Vitória Leite Miguel de Lima
Possui ensino-medio-segundo-grau pela E.E. Prof Nelson do Nascimento Monteiro(2018). Atualmente é Estudante da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Informações coletadas do Lattes em 14/07/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em andamento em Abi - Ciências Sociais
2020 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O ensino remoto no contexto da Pandemia de Covid-19: análise das condições formativas dos estudantes secundaristas de uma escola pública de Araraquara (SP)
Orientador: Lucas André Teixeira
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Projetos de pesquisa
-
2021 - Atual
O papel do conhecimento científico na formação da concepção de mundo dos estudantes: limites e possibilidades do campo da pesquisa em ensino de ciências e de sociologia no Brasil, Descrição: O presente projeto de pesquisa científica defende a importância do conhecimento científico no currículo escolar como pressuposto para a formação/transformação de uma concepção de mundo no estudante. Dentre as diversas áreas de pesquisa que configuram a produção do conhecimento científico na área da educação, esse estudo destaca o interesse pelas áreas do ensino de ciências e do ensino de sociologia. Assim, destaca-se como objetivo principal do estudo: identificar e analisar as perspectivas críticas das áreas de pesquisa em ensino de ciências e de sociologia e a compreensão dos pesquisadores pela análise das implicações que os conteúdos científicos dessas áreas ocupam na formação da concepção de mundo dos estudantes da educação básica, tendo em vista a necessidade de contribuir com as proposições curriculares das referidas áreas à luz da pedagogia histórico-crítica. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica- empírica que pretende levantar aquilo que se tem produzido nos trabalhos científicos do ensino de ciências e de sociologia, bem como junto aos pesquisadores das respectivas áreas. A expectativa é produzir conhecimentos e diretrizes que contribuam para se pensar a estruturação curricular da educação básica centrada no fortalecimento das áreas de pesquisa em ensino de ciências e de sociologia, na medida em que defende centralidade do conhecimento científico, artístico e filosófico, em contraposição a um currículo voltado para a adaptação imediata e utilitarista do estudante ao cotidiano ao mundo do trabalho na sociedade capitalista... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Vitória Leite Miguel de Lima - Integrante / Lucas André Teixeira - Coordenador / Newton Duarte - Integrante / Luciana Massi - Integrante / Bruno Novais de Souza - Integrante / Andriel Rodrigo Colturato - Integrante / Vinícius Azevedo - Integrante / João Pedro Nardy - Integrante / Rafaela de Katia Soares - Integrante / Sarah Arantes de Paula Oliveira - Integrante / Leandro Roberto Quintino Estevan - Integrante / Fernanda Aparecida Bernardo - Integrante / Pepita Saloti Polido - Integrante / Andressa Antunes da Silva - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante
Atividades
-
05/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Linhas de pesquisa
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