Rita Alves Vieira
Possui Licenciatura em Letras-Português pela Universidade Estadual do Piauí (1997), Especialização em Língua Portuguesa pela Universidade Estadual do Piauí (2000), Mestrado em Letras-Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco (2002) e Doutorado em Letras-Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco (2018). Atuou como professora de língua portuguesa da Educação Básica de 1989 a 2012, como professora formadora do Programa de Formação de professores - Proformação (2002 - 2003), como coordenadora do curso de Letras-Português da UESPI (2003 - 2012), também como coordenadora de Cursos de Especialização em "Língua Portuguesa" (2003 - 2007), "Literatura Brasileira" (2002 -2003) e como coordenadora Local do PARFOR / UESPI (2010 - fev/2014). É Professora Adjunta em Regime de Dedicação Exclusiva do Curso de Licenciatura em Letras-Português, da Universidade Estadual do Piauí, Campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira. Atua também como docente orientadora do Programa Residência Pedagógica (2018-2019) e (2020 início - 2022 previsão de término) e como docente do Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS). Pesquisa e orienta projetos que contemplam abordagens voltadas para discurso e ethos discursivo, leitura e ensino de leitura, relato autobiográfico, gênero discursivo, texto e ensino. Suas atividades e experiências de ensino versam sobre as seguintes DISCIPLINAS: Análise do Discurso; Texto e ensino; Linguística Textual; Semântica e Pragmática; Sociolinguística; Oralidade, Letramento e Ensino; Leitura: teorias e práticas; Estruturalismos Linguísticos; Introdução à Linguística; TCC.
Informações coletadas do Lattes em 10/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
2014 - 2018
Universidade Federal de Pernambuco
Título: LEITURA, ENSINO DE LEITURA E CONSTRUÇÃO DE ETHOS: ANÁLISE DO DISCURSO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA
, Ano de obtenção: 2018. Dra. Maria Virgínia Leal. Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em MESTRADO EM LINGUÍSTICA
2000 - 2002
Universidade Federal de Pernambuco
Título: A CONTIBUIÇÃO DE ABORDAGENS LINGUISTICAS PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA, Ano de Obtenção: 2002
MARIA DA PIEDADE MOREIRA DE SÁ.Palavras-chave: ensino; lingüística; Língua Portuguesa.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em Língua Portuguesa
1999 - 2000
Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba
Título: Leitura e produção de textual: uma relação significativa
Orientador: Maria da Conceição Machado
Idiomas
Espanhol
Lê Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Organização de eventos
VIEIRA, R. A. ; SANTOS, S. M. L. dos . Organização do Seminário de Encerramento do Módulo I: integrando vivências e experiências dos programas residência pedagógica (RP) e PIBID / UESPI. 2021. (Outro).
VIEIRA, R. A. ; NASCIMENTO, C. S. S. ; NASCIMENTO, M. A. C. ; FONTENELE, L. V. ; FERREIRA, F. C. ; OLIVEIRA, F. V. A. ; RODRIGUES, T. S. . IV Simpósio de Letras/Português: "Linguística e Literatura Inclusivas: trabalhando a diversidade de linguagens.". 2012. (Outro).
VIEIRA, R. A. ; FONTENELE, M. do C. L. . I Seminário Interdisciplinar. 2011. (Outro).
VIEIRA, R. A. . III SIMPOSIO LÍNGUA, CULTURA E SOCIEDADE: PRÁTICAS DE ENSINO E ORALIDADE. 2011. (Outro).
VIEIRA, R. A. ; SOUZA, N. C. ; ROCHA, L. D. A. . CO-ORGANIZAÇÃO DO II SIMPOSIO INTERDISCIPLINAR DO CURSO DE LETRAS-PORTUGUES, COM O TEMA: LITERATURA, LINGUAGEM E INCLUSÃO SOCIAL: PERSPECTIVAS INTERDISCIPLINARES. 2010. (Outro).
VIEIRA, R. A. ; SANTOS, E. P. dos ; ARAGÃO, J. S. . Quinta Semana de Arte e Linguagem - V SEARLIN. 2009. (Outro).
VIEIRA, R. A. ; CERQUEIRA, H. C. ; MINEIRO, I. S. ; LINHARES, Allan de A. . Quarta Semana de Arte e Linguagem - IV SEARLIN. 2007. (Outro).
VIEIRA, R. A. ; CAVALCANTE JUNIOR, idelmar Gomes . III ENCONTRO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA - EDUCAÇÃO, CIDADANIA E MEIO AMBIENTE. 2007. (Outro).
VIEIRA, R. A. ; SILVA, M. E. B. ; SANTOS, S. M. A. L. ; SANTOS, I. M. C. ; MINEIRO, I. S. ; BENICIO, N. M. ; ARAUJO, H. M. L. ; ARANHA, E. P. ; ALVES, M. C. S. . Terceira Semana de Arte e Linguagem - III SEARLIN. 2006. (Outro).
VIEIRA, R. A. ; SILVA, M. E. B. ; SANTOS, S. M. A. L. ; MINEIRO, I. S. ; ARANHA, E. P. ; AGUIAR, R. C. E. S. . Segunda semana de Arte e Linguagem - II SEARLIN. 2004. (Outro).
VIEIRA, R. A. ; ARANHA, E. P. ; SANTOS, S. M. A. L. ; MINEIRO, I. S. ; AGUIAR, R. C. E. S. ; SILVA, M. E. B. . Primeira Semana de Arte e Linguagem- I SEARLIN. 2003. (Outro).
Participação em eventos
III Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e I Encontro Internacional de Pesquisas em Letras..Impactos dos meios socioeconômico e cultural na linguagem. 2021. (Encontro).
III Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e I Encontro Internacional de Pesquisas em Letras..Relatos apostólicos e imagens de si: análise do discurso de Paulo. 2021. (Encontro).
III Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e I Encontro Internacional de Pesquisas em Letras..Análise dos discursos do papa Francisco: qualificação do ethos de educador. 2021. (Encontro).
III Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e I Encontro Internacional de Pesquisas em Letras..Ensino de leitura e construção de ethos: um olhar discursivo e semiótico sobre o professor. 2021. (Encontro).
III Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e I Encontro Internacional de Pesquisas em Letras..Relato autobiográfico: reflexões metodológicas, epistemológicas e discursivas. 2021. (Encontro).
III Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários e I Encontro Internacional de Pesquisas em Letras.. 2021. (Encontro).
Participação do Seminário de Encerramento do Módulo I: integrando vivências e experiências dos programas residência pedagógica (RP) e PIBID / UESPI. 2021. (Seminário).
SEMINÁRIO: 'Dez anos do PPGL/UESPI: produzindo conhecimentos e formando pesquisadores'. 2021. (Seminário).
Encontro de Formação para Docentes Orientadores do Programa de Residência Pedagógica. 2018. (Encontro).
II Jornada de Literatura e Africanidades.ETHOS DE ?EMPODERAMENTO FEMININO? CONSTRUÍDO EM PUBLICIDADE DA EMPRESA AVON. 2018. (Outra).
III SIMPÓSIO NACIONAL DE LETRAS PORTUGUÊS.Categoria: Participante com a Oficina: LITERATURA E CINEMA: DIÁLOGOS SEMIÓTICOS. 2017. (Simpósio).
III SIMPÓSIO NACIONAL DE LETRAS PORTUGUÊS.Categoria: Participante do evento.. 2017. (Simpósio).
III SIMPÓSIO NACIONAL DE LETRAS PORTUGUÊS.CATEGORIA Mediador com o Trabalho: II - SALA DE COMUNICAÇÃO ANÁLISE DO DISCURSO. 2017. (Simpósio).
V ENCONTRO INTERNACIONAL DE LITERATURAS, HISTÓRIAS E CULTURAS AFRO-BRASILEIRAS E AFRICANAS.VIOLÊNCIA URBANA E CONSTRUÇÃO DE ETHOS: O PERSONAGEM DAVENGA E AS IMAGENS DE SI EM CONTO DE CONCEIÇÃO EVARISTO. 2017. (Encontro).
II Encontro Nacional de Letras.CATEGORIZAÇÃO DE OBJETOS DE DISCURSO NA REFERENCIAÇÃO: UMA ANÁLISE DESTE PROCESSO EM TEXTO DA VEJA. 2016. (Encontro).
Atividade de formação do Pacto Nacional de Alfabetização pela Idade Certa.Diversidade Linguística no Ciclo de Alfabetização. 2015. (Seminário).
curso especial O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA DENTRO E FORA DA SALA DE AULA. 2014. (Outra).
Seminário de Estudos em Prática de Linguagem e Espaço Virtual - II SEPLEV.Construção identitária do sujeito professor na VEJA: o discurso da revista e suas (des)identificações. 2014. (Seminário).
III ENCONTRO PIAUIENSE DE HISTÓRIA CULTURAL - EPIHCU. 2013. (Encontro).
IV Fórum Internacional de Pedagogia.Leitura e ensino de leitura: uma análise desta relação dialógica a partir das histórias de vida e de prática do professor. 2012. (Outra).
Minicurso "A Educação destinada à juventude trabalhadora no Governo Lula da Silva: o novo travestido de velho".Minicurso "A Educação destinada à juventude trabalhadora no Governo Lula da Silva: o novo travestido de velho" (Fui apenas participante deste minicurso promovido pelo IV FIPED). 2012. (Outra).
Minicurso "Análise textual dos discursos" (No XXIV GELNE).Minicurso "Análise textual dos discursos" (Fui apenas participante deste minicurso promovido no XXIV GELNE). 2012. (Outra).
VII Encontro de Pesquisa das FAPs e Faculdade Aliança- "Educação, Pesquisa e Cientificidade: confrontos e dilemas contemporâneos.Leitura e ensino de leitura: uma análise desta relação dialógica a partir das histórias de vida e de profissão do professor. 2012. (Encontro).
XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste.Marcas da Intertextualidade e suas contribuições para a propaganda automobilística na televisão. 2012. (Outra).
"Introdução à leitura dos diálogos de Platão" (Curso de extensão)."Introdução à leitura dos diálogos de Platão" (Fui apenas participante deste Curso de extensão). 2011. (Outra).
COORDENADORA E CO-ORGANIZADORA DO II SIMPOSIO INTERDISCIPLINAR DO CURSO DE LETRAS-PORTUGUÊS, SOB O TEMA "LITERATURA, LINGUAGENS E INCLUSÃO SOCIAL: PERSPECTIVAS INTERDISCIPLINARES".LITERATURA, LINGUAGENS E INCLUSÃO SOCIAL: PERSPECTIVAS INTERDISCIPLINARES. 2010. (Simpósio).
XXIII GELNE - MINICURSO POLÍTICA LINGUISTICA NO XXIII JORNADA DE ESTUDOS LINGUISTICOS DO NORDESTE. 2010. (Outra).
XXIII JORNADA DE ESTUDOS LINGUISTICOS DO NORDESTE - XXIII GELNE. 2010. (Outra).
1º SALIPA - SALÃO DO LIVRO DE PARNAÍBA. 2009. (Outra).
CO-AUTORA DO I SIMPOSIO INTERDISICIPLINAR DO CURSO DE LETRAS-PORTUGUES: TEMA: LINGUAGENS, LITERATURAS E EDUCAÇAO: UM OLHAR INTERDISCIPLINAR - 40 HORAS - 29 E 30 DE JUNHO.AUTORIA E ORGANIZAÇÃO: ROZANE DA SILVA COSTA. 2009. (Simpósio).
V ENCONTRO DE PESQUISA - A GESTÃO DO CONHECIMENTO ÉTICO-CIENTÍFICO: DESAFIO NO SÉCULO XXI - 40 HORAS - 08 A 10.10.2009. 2009. (Encontro).
IV JORNADA PEDAGÓGICA DE PARNAÍBA - HISTORIA DA EDUCAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS.COORDENAÇÃO DAS APRESENTAÇÕES DAS COMUNICAÇÕES CIENTÍFICAS DA SALA 01, NO PERÍODO DE 26 A 28 DE JUNHO DE 2008. 2008. (Outra).
IV SEMANA DE ARTE E LINGUAGEM - SEARLIN.CONTRIBUIÇÃO DAS VERTENTES ESTRUTURALISTA, SOCIOLINGUISTICA E PRAGMÁTICA PARA O ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA: uma abordagem reflexiva. 2008. (Outra).
III ENCONTRO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA - EDUCAÇÃO, CIDADANIA E MEIO AMBIENTE. 2007. (Encontro).
II JORNADA PEDAGÓGICA DE PARNAÍBA - PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: NOVAS TECNOLOGIAS E DIREITOS HUMANOS.PARTICIPAÇÃO COMO MEMBRO DO COMITÊ CIENTÍFICO. 2006. (Outra).
VII ENCONTRO DE CAPACITAÇÃO DOCENTE - 60 HORAS. 2006. (Outra).
CURSO: PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR - 20 HORAS. 2005. (Outra).
CURSO DE ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA - 8 HORAS. 2005. (Outra).
I ENCONTRO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA FAP - EDUCAÇÃO, CIDADANIA E MEIO AMBIENTE.O ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA PÚBLICA E MUNICIPAL DE PARNAÍBA - DIAGNÓSTICO E PERSPECTIVAS. 2005. (Encontro).
I ENCONTRO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA FAP - EDUCAÇÃO, CIDADANIA E MEIO AMBIENTE - 20 HORAS. 2005. (Encontro).
III JORNADA JURÍDICA - 20 HORAS - 1 A 3.09.2005. 2005. (Outra).
II JORNADA DE EDUCAÇÃO DELTA DO PARNAÍBA - 07 A 10.09.2005.MEMBRO DA COMISSÃO CIENTÍFICA PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS. 2005. (Outra).
I JORNADA PEDAGÓGICA DE PARNAÍBA - PRATICAS PEDAGOGICAS E RELAÇÕES DE GENERO - 40 HORAS - 30.06 A 02.07.2005. 2005. (Outra).
I JORNADA PEDAGÓGICA DE PARNAIBA - PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E RELAÇÕES DE GÊNERO -UFPI-FAP.MEMBRO DO COMITÊ CIENTÍFICO-AVALIADOR DOS ARTIGOS CIENTÍFICOS E PÔSTERES. 2005. (Outra).
II SEMANA DE ARTE E LINGUAGEM. 2004. (Outra).
VI ENCONTRO DE CAPACITAÇÃO DOCENTE: FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - 70 HORAS. 2004. (Outra).
Participação em bancas
SOUZA, A. L.; SILVA, T. F.;VIEIRA, R. A.. TRADIÇÃO E RUPTURA: UMA ANÁLISE DO DISCURSO FEMINISTA NAS TIRINHAS DA MAFALDA. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; ALVES, S. M.; LOPES, I. A.. MULTILETRAMENTOS EM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras/PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; COUTINHO, A. N. L.; BRITO, S. M. V. L.. M ultiletramento em questões de leitura e compreensão de infográficos na coleção di dática ?português, conexão e uso? do 6º ao 9º ano do ensino fundamental. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras/PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Piauí.
BRITO, S. M. V. L.;VIEIRA, R. A.; BEZERRA FILHO, F. J.. LEITURA DAS LENDAS DE TRADIÇÃO ORAL EM DIÁLOGO COM A SÉRIE CIDADE INVISÍVEL SOB O OLHAR DOS ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras/PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Piauí.
ALVES, S. M.;VIEIRA, R. A.; SOUZA, M. S.. A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS DE CHARGES SOBRE A PANDEMIA DA COVID-19: eventos de leitura na V etapa da EJA. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras/PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Piauí.
SOUZA, A. L.; SILVA, T. F.;VIEIRA, R. A.. TRADIÇÃO E RUPTURA: UMA ANÁLISE DO DISCURSO FEMINISTA NAS TIRINHAS DA MAFALDA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras) - Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; ALVES, S. M.. MULTILETRAMENTOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras/PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Piauí.
BRITO, S. M. V. L.;VIEIRA, R. A.; BEZERRA FILHO, F. J.. LEITURA DAS LENDAS DE TRADIÇÃO ORAL EM DIÁLOGO COM A SÉRIE CIDADE INVISÍVEL SOB O OLHAR DOS ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL TERESINA 2023. 2022.
ALVES, S. M.; SOUZA, M. S.;VIEIRA, R. A.. A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS DE CHARGES SOBRE A PANDEMIA DA COVID-19: eventos de leitura na V etapa da EJA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras/PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; BRITO, S. M. V. L.. LEITURA DE GRÁFICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: uma questão de multiletramento no ensino de Língua Portuguesa. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Letras/PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.. PROFESSOR DA AREA DE SAUDE: DESAFIOS DO DESENVOLVIMENTO DOCENTE. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçao Lato Sensu em Doc do Ensino Superio) - Faculdade Piauiense.
BOTELHO. F S;VIEIRA, R. A.. Aplicabilidade de jogos infantis na aprendizagem de leitura e escrita na alfabetização. 2006.
LOPES, C M C;VIEIRA, R. A.. O mito do letramento e a variação lingüística no ensino de língua portuguesa: análise da opinião de professores. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
LIMA, E. S.;VIEIRA, R. A.. Grau de dificuldade na produção do texto oral e escrito. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
LOPES, E. P.;VIEIRA, R. A.. Contribuição da lingüística para o processo de alfabetização. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
BENICIO, N. M.;VIEIRA, R. A.. Gramática na sala de aula: uma questão de como saber aplicar. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, D. M. F.;VIEIRA, R. A.. Dificuldades no ato da produção textual. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, F. C.;VIEIRA, R. A.. Contribuição da semântica para o ensino de matemática. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
SANTOS, I. M. C.;VIEIRA, R. A.. A linguagem e o uso na escola. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
ALVES, M. C. S.;VIEIRA, R. A.. Leitura e criação de texto. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
FEITOSA, R. M. S.;VIEIRA, R. A.. Intertextualidade nos textos bíblicos. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
SOUSA, T. D.;VIEIRA, R. A.. Aplicação da pragmática aos conteúdos do livro didático. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
CANDEIRA, V. A.;VIEIRA, R. A.. Recursos lingüístico-textuais no discurso de Luiz Gonzaga. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; CONCEICAO, J. A.; ROCHA, W. S.. Distopia, ethos e pathos: uma análise do discurso de Guy Montag em Fahrenheit 451. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
VIEIRA, R. A.; FONTENELE, O. C. S.; PEREIRA, M. M.. Ethos discursivo, representações sociais e identitárias do nordestino: uma análise da personagem Severino em Morte e vida severina. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
VIEIRA, R. A.; ARAUJO, V. A.; SANTOS, J. P. C.. Um enfoque axiológico-dialógico do conteúdo, estilo e forma em narrativas do Antigo Testamento bíblico. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
VIEIRA, R. A.; ARAUJO, V. A.; GOUVEIA, M. L.. Discurso e imagens de si: uma análise de parábolas jesuíticas como interdiscurso da vida secular. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
TEIXEIRA, G. S. F.;VIEIRA, R. A.; UCHOA, L. M. V.. O ALEGRE CANTO DA PERDIZ SOB A PERSPECTIVA DA REPRESENTAÇÃO FEMININA COM BASE NA ANÁLISE DO DISCURSO FRANCESA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí.
UCHOA, L. M. V.;VIEIRA, R. A.; TEIXEIRA, G. S. F.. MULTIMODALIDADE NA PROVA DO ENEM: uma análise linguístico-visual. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; CONCEICAO, J. A.; SANTOS, V. M. A.. ELEMENTOS ANAFÓRICOS COMO ÂNCORA DO PROCESSO DE PRODUÇÃO: uma análise textual de charges. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; UCHOA, L. M. V.; ALENCAR, A. C.. CONSTRUÇÃO DO ETHOS DE RESISTÊNCIA EM DISCURSO FEMINISTA NO SLAM: uma análise de poesias performadas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; UCHOA, L. M. V.; ALENCAR, A. C.. A IMAGEM DISCURSIVA DO NORDESTINO E DE SUAS EXPERIÊNCIAS COM A SECA: uma análise do discurso de Patativa do Assaré. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; CONCEICAO, J. A.; SANTOS, J. P. C.. GÊNEROS TEXTUAIS E LETRAMENTO ESCOLAR: análise teórico-prática de textos e atividades propostas por livro didático. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí.
UCHOA, L. M. V.;VIEIRA, R. A.; CONCEICAO, J. A.. ANÁLISE DO DISCURSO FEMINISTA NAS PERSONAGENS ELIZABETH BENNET E ELISABETA BENEDITO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; UCHOA, L. M. V.; SANTOS, V. M. A.. Construção social do ethos de princesa: uma análise discursiva de mídias visuais da empresa O Boticário. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
UCHOA, L. M. V.;VIEIRA, R. A.; SOUZA, N. C.. Persuasão e adesão: análise do discurso religioso evangélico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
UCHOA, L. M. V.;VIEIRA, R. A.; SOUZA, N. C.. O gênero textual crônica como ferramenta de acesso à leitura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
VIEIRA, R. A.; PEREIRA, M. M.; LEAL, L. S.. IMAGEM DE SI E SIMULACROS: O ETHÈ E EFEITOS DISCURSIVOS DE ANTÔNIO MARTINS DA OBRA UM CRIME DELICADO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
VIEIRA, R. A.; UCHOA, L. M. V.; SANTOS, V. M. A.. A LEITURA CRÍTICA, RIGOROSA E MOBILIZADORA COMO INSTRUMENTO DE INCENTIVO À PRÁTICA LEITORA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
SILVA, L. F.;VIEIRA, R. A.; PEREIRA, M. M.. A importância da prática da leitura na educação de jovens e adultos (EJA). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
PEREIRA, M. M.;VIEIRA, R. A.; DAMASCENO, A. C. S.. Letramento literário: uma ferramenta para a formação de leitores críticos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
ARANHA, E. P.;VIEIRA, R. A.; NASCIMENTO, M. A. C.. As variações linguísticas em sala de aula: uma reflexão sobre a oralidade e a escrita dos alunos do 6º ano de uma escola pública do Ensino Fundamental na cidade de Buriti dos Lopes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
VIEIRA, R. A.; MOREIRA, G. L.; LOPES, E. P.. A face heterogênea da linguagem na MPB: os reflexos sociais do culto e inculto em Luiz Gonzaga e Chico Buarque. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
VIEIRA, R. A.; SANTOS, S. M. L. dos; AGUIAR, A.S.. Coesão e coerência em textos narrativos de alunos do Ensino Médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
VIEIRA, R. A.; LOPES, E. P.; NASCIMENTO, E. B.. Tradição discursiva dos métodos de ensino de leitura e escrita no processo de aquisição da linguagem infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
VIEIRA, R. A.; ARAUJO, F. C. L.; SANTOS, V. M. A.. O dialogismo entre a variação linguística e a situação socioeconômica de falantes do português. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
PEREIRA, M. M.;VIEIRA, R. A.; AGUIAR, R. C. E. S.. A subjetividade feminina na tetralogia piauiense de Assis Brasil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
PEREIRA, M. M.; ARAUJO, F. C. L.;VIEIRA, R. A.. Imagens de mulher ideal em literatura, música e cinema das décadas de 30 e 40 do século XX. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
SILVA, L. F.;VIEIRA, R. A.; COSTA, S. A. C.. Os efeitos de sentidos do conto de fadas "A pequena vendedora de fósforos" de Hans Christian Andersen.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
VIEIRA, R. A.; PEREIRA, M. M.; LOPES, E. P.. Marcas da intertextualidade e suas contribuições para a propaganda automobilística na televisão. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
VIEIRA, R. A.; AGUIAR, R. C. E. S.; LOPES, E. P.. A imagem discursiva do cotidiano na música de Fábio de Melo: uma análise de seus reflexos na vivência social das pessoas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
VIEIRA, R. A.; NASCIMENTO, C. S. S.; NASCIMENTO, M. A. C.. O impacto da oratória no Direito e um diálogo com a abrangência nos estudos da linguagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
VIEIRA, R. A.; BASTOS, L. M. T.; LINHARES, A. A.. O lugar do texto na escola: um olhar sobre o trabalho dos professores de língua portuguesa do 8º ano do Ensino Fundamental sob a ótica da Linguística de texto. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
VIEIRA, R. A.; MAGALHAES, V. M. A. P.; ARAUJO, F. C. L.. A didática do docente no processo de alfabetização e letramento nos anos iniciais do Ensino Fundamental em Parnaíba-PI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
LOPES, E. P.;VIEIRA, R. A.; CUNHA, M. dos N. V. da. Educação de jovens e adultos: reflexões sobre o ensino da língua materna. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí.
LOPES, E. P.;VIEIRA, R. A.; LINHARES, Allan de A.. Um olhar reflexivo sobre o uso das variações linguísticas nas turmas de 6º ao 9º ano de uma escola pública, da cidade de Ilha Grande- PI. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; COSTA, M. Z. S. da. A TEXTUALIDADE COMO ASPECTO FUNDAMENTAL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA PRODUÇÃO TEXTUAL: UM ESTUDO DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DESENVOLVIDAS PELOS PROFESSORES DO ENSINO MEDIO DE UMA ESCOLA PUBLICA DO BURITI DOS LOPES - PI. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; SANTOS, E. P. dos; OLIVEIRA, E. L. M.. LINGUAGEM E ESCOLA: OS DESAFIOS DE UMA PRÁTICA CONTEXTUALIZADA DA LINGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL MENOR EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DE PARNAÍBA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação Antônino Freire.
COSTA, J. B. S.; ARAUJO, M. P.;VIEIRA, R. A.. A CONCESSAO DE APOSENTADORIA POR INVALIDEZ DECORRENTE DE ACIDENTE DO TRABALHO REFERENTE AOS PROCEDIMENTOS ADMINISTRATIVOS ADOTADOS PARA A OBTENÇAO DESSE BENEFICIO: UMA ANALISE DA REALIDADE DE PARNAIBA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Piauiense.
JACOB, D. C.;VIEIRA, R. A.; NEVES, B. C.. A LEGALIZAÇAO DA MACONHA PARA FINS MEDICINAIS A LUZ DA LEGISLAÇAO EXISTENTE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Piauiense.
VIEIRA, R. A.. A IMPORTANCIA DA LEITURA PARA FORMAÇÃO DE LEITORES AUTONOMOS E CRITICOS NAS SERIES INICIAIS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação Antônino Freire.
VIEIRA, R. A.. A IMPORTANCIA DA LEITURA PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação Antônino Freire.
VIEIRA, R. A.. BULLYNG NO COTIANO DA SALA DE AULA DA ESCOLA PÚBLICA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense.
VIEIRA, R. A.. O LÚDICO DO PLENO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense.
VIEIRA, R. A.. USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO PELOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense.
VIEIRA, R. A.. A PENHORA ONLINE E O PRINCIPIO DA LEGALIDADE: UM ESTUDO DOS AVANÇOS E DESAFIOS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Piauiense.
COSTA, M. Z. S. da;VIEIRA, R. A.. PRECONCEITO LINGUISTICO: A FOMENTAÇÃO DO BULLING EM SALA DE AULA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; COSTA, M. Z. S. da. COMPREENDENDO A HETEROGENEIDADE DA LINGUA PORTUGUESA: A ABORDAGEM DA VARIAÇÃO NUMA PERSPECTIVA SOCIAL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; ARAUJO, A. C. M.; SILVA, A. P. S.. BRINCADEIRA NA EDUCAÇAO INFANTIL: USOS E REFLEXOES. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação Antônino Freire.
ARAUJO, A. C. M.;VIEIRA, R. A.; CARDOSO, A. C. P.. A EVASAO NA EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA PUBLICA DA CIDADE DE PARNAIBA - PI. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação Antônino Freire.
VIEIRA, R. A.; CARDOSO, A. C. P.; SOUSA, C. S. N.. AULA EXPOSITIVA, VANTAGENS E LIMITAÇOES: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA JOAZ RABELO EM PARNAIBA - PI. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação Antônino Freire.
ARAUJO, A. C. M.; CARDOSO, A. C. P.;VIEIRA, R. A.. A IMPORTANCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇAO INFANTIL NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação Antônino Freire.
ARAUJO, F. S.; JACOB, D. C.;VIEIRA, R. A.. A PENHORA ONLINE E O PRINCIPIO DA LEGALIDADE: UME STUDO DOS AVANÇOS E DESAFIOS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Piauiense.
VIEIRA, R. A.; CARVALHO, M. H. S. O LUDICO DO PLENO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense.
SILVA, N. D. de;VIEIRA, R. A.. PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO: PERSPECTIVAS INTERACINISTAS E CONTEXTUALIDAS SOBRE O USO DA ESCRITA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí.
PEREIRA, M. do S. M.;VIEIRA, R. A.. INCENTIVO A LEITURA SIGNIFICATIVA E EFICIENTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense.
FONTENELE, F. de O.;VIEIRA, R. A.. FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS NAS SÉRIES INICIAIS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense.
AGUIAR, A.S.;VIEIRA, R. A.; ARANHA, E. P.. PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO MÉDIO: PERSPECTIVAS INTERACIONISTAS E CONTEXTUALIZADA SOBRE O USO DA ESCRITA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí.
AGUIAR, A.S.; ARANHA, E. P.;VIEIRA, R. A.. DIAGNOSE DE ERROS ORTOGRÁFICOS: UMA ANÁLISE A PARTIR DE TEXTOS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; TELES, F. P.; ALBUQUERQUE, M. O. A.. DE AQUINO.INDISCIPLINA NA ESCOLA: UM OBSTACULO PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense.
ALBUQUERQUE, M. O. A.; TELES, F. P.;VIEIRA, R. A.. RELAÇAO INTERPRESSOAL: A AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense.
AGUIAR, A.S.;VIEIRA, R. A.; ALVES, M. G. B.. A HETEROGENEIDADE DA LÍNGUA PORTUGUESA NUMA VISÃO SOCIOLINGUISTICA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí.
AGUIAR, A.S.;VIEIRA, R. A.; ALVES, M. G. B.. AS VARIAÇÕES LINGUISTICAS E O PRECONCEITO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí.
NASCIMENTO, F. A. S.; SILVA, M. R. F. V.;VIEIRA, R. A.. AVALIAÇAO DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS DE 1ª A 4ª SERE NA CIDADE DE PARNAIBA - PI. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense.
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VIEIRA, R. A.; ROCHA, S. L. M.; CONCEICAO, J. A.. Comissão de Seleção de Preceptores do Programa Residência Pedagógica (RP) - Edital 014/2020. 2020. Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
VIEIRA, R. A.; ROCHA, S. L. M.; CONCEICAO, J. A.. Comissão de Seleção de Alunos Licenciados do Programa Residência Pedagógica (RP) / Edital n° 13/2020. 2020. Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba.
VIEIRA, R. A.; SANTOS, S. M. L. dos; COSTA FILHO, A. A.. PROCESSO SELETIVO AO CARGO DE PROFESSOR DO QUADRO PROVISÓRIO DE DOCENTE. 2011. Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; COSTA FILHO, A. A.; SANTOS, V. M. A.. PROCESSO SELETIVO AO CARGO DE PROFESSOR DO QUADRO PROVISÓRIO DE DOCENTE. 2010. Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; ARANHA, E. P.; COSTA, F. L. da. PROCESSO SELETIVO AO CARGO DE PROFESSOR DO QUADRO PROVISÓRIO DE DOCENTE. 2007. Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; SOUSA FILHO, V. G.; CERQUEIRA, H. C.. PROCESSO SELETIVO AO CARGO DE PROFESSOR DO QUADRO PROVISÓRIO DE DOCENTE. 2007. Universidade Estadual do Piauí.
VIEIRA, R. A.; SANTOS, R. C.; AMARAL, M. F. B. do. BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO DE SELEÇÃO SIMPLIFICADA INTERNA PARA PROFESSORES EFETIVOS DA FACULDADE PIAUIENSE - FAP - EDITAL 017/2006 DAC. 2006. Faculdade Piauiense.
VIEIRA, R. A.. PROCESSO SELETIVO AO CARGO DE PROFESSOR DO QUADRO PROVISÓRIO DE DOCENTE. 2004. Universidade Estadual do Piauí.
ARANHA, E. P.;VIEIRA, R. A.. PROCESSO SELETIVO AO CARGO DE PROFESSOR DO QUADRO PROVISÓRIO DE DOCENTE. 2003. Universidade Estadual do Piauí.
Orientou
A FORMAÇÃO DO ETHOS DISCURSIVO DOCENTE: UMA ANÁLISE DE EXPERIÊNCIAS VIVIDAS NO PIBID E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; (Orientador);
ETHOS E PATHOS DOCENTE: UMA ANÁLISE DO DISCURSO DE EDUCADOR E DE INTERNAUTAS E SUAS INCORPORAÇÕES DISCURSIVAS NA REDE SOCIAL TWITTER; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; (Orientador);
MULTILETRAMENTOS EM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras/PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Piauí, ; Orientador: Rita Alves Vieira;
MULTILETRAMENTO EM QUESTÕES DE LEITURA E COMPREENSÃO DE INFOGRÁFICOS NA COLEÇÃO DIDÁTICA ?PORTUGUÊS, CONEXÃO E USO? DO 6º AO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Letras/PROFLETRAS) - Universidade Estadual do Piauí, ; Orientador: Rita Alves Vieira;
PROFESSOR DA AREA DE SAUDE: DESAFIOS DO DESENVOLVIMENTO DOCENTE; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçao Lato Sensu em Doc do Ensino Superio) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
VERAS; LETRAMENTO, LEITURA E ESCRITA: CONDIÇOES INDISSOCIAVEIS PARA A FORMAÇAO DE CIDADAO - LEITOR CRITICO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçao Lato Sensu em Doc do Ensino Superio) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
ASPECTOS TEORICOS - PRATICAS DO MODELO DE ENSINO JURIDICO OFERECIDO PELAS INSTITUIÇOES DE EDUCAÇAO SUPERIOR DA CIDADE DE PARNAIBA-PI; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçao Lato Sensu em Doc do Ensino Superio) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
A COMUNICAÇAO COMO FERRAMENTA DE GESTAO EMPRESARIAL; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializaçao Lato Sensu em Doc do Ensino Superio) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
Compreensão de textos: dificuldades e desafios; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em língua Portuguesa) - Fundacão Universidade Estadual do Piaui - FUESPI; Orientador: Rita Alves Vieira;
Leitura no despertar do senso crítico; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Leitura e Escrita no Ensino Fundamental; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Gêneros textuais aplicados no ensino de leitura; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Leitura como mediadora da escrita; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Tratamento dado às variações linguisticas no ensino de lingua portuguesa de 5º e 6ª série; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Produção de texto: uma questão de leitura e exercício da escrita; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Leitura e conhecimento prévio: instrumentos fundamentais para o processo de compreensão de texto; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Distopia, ethos e pathos: uma análise do discurso de Guy Montag em Fahrenheit 451; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Discurso e imagens de si: uma análise de parábolas jesuíticas como interdiscurso da vida secular; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Um enfoque axiológico-dialógico do conteúdo, estilo e forma em narrativas do Antigo Testamento bíblico; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Ethos discursivo, representações sociais e identitárias do nordestino: uma análise da personagem Severino em Morte e vida severina; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Discurso decolonial: o ethos de brasileiro na I guerra memeal entre Brasil e Portugal; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Influência de expressões do feminismo na identificação do machismo discursivo; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Práticas discursivas e institucionais: o ethos na personagem Bertoleza na obra O Cortiço; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Variação linguística diafásica nos processos de dublagem e legendagem dos filmes Orgulho e preconceito e E se fosse verdade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
CONSTRUÇÃO DO ETHOS DE RESISTÊNCIA EM DISCURSO FEMINISTA NO SLAM: uma análise de poesias performadas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
A IMAGEM DISCURSIVA DO NORDESTINO E DE SUAS EXPERIÊNCIAS COM A SECA: uma análise do discurso de Patativa do Assaré; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
GÊNEROS TEXTUAIS E LETRAMENTO ESCOLAR: análise teórico-prática de textos e atividades proposta por livro didático; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
ELEMENTOS ANAFÓRICOS COMO ÂNCORA DO PROCESSO DE PRODUÇÃO: uma análise textual de charges; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Imagens de si e simulacros: os ethé e efeitos discursivos de Antônio Martins da obra Um crime delicado; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
As leituras crítica, rigorosa e mobilizadora como instrumentos de incentivo à prática leitora; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Construção social do ethos de princesa: uma análise discursiva de mídias visuais da empresa O Boticário; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Gêneros textuais e ensino como suporte fundamental para as práticas sociais do letramento; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
A ludicidade como recurso pedagogico no trabalho junto as pessoas com necessidades educativas especiais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
de Carvalho; O preconceito linguistico no 3º e 4º ano do ensino fundamental de escolas de Ilha Grande - PI; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
O processo de aquisição da leitura atraves de sistemas simioticos na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
A importancia da leitura para a formaçao de leitores autonomos e criticos nas series iniciais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação Antônino Freire; Orientador: Rita Alves Vieira;
Importancia da leitura para a formação cidadã; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação Antônino Freire; Orientador: Rita Alves Vieira;
Desafios que permeiam a pratica docente no ensino aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
Leitura e escrita na escola: desafios destas aquisições nas séries iniciais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
Fernandes; A importancia do brincar como ferramenta de ensino da leitura em uma escola pública de Parnaíba; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
Avaliação na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
A contribuição do CAP para a inclusão social e escolar dos deficientes visuais da cidade de parnaíba; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
Bullyng no cotidiano da sala de aula da escola pública; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
Uso das novas tecnologias na educação pelos meios de comunicação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
Fonseca; Prática pedagógica de alfabetizadores como facilitadora da aquisição da leitura e da escrita; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
Incentivo à leitura prazerosa a partir do lúdico nas séries iniciais do ensino fundamental da rede pública; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
Aprendizagem da leitura nas séries iniciais: superação de suas dificuldades; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
Formação de leitores críticos nas séries iniciais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
Incentivo à leitura significativa e eficiente nas séries iniciais do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Piauiense; Orientador: Rita Alves Vieira;
Uma discussão variacionista da fala dos personagens na obra Vidas Secas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E ENSINO DE PORTUGUÊS: UMA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE 6° ANO À LUZ DOS ESTUDOS VARIOCIONAIS E DA BNCC; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
GÊNEROS VIRTUAIS E ENSINO DE LEITURA: uma análise discursiva da multimodalidade em materiais técnico didáticos do "Letras, câmera e ação" - canal do YouTube; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
A TRADUÇÃO EM SUAS NOVAS FORMAS DE COMPRENSÃO E SEUS IMPACTOS DISCURSIVOS; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM, AUTISMO E IMPACTOS NA SOCIALIZAÇÃO DO PORTADOR DESSE TRANSTORNO; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
DISCURSOS DE HENRIQUE MANDETTA E A POLÍTICA DE ISOLAMENTO SOCIAL: PERSUASÃO, INFLUÊNCIA E IMPACTO SOBRE O PÚBLICO NA PANDEMIA DA COVID-19"; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Relatos apostólicos e imagens de si: análise do discurso de Paulo; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Impactos dos meios socioeconômico e cultural na linguagem; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
ETHOS DE VALORIZADOR, APOIADOR E MOTIVADOR DO PROFESSOR: ANÁLISE DO DISCURSO DO SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ - RENATO FEDER - À REVISTA NOVA ESCOLA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
O USO DOS GENEROS TEXTUAIS EM AULAS DE LINGUA PORTUGUESA NUMA PERSPECTIVA DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETENCIAS TEXTUAIS; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Orientação de Monitoria da disciplina INTRODUÇÃO À LINGUÍSTICA; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba, Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Orientação de Monitoria da disciplina LEITURA: TEORIAS E PRÁTICAS; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Orientação de Monitoria da disciplina INTRODUÇÃO À LINGUÍSTICA; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba, Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Orientação de Monitoria da disciplina ESTRUTURALISMOS LINGUÍSTICOS; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba, Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Orientação de Monitoria da disciplina LEITURA: TEORIAS E PRÁTICAS; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Orientação de Monitoria da disciplina ESTRUTURALISMOS LINGUÍSTICOS; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba, Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Orientação de Monitoria da disciplina SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Orientação de Monitoria da disciplina SOCIOLINGUÍSTICA; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Orientadora de monitoria na disciplina Leitura: teorias e práticas (90); 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Orientadora de monitoria na disciplina Introdução à linguística (60h); 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Orientação de Monitoria da disciplina ESTRUTURALISMOS LINGUÍSTICOS; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba, Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Orientação de Monitoria da disciplina SOCIOLINGUÍSTICA; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Orientação de Monitoria da disciplina SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Monitoria da Disciplina SOCIOLINGUÍSTICA; 2013; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Monitoria da disciplina ANÁLISE DO DISCURSO (Graduação); 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Monitoria da disciplina LINGUÍSTICA TEXTUAL (Graduação); 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Monitoria da disciplina PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR V; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Marcas da intertextualidade e suas contriuições para a propaganda automobilística na televisão; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
A imagem discursiva do cotidiano na música de Fábio de Melo; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
O impacto da oratória no direito e um diálogo com a arangência dos estudos da linguagem; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
O lugar do texto na escola: um olhar sobre o trabalho dos professoresde língua portuguesa do 8º ano do Ensino Fundamental sob a ótica da linguística de texto; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
A didática do docente no processo de alfabetização e letramento nos anos iniciais do Ensino Fundamental em Parnaíba-PI; 2012; Orientação de outra natureza; (Curso Normal Superior) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
A face heterogênea da linguagem na MPB: os reflexos sociais do culto e inculto em Luiz Gonzaga e Chico Buarque; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Coesão e coerência em textos narrativos de alunos do Ensino Médio; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Tradição discursiva dos métodos de ensino de leitura e escrita no processo de aquisição da linguagem infantil; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
O dialogismo entre a variação linguística e a situação socioeconômica de falantes do português; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba; Orientador: Rita Alves Vieira;
Monitoria da Disciplina ESTRUTURALISMOS LINGUÍSTICOS; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras-Português) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Gramática na sala de aula: uma questão de como saber aplicar; 2006; Orientação de outra natureza; (Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Contribuição da lingüística para o processo da alfabetização; 2006; Orientação de outra natureza; (Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Grau de dificuldade na produção do texto oral e escrito; 2006; Orientação de outra natureza; (Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
O mito do letramento e a variação lingüística no ensino de língua portuguesa: análise da opinião de professores; 2006; Orientação de outra natureza; (Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Aplicabilidade de jogos infantis na aprendizagem de leitura e escrita na alfabetização; 2006; Orientação de outra natureza; (Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Dificuldades no ato da produção textual; 2004; Orientação de outra natureza; (Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
contribuição da semântica para o ensino de matemática; 2004; Orientação de outra natureza; (Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
A linguagem e o seu uso na escola; 2004; Orientação de outra natureza; (Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Leitura e criação de texto; 2004; Orientação de outra natureza; (Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Intertextualidade nos textos bíblicos; 2004; Orientação de outra natureza; (Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Aplicação da pragmática aos conteúdos do livro didático; 2004; Orientação de outra natureza; (Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Recursos lingüístico-testuais no discurso de Luiz Gonzaga; 2004; Orientação de outra natureza; (Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Rita Alves Vieira;
Produções bibliográficas
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VIEIRA, R. A. ; TELES, M. E. R. ; GABRIEL, A. A. . Leitura e ensino de leitura: uma análise desta relação dialógica a partir das histórias de vida e de profissão do professor. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Outras produções
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VIEIRA, R. A. ; FONTENELE, M. do C. L. . I SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR do Curso de Licenciatura em Letras-Português da UESPI, sob o título: "HISTÓRIA DE LEITURA E IDENTIDADE SÓCIOCULTURAL". 2011. (Autora e idealizadora de Projeto de extensão).
VIEIRA, R. A. . Programa de Extensão Briquedoletras. 2011. (Autora e idealizadora de Programa de Extensão - Brinquedoletras).
VIEIRA, R. A. . FONÉTICA, FONOLOGIA E ESCRITA. 2010. (COORDENAÇÃO DE CURSO DE EXTENSÃO).
NASCIMENTO, Sônia Maria Santos do ; COSTA, Odaléia Alves da ; FERNANDES, Maria Aurioneida Carvalho ; MAIA, Cidclay Ferreira ; ARAUJO, M. P. ; SOARES, Nedia Maria Silva ; VIEIRA, R. A. . IV JORNADA PEDAGÓGICA - UFPI/FAP. 2008. (COORDENAÇÃO DE MESA DE APRESENTAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO).
VIEIRA, R. A. ; ARZABE, Cristina ; CAVALCANTE JUNIOR, idelmar Gomes ; SILVA, M. S. L. . MEMBRO DO CONSELHO EDITORIAL DA FACULDADE PIAUIENSE. 2007. (Editoração/Outra).
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
AURÉLIA CAMARGO, CAPITU E IMAGENS DE SI: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DE SENHORA E DOM CASMURRO, Descrição: Por considerarmos a noção de ethos um tema curioso e inquietante desde que iniciamos nossas leituras sobre o mesmo, é que optamos pelos postulados de Dominique Maingueneau sobre a referida noção, tendo em vista o fato do teórico francês defendê-lo como uma noção discursiva, o que representa nosso interesse como ramo investigativo. Interessa-nos também este tema por ele, o ethos, segundo o próprio Maingueneau (2010, p. 80), assumir ?feições bastante diversas? e ainda pelo fato de revelar ?a personalidade do enunciador? (op. cit., 2011, p. 98). A Análise de Discurso Francesa (ADF), mais precisamente o conceito de ethos discursivo, conforme postulado por Dominique Maingueneau, representa nossa luz teórica por ser este um conceito dialógico ao nosso intento de estudar o discurso das duas obras literárias citadas, lembrando que o teórico nos dar suporte para tal, tanto pelo o que ele postula sobre imagens de si ou ethos discursivo como por ele aplicar estes conceitos também em análises de discursos literários. Elegemos Senhora (ALENCAR, 1977) pela dimensão teatral presente nos perfis femininos escritos pelo seu autor, no sentido em que ele constrói cenários e reproduz emoções de seus personagens por meio de falas, fazendo intenso uso de sinais de pontuação - notadamente exclamações e reticências ? acento, entonação, dando ao leitor a ilusão de fala em cena. A nosso entender, isso propicia um diálogo bem estreito com a própria noção teatralizada de discurso em Maingueneau (2016). E a opção por Dom Casmurro (ASSIS, 2008) deu-se pela sutileza como a personagem Capitu é pintada, teatralizada, encenada, caracterizada, empoderada pelo autor. Ressaltamos que primeiramente fomos motivados pelo intento em analisar romances de estilos ou épocas diferentes, porém não tão distantes para vermos como os formatos de encenação discursiva mudam de um contexto enunciativo para outro relativamente próximo e como isto dialoga com a construção de imagens de personagens.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rita Alves Vieira - Coordenador.
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2012 - 2013
Família, escola e sociedade na formação da identidade linguística: uma análise do comportamento linguístico de alunos do Ensino Médio de uma escola pública da cidade de Parnaíba-PI, Descrição: Projeto de pesquisa PIBIC / UESPI.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rita Alves Vieira - Coordenador / Fernanda Castro Ferreira - Integrante / Francisca Verônica Araújo Oliveira - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual do Piauí / Parnaíba - Bolsa.
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2009 - 2010
O uso dos gêneros textuais em aulas de língua portuguesa em uma perspectiva de desenvolvimento de competências textuais, Descrição: Uma investigação sobre o uso dos gêneros textuais em aulas de língua portuguesa em uma perspectiva de desenvolvimento de competências textuais, verificando quais desses gêneros eram selecionados e trabalhados pelos professores pesquisados, qual o modelo de discussão era travado em torno dos gêneros e qual valor era dado a eles.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rita Alves Vieira - Coordenador / Gerson Sousa Félix Teixeira - Integrante / Nathalle Paloma Sousa Vieira - Integrante.
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2009 - 2009
O ENSINO SEMIPRESENCIAL NO CONTEXTO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: um estudo sobre os avanços e desafios das IES á luz da portaria 4059/04, Descrição: Um estudo sobre O ENSINO SEMIPRESENCIAL NO CONTEXTO DOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: um estudo sobre os avanços e desafios das IES á luz da portaria 4059/04.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rita Alves Vieira - Coordenador / Racilda Maria Nóbrega Ferreira - Integrante / Schmidlin - Integrante / Auridéia Cavalcante Farias - Integrante., Financiador(es): FUNDAÇÃO DE INCENTIVO À PESQUISA - Bolsa.
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2009 - 2009
GÊNEROS TEXTUAIS EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: uma análise de suas contribuições a partir da proposta de capacitação docente do Qualiescola, Descrição: Uma pesquisa sobre GÊNEROS TEXTUAIS EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: uma análise de suas contribuições a partir da proposta de capacitação docente do Qualiescola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rita Alves Vieira - Coordenador / Antonia Maria do Socorro Barbosa de Oliveira - Integrante / Racilda Maria Nóbrega Ferreira - Integrante.
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2008 - 2009
A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA PERSPECTIVA DE TRANSVERSALIDADE E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS COMUNICATIVAS, Descrição: Um estudo do ensino de língua portuguesa que adote uma prática voltada para a transversalidade proposta pelos PCNs com vistas ao desnvolvimento de competências comunicativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rita Alves Vieira - Coordenador / Racilda Maria Nóbrega Ferreira - Integrante / Schmidlin - Integrante / Auridéia Cavalcante Farias - Integrante., Financiador(es): FUNDAÇÃO DE INCENTIVO À PESQUISA - Bolsa.
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2006 - 2007
O MEIO AMBIENTE ECOLOGICAMENTE EQUILIBRADO NA LINGUAGEM POPULAR DO MERCADO PÚBLICO PEDRO MACHADO, EM PARNAÍBA-PI: relatos orais e sua tradução, Descrição: O PROJETO TEM COMO OBJETIVO GERAL INVESTIGAR O ESPAÇO ENTRE A PERCEPÇÃO SOCIAL DOS FEIRANTES A RESPEITO DO QUE SE ENTENDE POR UM MEIO AMBIENTE ECOLOGICAMENTE EQUILIBRADO E A REALIDADE AMBIENTAL DO MERCADO PÚBLICO PEDRO MACHADO EM PARNAÍBA-PI. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rita Alves Vieira - Coordenador / Vicente Gregório de Sousa Filho - Integrante / Maria das Graças Borges de Moraes Castro - Integrante., Financiador(es): FUNDAÇÃO DE INCENTIVO À PESQUISA - Bolsa.
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2004 - 2005
O ensino da educação ambiental na escola pública municipal de Parnaíba: diagnóstico e perspectivas, Descrição: O objetivo do projeto de pesquisa sobre o ensino da educação ambiental é diagnosticar o conhecimento e a prática da educação ambiental em quatro escolas públicas municipais de Parnaíba-PI, a partir da aplicação de questionários estruturados, da observação do ambiente escolar, instrumentos reveladores do nível de educação e preservação do ambiente escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Rita Alves Vieira - Coordenador / Vicente Gregório de Sousa Filho - Integrante / Hilda Mara Lopes Araújo - Integrante / Milma do Rosário Botão Bacelar - Integrante / Rosany Correa dos Santos - Integrante., Financiador(es): FUNDAÇÃO DE INCENTIVO À PESQUISA - Bolsa.
Prêmios
2013
Medalha e láurea do grau "Comendador" da Ordem Estadual do Mérito Renascença do Piauí, Ordem Estadual do Mérito Renascença do Piauí (Governo do Estado do Piauí: Grão-Mestre desta Ordem).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual do Piauí, Centro de Ciências Humanas e Letras. , Av. Nossa Senhora de Fátima , s/n., Fátima, 64202220 - Parnaíba, PI - Brasil, Telefone: (86) 33211825, Fax: (86) 33211825, URL da Homepage:
Experiência profissional
2000 - Atual
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
- De 2000 a 2002 (Profª substituta), de 2003 a atual ano (Profª efetiva).
- Disciplinas ministradas nos últimos anos de exercício em sala de aula, no curso de Licenciatura Plena em Letras/Português:
DISCIPLINA C.H. BLOCO SEMESTRE
ESTRUTURALISMOS LINGUÍSTICOS 30 2 2020.2
SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA 60 6 2020.2
SOCIOLINGUÍSTICA 90 6 2020.2
ANÁLISE DO DISCURSO 60 7 2020.1
LEITURA: TEORIAS E PRÁTICAS 90 5 2020.1
INTRODUÇÃO Á LINGUÍSTICA 60 1 2020.1
LEITURA: TEORIAS E PRÁTICAS 90 5 2020.3 PEC
ESTRUTURALISMOS LINGUÍSTICOS 30 2 2019.2
SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA 60 6 2019.2
SOCIOLINGUÍSTICA 90 6 2019.2
ANÁLISE DO DISCURSO 60 7 2019.1
LINGUÍSTICA TEXTUAL 90 7 2019.1
INTRODUÇÃO Á LINGUÍSTICA 60 1 2019.1
SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA 60 6 2018.3
SOCIOLINGUÍSTICA 90 6 2018.2
SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA 60 6 2018.2
ESTRUTURALISMOS LINGUÍSTICOS 30 2 2018.2
A
2003 - 2012
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Letras-Português, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação como Coord. do Curso de letras-Português compreendeu ao período de 02/2003 a 11/2012.
2006 - 2007
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord./ Prof Especialização em L.Portuguesa, Carga horária: 8
Outras informações:
Ministrou as disciplinas:
LINGUISTICA TEÓRICA - 60 H - julho e agosto de 2006
SOCIOLINGUÍSTICA - 30 H - dezembro de 2006 e janeiro de 2007
2005 - 2006
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord./Prof. Especialização em L.Portugues, Carga horária: 8
Outras informações:
Ministrou as disciplinas:
LINGUISTICA TEÓRICA - 60 H - julho e agosto de 2005
SOCIOLINGUÍSTICA - 45 H - setembro e outubro de 005
2003 - 2004
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord./Prof. Especialização em L.Portugues, Carga horária: 8
Outras informações:
Ministrou as disciplinas:
LINGUISTICA TEÓRICA - 60 H - SET/OUT-2003
SOCIOLINGUÍSTICA - 45 H - DEZ/2003
2002 - 2003
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação da Especialização em Literatura, Carga horária: 8
Atividades
-
03/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, COLEGIADO DO CURSO DE LETRAS-PORTUGUES.,Cargo ou função, PRESIDENTE DO COLEGIADO.
-
01/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSELHO DE CAMPUS (UESPI-Parnaíba).,Cargo ou função, Conselheiro.
-
03/2003
Ensino, Letras-Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso, Sociolingüística, Lingüística, Formação Histórica da Língua Portuguesa, Fonética e Fonologia, Língua Portuguesa
2001 - 2012
Faculdade PiauienseVínculo: Celetista, hoje desligada., Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
-
03/2004
Pesquisa e desenvolvimento, Curso de pedagogia.,Linhas de pesquisa
1994 - 1998
Escola de Ensino Médio Deputado Pinheiro MachadoVínculo: Estatutária, hoje desligada, Enquadramento Funcional: Professora
1993 - 1998
Unidade Escolar José BassonVínculo: Estatutária, hoje desligada., Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Fui professora de Língua Portuguesa na 6ª, 7ª e 8ª séries (respectivamente 7º, 8º e 9º ano) nesta instituição, de 1993 a 1998.
2019 - 2019
CAPES / PARFOR / UESPIVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrante da Disciplina PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINA II (80H), em 2019.1, no PARFOR, Campus da UESPI de Uruçuí-PI.
Ministrante da Disciplina ORALIDADE, LETRAMENTO E ENSINO (60H), em 2018.2, no PARFOR, Campus da UESPI de União-PI.
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