Franca Cohen Gottlieb

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro(1946) e doutorado em Matemática pela Universidade de Lisboa(1968). Atualmente é professor titular da Universidade Santa Úrsula. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Álgebra. Atuando principalmente nos seguintes temas:Lógica Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 04/07/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Matemática

1968 - 1968

Universidade de Lisboa
LISBOA, Portugal;Ano de obtenção: 1968;Palavras-chave: Lógica Matemática.Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra / Especialidade: Lógica Matemática. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Matemática

1942 - 1946

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Hebraico

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Lógica Matemática.

Orientou

Alzir Fourny Marinhos

Inequação: a construção do seu significado; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Coorientador: Franca Cohen Gottlieb;

Ophelio Walkyrio de Castro Walvy

A Matemática e Química em parceria: uma proposta de interação entre a Matemática, a Físco-Química e a Química geral; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Santa Úrsula,; Coorientador: Franca Cohen Gottlieb;

Produções bibliográficas

  • GOTTLIEB, F. C. . Saber e fazer - 8ª Série. Rio de Janeiro: Saraiva, 1998.

  • GOTTLIEB, F. C. . Fazendo e compreendendo Matemática - 8ª Série. Rio de Janeiro: Solução, 1997.

  • GOTTLIEB, F. C. . Fazendo e compreendendo Matemática - 7ª Série. Rio de Janeiro: Solução, 1996.

  • GOTTLIEB, F. C. . Saber e fazer - 7ª Série. Rio de Janeiro: Saraiva, 1996.

  • GOTTLIEB, F. C. . Fazendo e comprendendo Matemática - 6ª Série. Rio de Janeiro: Solução, 1995.

  • GOTTLIEB, F. C. . Saber e fazer - 6ª Série. Rio de Janeiro: Saraiva, 1995.

  • GOTTLIEB, F. C. . Fazendo e compreendendo Matemática. Rio de Janeiro: Solução, 1994.

  • GOTTLIEB, F. C. . Saber e fazer - 5ª Série. Rio de Janeiro: Saraiva, 1994.

  • GOTTLIEB, F. C. ; FAINGUELERNT, E. K. ; FRANT, J. B. ; OLIVEIRA, R. . Apresentação. In: Estela Kaufman Fainguelernt; Franca Cohen Gottlieb; Janete Bolite Frant. (Org.). Boletim GEPEM nº 35. Rio de Janeiro: , 1999, v. , p. 7-8.

  • GOTTLIEB, F. C. ; FAINGUELERNT, E. K. ; FRANT, J. B. . Apresentação. In: Estela Kaufman Fainguelernt; Franca Cohen Gottlieb. (Org.). Professores podem ajudar seus alunos a construir argumentos convincentes?. Rio de Janeiro: Art Bureau Edições de Arte, 1998, v. 5, p. 7-8.

  • GOTTLIEB, F. C. ; FAINGUELERNT, E. K. ; FRANT, J. B. . Apresentação. In: Estela Kaufman Fainguelernt; Franca Cohen Gottlieb. (Org.). Desenvolvimento de Essências de Cálculo Infinitesimal. Rio de Janeiro: Gráfica Botânica Editora Ltda., 1998, v. 4, p. 9-10.

  • GOTTLIEB, F. C. ; FAINGUELERNT, E. K. ; FRANT, J. B. . Apresentação. In: Estela Kaufman Fainguelernt; Franca Cohen Gottlieb. (Org.). Etnomatemática. Rio de Janeiro: Gráfica Botânica Editora Ltda., 1997, v. 3, p. 10-11.

  • GOTTLIEB, F. C. ; FAINGUELERNT, E. K. ; FRANT, J. B. . Apresentação. In: Estela Kaufman Fainguelernt; Franca Cohen Gottlieb. (Org.). Álgebra, História e Representação. Rio de Janeiro: Gráfica Botânica Editora Ltda., 1997, v. 2, p. 6-6.

  • GOTTLIEB, F. C. ; FAINGUELERNT, E. K. ; FRANT, J. B. . Apresentação. In: Estela Kaufman Fainguelernt; Franca Cohen Gottlieb. (Org.). Avaliação e Educação Matemática. Rio de Janeiro: Gráfica Botânica Editora Ltda., 1995, v. 1, p. 9-10.

  • GOTTLIEB, F. C. ; FAINGUELERNT, E. K. ; FRANT, J. B. ; OLIVEIRA, R. . Apresentação. In: Estela Kaufman Fainguelernt; Franca Cohen Gottlieb; Janete Bolite Frant. (Org.). Boletim GEPEM nº 33. Rio de Janeiro: , 1995, v. , p. 7-8.

  • GOTTLIEB, F. C. ; FAINGUELERNT, E. K. ; FRANT, J. B. . Apresentação. In: Estela Kaufman Fainguelernt; Franca Cohen Gottlieb. (Org.). Álgebra, História e Representação. Rio de Janeiro: Gráfica Botânica Editora Ltda., 1995, v. 2, p. 6-7.

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  • GOTTLIEB, F. C. ; FAINGUELERNT, E. K. ; TAVARES, S. . An alternative approach for the determination of the volume of a pyramid. In: 49th Commission Internationale pour l'Étude et l'Amélioration de l'Enseignement des Mathématiques, 1997, Setubal. Proceedings of the CIEAEM 49, 1997. p. 221-223.

  • GOTTLIEB, F. C. ; FAINGUELERNT, E. K. ; MEDALHA, V. L. L. . The role of argumentation in Spatial Geometry. In: 49th Commission Internationale pour l'Étude et l'Amélioration de l'Enseignement des Mathématiques, 1997, Setubal. Proceedings of the CIEAEM 49. p. 331-332.

  • GOTTLIEB, F. C. ; FRANT, J. B. ; OLIVEIRA, R. . Algebraic thinking: using magic squares with 5th grade students. In: 20th Conference of the International Group fot the Psychology of Mathematics Education, 1996, Valencia. Proceedings of the PME 20, 1996. v. 1. p. 171-171.

  • GOTTLIEB, F. C. ; FAINGUELERNT, E. K. ; MARINHOS, A. F. . A geometric approach to build Inequation meaning. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOTTLIEB, F. C. ; FAINGUELERNT, E. K. . Formação de professores de Matemática. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOTTLIEB, F. C. ; FAINGUELERNT, E. K. ; WALVY, O. W. C. . Interaction entre les Mathematiqués et la Chimie. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOTTLIEB, F. C. ; FAINGUELERNT, E. K. ; TAVARES, S. . Cavalieri versus Archimedes: an alternative approach for the determination of the volume of a pyramid. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOTTLIEB, F. C. ; FAINGUELERNT, E. K. ; MEDALHA, V. L. L. . The role of argumentation in Spatial Geometry. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOTTLIEB, F. C. ; CASTRO, M. R. . The logical reverse. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOTTLIEB, F. C. ; FRANT, J. B. ; OLIVEIRA, R. . Algebraic thinking: using magic squares with 5th grade students. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOTTLIEB, F. C. . Dificuldades na aceitação da propriedade transitiva. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOTTLIEB, F. C. ; FAINGUELERNT, E. K. . Knowledge representation: linear systems. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

GOTTLIEB, F. C. . O Pensamento Algébrico. 1998.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Santa Úrsula, Instituto de Educação Matemática. , Rua Farani, 75 - Prédio VI - Sala 1205, Botafogo, 22231040 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 5515542, Ramal: 156, Fax: (21) 5516446, URL da Homepage:

Experiência profissional

1969 - Atual

Universidade Santa Úrsula

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/1989

    Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Educação Matemática, .,Linhas de pesquisa

  • Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Lógica Matemática

  • Ensino,,Disciplinas ministradas, Álgebra I, Álgebra II, Álgebra III, Álgebra IV, Lógica Matemática