Thiago Zilio-Passerini

Doutorando em Lingua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, onde também cursou Mestrado e Especialização. Ex-bolsista do governo grego no Institute for Balkan Studies - IMXA, em Tessalônica, e na University of Crete, em Creta. Membro do GPEduLing (Grupo de Pesquisas em Educação Linguística), do (GPeHLP) Grupo de Pesquisas em Historiografia da Língua Portuguesa e do Grupo de Pesquisas História das Ideias Linguísticas e Identidade Nacional, todos da PUC-SP. Professor de Língua Portuguesa, Gramática, Literatura e Produção Textual na rede particular de ensino (EFII e EM) desde 2007. Professor de Língua neo-helênica e Cultura Grega do extinto Instituto Educacional Ateniense, de 2009 a 2013. Articulista do blog da Parábola Editorial, onde também atua como revisor e vlogueiro. Pesquisador com ênfase nas áreas de Historiografia Linguística, História das Ideias Linguísticas e Educação Linguística.

Informações coletadas do Lattes em 12/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Língua Portuguesa

2020 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Dieli Vesaro Palma. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Língua Portuguesa

2017 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Ocultação de paternidade ou filiação ilegítima? O lugar do galego na origem da língua portuguesa em textos dos séculos XVI e XIX, Ano de Obtenção: 2019
Dieli Vesaro Palma.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Historiografia Linguística; Galego; Galego-português; Origem do Português.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Língua Portuguesa

2015 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Palavra jo(n)gada: aspectos culturais afro-brasileiros nas metáforas dos pontos de jongo
Orientador: Dieli Vesaro Palma

Formação complementar

2021 - 2021

Para uma história do Português. (Carga horária: 15h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.

2021 - 2021

Noções básicas de Paleografia. (Carga horária: 30h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.

2021 - 2021

Tradição Discursiva. (Carga horária: 30h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à Língua Galega. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 - 2020

Questões de linguagem: passeio gramatical dirigido. (Carga horária: 1h). , Parábola Editorial, PARÁBOLA, Brasil.

2020 - 2020

Hipermodernidade, multiletramentos e gêneros discursivos. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PARÁBOLA, Brasil.

2020 - 2020

Intercompreensão: a chave para as línguas. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PARÁBOLA, Brasil.

2020 - 2020

Escrever hoje. (Carga horária: 1h). , Parábola Editorial, PARÁBOLA, Brasil.

2019 - 2019

Dialetologia histórica do galego-português. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2018 - 2018

A pesquisa em Historiografia Linguística. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2018 - 2018

A gramática do português revelada em textos. (Carga horária: 6h). , Grupo de Estudos Lingüísticos do Nordeste, GELNE, Brasil.

2018 - 2018

Latim - Nível I. (Carga horária: 18h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2016 - 2016

A Literatura Sacra como patrimônio cultural e artístico. (Carga horária: 3h). , Museu de Arte Sacra, MAS, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Aperfeiçoamento para professores de grego heleno-descendentes. (Carga horária: 130h). , University of Crete, UOC, Grécia.

2007 - 2007

Projeto Brincando de Escrever: uma nova proposta pedagógica. (Carga horária: 3h). , Grupo IBEP - NACIONAL, IBEP-NACIONAL, Brasil.

2006 - 2006

Sábados de Literatura e Ensino. (Carga horária: 18h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em International Summer School for Greek Language, History and Culture. (Carga horária: 88h). , Institute for Balkan Studies, IMXA, Grécia.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grego

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

ZILIO-PASSERINI, T . Palestra: As Histórias da Linguística, proferida por Márcia Molina (UFMA) - GPHIL PUC/SP.. 2021. (Outro).

ZILIO-PASSERINI, T ; PALMA, D. V. ; ZANON, M. ; BUTTI, C. . Jornada de Educação Linguística do GPEDULING: Análise linguística em foco. 2021. (Outro).

ZILIO-PASSERINI, T . I Ciclo de mesas-redondas do GPEDULING PUC/SP. Mesa-redonda: A Educação Linguística e o ensino de Língua Portuguesa, com Marcos Bagno e Dieli Vesaro Palma. 2020. (Outro).

ZILIO-PASSERINI, T . I Ciclo de mesas-redondas do GPEDULING PUC/SP. Mesa-redonda: A relevância do conhecimento histórico na formação do professor de português, com Henrique Monteagudo e Carlos Alberto Faraco. 2020. (Outro).

ZILIO-PASSERINI, T . I Ciclo de mesas-redondas do GPEDULING PUC/SP. Mesa-redonda: A oralidade e o ensino de língua portuguesa, com Leonor Fávero e Robson Carvalho. 2020. (Outro).

ZILIO-PASSERINI, T . I Ciclo de mesas-redondas do GPEDULING PUC/SP. Mesa-redonda: A produção de texto e o ensino de língua portuguesa, com Celso Ferrarezzi e Rudney Soares. 2020. (Outro).

ZILIO-PASSERINI, T . I Ciclo de mesas-redondas do GPEDULING PUC/SP. Palestra: O estudo do léxico em sala de aula, com Irandé Antunes. 2020. (Outro).

ZILIO-PASSERINI, T . I Ciclo de mesas-redondas do GPEDULING PUC/SP. Mesa-redonda: A pedagogia do digital na perspectiva da Educação Linguística, com Ana Elisa Ribeiro e Cátia Luciana Pereira. 2020. (Outro).

ZILIO-PASSERINI, T . I Ciclo de mesas-redondas do GPEDULING PUC/SP. Palestra: A Educação Linguística e as políticas de língua, com Xoán Lagares. 2020. (Outro).

ZILIO-PASSERINI, T . I Ciclo de mesas-redondas do GPEDULING PUC/SP. Mesa-redonda: A pedagogia da leitura e a educação linguística, com Clecio Bunzen e Allan Linhares. 2020. (Outro).

ZILIO-PASSERINI, T . I Ciclo de mesas-redondas do GPEDULING PUC/SP. Palestra: Contribuições da Análise do Discurso para uma Educação Linguística, com Sírio Possenti. 2020. (Outro).

ZILIO-PASSERINI, T . I Ciclo de mesas-redondas do GPEDULING PUC/SP. Mesa-redonda: A pedagogia da literatura e a Educação Linguístca, com Hélder Pinheiro e Dennys Silva-Reis. 2020. (Outro).

ZILIO-PASSERINI, T . Itinerários Investigativos do GPHIL PUC/SP. Mesa-redonda: Consciência negra e História das Ideias Linguísticas no Brasil. 2020. (Outro).

ZILIO-PASSERINI, T . Itinerários Investigativos do GPHIL PUC/SP. Mesa-redonda: Literatura indígena como resistência: da oralidade para a escrita. 2020. (Outro).

ZILIO-PASSERINI, T . 18° Congresso brasileiro de Língua Portuguesa / 9° Congresso de Lusofonia do IP PUC/SP. 2020. (Congresso).

PASSERINI, THIAGO ZILIO . Colóquio sobre a História das Ideias Linguísticas no Brasil e identidade nacional. 2019. (Outro).

PASSERINI, THIAGO ZILIO . 17° Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa / 8° Congresso Internacional de Lusofonia do IP PUCSP. 2018. (Congresso).

Participação em eventos

68° Seminário do GEL.Amadeu Amaral e "O dialeto caipira": contribuições aos estudos linguísticos no Brasil. 2021. (Seminário).

Encontros virtuais sobre português brasileiro e redes sociais: diálogos da Argentina com pesquisadores e influencers do Brasil - Universidad Nacional de Córdoba (UNC).Preconceito linguístico e mídia brasileira: uma análise historiográfica. 2021. (Encontro).

Lançamento do livro Itinerários investigativos - História das Ideias Linguísticas: apropriação e representação, organizado por Agnaldo Martino.Apresentação do capítulo: O ideal clássico de língua em diálogos do século XVI: memória e representação do português. 2021. (Outra).

Lançamento do livro O texto em análise: escrita, oralidade e tradução, organizado por Murilo Jardelino da Costa.Apresentação do capítulo: O discurso napoleônico à luz da retórica. 2021. (Outra).

18° Congresso brasileiro de Língua Portuguesa / 9° Congresso internacional de Lusofonia - PUCSP.Pedagogia da variação linguística: reflexões sobre suas (im) possibilidades. 2020. (Seminário).

I Ciclo de mesas-redondas do GPEDULING PUC/SP. 2020. (Outra).

I Congresso Nacional em Estudos Interdisciplinares da Linguagem - CONEIL. Historiografia Linguística e Filologia: diálogos possíveis. 2020. (Congresso).

I Congresso Nacional em Estudos Interdisciplinares da Linguagem - CONEIL. Polêmicas linguísticas oitocentistas: contribuições e contradições de José de Alencar. 2020. (Congresso).

Itinerários Investigativos do GPHIL/PUC-SP.Africanias no dialeto caipira: o legado dos pontos de jongo. 2020. (Outra).

XXXV Encontro Nacional da ANPOLL - ENANPOLL.O ensino de língua portuguesa na década de 1990: as lições de gramática de Luiz Antonio Ferreira. 2020. (Encontro).

I Seminário Internacional de estudos linguísticos: galego e português, o passado presente - UFF.O lugar do galego em textos dos séculos XVI e XIX: uma análise à luz da historiografia linguística. 2019. (Seminário).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Considerações parciais sobre o apagamento e o ressurgimento do galego na origem da língua portuguesa nos séculos XVI e XIX. 2019. (Simpósio).

17° Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa / 8° Congresso Internacional de de Lusofonia - PUCSP. Considerações iniciais sobre o apagamento do galego na história da língua portuguesa em textos do século XVI. 2018. (Congresso).

XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste. Palavra jo(n)gada: um Afro-Brasil nas metáforas dos pontos de jongo. 2018. (Congresso).

XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste. O apagamento do galego na origem do português, contada no século XVI. 2018. (Congresso).

I Seminário nacional da comissão para promoção de conteúdo em Língua Portuguesa - PUCSP/CBL.Normas em conflito na gramática escolar. 2017. (Seminário).

O professor pesquisador na docência do ensino superior: desafios e limites - PUCSP. 2017. (Outra).

XII Encontro de Letras da Faculdade de São Bernardo do Campo - FASB.Do latim ao português? O lugar do galego no mito de nossa gênese linguística. 2017. (Encontro).

XII Encontro de Letras da Faculdade de São Bernardo do Campo - FASB.Variação linguística: o saber e o fazer em sala de aula. 2017. (Encontro).

16° Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa do IP/PUCSP. 2016. (Congresso).

Ação docente no Ensino Superior: o professor pesquisador - PUCSP. 2016. (Outra).

I Seminário de Cultura Grega - EMBAIXADA GREGA. 2008. (Seminário).

IV Encontro de Iniciação Científica - UNINOVE.Questões de linguagem na Grécia Antiga e sua importância para a elaboração das teorias saussureanas. 2007. (Encontro).

Mesa-redonda: A alquimia da palavra - a biblioteca de Alexandria e suas lendas alquímicas - UNINOVE. 2007. (Outra).

Encontro com os escritores Teresa Yamashita e Luiz Brás - UNINOVE (PROJETO SEMENTEIRA). 2006. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Luana Ciríaca de Jesus e Patrícia Júlia Silva

ZILIO-PASSERINI, T; COSTA, M. J.da; ALMEIDA, G. A.. Não seja burro!: um estudo sobre o preconceito linguístico no perfil de Marcela Tavares. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de São Bernardo do Campo.

Produções bibliográficas

FÁVERO, LEONOR LOPES ; PASSERINI, THIAGO ZILIO . 210 anos de educação jesuítica: o ensino de línguas na babel brasílica. CONFLUÊNCIA , v. 1, p. 199, 2021.
ZILIO-PASSERINI, Thiago ; PALMA, D. V. . Origem e consolidação da gramática tradicional: historiografia de uma tradição discursiva. REVISTA DA ABRALIN , p. 647-671, 2021.
ZILIO-PASSERINI, Thiago . PROGRAMA DE FAUSTO BARRETO E A GRAMATICOGRAFIA BRASILEIRA OITOCENTISTA. VERBUM - Cadernos de Pós Graduação , v. 10, p. 96-111, 2021.
ZILIO-PASSERINI, T . Tradição e inovação em 'O dialeto caipira', de Amadeu Amaral. VERBUM - Cadernos de Pós Graduação , v. 9, p. 323-342, 2020.
PASSERINI, T.Z . Caboclos do Brasil: ideologia e memória discursiva em cânticos em cânticos do Candomblé e do Tambor de Mina. CADERNOS DE PÓS GRADUAÇÃO EM LETRAS (ONLINE) , v. 20, p. 137-153, 2020.
PALMA, D. V. ; ZILIO-PASSERINI, T . História(s) da língua e Educação Linguística: contribuições a ensinantes-aprendentes. VERBUM - Cadernos de Pós Graduação , v. 9, p. 179, 2020.
ZILIO-PASSERINI, Thiago . Resenha de livro: COPPOLA, Daria (org.). Educazione linguística e insegnamento. VIA LITTERAE , v. 12, p. 127-130, 2020.
PASSERINI, THIAGO ZILIO . EM DEFESA E LOUVOR DA LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE HISTORIOGRÁFICA DO DIÁLOGO DE PERO MAGALHÃES DE GÂNDAVO. VERBUM - Cadernos de Pós Graduação , v. 8, p. 74-91, 2019.
SANTANA, W. K. F. ; PASSERINI, T.Z ; FRANCELINO, P. F. . Rastros do trágico na poética de Castro Alves: uma perspectiva dialógico-heterodiscursiva. Intersecções. Revista de Estudos sobre Práticas Discursivas e Textuais , v. 1, p. 375-390, 2019.
CANTANHEDE, C. S. ; PASSERINI, T.Z . Formas tradicionais e inovadoras de tratamento no português brasileiro. VERBUM - Cadernos de Pós Graduação , v. 8, p. 158-18O, 2019.
SANTANA, W. K. F. ; PASSERINI, T.Z . Cantiga de amigo sob olhares discursivo e dialógico: conceitos literários e(m) diálogos bakhtinianos. Revlet- Revista Virtual de Letras , v. 11, p. 168-186, 2019.
ZILIO-PASSERINI, T . O discurso "napoleônico" à luz da retórica. In: Murilo Jardelino da Costa. (Org.). O texto em análise: escrita, oralidade e tradução. 1ªed.São Paulo: Lexikos, 2021, v. , p. 117-134.
ZILIO-PASSERINI, Thiago . O Ideal Clássico de Língua em Diálogos do Século XVI: Memória e Representação do Português. In: Agnaldo Martino. (Org.). Itinerários Investigativos História das Ideias Linguísticas: Apropriação e Representação. 1ed.: Editora Blucher, 2021, v. , p. 157-182.
PALMA, D. V. ; ZILIO-PASSERINI, T . As 'Lições de Gramática' de Luiz Antônio Ferreira: a proposta de uma gramática 'para o dia a dia'. In: PALMA, Dieli Vesaro; BASTOS, Neusa Barbosa. (Org.). História Entrelaçada 9: Língua Portuguesa na década de 1990 - Linguística, Gramática, Redação e Educação. 1ed.São Paulo: Pá de Palavra, 2020, v. 9, p. 81-106.
ZILIO-PASSERINI, T . Palavra jo(n)gada: a herança linguística africana nos pontos de jongo. In: AZEVEDO, Natanael Duarte de.. (Org.). Estudos interdisciplinares da Linguagem. 1ed.Campina Grande: Realize, 2020, v. 2, p. 302-321.
ZILIO-PASSERINI, T . Polêmicas linguísticas oitocentistas: contribuições e contradições de José de Alencar. In: Congresso Nacional em Estudos Interdisciplinares da Linguagem, 2020, Campina Grande. Anais do Congresso Nacional em Estudos Interdisciplinares da Linguagem. Campina Grande: Realize, 2020. v. 1. p. 1-12.
ZILIO-PASSERINI, T . Amadeu Amaral e 'O dialeto caipira': contribuições aos estudos linguísticos no Brasil. In: 68° Seminário do GEL, 2021. Caderno de resumos: 68° Seminário do GEL. Araraquara: Letraria, 2021.
ZILIO-PASSERINI, T . Amadeu Amaral e 'O dialeto caipira': contribuições aos estudos linguísticos no Brasil - GEL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ZILIO-PASSERINI, T . Preconceito linguístico e mídia brasileira: uma análise historiográfica - UNC. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ZILIO-PASSERINI, T . Historiografia Linguística e Filologia: diálogos possíveis - I CONEIL/UFRPE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ZILIO-PASSERINI, T . Polêmicas linguísticas oitocentistas: contribuições e contradições de José de Alencar - I CONEIL/UFRPE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ZILIO-PASSERINI, T . Africanias no dialeto caipira: o legado dos pontos de jongo - GPHIL - PUC-SP. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PALMA, D. V. ; ZILIO-PASSERINI, T . Pedagogia da variação linguística: reflexões sobre suas (im) possibilidades - PUCSP. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PALMA, D. V. ; ZILIO-PASSERINI, T . O ensino de língua portuguesa na década de 1990: as lições de gramática de Luiz Antonio Ferreira - ENANPOLL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PASSERINI, T.Z . A colocação pronominal nas Difficuldades da lingua portugueza, de Said Ali: análise das edições de 1908 e 1919 - PUCSP. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PASSERINI, T.Z . O lugar do galego em textos dos séculos XVI e XIX: uma análise à luz da historiografia linguística NUEG/UFF - 2019. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PASSERINI, T.Z . A 'última flor do Lácio': filiação ilegítima ou ocultação de paternidade? Uma análise à luz da Historiografia Linguística sobre a origem da língua portuguesa - FASB. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PASSERINI, T.Z . O apagamento do galego na origem do português, contada no século XVI - GELNE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PASSERINI, T.Z . Palavra jo(n)gada: um Afro-Brasil nas metáforas dos pontos de jongo - GELNE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PASSERINI, T.Z . Considerações iniciais sobre o apagamento do galego na história da língua portuguesa em textos do século XVI - PUCSP. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PASSERINI, T.Z . Os caminhos da metáfora: do tropos à cognição - UNINOVE SP. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PASSERINI, T.Z . Variação linguística: o saber e o fazer em sala de aula - FASB. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PASSERINI, T.Z . Do Latim ao Português? O lugar do galego no mito de nossa gênese linguística - FASB. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PASSERINI, T.Z . Normas em conflito na gramática escolar - PUCSP/CBL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PASSERINI, T.Z . Questões de linguagem na Grécia Antiga e sua importância para a elaboração das teorias saussureanas - UNINOVE. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FÁVERO, LEONOR LOPES ; ZILIO-PASSERINI, Thiago . Organização do dossiê: História das Ideias Linguísticas 2021 (Organização de dossiê temático).
FÁVERO, LEONOR LOPES ; ZILIO-PASSERINI, Thiago . Apresentação do dossiê 'História das Ideias Linguísticas', 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
KOUTANTOS. Dimitrios ; PASSERINI, T.Z . Palavras que cheiram mar, 2007. (Tradução/Artigo).

Outras produções

ZILIO-PASSERINI, T . Revisão de livro. ALTMAN, Cristina. A guerra fria estruturalista: estudos em historiografia linguística brasileira. São Paulo: Parábola, 2021. 262p. ISBN: 978-85-7934-234-9. 2021.

ZILIO-PASSERINI, T . Revisão de livro. MARTINO, Agnaldo. (org.). Itinerários Investigativos - História das Ideias Linguísticas: Apropriação e representação. São Paulo: Blucher, 2021. 182p. ISBN: 978-65-5550-085-1. 2021.

ZILIO-PASSERINI, T . Emissão de parecer 'ad hoc'. Artigo para coletânea. Editora Lexicos (SP). 2020.

PASSERINI, T.Z . Revisão de livro. FARACO, Carlos Alberto. História do português. São Paulo: Parábola, 2019. 192p. ISBN: 9788579341649. 2019.

PASSERINI, T.Z . Revisão de livro. GONÇALVES, Carlos Alexandre. Morfologia. São Paulo: Parábola, 2019. 168p. ISBN: 9788579341618. 2019.

PASSERINI, T.Z . Revisão de livro. CAMARA, Tania Maria Nunes de Lima et.al. (orgs.). Língua Portuguesa: tradições e modernidade. São Paulo: Parábola, 2019. 216p. ISBN: 9788579341588. 2019.

PASSERINI, T.Z . Revisão de livro. VIEIRA, Francisco Eduardo. Gramática tradicional: história crítica. São Paulo: Parábola, 2018. 256 p. ISBN: 9788579341397. 2018.

PASSERINI, T.Z . Revisão de livro. MARCOTULIO, Leonardo Lemmertz. et al. Filologia, história e língua: olhares sobre o português medieval. São Paulo: Parábola, 2018. 336 p. ISBN: 9788579341441. 2018.

PASSERINI, T.Z . Revisão de livro. LAGARES, Xoán Carlos. Qual política linguística? Desafios glotopolíticos contemporâneos. São Paulo: Parábola, 2018. 256p. ISBN: 9788579341458. 2018.

PASSERINI, T.Z . Revisão de livro. CARVALHO, Robson Santos de. Ensinar a ler, aprender a avaliar: avaliação diagnóstica das habilidades de leitura. São Paulo: Parábola, 2018. 176p. ISBN: 9788579341540. 2018.

PASSERINI, T.Z . Revisão de livro. PESSOA, Rosane; SILVESTRE, Viviane; MONTE MÓR, Walkyria. (orgs.). Perspectivas críticas de Educação Linguística no Brasil. São Paulo: Pá de Palavra, 2018. 280p. ISBN: 9788568326220. 2018.

PASSERINI, T.Z . Revisão de livro. CARVALHO, Robson Santos de.; FERRAREZI JR, Celso. Oralidade na educação básica: o que saber, como ensinar. São Paulo: Parábola, 2018. 160p. ISBN: 9788579341564. 2018.

ZILIO-PASSERINI, T . Mesa-redonda: Um foco na formação teórico-metodológica dos cursos de letras, com Marcos Bagno e Clécio Bunzen Jr. (Jornada de Educação Linguística do GPEDULING - PUC-SP) tica do GPEDULING - PUC-SP (Mediador). 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BAGNO, M ; ZILIO, T . A evolução das formas gramaticais: entrevista com Marcos Bagno. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ZILIO, T . Amadeu Amaral: um caipira parnasiano. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

ZILIO, T . Preconceito Linguístico. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ZILIO, T . Norma culta: quem é essa senhora. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ZILIO, T . Funcionalidade das variantes linguísticas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ZILIO, T . Variantes linguísticas: exemplos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ZILIO, T . Variação linguística: diversidades de usos da língua. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ZILIO, T . Variação linguística: nossa velha (des)conhecida. 2019. (Blog).

ZILIO, T . Curso de letras: desenvolva todas as suas competências. 2017. (Blog).

ZILIO, T . Quem é o pai da língua portuguesa? Entre a memória e a linguística histórica.. 2017. (Blog).

ZILIO, T . Por que (não) amamos português brasileiro?. 2017. (Blog).

ZILIO, T . Normas em conflito na gramática escolar. 2017. (Blog).

ZILIO-PASSERINI, T . De 'Emília no país da gramática' à 'Língua de Eulália': a compreensão da língua na perspectiva da heterogeneidade - FASB. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2019

Instituto de Educação Boni Consilii

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Portuguesa - Fundamental II - 8° e 9° ano Gramática - Ensino Médio

2007 - 2013

Instituto Educacional Ateniense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Língua Portuguesa - Ensino Fundamental II Cultura Grega - Ensino Fundamental I, II e Ensino Médio

2014 - 2014

Externato São Rafael

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Disciplinas Ministradas Língua Portuguesa - Ensino Fundamental II Língua Portuguesa (Gramática e Literatura) - Ensino Médio Técnicas de Redação - Ensino Médio

2018 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2017 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno de Mestrado

Atividades

07/2018
Pesquisa e desenvolvimento, PUCSP.,Linhas de pesquisa
03/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Pesquisas Linguísticas Sedes Sapientiae PUCSP.,Linhas de pesquisa

2018 - Atual

Parábola Editorial

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Revisor