Maria do Carmo Sucissi Blodorn

Possui especialização nas áreas de Educação e Letras; graduação ( Licenciatura Plena) em Letras (português- grego) pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Araraquara (1974), em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia José Olympyo de Batatais (1978) e em Letras (Português -Italiano) pela Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho - Araraquara (1979).Na rede pública de ensino, trabalhou como professora do Ensino FundamentalI I e de Língua Portuguesa no Ensino fundamental II e no Ensino Médio; foi diretora de escola e supervisora de ensino. Atualmente é professora da Fundação Educacional de Taquaritinga, atuando principalmente nos seguintes temas:ensino de língua portuguesa, linguagens em educação, literatura infantil, leitura e produção de textos, contação de histórias,práticas de ensino na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, trabalho pedagógico em ambientes escolares e não escolares, lúdicidade e educação, brinquedoteca, desenvolvimento da criança, direção e supervisão escolar, orientação de monografia na área de educação

Informações coletadas do Lattes em 24/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Metodologia do ensino

1990 - 1994

Universidade Federal de São Carlos

Especialização em Estudos Literários

1980 - 1983

Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho, Araraquara

Especialização em A Poética do Romantismo Francês

1975 - 1975

Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho, Araraquara

Aperfeiçoamento em Teoria geral da literatura

1979 - 1979

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Araraquara
Ano de finalização: 1979;

Graduação em Licenciatura Plena em Letras (Português -Italiano)

1975 - 1979

Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho, Araraquara

Graduação em Pedagogia

1978 - 1978

Faculdade de Filosofia José Olympyo de Batatais

Graduação em Licenciatura Plena em Letras (português- grego)

1971 - 1974

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Araraquara

Ensino Médio (2º grau)

1972 - 1972

Instituto de Educação São Bento de Araraquara

Ensino Médio (2º grau)

1968 - 1970

Instituto de Educação Bento de Abreu

Ensino Fundamental (1º grau)

1959 - 1967

Instituto de Educação Bento de Abreu

Formação complementar

1986 - 1986

Diretor de Escola : Agente de Tranformação Social. , Sescretaria de Estado da Educação - DRHU, SEE - DRHU, Brasil.

1985 - 1985

Dinamização de Bibliotecas Escolares. , Secretaria de Estado da Educação - CENP, SEE - CENP, Brasil.

1981 - 1981

Atualização para Pofessor III : morfosintaxe. , Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho, Araraquara, UNESP, Brasil.

1980 - 1980

Extensão universitária em Escolas literárias. , Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho, Araraquara, UNESP, Brasil.

1979 - 1979

Extensão universitária em Realismo crítico e socialista. , Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho, Araraquara, UNESP, Brasil.

1979 - 1979

Treinamento em LIngua Portuguesa - 2ºgrau. , Sescretaria de Estado da Educação - DRHU, SEE - DRHU, Brasil.

1976 - 1976

Atualização de professores da Escola de 1º grau. , Divisão Regional de Educação de Ribeirão Preto, DRERP, Brasil.

1975 - 1976

Extensão universitária em Estudo Contrastivo entre o Português e o Espanhol. , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Araraquara, FFCLA, Brasil.

1975 - 1975

Extensão universitária em Professores de Português. , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Araraquara, FFCLA, Brasil.

1974 - 1975

Extensão universitária em Atualização Teatral. , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Araraquara, FFCLA, Brasil.

1972 - 1972

Aspectos dos psicotrópicos. , Instituto de Educação São Bento de Araraquara, IESBA, Brasil.

1970 - 1970

Extensão universitária em Mitologia Greco-Latina. , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Araraquara, FFCLA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Organização de eventos

BLODORN, M. C. S. . II Encontro integrado: Pedagogia- Psicologia - (D)eficiência e inclusão social. 2009. (Outro).

BLODORN, M. C. S. . I Semana de estudos pedagógicos: Alfabetização: da teoria à sala de aula.. 2008. (Outro).

BLODORN, M. C. S. . I Encontro integrado Pedagogia Psicologia - O ser em compreensão. 2008. (Outro).

Participação em eventos

Congresso de educação Infantil - Unesp-. 2007. (Congresso).

Congresso Internacional em Educação Escolar da FCLAR-UNESP ¨Necessidades Emergentes da Sociedade do Conhecimento para a Formação do Educador: Mitos e Desafios¨. 2006. (Congresso).

Congresso Internacional em Educação Escolar da FCLAR-UNESP ¨Necessidades Emergentes da Sociedade do Conhecimento para a Formação do Educador: Mitos e Desafios¨ - mini-curso: O uso das tecnologias da Informação e Comunicação na Edução Escolar. 2006. (Congresso).

I Simpósio - O Realismo nas Artes.I Simpósio - O Realismo nas Artes. 1981. (Simpósio).

XIV Seminário de Linguística G.E.L..XIV Seminário de Linguística G.E.L.. 1975. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: LUCIANA PEREIRA

BLODORN, M. C. S.; LOURENCETTI, Gisela Do Carmo; PAULA, L. C.. A arte na Educação Escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituo Taquaritinguense de Ensino Superior "Aristides de Carvalho Schloba.

Orientou

Danila Rafaela Michelutti

A importância do lúdico para a educação escolar; Início: 2005; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior "Dr; Aristide C; Schlobach; (Orientador);

Daniela de Fátima Falcai Ferarrezi

A importância da música para o desenvolvimento e aprendizagem da criança na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquarintinguense de Ensino Superior "Dr; Aristides C; Schlobach; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Jacqueline Joyce de Oliveira

Estudo da Políticas Nacionais de Alimentação: a merenda na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituo Taquaritinguense de Ensino Superior "Aristides de Carvalho Schloba; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Vanessa Ultrera Bonfante

Estudo das Atividades Facilitadoras do desenvolvimento no Berçário; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituo Taquaritinguense de Ensino Superior "Aristides de Carvalho Schloba; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Danila Rafaela Michelutti

A importância do lúdico para a Educação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior "Dr; Aristide C; Schlobach; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Walquiria G de Lima

A importância do lúdico na aprendizagem; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Izabel Aparecida Pontes Costa

O lúdico na aprendizagem; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Elina R Gregório Vieira

O lúdico e a aprendizagem escolar; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Maria Angélica dos Santos Sudano

O lúdico na Educação Infantil; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Carla G Cavalini

Brincando também se aprende: o lúdico na aprendizagem; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Danila Rafaela Michelutti

A importância do lúdico para a educação escolar; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior "Dr; Aristide C; Schlobach; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Luciana C Silvana Tafuri

A criança e o brincar na Educação Infantil; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Cristiane Lúcia dos Santos Vinhas

Brincando se aprende: a importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Patricia Betoni

A importância das atividades lúdicas na educação escolar; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Cássia P da Silva Oliveira

O lúdico na educação Infantil; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Carmem Silvia Alóia Lui

A música como instrumento de ludicidade na educação; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Viviane Souza Batista

O lúdico como ferramenta do processo de ensino-aprendizagem; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Marcia Terezinha Ivok Inácio

A escola e a pluralidade cultural; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Michele Cristina Rossatto

O estudo dos problemas advindos da passagem dos alunos da 4ª; para a 5ª; série do ensino fundamental; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituo Taquaritinguense de Ensino Superior "Aristides de Carvalho Schloba; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Rosemeire Cristina de S Bianchi

Os constrastes da progessão continuada e seus efeitos sobre a educação brasileira; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Maria Helena Ruiz Cremma

A aquisição da linguagem padrão como fator de ascensão pessoal; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituo Taquaritinguense de Ensino Superior "Aristides de Carvalho Schloba; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Maria de Lurdes M

Benaglia; Aquisição da linguagem padrão; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituo Taquaritinguense de Ensino Superior "Aristides de Carvalho Schloba; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Izide Terezinha G

Anselmo; Um estudo sobre a utilização da literatura na recuperação de alunos com dificuldade de aprendizagem; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituo Taquaritinguense de Ensino Superior "Aristides de Carvalho Schloba; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Isilda aparecida Capodálio Escopeto

Relato de um trabalho que busca desenvolver o gosto pela leitura; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Ilaudia Aparecida Gaviolli Balan

A importância da literatura infantil na formação do pré-escolar e na aquisição da linguagem padrão; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Elaine Aparecida Carvalho Cunha

Análise Crítica de textos de literatura infantil adaptados para os livros didáticos; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

(Belmira Dante Gratieri)

Da pré-escola à primeira série do ensino fundamental - uma descontinuidade; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituo Taquaritinguense de Ensino Superior "Aristides de Carvalho Schloba; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Maria Ines Cason Rodrigues

Linguagem oral e linguagem padrão: parceria desejável; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituo Taquaritinguense de Ensino Superior "Aristides de Carvalho Schloba; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Marli Silvia G

Braccioli; A pré-escola a partir das histórias infantis; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituo Taquaritinguense de Ensino Superior "Aristides de Carvalho Schloba; Orientador: Maria do Carmo Sucissi Blodorn;

Produções bibliográficas

  • BLODORN, M. C. S. . Aspectos essenciais do crescimento e desenvolvimento de crianças entre seis e oito anos de idade e sua relação com a aprendizagem no início do ensino fundamental. Tempo & Espaço , v. 6, p. 122-136, 2008.

  • BLODORN, M. C. S. . A seriedade do universo lúdico e a educação escolar. Tempo & Espaço , v. 5, p. 42-47, 2005.

  • BLODORN, M. C. S. . Refexões sobre a alfabetização: uma releitura. Tempo & Espaço , Taquaritinga, v. 1, p. 184-196, 2001.

  • BLODORN, M. C. S. . A criança e a linguagem. Tempo & Espaço , Taquaritinga, v. 1, n.1, p. 104-119, 2000.

Outras produções

BLODORN, M. C. S. ; Gileno, Rosângela Danches da Silva ; LOURENCETTI, Gisela Do Carmo ; GERARDI, L. M. A. ; COSTA, E. S. . RevistaTempo & Espaço. 2008.

BLODORN, M. C. S. . Revista Tempo & Espaço. 2003.

BLODORN, M. C. S. . Revista Tempo & Espaço. 2001.

BLODORN, M. C. S. . Revista Tempo & Espaço. 2000.

BLODORN, M. C. S. . Teia do Saber - Ler para aprender. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BLODORN, M. C. S. . A educação pelol lúdico em contextos escolares e não escolares. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BLODORN, M. C. S. . Variedade Linguística -- texto e contexto. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BLODORN, M. C. S. . Temas transversais no unvierso lúdico. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BLODORN, M. C. S. . Brinquedos e Brincadeiras - Uma abordagem educacional. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2009

nome de turma, Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

2009

Parninfa, Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

2005

Professor Homenageado, Instituto Taquarintinguense de Ensino Superior.

2004

professor Homenageado, Instituto Taquarintinguense de Ensino Superior.

2002

Professor Homenageado, Instituto Taquarintinguense de Ensino Superior.

2001

Professor Homenageado, Instituto Taquarintinguense de Ensino Superior.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior "Dr. Aristide C. Schlobach. , Pça. Dr Horácio Ramalho, 187, Centro, 15900-000 - Taquaritinga, SP - Brasil, Telefone: (16) 32533171

Experiência profissional

1999 - Atual

fundação educacional de taquaritinga

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/1999

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estrutura e Funcionmaento do Ensino Funadamental e Médio, Língua Portuguesa, Linguagens e Educação, Prática de Ensino - Ensino Fundamental I e Estágio supervisionado, Prática de Ensino de Psicologia e Estágio Supervisionado, Sociologia da Educação, Teorias e Práticas Curriculares

1993 - 1999

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisor de Ensino Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1985 - 1993

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Escola Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1980 - 1985

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor III efetivo

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa do Ensino Funadamental e Médio.

1975 - 1980

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I - ACT - Estagiária, Carga horária: 20

1975 - 1980

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor III - ACT

Outras informações:
De 10/1975 a 03/1980 corresponde a 1283 dias, não computados para a aposentadoria - Período concomintante - Declaraçõa de 14/01/2004.

1973 - 1975

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I - ACT - Substituta Efetiva, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1993 - 02/1999

    Direção e administração, Diretoria de Ensino, .,Cargo ou função, Supervisor de Ensino.

  • 12/1985 - 01/1993

    Direção e administração, Diretoria de Ensino, .,Cargo ou função, Diretor de Escola.

  • 02/1975 - 12/1985

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Lígua Portuguesa

  • 03/1973 - 12/1985

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Polivalente, Língua Portuguesa

2001 - 2006

Brinquedoteca Pingue Pongue

Vínculo: autônoma, Enquadramento Funcional: Direção, Carga horária: 0

Atividades

  • 07/2001

    Direção e administração, Brinquedoteca Pingue Pongue, .,Cargo ou função, Direção.

  • 07/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Polivalente

1971 - 1971

Ministério da Educação e Cultura

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Alfabetizador, Carga horária: 20

Atividades

  • 05/1971 - 10/1971

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Polivalente

1974 - 1974

Prefeitura Municipal de Araraquara

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Polivalente Curso Supletivo - 1ª a 4ª série

1973 - 1973

Prefeitura Municipal de Araraquara

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Polivalente Curso Supletivo - 1ª a 4ª série

Atividades

  • 02/1973 - 12/1974

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Polivalente