DRIELLE BRAGA CASTHORINA

Atualmente regente de turma Educação Infantil e Fundamental I. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem. Graduanda do curso de Pedagogia. Autora de pesquisa

Informações coletadas do Lattes em 12/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia

2020 - Atual

Universidade Iguaçú

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

Instituto de Educação Rangel Pestana

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    SIGNIFICADOS E (RE) SIGNIFICAÇÕES DA ALFABETIZAÇÃO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS, Descrição: A pesquisa tem como objetivo trabalhar a melhoria dos processos de alfabetização e seus resultados pós- pandemia. Tendo como base a Base Nacional Comum Curricular e a Política Nacional de Alfabetização com o objetivo de compreender qual é o mais atuante e preciso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Drielle Braga Casthorina - Coordenador / Edith Maria Marques Magalhães - Integrante / Simony Ricci Coelho - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Iguaçú

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - Atual

COLÉGIO E CURSO JOÃO PEDRO LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA

2022 - Atual

COLEGIO INFANTIL ORNELLAS E CORDEIRO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: REGENTE DE TURMA ED INFANTIL, Carga horária: 20