LIVIA DE SOUSA LIMA RAMOS
Mestranda em Estudos Linguísticos na área da Análise do Discurso na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), e graduada em Letras Português/ Inglês na Universidade Federal de Viçosa (UFV). Atualmente é professora de português e de redação do SESC-MG. Já atuou como professora/ monitora da disciplina de redação do Cursinho Popular UFV, e foi revisora do Plano Diretor da prefeitura de Leopoldina - MG. No período de agosto de 2018 a janeiro de 2020 participou, com bolsa da CAPES, do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). Ademais, desenvolve uma pesquisa com foco na área da Análise do Discurso na linha da Semiolinguística com temática relacionada à representação dos professores pós pandemia de COVID-19.
Informações coletadas do Lattes em 12/07/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Estudos Lingüísticos
2023 - Atual
Universidade Federal de Minas Gerais
Orientador: Wander Emediato de Souza
Formação complementar
2022 - 2022
Minicurso de francês. (Carga horária: 24h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.
2022 - 2022
Gênero e diversidade no ambiente escolar. (Carga horária: 32h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO, IFSP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Participação em eventos
A BNCC e a reforma do Ensino Médio: políticas públicas para quem?. 2022. (Encontro).
Afeto e Resiliência na formação acadêmica. 2022. (Outra).
Ansiedade entre os jovens na graduação: o quê e por quê?. 2022. (Outra).
GEPPFOR Convida - A Tecnologia nos Programas Escolares. 2022. (Outra).
GEPPFOR Convida - Saúde Mental de Professores. 2022. (Outra).
III Encontro do Fórum das Licenciaturas UFV. 2022. (Encontro).
III Simpósio Internacional de Língua, Literatura e Interculturalidade (III SIELLI) e XXI Encontro de Letras: Linguagens, Ensino e Tecnologias: diálogos interculturais com a sociedade,. 2022. (Simpósio).
III SIMPÓSIO PERCURSOS E ILUMINURAS TEÓRICO-ANALÍTICOS SOBRE AS VERTENTES DO INSÓLITO FICCIONAL (III SIVI). 2022. (Simpósio).
I Simpósio de Literatura Coreana da USP. 2022. (Simpósio).
IV Congresso Nacional de Ensino-Aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas (CONAEL) e V Jornada de Letras do IFSP Avaré. 2022. (Congresso).
Mostra Universitária UFV. A representação dos professores na pandemia: perfis ethóticos e efeitos de sentido. 2022. (Exposição).
Reflexões acerca da Base Nacional Comum para a formação de professores. 2022. (Encontro).
Simpósio de Integração Acadêmica. 2022. (Simpósio).
VII Encontro de Literaturas de Língua Inglesa. 2022. (Encontro).
XIII Semana Acadêmica de Letras ? Linguagens, Culturas e Identidades. 2022. (Outra).
Quem me representa? A representação estudantil de Letras em foco. 2019. (Outra).
Simpósio de Integração Acadêmica. 2019. (Simpósio).
VI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA do Pibid UFV. 2019. (Seminário).
II Jornada de la Lengua Espaola.. La diversidad lingüistica del Perú.. 2018. (Exposição).
Semaine de la Langue Française et de la Francophonie à Viçosa. 2018. (Encontro).
Produções bibliográficas
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RAMOS, L. S. L. ; VALE, R. P. G. ; REIS, L. T. . Os perfis ethóticos dos professores na pandemia de COVID-19: resultados parciais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RAMOS, L. S. L. ; VALE, R. P. G. ; REIS, L. T. . A representação dos professores na pandemia de COVID-19: considerações iniciais.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RAMOS, L. S. L. ; OLIVEIRA, S. R. ; PIRES, G. S. . O PIBID e as suas contribuições para a formação docente - relato sobre como a aplicação de atividades lúdicas influencia na melhoria do aprendizado. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOLIN, A. V. D. ; COELHO, H. S. H. ; OLIVEIRA, S. R. ; LUNA, E. ; RAMOS, L. S. L. . Ensino de inglês para crianças através de músicas contemporâneas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RAMOS, L. S. L. ; PIRES, G. S. ; OLIVEIRA, S. R. ; MORAES, V. P. S. . 'Experiência no PIBID como contribuição para a formação docente: reflexões de planos de aula em um projeto de língua inglesa em escola pública.'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RAMOS, L. S. L. ; SALGADO, B. L. C. . La diversidad lingüistica del Perú.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
RAMOS, L. S. L. ; OLIVEIRA, S. R. ; SANTOLIN, A. V. D. ; LUNA, E. ; CARVALHO, T. . Oficinas para crianças do Rebusca. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RAMOS, L. S. L. . Meu mundo animal colorido. 2022. (Oficina de inglês para crianças).
Projetos de pesquisa
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2022 - 2022
A REPRESENTAÇÃO DOS PROFESSORES NA PANDEMIA: PERFIS ETHÓTICOS E EFEITOS DE SENTIDO, Descrição: Este projeto tem como objetivo geral analisar semiolinguisticamente a construção da representação sociodiscursiva dos professores na implementação do ensino remoto durante a pandemia. Para isso, propomos os seguintes objetivos específicos: i) descrever os modos de enunciação dos professores em depoimentos, disponibilizado pelo portal G1; ii) perscrutar os contratos de comunicação instaurados em cada situação apresentada nos depoimentos selecionados pelo G1; iii) identificar e descrever as principais estratégias discursivas utilizadas pelos educadores para descreverem esse acontecimento; iv) classificar os possíveis ethé desencadeados dos discursos diretos dos professores; e v) criar um quadro sinópticos com as principais representações sociodiscursivas advindas da percepção dos ethé dos mentores em seus discursos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lívia de Sousa Lima Ramos - Integrante / Rony Petterson Gomes do Vale - Coordenador / Layla Tonon Reis - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras. , Universidade Federal de Minas Gerais, Campus Universitário, 36570900 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 36121081
Experiência profissional
2022 - 2022
Universidade Federal de ViçosaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora I de redação do Cursinho Popular DCE, Carga horária: 12
2022 - 2022
EstanteandoVínculo: Corretora/ monitora de redação, Enquadramento Funcional: Monitorias e correções de redações, Carga horária: 10
2022 - 2023
Prefeitura Municipal de LeopoldinaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Revisora do Plano Diretor, Carga horária: 20
2023 - Atual
Serviço Social do ComércioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de português, Carga horária: 25
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