Edileide Macêdo

Possui graduação em Letras e Artes pela Universidade Estadual de Santa Cruz- UESC (2004). Especialização em Docência no Ensino Superior pela FacSul (2007), atualmente UNIME, em Itabuna - Bahia. É professora do ensino fundamental II do Colégio CISO - ITABUNA BAHIA. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Português e Espanhol. Mestranda em Educação pela Universidad del Salvador-USAL de Buenos Aires-Argentina.

Informações coletadas do Lattes em 15/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Docência do Ensino Superior

2005 - 2006

Faculdades do Sul - Rede o Delta
Título: Condições de acesso e permanência no ensino superior noturno: estudantes universitários do curso de Letras da UESC
Orientador: Dinalva Melo do Nascimento

Graduação em Letras e Artes

1999 - 2004

Universidade Estadual de Santa Cruz

Ensino Médio (2º grau)

1984 - 1986

Fundação Educacional de Cipo

Formação complementar

2008 - 2008

Rede de Troca em Deficiência Auditiva. (Carga horária: 80h). , Centro Psicossocial de Educação Inclusiva, CEPEI, Brasil.

2005 - 2005

VIII Seminário Ragional de Educação. (Carga horária: 23h). , Associação do Professores de Itabuna, API, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Seminários de Literaturas Luso-Afro-Brasileiras. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2004 - 2004

Escola Grapiúna: ação de todos nós. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação e Cultura de Itabuna, SEC, Brasil.

2004 - 2004

Avaliação no Processo Pedagógico da Educação. (Carga horária: 40h). , Escola Carrossel, EC, Brasil.

2003 - 2004

Seminário de Pesquisa em Letras: Semântica. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2003 - 2004

Sexualidade Infantil. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação e Cultura de Itabuna, SEC, Brasil.

2002 - 2004

Organização do Trabalho Pedagógico. (Carga horária: 112h). , Secretaria de Educação e Cultura de Itabuna, SEC, Brasil.

2003 - 2003

A função social da dinâmica de grupo em educação. (Carga horária: 40h). , Escola Carrossel, EC, Brasil.

2003 - 2003

A Desigualdade Racial na Sociedade Brasileira. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação e Cultura de Itabuna, SEC, Brasil.

2003 - 2003

Imagem e Auto-Imagem. (Carga horária: 6h). , Secretaria de Educação e Cultura de Itabuna, SEC, Brasil.

2002 - 2003

Fórum Municipal de Educação e Infantil. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação e Cultura de Itabuna, SEC, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em A leitura e a produção textual na era do Computado. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Pesquisa Bibliográfica. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2002 - 2002

Letramento e Ação Social. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação e Cultura de Itabuna, SEC, Brasil.

2002 - 2002

Cultura como Prática de Liberdade. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação e Cultura de Itabuna, SEC, Brasil.

2002 - 2002

Democratizando a Escola Pública. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação e Cultura de Itabuna, SEC, Brasil.

2002 - 2002

Org. dos Tempos e Espaços: Uma Prática Inclusiva. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação e Cultura de Itabuna, SEC, Brasil.

2002 - 2002

Inteligências Múltiplas. (Carga horária: 40h). , Escola Carrossel, EC, Brasil.

2002 - 2002

Gestão Democrática e os Ciclos de Formação Humana. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação e Cultura de Itabuna, SEC, Brasil.

2002 - 2002

Seminários da Escola Grapiúna. (Carga horária: 48h). , Secretaria de Educação e Cultura de Itabuna, SEC, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Dinamizando a Língua Espanola na UESC. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

1999 - 1999

Dimensão Internacional de Cultura Hispânica. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Produções bibliográficas

MACÊDO, E. ; CABUS, T. ; LUZ, Renata . O Alienista 2003 (Ensaio).

Outras produções

MACÊDO, E. . A poeticidade presente nas canções ?Construção? e ?Apesar de você? de Chico Buarque de Holanda. 2004. (Projeto de Pesquisa).

MACÊDO, E. ; ROSA, C. P. . Un viaje por la cultura hispânica. 2004. (Projeto para Minicursos).

MACÊDO, E. . A IMAGEM POÉTICA DO RIO. 2003. (Projeto para estágio em Literatura).

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Itabuna, Secretaria de Educação e Cultura. , Avenida Princesa Isabel, 678, São Caetano, 45600-000 - Itabuna, BA - Brasil, Telefone: (73) 32146300, URL da Homepage:

Experiência profissional

1988 - 1991

Secretaria Municipal de Educação de Itapicuru - Bahia

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Contrato, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
- Técnica de Supervisão na Secretaria Municipal de Educação de Itapicuru.

2002 - Atual

INSTITUTO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AZIZ MARON - ITABUNA BAHIA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental II, Carga horária: 40

Outras informações:
Atualmente estou lecionando Língua e Literatura nas turmas do Ensino Fundamental II, nas Classes de Integração e Recursos, com turmas especiais de inclusão de DA (Deficiente Auditivo).

Atividades

05/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua e Literatura

1997 - 2005

Escola Carrosel

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 20

Outras informações:
Regente de classe do Ensino Fundamental com a disciplina de Língua e Literatura

1992 - 1996

Colégio Sagrado Coração de Jesus - Objetivo

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Regente de classe nas séries iniciais do Ensino Fundamenal