Gláucia Vanessa Jenson de Oliveira
Possui graduação em Ciências/Matemática pela Faculdade de Educação São Luís (2001), graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário de Jales (2015) e especialização Lato Sensu em Matemática pela Universidade Federal São João del-Rei. Atualmente é professor da Escola Estadual Iracema de Oliveira Carlos. Tem experiência na área de Educação, Matemática e Matemática Financeira. Possui 20 anos de experiência com Educação no Ensino Público.
Informações coletadas do Lattes em 15/07/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Gestão em Direção, Supervisão e Mediação Escolar
2015 - 2015
Faculdade Valorem
Título: O letramento como ferramenta indispensável nos anos iniciais
Especialização em Especialização em Matemática
2012 - 2014
Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: Desafio para professores diante do ensino de matématica
Orientador: Gilcelia Regiane de Souza
Formação complementar
2020 - 2020
Como Organizar o Orçamento Familiar. (Carga horária: 12h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2013 - 2013
Formação de Professores de Língua Portuguesa e Matemática/Ação. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.
2013 - 2013
Melhor Gestão Melhor Ensino: Ensino Fundamental Anos Finais de Matemática. (Carga horária: 80h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.
2013 - 2013
Programa de Formação de Tutores - Profort - 5ª Edição. (Carga horária: 20h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.
2012 - 2012
Oficina Pedagógica de Informática: Construindo Histórias Desenhando o Natal. (Carga horária: 12h). , Prescon Informática Assessoria, PRESCON, Brasil.
2012 - 2012
Avaliação Escolar. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ibitinga, FAIBI, Brasil.
2010 - 2010
Implementação do Currículo de Matemática - Módulo 2. (Carga horária: 60h). , Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.
2010 - 2010
Implementação do Currículo de Matemática - Módulo 1. (Carga horária: 60h). , Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, CENP, Brasil.
2007 - 2007
Metodologias de Ensino de Disciplinas da Área de Ciências da Nat. e Mat. (Carga horária: 64h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Metodologias de Ensino da Leitura e Todos os Componentes Currículares. , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2001 - 2001
Capacitação para o uso de Softwares Educacionais dos PEB II das Escolas. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.
1999 - 1999
Brinquedos Orientados Matemáticos do Centro de Pesquisa da UFMG. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.
Organização de eventos
OLIVEIRA, G. V. J. ; SOARES, N. . II Feira de Profissões. 2021. .
OLIVEIRA, G. V. J. . Feirão das Eletivas. 2021. .
OLIVEIRA, G. V. J. ; SOARES, N. . I Feira de Profissões - Escola Iracema de Oliveira Carlos. 2021. .
Participação em eventos
Feirão das Eletivas. .. 2021. (Feira).
I Feira de Profissões - Escola Iracema de Oliveira Carlos. .. 2021. (Feira).
II Feira de Profissões - Escola Iracema de Oliveira Carlos. .. 2021. (Feira).
Olimpíada Internacional de Matemática e do Conhecimento - OIMC. .. 2020. (Olimpíada).
2 Seminário de Boa Práticas."A proporcionalidade e sua aplicação em diversos contextos, Teorema de Talles". 2015. (Seminário).
Orientou
Menção Honrosa - OBMEP 2019; 2019; Orientação de outra natureza - Escola Estadual Iracema de Oliveira Carlos; Orientador: Glaucia Vanessa Jenson de Oliveira;
Medalha de Prata - OBMEP 2016; 2016; Orientação de outra natureza - Prof; Angelo Martino; Orientador: Glaucia Vanessa Jenson de Oliveira;
Outras produções
OLIVEIRA, G. V. J. ; SOARES, N. . Qual seu projeto de vida?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
OLIVEIRA, G. V. J. ; LIMA, F. A. S. ; AZEVEDO, F. C. ; VIDOTI, F. M. C. ; SILVA, H. J. ; CALDEIRA, I. A. D. C. ; POLOTTO, S. . Mais Matemática. 2013; Tema: Ensino de Matemática. (Blog).
OLIVEIRA, G. V. J. . Recursos Educacionais Abertos. 2015 (Vídeo Educativo).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2015
O letramento como ferramenta indispensável nos anos iniciais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Glaucia Vanessa Jenson de Oliveira - Coordenador.
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2012 - 2014
Desafio para professores diante do ensino de matemática, Descrição: Após estudar a disciplina de Metodologia de pesquisa na especialização, especificamente um artigo que tratava de um estudo abordando o tema discalculia (dificuldades de aprendizagem em matemática), percebe que pouco sabia sobre o assunto. Foi então que conversando com um amigo e outro, constatei que eles não conheciam o assunto tanto quanto eu. Escolhi o tema para poder aprofundar meu conhecimento e contribuir com o aperfeiçoamento de meus amigos, comecei iniciando uma pesquisa destinada a professores e educadores, cujo intuito era detectar o nível de conhecimento dos mesmos, sobre o tema em questão. O presente artigo tem o propósito de esclarecer e responder sobre o que é discalculia, quais são suas causas, quais são as características dos alunos discalculos, como pode ser reconhecida, detectada e tratada e que técnicas de aprendizagem eficaz podem ser utilizadas para alunos com esse distúrbio afim de que eles alcancem e obtenham avanços satisfatórios em sua aprendizagem. Contudo para responder as questões acima realizei uma pesquisa direcionada a um grupo de professores de minha cidade fazendo uso de um questionário com questões referidas ao tema. Os resultados apresentados confirmam suspeita sobre o despreparo dos professores frente ao tema. Muitos professores nunca ouviram falar sobre esse distúrbio ou conhecem apenas o superficial, mostrando assim a necessidade de abordar tal assunto. Pretendo ao final deste trabalho preparar um documento que venha contribuir para com a formação dos professores de Matemática, como também com alunos que apresentam tal distúrbio de aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Glaucia Vanessa Jenson de Oliveira - Coordenador / Gilcelia Regiane de Souza - Integrante.
Prêmios
2020
Medalha de Prata - Olimpíada Internacional de Matemática e do Conhecimento, Instituto Alpha Lumen/Hope Mathematics Youth Club.
2015
1 lugar Seminário Boas Práticas: "A proporcionalidade e sua aplicação em diversos contextos, Teorema de Talles", Diretoria de Ensino de Taquaritinga.
2014
Melhor Projeto Empreendedorismo, EMEFEM Prof ?Benedito Teixeira de Macedo?..
Histórico profissional
Endereço profissional
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Escola Estadual Iracema de Oliveira Carlos. , Av. Eng. Ivanil Francischini 15920, Vela Izolina, 14940000 - Ibitinga, SP - Brasil, Telefone: (16) 33423039
Experiência profissional
2019 - Atual
Escola Estadual Iracema de Oliveira CarlosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB II
Outras informações:
Cargo: Professor PEB II
Principais atividades: Professor Titular de Cargo de Matemática, Química, Ciências, Eletivas e Projeto de Vida.
2007 - Atual
EMEFEM Profº. Benedito Teixeira de Macedo.Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB II
Outras informações:
Cargo: Professor PEB II
Principais atividades: Professor Titular de Cargo de Matemática e Técnico de Contabilidade.
2007 - 2018
E. E. Profº. Angelo MartinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB II
Outras informações:
Cargo: Professor PEB II
Principais atividades: Professor Titular de Cargo de Matemática e Ciências, Biologia, Projeto Letramento Sala de Informática, Recuperação e Reforço e Professor Auxiliar.
2002 - 2007
E.E. Profº. Ariovaldo da Fonseca.Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB II
Outras informações:
Cargo: Professor PEB II
Principais atividades: Professor Titular de Cargo de Matemática, Projeto Recuperação nas férias, Projeto Recuperação Paralela e Projeto Letramento Sala de informática.
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Gláucia Vanessa Jenson de Oliveira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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