Maciel João Campelo Assis

Graduando em Tecnologia em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal do Pará (IFPA -ANANINDEUA), com formação técnica em Meio Ambiente Integrado ao Ensino Médio e Técnico em Saneamento, ambos pela Instituição Federal do Pará (IFPA), Campus Ananindeua e Belém, respectivamente. Essa formação acadêmica e técnica me proporcionou uma sólida base na área de Ambiente, Saneamento e Saúde, e gestão ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 18/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA/ANAN/DEP

2025 - Atual

Instituto Federal do Para

Graduação em Tecnologia em gestão ambiental

2023 - 2026

IFPA - Campus Ananindeua
Título: Energias renováveis e o papel do indicador de sustentabilidade pegada de carbono: uma proposta de ações socioambientais no ambiente escolar.
Orientador: Prof.(MESTRE) Mara Líbia

Curso técnico/profissionalizante em TÉCNICO EM SANEAMENTO

2022 - 2024

Instituto Federal do Para

Curso técnico/profissionalizante em TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE

2019 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Ensino Médio (2º grau)

2019 - 2022

Instituto Federal do Para

Ensino Fundamental (1º grau)

2018 - 2018

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Medio Principe da Paz

Formação complementar

2025 - 2025

Migrações, Meio Ambiente e Mudança do Clima no Brasil. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública - Enap, ENAP, Brasil.

2025 - 2025

IX SIPAT. (Carga horária: 15h). , IFPA - Campus Ananindeua, IFPA, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em VI SIEPEX - Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal do Pará, IFPA, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Importância das biotecnologias reprodutivas para uma pecuária sustentáve. (Carga horária: 2h). , Inst Fed de Ed, Ciência e Tec do Pará, IFPA, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em lixeira não é um desintegrador mágico. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, IFPA/Parauapebas, Brasil.

2024 - 2024

ESG, o que todo profissional deve saber. (Carga horária: 8h). , O Instituto Brasileiro de Sustentabilidade, INBS, Brasil.

2024 - 2024

UNIDADE DE VALORIZAÇÃO SUSTÉNTAVEL GUAMÁ TRATAMENTO DE RESÍDUOS E PARCEIROS. (Carga horária: 8h). , UNIDADE DE VALORIZAÇÃO SUSTÉNTAVEL GUAMÁ TRATAMENTO DE RESÍDUOS E PARCEIROS, GUAMÁ TRATAMENTO, Brasil.

2024 - 2024

Dia mundial da água. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, IFPA/Parauapebas, Brasil.

2023 - 2024

Saneamento e promoção da saúde. (Carga horária: 10h). , Inst Fed de Ed, Ciência e Tec do Pará, IFPA, Brasil.

2023 - 2023

Agente ambiental. (Carga horária: 20h). , TerPaz, USIPAZ, Brasil.

2023 - 2023

PROJETOS ECOPONTOS. (Carga horária: 6h). , ALACHASTES, ALACHASTES, Brasil.

2023 - 2023

Meio Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia. (Carga horária: 4h). , EETEPA PROF. FRANCISCO DA SILVA NUNES, EETEPA, Brasil.

2023 - 2023

Palestra PLS ação de sustentabilidade no Campus Belém desafio e perspectiva. (Carga horária: 8h). , Inst Fed de Ed, Ciência e Tec do Pará, IFPA, Brasil.

2023 - 2023

OFICINA DE ENFEITES NATALINOS SUSTENTÁVEIS. (Carga horária: 8h). , IFPA Reitoria, IFPA, Brasil.

2023 - 2023

ÉTICA NO AMBIENTE ACADÊMICO. (Carga horária: 1h). , Inst Fed de Ed, Ciência e Tec do Pará, IFPA, Brasil.

2023 - 2023

ROBÓTICA E SUSTENTABILIDADE. (Carga horária: 1h). , Inst Fed de Ed, Ciência e Tec do Pará, IFPA, Brasil.

2023 - 2023

HORTAS HIDROPÔNICAS. (Carga horária: 1h). , Inst Fed de Ed, Ciência e Tec do Pará, IFPA, Brasil.

2021 - 2022

PROFISSIONALIZANTE EM INFORMÁTICA. (Carga horária: 216h). , MEGA PRIME, MP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Descomplicar é preciso: Produção textual para o ENEM. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, IFPA/Parauapebas, Brasil.

2021 - 2021

Realizou treinamento no módulo de Acesso Inicial (MAI). (Carga horária: 9h). , CPS: CEDASPY PROFISSIONAL SCHOOL, CPS, Brasil.

2021 - 2021

Gramática Aplicada ao Texto módulo I. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, IFPA/Parauapebas, Brasil.

2021 - 2021

GPMEPI: Maratonando ciência. (Carga horária: 13h). , Inst Fed de Ed, Ciência e Tec do Pará, IFPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

VI SIEPEX - Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2024. (Seminário).

XIV Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI). DESAFIOS À DEMOCRATIZAÇÃO DE DIREITOS HUMANOS BÁSICOS NA COMUNIDADE DO AURÁ. 2024. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • ASSIS, M. J. C. ; NEVES, K. ; GEMAQUE, E. S. ; GUIMARAES, M. L. M. . DESAFIOS À DEMOCRATIZAÇÃO DE DIREITOS HUMANOS BÁSICOS NA COMUNIDADE DO AURÁ. In: XIV Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI) - Belém/PA, 2024, Belém. Anais do XIV Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI). Belém: Even3.

  • ASSIS, M. J. C. ; GUIMARAES, M. L. M. . DESAFIOS À DEMOCRATIZAÇÃO DE DIREITOS HUMANOS BÁSICOS NA COMUNIDADE DO AURÁ. In: XIV Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI) - Belém/PA, 2024, Belém. Anais do XIV Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI). Belém: Even3.

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Educação Ambiental e Pensamento Crítico na Educação Profissional: estimulando a alfabetização científica de estudantes em uma formação cidadã frente à COP30, Descrição: O projeto tem como objetivo promover a formação de cidadãos conscientes e engajados com a sustentabilidade por meio da integração da Educação Ambiental (EA), pensamento crítico e alfabetização científica na educação profissional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maciel João Campelo Assis - Coordenador / Rosana Do Socorro Soares da Silva Cunha - Integrante / Sebastião Moura - Integrante.

  • 2025 - Atual

    Energias renováveis e o papel do indicador de sustentabilidade pegada de carbono: uma proposta de ações socioambientais no ambiente escolar., Descrição: O texto descreve a importância da transição energética para uma matriz mais sustentável e renovável, destacando a necessidade de reduzir a pegada de carbono e mitigar as mudanças climáticas. Aborda tecnologias de energias renováveis, como solar, eólica e hidrelétrica, e sua relevância para um futuro energético sustentável. Além disso, destaca a importância da educação ambiental e ações socioambientais no ambiente escolar para promover a sustentabilidade e reduzir os impactos ambientais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maciel João Campelo Assis - Integrante / Rosana Do Socorro Soares da Silva Cunha - Integrante / MARA Viana líbia - Coordenador.

  • 2025 - Atual

    Educação Ambiental e Pensamento Crítico na Educação Profissional: Estimulando a Alfabetização Científica e a Ação Contra as Mudanças Climáticas, Descrição: A Educação Ambiental (EA) e o pensamento crítico são pilares fundamentais para a formação de cidadãos conscientes e atuantes frente aos desafios socioambientais contemporâneos (Jacobi, 2003; Freire, 1996). Autores como Sauvé (2005) destacam que a EA deve transcender a mera transmissão de informações, promovendo uma reflexão crítica sobre as relações entre sociedade e natureza. Na educação profissional, essa abordagem é essencial para integrar conhecimentos técnicos a uma visão sistêmica e sustentável (Dias, 2011).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maciel João Campelo Assis - Integrante / Sebastião Moura - Coordenador.

  • 2024 - 2024

    MEDIDAS DE CONTROLE E MONITORAMENTO DA EUTROFIZAÇÃO DOS MANANCIAIS DE ABASTECIMENTO DE BELÉM -PA., Descrição: Na Região Metropolitana de Belém-PA Brasil, os reservatórios Água Preta e Bolonha são os principais mananciais de abastecimento de águas superficiais. Encontram-se dentro da Área de Proteção Ambiental do Parque Estadual do Utinga. Ao longo dos anos o crescimento desordenado ao redor do parque vem influenciando diretamente na qualidade da água dos reservatórios. A verificável falta de infraestrutura, de serviços de coleta, de transporte e de tratamento de esgotos ocasionaram o lançamento inadequado de resíduos nos reservatórios. Com o descarte, verificou-se a deterioração da qualidade da água de ambos os reservatórios, devido ao excesso de nutrientes como nitrogênio e fósforo, resultando no processo de eutrofização dos reservatórios (OLIVEIRA; TEIXEIRA, 2018, p.13).O monitoramento da qualidade da água é de fundamental importância para a preservação dos corpos hídricos, garantindo a manutenção do equilíbrio do ecossistema"(OLIVEIRA; TEIXEIRA, 2018, p. 12). Os lagos Bolonha e Água preta são os mananciais de abastecimento de toda a região metropolitana de Belém, monitorar a qualidade da água desses mananciais é de extrema importância, pois sua qualidade afeta diretamente a saúde da população da região, que faz uso diário desta água. "Há diversas formas de se monitorar um manancial e para isso diversos parâmetros podem ser utilizados para avaliar a qualidade da água, um indicador da qualidade da água é a eutrofização" (OLIVEIRA; TEIXEIRA, 2018, p. 12).A eutrofização é um problema acentuado e recorrente nestes lagos, ocasionada pela grande concentração urbana em torno dos mesmos, pois diariamente são lançados resíduos e efluentes sem tratamento nos lagos , causando o aumento de nutrientes e a deterioração da qualidade da água dos reservatórios. Neste sentido, o presente projeto mostra torna-se relevante para explicitar a importância do controle e monitoramento da qualidade da água desses reservatórios, considerando como indicador de qualidade a eutrofização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maciel João Campelo Assis - Coordenador / MARA LÍBIA - Integrante / Rosana Do Socorro Soares da Silva Cunha - Integrante.

  • 2023 - 2024

    DESIGUALDADE SOCIAIS, SAÚDE E SANEAMENTO EM COMUNIDADES URBANAS, PERIURBANAS E INSULARES DE BELÉM: DESAFIOS À DEMOCRATIZAÇÃO DE DIREITOS HUMANOS BÁSICOS, Descrição: Pesquisar e estudar os aspectos sanitários, socioculturais, econômicos, ambientais e de saúde que causam impacto na qualidade de vida de comunidades periurbanas e/ou insulares da Região Metropolitana de Belém.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maciel João Campelo Assis - Integrante / Mary Lucy Mendes Guimarães - Coordenador.

  • 2022 - 2024

    Análise do Processo de Implementação e Disseminação de Práticas Sustentáveis no Ifpa-Campus BELÉM, Descrição: O IFPA-Campus Belém, no presente estudo abraça a sustentabilidade no seu contexto. A sustentabilidade, é uma tematica que vem se consolidando como uma discussão global desde meados dos anos 60, com o Clube de Roma, em 1966, até os dias atuais com conferências internacionais, com a Copa 21, em 2015, relacionada a mudanças climáticas., apontando para o futuro, através de metas até o ano de 2030.No contexto da sustentabilidade, há o Plano de Gestão de Logística Sustentável não pode ser mais um plano para que uma instituição da Administração Pública Federal-APF precisa para complementar as exigências para sua existência, mas se constitui um instrumento de preservação da vida e do meio ambiente.O PLS olha para o futuro, sim o futuro comportamento em relação a sustentabilidade, de uma intuição pública frente ao seu capital humano, assim inclui-se: servidores, alunos, fornecedores, concorrente, comunidade (no seu entorno), e porque não ousar: sociedade em geral, já que se trata, em especial de uma instituição centenária e formadora no campo Técnico e Tecnológico.De acordo com o ACÓRDÃO No 1056/2017 TCU, no Item 9.2.2.2. exigir que os órgãos e as entidades da APF implementem, em suas estruturas, o efetivo funcionamento de unidades de sustentabilidade com caráter permanente. Por seu aspecto obrigatório, realizar um estudo dessa magnitude será de fundamental importância para vida de Ifpa-CmpusBelém, enquanto um organismo vivo, que se movimenta no ambiente interno e externo de suas inúmeras realizadas, no Pará e no Brasil.E por fim, a contribuição do estudo para gestão é fornecer informações capaz de diagnosticar o comportamento da instituição em relação ao proposto no PLS-IFPA-Campus Belém.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maciel João Campelo Assis - Integrante / Maria de Nazaré Rodrigues Pereira Martins - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2024

Inst Fed de Ed, Ciência e Tec do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Projeto de pesquisa, Carga horária: 360, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O qual foi desenvolvido atividade de pesquisa no projeto que tem como título: Desigualdades sociais, saúde e saneamento em comunidade urbanas, periurbanas e insulares de Belém: Desafios a democratização de Direitos humanos básicos.

2025 - Atual

IFPA - Campus Ananindeua

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PESQUISADO, Carga horária: 20

Outras informações:
Educação Ambiental e Pensamento Crítico na Educação Profissional: Estimulando a Alfabetização Científica e a Ação Contra as Mudanças Climáticas.

2024 - Atual

IFPA - Campus Ananindeua

Vínculo: Manitor, Enquadramento Funcional: Manitoria, Carga horária: 40

Outras informações:
www.even3.com.br/documentosCertificamos que Maciel João Campelo Assis, atuou como monitor no evento "VI SemanaIntegrada de Ensino, Pesquisa e Extensão" realizado no Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Pará, Campus Ananindeua, na cidade de Ananindeua (PA) duranteos dias 25/11/2024 até 29/11/2024, contabilizando carga horária total de 40 horas.