Patrícia Lamounier Rêgo

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Norte do Paraná (2018). Especialista em Gestão, Coordenação e Orientação Escolar, Psicopedagogia e Neuropsicopedagogia. Tem experiência na área Educacional e na Pedagogia Hospitalar. Atualmente trabalha no Hospital da Criança de Brasília (HCB) como psicopedagoga e em clínica particular realizando atendimento psicopedagógico à crianças e adolescentes com dificuldades e transtornos de aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 13/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Neuropsicopedagogia

2021 - 2021

Faculdade do Distrito Federal
Título: Não houve.

Especialização em Gestão, coordenação e orientação educacional

2018 - 2019

Faculdade do Distrito Federal
Título: Papel do orientador educacional no contexto da gestão democrática
Orientador: André Caixeta

Especialização em Psicopedagogia

2018 - 2018

União Educacional de Brasília
Título: Brinquedoteca Hospitalar: o brincar como promoção à saúde
Orientador: André Caixeta

Aperfeiçoamento em Aprendi - Aperfeiçoamento Deficiência Intelectual

2020 - 2020

Instituto NeuroSaber de Ensino
Título: Não houve.. Ano de finalização: 2020

Aperfeiçoamento em Jogos e Socialização

2019 - 2019

INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO
Título: Não houve.. Ano de finalização: 2019

Aperfeiçoamento em Pedagogia Hospitalar - Integração da Educação e Saúde

2019 - 2019

INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO
Título: Não houve.. Ano de finalização: 2019

Graduação em Pedagogia

2014 - 2018

Universidade Norte do Parana
Título: A Importância da psicomotricidade no desenvolvimento da criança na Educação Infantil
Orientador: Gisele Costa

Formação complementar

2020 - 2021

Numeracia. (Carga horária: 70h). , Instituto NeuroSaber de Ensino, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

Percepsom - Prog. de Estimulação das Habilidades de Consciência Fonológica. (Carga horária: 60h). , Instituto NeuroSaber de Ensino, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

PROTEA - Programa Especializado em Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 120h). , Instituto NeuroSaber de Ensino, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

TDAH na Escola - da teoria à prática. (Carga horária: 50h). , Instituto NeuroSaber de Ensino, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

TEApoio - Programa Autismo para Pais. (Carga horária: 30h). , Instituto NeuroSaber de Ensino, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

PEPI - Programa Especializado em Psicomotricidade. (Carga horária: 50h). , Instituto NeuroSaber de Ensino, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

Brincar é fundamental. (Carga horária: 50h). , Instituto NeuroSaber de Ensino, NEUROSABER, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Neuropsicomotricidade. (Carga horária: 80h). , Faculdade do Distrito Federal, FACDF/POSDF, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Estágio Clínico. (Carga horária: 10h). , Faculdade do Distrito Federal, FACDF/POSDF, Brasil.

2015 - 2017

Informática Básica. (Carga horária: 144h). , Via Educação, VIA EDUCAÇÃO, Brasil.

2015 - 2015

Atuação Psicopedagógico em sala de recursos e em sala regular. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Participação em eventos

4 Encontro Científico do Dia Internacional do Brincar.O Brincar no ambiente hospitalar: relato de experiência dos benefícios da ludicidade para a criança com longo período de hospitalização. 2021. (Encontro).

II Congresso On-line Novas Abordagens em Saúde Mental Infantojuvenil. A importância do brincar para a saúde mental da criança em tempo de pandemia. 2021. (Congresso).

Seminário Pedagogia Hospitalar. 2021. (Seminário).

Webinar: A brinquedoteca como espaço de desenvolvimento e aprendizagem. 2021. (Outra).

Webinar: A importância do brincar no ambiente hospitalar.. 2021. (Outra).

Novas Abordagens em Saúde Mental Infantojuvenil. Prevenção da Saúde Mental e o brinquedo de afeto: um relato de experiência. 2020. (Congresso).

Webinar - Psicopedagogia e Saúde: laços com o Aprendente. 2020. (Outra).

2 Congresso Internacional Brincar. O brincar como contribuição para o enfretamento da hospitalização infantil. 2019. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Maria Eduarda Pereira de Sousa

LACE, A. M.; DIAS, P. C. R.;RÊGO, P. L.; SOUSA, A. M.. Os benefícios dos jogos lúdicos para a aprendizagem da criança hospitalizada.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Produções bibliográficas

  • ROCHA, W. L. S. ; RÊGO, P. L. ; LEMOS, S. N. . O brincar como contribuição para o enfrentamento da hospitalização infantil.. In: Thiago de Araújo. (Org.). Brinquedista e Brinquedoteca - Olhares sobre a infância. 1ed.Rio de Janeiro: Wak Editora, 2022, v. , p. 51-61.

  • ROCHA, W. L. S. ; RÊGO, P. L. . OS IMPACTOS DA PANDEMIA PERSPECTIVA DOS EDUCADORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE UMA ESCOLA NO INTERIOR DO GOIÁS. In: II CONGRESSO ONLINE INTERNACIONAL: NOVAS ABORDAGENS EM SAÚDE MENTAL INFANTOJUVENIL, 2021, MARILIA/SP. ANAIS DO II CONGRESSO ONLINE INTERNACIONAL NOVAS ABORDAGENS EM SAÚDE MENTAL INFANTOJUVENIL. MARÍLIA/SP: CENAT, 2021. v. 01. p. 46-90.

  • RÊGO, P. L. ; ROCHA, W. L. S. . A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA A SAÚDE MENTAL DA CRIANÇA EM TEMPO DE PANDEMIA. In: II CONGRESSO ONLINE INTERNACIONAL: NOVAS ABORDAGENS EM SAÚDE MENTAL INFANTOJUVENIL, 2021, MARILIA/SP. ANAIS DO II CONGRESSO ONLINE INTERNACIONAL NOVAS ABORDAGENS EM SAÚDE MENTAL INFANTOJUVENIL. MARÍLIA/SP: CENAT, 2021. v. 01. p. 12-90.

  • RÊGO, P. L. ; ROCHA, W. L. S. ; LEMOS, S. N. . PREVENÇÃO DA SAÚDE MENTAL E O BRINQUEDO DE AFETO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: I Congresso Online Novas Abordagens em Saúde Mental Infantojuvenil, 2020, Marília. ANAIS I CONGRESSO ONLINE INTERNACIONAL NOVAS ABORDAGENS EM SAÚDE MENTAL INFANTOJUVENIL. MARÍLIA/SP: IMHCN, 2020. v. 01. p. 11-142.

  • RÊGO, P. L. ; ROCHA, W. L. S. . A importância do brincar para a saúde mental da criança em tempo de pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RÊGO, P. L. ; ROCHA, W. L. S. ; LEMOS, S. N. . Prevenção da Saúde Mental e o brinquedo de afeto: um relato de experiência. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROCHA, W. L. S. ; RÊGO, P. L. ; LEMOS, S. N. . O brincar como contribuição para o enfretamento da hospitalização infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Hospital da Criança de Brasília José Alencar. , Área AENW 3 Lote A, Setor Noroeste, 70684831 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 30258368

Experiência profissional

2021 - Atual

Hospital da Criança de Brasília José Alencar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 40

Outras informações:
Realizar o planejamento estratégico em conjunto com a supervisão referente a atendimentos lúdicos e pedagógicos das Brinquedotecas Ambulatoriais e da Internação; Realizar planejamento operacional em conjunto com os Auxiliares Pedagógicos e Estagiários de Pedagogia; Apoiar os Auxiliares Pedagógicos e Estagiários de Pedagogia nas atividades lúdicas e pedagógicas realizadas nas Brinquedotecas do Ambulatório e da Internação; Apoiar a equipe multiprofissional nos aspectos lúdicos e pedagógicos; Orientar os Auxiliares Pedagógicos quanto à necessidade de adaptações necessárias conforme limitações dos pacientes; Orientar os Auxiliares Pedagógicos na escolha dos brinquedos e brincadeiras para cada etapa do desenvolvimento; Apoiar a equipe assistencial quanto às necessidades lúdicas e pedagógicas dos pacientes em situação mais complexa e no paliativo; Planejar o atendimento de reforço escolar para os pacientes da Educação Infantil e Fundamental I da Unidade de Internação e TRS; Compilar os dados referentes aos atendimentos lúdicos e pedagógicos realizados e repassar à Supervisão para a elaboração do relatório mensal; Dar apoio aos professores das classes hospitalares;

2017 - 2021

Hospital da Criança de Brasília José Alencar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuar nos espaços de brincar acompanhando e supervisionando as crianças em atividades como: brincadeiras, jogos, teatro, leituras, atividades psicomotoras, espaço criativo entre outras ações, buscando adaptações necessárias conforme limitações de cada criança e suas necessidades especiais. Propor e desenvolver projetos voltados a recreação do público infantil em atividades lúdicas-pedagógicas, que auxiliam no processo de tratamento da criança. Participar do planejamento das rotinas e procedimentos de cada espaço do brincar, nas Unidades de Internação (UIN), terapia intensiva (UTI), diálise (TRS) e ambulatório. Planejar e monitorar atividades a serem realizadas nas Unidades de Internação (UIN), terapia intensiva (UTI) e diálise (TRS), prestando orientações para voluntários e suporte aos estagiários de Pedagogia (CIEE) e conveniados (UNB). Registrar as ações e atividades para elaboração de relatórios. Organizar os recursos didáticos para realização de atividades pedagógicas. Orientar a confecção de jogos e adaptação para crianças com deficiência visual, intelectual e dificuldades motoras. Realizar rondas diárias nas Unidades de Internação (UIN) e documentar check list. Viabilizar estrutura de trabalho adequada e solicitar, sempre que necessário, manutenção de equipamentos ou ambiente, materiais e insumos, além de higienização do ambiente aos setores responsáveis pelo serviço. Executar as atividades conformes normas técnicas, políticas e procedimentos previstos no HCB. Participar, conforme a política interna da Instituição, de projetos, cursos, eventos, convênios e programas de ensino, pesquisa e extensão. Elaborar e aplicar treinamentos para o ingresso de voluntários da Abrace, auxiliando e acompanhando suas atividades nos espaços de brincar nas Unidades de Internação (UIN) e diálise (TRS) e outros setores quando solicitado.

2020 - Atual

Clinica Felicitá

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga

Outras informações:
Acompanhamento de crianças, adolescentes e adultos com transtornos e dificuldades de aprendizagem; Avaliação e intervenção para pacientes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação; Estimulação cognitiva (memória, atenção, concentração e raciocínio lógico) para crianças, adolescentes e adultos; Acompanhamento escolar (alfabetização até o 5 ano), assistência nas tarefas de casa, pesquisas e trabalhos.

2019 - 2020

Espaço Acolher

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga

Outras informações:
Acompanhamento de crianças, adolescentes e adultos com transtornos e dificuldades de aprendizagem; Avaliação e intervenção para pacientes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação; Estimulação cognitiva (memória, atenção, concentração e raciocínio lógico) para crianças, adolescentes e adultos; Acompanhamento escolar (alfabetização até o 5 ano), assistência nas tarefas de casa, pesquisas e trabalhos.

2014 - 2016

Instituto de Serviço Social Pax

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 44

Outras informações:
Cuidar e educar as crianças, oportunizando o desenvolvimento e bem-estar das crianças. Desenvolver projetos voltados a recreação em atividades lúdicas-pedagógicas. Realizar atividades lúdicas e dirigidas para o desenvolvimento integral da criança. Auxiliar as atividades aplicadas pelo professor. Participar do planejamento das rotinas e procedimentos aplicados semanalmente em sala de aula. Auxiliar e orientar as crianças em sua higiene pessoal e no momento da alimentação.

2001 - 2014

Comunidade Católica Nova Aliança

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária

Outras informações:
Trabalho missionário em auxílio à população carente; Auxilio em pastorais sociais (Pastoral da Criança; Pastoral do Idoso; Rede Feminina de combate ao Câncer); Trabalho de evangelização nas casas; Aulas de catequese; Pregações em retiros e formações religiosas; Participação em expedições missionárias; Trabalho de aconselhamento e acompanhamento espiritual; Colaboração em Secretarias paroquiais.

1998 - 2001

CORAL - Administração e Serviços LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Digitadora, Carga horária: 30

Outras informações:
Atendimento e auxílio aos fiscais de arrecadação; Serviços de secretariado em geral.

1994 - 1995

Caixa Econômica Federal

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Auxilio na folha de pagamento dos estagiários e Office-boys; Auxilio na prestação de contas de pagamentos dos estagiários e Office-boys. Elaboração de documentos, memorandos, cartas e ofícios;

1996 - 1998

Pereira e Fusco, Brasileiro e Maia Advogados S/C

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Escritório, Carga horária: 40

Outras informações:
Atendimento aos clientes; Elaboração de documentos, memorandos e ofícios. Auxilio em elaboração de petições. Leitura de Diário Oficial, para acompanhamento de andamentos processuais e publicações