Victória Costa Castelo
Graduada em Letras Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestranda em Estudos da Linguagem na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). Professora de Língua Portuguesa em instituições de ensino privado em Fortaleza. Atualmente, tem interesse nas seguintes áreas de pesquisa: Análise Linguística, Linguística Funcional, Gramática e Ensino de Língua Portuguesa.
Informações coletadas do Lattes em 12/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em ESTUDOS DA LINGUAGEM
2024 - Atual
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
Título: Propostas de atividades para o ensino do Verbo na formação de futuros professores de Língua Portuguesa
Izabel Larissa Lucena Silva.Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil.
Formação complementar
2024 - 2024
Níveis de Análise Linguística sob o enquadre de modelos baseados no uso. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2023 - 2023
Formação de Correção Redação ENEM. (Carga horária: 4h). , Projeto Novo Vestibular, PNV, Brasil.
2023 - 2023
?Paulina Chiziane e sua visão de mundo? com Laís Eutália. (Carga horária: 12h). , Biblioteca Estadual do Ceará, BECE, Brasil.
2020 - 2020
Minicurso de Morfologia. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Organização de eventos
CASTELO, V. C. . Monitoria em evento de extensão. 2025. (Outro).
Participação em eventos
I Seminário de Ensino e Aprendizagem em Educação Básica. 2023. (Seminário).
Produções bibliográficas
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CAVALCANTE, S. A. S. ; PRATA, N. P. P. ; SILVA, I. L. L. ; CASTELO, V. C. . Ensino de Língua Portuguesa e Funcionalismo: Uma sequência didática baseada em contos afro-brasileiros para a análise da estrutura argumental. In: V Encontro de Estudos em Funcionalismo: Língua, Texto, Cognição e Ensino, 2025, Fortaleza. Caderno de Resumos 2025. Rio de Janeiro: LABLETRAS UERJ, 2025. v. 5. p. 1-74.
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CASTELO, V. C. . Ensino de Língua Portuguesa e Funcionalismo: Uma sequência didática baseada em lendas afro-brasileiras para a análise da estrutura argumental.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CASTELO, V. C. . Ensino de Língua Portuguesa e Funcionalismo: Uma sequência didática baseada em contos afro-brasileiros para a análise da estrutura argumental. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CASTELO, V. C. ; RODRIGUES, M. P. F. . A história em quadrinhos 'Maus' e sua potencialidade literária e histórica na escola. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CASTELO, V. C. ; RODRIGUES, M. P. F. . A história em quadrinhos 'Maus' e sua potencialidade literária e histórica na escola. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CASTELO, V. C. . Aulão de Linguagens e Códigos e suas Tecnologias. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2021
Aletrar - Empresa de Acompanhamento EscolarVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do ensino fundamental 1 e 2, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2022 - 2022
Colégio Ari de Sá CavalcanteVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Estagiária da Empresa, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2022 - 2023
Projeto Novo VestibularVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Leitura, Carga horária: 12
2022 - 2022
Reforço Curso Base CertaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 30
2023 - 2024
Colégio Lima NogueiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Gramática, Carga horária: 3
2023 - 2023
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina de Frase, Carga horária: 12
2020 - 2020
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do grupo Verso de Boca, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuando como intérprete de poemas, realizando atividades como apresentações em escolas e eventos, realização de oficinas e festivais. O projeto Verso de Boca, era vinculado à Secult-Arte com realização no curso de Letras da UFC.
2024 - Atual
Colégio Lourenço FilhoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 30
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