Nilton Cesar Garcia Salgueiro

Mestre em Educação Matemática e Ensino de Ciências pela Universidade Estadual de Londrina com dissertação discorrendo sobre o tema: Como Estudantes do Ensino Médio Lidam com Registros de Representação Semiótica de Funções. Licenciado em Matemática pela Universidade Estadual de Londrina (1994). Especialista em Educação Matemática pela Faculdade São Luiz (2000). Especialista em Direção, Orientação e Supervisão Escolar pela Universidade Norte do Paraná (2004). Atualmente é professor qpm - Secretaria de Estado da Educação do Paraná. Escreve material didático de Matemática para 6 e 7 anos do Sistema Maxi de Ensino.

Informações coletadas do Lattes em 24/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática

2009 - 2011

Universidade Estadual de Londrina
Título: Como Estudantes do Ensino Médio Lidam com Representações Semióticas de Funções, Ano de Obtenção: 2011
Angela Marta Pereira das Dores Saviolli.

Especialização em Administração, Supervisão e Orientação Educacional

2004 - 2004

Universidade Norte do Parana
Título: A Importância da Matemática na Formação Ética do Cidadão
Orientador: Joaquim de Medeiros Neto

Especialização em Espec. em Metod. do Ens-Aprend. e Educ.Matemática

1997 - 1997

Faculdade de Educação São Luiz
Título: Uma Análise Crítico-Reflexiva Sobre os Materiais Didáticos da Matemática
Orientador: Maria das Graças Ribeiro Moreira Petrucci

Graduação em andamento em Teologia

2020 - Atual

Centro Universitário Internacional - Canoinhas

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

1989 - 1994

Universidade Estadual de Londrina

Formação complementar

2008 -

PDE - Programa de Desenvolvimento Educacional. , Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.

2017 - 2017

GRUPO DE TRABALHO EM REDE - GTR 2016. (Carga horária: 64h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2017 - 2017

CURSO DE FORMACAO DE BRIGADISTAS ESCOLARES - LONDRINA. (Carga horária: 68h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em CURSO DE EXTENSAO/FORMACAO DE PROFESSORES E COORDENADORES PEDAGOGICOS DO EN. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em OFICINA DA CERTIFICACAO A REGULACAO DA APRENDIZAGEM/REPENSANDO OS PAPEIS DA. (Carga horária: 80h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em CURSO DE EXTENSAO/PREVENCAO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DE ESCOLAS PUB. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2014 - 2014

GRUPO DE TRABALHO EM REDE - GTR 2013. (Carga horária: 64h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2013 - 2013

OFICINA 1/AVALIACAO ESCOLAR FUNCOES E CONCEPCOES. (Carga horária: 30h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2012 - 2012

ESCOLA PUBLICA: UM ESPACO DE PROMOCAO DA APRENDIZAGEM. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2012 - 2012

SOFTWARE CMAP TOOLS MAPAS CONCEITUAIS. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2011 - 2011

GRUPO DE TRABALHO EM REDE - GTR / 2010. (Carga horária: 64h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em XIV ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE POS GRADUACAO E EDUCACAO MATEMATIC. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2010 - 2010

GRUPO DE TRABALHO EM REDE PDE 2009- EDUCACAO, TECNOLOGIA E ENSINO. (Carga horária: 64h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em XIII ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE POS-GRADUACAO. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2007 - 2008

GRUPO DE TRABALHO EM REDE - EDUCACAO, TECNOLOGIA E ENSINO. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2005 - 2005

GRUPO DE ESTUDO AOS SABADOS - MATEMATICA - ENSINO MEDIO. (Carga horária: 24h). , Secretaria Estadual de Educação, SEED, Brasil.

2005 - 2005

ESTUDOS PARA A ORGANIZACAO DO TRABALHO PEDAGOGICO DA ESCOLA. (Carga horária: 24h). , Secretaria Estadual de Educação, SEED, Brasil.

2005 - 2005

GRUPO DE ESTUDO AOS SABADOS - HISTORIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA. (Carga horária: 28h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2005 - 2005

CURSO DIRIGIDO DE DIRETRIZES PEDAGOGICAS PARA A EDUCACAO BASICA. (Carga horária: 32h). , Secretaria Estadual de Educação, SEED, Brasil.

2005 - 2005

CURSO DIRIGIDO DE DIRETRIZES PEDAGOGICAS E ADMINISTRATIVAS PARA A EDUCACAO. (Carga horária: 24h). , Secretaria Estadual de Educação, SEED, Brasil.

2002 - 2002

II Congresso Professor - Educador. (Carga horária: 24h). , Secretaria Estadual de Educação, SEED, Brasil.

1997 - 1997

Pró-Ciências - Matemática. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Produções bibliográficas

  • SALGUEIRO, N. C. G. . Apostilas de Matemática - 5ª e 6ª séries. Londrina: Maxiprint, 2005. v. 2. 400p .

  • SALGUEIRO, N. C. G. ; SAVIOLLI, A. M. P. D. ; SALGUEIRO, N. C. G. . REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA DE FUNÇÕES: ANÁLISE DE PRODUÇÕES ESCRITAS DE ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO. Vidya, Santa Maria - RS, p. 1, 07 jul. 2014.

  • SALGUEIRO, N. C. G. . Como Estudantes do Ensino Médio Lidam com Representações Semióticas de Funções. In: XIV EBRAPEM, 2010, Campo Grande. Resumos dos trabalho apresentados no XIV EBRAPEM, 2010. v. único.

  • SALGUEIRO, N. C. G. . Como Estudantes do Ensino Médio Lidam Com Representações Semióticas de Funções. In: V CIEM, 2010, Canoas. Anais do V CIEM - Congresso Internacional em Educação Matemática, 2010. v. único.

  • SALGUEIRO, N. C. G. . A Compreensão de Variável e Incógnita dos Alunos do Ensino Médio de uma Escola de Rolândia. In: XIII EBRAPEM, 2009, Goiânia. XIII EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Pesquisadores em Educação Matemática, 2009.

Outras produções

SALGUEIRO, N. C. G. . O Uso da Lógica na Resolução de Equações de 1 Grau. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá. , Rua Iracema, 266, Vila Oliveira, 86600000 - Rolândia, PR - Brasil, Telefone: (43) 32561825

Experiência profissional

2001 - 2008

Sistema Maxi de Ensino

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

1995 - Atual

Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor QPM, Carga horária: 40

2008 - 2015

Saint James' International School

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20