Laiara Yuri Boso

Possui graduação em Letras - Inglês pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2021) e especialização em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2021). Atualmente é Professora de Língua Inglesa efetiva na Rede Estadual de Santa Catarina e professora celetista na rede privada em Tijucas - SC.

Informações coletadas do Lattes em 14/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação

2020 - 2021

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Tecnologias Educacionais Aplicadas à Educação

Graduação em Letras - Inglês

2017 - 2021

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: USO DAS TECNOLOGIAS NA ESCOLA E NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA: IMPORTÂNCIA E POTENCIALIDADES
Orientador: Jonas Guilherme Vieira

Formação complementar

2021 - 2021

FORMACAO CONTINUADA PARA A IMPLANTACAO DO NOVO ENSINO MEDIO NA REDE ESTADUA. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2021 - 2021

Curso Básico de Atendimento a Emergência. (Carga horária: 40h). , Corpo de Bombeiros Militar de Santa Catarina, CBM/SC, Brasil.

2021 - 2021

Educação Financeira na Escola - 1ª série do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Florianópolis, SEBRAE/SC, Brasil.

2020 - 2020

Primeiros Socorros na Escola. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

A gramática e sua função no ensino e aprendizagem de LI do século XXI. (Carga horária: 4h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias e seus Impactos sobre a Sociedade. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvendo competências linguístico-científicas e protagonismo investiga. (Carga horária: 4h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.

2020 - 2020

O brincar. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Transtorno do Espectro Autista - TEA. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Comunicação e Oratória. (Carga horária: 30h). , Faculdade do Grupo UNIASSELVI, FAMESUL, Brasil.

2020 - 2020

Transtorno do Espectro Autista - TEA. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2019 - 2019

A BNCC e a construção do currículo do território catarinense. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2019 - 2019

Curso de formação descentralizada para professores e gesores da rede estadu. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2019 - 2019

A produção de sentidos em língua inglesa: vivenciando competências. (Carga horária: 4h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.

2019 - 2019

Uma abordagem task-based no ensino e aprendizagem de LI na Educação Básica. (Carga horária: 4h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.

2019 - 2019

Gestão da Sala de Aula. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2019 - 2019

O lúdico como recurso didático. (Carga horária: 120h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.

2018 - 2018

Formação continuada da Rede Municipal de Ensino. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Nova Trento, PMNT, Brasil.

2018 - 2018

Projetos Pedagógicos: Um Desafio para a Regência. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Inovação na Educação e nas Organizações. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Projetos em sala de aula: expandindo as possibilidades em língua inglesa. (Carga horária: 4h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.

2018 - 2018

Práticas de linguagem: expandindo as possibilidades em língua inglesa. (Carga horária: 4h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Formação para Lideranças. (Carga horária: 40h). , Faculdade Católica de Santa Catarina, FACASC, Brasil.

2017 - 2017

Tópicos em Educação I. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2017 - 2017

Nietzsche e as Extemporâneas. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.

2017 - 2017

Nietzche da Segunda fase ao Zaratustra. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.

2017 - 2017

Tópicos em Educação II. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2017 - 2017

Práticas Inclusivas para Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação.

Participação em eventos

I Jornada Pedagógica - Sinepe / SC. 2020. (Encontro).

6ª Jornada de Atualização em Transtorno do Aspectro Autista. 2019. (Outra).

Shakespeare e sua atemporalidade um estudo sobre as principais caracterìsticas da obra shakesperiana e suas vertentes.. 2019. (Outra).

VII Jornada de Integração Acadêmica.A PRESENÇA DA CULTURA DOS PAÍSES DE LÍNGUA INGLESA NO BRASIL. 2019. (Outra).

Reinventando Novas e Velhas Práticas. 2018. (Oficina).

1st English Language Day. 2017. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • BOSO, L. Y. ; CASAGRANDA, R. ; PIAZZA, A. S. . A PRESENÇA DA CULTURA DOS PAÍSES DE LÍNGUA INGLESA NO BRASIL. Maiêutica - Estudos Linguísticos, Literários e Formação Docente , v. v.7, n.1, p. 21-30, 2019.

  • BOSO, L. Y. ; CASAGRANDA, R. ; PIAZZA, A. S. . A PRESENÇA DA CULTURA DOS PAÍSES DE LÍNGUA INGLESA NO BRASIL. In: VII Jornada de Integração Acadêmica, 2019, Indaial. A PRESENÇA DA CULTURA DOS PAÍSES DE LÍNGUA INGLESA NO BRASIL. Maiêutica: Maiêutica, 2019.

Prêmios

2015

Homenagem por paticipação ao longo da trajetória da Banda Musical Padre Sabbatini, Assembléia Legislativa do Estado de Santa Catarina.

2014

Mensão Honrosa - 10ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, Ministérios da Educação e da Ciência e Tecnologia.

2010

Mensão Honrosa - 6ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, Ministérios da Educação e da Ciência e Tecnologia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora efetiva de Língua Inglesa para o Ensino Médio

2020 - Atual

Centro Educacional Planeta Feliz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa para turmas do Ensino fundamental I

2018 - 2021

Centro Educacional Novo Ideal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa para turmas da Educação Infantil e Ensino Fundamental I.

2017 - 2018

Prefeitura Municipal de Nova Trento

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora em caráter temporário de Língua Inglesa