Murilo Silva Henares

Possui Graduação em Bacharelado em Sistemas da Informação (Bolsista pelo Programa Escola da Família) pela universidade Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente (2018 - 2021). Responsável pela escrita dos artigos: A EVOLUÇÃO DAS METODOLOGIAS DE ENSINO E A IMPORTÂNCIA DOS MÉTODOS ATIVOS NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZADO DOS ESTUDANTES (2020) e ACESSIBILIDADE TECNOLÓGICA: A EXPERIÊNCIA DE CADA USUÁRIO (2019). Concluiu cursos técnicos, tais como: English Conversation Graduation Course pelo Centro Brasileiro de Cursos (2019 - 2020), Dominando o Microsoft Excel pelo Centro Brasileiro de Cursos (2018), Rotinas Administrativas pela Casa do Aprendiz Cidadão (2016) e Espanhol Estruturado pela E.E. Monsenhor Sarrion (2012 - 2014). Escuta, escreve e conversa fluentemente Português e Inglês.

Informações coletadas do Lattes em 13/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Sistema de Informação

2018 - 2021

Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente
Título: Projeto Integrado de Sistemas: Fina Estética
Orientador: Viviani Priscila Piloni Vilhegas

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

Escola Estadual Monsenhor Sarrion

Ensino Fundamental (1º grau)

2011 - 2014

Escola Estadual Monsenhor Sarrion

Formação complementar

2020 - 2020

1º Seminário Online Inclusão: paradigmas e contextos atuais. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente, TOLEDO PRUDENTE, Brasil.

2020 - 2020

XVI Encontro Iniciação Científica ?Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé?. (Carga horária: 24h). , Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente, TOLEDO PRUDENTE, Brasil.

2018 - 2020

English Conversation Graduation Course. (Carga horária: 216h). , Centro Brasileiro de Cursos, CEBRAC, Brasil.

2019 - 2019

Arduino & Drone Day. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente, TOLEDO PRUDENTE, Brasil.

2019 - 2019

XV Encontro de Iniciação Científica ?Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé?. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente, TOLEDO PRUDENTE, Brasil.

2019 - 2019

I Fórum de Mercado de Trabalho e os Desafios da Contemporaneidade. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente, TOLEDO PRUDENTE, Brasil.

2019 - 2019

Toledo Experience. (Carga horária: 18h). , Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente, TOLEDO PRUDENTE, Brasil.

2018 - 2018

XIV Encontro de Iniciação Científica ?Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé?. (Carga horária: 36h). , Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente, TOLEDO PRUDENTE, Brasil.

2018 - 2018

Workshop de Robótica. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente, TOLEDO PRUDENTE, Brasil.

2018 - 2018

Palestra: Valorizando a Vida. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente, TOLEDO PRUDENTE, Brasil.

2018 - 2018

Dominando o Microsoft Excel. (Carga horária: 4h). , Centro Brasileiro de Cursos, CEBRAC, Brasil.

2018 - 2018

Robótica & Arduino Day. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente, TOLEDO PRUDENTE, Brasil.

2018 - 2018

Vivência de Sistemas de Informação. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente, TOLEDO PRUDENTE, Brasil.

2018 - 2018

Toledo Experience. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente, TOLEDO PRUDENTE, Brasil.

2016 - 2016

Rotinas Administrativas. (Carga horária: 120h). , Casa do Aprendiz Cidadão, CAC, Brasil.

2012 - 2014

Espanhol Estruturado em 2 Níveis e 3 Estágios cada. (Carga horária: 480h). , Centro de Estudos de Línguas da E.E. Monsenhor Sarrion, CELMS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Inglês.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Acessibilidade para Deficientes.

Organização de eventos

HENARES, M. S. . Arduino & Drone Day. 2019. (Exposição).

HENARES, M. S. . Workshop de Robótica. 2018. (Exposição).

HENARES, M. S. . Robótica & Arduino Day. 2018. (Exposição).

Participação em eventos

1 Seminário Online Inclusão: paradigmas e contextos atuais. 2020. (Seminário).

XVI Encontro Iniciação Científica ?Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé?. 2020. (Seminário).

I Fórum de Mercado de Trabalho e os Desafios da Contemporaneidade. 2019. (Simpósio).

XV Encontro de Iniciação Científica ?Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé?. 2019. (Seminário).

Palestra: Valorizando a Vida. 2018. (Seminário).

Toledo Experience. 2018. (Seminário).

Vivência de Sistemas de Informação. 2018. (Simpósio).

XIV Encontro de Iniciação Científica ?Prof. Dr. Sebastião Jorge Chammé?. 2018. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • HENARES, M. S. ; MARQUES, A. P. A. Z. . ACESSIBILIDADE TECNOLÓGICA: A EXPERIÊNCIA DE CADA USUÁRIO. ETIC - ENCONTRO TOLEDO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA , v. 15, p. 1-1, 2019.

  • HENARES, M. S. ; MARQUES, A. P. A. Z. ; PARRAO, J. A. O. . A EVOLUÇÃO DAS METODOLOGIAS DE ENSINO E A IMPORTÂNCIA DOS MÉTODOS ATIVOS NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZADO DOS ESTUDANTES. ENCONTRO TOLEDO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA , 2022.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2020

    A EVOLUÇÃO DAS METODOLOGIAS DE ENSINO E A IMPORTÂNCIA DOS MÉTODOS ATIVOS NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZADO DOS ESTUDANTES, Descrição: Buscamos apontar evolução dos métodos de ensino e como esta evolução chegou tarde nos ambientes escolares onde a maioria das aulas ainda utilizam métodos tradicionais, onde o aluno necessita decorar o conteúdo proposto para posteriormente ser avaliado. Atualmente novos métodos de ensino têm sido propostos, que são centrados dos estudantes, os chamados métodos ativos. Neste sentido, este artigo possui como foco as metodologias ativas. Por meio delas são expostos diversos métodos modernos e diferenciados para que um professor possa oferecer para seus resignados alunos. Visando um ensino que permita ao professor ter uma maior liberdade de utilizar os métodos modernos para a transmissão do conteúdo para os alunos, possibilitando assim a integração das metodologias ativas apresentadas no artigo. Além disto este artigo irá reforçar a importância no uso de metodologias ativas, possibilitando que o estudante se torna o protagonista de seu próprio conhecimento, se divertindo e aprendendo, além de desenvolver habilidades e competências importantes para o mundo em que vivemos. Pode se concluir que com o uso de métodos ativos os alunos se desenvolvem, aprimoram seu pensamento crítico e seu trabalho colaborativo significantemente, sendo ainda mais prestigiado pelos jovens, e com os avanços tecnológicos no ensino, não restam dúvidas que metodologias ativas serão cada vez mais utilizadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Murilo Silva Henares - Integrante / Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques - Integrante / Juliene Aglio O. Parrao - Coordenador.

  • 2019 - 2019

    ACESSIBILIDADE TECNOLÓGICA: A EXPERIÊNCIA DE CADA USUÁRIO, Descrição: Buscamos apontar a importância que a tecnologia traz para as pessoas com deficiência e como influencia a mesma, seja para interatividade ou aprendizagem, e também como o avanço tecnológico permitiu que protótipos virassem produtos de qualidade pouco antes visto, apontando como exemplo a realidade virtual, realidade aumentada, entre outros, que atualmente estão presentes no mercado atuando como referência na ajuda a deficientes. Além disso, este trabalho aponta como os educadores utilizam estes instrumentos para instruir os alunos com deficiência visual e suas dificuldades no dia a dia com estes softwares, e quais os problemas e ajustes são necessários para um domínio maior e mais fácil, de modo que auxilie o aluno com deficiência visual e inicie no mundo tecnológico nos mesmos parâmetros que uma pessoa sem deficiência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Murilo Silva Henares - Integrante / Ana Paula Ambrósio Zanelato Marques - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2021 - 2021

    Fina Estética: Projeto Integrado de Sistemas, Descrição: O motivo de realização do projeto é complementar as pesquisas que as pessoas já fazem para achar uma clínica de estética em Presidente Prudente, tendo em vista que há pouquíssimas que contém um site, o site gera mais credibilidade ao conteúdo fornecido pela proprietária da clínica. O site além de agregar credibilidade, também trará informações adicionais ao produto a ser consumido, por exemplo: preços dos procedimentos, que tipo de procedimentos ela propõem, quais são os combos, o local da clínica, entre outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Murilo Silva Henares - Integrante / Viviani Priscila Piloni Vilhegas - Coordenador.

Prêmios

2017

Campeão Interclasse - Futsal, Escola Estadual Monsenhor Sarrion.

2014

Campeão Interclasse - Futsal, Escola Estadual Monsenhor Sarrion.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2021

Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado, Carga horária: 17

Outras informações:
Estágio Supervisionado, sobre a tutela da Prof. Viviani Priscila Piloni Vilhegas, onde foi desenvolvido e realizado o TCC para uma empresa de fora da universidade.

2019 - 2020

Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Suporte Técnico, Carga horária: 26

Outras informações:
Suporte ao cliente nas realizações de operações e manutenções de computadores e impressoras.

Atividades

  • 01/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente.,Linhas de pesquisa

2020 - 2021

Laboratórios Unilab

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Técnico de TI, Carga horária: 30

Outras informações:
Responsável pelo desenvolvimento e suporte de sistemas de computadores, auxiliando clientes e funcionários para utilização dos softwares implementados, além de auxiliar em todas funcionalidades tecnológicas, como configuração, erros de programas, pacote office, etc. Responsável pelas 5 unidades de laboratórios em Presidente Prudente.

2021 - 2022

Prefeitura Presidente Prudente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Suporte Técnico, Carga horária: 30

Outras informações:
Suporte de sistemas e correção de bugs e erros para todos os funcionários da prefeitura.

2018 - 2021

Programa Escola da Família

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Bolsista, trabalhando nos dias Sábado/Domingo estando 8 horas por dia em uma determinada escola, auxiliando o professor efetivo à fornecer materiais para o público, vigiar os bens públicos da escola e manter a ordem no local.

Atividades

  • 01/2018 - 12/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa Escola da Família.,Linhas de pesquisa

2022 - Atual

Accenture Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Desenvolvedor de Tecnologia Digital, Carga horária: 40

Outras informações:
Analista desenvolvedor de tecnologia digital, programação backend pela IDE Anypoint Studio, desenvolvendo e integrando API?s conforme o fechamento de contrato com o cliente através da plataforma MuleSoft.