Anderson BARROS LUCAS

Inglês

, Lê Razoavelmente.

Espanhol

, Lê Razoavelmente.

Francês

, Lê Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

7 Congresso de Pesquisa no Ensino. 2018. (Congresso).

X ICLOC. Relato de experiência sobre a formação do Coordenador Pedagógico ingressante na Rede SESI-SP. 2018. (Congresso).

Curso Moodle 2 para Alunos. 2017. (Outra).

VI SHIAM. 2017. (Seminário).

CURSO IN COMPANY: PRODUÇÃO DE CONTEÚDO PARA EAD. 2016. (Oficina).

VI FÓRUM PAULISTA DE LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA. 2016. (Encontro).

VIII Congresso ICLOC. As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) como ferramentas para aprendizagem nas aulas de Matemática: relato de uma experiência em formação continuada. 2016. (Congresso).

XII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2016. (Encontro).

V Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática.Estudos e possibilidades sobre a inserção de leitura e escrita nas práticas docentes de professores que ensinam matemática. 2015. (Seminário).

VI CIEM - Congresso Internacional de Ensino de Matemática. A parceria SESI-SP/PUC-SP em um curso de formação continuada para professores que ensinam matemática. 2013. (Congresso).

3 SIPEMAT - Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Investigando equívocos relacionados às equações e às funções com base nos registros de representação semiótica. 2012. (Simpósio).

Feira Educar / Congresso Educador. 2012. (Congresso).

IV ICLOC - Práticas na Sala de Aula. 2012. (Encontro).

CONGRESSO BRASILEIRO DE MATEMÁTICA. 2011. (Congresso).

III CONGRESSO ICLOC. 2011. (Congresso).

SEMANA DA EDUCAÇÃO. 2011. (Encontro).

XI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2011. (Congresso).

X ENEM Encontro Nacional de Educação Matemática.Equações e Funções: Descontinuidades Conceituais. 2010. (Encontro).

IV ENCONTRO DA RPM. 2009. (Encontro).

XII EBRAPEM.Equações de 1 e 2 Graus e Funções Afim e Quadrática: Detecção de Lacunas entre Alunos do Ensino Médio. 2008. (Encontro).

EBRAPEM.Análise de Erros na TRansição das Equações para as Funções. 2007. (Encontro).

IX ENEM Encontro Nacional de Educação Matemática. 2007. (Encontro).

LUCAS, A. B.; Bachert, Cristina; Dalben, Adilson. A prática social da engenharia ambiental na aula de matemática do 5 Ano do Ensino Fundamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Faculdade SESI-SP de Educação.

Martins, L. P.; Dalben, Adilson;LUCAS, A. B.. O ensino híbrido para o ensino de matemática no 1 Ano do Ensino Fundamental: análise de uma prática com estações de rotação. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Faculdade SESI-SP de Educação.

Dalben, Adilson; Bachert, Cristina;LUCAS, A. B.. Jogo como recurso de aprendizagem matemática para crianças portadoras de transtorno do espectro autista: relato de experiência. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Faculdade SESI-SP de Educação.

Dalben, Adilson; Bachert, Cristina;LUCAS, A. B.. Resolução de problemas e investigação matemática no 2 Ano para superação de algumas dificuldades diagnosticadas no 5 Ano do Ensino Fundamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) - Faculdade SESI-SP de Educação.

LUCAS, A. B.. Um estudo acerca do livro didático de matemática sob uma perspectiva editorial. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática nos Anos Finais do EF e EM) - Faculdade SESI-SP de Educação.

LUCAS, A. B.. Implicações no trabalho docente, entendendo a matemática como área de conhecimento. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática nos Anos Finais do EF e EM) - Faculdade SESI-SP de Educação.

LUCAS, A. B.. Alguns elementos para análise do ensino de matemática como área de conhecimento na educação básica sob o olhar do professor. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática nos Anos Finais do EF e EM) - Faculdade SESI-SP de Educação.

LUCAS, A. B.. A modelagem matemática como meio para abordar a matemática como área de conhecimento. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Matemática nos Anos Finais do EF e EM) - Faculdade SESI-SP de Educação.

Produções de estudantes sobre equações de 2 grau: uma análise na perspectiva dos registros de representação semiótica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Especialização em Ensino de Matemática nos Anos Finais do EF e EM) - Faculdade SESI-SP de Educação; Orientador: Anderson Barros Lucas;

LUCAS, A. B. . Avaliação processual. 2020.

LUCAS, A. B. . Currículo, Ensino e Avaliação em Matemática I. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LUCAS, A. B. . Trabalho em Grupo em Salas de Aulas Heterogêneas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LUCAS, A. B. . Currículo, Ensino e Avaliação em Matemática II. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LUCAS, A. B. . Números racionais e proporcionalidade. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LUCAS, A. B. . Contextualização histórica e contemporânea para o ensino de álgebra. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

LUCAS, A. B. ; SOARES, D. A. ; LUZ, D. B. ; SIMAO, D. C. . Referencial Curricular do Sistema SESI-SP de Ensino: Ensino Fundamental. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Referencial Curricular).

LUCAS, A. B. . Rudimentos de Pesquisa Operacional como contextualizações para o ensino de matrizes e sistemas lineares no Ensino Médio. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).