Aldalea Figueiredo dos Santos

Doutora em Educação na linha de pesquisa Políticas Públicas e Formação de Professores (2014) e mestrado em Línguística Aplicada ao Ensino pela UFF (1995), tendo as questões de Leitura, Literatura Infantojuvenil sob a perspectiva das Imagens e Simbolismos como seu objeto de estudo, voltado para a Formação de Professores. Atuou como professora de Língua Portuguesa e Literaturas e no Colégio Universitário Geraldo Reis - UFF implantou, coordenou, orientou e deu aulas na Sala de Leitura para alunos do primeiro ano ao nono ano do Ensino Fundamental. Lecionou na Faculdade de Educação da UFF como substitua em disciplinas de Didática e Prática de Ensino de Língua Portuguesa e Literaturas, na UNIVERSO também com Produção Textual, atuou também nas Faculdades Integradas Maria Thereza no curso de Pedagogia com as disciplinas na área de Língua Portuguesa, Linguagens, Literatura, Literatura Infanto-juvenil com projeto de Orientação de Iniciação à pesquisa e monografias de final de curso. Integrante de bancas de correção de Redação do ENADE, ENEM, ENCCEJA e CEDERJ e orientação de projetos de Pibiquinho no Colégio Universitário e nas Mostras de Iniciação à Docência da UFF. Participa dos grupos de pesquisa Leifen-UFF( Leitura, Fruição e Ensino) e do Núcleo de pesquisa CIMNE UFF( Cultura, Imaginário, Memória, Narrativa e Educação). Participou do Projeto Integração Universidade e Escola na Sala de Leitura. Aposentada no Instituto de Educação Superior do Rio de Janeiro/FAETEC. Credenciada como docente convidada da Pós Graduação Lato Senso em Letras da UFF. Atualmente leciona na Prefeitura Municipal de São Gonçalo

Informações coletadas do Lattes em 24/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade Federal Fluminense
Título: A Sala de Leitura de uma escola pública: imagens e simbolismos
Iduína Edith Mont'Alverne Braun Chaves. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Mestrado em Letras

1992 - 1995

Universidade Federal Fluminense
Título: Leitura: uma proposta de trabalho, Ano de Obtenção: 1995
Orientador: Célia Therezinha Guidão da Veiga de Oliveira
Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Média de Formação Geral.

Especialização em Língua Portuguesa

1990 - 1992

Universidade Federal Fluminense
Título: Lingua Portuguesa

Graduação em Letras

1986 - 1989

Universidade Federal Fluminense

Formação complementar

2007 - 2007

Educomunicar. (Carga horária: 60h). , Bem TV- Educação e Comunicação, BEM TV, Brasil.

2000 - 2000

PCN em Ação. (Carga horária: 32h). , Fundação Municipal de Educação de Niterói, FME, Brasil.

1996 - 1996

MultiEducação. (Carga horária: 72h). , Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janerio, MULTIRIO, Brasil.

1992 - 1993

Primeiro Seminário sobre Leitura e Escrita. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte e Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Infanto-Juvenil.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Linguagem e Subjetividade.

Participação em eventos

Imaginário e Mitanálise. 2009. (Outra).

ENDIPE.Reinventando a Prática de Ensino. 2004. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Therezinha de Jesus L

SANTOS, Aldalea Figueiredo dos. dos Santos.A Narraitva e os leitores iniciantes na Educação de Jovens e Adutlos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Thereza.

SANTOS, Aldalea Figueiredo dos. Banca de Correção de Provas do Vestibular da UFF. 2009. Universidade Federal Fluminense.

SANTOS, Aldalea Figueiredo dos. Banca de Seleção de Professor de Língua Portuguesa do Colégio Universitário Geraldo Reis-UFF. 2009. Universidade Federal Fluminense.

SANTOS, Aldalea Figueiredo dos. Banca de Correção de Provas do Vestibular da UFF. 2008. Universidade Federal Fluminense.

SANTOS, Aldalea Figueiredo dos. Banca de Correção de Provas do Vestibular da UFF. 2007. Universidade Federal Fluminense.

SANTOS, Aldalea Figueiredo dos. Banca de Correção de Provas do Vestibular da UFF. 2006. Universidade Federal Fluminense.

SANTOS, Aldalea Figueiredo dos. Banca de Correção de Provas do Vestibular da UERJ. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SANTOS, Aldalea Figueiredo dos. Banca de Correção de do Vestibular da UFF. 2005. Universidade Federal Fluminense.

SANTOS, Aldalea Figueiredo dos. Banca de Correção de Provas do Vestibular da UERJ. 2005. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SANTOS, Aldalea Figueiredo dos. Banca de Correção de Provas do Vestibular UERJ. 2005. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SANTOS, Aldalea Figueiredo dos. Banca de Avaliação do ENEM. 1999. Governo Federal.

SANTOS, Aldalea Figueiredo dos. IV Seminário Interativo de Extensão, Pesquisa e Prática Pedagógica na Formação do Professor e II Encontro das Memórias Narrativas Docentes. 2008. Universidade Federal Fluminense.

SANTOS, Aldalea Figueiredo dos. V Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica - banca avaliadora dos trabalhos. 2007. Universidade Federal Fluminense.

Orientou

Tamyris da Silva Pinheiro

Da importância do ato de ler freiriano do mundo as práticas leitoras dos alunos da Pedagogia das FAMAThs; Início: 2009; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Thereza; (Orientador);

Therezinha de Jesus L

dos Santos; A Narrativa e os leitores iniciantes na Educação de Jovens e Adultos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Thereza; Orientador: Aldalea Figueiredo dos Santos;

Tamyris da Silva Pinheiro

Da importância de ler freiriano do mundo às práticas leitoras dos alunos da Pedagogia - FAMATh; 2010; Iniciação Científica - Faculdades Integradas Maria Thereza; Orientador: Aldalea Figueiredo dos Santos;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, A. F. ; SANTOS, Aldalea Figueiredo dos . HORA DA VIRADA: A ESCOLA E A UNIVERSIDADE. Anais IV CONEDU , v. 1, p. 1-6, 2017.

  • FERES, B. ; SANTOS, Aldalea Figueiredo dos ; DIAS, A. ; ROSARIO, Ivo . Leitura e Formação do Leitor. 1. ed. Rio de Janeiro: 7Letras, 2016. v. 1. 104p .

  • SANTOS, Aldalea Figueiredo dos . A.Leitura e Produção Textual no Ensino da Língua Portuguesa no Cotidiano Escolar: desafios nas e das práticas docentes.. In: Conedu, 2017, João Pessoa. IV Congresso Nacional de Educação. João Pessoa: Realizeventos Cinetíficos & editora, 2017. v. 1. p. 1-11.

  • SANTOS, Aldalea Figueiredo dos . Sala de Leitura: uma proposta nova. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Aldalea Figueiredo dos . A formação de professores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Aldalea Figueiredo dos . Prática de Ensino em Projeto Instituinte. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Aldalea Figueiredo dos ; Vaneli Chaves . Reinventando a Prática de Ensino: construindo conhecimentos através da leitura. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SANTOS, Aldalea Figueiredo dos . Festival de Poesia e Artes. 2007 (Literatura).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    SALA DE LEITURA NA INTEGRAÇÃO UNIVERSIDADE ? ESCOLA, Descrição: Projeto realizado em parceria do Curso de Letras da UFF com a FAPERJ aplicado à Sala de Leitura do Colégio Universitário Geraldo Reis. Visa a formação continuada de professores nas intercessões das áreas de leitura, linguística, literatura, análise textual, gramática e outras especificidades. Envolve bolsas de pesquisa e orientação de alunos do Ensino Médio e graduandos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Aldalea Figueiredo dos Santos - Coordenador / Beatriz Feres - Integrante.

  • 2011 - Atual

    Narrativas Infantojuvenis na Sala de Leitura, Descrição: Projeto desenvolvido na Sala de Leitura do Colégio Universitário Geraldo Reis - COLUNI com o objetivo de oferecer reflexão e experiência para o pesquisador da primeira etapa do ensino fundamental, em 2011 ? especificamente do 5 ano, integrante do grupo de pesquisa Cultura, Memória, Narrativa, Imaginário e Educação. Neste espaço de criação, atividades que tecem com o sentir, pensar e agir (MORIN,1996), usado como metodologia, nos levam a compreender as relações estabelecidas com a produção de conhecimento e o estudo para captar o imaginário através da narrativa (CHAVES, 1996). O objetivo central é levar o pesquisador, através da reflexão sobre a leitura, a avaliar de forma sensível as relações sociais. Essa interação com a literatura e outras linguagens é uma proposta para conhecer o lugar representativo do cidadão. A avaliação será através das produções narrativas - o olhar juvenil em busca da pesquisa científica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Aldalea Figueiredo dos Santos - Coordenador.

  • 2009 - 2010

    DA IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER FREIRIANO DO MUNDO ÀS PRÁTICAS LEITORAS DOS ALUNOS DA PEDAGOGIA - FAMATh, Descrição: O objetivo deste projeto é desenvolver uma pesquisa que leve a reflexão partindo das narrativas de experiências significativas de uma mostra qualitativa de produções textuais de alunos do curso de Pedagogia da Faculdade Maria Thereza sobre as memórias da iniciação do mundo da leitura desenvolvidas inicialmente com alunos das disciplinas de Leitura de Mundo e Linguagem no segundo semestre de 2008.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Aldalea Figueiredo dos Santos - Coordenador., Financiador(es): Faculdades Integradas Maria Thereza - Remuneração.

Prêmios

2008

Declaração de orientação do trabalho, premiado em primeiro lugar, intitulado: O ensino de gêneros textuais através do cotidiano do aluno", na VII Mostra de Iniciação à Docência, Universidade Federal Fluminense.

2005

Certificado de orientação do trabalho Jornal-Escola, premiado na III Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica, Universidade Federal Fluminense - UFF.

2004

Menção Honrosa pela Orientação do Projeto "Diário de Bordo", desenvolvido na disciplina de Prática de Ensino, premiado em Primeiro lugar, Universidade Federal Fluminense.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Universitário da UFF. , Rua Alexandre Moura, 8, São Domingos, 24210-000 - Niteroi, RJ - Brasil, Telefone: (21) 27175032, URL da Homepage:

Experiência profissional

2008 - 2011

Faculdades integradas Maria Thereza

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Assistente

Atividades

  • 01/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Linguagem, Arte e Educação, Literatura, Literatura Infanto Juvenil, Leitura de Mundo

2007 - 2015

Colégio Universitário Geraldo Reis

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistentente, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Colégio Universitário Geraldo Reis.,Linhas de pesquisa

2003 - 2005

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Substituto do Faculdade de Educação, Departamento SSE, disciplinas de Prática de Ensino, Didática da Língua Portuguesa e Literatura.

Atividades

  • 04/2003 - 04/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino, Didática da Língua Portuguesa e Literatura

2002 - 2003

Universidade Salgado de Oliveira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Outras informações:
Trabalho com Prática de Ensino, Didática, Literatura Infanto Juvenil, Literatura Portuguesa em curso de Capacitação de Professores, realizados aos sábados.

Atividades

  • 07/2002 - 07/2003

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pratica de Ensino, Literatura Infanto Juvenil, Laboratório de Produção Textual, Literatura Portuguesa, Didática da Leitura

1999 - 2007

Fundacao de Apoio As Escolas Tecnicas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Língua Potuguesa e Redação

Atividades

  • 02/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Potuguesa, Redação

1993 - 2007

Secretaria Municipal de Educação São Gonçalo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 16

Outras informações:
Coordenação do Núcleo de Desenvolvimento Tecnológico em Educação e Formação Continuada.

2003 - 2004

Secretaria Municipal de Educação São Gonçalo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 16

Outras informações:
Trabalho no Projeto de Prática de Ensino dentro das escolas do Município, financiado e apoiado pela Secretaria de Educação de São Gonçalo.

Atividades

  • 02/1999

    Pesquisa e desenvolvimento, Crefcon, Núcleo de Desenvolvimento Tecnológico.,Linhas de pesquisa

1990 - 1999

Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Língua Portugesa.

Atividades

  • 04/1990 - 01/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2015 - Atual

Instituto de Educação Superior do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 40