Kathia Fritsch

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Projetos de pesquisa

• 2006 - 2007

  ELEMENTOS DO PENSAMENTO CIENTÍFICO EM COMUNICAÇÃO: UM LEVANTAMENTO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICO-ACADÊMICA DO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL DA PUCPR NO PERÍODO DE 1997 A 2006, Descrição: Introdução: O interesse científico na área de ciências da comunicação tem crescido na medida em que aumenta a sua importância como base teórica para o aperfeiçoamento das práticas sociais. Objetivos: Este projeto teve como objetivo recuperar, classificar e sistematizar monografias e projetos acadêmicos de conclusão de curso armazenados no acervo do curso Comunicação Social da PUCPR e torná-los acessíveis para os interessados. Buscou-se, dessa forma, contribuir para gerar melhores propostas curriculares e também incentivar futuras pesquisas Método: Os materiais disponíveis no acervo do curso de Comunicação Social da PUCPR foram selecionados e catalogados com base nas seguintes categorias: ano, categoria, título, alunos, habilitação, orientador, co-orientador, palavras-chave, resumo, marco teórico, metodologia, existência ou não de arquivo eletrônico e referências bibliográficas. Como parte da fundamentação teórica do projeto, foi feita uma pesquisa bibliográfica baseada no autor José Marques de Melo, que julga a pesquisa em comunicação de suma importância, principalmente em face do crescimento da concorrência entre os meios, da intensificação da propaganda e do surgimento das ciências da informação. O autor menciona a importância da pesquisa integrada multimétodo e da interdisciplinaridade. Resultados: Tendo em vista a extensa quantidade de materiais, não foi possível catalogar todos os exemplares propostos. Porém, foi identificada uma amostra da produção científico-acadêmica do curso e desenvolveu-se um plano preliminar de disponibilização do acervo, que consiste em solicitar cópias eletrônicas das pesquisas e disponibilizar para os interessados um catálogo com informações completas de cada exemplar. Verificou-se a existência de um grande volume e variedade de materiais, que poderiam servir de base para futuros estudos, mas que muitas vezes não são acessados pelos interessados, já que não há um plano adequado de disponibilização dos mesmos. Conclusão: Portanto, fora. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Kathia Fritsch - Integrante / Graciela Presas Areu - Integrante / Queila Regina Souza - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica do Paraná - Auxílio financeiro.