Hanju Cedeño Lima
Licenciada em Letras - Português, Inglês e suas Respectivas Literaturas pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), cursando atualmente MBA em Gestão Educacional pela Universidade de São Paulo (USP). Realizou intercâmbio acadêmico na Universidad ICESI, em Cali, Colômbia, no curso de Licenciatura en Lenguas Extranjeras con énfasis en inglés, por meio do Programa de Intercâmbio Acadêmico Latino-Americano (PILA). Atua como teacher assistant na Maple Bear e é voluntária no projeto social UEMS Acolhe.Durante a graduação, foi bolsista do subprojeto Letras Português do PIBID/UFGD, integrou os programas de Iniciação Científica (PIBIC e PIVIC), o Programa de Educação Tutorial (PET), foi monitora da disciplina de Estudos Semióticos e membro do Centro Acadêmico de Letras (CALET). Participou do Grupo de Pesquisa Tralex (ensino de línguas, tradução e materiais lexicográficos) e atuou como assistente e tradutora de espanhol e inglês na COP16 Colombia Paz con la Naturaleza, promovida pela ONU. Concluiu recentemente o UNIGOU Remote Program (University of Hradec Králové, República Checa) e o Leaders Program (Harvard Business School).
Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Letras - Português e Inglês
2021 - 2025
Universidade Federal da Grande Dourados
Orientador: em Universidad ICESI ( Manuela Palacios Arana)
com Bolsista do(a): Programa de Intercâmbio Acadêmico Latinoamericano, PILA, Argentina.
Formação complementar
2023 - 2023
Extensão universitária em Metodologia de Pesquisa e Escrita Científica. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Literatura, Música e Sociedade: percepções sobre a vida sociocultural.. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Atendimento Educacional Especializado - Seu Pensar, Sentir e Fazer - ODS -. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Organização de eventos
Cedeño Lima, Hanju . III FEIRA DA LITERATURA DE MATO GROSSO DO SUL (FELIT-MS). 2023. .
Cedeño Lima, Hanju . VI SELF - SEMANA DE LETRAS DA FACALE / VIII EDEL - ENCONTROS: DIÁLOGOS ENTRE LETRAS. 2022. (Outro).
Participação em eventos
Colóquio Internacional Prática de Análise Linguística no ensino de língua portuguesa em países lusófonos. 2025. (Congresso).
PIBID: Formação para a Docência em Temáticas Emergentes. 2025. (Simpósio).
Temas recorrentesna história da Linguística com o Dr Bagno. 2025. (Seminário).
Estudos de Literatura e Cinema: contextos sincréticos - InterArtes. 2022. (Outra).
III Colóquio de Literatura Fantástica da UFGD. 2022. (Outra).
VI SELF - SEMANA DE LETRAS DA FACALE / VIII EDEL - ENCONTROS: DIÁLOGOS ENTRE LETRAS. 2022. (Outra).
15º Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFGD ? ENEPE 2021. 2021. (Outra).
V SELF - SEMANA DE LETRAS DA FACALE / VII EDEL - ENCONTROS: DIÁLOGOS ENTRE LETRAS. 2021. (Outra).
Produções bibliográficas
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Cedeño Lima, Hanju ; BUDNY, R. . Let sleeping dogs lie - candidatos a equivalências em inglês para algumas expressões idiomáticas zoonímicas do português. ArRedia , v. 8, p. 45-58, 2024.
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Cedeño Lima, Hanju ; BUDNY, R. . LET SLEEPING DOGS LIE: CONTEXTOS QUE LEGITIMAM CANDIDATOS A EQUIVALÊNCIAS EM INGLÊS PARA ALGUMAS EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS ZOONÍMICAS DO PORTUGUÊS. In: AMERICALEX-S INAUGURAL CONFERENCE, 2025, Santiago. Contemporary Perspectives on Lexicography, 2024.
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Cedeño Lima, Hanju ; BUDNY, R. . Equivalências em Inglês para algumas Expressões Idiomáticas Zoonímicas do Português. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Cedeño Lima, Hanju ; BUDNY, R. . SUBSÍDIOS PARA A ELABORAÇÃO DE UM BANCO DE DADOS FRASEOLÓGICO ZOONÍMICO (PORTUGUÊS ? INGLÊS- PORTUGUÊS). FONTE BIBLIOGRÁFICA A. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Cedeño Lima, Hanju ; BUDNY, R. . LET SLEEPING DOGS LIE, GO FLY A KITE, STRIKE ME UGLY IF - CANDIDATOS A EQUIVALÊNCIAS EM INGLÊS PARA ALGUMAS EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS DO PORTUGUÊS. IX ENEPEX / XIII EPEX - UEMS E XVII ENEPE 2023 - UFGD (Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão). 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Cedeño Lima, Hanju ; BUDNY, R. . LET SLEEPING DOGS LIE ? CONTEXTOS QUE LEGITIMAM CANDIDATOS A EQUIVALÊNCIAS EM INGLÊS PARA ALGUMAS EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS ZOONÍMICAS DO PORTUGUÊS no evento AmericaLex-S Inaugural Conference.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Cedeño Lima, Hanju ; BUDNY, R. . EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS E COLOQUIALISMOS ZOONÍMICOS EM DICIONÁRIOS INGLÊS-PORTUGUÊS ? FONTE BIBLIOGRÁFICA A. 16º Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFGD ? ENEPE 2022. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
Cedeño Lima, Hanju . Travessia: Roda de conversa com intercambistas. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Cedeño Lima, Hanju ; KLIMOVA, B. ; PIKHART, M. ; AL-OBAYDI, L. H. . Using AI for developing best practices in foreign language learning: A review study. 2025; Tema: UNIGOU Remote 2025 Czech-Brazilian Academic Program: Foreign Language Education. (Site).
Cedeño Lima, Hanju ; KLIMOVA, B. ; PIKHART, M. ; AL-OBAYDI, L. H. . Poster: Using AI for developing best practices in foreign language learning: A review study. 2025; Tema: UNIGOU Remote 2025 Czech-Brazilian Academic Program: Foreign Language Education. (Site).
Cedeño Lima, Hanju . PET Cine: A Cor Púrpura. 2024. (Blog).
Cedeño Lima, Hanju . PET Cine: OPPENHEIMER. 2024. (Blog).
Cedeño Lima, Hanju . O PROCESSO. 2024. (Blog).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Use of Artificial Intelligence in Foreign Language Education, Descrição: O UNIGOU Remote Program é uma iniciativa internacional que conecta estudantes e pesquisadores ao redor do mundo com universidades e instituições de ensino superior. O programa oferece cursos online, palestras, workshops e discussões sobre temas diversos como educação, linguística, tecnologia e inovação. Tudo o que aprendo durante o curso é em inglês, permitindo-me expandir meu conhecimento e habilidades na língua. Durante minha participação, estou explorando sobre o tópico Use of Artificial Intelligence in Foreign Language Education, com orientação da Dra. Blanka Klímová, uma especialista da República Checa. Além disso, o curso foca na escrita científica, ajudando-me a aprimorar minhas habilidades na produção acadêmica e na redação de artigos. Esta experiência complementa minha formação e aprimora minha prática pedagógica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Hanju Cedeño Lima - Coordenador / Blanka Klímová - Integrante.
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2023 - Atual
Subsídios para a elaboração de um banco de dados fraseológico zoonímico (português inglês- português). Fonte Bibliográfica A., Descrição: O presente plano de trabalho visa coletar e refletir sobre os fraseologismos zoonímicos do inglês, mais especificamente as expressões idiomáticas, em material bibliográfico, que neste trabalho vai identificado como Fonte bibliográfica A. As expressões digitalizadas farão parte de um banco de dados em construção, foco do projeto Glossário Português-inglês de Fraseologia Zoonímica Criação de um banco de dados da orientadora. A metodologia será descritiva e exploratória com digitalizações de verbetes para acréscimo ao corpus em construção.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Hanju Cedeño Lima - Coordenador / Rosana Budny - Integrante.
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2022 - 2023
Let sleeping dogs lie, go fly a kite, strike me ugly if - Candidatos a equivalências em inglês para algumas expressões idiomáticas do português., Descrição: O presente plano de trabalho objetiva pesquisar o contexto de possíveis candidatos a equivalentes do inglês como por exemplo, let sleeping dogs lie, go fly a kite, Strike me ugly if, etc, para algumas expressões idiomáticas (EIs) do português como, Não mexa em casa de marimbondos, Vai pentear macaco, Quero ser um mico (de circo) se, apenas para citar algumas. Para esse fim, recorreremos aos dados dos corpora do inglês, ou seja, o COCA (Corpus of Contemporary American English) que são corpora de referência do inglês americano. O resultado dessa investigação poderá contribuir para o banco de dados de um projeto em andamento da elaboração de um glossário fraseológico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Hanju Cedeño Lima - Coordenador / Rosana Budny - Integrante.
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2022 - 2022
Expressões idiomáticas com o elemento zoonímico em dicionários bilingues inglês-português. Fonte bibliográfica A., Descrição: Neste plano de trabalho objetivamos pesquisar as EIs com elemento zoonímico, buscando no material lexicográfico sua presença e subsequentes significados e correspondências. Os aprendizes de uma língua estrangeira não têm conhecimento sobre a origem e sentido da maioria das expressões idiomáticas e metafóricas, e com o auxílio de explicações etimológicas e contextuais podemos contribuir aos estudos da área.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Hanju Cedeño Lima - Coordenador / Rosana Budny - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - 2025
Universidade Federal da Grande DouradosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista no PIBID, Carga horária: 12
Outras informações:
No Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) - Letras, participo ativamente no desenvolvimento de projetos educativos em escolas públicas. Minhas responsabilidades incluem o planejamento e aplicação de aulas, desenvolvimento de materiais didáticos, acompanhamento de estudantes em sala de aula e implementação de práticas pedagógicas inovadoras para o ensino de língua portuguesa e inglesa. Também participo de reuniões e oficinas de formação com mentores e supervisores para discutir estratégias de ensino e aprendizagem, contribuindo para a formação contínua dos futuros professores.
2023 - 2024
Universidade Federal da Grande DouradosVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária no Programa de Educação Tutorial, Carga horária: 20
Outras informações:
O Programa de Educação Tutorial - PET Letras (PET) possui o intuito de incentivar atividades acadêmicas que integram o Ensino, a Pesquisa e a Extensão, com o objetivo de complementar aspectos do curso de Letras e contribuir com a formação profissional. Formado por Capacitações, Rodas Literárias, Rodas de Conversa, Partilhas Literárias, e entre outras atividades extracurriculares.
2025 - Atual
Maple BearVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Teacher Assistant, Carga horária: 44
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Hanju Cedeño Lima e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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