Marcos Renato Blaque Lima

MBA em Gestão Escolar pela Universidade de São Paulo (USP). Especialista em Português, Língua e Literatura, pela Universidade Metodista de São Paulo - com habilitação para docência no Ensino Superior. Graduação em Letras, licenciatura plena em Português e Inglês. Coordenador Pedagógico de Olimpíadas Científicas. Experiência como tutor presencial de cursos de graduação semipresencial. Experiência editorial em sistemas de ensino nas áreas de Consultoria Pedagógica, Edição de Texto e Revisão. Palestrante sobre a Redação na prova do ENEM. Quase vinte anos de experiência docente, Ensino Fundamental e Ensino Médio, com ênfase nas áreas de Redação e Literatura. Corretor de Redação da Comissão Permanente para o Processo Seletivo da Universidade de Fortaleza (Unifor).

Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em MBA em Gestão Escolar

2018 - Atual

Universidade de São Paulo

Especialização em Português: Língua e Literatura

2009 - 2010

Universidade Metodista de São Paulo
Título: Vinicius e Neruda: uma releitura à luz da fusão lírico-linguística
Orientador: Prof.º Dr. Marcelo Furlin

Graduação em Letras - Português e Inglês

2002 - 2005

Centro Universitário São Camilo
Título: A multiplicidade poética dentro da obra de Pablo Neruda
Orientador: Prof.ª Dra. Maria Emília Miranda de Toledo

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Especial: histórico, políticas e práticas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Avaliação Institucional da Educação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação. (Carga horária: 40h). , Fundação Lemann, LEMANN, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Produção Editorial. (Carga horária: 42h). , Fundação Editora da Unesp, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em A contextualização educacional e o saber fazer do Consultor Pedagógico. (Carga horária: 140h). , Faculdade Ari de Sá, FAS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Elaboração de Materiais Didáticos. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Redação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Gestão Escolar.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Poesia.

Participação em eventos

Produzindo podcast para utilização em sala de aula - Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) (18h). 2022. (Outra).

Ensino Híbrido na Educação Superior - Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) (2h). 2020. (Outra).

Planejamento e Estratégia para Gestão Escolar - Fundação Getulio Vargas (FGV) (10h). 2020. (Outra).

1ª edição dos Seminários SEaD: Inovações em Educação e seus desafios para o Ensino Superior - Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) (6h). 2017. (Seminário).

Formação em Educação Inclusiva - Universidade Kroton (10h). 2017. (Outra).

Gamification - Faculdade de Informática e Administração Paulista (FIAP) (10h). 2017. (Outra).

Como Hollywood pensa, com Robert McKee - The Plot Academy (2h). 2016. (Seminário).

Pluralidades em português brasileiro - Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) (20h). 2016. (Outra).

Regulatório EAD: Legislação e Atos Internos - Universidade Kroton (8h). 2016. (Outra).

Semana de Comunicação Estratégica: Formação continuada de tutores presenciais - Universidade Norte do Paraná (Unopar) (18h). 2016. (Outra).

Semana Estratégica EAD: Formação continuada de tutores presenciais - Universidade Norte do Paraná (Unopar) (7h). 2016. (Outra).

Storytelling: A new way to tell stories - Faculdade de Informática e Administração Paulista (FIAP) (12h). 2016. (Outra).

Congresso de Educação SAS - Vivendo em tempos de mudanças: o que devemos mudar em nossas práticas? (SAS - Sistema Ari de Sá) (4h). 2014. (Congresso).

II Jornada Literária 100 anos de Moreira Campos - Universidade Federal do Ceará (UFC) (20h). 2014. (Outra).

I Treinamento de Produção Editorial (SAS - Sistema Ari de Sá) (12h). 2014. (Outra).

Da idade média à atualidade: tópicos e topografias na literatura galega - Universidade de São Paulo (USP) (4h). 2013. (Seminário).

De mãos dadas com a cultura brasileira: Carpeaux, Caro, Meyer-Clason, Rosenfeld, Segall - Universidade de São Paulo (USP) (4h). 2013. (Outra).

I Jornada Benjaminiana: Revolução e Filosofia - Universidade Estadual do Ceará (UECE) (8h). 2013. (Congresso).

Introduction to Philosophy - The University of Edinburgh (Coursera) (20h). 2013. (Seminário).

I Simpósio sobre Literatura Cearense - Universidade Federal do Ceará (UFC) (40h).Os quadrinistas veem coisas: Moreira Campos e a Narrativa Gráfica Sequencial. 2013. (Simpósio).

X Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários - Universidade Federal do Ceará (UFC) (40h). 2013. (Encontro).

Origem e significação dos sobrenomes galego-portugueses presentes no Brasil - Universidade de São Paulo (USP) (2h). 2012. (Seminário).

Universo Chinês reportado em Português: a obra "Traços do Extremo Oriente" - Universidade de São Paulo (USP) (8h). 2012. (Outra).

A inserção do aluno disléxico na escola regular: A contribuição da Fonoaudiologia para a prática do professor - (SIEEESP) (4h). 2010. (Oficina).

Macau: História, Literatura e Cultura - Universidade de São Paulo (USP) (12h). 2010. (Outra).

A Crítica Literária Brasileira do Último Meio Século - Itaú Cultural (4h). 2007. (Oficina).

Crônica na Sala de Aula - Itaú Cultural (2h). 2007. (Oficina).

O Lúdico e a Lógica - (SIEEESP) (4h). 2007. (Oficina).

O papel da disciplina na escola - (SIEEESP) (4h). 2007. (Outra).

Sábados com o Teatro Português - Universidade de São Paulo (USP) (15h). 2007. (Seminário).

Sensibilização: Leitura para quê? - (SIEEESP) (4h). 2007. (Outra).

Crônica na Sala de Aula - Itaú Cultural (5h). 2006. (Oficina).

Fenômeno Bullying - (SIEEESP) (4h). 2006. (Encontro).

O Inglês no Português: Palavras e expressões Inglesas do Cotidiano da Língua Portuguesa - Sociedade Cultural Língua Universal (2h). 2006. (Outra).

Sábados de Ironia e Humor - Universidade de São Paulo (USP) (18h). 2006. (Seminário).

Sábados de Literatura e Ensino - Universidade de São Paulo (USP) (18h). 2006. (Seminário).

Vertentes da Poesia Modernista - Espaço Haroldo de Campos de Poesia e Literatura (16h). 2006. (Seminário).

III Fórum de inclusão do Centro Universitário São Camilo: Educação e diversidade: a escola inclusiva revendo os paradigmas das práticas pedagógicas (8h). 2005. (Congresso).

IX Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo. A escrita como ato igualitário e inclusivo: a questão social em Pablo Neruda, Jorge Amado e Graciliano Ramos. 2005. (Congresso).

IX Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo. A argumentatividade regional em "Corpo Fechado" de Guimarães Rosa. 2005. (Congresso).

IX Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo. O Macrocosmo em "O carteiro e o poeta". 2005. (Congresso).

Intertexto: Jogo de transferências implícitas ou explícitas de textos para texto - Centro Universitário São Camilo (4h). 2003. (Oficina).

IV Fórum de Educação do Centro Universitário São Camilo - Educação básica: uma visão diferenciada (8h). 2003. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • BLAQUE, Marcos ; Vários autores . Apenas o necessário 2. 1. ed. Santa Cruz do Sul: Editora Novitas, 2011.

  • BLAQUE, Marcos ; Vários autores . Apenas o necessário. 1. ed. Santa Cruz do Sul: Editora Novitas, 2010.

  • BLAQUE, Marcos . Literatura africana de língua portuguesa. In: MARINHO, Georgia Fabiana Mendes; PEREIRA, Thaís Helena Miguel. (Org.). Livro Integrado: 2a série, Ensino Médio. 7ed.Fortaleza: Sistema Ari de Sá de Ensino, 2016, v. 6, p. 60-70.

  • BLAQUE, Marcos . Literatura africana de língua portuguesa. In: GUIMARÃES JÚNIOR, Ademar Celedônio; MARINHO, Georgia Fabiana Mendes. (Org.). Livro Integrado: 2a série, Ensino Médio. 6ed.Fortaleza: Sistema Ari de Sá de Ensino, 2015, v. 6, p. 58-68.

  • BLAQUE, Marcos . Literatura africana de língua portuguesa. In: GUIMARÃES JÚNIOR, Ademar Celedônio; MARINHO, Georgia Fabiana Mendes. (Org.). Livro Integrado: 2a série, Ensino Médio. 5ed.Fortaleza: Sistema Ari de Sá de Ensino, 2014, v. 4, p. 58-68.

  • BLAQUE, Marcos . Os quadrinistas veem coisas: Moreira Campos e a Narrativa Gráfica Sequencial. In: X Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários da Universidade Federal do Ceará (UFC), 2015, Fortaleza. Anais do X Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários: para onde vai a literatura? e I Simpósio sobre Literatura cearense. Fortaleza: UFC, 2015. v. único. p. 367-375.

  • BLAQUE, Marcos . A escrita como ato igualitário e inclusivo: a questão social em Pablo Neruda, Jorge Amado e Graciliano Ramos. In: Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo, 2005, São Paulo. Anais da IX Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo, 2005.

  • BLAQUE, Marcos . O Macrocosmo em 'O carteiro e o poeta'. In: Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo, 2005, São Paulo. Anais da IX Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo, 2005.

  • BLAQUE, Marcos . A argumentatividade regional em 'Corpo Fechado' de Guimarães Rosa. In: Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo, 2005, São Paulo. Anais da IX Jornada Científica do Centro Universitário São Camilo, 2005.

  • BLAQUE, Marcos . Do texto dissertativo ao texto acadêmico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BLAQUE, Marcos . Os quadrinistas veem coisas: Moreira Campos e a Narrativa Gráfica Sequencial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BLAQUE, Marcos . A escrita como ato igualitário e inclusivo: a questão social em Pablo Neruda, Jorge Amado e Graciliano Ramos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BLAQUE, Marcos . O Macrocosmo em 'O carteiro e o poeta'. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BLAQUE, Marcos . A argumentatividade regional em 'Corpo Fechado' de Guimarães Rosa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BLAQUE, Marcos . Texto Dissertativo. 2018; Tema: Instagram com dicas para o texto dissertativo-argumentativo no modelo do Enem. (Rede social).

BLAQUE, Marcos . Há poesia em cada dia. 2009; Tema: Poesia. (Blog).

Prêmios

2011

3º lugar na Categoria Literatura - Júri Acadêmico, Prêmio TopBlog Brasil.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

colegio darwin

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico

Outras informações:
Coordenador de Projetos Pedagógicos (Olimpíadas Científicas).

2016 - Atual

colegio darwin

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Aulas de Redação para o Ensino Médio; Corretor do Laboratório de Redação para o Ensino Médio.

2022 - 2023

colegio darwin

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Área

Outras informações:
Coordenação da Área de Linguagens e Códigos. Organização de eventos e projetos, revisão de provas das disciplinas da área de conhecimento.

2023 - 2023

Colégio Dom Quintino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Aulas de Redação para o 9 ano e Ensino Médio; Aulas de Língua Portuguesa para o 8 ano. Aulas de Interpretação Textual para a 1 série e 2 série do Ensino Médio. Aulas de Literatura para a 3 série. Laboratório de Redação para a 3 série.

2015 - Atual

Universidade de Fortaleza

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corretor de Redação

Outras informações:
Membro da Banca de Corretores de Redação da Comissão Permanente do Processo Seletivo (CPPS).

2016 - 2023

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor acadêmico

Outras informações:
Tutor presencial de cursos de Graduação da área de Licenciatura (Polo Fortaleza Aldeota).

2015 - 2015

SAS Plataforma de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultor Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Consultoria pedagógica para escolas conveniadas. Atendimento para diretores, coordenadores, professores e alunos. Palestrante sobre Redação na prova do ENEM.

2014 - 2014

SAS Plataforma de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Líder de Revisão, Carga horária: 44

Outras informações:
Líder da equipe de revisores da Coleção Integrada - 9º ano do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

2013 - 2014

SAS Plataforma de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Editor de texto, Carga horária: 44

Outras informações:
Edição pedagógica de material didático da área de linguagens da Coleção Integrada - 9º ano do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

2013 - 2013

Fiap School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Aulas de Redação, Literatura e Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental e o Ensino Médio.

2008 - 2012

Colégio Monte Castelo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de língua portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Aulas para o Ensino Fundamental e Ensino Médio nas disciplinas de Língua portuguesa, Literatura e Redação.

2006 - 2007

Colégio Vida Nova

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de língua portuguesa, Carga horária: 40

Outras informações:
Aulas para o Ensino Fundamental na disciplina de Língua portuguesa.