenes Investigadores de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo. Produções acadêmicas brasileiras sobre tecnologia educacional. 2015. (Congresso).

XXI Seminário Latinoamericano de Educação Musical.Avaliação musical comparativa entre crianças precoces com comportamento de superdotação e crianças com desenvolvimento típico. 2015. (Seminário).

XXVII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Perfil nutricional de um Programa de atenção a estudantes Precoces com Comportamentos de Superdotação. 2015. (Congresso).

III Congresso Internacional TIC e Educação. Tecnologias da aprendizagem e do conhecimento no ensino de alunos com deficiência intelectual. 2014. (Congresso).

III Congresso Internacional TIC e Educação. Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação: atividades de enriquecimento num Programa de Atenção a Alunos Precoces com Comportamentos de Superdotação. 2014. (Congresso).

Pacto Nacional pela Alfabetização na idade certa.O Desenho Universal no processo de Inclusão. 2014. (Encontro).

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. O Desenho Universal no processo de inclusão. 2014. (Congresso).

Políticas de Formação de Professores: um diálogo necessário. Políticas de Formação de Professores. 2014. (Congresso).

V Fórum de Educação Inclusiva.A família diante do Desenho Universal. 2014. (Outra).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial; IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial.Ações para o desenvolvimento dos Talentos. 2014. (Simpósio).

VI Encontro Nacional do ConBraSD, X Congreso Iberoamericano de Superdotación Talento y Creatividad, e II Congresso Internacional sobre Altas Habilidades/Superdotação. Programas de Atendimento para Altas Habilidades/Superdotação em Instituições de Ensino. 2014. (Congresso).

VI Encontro Nacional do ConBraSD; X Congresso Iberoamericano de Superdotación: talento y creatividad; II Congresso Internacional de Altas Habilidades/Superdotação. Programas de atendimento para Altas Habilidades/Superdotação em Instituições de Ensino. 2014. (Congresso).

VIII Seminário Regional de Formação de Gestores e Educadores - Educação Inclusiva: Direito à Diversidade.O Desenho Universal e a Educação Inclusiva. 2014. (Seminário).

XII Jornada de Educação Especial: Ciência e Conhecimento. 2014. (Outra).

XXV Congresso Nacional das APAES. Painel VI - Gestão de Rede de Apoio Social dos Processos de Vida da Pessoa com Deficiência na Idade Adulta e Envelhecimento. 2014. (Congresso).

Oficina de Audiodescrição. 2013. (Oficina).

V Congresso Internacional de Educação. Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas ao ensino de alunos com deficiência.. 2013. (Congresso).

V Congresso Internacional de Educação. Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas ao ensino de alunos com deficiência.. 2013. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial e VIII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Programa de atenção ao Aluno Precoce com indicadores de Altas Habilidades/Superdotação (PAPAHS). 2013. (Congresso).

11a Jornada de Educação Especial. 2012. (Outra).

11 Jornada de Educação Especial.Uma análise de Foucault do vínculo poder-saber. 2012. (Outra).

11ª Jornada de Educação Especial. Ensino Colaborativo: facilitando a proposta inclusiva.. 2012. (Congresso).

11ª Jornada de Educação Especial..Planejamento e aplicação de atividades por meio de softwares educativos para alunos com deficiência intelectual.. 2012. (Outra).

II Seminário Nacional de Educação Especial. Identificação de características de altas habilidades/superdotação apresentadas por alunos matriculados em escolas de ensino regular.. 2012. (Congresso).

IX ANPED SUL. Identificação de características de Altas Habilidades/Superdotação apresentadas por alunos matriculados em escolas de ensino regular.. 2012. (Congresso).

La Bienanale Internacional.. 2012. (Congresso).

La Biennale Internacional.. Softwares Educativos para alunos com Deficiência Intelectual: estratégias utilizadas.. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial. Estratégias na utilização de Softwares Educativos para alunos com deficiência intelectual. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial, VII Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial.. A interação pesquisador-professor na identificação de alunos com características de Altas habilidades/Superdotação.. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial.. Estratégias na Utilização de Softwares Educativos para Alunos com Deficiência Intelectual.. 2012. (Congresso).

V Congresso Iberoamericano de Superdotación, Talento y Creatividad. Programa de Atenção ao aluno Precoce com características de Altas Habilidades (PAPAH). 2012. (Congresso).

VII Curso de Formação de Gestores e Educadores em Educação Inclusiva.Ser Professor: construindo vínculo afetivo para a aquisição da aprendizagem significava. 2012. (Encontro).

XIV Jornada Pedagógica. Atendimento Educacional destinado a alunos com Altas Habilidades/Superdotação.. 2012. (Congresso).

XIV Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação.Alunos precoces com características de Altas Habilidades: estudo de caso.. 2012. (Seminário).

10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2011. (Encontro).

10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Utilização de softwares educativos para alunos com deficiência intelectual. 2011. (Encontro).

10 Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.O enriquecimento de alunos com altas habilidades por meio de softwares educativos. 2011. (Outra).

10 Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.O enriquecimento de alunos com altas habilidades por meio de softwares educativos. 2011. (Outra).

10 Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.Imaginário social de professores sobre a inclusão de alunos altas habilidades. 2011. (Outra).

10 Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.Imaginário social de professores sobre a inclusão de alunos altas habilidades. 2011. (Outra).

EIDE - Encontro Iberamericano de Educação.Levantamento preliminar sobre a percepção de professores acerca de alunos altas habilidades. 2011. (Encontro).

EIDE - Encontro Iberamericano de Educação.Levantamento de Softwares Educativos: critérios de seleção. 2011. (Encontro).

EIDE - Encontro Iberoamericano de Educação.Reflexões preliminares sobre precoces, prodígios, gênios e as altas habilidades, com base na neurociência cognitiva.. 2011. (Encontro).

III Congresso Brasileiro de Educação. 2011. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação. Altas habilidades: a incompletude do axioma semântico. 2011. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação. As tecnologias da informação e comunicação: levantamento de softwares educativos. 2011. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação. Altas habilidades: a incompletude do axioma semântico. 2011. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação. As tecnologias da informação e comunicação: levantamento de softwares educativos. 2011. (Congresso).

Oficina de Audiodescrição. 2011. (Oficina).

VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Educação Especial. UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES EDUCATIVOS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2011. (Congresso).

10 Jornada de Educação Especial.Aspectos relacional, familiar e social da relação Pai-Filho com deficiência física. 2010. (Outra).

10 Jornada de Educação Especial: Educação Especial e o uso das tecnologias da informação e comunicações em práticas inclusivas.Escala de Atitudes sociais em relação à inclusão: versão específica para cada categoria de deficiência. 2010. (Outra).

10 Jornada de Educação Especial: educação Especial e o uso das Técnologias da Informação e Comunicações em práticas pedagógicas inclusivas.Coordenador da Mesa: Sexualidade, questões relacionais e familiares da pessoa com deficiência. 2010. (Outra).

1º Seminário em Educação e Saúde: educação e saúde de mãos dadas para a humanização - UNESP Marília/SP. 2010. (Seminário).

1º Seminário em Educação e Saúde: educação e saúde de mãos dadas para a humanização - UNESP Marília/SP.A formação em pedagogia o atendimento educacional às pessoascom deficiência: análise dos relatos de alunos concluintes. 2010. (Seminário).

1º Seminário em Educação e Sáude: educação e saúde de mãos dadas para a humanização - UNESP Marília/SP.Bases neuroquímicas: uma possível explicação para as altas habilidades. 2010. (Seminário).

2º Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil na UNESP Marília/SP.Família e Deficiência: Implicações para a Educação Especial. 2010. (Encontro).

2º Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil na UNESP Marília/SP. 2010. (Encontro).

2º Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil na UNESP Marília/SP.Altas Habilidades/Superdotação, Inteligências Múltiplas e Mentes Múltiplas. 2010. (Encontro).

8ª Congresso das APAEs do estado do Rio Grande do Sul - Porto Alegre/RS. Escola Especial Inclusiva: papel dos pais. 2010. (Congresso).

8º Congresso das APAEs do estado do Rio Grande do Sul - Porto Alegre/RS. 2010. (Congresso).

9 Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - ensino e aprendizagem como processos humanizadores: propostas da teoria histórico-cultural para a educação básica.Práticas educativas humanizadoras: diferentes constextos. 2010. (Outra).

Curso de Extensão "Diferença e cultura: representação de pessoas com altas habilidades no cinema." - UNESP Assis/SP.Altas Habilidades/Superdotação, Inteligências Múltiplas e Mentes Múltiplas. 2010. (Oficina).

Curso de Extensão "Diferença e cultura: representação de pessoas com altas habilidades no cinema" - UNESP Assis/SP.As altas habilidades/superdotação retratadas no cinema. 2010. (Oficina).

Curso de Extensão "Diferença e cultura: representação de pessoas com altas habilidades no cinema" - UNESP Assis/SP. 2010. (Encontro).

Curso de Extensão As Altas Habilidades/Superdotação retratada nos filmes - UNESP Marília/SP.Altas Habilidades como diagnosticar e trabalhar com esses alunos. 2010. (Encontro).

Curso de Extensão As Altas Habilidades/Superdotação retratada nos filmes - UNESP Marília/SP. 2010. (Encontro).

Curso de Extensão Educação Infantil: Necessidades Especiais - UNESP Marília/SP.Alunos Altas Habilidades/Superdotados como educar?. 2010. (Encontro).

Curso de Extensão Educação Infantil: Necessidades Especiais - UNESP Marília/SP. 2010. (Encontro).

IV Congresso de Psicologia da UNESP Bauru/SP - Psicologia e suas interfaces: teoria e prática (Evento Capsi). 2010. (Congresso).

IV Congresso de Psicologia da UNESP Bauru/SP - Psicologia e suas interfaces: teoria e prática (Evento Capsi). A formação em psicologia e o atendimento educacional às pessoas com deficiência: análise dos relatos de alunos concluintes. 2010. (Congresso).

IV Encontro das Instituições de Ensino Superior Inclusivas.Membro da Comissão Científica. 2010. (Encontro).

V Congresso Argentino de Saúde Mental. Aspectos relacional, familiar e social da relação pai-filho com deficiência física. 2010. (Congresso).

V Congresso Argentino de Saúde Mental. 2010. (Congresso).

V Congresso de Saúde Mental. A influência da deficiência na subjetividade da relação entre irmãos. 2010. (Congresso).

XII Seminário de Pesquisa e Programa de Pós-Graduação em Educação.Utilização de Softwares Educativos para aluno com Deficiência Intelectual matriculado no Ensino Fundamental. 2010. (Seminário).

X Jornada de Educação Especial. 2010. (Outra).

XVII Semana de Psicologia da UNESP Bauru/SP - Psicologia e suas interfaces: teoria e prática (Evento Capsi). 2010. (Encontro).

1º Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil da UNESP Marília/SP. 2009. (Encontro).

1º Ciclo de Palestras: Educação Especial no Brasil da UNESP Marília/SP..Altas Habilidades/Superdotação, Inteligências Múltiplas e Mentes Múltiplas. 2009. (Encontro).

Simpósio ABPEE em Londrina/PR. Altas Habilidades.. 2009. (Encontro).

V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. Curso de Altas Habilidades - 44 horas. 2009. (Congresso).

V CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2009. (Congresso).

V CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. Família e Deficiêencia. 2009. (Congresso).

V Congresso Brasilleiro Multidisciplinar de Educação Especial em Londrina/PR. Altas Habilidades. Universidade Estadual de Londrina (UEL).. 2009. (Congresso).

Educação para Todos.A inclusão da pessoa com deficiência na sociedade. 2008. (Seminário).

I Congresso das APAE's do Estado de Goiás e Entidades Co-irmãs e I Encontro de Autodefensores das APAE's no Estado de Goiás.. Deficiência, Envelhecimento e Família: cadê os irmãos?. 2008. (Congresso).

I Congresso das APAE's do Estado de Goiás e Entidades Co-irmãs e I Encontro de Autodefensores das APAE's no Estado de Goiás.. A Família como Rede de Apoio. 2008. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2008. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Mudança de concepção possibilitou jovens com Deficiência Mental abrir mão do Benefício de Prestação continuada. 2008. (Congresso).

IX Jornada de Educação Especial - Qualidade de vida para as pessoas com necessidades educacionais especiais: a dimensão das relações políticas, educacionais e familiares.. Sessão de comunicações. 2008. (Congresso).

IX Jornada de Educação Especial - Qualidade de vida para as pessoas com necessidades educacionais especiais: a dimensão das relações políticas, educacionais e familiares.. Os impactos da política nacional de Educação Inclusiva na qualidade de vida da pessoa com deficiência.. 2008. (Congresso).

Semana Nacional do Excepcional.Esteriótipos e fantasias diante do aluno com deficiências.. 2008. (Encontro).

Seminário sobre inclusão.A inclusão da pessoa com deficiência na sociedade contemporânea. 2008. (Seminário).

V congresso Brasileiro sobre Síndrome de Down. Conquistas inclusivas: Relações Familiares. 2008. (Congresso).

V Congresso Brasileiro sobre Síndrome de Down. 2008. (Congresso).

V Congresso Brasileiro sobre Síndrome de Down. 2008. (Congresso).

Congresso Internacional sobre a Inclusão da Pessoa com Deficiência Visual - Comunicação e Participação Ativa. A família como parceira nos processos de educação e reabilitação. 2007. (Congresso).

II Congresso das Famílias Apaeanas e das Entidades Co-Irmãs de Mato Grosso do Sul e II Encontro de Auto-Defensores. A Família como Rede de Apoio. 2007. (Congresso).

II Congresso das Famílias Apaeanas e das Entidades Co-Irmãs de Mato Grosso do Sul e II Encontro de Auto-Defensores. Membro da Comissão Científica. 2007. (Congresso).

II Encontro das Instituições de Ensino Superior Inclusivas.Respoosta das Universidades à Portaria Ministerial n. 1.793 de 24/12/1994. 2007. (Encontro).

Programa de Pós-Graduação em Educaão da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS.O impacto das deficiências nas relações fraternas.. 2007. (Encontro).

1 Curso de Educação para todos.Deficiência Física. 2006. (Oficina).

1 Curso de Educação para todos.A Evolução da Escola Especial no Brasil. 2006. (Outra).

II Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão social de pessoas com necessidades especiais: Políticas e Práticas Educacionais Inclusivas..II Seminário Nacional sobre Educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais.. 2006. (Seminário).

VIII Jornada de Educação Especial: Inclusão e Acessibilidade. VIII Jornada de Educação Especial.. 2006. (Congresso).

VIII Jornada de Educação Especial: Inclusão e Acessibilidade.. VIII Jornada de Educação Especial.. 2006. (Congresso).

VIII Jornada de Educação Especial: Inclusão e Acessibilidade.. VIII Jornada de Educação Especial.. 2006. (Congresso).

VIII Jornada de Educação Especial: Inclusão e Acessibilidade.. 2006. (Congresso).

Psicologia: Sociedade e Saberes em Transformação. II Congresso Internacional de Psicologia e VII Semana de Psicologia da UEM. 2005. (Congresso).

Psicologia: Sociedade e Saberes em Transformação. Formação de Recursos Humanos em Educação Especial: respostas das universidades à Portaria nº 1.793.. 2005. (Congresso).

7ª Jornada de Educação Especial - Inclusão: Intenção e Realidade.Deficiência Mental e Integração Social: o papel mediador da mãe. 2004. (Outra).

7ª Jornada de Educação Especial - Inclusão: Intenção e Realidade.A família e a deficiência. 2004. (Outra).

Capacitação de Recursos Humanos em Educação Especial: proposta de uam educação inclusiva.Capacitação de Recursos Humanos em Educação Especial. 2004. (Outra).

Da Experiência à Evidência.6º Encontro de Psiquiatria e Psicoterapia de Marília. 2004. (Encontro).

Da Experiência à Evidência.6º Encontro de Psiquiatria e Psicoterapia de Marília. 2004. (Encontro).

Ética, Estigma e Inclusão.Colóquio. 2004. (Outra).

III Seminário Interno.III Seminário Interno do Centro de Estudos da Educação e da Saúde - CEES.. 2004. (Seminário).

III Seminário Interno do CEES.Seminário Interno. 2004. (Seminário).

Inclusão: Intenção e Realidade.VII Jornada de Educação Especial. 2004. (Outra).

Inclusão: Intenção e Realidade.VII Jornada de Educação Especial. 2004. (Outra).

Inclusão: Intenção e Realidade.VII Jornada de Educação Especial. 2004. (Outra).

Inclusão: Intenção e Realidade.VII Jornada de Educação Especial. 2004. (Outra).

Inclusão: Intenção e Realidade.VII Jornada de Educação Especial. 2004. (Outra).

Inclusão: Intensão e Realidade.VII Jornada de Educação Especial. 2004. (Outra).

Pedagogia inclusiva: capacitação de Recursos Humanos em Educação Especial.Palestra: O papel da Educação Especial na construção de uma sociedade inclusiva. 2004. (Outra).

VII Jornada de Educação Especial - Inclusão: Intenção e Realidade. VII Jornada de Educação Especial. 2004. (Congresso).

VII Jornada de Educação Especial - Inclusão: Intenção e Realidade. VII Jornada de Educação Especial. 2004. (Congresso).

Estimulação Precoce e Educação Especial.Estimulação Precoce e Educação Especial.. 2003. (Outra).

Estimulação Precoce e Educação Especial.Mini curso: Estimulação precoce e Educação Especial. 2003. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Educação Especial, I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental. Participante. 2003. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Educação Especial, I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental.. Formação de recursos humanos em Educação Especial: respostas das universidades à recomendação da Portaria Ministerial nº 1.793 de 24.12.1994.. 2003. (Congresso).

Inclusão e problemas de aprendizagem.Palestra. 2003. (Outra).

O curso de Pedagogia em debate: a necessária reestruturação curricular.X Jornada Pedagógica. 2003. (Outra).

Projeto "Criando Asas".Palestra: Acessibilidade no processo de inclusão escolar. 2003. (Outra).

Projeto "Teia do Saber".A contrubuição da Psicologia do Desenvolvimento para a prendizagem escolar. 2003. (Outra).

Trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da ciência.V Simpósio em Filosofia e Ciência. 2003. (Simpósio).

Trabalho e Conhecimento: desafios e responsabilidades da ciência.V Símpósio em Filosofia e Ciência. 2003. (Simpósio).

Trabalho e Conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência.V Simpósio em Filosofia e Ciência. 2003. (Simpósio).

Trabalho e Conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência.V Simpósio em Filosofia e Ciência. 2003. (Simpósio).

Um inconsciente que se realizou.: Fundamentos Básicos da Psicologia Analítica.Coordenação do Curso: Um inconsciente que se realizou.: Fundamentos Básicos da Psicologia Analítica. 2003. (Outra).

Um Inconsciente que se realizou...: Fundamentos Básicos da Psicologia Analítica. Curso de Extensão: Um inconsciente que se realizou.. 2003. (Congresso).

V Simpósio em Filosofia e Ciências - Trabalho e Conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência..Formação de recursos humanos em Educação Especial: resposta das Universidades à recomendação da Portaria Ministerial nº 1.793.. 2003. (Simpósio).

V SIMPÓSIO EM FILOSOFIA E CIÊNCIA - Trabalho e Conhecimento: desafios e responsabilidades da Ciência.Formação de Recursos Humanos em Educação Especial: resposta das universidades à recomendação da Portaria Ministerial n.º 1.793. 2003. (Simpósio).

A produção do conhecimento em Educação: percursos metodológicos em foco.Curso de Extensão-Atualização. 2002. (Outra).

A Universidade e a Educação Especial: Formação de Professor e Prosução do Conhecimento.IV Fórum de Educação Especial das Instituições de Ensino Superior. 2002. (Encontro).

III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial.. III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial.. 2002. (Congresso).

III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial.. Educação e Diversidade: Formação de Educadores.. 2002. (Congresso).

III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial.. Formação em Educação Especial nas Universidades Brasileiras.. 2002. (Congresso).

III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial.. Diversidade na Escola: a questão do precondeito.. 2002. (Congresso).

XI Encontro de Pedagogia..A Reformulação dos Cursos de Formação de Professores: necessidades e realidades.. 2001. (Encontro).

XI Encontro de Pedagogia..Pedagogia 20 anos: trajetórias e perspectivas.. 2001. (Encontro).

III Simpósio em Filosofia e Ciência..Educação, Universidade e Pesquisa: Paradigmas do Conhecimento no Final do Milênio.. 1999. (Simpósio).

Family in march. XI World Congress on Mental Retardation. 1994. (Congresso).

CHACON, M.C.M; CAPELLINI, V. L. M. F.; ALMEIDA, F. S.. Efeitos de um programa de enriquecimento psicomotor no desenvolvimento de estudantes com Altas Habilidades/Superdotação. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Faculdade de Ciências - UNESP, campus de Bauru.

CHACON, M.C.M; DELOU, C. M. C.; PINHEIRO, J.. Proposta metodológica de investigação da dupla excepcionalidade: precocidade e transtorno do espectro autista. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

ZANATA, E. M.;CHACON, M. C. M.; CAPELLINI, V. L. M. F.;OLIVEIRA, A. A. S.RODRIGUES, O. M. P. R.. Enriquecimento curricular na classe comum a partir das necessidades de alunos com altas habilidades/superdotação. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP, campus de Bauru.

MANZINI, E. J.;MARRETTO, C. A. R.CHACON, M. C. M.BRACCIALLI, L. M. P.FREITAS, S. N.. O uso de jogos eletrônicos e do RPG como recurso para avaliação de estudantes precoces e superdotados. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

MARRETTO, C. A. R.CHACON, M. C. M.RODRIGUES, O. M. P. R.. Estudantes com indicadores de Altas Habilidades/Superdotação e queixas escolares: concepção de suas mães. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Faculdade de Ciências - UNESP, campus de Bauru.

OLIVEIRA, A. A. S.; PRIETO, R. G.;CHACON, M. C. M.. Fluxo de encaminhamento dos estudantes com deficiência intelectual: do prescritivo ao vivenciado. 2018 - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

PINHEIRO, J.;CHACON, M.C.M; PRADO FILHO, K.. Efeitos de Histórias Adaptadas na produção de narrativas orais de uma criança com baixa visão em idade pré-escolar. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CAPELLINI, V. L. M. F.;CHACON, M. C. M.; DELOU, C. M. C.. A eficácia no desenvolvimento da criatividade em alunos com e sem superdotação, por meio de suplementação na língua inglesa. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Faculdade de Ciências - UNESP, campus de Bauru.

CHACON, M. C. M.OLIVEIRA, A. A. S.; CAPELLINI, V. L. M. F.. O Silenciamento sobre o trabalho com alunos precoces com comportamento de superdotação em momentos de HEC e ATPC. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

MANZINI, E. J.;CHACON, M. C. M.; ZANATA, E. M.. Sala de Recursos Multifuncionais: um estudo de caso. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CAPELLINI, V. L. M. F.;CHACON, M.C.M; CALAIS, S. L.. Habilidades Sociais e problemas de comportamento de estudantes com Altas Habilidades/Superdotação: caracterização, aplicação e avaliação de um programa de intervenção. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdade de Ciências.

CHACON, M. C. M.FREITAS, S. N.OMOTE, S.; VIRMOND, M. L. C.;OLIVEIRA, Anna Augusta Sampaio de. Avaliação comparativa em Educação e Música entre crianças precoces com comportamento de superdotação e crianças com desenvolvimento típico. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

RODRIGUES, O. M. P. R.CHACON, M. C. M.; CAPELLINI, V. L. M. F.; ALMEIDA, M. A.;MARRETTO, C. A. R.. Identificação de alunos com Altas Habilidades ou Superdotação a partir de uma avaliação multimodal. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Faculdde de Ciências de Bauru.

MARIN, M. J. S.CHACON, M. C. M.; TONHOM, S. F. R.. Inserção do estudante de Medicina de séries iniciais nos cenários de prática: percepção de egressos. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional "Ensino em Saúde) - Faculdade de Medicina de Marília.

MARQUEZINE, M. C.;CHACON, M. C. M.VITALIANO, Célia Regina. A atuação do profissional da Unidade de Apoio à Família dos Núcleos de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

CHACON, M. C. M.OMOTE, SadaoFREITAS, S. N.. Identificação familiar de crianças precoces com indicadores de Altas Habilidades/Superdotação. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.

LOOS-SANT?ANA, H.; VIRGULIM, A. M. R.;CHACON, M. C. M.; LUZ, A. A.; VALENTE, T. S.. Altas habilidades/superdotação sob a ótica da Teoria da Afetividade Ampliada: relações entre identidade e resiliência. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

FREITAS, S. N.CHACON, M. C. M.; OLIVEIRA, V.M.F.; ANTUNES, H. S.. Indicadores das Representações Sociais da Superdotação na discursividade das Professoras. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

BARBOSA, A. J. G.;CHACON, M. C. M.; PEREIRA, N. L.. Formação de Professores: Dotação e Talento e Educação a Distânci. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

OLIVEIRA, A. A. S.; MARQUEZINE, M. C.;CHACON, M. C. M.FREITAS, S. N.. Alunos precoces com indicadores de altas habilidades/superdotação no ensino fundamental i: identificação e situações (des)favorecedoras em sala de aula. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.

CHACON, M. C. M.MANZINI, Eduardo José; SCHLUNZEN, E.T.M.. Softwares educativos para alunos com Deficiência Intelectual: planejamento e utilização. 2012. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.

DENARI, F. E.; JUNIOR, J.L.;CHACON, M. C. M.. Sociologia da Deficiência: vozes por significados e práticas (mais) inclusivas. 2012. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

VITALIANO, Célia Regina; MARQUEZINE, M. C.;CHACON, M. C. M.. Formação de professores em serviço por meio de pesquisa colaborativa visando à inclusão de alunos com deficiência intelectual. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

DENARI, F. E.; ABRAMOWICZ, A.; WHITAKER, D. C. A.;CHACON, M. C. M.. Face a Face: da sociologia da deficiência para a Educação Especial. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

CHACON, M. C. M.MANZINI, Eduardo José; SHLÜNZEN, Elisa Tomoe Moriya. A utilização de softwares educativos no desenvolvimento acadêmico de alunos com deficiência intelectual. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.

CHACON, M. C. M.SALGADO, Raquel GonçalvesCARDOSO, C. J.. O trabalho com a escrita na Lingua Portuguesa no Centro Estadual de Atendimento e Apoio ao Deficiente Auditivo - CEAADA, Cuiabá-MT. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

BARROS NETA, M. A. P.CARVALHO, S. P.CHACON, M. C. M.PASSOS, L. A.. A inclusão de deficientes como inédito viável nas escolas de Cacoal-RO. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GONÇALVES JUNIOR, L.CHACON, M. C. M.MELLO, R. R.. A prática social da convivência escolar entre estudantes deficientes visuais e seus docentes: o estreito caminho em direção a diversidade.. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

GONÇALVES JUNIOR, L.CHACON, M. C. M.MELLO, R. R.. A Prática Social da Convivência Escolar entre Estudantes Deficientes Visuais e seus Docentes: o estreito caminho em direção a diversidade.. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

CHACON, M. C. M.DEDIVITIS, R. A.BARROS, A. P. B.GUIMARAES, A. V.GOMES, L. P. M.. Análise por video-quimeografia de pacientes submetidos à laringectomia fronto-lateral com reconstrução com retalho do músculo esterno-hióideo. 2007. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Ciências da Saúde) - Complexo Hospitalar Heliópolis.

CHACON, M. C. M.VITALIANO, Célia ReginaGUIMARÃES, Sueli Édi Rufini; SHLÜNZEN, Elisa Tomoe Moriya. Formação de Docentes para o uso da informática educativa:análise sobre o atendimento pedagógico de alunos com necessidades educacionais especiais em sala comum de ensino regular.. 2006. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

OMOTE, SadaoCHACON, M. C. M.ARANHA, Maria Salete Fábio; FERREIRA, Jussara Suzy de Assis Borges Nasser;RIBEIRO, Maria de Fátima. Um Dilema da Formação Jurídica: o papel das escolas de direito frente às questões da inclusão.. 2004. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista.

CHACON, M. C. M.OMOTE, SadaoARAÚJO, Rita de Cássia Tibério. Identificação e descrição de serviços de atendimento educacional especial e sua análise na perspectiva da inclusão escolar do aluno com deficiência. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

OMOTE, SadaoFERREIRA, Júlio RomeroARAUJO, R. C. T.CHACON, M. C. M.MANZINI, Eduardo José. Atendimento educacional à pessoa com deficiência no município de Pereira Barreto: estudo de caso sobre a utilização de recursos institucionais. 2002. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual Paulista.

CHACON, M. C. M.; BZUNECK, J. A.; RANGNI, R. A.;MARRETTO, C. A. R.OMOTE, S.. Autoeficácia docente no contexto da Educação Inclusiva: instrumentos de medida e formação de professores baseadas em experiências vicárias. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CHACON, M. C. M.; DELOU, C. M. C.; MENDES, A. N. A.;OMOTE, S.; MORTATTI, M. R. L.. Protocolo para screening de habilidades musicais. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CHACON, M.C.MFREITAS, S. N.OSORIO, A. C. N.; MANZINI, E. J.; OLIVEIRA, J. P.. Identificação de estudantes precoces com comportamento de superdotação: um desafio para a formação continuada de professores. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

OMOTE, S.CHACON, M.C.MPEDRO, K. M.; VIEIRA, C. M.;OLIVEIRA, A. A. S.. Concepções de deficiência e atitudes sociais de crianças e adolescentes sem deficiência pertencentes a contextos sociais diferentes. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

MAIA, A. C. B.; CAPELLINI, V. L. M. F.;RODRIGUES, O. M. P. R.CHACON, M. C. M.; BELANCIERI, M. F.. Aspectos psicossociais da sexualidade: relato de adolescentes com Altas Habilidades ou Superdotação. 2018 - Faculdade de Ciências e Letras - Câmpus de Araraquara.

OMOTE, S.CHACON, M. C. M.; VIEIRA, C. M.. A tarefa de casa e o envolvimento do familiar na inclusão escolar. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", campus de Marília.

DELIBERATO, D.CHACON, M. C. M.OMOTE, S.; CAPELLINI, V. L. M. F.; GONCALVES, A. G.. Autoavaliação de ferramentas digitais para Educação e Educação Especial. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

OMOTE, S.CHACON, M. C. M.; VIEIRA, C. M.;ARAUJO, R. C. T.RODRIGUES, O. M. P. R.OLIVEIRA, A. A. S.; CIA, F.; CAPELLINI, V. L. M. F.. A tarefa de casa e o envolvimento familiar na inclusão escolar de alunos com deficiência física. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CAPELLINI, V. L. M. F.;CHACON, M. C. M.; DELOU, C. M. C.;RODRIGUES, O. M. P. R.. Desenvolvimento da Criatividade por meio da Língua Inglesa em alunos superdotados e não-superdotados. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Faculdade de Ciências - UNESP, campus de Bauru.

BRACCIALLI, L. M. P.; OLIVEIRA, J. P.;ARAUJO, R. C. T.; CAPELLINI, V. L. M. F.; GONCALVES, A. G.;CHACON, M. C. M.VITALIANO, Célia ReginaDELIBERATO, D.. Programa de alfabetização para alunos com Paralisia Cerebral. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

OSORIO, A. C. N.; OSORIO, A. M. N.;ANACHE, A. A.CHACON, M. C. M.FREITAS, S. N.. Os discursos sobre inclusão social da pessoa com deficiência: dos desafios educacionais às conquistas profissionais. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

FREITAS, S. N.CHACON, M. C. M.; MUNHOZ, M. A.; VIEIRA, N. J. W.; PEREZ, S. G. P. B.. Relação família-escola: uma parceria necessária para a inclusão de alunos com altas habilidades/superdotação. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em EDUCAÇÃO/CE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.

MARTINS, R. A.;CHACON, M. C. M.FREITAS, S. N.; CAPELLINI, V. L. M. F.;RODRIGUES, O. M. P. R.; BATAGLIA, P. U. R.. Os impactos do Enriquecimento Escolar e da Estimulação da Memória Operacional sobre o Desenvolvimento Cognitivo e Moral de Alunos do Ensino Médio. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

OSORIO, A. C. N.; PRADO FILHO, K.;CHACON, M. C. M.; DUQUE, T.; MACIEL, C. E.; XAVIER FILHA, C.. Discursos científicos sobre a homofobia no processo de escolarização: enunciados e problematizações. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

FREITAS, S. N.; MOREIRA, L. C.;CHACON, M. C. M.; VIEIRA, N. J. W.; HENZ, C. L.; OLIVEIRA, G. P.; PEREZ, S. G. P. B.. Problematizações e érspectivas acerca de um currículo na educação de alunos com Altas Habilidades/Superdotação. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em EDUCAÇÃO/CE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.

OSORIO, A. C. N.CHACON, M. C. M.FREITAS, S. N.; TAURO, D. V-E.; LEAO, I. B.; OSORIO, A. M. N.. O cuidado de si: práticas de liberdades nos processos de subjetivações. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

DENARI, F. E.; RANGNI, R. A.; COSTA, M. P. R.;CHACON, M. C. M.; BORELLA, D. R.. Formação de Professores para Educação Especial no Paraná: cursos de Pedagogia, Pós-Graduações Lato Sensu e Políticas Públicas. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

CARDOSO, C. J.CHACON, M. C. M.SALGADO, Raquel Gonçalves. Um estudo sobre a escrita inicial de crianças surdas em fase de alfabetização. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

OMOTE, S.OLIVEIRA, A. A. S.RODRIGUES, O. M. P. R.; FERREIRA, S. L.;CHACON, M. C. M.. Atitudes sociais em relação à inclusão: efeitos da capacitação de professores para ministrar programa informativo aos alunos. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

OMOTE, S.; ALMEIDA, M. A.;OLIVEIRA, A. A. S.LEITE, Lucia PereiraCHACON, M. C. M.. Inclusão no ensino superior: das políticas públicas aos programas de atendimento e apoio às pessoas com necessidades educacionais especiais. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.

FREITAS, S. N.; STOBAUS, C.D.; CUNHA, J. L.;CHACON, M. C. M.; OLIVEIRA, V.M.F.; ANTUNES, H. S.; PAVAO, S. M. O.. A procura de si no espelho do outro: compreendendo o adolescente com características de altas habilidades/superdotação. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em EDUCAÇÃO/CE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.

DELIBERATO, D.OMOTE, SadaoCHACON, M. C. M.; REILY, Lucia Helena; NUNES, Leila Regina d'Oliveira de Paula. Capacitação de professores quanto ao uso de sistemas de comunicação suplementar e alternativa para produção de texto. 2011. Tese (Doutorado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

OMOTE, SadaoLEITE, Lucia PereiraDENARI, F. E.OLIVEIRA, Anna Augusta Sampaio deCHACON, M. C. M.. O processo inclusivo em uma instituição particular de ensino superior do estado de São Paulo. 2011. Tese (Doutorado em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

OMOTE, SadaoMENDES, E. G.RODRIGUES, O. M. P. R.OLIVEIRA, Anna Augusta SampaioCHACON, M. C. M.. Atitudes sociais e opiniões de professores e alunos da Universidade Federal do Maranhão em relação à inclusão de alunos com deficiência na Educação Superior. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (Marília)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

OMOTE, SadaoFERREIRA, Júlio RomeroARAÚJO, Rita de Cassia TibérioOLIVEIRA, Anna Augusta deCHACON, M. C. M.. Um Estudo do Ambiente Educacional Inclusivo: descrição das atitudes sociais e das relações interpessoais do deficiente.. 2006. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Estadual Paulista.

MANZINI, Eduardo JoséCHACON, M. C. M.OMOTE, SadaoBRACCIALLI, L. M. P.AZEVEDO, J. B. C.. Concepção de Professores Universitários de área de Educação e do Ensino Regular sobre o processo de integração e a formação de Professores.. 2002. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Estadual Paulista.

CHACON, M. C. M.; DELOU, C. M. C.;OMOTE, S.. Protocolo para Screening de Habilidades Musicais (PSHM). 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CHACON, M. C. M.FREITAS, S. N.; MANZINI, E. J.. Identificação de estudantes precoces com comportamento de superdotação: desafios para a formação de professores. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CHACON, M. C. M.MARRETTO, C. A. R.; BEZUNECK, J. A.. Formação e Autoeficácia docente para práticas inclusivas: explorando experiências vicárias. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CHACON, M. C. M.OLIVEIRA, A. A. S.; CAPELLINI, V. L. M. F.. Um estudo comparativo entre nativos digitais sem e com precocidade e comportamento de superdotação. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CHACON, M. C. M.; CAPELLINI, V. L. M. F.;RODRIGUES, O. M. P. R.. DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE POR MEIO DA LÍNGUA INGLESA EM ALUNOS COM E SEM SUPERDOTAÇÃO. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Faculdade de Ciências - UNESP, campus de Bauru.

OSORIO, A. C. N.ANACHE, A. A.CHACON, M. C. M.FREITAS, S. N.; OSORIO, A. M. N.. A produção do Discurso para a inclusão social de pessoas com deficiência: versões e percepções. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

FREITAS, S. N.CHACON, M. C. M.; PEREZ, S. G. P. B.; MUNHOZ, M. A.; VIEIRA, N. J. W.; PAVAO, S. M. O.; CASTRO, S. F.. Relação Família e Escola: uma parceria necessária para a inclusão de alunos com Altas Habilidades/Superdotação. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em EDUCAÇÃO/CE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.

OSORIO, A. C. N.CHACON, M. C. M.; PRADO FILHO, K.; DUQUE, T.; MACIEL, C. E.; XAVIER FILHA, C.. Discursos científicos sobre a problematização da homofobia no processo de escolarização. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

DENARI, F. E.; COSTA, M. P. R.;CHACON, M. C. M.; RANGNI, R. A.; BORELLA, D. R.. Formação de Professores para a Educação Especial no Paraná: cursos de Pedagogia, Pós-graduações e Políticas Públicas. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

OSORIO, A. C. N.CHACON, M. C. M.FREITAS, S. N.; TAURO, D. V-E.; LEAO, I. B.. Os discursos de verdade sobre os homossexuais professores e a homossexualidade. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

FREITAS, S. N.CHACON, M. C. M.; MOREIRA, L. C.; VIEIRA, N. J. W.; HENZ, C. L.; OLIVEIRA, G. P.; PEREZ, S. G. P. B.. Problematizações acerca de um currículo na educação de alunos com altas habilidades/superdotação. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em EDUCAÇÃO/CE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.

FREITAS, S. N.; CUNHA, J. L.; OLIVEIRA, V.M.F.; STOBAUS, C.D.;CHACON, M. C. M.. A procura de si mesmo no espelho do outro: compreendendo o adolescente com características de Altas Habilidades/Superdotação. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em EDUCAÇÃO/CE/UFSM) - Universidade Federal de Santa Maria.

OMOTE, SadaoOLIVEIRA, Anna Augusta Sampaio deCHACON, M. C. M.. Estudo das condições de acesso e permanência dos alunos com deficiência na Universidade Federal do Maranhão - UFMA. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (Marília)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CHACON, M. C. M.ARAUJO, Rita de Cassia TibérioOMOTE, Sadao. Implicações sobre o desempenho acadêmico e posição social dos alunos com necessidades educacionais especiais em classes comuns e as relações sociais e interpessoais na comunidade escolar.. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CHACON, M. C. M.OLIVEIRA, Anna Augusta Sampaio deOMOTE, Sadao. O perfil docente para a Educação Inclusiva: uma análise da legislação e das atitudes e habilidades sociais. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (Marília)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CHACON, M. C. M.OLIVEIRA, Anna Augusta deOMOTE, Sadao. Inclusão escolar e gênero: o ambiente escolar como fator de influência no currículo social e acadêmico do aluno das séries iniciais do Ensino Fundamental. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (Marília)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

OMOTE, Sadao; RODRIGUES, Olga Maria Piazentini;MANZINI, Eduardo JoséCHACON, M. C. M.OLIVEIRA, Anna Augusta de. Formação de Profissionais/Professores de Educação Especial - Deficiência Memtal e Curso de Pós-Graduação Lato Sensu: um estudo de caso.. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Estadual Paulista.

CHACON, M. C. M.OMOTE, SadaoMANZINI, Eduardo JoséRODRIGUES, Olga PiazentinOLIVEIRA, Anna Augusta de. Formação de profissionais de educação especial - deficiência mental e cursos de Pós-Graduação Lato Sensu: um estudo de caso.. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

OMOTE, Sadao; FERREIRA, Jilio Romero;ARAUJO, Rita de Cassia TibérioCHACON, M. C. M.OLIVEIRA, Anna Augusta de. Um estudo do Ambiente Educacional Inclusivo: descrição das atitudes sociais e das relações interpessoais do deficiente. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação Brasileira) - Universidade Estadual Paulista.

LEITE, L. P.;CHACON, M.C.M; VERDU, A. C. M. A.. Formação Universitária em Psicologia e Deficiência: conteúdos curriculares do Brasil e da Espanha em foco. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Faculdade de Ciências - UNESP, campus de Bauru.

CHACON, M. C. M.; DELOU, C. M. C.; PINHEIRO, J.. Precocidade associada ao Transtorno do Espectro Autista: um estudo de caso. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

ZANATA, E. M.;CHACON, M. C. M.; CAPELLINI, V. L. M. F.. Enriquecimento curricular para alunos com Altas Habilidades/Superdotação no ensino médio: práticas de leitura. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP, campus de Bauru.

MARRETTO, C. A. R.CHACON, M. C. M.RODRIGUES, Olga Maria Piazentin; BACHERT, M. C. D.; CAPELLINI, V. L. M. F.. Estudantes com indicadores de Altas Habilidades/Superdotação e queixas escolares: concepção de suas mães. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Faculdade de Ciências - UNESP, campus de Bauru.

CHACON, M. C. M.; MANZINI, E. J.;MARRETTO, C. A. R.FREITAS, S. N.BRACCIALLI, L. M. P.. uso do jogo como recurso educacional e de observação para avaliar estudantes precoces com comportamento de superdotação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.

OLIVEIRA, A. A. S.CHACON, M. C. M.; PRIETO, R. G.. Fluxo de encaminhamento dos estudantes com deficiência intelectual à sala de recursos: do prescrito ao vivenciado. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.

MORAIS, A.;CHACON, M. C. M.FREITAS, S. N.; MARTINS, R. A.. Aprendizagem Cooperativa na prática artística em crianças e adolescentes com Altas Habilidades/Superdotação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

MARRETTO, C. A. R.CHACON, M. C. M.RODRIGUES, O. M. P. R.. Estudantes com indicadores de altas habilidades/superdotação e queixas escolares: concepção de suas mães. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Faculdade de Ciências - UNESP, campus de Bauru.

ZANATA, E. M.;CHACON, M. C. M.RODRIGUES, O. M. P. R.. Organizando o trabalho pedagógico a partir das necessidades individuais: um estudo sobre o enriquecimento curricular para alunos com indicativos de superdotação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em PPG Docência Para a Educação Básica) - Faculdade de Ciências - UNESP, campus de Bauru.

PINHEIRO, J.;CHACON, M. C. M.; CAMARGO, E. P.. Efeitos de histórias senhoriais na produção de narrativas orais de uma criança com baixa visão em idade Pré- Escolar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

FREITAS, S. N.CHACON, M. C. M.; OLIVEIRA, V.M.F.. O cinema e a história de vida: representações de um estudante com Altas Habilidades/Superdotação acerca da identidade resiliente. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

CHACON, M. C. M.OLIVEIRA, A. A. S.; RANGNI, R. A.. O silenciamento sobre o trabalho com alunos precoces com comportamento de superdotação na formação continuada de professores. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

MANZINI, E. J.; ZANATA, E. M.;CHACON, M. C. M.. Um estudo abordando a Sala de Recursos Multifuncionais como lócus do Atendimento Educacional Especializado. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CAPELLINI, V. L. M. F.; PRETTE, Z. A. P.; BOLSONI-SILVA, A. T.;CHACON, M. C. M.MARRETTO, C. A. R.. Habilidades Sociais em alunos com Altas Habilidades ou Superdotação: aplicação e avaliação de um programa de intervenção. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista, Campus de Bauru.

CHACON, M. C. M.OMOTE, SadaoOLIVEIRA, A. A. S.; PINHEIRO, J.. Uma análise comparativa da Educação Musical entre crianças precoces com comportamentos de superdotação e crianças comuns. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.

RODRIGUES, O. M. P. R.CHACON, M. C. M.; CAPELLINI, V. L. M. F.. Identificação de alunos com Altas Habilidades/Superdotação a partir de uma avaliação multimodal. 2014.

CAPELLINI, V. L. M. F.;CHACON, M. C. M.RODRIGUES, O. M. P. R.. Dotação e Talento: Analisando um Programa de Formação Continuada aplicado nas modalidades presencial e a distância.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista, Campus de Bauru.

CHACON, M. C. M.FREITAS, S. N.OLIVEIRA, A. A. S.OMOTE, Sadao. Precocidade e indicadores de altas habilidades/superdotação em alunos do Ensino Fundamental I. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

BARBOSA, A. J. G.;CHACON, M. C. M.; SILVA, N. L. P.. Formação de Professores: dotação e talento e educação a distância. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

CHACON, M. C. M.FREITAS, S. N.OMOTE, SadaoOLIVEIRA, A. A. S.. Identificação e expectativas familiares sobre crianças precoces. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CHACON, M. C. M.; MARQUEZINE, M. C.;VITALIANO, Célia Regina. A atuação do profissional de Unidade de Apoio a Família dos NAAH/S ? Núcleos de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

CARDOSO, C. J.CHACON, M. C. M.; SALGADO, R. G.. Alfabetização: um estudo sobre a escrita inicial de crianças surdas.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

RUBIM, C. R.;CHACON, M. C. M.MARIN, M. J. S.. O imaginário social sobre o processo saúde-doença e as ações de promoção da saúde. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Ciências Sociais) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.

LOOS-SANT?ANA, H.; VIRGULIM, A. M. R.;CHACON, M. C. M.; LUZ, A. A.; VALENTE, T. S.. Altas Habilidades/Superdotação sob a Ótica da Teoria da Afetividade Ampliada: Relações entre Identidade e Resiliência. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

CHACON, M. C. M.; MANZINI, E. J.; KOGA, F. O.;FREITAS, S. N.BRACCIALLI, L. M. P.. Rotina de participação de pais e/ou familiares no Programa de Atenção ao Aluno Precoce com Comportamento de Superdotação ? Unesp/Marília. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CHACON, M. C. M.NASCIMENTO, D. O.SABÓIA, A. M. T.. A influência da subjetividade na atribuição de notas em redação de alunos de 3 e 4 séries. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Mato Grosso.

CHACON, M. C. M.PETRONI, M. R.PINHEIRO, M. I. S.. Análise da língua portuguesa no trabalho com os contos de fadas. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Mato Grosso.

CHACON, M. C. M.CARDOSO, C. J.COSTA, W. A.. Educação do Deficiente Auditivo na Escola Especializada (APAE) no período de 1982-2000: um olhar histórico.. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Teoria da História.) - Universidade Federal de Mato Grosso.

CHACON, M. C. M.COSTA, W. A.NASCIMENTO, F. A. S.. A área de atuação do Pedagogo na rede pública de ensino de Rondonópolis no decênio de 1990/2000.. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Teoria da História.) - Universidade Federal de Mato Grosso.

CHACON, M. C. M.; SOUZA, D. M. R.. . A zona de desenvolvimento proximal no desenho da escrita em criança de idade pré-escolar.. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade Federal de Mato Grosso.

CHACON, M. C. M.; KOGA, F. O.. Educação musical para crianças com comportamento de superdotação e seus pares no Brasil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CHACON, M. C. M.; MANZINI, E. J.;PEDRO, K. M.. Inclusão de estudantes com altas habilidades/superdotação na perspectiva de formandos de Pedagogia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

FREITAS, S. N.; PAVAO, S. M. O.; PERANZONI, V. C.;CHACON, M. C. M.. Como a criatividade está sendo compreendida e estimulada pelos professores no espaço da sala de aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

FREITAS, S. N.; PAVAO, S. M. O.; PERANZONI, V. C.;CHACON, M. C. M.. Da família nuclear às famílias arranjadas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

CHACON, M. C. M.OMOTE, SadaoOLIVEIRA, Anna Augusta de. Análise das Produções Científicas da VII e VIII Jornada de Educação Especial. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CHACON, M. C. M.OMOTE, SadaoMORAES, A. C. P. F.. A Importância da atuação da Terapia Ocupacional em um Abrigo para Menores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

BALEOTTI, Luciana RamosOMOTE, SadaoDEL MASSO, M. C. S.; SILVA, N. R.;CHACON, M. C. M.. Concepções de deficiência mantidas por discentes de Terapia Ocupacional e Fisioterapia.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

OMOTE, SadaoCHACON, M. C. M.ARAÚJO, Rita de Cássia Tibério. Identificação, descrição e análise de serviços de atendimento educacional na perspectiva da inclusão escolar do aluno com deficiência. 2002. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CHACON, M. C. M.; MANZINI, E. J.; OLIVEIRA, J. P.. Banca Examinadora de Concurso público para contrataão de Professor Substituto. 2016. Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.

CHACON, M. C. M.; ARAUJO, E. M. do C.;AZEVEDO, F. M.. "Recursos Fisioterapêuticos: Hidroterapia e Fototerapia", "Ortopedia e Traumatologia", "Observação Clínica e Fisioterápica II e IV", "Fisioterapia Dermatológica", Fisioterapia Ginecológica e Obstétrica", Estágio Supervisionado I e II". 2009. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CHACON, M. C. M.OLIVEIRA, Anna Augusta Sampaio deRIBEIRO, H. C. de F.. Banca Examinadora de Concurso público para contratação de Professor Substituto. 2008.

CHACON, M. C. M.PROFETA, M. S.SADE, Rossana Maria Seabra. Banca Examinadora de Concurso Público para contratação de Professor Substituto. 2007. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CHACON, M. C. M.PROFETA, M. S.SADE, Rossana Maria Seabra. Banca Examinadora de Concurso público para contrataão de Professor Substituto. 2007. Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.

SCHEICHER. M. E.CHACON, M. C. M.SOARES, E.. Banca Examinadora de concurso Público para contratação de Professor Substituto. 2007. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CHACON, M. C. M.GOULART, Flávia CristinaGIROTO, Claudia Regina Mosca. Banca Examinadora de Concurso Público para contratação de Professor Substituto.. 2006. Universidade Estadual Paulista.

CHACON, M. C. M.RAPHAEL, Hélia SôniaFERRARI, Cristina. Banca Examinadora de Concurso Público para contratação de Professor Substituto.. 2006. Universidade Estadual Paulista.

CHACON, M. C. M.POKER, Rosimar BortoliniSADE, Rossana Maria Seabra. Banca Examinadora de Concuso Público para contratação de Professor Substituto.. 2006. Universidade Estadual Paulista.

BALEOTTI, Luciana RamosCHACON, M. C. M.SCHEICHER. M. E.. Banca Examinadora de Concurso Público para Professor Substituto. 2006. Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP.

CHACON, M. C. M.GUERRA, Clarisa TerezinhaSALGADO, Raquel Gonçalves. Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos. 2005. Universidade Federal de Mato Grosso.

CHACON, M. C. M.GOULART, Flávia CristinaARAÚJO, Rita de Cássia Tibério. Banca Examinadora de Concurso Público de Provas e Títulos. 2005. Universidade Estadual Paulista.

CHACON, M. C. M.GOULART, Flávia CristinaARAÚJO, Rita de Cássia Tibério. Banca Examinadora do Concurso Público. 2005. Universidade Estadual Paulista.

CHACON, M. C. M.CARDOSO, C. J.AMANCIO, L. N. B.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto. 2002. Universidade Federal de Mato Grosso.

CHACON, M. C. M.VIEIRA, J. M.CARVALHO, A. L.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente.. 2002. Universidade Federal de Mato Grosso.

CHACON, M. C. M.CARVALHO, A. L.VIEIRA, J. M.. Concurso de Provas e Títulos para Professor Assistente.. 2002. Universidade Federal de Mato Grosso.

CHACON, M. C. M.CARVALHO, A. L.VIEIRA, J. M.. Concurso de Provas e Títulos para Professor Assistente. 2002. Universidade Federal de Mato Grosso.

CHACON, M. C. M.RODRIGUES, O. M. P. R.MANZINI, Eduardo JoséDENARI, F. E.. Métodos, Técnicas e Recursos para o Ensino deo Deficiente Visual. 2002. Universidade Estadual Paulista.

CHACON, M. C. M.RODRIGUES, O. M. P. R.MANZINI, Eduardo JoséDENARI, F. E.. Métodos, Técnicas e recursos para o ensino de deficientes físicos. 2002. Universidade Estadual Paulista.

CHACON, M. C. M.DIBSOUZAKIMURA, C. F. K.. Seleção de Professor Substituto. 2001. Universidade Federal de Mato Grosso.

CHACON, M. C. M.SALGADO, Raquel GonçalvesGUERRA, Clarisa Terezinha. Comissão Examinadora de Concurso Público de Provas e Títulos. 2001. Universidade Federal de Mato Grosso.

CHACON, M. C. M.GOULART, Flávia CristinaARAÚJO, Rita de Cássia Tibério. Banca Examinadora do Concurso Público. 2001. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CHACON, M. C. M.DIBGUERRA, Clarisa Terezinha. Seleção de Professor Substituto na área de Psicologia da Educação.. 1997. Universidade Federal de Mato Grosso.

CHACON, M. C. M.CAMPOS, M. B. N. S.VICENTE, A. G.. Seleção de Professor Substituto. 1996. Universidade Federal de Mato Grosso.

CHACON, M. C. M.ARAÚJO, Rita de Cássia TibérioOMOTE, Sadao. Identificação, descrição e análise de serviços de atendimento educacional especial na perspectiva da inclusão escolar do aluno com deficiência. 2002. Universidade Estadual Paulista.

CHACON, M. C. M.OMOTE, SadaoMANZINI, Eduardo JoséRODRIGUES, Olga Maria PiazentinOLIVEIRA, Anna Augusta de. Comissão Examinadora de Exame de qualificação de doutorado. 2001. Universidade Estadual Paulista.

Precocidade, Superdotação e Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: verificação de indicadores na concepção dos genitores; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

A necessidade de orientação profissional para alunos com indicadores de altas habilidades/superdotação; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP; (Orientador);

Avaliação da criatividade de alunos com e sem indicadores de altas habilidades/superdotação em ambiente bilíngue; Início: 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP; (Orientador);

O uso de jogo eletrônico e do RPG como recurso para avaliação de estudantes precoces e superdotados; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

O uso de jogos eletrônicos e do RPG como recurso para avaliação de estudantes precoces e superdotados; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA NO DESENVOLVIMENTO DA SENSIBILIZAÇÃO ARTÍSTICA EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM ALTAS HABILIDADES; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP,; Coorientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

O Silenciamento sobre o trabalho com alunos precoces com comportamento de superdotação em momentos de HEC e ATPC; 2016; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Uma investigação sobre um estudante com Síndrome de Asperger associada à Precocidade; 2016; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília,; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

A identificação de crianças musicalmente superdotadas e/ou talentosas; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Identificação de crianças precoces com indicadores de altas habilidades/superdotação pelos familiares e suas expectativas; 2014; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Alunos precoces com indicadores de altas habilidades/superdotação no ensino fundamental i: identificação e situações (des)favorecedoras em sala de aula; 2013; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Softwares Educativos para Deficiência Intelectual: planejamento e utilização; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Apropriação da escrita: dificuldades e possibilidades de aprendizagem; 2010; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Estudo comparativo entre Nativos Digitais sem e com Precocidade e com Comportamento Dotado; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Formação Continuada de Professores de salas comuns do sistema municipal de Educação de Araçatuba/SP: o uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação, junto aos alunos inclusos; ; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP,; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Os impactos do enriquecimento escolar e da estimulação da memória de cuto prazo sobre o desenvolvimento cognitivo e moral de alunos do Ensino Médio de Escola Pública e Privada; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP,; Coorientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Protocolo Screening de Habilidades Musicais: identificação da Precocidade e do Comportamento de Superdotação Musical; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

A relação entre formação e autoeficácia docente na atuação junto a alunos com necessidades educacionais especiais; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP,; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Rotina de participação de pais e/ou familiares no Programa de Atenção ao Aluno Precoce com Comportamento de Superdotação ? Unesp/Marília; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Empoderamento de Familiares de estudantes precoces com comportamento de Superdotação; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Representações da precocidade e dos comportamentos de Superdotação no imaginário de professores do Ensino Fundamental I; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores de Educação Especial: apoi) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

O conhecimento e as atitude de Professores diante da Precocidade ou Superdotação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores de Educação Especial: apoi) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

As contribuições da família do deficiente intelectual para as possibilidades de inclusão escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

O papel dos avós no desenvolvimento do neto deficiente auditivo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em AEE: DA e DI) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Deficiência intelectual e Família: uma análise de publicações científicas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em AEE: DA e DI) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Os avôs e a criança com deficiência intelectual: uma relação para além de especial; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em AEE: DA e DI) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Uma análise das publicações sobre a relação mãe e filho deficiente auditivo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em AEE: DA e DI) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Atendimento educacional especializado ao aluno altas habilidades: uma revisão bibliográfica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Família e escola: uma parceria significativa no processo de inclusão; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

A formação de professores para o atendimento do aluno com altas habilidades; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Identificação e enriquecimento de alunos com Altas Habilidades: um desafio para as classes regulares; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Surdez, relações familiares e superproteção; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Análise da implementação do processo de inclusão em uma escola de Ensino Fundamental da Rede Municipal de São Paulo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Arte: um caminho para inclusão; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

A importância dos pais na inclusão de alunos com Deficiência Intelectual em sua rotina escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Uma discussão sobre a necessidade do atendimento específico para alunos com Altas Habilidades; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Identificação e atendimento de alunos altas habilidades: um desafio nas classes regulares; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Identificação e encaminhamento de alunos altas habilidades para atendimento educacional especializado: um desafio aos professores; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Diferentes enfoques das relações familiares: superproteção e abandono; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

A relação família e escola no desenvolvimento da criança com deficiência; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Família X dificuldade de aprendizagem: um estudo de caso; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Cordeiro; Atitudes sociais dos professores frente à inclusão de alunos com deficiência física, na Educação Infantil da Rede Municipal de São Paulo; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

QUALIDADE DE VIDA DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: apontamentos de pesquisa com o cotidiano da inclusão escolar na rede municipal de ensino; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

apontamentos de pesquisa com o cotidiano da inclusão escolar na rede municipal de ensino; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

A Sexualidade do Adolescente com Deficiências Múltiplas; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

OS JOGOS COOPERATIVOS APLICADOS AO ALUNO DEFICIENTE FÍSICO: possibilidades de uma melhor qualidade de vida; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

ATITUDES SOCIAIS DE PROFESSORES DO CICLO II DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO MUNICÍIPIO DE SÃO PAULO SOBRE OS DEFICIENTES FÍSICOS QUE APRESENTAM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

O PAPEL DO CEFAI NA PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DE UM ALUNO COM DEFICIENCIA FÍSICA DA EMEI PROFESSORA CÉLIA RIBEIRO LANDIM; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

A FORMAÇÃO QUE OS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL NECESSITAM PARA ATENDER OS ALUNOS COM NEE NA REDE REGULAR DO ENSINO MUNICIPAL DE SÃO PAULO; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

O PROCESSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS MOLDES DA LEI; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS E DEFICIÊNCIA FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL I; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Análise do conhecimento que os professores de rede municipal do ensino de São Paulo têm em relação aos serviços especializados oferecidos para o apoio e acompanhamento à inclusão; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

O LUDICO COMO QUALIDADE DE VIDA NO ALUNO COM DEFICIÊNCIA FÍSICA; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Atitudes Sociais de professores do CIEJA da Rede Municipal de Ensino do Município de São Paulo sobre a inclusão de alunos com deficiência física; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

ATITUDES SOCIAIS DOS PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SÃO PAULO EM RELAÇÃO AOS DEFICIENTES FÍSICOS QUE APRESENTAM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

ADEQUAÇÕES CURRICULARES PARA O ALUNO COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: desafios enfrentados pelo professor do Ciclo II das escolas municipais de São Paulo; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Intervenções Escolares (Positivas ou Negativas) dos Pais de alunos do ensino fundamental da rede municipal de São Paulo; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

As Políticas Públicas e Qualidade de Vida aos Deficientes Físicos; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Qualidade de Vida para um aluno com Síndrome de Moebiüs; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Família, Deficiência e Escola: estabelecendo relacionamento de apoio; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Adequações Curriculares para alunos com deficiência física: conhecimento teórico à atividade prática na docência; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA TRABALHAR COM ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL, NO ENSINO FUNDAMENTAL I; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: análise e investigação de expectativas, intenções e de propostas inclusivas; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

ATITUDES SOCIAIS DOS PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL I DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SÃO PAULO EM RELAÇÃO AOS DEFICIENTES FÍSICOS QUE APRESENTAM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Prefeitura Municipal de São Paulo; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA PARA A QUALIDADE DE VIDA DA CRIANÇA DEFICIENTE MENTAL; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

DEFICIÊNCIA NA FAMÍLIA DE JOVENS E ADULTOS; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O OLHAR DO PROFESSOR COMO MEDIADOR DESTA DEMANDA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

DEFICIÊNCIA E FAMÍLIA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

EDUCAÇÃO E FAMÍLIA: UMA PARCERIA POSSÍVEL; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores em Educação Especial) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Técnica de Recrutamento Externo por mídia: anúncios em jornais, revistas, internet, rádio, televisão, etc; ; 2003; 148 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Recursos Humanos) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Técnica de Recrutamento Externo por meio de contatos com outras empresas que atuam no mesmo mercado, em termos de cooperação; 2003; 135 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Recursos Humanos) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Técnica de Recrutamento Externo por meio de transferência de pessoal e transferências com promoções de pessoal; 2003; 85 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Recursos Humanos) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Técnica de Recrutamento Externo por meio de viagens para recrutamento em outras localidades; 2003; 81 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Recursos Humanos) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Recrutamento Externo por meio de Agência de Recrutamento; 2003; 93 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Recursos Humanos) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Técnica de Recrutamento Externo por meio de arquivos de candidatos que se apresentaram espontaneamente ou em outros recrutamentos; 2003; 79 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Recursos Humanos) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Recrutamento Interno: programas de desenvolvimento de pessoal & planos de carreira de pessoal; 2003; 86 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Recursos Humanos) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Técnica de Recrutamento Externo por meio de apresentação de candidatos por parte dos funcionários da própria empresa; 2003; 83 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Recursos Humanos) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Técnica de Recrutamento Interno: promoção de pessoal; 2003; 88 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Recursos Humanos) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Técnica de Recrutamento Externo por meio de Cartazes ou Anúncios na portaria da empresa; 2003; 79 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Recursos Humanos) - Centro de Ensino Superior de Rondonópolis; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Educação do deficiente auditivo na escola especializada (APAE) de Rondonópolis no período de 1988 a 2000; ; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

A responsabilidade social do profissional de educação em trazer para sua práxis pedagógica o desejo de aprender do aluno; ; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Ensino/Aprendizagem X Dificuldades apresentadas pelos alunos de 5ª séries; ; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

da Silva; Psicopedagogia: real contribuição para a superação das dificuldades de aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental; ; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Estudo Teórico sobre as principais atividades que envolvem o Psicopedagogo; ; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

A construção histórica da sexualidade da pessoa portadora de deficiência mental; ; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

O espaço do tratamento das diferenças em sala aula; ; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Orientação Educacional a partir da visão psicopedagógica; ; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

L; Carvalho; Atitude do professor frente ao problema da agressividade na escola; ; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

A influência de irmãos ouvintes ouvintes no processo de integração social de irmãos surdos; 1998; 42 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ed Especial Def Mental eAuditiva) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

A Zona do Desenvolvimento Proximal no desenho da escrita em crianças de idade de Pré-Escola; 1996; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Álfabetização) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Educação musical para crianças com comportamento de superdotação e seus pares no Brasil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Atitudes Sociais de formandos de Pedagogia sobre a inclusão de estudantes com Altas Habilidades/Superdotação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

O desempenho de estudantes precoces com comportamento de superdotação e seus familiares no RPG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

OS CONTOS DE FADAS COMO RECURSO TERAPÊUTICO NO TRABALHO COM CRIANÇAS ABRIGADAS: PERSPECTIVAS DE UM MÉTODO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Camargo; Programa de Atenção a alunos Precoces com Comportamento Superdotado; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Programa de Atenção a alunos Precoces com indicadores de Altas Habilidades/Superdotação (PAPAHS): avaliação e orientação nutricional; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Programa de Atenção ao estudante Precoce com Comportamento Superdotado (PAPCS); 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

A formação em movimento nos cursos de Pedagogia e Psicologia no âmbito da deficiência; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, UNESP - PROPe - Pró Reitoria de Pesquisa; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Aspectos relacionais, familiares e sociais da relação pai-filho com deficiência auditiva; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Programa de Auxílio e Atendimento a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN); Programa ICSB - PIBIC - PROPe - UNESP; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - Programa ICSB/PIBIC/CNPq/PROPe/UNESP; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Atendimento Educacional Especializado (AEE) para crianças altas habilidades da cidade de Marília/SP; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN); Programa ICSB - PIBIC - PROPe - UNESP; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN); 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

C; de Queiroz; A zona do desenvolvimento proximal na técnica do origami - 4 série; 1996; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

de Oliveira; A zona do desenvolvimento proximal na técnica do origami; 1996; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Identificação e Avaliação de estudantes Precoces com Comportamento de Superdotação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", campus de Marília, Pró-Reitoria de Extensão da Unesp; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Programa de atenção ao Aluno Precoce com Comportamento de Superdotação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", campus de Marília, Pró-Reitoria de Extensão da Unesp; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Programa de atenção ao Aluno Precoce com Comportamento de Superdotação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", campus de Marília; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão - BAAE I; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão - BAAE I; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Bolsa Monitoria; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Bolsa Monitoria; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão - BAAE I; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão - BAAE I; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão - BAAE I; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Bolsa de Extensão Universitária; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

Bolsa de Apoio Acadêmico e Extensão - BAAE I; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP, UNESP; Orientador: Miguel Claudio Moriel Chacon;

RAPOSO, P. N. ; CARVALHO, R. E. ; CARVALHO, E. N. S. ; ANACHE, A. A. ; SIQUEIRA, I. ; CHACON, M.C.M . Reunião Técnica de apresentação da proposta de atualização da Política Nacional de Educação Especial. 2018.

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CHACON, M. C. M. ; BARBOSA, A. J. G. ; FREITAS, S. N. . A metodologia nas pesquisas em altas habilidades/superdotação. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

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CHACON, M. C. M. ; MARRETTO, C. A. R. ; GALHARDO, E. . Família, Escola e Educação Inclusiva. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

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CHACON, M. C. M. . Educação Musical e Altas Habilidades: entre o comum e o especial. 2016. (Coordenação de Mesa Redonda).

CHACON, M. C. M. ; MATOS, B. C. ; MACIEL, C. E. ; MACHADO, V. M. ; NEGRINI, T. ; RECH, A. J. D. ; BULHOES, P. F. . VII Encontro Nacional do ConBraSD - Altas Habilidades/Superdotação: Direitos, Práticas e Inovações. 2016. (Coordenação Sessão de Comunicação Oral).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: iIdentificação; avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: iIdentificação; avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: iIdentificação; avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: iIdentificação; avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: iIdentificação; avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: iIdentificação; avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: iIdentificação; avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: iIdentificação; avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: iIdentificação; avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: iIdentificação; avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M.C.M ; SANTOS, M. C. D. ; MANTOAN, M. T. E. ; BAPTISTA, C. R. ; SILVA, C. M. ; CORREIA, G. B. ; POKER, Rosimar Bortolini ; MARTINS, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira ; GIROTO, Claudia Regina Mosca ; SILVA, L. C. ; SOUZA, V. A. ; SILVA, M. V. ; SANTOS, M. P. ; PAGNI, P. A. ; GUARINELLO, A. C. ; ALMEIDA, F. S. ; FILIETAZ, M. R. ; SILVA, R. Q. ; SKLIAR, C. ; GASCON, A. L. H. . Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, v. 2, n.1. 2015. (Editoração/Periódico).

CHACON, M. C. M. . Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, v. 2, n.2. 2015. (Editoração/Periódico).

CHACON, M. C. M. ; PEDRO, K. M. ; KOGA, F. O. . Precocidade e Superdotação: identificação; avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PEDRO, K. M. ; KOGA, F. O. . Precocidade e Superdotação: identificação, avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: identificação, avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: identificação, avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: identificação, avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: identificação, avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: identificação, avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: identificação, avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: identificação, avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: identificação, avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Superdotação: identificação, avaliação e enriquecimento. 2015. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade e Comportamento Superdotado. 2015. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; OSORIO, A. C. N. ; OMOTE, S. ; BALEOTTI, L. R. ; LEONESSA, V. T. ; MARQUEZINE, M. C. ; DENARI, F. E. ; SHADECK, K. S. S. ; OLIVEIRA, J. P. ; RIVERO, M. L. ; FREITAS, S. N. ; HOSDA, C. B. ; COSTA, L. C. ; PELUSO, L. ; VIERA, A. ; MANZINI, E. J. . Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, v. 1, n. 1. 2014. (Editoração/Periódico).

CHACON, M.C.M ; MARTINS, B. A. ; KOGA, F. O. ; PEDRO, K. M. ; SILVA, R. C. ; MASSUDA, M. B. ; CAPELLINI, E. M. J. F. ; OLIVEIRA, R. F. C. ; RANGNI, R. A. ; VIEIRA, N. J. W. ; BOBSIN, A. ; OLEQUES, R. C. ; BARBIERI, T. M. ; MARQUES, D. M. C. ; COSTA, M. P. R. ; NANI, E. M. J. ; LOPES, M. C. ; CAPELLINI, V. L. M. F. ; LINHARES, R. A. . Sessão Comunicação Oral - Altas Habilidades. 2014. (Coordenação Sessão de Comunicação Oral).

CHACON, M. C. M. ; BARBOSA, A. J. G. ; FREITAS, S. N. . A metodologia nas pesquisas em altas habilidades/superdotação. 2014. (Coordenação de Mesa Redonda).

CHACON, M. C. M. ; COSTA, M. P. R. ; MARQUES, D. M. C. ; RANGNI, R. A. ; CAPELLINI, V. L. M. F. ; LOPES, J. F. ; MANI, E. M. J. ; MASSUDA, M. B. ; OLIVEIRA, R. F. C. ; OLIVEIRA, F. S. ; PEDRO, K. M. ; SILVA, R. C. ; LINHARES, R. A. ; LOPES, M. C. ; MARTINS, B. A. ; VIEIRA, N. J. W. ; OLEQUES, R. C. ; BARBIERI, T. M. ; BOBSIN, A. . Altas Habilidades. 2014. (Coordenação Sessão de Comunicação Oral).

MARTINS, B. A. ; CHACON, M. C. M. . Manual de orientação para professores: identificação de alunos precoces com indicadores de Altas Habilidades/Superdotação. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual informativo).

CHACON, M. C. M. ; PEDRO, K. M. . Precocidade, Altas Habilidades/Superdotação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. . Precocidade, Altas Habilidades/Superdotação: a necessidade de conhecer. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OSORIO, A. C. N. ; CHACON, M. C. M. . Uma análise de Foucalt do vínculo poder-saber. 2012. (Coordenação de Mesa Redonda).

CHACON, M. C. M. . Deficiência Intelectual. 2012. (Coordenação Sessão de Comunicação Oral).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. ; PEDRO, K. M. . Altas Habilidades: a necessidade de se conhecer.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHACON, M. C. M. ; PEDRO, K. M. ; PAULINO, C. E. . Altas Habilidades/Superdotação: identificação, avaliação e procedimentos educacionais.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EMEI Balão Mágico - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EEI Meu Cantinho - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EMEI Sementinha -Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EMEI Berçário Nossa Senhora da Glória - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EMEF Nivando Mariano dos Santos - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EMEF Prof. Ignes Alves de Rezende Silva - Ocauçu/SP e UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EEP Amilcare Mattei - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EMEF Edmea Braz Rojo Sola - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PEDRO, K. M. ; LABADESSA, E. M. ; NICOLETTI, C.T. ; SEIBEL, M.R.P. . Programa de atendimento a alunos Precoces com características de Altas Habilidades (PAPAH). 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EE Hatsue Toyota - Garça/SP e UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EE Iria Fofina Seixas - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EE Abel Augusto Fragata - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - Colégio Esquema Único - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EE Lourenço Sene - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EMEI Dr. Fernando Mauro - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EEI Cora Coralina - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EMEF Paulo Freire - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . 275 atendimentos/atividades no Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN). 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . 501 atendimentos/atividades no Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) de 2009 a 2011 - UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EMEF Professor Olímpio Cruz - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2011. (Pesquisa).

MARRETTO, C. A. R. ; CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Diferença e cultura: Representação de pessoas com altas habilidades no cinema.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . As Altas Habilidades/Superdotação retratada nos filmes. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Educação Infantil: Necessidades Especiais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. . Audiodescrição. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAULINO, C. E. ; CHACON, M. C. M. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - UNESP Marília/SP. 2010. (Relatório de pesquisa).

CHACON, M. C. M. . X Jornada de Educação Especial. 2010. (Coordenação Sessão de Comunicação Oral).

CHACON, M. C. M. ; FREITAS, S. N. . X Jornada de Educação Especial. 2010. (Coordenação de Mesa Redonda).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EMEI "Balão Mágico" Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2010. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EMEI Sementinha - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2010. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EMEI Berçário Nossa Senhora da Glória - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2010. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EMEF Nivando Mariano dos Santos - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2010. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . O Lúdico em Educação Especial - Módulo I (27/04/2010) do Curso de Extensão Educação Infantil: Necessidades Especiais ministrado para Diretores, Coordenadores e Professores da rede municipal de Ensino Infantil da SEM - Marília/SP em parceria com a UNESP Marília/SP, realizada na EMEI Balão Mágico de Marília/SP. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Algumas Reflexões sobre Psicologia Escolar - Módulo II (11/05/2010) do Curso de Extensão Educação Infantil: Necessidades Especiais ministrado para Diretores, Coordenadores e Professores da rede municipal de Ensino Infantil da SEM - Marília/SP em parceira com a UNESP Marília/SP, realizada na EMEI Balão Mágico de Marília/SP. 2010. (Curso de Extensão).

PAULINO, C. E. ; CHACON, M. C. M. . Inteligências Múltiplas - Módulo III (25/05/2010) do Curso de Extensão Educação Infantil: Necessidades Especiais ministrado para Diretores, Coordenadores e Professores da rede municipal de Ensino Infantil da SEM - Marília/SP em parceria com a UNESP Marília/SP, realizada na EMEI "Balão Mágico" de Marília/SP. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Um olhar sobre a diferença - Módulo IV (08/06/2010) do Curso de Extensão Educação Infantil: Necessidades Especiais ministrado para Diretores, Coordenadores e Professores da rede municipal de Ensino Infantil da SEM - Marília/SP em parceria com a UNESP Marília/SP, realizada na EMEI "Balão Mágico" de Marília/SP. 2010. (Curso de Extensão).

PAULINO, C. E. ; CHACON, M. C. M. . Criatividade - Módulo V (22/06/2010) do Curso de Extensão Educação Infantil: Necessidades Especiais ministrado para Diretores, Coordenadores e Professores da rede municipal de Ensino Infantil da SEM - Marília/SP em parceria com a UNESP Marília/SP, realizada na EMEI "Balão Mágico" de Marília/SP. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Educação na/para Diversidade - Módulo VI (10/08/2010) do Curso de Extensão Educação Infantil: Necessidades Especiais ministrado para Diretores, Coordenadores e Professores da rede municipal de Ensino Infantil da SEM - Marília/SP em parceria com a UNESP Marília/SP, realizada na EMEI "Balão Mágico" de Marília/SP. 2010. (Curso de Extensão).

PAULINO, C. E. ; CHACON, M. C. M. . Identificando Altas Habilidades - Módulo VII (24/08/2010) do Curso de Extensão Educação Infantil: Necessidades Epeciais ministrado para Diretores, Coordenadorese Professores da rede municipal de Ensino Infanftil da SEM - Marília/SP em parceria com a UNESP Marília/SP, realizada na EMEI "Balão Mágico" de Marília/SP. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Superdotação e Família por Ellen Winner - Módulo VIII (14/09/2010) do Curso de Extensão Educação Infantil: Necessidades Especiais ministrado para Diretores, Coordenadores e Professores da rede municipal de Ensino Infantil da SEM - Marília/SP em parceria com a UNESP Marília/SP, realizada na EMEI "Balão Mágico" de Marília/SP. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Superdotação e Família II por Ellen Winner - Módulo IX (28/09/2010) do Curso de Extensão Educação Infantil: Necessidades Especiais ministrado para Diretores, Coordenadores e Professores da rede municipal de Ensino Infantil da SEM - Marília/SP em parceria com a UNESP Marília/SP, realizada na EMEI Balão Mágico. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Gênio Indomável - Exibição e Análise do Filme: Altas Habilidades na Adolescência - Módulo I (31/05/2010) do Curso de Extensão Altas Habilidades/Superdotação retratada nos filmes - UNESP Marília/SP. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Lances Inocentes - Exibição e Análise do Filme: Altas Habilidades na Infância - Módulo II (07/06/2010) do Curso de Extensão Altas Habilidades/Superdotação retratada nos filmes - UNESP Marília/SP. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Uma Mente Brilhante - Exibição e Análise do Filme: Altas Habilidades Adulto - Módulo III (14/06/2010) do Curso de Extensão Altas Habilidades/Superdotação retratada nos filmes - UNESP Marília/SP. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . A Ilha do Dr. Moreau - Exibição e Análise do Filme: Altas Habilidades na 3ª Idade - Módulo IV (21/06/2010) do Curso de Extensão Altas Habilidades/Superdotação retratada nos filmes - UNESP Marília/SP. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Quase Deuses - Exibição e Análise do Filme:Altas Habilidades Prática - Módulo V (05/07/2010) do Curso de Extensão Altas Habilidades/Superdotação retratada nos filmes - UNESP Marília/SP. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Mãos Talentosas: a história de Ben Carson - Exibição e Análise do Filme: Altas Habilidades importância da Família e Desenvolvimento Moral - Módulo VI (02/08/2010) - Módulo Final do Curso de Extensão Altas Habilidades/Superdotação retratada nos filmes - UNESP Marília/SP. 2010. (Curso de Extensão).

PAULINO, C. E. ; CHACON, M. C. M. ; MARRETTO, C. A. R. . Altas Habilidades/Superdotação e Mútiplas Inteligências - Módulo I (20/08/2010) - no Curso de Extensão "Diferença e Cultura: Representação de Pessoas com Altas Habilidades no Cinema" - UNESP Assis/SP. 2010. (Curso de Extensão).

PAULINO, C. E. ; CHACON, M. C. M. ; MARRETTO, C. A. R. . Lances Inocentes - Exibição e Análise do Filme - Módulo II (03/09/2010) - no Curso de Extensão "Diferença e Cultura: Representação de Pessoas com Altas Habilidades no Cinema" - UNESP Assis/SP. 2010. (Curso de Extensão).

PAULINO, C. E. ; CHACON, M. C. M. ; MARRETTO, C. A. R. . Gênio Indomável - Exibição e Análise do Filme - Módulo III (01/10/2010) - no Curso de Extensão "Diferença e Cultura: Representação de Pessoas com Altas Habilidades no Cinema" - UNESP Assis/SP. 2010. (Curso de Extensão).

PAULINO, C. E. ; CHACON, M. C. M. . Lances Inocentes I - Módulo X (05/10/2010) do Curso de Extensão Educação Infantil: Necessidades Especiais ministrado para Diretores, Coordenadores e Professores da rede municipal de Ensino Infantil da SEM - Marília/SP em parceria com a UNESP Marília/SP, realizada na EMEI "Balão Mágico" de Marília/SP. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Supedotados e Gênios (PROGEN) - UNESP Marília/SP. 2010. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Telentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EEP Amilcare Mattei - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2010. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EE Hatsue Toyota de Garça/SP e UNESP Marília/SP. 2010. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EMEF Prof. Ignes Alves de Rezende Silva em Ocauçu/SP e UNESP Marília/SP. 2010. (Pesquisa).

PAULINO, C. E. ; CHACON, M. C. M. ; MARRETTO, C. A. R. . Uma Mente Brilhante - Exibição e Análise do Filme - Módulo IV (29/10/2010) - no Curso de Extensão "Diferença e Cultura: Representação de Pessoas com Altas Habilidades no Cinema" - UNESP Assis/SP. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Lances Inocentes II - Módulo XI (09/11/2010) do Curso de Extensão Educação Infantil: Necessidades Especiais ministrado para Diretores, Coordenadores e Professores da rede municipal de Ensino Infantil da SEM - Marília/SP em parceria com a UNESP Marília/SP, realizada na EMEI Balão Mágico de Marília/SP. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Separando mito da realidade por Ellen Winner - Módulo XII (30/11/2010) do Curso de Extensão Educação Infantil: Necessidades Especiais ministrado para Diretores, Coordenadores e Professores da rede municipal de Ensino Infantil da SEM - Marília/SP em parceria com a UNESP Marília/SP, realizada na EMEI Balão Mágico de Marília/SP. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . 201 atendimentos/atividades no Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - UNESP Marília/SP. 2010. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; MARRETTO, C. A. R. ; PAULINO, C. E. . A Ilha do Dr. Moreau - Exibição e Análise do Filme - Módulo V (12/11/2010) - no Curso de Extensão "Diferença e Cultura: Representação de Pessoas com Altas Habilidades no Cinema" - UNESP Assis/SP. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; MARRETTO, C. A. R. ; PAULINO, C. E. . Quase Deuses - Exibição e Análise do Filme - Módulo VI (19/11/2010) - no Curso de Extensão "Diferença e Cultura: Representação de Pessoas com Altas Habilidades no Cinema" - UNESP Assis/SP. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; MARRETTO, C. A. R. ; PAULINO, C. E. . Mãos Talentosas: a história de Ben Carson - Exibição e Análise do Filme - Módulo VII (15/12/2010) - no Curso de Extensão "Diferença e Cultura: Representação de Pessoas com Altas Habilidades no Cinema" - UNESP Assis/SP. 2010. (Curso de Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EMEF Edmea Braz Rojo Sola de Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2010. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - Colégio Criativo - Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2010. (Pesquisa).

PAULINO, C. E. ; CHACON, M. C. M. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EEI "Meu Cantinho" Marília/SP e UNESP Marília/SP. 2010. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. . Os efeitos pedagógicos e terapêuticos dos contos de fadas na vida das pessoas com necessidades especiais. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - EMEI "Balão Mágico" Marília e UNESP Marília/SP. 2009. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . 25 atendimentos/atividades no Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios (PROGEN) - UNESP Marília/SP. 2009. (Pesquisa).

CHACON, M. C. M. . Desafios de Educar Hoje. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. . Educação para Todos - Oficina: Deficiência Física. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. . Os efeitos Pedagógicos e Terapêuticos dos Contos.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHACON, M. C. M. . Os efeitos pedagógicos e terapêuticos dos contos.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHACON, M. C. M. . LIBRAS - Nível Básico. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. . Metodologia do Trabalho Científico. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CHACON, M. C. M. . A importância da família no processo educacional da pessoa com deficiência visual.. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHACON, M. C. M. . A importância da família no processo educacional da pessoa com deficiência visual. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. . Família: interface escola e sociedade. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. . Estigma e Deficiência. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. . Deficiência e Estigma. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHACON, M. C. M. . Metodologia do Trabalho Científico. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CHACON, M. C. M. . Formação de Professores numa perspectiva inclusiva. 2006. (Coordenação de Mesa Redonda).

CHACON, M. C. M. . Família. 2006. (Coordenação Sessão de Comunicação Oral).

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Entrevista: Altas habilidades a necessidade de se conhecer. TV UNESP Canal Universitário - Canal 12 da TV a Cabo de Assis/SP. 2010.

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Entrevista: Altas habilidades a necessidade de se conhecer em www.assis.unesp.br/tvunesp/index.htm. 2010.

CHACON, M. C. M. . Atuação Profissional do Psicólogo junto a pessoas com necessidades Especiais. 2013 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. ; PEDRO, K. M. . Grupo de Estudos sobre Altas Habilidades/Superdotação. 2013 (Grupo de Estudos) .

CHACON, M. C. M. ; PEDRO, K. M. . Grupo de Estudos sobre Altas Habilidades/Superdotação. 2012 (Grupo de Estudos) .

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. ; PEDRO, K. M. ; NICOLETTI, C.T. ; SEIBEL, M.R.P. ; UEMURA, A.A.A. ; LABADESSA, E. M. . GEHAH - Grupo de Estudos em História das Altas Habilidades. 2011 (Grupo de Estudo) .

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. ; LABADESSA, E. M. . GEPEAH - Grupo de Estudos das Práticas e Enriquecimentos das Altas Habilidades.. 2011 (Grupo de Estudo) .

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Educação Especial - INDEP Marília/SP. 2011 (Grupo de Estudo) .

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. ; LABADESSA, E. M. . NUGEN - Núcleo de Atendimento, Enriquecimento e Produção Científica do PROGEN - UNESP Marília/SP. 2011 (Núcleo de Atendimento e Produção Acadêmica) .

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. ; PEDRO, K. M. . Altas habilidades/Superdotação. 2011 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . PROGEN - Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios - UNESP Marília/SP. 2011 (Projeto de Pesquisa) .

CHACON, M. C. M. . Família e pessoa com necessidades especiais - Eixo Pai. 2010 (Grupo de Estudos) .

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Altas Habilidades/Superdotação - UNESP Marília/SP. 2010 (Grupo de Estudo) .

CHACON, M. C. M. ; BARROCO, S.M.S. ; CHAVES, M. . Práticas educativas humanizadoras: diferentes contextos. 2010 (Mesa Redonda) .

CHACON, M. C. M. . Que escola especial inclusiva queremos. 2010 (Mesa Redonda) .

CHACON, M. C. M. . Família e Escola: uma parceria necessária na educação inclusiva. 2010 (Palestra.) .

PAULINO, C. E. ; CHACON, M. C. M. . Educação Especial - INDEP Marília/SP. 2010 (Grupo de Estudo) .

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . PROGEN - Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios - UNESP Marília/SP. 2010 (Projeto de Pesquisa) .

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. ; LABADESSA, E. M. . NUGEN - Núcleo de Atendimento, Enriquecimento e Produção Científica do PROGEN - UNESP Marília/SP. 2010 (Núcleo de Atendimento e Produção Acadêmica) .

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. ; PEDRO, K. M. ; ALCANTRA, S. R. M. ; LABADESSA, E. M. ; SEIBEL, M.R.P. ; UEMURA, A.A. ; NICOLETTI, C.T. . Grupo de Estudo sobre Altas Habilidades/Superdotação. 2010 (Grupo de Estudo) .

CHACON, M. C. M. . Família e pessoa com necessidades especiais. 2009 (Grupo de Estudo) .

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . Altas Habilidades/Superdotação - UNESP Marília/SP. 2009 (Grupo de Estudo) .

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . PROGEN - Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios - UNESP Marília/SP. 2009 (Projeto de Pesquisa) .

CHACON, M. C. M. . Estereótipos e fantasias diante do aluno com deficiência.. 2008 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . Metodologia do Ensino Superior para Portadores de Necessidades Educativas Especiais.. 2008 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. ; PAULINO, C. E. . PROGEN - Programa de Atendimento e Auxílio a Alunos Talentosos, Altas Habilidades/Superdotados e Gênios - UNESP Marília/SP. 2008 (Projeto de Pesquisa) .

CHACON, M. C. M. . O impacto das deficiências nas relações fraternas. 2007 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . A família como parceira nos processos de educação e reabilitação. 2007 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . Fundamentos da Educação Especial. 2006 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . Fundamentos de Educação Especial. 2006 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . Família e Instituição. 2006 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . Família e escola: uma parceria possível em prol da inclusão.. 2006 (Conferência.) .

CHACON, M. C. M. . Novas tendências, Desafios e Perspectivas na construção de uma Escola Inclusiva. 2006 (Conferência.) .

CHACON, M. C. M. . A Evolução da Escola Especial no Brasil. 2006 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . A teoria do Desenvolvimento segundo Vygotsky: implicações na educação. 2005 (Curso de Pós-Graduação em Psicologia da Educação.) .

CHACON, M. C. M. . A deficiência na sociedade contemporânea: um olhar da família.. 2005 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . O papel da Educação Especial na construção de uma sociedade inclusiva.. 2004 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. ; OLIVEIRA, Anna Augusta Sampaio de ; MARTINS, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira ; POKER, Rosimar Bortolini . Proposta de uma Educação Inclusiva - Capacitação de Recursos Humanos em Educação Especial.. 2004 (Curso de Extensão.) .

CHACON, M. C. M. . Brinquedos e brincadeiras no desenvolvimento e aprendizagem.. 2004 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . Inclusão - uma nova política de educação.. 2004 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . A contribuição da psicologia do Desenvolvimento para a aprendizagem escolar.. 2003 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . Acessibilidade no processo de inclusão Escolar.. 2003 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . Inclusão e problemas de aprendizagem.. 2003 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . Formação de Recursos Humanos em Educação Especial: resposta das Universidades à recomendaçãao da Portaria Ministerial nº 1.793 de 27/12/1994. 2003 (Conferência.) .

CHACON, M. C. M. . Educação Inclusiva. 2002 (Curso de Capacitação para Professores e Técnicos em Educação Especial.) .

CHACON, M. C. M. . Aprendizagem da Leitura e Escrita pelo método Braille.. 2001 (Curso de Estensão Universitária.) .

CHACON, M. C. M. . Psicologia Organizacional.. 2001 (Curso de Pós-Graduação em Administração Contábil e Financeira.) .

CHACON, M. C. M. . A influência da presença da pessoa deficiente no desenvolvimento do irmão não deficiente.. 2001 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . As Relações Interpessoais no Trabalho. 2001 (Curso de Extensão) .

CHACON, M. C. M. . A avaliação escolar: algumas reflexões.. 2001 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . A relação fraternal entre irmãos deficientes e não deficientes.. 2001 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . A Relação Professor-Aluno.. 2001 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . O comportamento Ético nas relações Interpessoais.. 2001 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . As Relações Interpessoais no Trabalho. 2001 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . Deficiência Mental: características, evolução e perspectivas.. 1999 (Curso de Capacitação para Professores e Técnicos em Educação Especial.) .

CHACON, M. C. M. . Ingresso e Permanência dos portadores de necessidades especiais no ensino de 1º, 2º e 3º graus.. 1999 (Curso de Capacitação para Professores e Técnicos em Educação Especial.) .

CHACON, M. C. M. . Ideologia, Cultura e Educação Especial.. 1998 (Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Especial.) .

CHACON, M. C. M. . Psicologia da Educação.. 1998 (Curso de Pós-Graduação em Literatura.) .

CHACON, M. C. M. . III Fórum Nacional de Educação Especial das Instituições de Ensino Superior.. 1998 (Encontro Nacional) .

CHACON, M. C. M. . A deficiência e a Família.. 1998 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . A família e a Deficiência Mental.. 1997 (Curso de Pós-Graduação em Educação Especial.) .

CHACON, M. C. M. . (Des) Caminhos da Deficiência Visual.. 1997 (Curso de Extensão) .

CHACON, M. C. M. ; OLIVEIRA, C. M. ; QUEIROZ, M. C. C. . V Encontro de Iniciação Científica.. 1997 (Encontro de iniciação científica.) .

CHACON, M. C. M. . II Fórum Nacional de Educação Especial das Instituições de Ensino Superior. 1997 (Encontro Nacional) .

CHACON, M. C. M. . Implicações da Teoria de Vygotsky para a Educação Especial.. 1997 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. ; SANTOS, M. P. . A Educação do Deficiente Mental: obstáculos comumente encontrados.. 1996 (Curso de Extensão Universitária) .

CHACON, M. C. M. . A deficiência mental à luz da teoria histórico-cultural.. 1996 (Curso de Extensão.) .

CHACON, M. C. M. . Psicologia da Educação.. 1996 (Curso de Pós-Graduação em Educação Especial.) .

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CHACON, M. C. M. . Universidade Aberta à terceira idade - Difusão Cultural.. 1996 (Curso de Extensão) .

CHACON, M. C. M. . Educação para a 3ª idade.. 1996 (Curso de Extensão) .

CHACON, M. C. M. . Características do Desenvolvimento de Aprendizagem do Deficiente Mental no processo de Integração Social.. 1996 (Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Especial do Deficiente Mental.) .

CHACON, M. C. M. . VIII Encontro de Pedagogia.. 1996 (Curso de Extensão) .

CHACON, M. C. M. . Inserção do Idoso no contexto sócio-político e econômico brasileiro.. 1996 (Curso de Extensão) .

CHACON, M. C. M. . A integração social do deficiente mental: um processo que se inicia na/pela família.. 1996 (Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.) .

CHACON, M. C. M. . A integração social do deficiente mental: um processo que se inicia na/pela família.. 1996 (Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.) .

CHACON, M. C. M. . A Família do Deficiente Mental.. 1995 (Expositor.) .

CHACON, M. C. M. . A Integração Social do Deficiente Mental.. 1995 (Palestra.) .

CHACON, M. C. M. . Portadores de Necessidades Especiais e sua Integração.. 1995 (Mesa Redonda) .

CHACON, M. C. M. . 1º Encontro Estadual de Educação Especial.. 1994 (Encontro Estadual.) .

CHACON, M. C. M. . A Integração da criança deficiente no ensino regular.. 1994 (Curso de Extensão) .

CHACON, M. C. M. . A formação do professor no contexto da integração da pessoa deficiente. 1993 (Encontro Estadual.) .

CHACON, M. C. M. . Educação Especial.. 1991 (Curso de Extensão) .

CHACON, M. C. M. . 6ª Conferência Brasileira de Educação.. 1991 (Conferência.) .

2016

Prêmio Sadao Omote. Título: Precocidade e Altas Habilidades: a elaboração de um manual de orientação para Professores, Departamento de Educação Especial da Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP/Marília.

2016

Prêmio Maria Helena Novaes, Conselho Brasileiro de Superdotação - ConBraSD.

2015

Menção Honrosa em Trabalho no XXVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Trabalho de Iniciação Científica de Clarissa Maria Marques Ogeda, Universidade Estadual Paulista- UNESP.

2014

Menção Honrosa modalidade Relevância Científica/Social - Prêmio Sadao Omote, 12ª Jornada de Educação Especial., Departamento de Educação Especial da Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP/Marília.

2012

Prêmio Sadao Omote na 11 Jornada de Educação Especial. Título:, Departamento de Educação Especial da Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP/Marília.

2007

Patrono do Curso de Pedagogia - Habilitação em Educação Especial, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP) - Campus de Marília/SP.