Mária Claúdia Duarte

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• CASAGRANDE, Caroline Boeing ; DUARTE, Maria Cláudia . Projeto de Interlocução dos Espaços Rua e Escola. In: XI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social - ABRAPSO., 2001, Florianopolis. Anais do XI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social - ABRAPSO., 2001.

• CASAGRANDE, Caroline Boeing ; DUARTE, Maria Cláudia ; LIMA, Patrícia de Moraes . A Criatividade como Mediação Pedagógica. In: 2º Congresso Internacional de Educação do Colégio Coração de Jesus, 2000, Florianópolis. Anais do 2º Congresso Internacional de Educação do Colégio Coração de Jesus, 2000.

• DUARTE, Maria Cláudia . Pedagogia: a ciência da educação.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DUARTE, Maria Cláudia . Professor Reflexivo: o processo de formação de professores na E.E.B. Leonor de Barros. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DUARTE, Maria Cláudia . Pedagogia: a ciência da educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DUARTE, Maria Cláudia . A Alegria e a Brincadeira no Desenvolvimento Infantil: observações do cotidiano escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Casagrande, Caroline Boeing ; DUARTE, Maria Cláudia . Projeto de Interlocução dos Espaços Rua e Escola.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DUARTE, Maria Cláudia . Limites: preparação emocional. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Casagrande, Caroline Boeing ; DUARTE, Maria Cláudia . Projeto de Interlocução dos Espaços Rua e Escola. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Casagrande, Caroline Boeing ; DUARTE, Maria Cláudia . Projeto de Interlocução dos Espaços Rua e Escola. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Casagrande, Caroline Boeing ; DUARTE, Maria Cláudia . A Criatividade Como Mediação Pedagógica. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

• 2006 - 2006

  A Alegria e a Brincadeira no Desenvolvimento Infantil: observações do cotidiano escolar, Descrição: O objetivo deste trabalho foi estudar a alegria e a brincadeira no desenvolvimento infantil a partir de observações do cotidiano de uma creche que funciona em sistema de parceria entre comunidade e Prefeitura Municipal de Florianópolis. As análises se deram com base em observações e em entrevistas aplicadas com educadores e coordenação. Considerou-se que existe uma relação estreita entre a alegria e a brincadeira e que são aspectos fundamentais no desenvolvimento humano. Constatou-se que ao brincar a criança vivencia emoções, constrói a si mesma e novos conhecimentos, o que torna tanto a alegria quanto a brincadeira constituintes da personalidade humana. Ficou evidenciado o papel mediador do educador e a sua interferência na construção da alegria na criança. Fez-se referência às dificuldades enfrentadas pelos educadores para atuarem a favor de uma educação que busca a integração dos aspectos sociais, cognitivos e emocionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cláudia Duarte - Integrante / Gersolina Antonia de Avelar Lamy - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado de Santa Catarina - Bolsa.

• 2000 - 2001

  Projeto de Educação Social de Rua, Descrição: Projeto realizado por uma parceria entre a Prefeitura Municipal de São José, a Prefeitura Municipal de Florianópolis, a Universidade do Sul de Santa Catarina e a Fundação Fé e Alegria do Brasil. O Projeto Social de Rua teve como objetivo possibilitar a constituição de políticas de atendimento às crianças e aos adolescentes que vivem nas ruas dos Município de São José e de Florianópolis. Com esta finalidade, foi realizado um levantamento do número de meninos e meninas que fazem das ruas desses municípios seu espaço de sobrevivência ; foram desenvolvidas ações junto aos meninos e meninas que habitam as ruas, considerando os preceitos do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA e da educação social de rua; e, por fim, foram identificadas as áreas de circulação, procedência, dinâmica de sobrevivência, escolaridade, vínculos familiares e vivências em grupos. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cláudia Duarte - Coordenador / Patrícia de Moraes Lima - Integrante / Caroline B. Casagrande - Integrante., Financiador(es): Fundação Fé e Alegria do Brasil - Bolsa.