Carolina Moreira de Alcântara

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Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• ALCÂNTARA, C. M. ; ARAUJO, S. B. . Corrupção, memes e democracia: em busca do verdadeiro self a partir de interlocuções entre Ciência Política e Psicanálise Winnicottiana. Rabisco: revista de psicanálise , v. 1, p. 47-64, 2018.

• ALCÂNTARA, C. M. ; CONCEICAO, M. I. G. . O uso do xadrez na aplicação de técnicas psicodramáticas e sociométricas. REVISTA BRASILEIRA DE PSICODRAMA , v. 2, p. 59-71, 2018.

• 2018 ALCÂNTARA, C. M. . Corrupção, memes e democracia: em busca do verdadeiro self a partir de interlocuções entre Ciência Política e Psicanálise Winnicottiana. Rabisco: revista de psicanálise , v. 1, p. 47-64, 2018.

• ALCÂNTARA, C. M. ; PENNA FILHO, P. . Entre relações interpessoais e relações internacionais: sobre a fenomenologia do tornar-se refugiado. In: Maria Lucia Leal. (Org.). Tráfico de pessoas e mobilidade humana. 1ed.Brasília: UnB, 2018, v. 1, p. 167-196.

• ALCÂNTARA, C. M. ; PENNA FILHO, P. . Entre relações interpessoais e relações internacionais: sobre a fenomenologia do tornar-se refugiado. In: Maria Lúcia Leal. (Org.). Tráfico de pessoas e mobilidade humana. 1ed.Brasília: UnB, 2018, v. , p. 167-196.

• ALCÂNTARA, C. M. ; COSTA, I. I. . A escola enquanto esperança para não enlouquecer: o olhar dos adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa em privação de liberdade. In: Maria Fátima Olivier Sudbrack, Carla Dalbosco, Sandra Eni Fernandes Nunes Pereira. (Org.). Adolescentes e Drogas, Lei e Justica: construções teórico-metodológicas para uma clínica da complexidade na socioeducação. 1a.ed.Brasília: Link Comunicação e Design, 2015, v. , p. 259-269.

• ALCÂNTARA, C. M. ; COSTA, I. I. ; ARAUJO, S. B. . Medicalização da delinquência: percepções do adolescente em conflito com a lei sobre o uso de medicação psiquiátrica. In: Sandra Baccara; Alba Lúcia Dezan; Amanda de Oliveira Mota; Pritama Brussolo. (Org.). Winnicott: seminários brasilienses. 22ed.Curitiba: Maresfield Gardens, 2014, v. , p. 57-72.

• ALCÂNTARA, C. M. ; COSTA, I. I. . Adolescências e sofrimentos ou adolescentes em sofrimento psíquico. In: Ileno Izídio da Costa. (Org.). Da Psicose aos Sofrimentos Psíquicos Graves. 1ed.Brasília: Kaco, 2010, v. , p. 64-101.

• ALCÂNTARA, C. M. . Rotina comprometida. CRP/01, Brasília, 21 jun. 2018.

• ALCÂNTARA, C. M. ; Costa, I. Ileno . SOFRIMENTO PSÍQUICO GRAVE DE ADOLESCENTES EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. In: II Congresso Brasileiro de Saúde Mental, 2010, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso Brasileiro de Saúde Mental, 2010.

• ALCÂNTARA, C. M. . Serious Psychic Suffering of Teenagers in Conflict with Law. In: WINTER WORKSHOP IN MENTAL HEALTH RESEARCH & INNOVATION, 2017, HOKKAIDO. WINTER WORKSHOP IN MENTAL HEALTH RESEARCH & INNOVATION, 2017.

• ALCÂNTARA, C. M. . Teenagers in Conflict with Law and Under Use of Psychotropic Medications (Exploratory Study). In: Winter Workshop in Mental Health Research and Innovation, 2017, Hokkaido. Winter Workshop in Mental Health Research and Innovation, 2017.

• ALCÂNTARA, C. M. ; Costa, I. Ileno . Teenagers in Conflict with Law: Exploratory Study about Psychic Suffering Authors : Carolina Alcântara, Ileno Costa. In: ICPPS 2016 : 18th International Conference on Psychology and Psychological Sciences, 2016, Madrid. International Journal of Psychological and Behavioral Sciences, 2016. v. 3.

• ALCÂNTARA, C. M. ; ARAUJO, S. B. ; Costa, I. Ileno . A escola enquanto esperança para não enlouquecer. In: IX Encontro Brasileiro sobre o Pensamento de D. W. Winnicott, 2014, Campo Grande. IX Encontro Brasileiro sobre o Pensamento de D. W. Winnicott, 2014.

• ALCÂNTARA, C. M. ; Costa, I. Ileno . INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA COM ADOLESCENTES EM SOFRIMENTO PSÍQUICO GRAVE. In: PSICOPEDAGOGIA: ENTRE A CIÊNCIA E A EXPERIÊNCIA DIAGNÓSTICO, INTERVENÇÃO E PRODUÇÃO, 2009, SÃO PAULO. PSICOPEDAGOGIA: ENTRE A CIÊNCIA E A EXPERIÊNCIA DIAGNÓSTICO, INTERVENÇÃO E PRODUÇÃO, 2009.

• ALCÂNTARA, C. M. ; Queiroz, Elizabeth . QUANDO A PRIMEIRA HIPÓTESE É A HIPERATIVIDADE E A ÚLTIMA É A METACOGNIÇÃO. In: PSICOPEDAGOGIA: ENTRE A CIÊNCIA E A EXPERIÊNCIA DIAGNÓSTICO, INTERVENÇÃO E PRODUÇÃO, 2009, SÃO PAULO. PSICOPEDAGOGIA: ENTRE A CIÊNCIA E A EXPERIÊNCIA DIAGNÓSTICO, INTERVENÇÃO E PRODUÇÃO, 2009.

• ALCÂNTARA, C. M. ; CONCEICAO, M. I. G. . Narrativas sobre saúde e doença de psicólogos que contraíram COVID-19 durante a pandemia no Brasil. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ALCÂNTARA, C. M. ; PENNA FILHO, P. . Entre relações interpessoais e relações internacionais: sobre a fenomenologia do tornar-se refugiado. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ALCÂNTARA, C. M. ; CONCEICAO, M. I. G. ; BARBOSA, L. L. P. . O uso do xadrez na construção do átomo social. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ALCÂNTARA, C. M. . AS RELAÇÕES DE PODER COMEÇAM EM CASA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ALCÂNTARA, C. M. . CORRUPÇÃO, SÁTIRA E DEMOCRACIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ALCÂNTARA, C. M. ; PENNA FILHO, P. . ENTRE RELAÇÕES INTERPESSOAIS E RELAÇÕES INTERNACIONAIS: SOBRE A FENOMENOLOGIA DO TORNAR-SE REFUGIADO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ALCÂNTARA, C. M. ; COSTA, I. I. . EXPLORATORY STUDY: TEENAGERS IN CONFLICT WITH LAW. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ALCÂNTARA, C. M. ; COSTA, I. I. . Teenagers in Conflict with Law: Exploratory Study about Psychic Suffering Authors : Carolina Alcântara, Ileno Costa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ALCÂNTARA, C. M. ; COSTA, I. I. . TEENAGERS IN CONFLICT WITH LAW AND UNDER USE OF PSYCHOTROPIC MEDICATION. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ALCÂNTARA, C. M. ; COSTA, I. I. . TENNAGERS IN CONFLICT WITH LAW: EXPLORATORY STUDY ABOUT PSYCHIC SUFFERING. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• ALCÂNTARA, C. M. . Workshop Mediação de Conflitos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ALCÂNTARA, C. M. ; COSTA, I. I. . A escola enquanto esperança para não enlouquecer. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ALCÂNTARA, C. M. ; Costa, I. Ileno . SOFRIMENTO PSÍQUICO GRAVE DE ADOLESCENTES EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ALCÂNTARA, C. M. ; Queiroz, Elizabeth . QUANDO A PRIMEIRA HIPÓTESE É A HIPERATIVIDADE E A ÚLTIMA É A METACOGNIÇÃO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ALCÂNTARA, C. M. ; Costa, I. Ileno . INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA COM ADOLESCENTES EM SOFRIMENTO PSÍQUICO GRAVE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - Atual

  NARRARE COVID-19, Descrição: Trata-se de um projeto multicêntrico intitulado de Narrare COVID 19 no qual participam 11 pesquisadores que atuam no campo da saúde de cinco universidades brasileiras: Universidade Federal do Rio de Janeiro, Universidade de Brasília, Universidade de Campinas, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Federal da Bahia. Seis desses pesquisadores são membros da DIPEx International (DI) devidamente treinados e habilitados. O objetivo do projeto Narrare COVID 19 é compreender, através das narrativas, a experiência de adoecimento de pacientes, e a experiência de seus familiares e profissionais de saúde implicados na pandemia da COVID-19, em várias cidades brasileiras. O Brasil tornou-se membro da DIPEx International (Database on Health and Illness Patient?s Experiences) em julho de 2019. Trata-se de uma conquista de extrema importância para o avanço do ensino, pesquisa e políticas públicas em saúde no cenário nacional e internacional. Fundada em 2001 pela Oxford Healtth Experience Research Group da University of Oxford, a DIPEx International é uma associação de pesquisadores especializados que conduz pesquisas qualitativas sobre as experiências pessoais de saúde e doença. A DIPEx tem como objetivo desenvolver o entendimento das experiências de saúde e adoecimento em diferentes países para o benefício de comunidades, pesquisadores, profissionais de saúde e gestores, a partir da produção de pesquisas qualitativas e sua disponibilização em formatos adequados aos profissionais e usuários dos sistemas de saúde. Dessa forma, pretende contribuir para a informação e o suporte a pacientes e cuidadores; educação clínica e desenvolvimento profissional; atenção centrada no paciente; melhoria da qualidade do cuidado, incluindo a gestão compartilhada; e políticas públicas de saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carolina Moreira de Alcântara - Integrante / MARIA INÊS GANDOLFO CONCEIÇÃO - Integrante / Alicia Regina Navarro Dias de Souza - Coordenador.

• 2007 - 2010

  GRUPO DE INTERVENÇÃO PRECOCE NAS PRIMEIRAS CRISES DO TIPO PSICÓTICA (GIPSI), Descrição: Grupo multidisciplinar (alunos graduação e pós e profissionais de psicologia, serviços social, enfermagem, terapia ocupacional e psiquiatria, dentre outros) de atendimento a pessoas em crises psíquicas graves, em seus primeiros episódios, referentes a transtornos psicóticos e correlatos, visando a intervenção mais breve possível nas estruturas individuais, familiares e sociais e buscando prevenir os efeitos deletérios de medicações, internações e indicações terapêuticas equivocadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carolina Moreira de Alcântara - Integrante / Ileno Izídio da Costa - Coordenador.

Prêmios