Édima de Souza Mattos

Pós-doutorado: Análise do discurso/USP/SP-Universidade de São Paulo. Doutorado: Letras: Literatura e Vida Social (Jornalismo e Literatura) / Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho/UNESP/Assis/SP; Mestrado: Educação/Universidade do Oeste Paulista/UNOESTE. Graduação: Letras / Faculdade de Ciências e Letras de Adamantina-FAI/SP; Pedagogia / Universidade do Oeste Paulista / UNOESTE. Especialização: ATS/Avaliação de Tecnologias em Saúde, Revisão Sistemática e Avaliação de Tecnologias para Gestores do SUS/ Hospital Osvaldo Cruz/HAOC/SP; Saúde Baseada em Evidências /IEP - Hospital Sírio Libanês e Centro Brasileiro de Saúde Baseada em Evidências/ CBSBE/SP; Avaliação de Tecnologias para GESTORES DO SUS; Saúde da População Negra/Instituto de Saúde do SUS/SP - Doença Falciforme. Capacitação: Elaboração-Protocolo Técnico Científico/PTC- Hospital Alemão Osvaldo Cruz/HAOC/SP (2019); Rede Brasileira de Avaliação de Tecnologias/REBRATS/MS (2023); Universidade do Oeste Paulista/UNOESTE (2024); Estudos de ATS: Farmacoeconomia / Rede Paulista de Avaliação de Tecnologias em Saúde/SES/SP. Coordenação: Núcleo de Avaliação de Tecnologias em Saúde da Faculdade de Medicina da Universidade do Oeste Paulista/NATS/FAMEPP/UNOESTE (Campi Presidente Prudente, Jaú e Guarujá); Grupo de pesquisas: CONITEC/DGITS/OPAS para elaboração de Parecer Técnico Científico/PTC; Grupo de Pesquisas (CNPq) NATS/FAMEPP Núcleo de Avaliação de Tecnologias em Saúde da Faculdade de Medicina de Presidente Prudente/UNOESTE. Linhas de pesquisa: ATS/Avaliação de Tecnologias em Saúde; Determinantes Sociais e Saúde; Saúde Integral da População Negra, Indígena, Pessoas privadas de liberdade; Gestão e Políticas Públicas em Saúde para o SUS; Linha de Cuidado às pessoas com Doença Falciforme; Mídia e etnia; História e cultura afro-brasileira. Atua: Grupo Gestor em Saúde e Educação do Conselho Estadual da Comunidade Negra do Estado de São Paulo / Secretaria de Justiça e Cidadania/SP.

Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras - Área de concentração em Lingüística e Língua Portuguesa

2007 - 2011

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: LITERATURA E JORNALISMO EM EÇA DE QUEIRÓS/"Ecos de Paris/Gazeta de Notícias" - 1892/1894
, Ano de obtenção: 2011. Dra. Rosane Gazolla Alves. Palavras-chave: Literatura e Jornalismo; Eça de Querós; Ecos de Paris; textos de imprensa; Gazeta de Notícias.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1995 - 2000

Universidade do Oeste Paulista
Título: A Prática da Escrita, Ano de Obtenção: 2000
Orientador: Maria de Lourdes Zizi Trevizan
Palavras-chave: Texto; Leitura.

Especialização em A Literatura e o Esino da Literatura

1991 - 1992

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Especialização em Didática

1977 - 1977

Universidade do Oeste Paulista

Especialização em O Sígno Línguistico Estrutura E Atualização

1975 - 1975

Universidade do Oeste Paulista

Especialização em Estrutura do Inglês Moderno

1974 - 1974

Universidade de Mogi das Cruzes

Especialização em Especialização Em Língua Portuguesa

1973 - 1973

Faculdade de Filosifa Ciências e Letras de Tupã

Aperfeiçoamento em FORMAÇÃO DE TUTORES

2011 - 2011

UNOESTE-Universidade do Oeste Pulista
Título: EAD-MÍDIA E EDUCAÇÃO: uma simbiose possível?. Ano de finalização: 2011
Orientador: Maria Eliza Nigro

Graduação em Pedagogica

1973 - 1976

Universidade do Oeste Paulista

Graduação em Letras

1969 - 1971

Faculdade de Ciências e Letras de Adamantina

Pós-doutorado

2014 - 2017

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Formação complementar

2024 - 2024

ASSISTÊNCIA A DOENÇA RENAL NA ATENÇÃO ÀS PESSOAS COM DOENÇA FALCIFORME. (Carga horária: 3h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS: APLICAÇÃO DA CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO. (Carga horária: 1h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em 3ª SEMANA DE FORMAÇÃO DOCENTE. (Carga horária: 12h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2022 - 2022

WORKSHOP EM ATS. (Carga horária: 18h). , Organização Panamericana de Saúde, OPAS, Estados Unidos.

2021 - 2021

IX ENCONTRO DO COMITE DE GLÓBULOS VERMELHOS E DO FERRO DA ABHH. (Carga horária: 11h). , Associação Brasileira de Hematologia, Hemoterapia, ABHH, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em CICLO DE PALESTRA SOBRE A CONDUÇÃO DE REVISÕES SISTEMÁTICAS NA ÁREA DA SAÚD. (Carga horária: 12h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2020 - 2020

Oficina de Parecer Técnico-Científico. (Carga horária: 24h). , Faculdades Oswaldo Cruz, FOC, Brasil.

2020 - 2020

Curso Introdutório de Avaliação de Tecnologias em Saúde Para Gestores SUS. (Carga horária: 20h). , Hospital Alemão Oswaldo Cruz, HAOC, Brasil.

2020 - 2020

Metodologia TBL Aprend. Baseada em equipe no ensino presencial remoto. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2020 - 2020

As ferramentas do Sistema Aprender na criação de atividades para o ensino. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2020 - 2020

Competências Socioemocionais na Atualidade: por que é tão importante desenv. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2020 - 2020

Formação de memória e técnicas de aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2020 - 2020

O retorno do estudante ao laboratório: Protocolos de segurança frente à Cov. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2020 - 2020

Competências Socioemocionais na Atualidade: por que é tão import. desenvol.. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2020 - 2020

O retorno do estudante ao laboratório: Protocol de segurança frente a Covid. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2020 - 2020

Formação de memória e técnicas de aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2020 - 2020

Metodologia TBL - Aprend. baseada em equipe no ens. pres. remoto. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2020 - 2020

As ferramentas do Sistema Aprender na criação de ativ. para ensino presenc.. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2020 - 2020

A construção de vínculos na sala de aula virtual. (Carga horária: 2h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2019 - 2019

Desenvolvimento da Política de Saúde Integral da População Negra no Est. SP. (Carga horária: 12h). , Instituto de Saúde, ISaúde, Brasil.

2019 - 2019

ANEMIA FALCIFORME - LINHA DE CUDIADOS - PARA MÉDICOS/DENTISTAS/ENFERMEIRAS. (Carga horária: 15h). , Faculdade de Medicina - Universidade São Paulo, FMUSP, Brasil.

2019 - 2019

TEORIA E PRÁTICA DA REDAÇÃO CIENTÍFICA. (Carga horária: 16h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2019 - 2019

Curso Intermediário de ATS para Gestores do SUS. (Carga horária: 100h). , Hospital Alemão Oswaldo Cruz, HAOC, Brasil.

2018 - 2019

MBA em Curso de Saúde Baseada em Evidências - EAD. (Carga Horária: 130h). , Centro Brasileiro de Saúde Baseada em Evidências, CBSBE, Brasil.

2018 - 2018

Curso Introdutório de Avaliação de Tecnologias em Saúde Para Gestores SUS. (Carga horária: 20h). , Hospital Alemão Oswaldo Cruz, HAOC, Brasil.

2018 - 2018

ATS/ Avaliação Tecnológica em Saúde na Atenção Básica. (Carga horária: 8h). , UNOESTE-Universidade do Oeste Pulista, UNOESTE, Brasil.

2018 - 2018

Encontro para fortalecimento da atenção básica. (Carga horária: 8h). , Departamento Regional de Saúde DRS-11, DRS 11, Brasil.

2017 - 2017

Curso VI Avaliação do Risco de Viés de Ensaio clínico. (Carga horária: 24h). , Hospital Alemão Oswaldo Cruz, HAOC, Brasil.

2017 - 2017

Sala de Aula invertida no ensino superior. (Carga horária: 1h). , Pearson Universidades, PU, Brasil.

2017 - 2017

Etapa Regional da 1ª Conferência Estadual de Saúde da Mulher. (Carga horária: 6h). , Departamento Regional de Saúde DRS-11, DRS 11, Brasil.

2017 - 2017

I Simpósio Nacional de Pesquisa Clínica/XXV Cong Méd Estudantil P. Pte/SP. (Carga horária: 10h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em SAÚDE BASEADA EM EVIDÊNCIAS. (Carga horária: 150h). , Hospital Sírio-Libanês, SIRIO-LIBANÊS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em FORMAÇÃO DE TUTORES EM EAD. (Carga horária: 180h). , UNOESTE-Universidade do Oeste Pulista, UNOESTE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: medicina.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Comunicação.

Organização de eventos

MATTOS, É. S. ; ARRUDA, A. I. ; SANTOS, R. J. ; GOMES, T. P. . WebRebrats: ATS nas Graduações.. 2024. (Outro).

MATTOS, É. S. . Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2023) - Inteligencia humana e artificial: Impacto na formação e sociedade. 2023. (Outro).

MATTOS, É. S. . Revisão Sistemática / Revisão Sistemática com meta-análise: da elaboração à publicação. 2021. (Outro).

SOUZA, A. M. ; MATTOS, É. S. . Oficina "Capacitação de Orientadores de Projetos de Pesquisa e Extensão". 2019. (Outro).

SOUZA, A. M. ; MATTOS, É. S. . Sala de Diálogos: Revisão Sistemática com Metanálise. 2019. (Outro).

MATTOS, É. S. . Feira das Profissões 2019/ UNOESTE. 2019. .

MATTOS, É. S. ; CASTILHO, N. M. ; LEONEL, L. A. F. ; ARAUJO, A. T. M. . OFICINA - "ATS/AVALIAÇÃO TECNOLÓGICA EM SAÚDE NA ATENÇÃO BÁSICA". 2018. (Outro).

MATTOS, É. S. ; TREJO, M. . XI Festival Cultural - FIPP/UNOESTE 2017. 2018. (Festival).

MATTOS, É. S. . Enepe/Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2017. (Outro).

MATTOS, É. S. ; TREJO, M. . X Festival Cultural FIPP/UNOESTE 2016. 2016. (Festival).

MATTOS, É. S. . ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste. 2015. (Outro).

MATTOS, É. S. . ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste. 2013. (Outro).

MATTOS, É. S. . ENEPE / 2013. 2013. (Congresso).

MATTOS, É. S. . ENEPE/2013- Recepção/Cerimonial. 2013. (Outro).

MATTOS, É. S. . ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste. 2012. (Outro).

MATTOS, É. S. . ENEPE-Encontro de Ensino Pesquisa e Extensao da Unoeste (Comissão de Extensão). 2011. (Outro).

MATTOS, É. S. . ENEPE-Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa (Organização Cerimonial). 2011. (Outro).

MATTOS, É. S. . ENEPE/Encontro deEnsino, Pesquisa e Extensão da Unoeste(cerimonial). 2010. (Outro).

MATTOS, É. S. . ENEPE/ Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste (Comissão Extensão). 2010. (Outro).

MATTOS, É. S. . EXTENSÃO EM COMUNICAÇÃO SOCIAL: diálogos pertinentes à formação acadêmica. 2010. (Outro).

MATTOS, É. S. ; Alba Arana . VI JORNADA DE EDUCAÇÃO E I SEMANA DE EXTENSÃO DOS CURSOS DE LICENCIATURA. 2009. (Outro).

MATTOS, É. S. . ENEPE-Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2009. (Congresso).

MATTOS, É. S. . ENEPE-Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste. 2008. (Congresso).

MATTOS, É. S. . ENEPE-encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2008. (Congresso).

MATTOS, É. S. . VIII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2007. (Congresso).

MATTOS, É. S. . VIII JORNADA DE EDUCAÇÃO DA FACLEPP - UNOESTE. 2007. (Outro).

Maria de Lourdes ZiZi Trevisan Perez ; MATTOS, É. S. . ENEPE- Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2007. (Congresso).

MATTOS, É. S. . ENEPE- Encontro de Ensino Pesquisa e Extensão. 2007. (Congresso).

NASCIMENTO FILHO, F. B. ; MATTOS, É. S. . ENEPE-Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2007. (Outro).

MATTOS, É. S. . ENEPE - 2007 Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2007. (Outro).

MATTOS, É. S. . VIII JORNADA DE EDUCAÇÃO DA FACLEPP - UNOESTE. 2007. (Outro).

MATTOS, É. S. . ENEPE - 2007 ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2007. (Outro).

MATTOS, É. S. ; PASQUALINI, Z. . VII JORNADA DE EDUCAÇÃO DA FACLEPP. 2006. (Congresso).

MATTOS, É. S. . VII JORNADA DE EDUCAÇÃO. 2006. (Congresso).

MATTOS, É. S. ; PASQUALINI, Z. . VI Jornada de Eduação e I Semana de Extensão dos Cursos de Licenciatura da Faclepp. 2005. (Outro).

MATTOS, É. S. . ENEPE-Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão- (CERIMONIAL DO EVENTO). 2001. (Outro).

Participação em eventos

2ª ATUALIZAÇÃO EM DOENÇA FALCIFORME "HIDROXIURÉIA: AVANÇOS E CONQUISTAS RECENTETES: MANEJO DO TRATAMENTO DA DOENÇA FALCIFORME - ADULTO E INFANTIL.. 2024. (Outra).

III CONGRESSO NACIONAL DA PRIMEIRA INFÂNCIA PELO DIREITO À EDUCAÇÃO INTEGRAL NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO HUMANA. SINTOMAS DE TDAH: ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA EDUCAÇÃO INTEGRAL E INCLUSIVA. 2024. (Congresso).

III CONGRESSO NACIONAL DA PRIMEIRA INFÂNCIA PELO DIREITO À EDUCAÇÃO INTEGRAL NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO HUMANA. 2024. (Congresso).

The ALARI Third Continental Conference on Afro-Latin American Studies. Atendimento e assistência à puérpera negra: violência obstétrica. 2024. (Congresso).

V CONGRESSO DA REBRATS. 2024. (Congresso).

XVI ENPED - ENCONTRO PEDAGÓGICO DOS DOCENTES DA UNOESTE NO 1º SEMESTRE RE DE 2024. 2024. (Encontro).

1ª Atualização em Doença Falciforme ? Norte/Nordeste ?Doença Falciforme ? Entender para Respeitar?. 2023. (Seminário).

3ª Semana de Formação Docente. 2023. (Outra).

4ª SEMANA DE DE FORMAÇÃO DOCENTE/FACULDADE DE MEDICINA/UNOESTE. 2023. (Oficina).

4ª SEMANA DE FORMAÇÃO DOCENTE/FAC.MEDICINA/UNOESTE.COMO EU FAÇO; CENÁRIOS DA sEMANA iNTEGRADORA. 2023. (Oficina).

ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE (ENEPE/2023). 2023. (Encontro).

Enped - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2023. (Encontro).

I Congresso de Pesquisa Cientifica em Saúde / IV Simposio de Iniciação Cientifica da Medicina. 2023. (Congresso).

I SIMPÓSIO DE SAÚDE DA FAMÍLIA E DA COMUNIDADE. 2023. (Simpósio).

IV CONGRESSO REBRATS. INOVAÇÃO TECNOLÓGICA: MÉTODO PARA PROMOÇÃO DA EQUIDADE E ACESSO À SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA. 2023. (Congresso).

IV CONGRESSO REBRATS. 2023. (Congresso).

Webinário: Linhas de Cuidado da Hipertensão Arterial Pulmonar (HAP): desafios e oportunidades na implementação do novo PCDT,.Webinário: Linhas de Cuidado da Hipertensão Arterial Pulmonar (HAP): desafios e oportunidades na implementação do novo PCDT,. 2023. (Outra).

ENEPE/ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE.EXTENSÃO DE CUNHO SOCIAL E A ENTREGA DE BRINQUEDOS NO MÊS DAS CRIANÇAS. 2022. (Encontro).

ENEPE/ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE.PROJETO DE EXTENSÃO NO LAR SÃO RAFAEL: CIDADANIA E SOLIDARIEDADE. 2022. (Encontro).

ENEPE/ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE.O USO EXCESSIVO DE TECNOLOGIAS E SUAS CONSEQUÊNCIAS NA SAÚDE DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2022. (Encontro).

ENEPE/ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE.PROJETO DE EXTENSÃO NO LAR SANTA FILOMENA: PRÁTICASDE EDUCAÇÃO E SAÚDE. 2022. (Encontro).

ENEPE/ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE.A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA SAÚDE DO ESCOLAR PARA O ESTUDANTE DE MEDICINA. 2022. (Encontro).

ENEPE/ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE.O ESTÁGIO EXTRACURRICULAR E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO MÉDICA. 2022. (Encontro).

ENEPE/ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE. 2022. (Encontro).

FESTIVAL DO CONHECIMENTO UFRJ - DO ANCESTRAL AO DIGITAL. 2022. (Outra).

1º Ciclo de Palestra sobre a condução de revisões sistemática na área da saúde. 2021. (Outra).

Enped - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2021. (Encontro).

II Congresso da REBRATS e XII encontro anual da RedETSA. 2021. (Congresso).

IX Encontro do Comitê de Glóbulos Vermelhos e do Ferro da ABHH. 2021. (Encontro).

Regras do TCC / FAMEPP. 2021. (Outra).

Seminário Pesquisa em Câncer no Brasil. 2021. (Seminário).

Talk Show: Big Data, Inteligência artificial e machine learning na ATS. 2021. (Congresso).

Talk Show: Redes de avaliação de tecnologias em saúde. 2021. (Congresso).

V e-Simpósio Intersetorial do Envelhecimento de Presidente Prudente. 2021. (Simpósio).

Core Values of Family Medicine: Treats and Opportunities. Medical students carry out health promotion action for girls deprived of their liberty in the interior of SP. 2020. (Congresso).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ? ENEPE 2020. 2020. (Encontro).

ENCONTRO PEDAGÓGICO DOS DOCENTES DA UNOESTE 2020. 2020. (Encontro).

ENEPE/ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE.ESTUDANTES DO CURSO MÉDICO APOSTAM NA ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE NO DIA DAS CRIANÇAS NO BAIRRO ANA JACINTA, NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE PRUDENTE, SP.. 2020. (Encontro).

ENEPE/ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE.VISITA DOMICILIAR SIMULADA E O DESAFIO DE INTEGRAR TEORIA À PRÁTICA NO ENSINO DOS ACADÊMICOS MÉDICOS EM UMA UNIVERSIDADE PRIVADA DO INTERIOR DO OESTE PAULISTA. 2020. (Encontro).

ENEPE/ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE.ESTUDANTES MÉDICOS DA UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA REALIZAM AÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA IDOSOS NO LAR SÃO RAFAEL, EM PRESIDENTE PRUDENTE, SP. 2020. (Encontro).

ENEPE/ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE.AÇÃO DE SAÚDE COLETIVA DA ASSOCIAÇÃO CARIM COM PARTICIPAÇÃO DE ACADÊMICOS MÉDICOS: APERFEIÇOAMENTO NA PRÁTICA MÉDICA. 2020. (Encontro).

ENEPE/ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE.O OLHAR DO ESTUDANTE MÉDICO DE UMA UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA SOBRE A SEMANA INTEGRADORA: APERFEIÇOAMENTO SOBRE O SARAMPO. 2020. (Encontro).

ENEPE/ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE.ASSOCIAÇÃO ENTRE O NÚMERO DE PARCEIROS SEXUAIS E A PREVALÊNCIA DA SÍFILIS EM UMA PENITENCIÁRIA FEMININA DE TUPI PAULISTA, SP. 2020. (Encontro).

ENEPE/ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE.SAÚDE MENTAL DE MULHERES RECLUSAS DA SOCIEDADE NO PRESÍDIO DE TUPI PAULISTA. 2020. (Encontro).

ENEPE/ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE.Sociolinguística - variações linguísticas da língua padrão e traços estilísticos do falar: ingessantes dos cursos da Faclepp/Unoeste. 2020. (Encontro).

ENEPE/ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE.Associação entre o uso de drogas ilícitas e a ocorrência de sífilis na penitenciaria feminina de Tupi Paulista / SP. 2020. (Encontro).

Semana de Formação Docente no Contexto das Atividades Pedagógicas Remotas. 2020. (Outra).

Simpósio multidisciplinar sobre violência contra a mulher. 2020. (Simpósio).

V e-Simpósio Intersetorial do Envelhecimento de Presidente Prudente. 2020. (Simpósio).

71ª Reunião anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2019. (Encontro).

71ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência."INOVAÇÃO - INTERCULTURALIDADE - DESENVOLVIMENTO - DIREITOS HUMANOS E A PRODUÇÃO CRÍTICA DO CONHECIMENTO". 2019. (Encontro).

ENCONTRO PEDAGÓGICO DOS DOCENTES DA UNOESTE 2019. 2019. (Encontro).

Encontro Presencial do Curso Intermediário de Avaliação de Tecnologias em Saúde para Gestores do Sistema ùnico de Saúde (SUS) - 2ª edição/2019. 2019. (Encontro).

I Jornada de Gestão de Tecnologias em Saúde e Interfaces com Segurança do Paciente.Moderador Plenária 04 - Atuação de profissionais de saúde com foco na segurança do paciente em EAS. 2019. (Outra).

I Jornada de Gestão de Tecnologias em Saúde e Interfaces com Segurança do Paciente.Politicas Públicas Saúde e Responsabilidade Social: Linha de Cuidado à Saúde - Doença Falciforme. 2019. (Outra).

I Jornada de Gestão de Tecnologias em Saúde e Interfaces com Segurança do Paciente.Paralela 16 - Programa de Formação e Capacitação em Gestão de Tecnologias e Segurança do Paciente / Plenária 09 - Mesa Redonda: Síntese do Dia e Debate. 2019. (Outra).

Primeiro Congresso da REBRATS ? Rede Brasileira de Avaliação de Tecnologias em Saúde. 2019. (Congresso).

XX JORNADA DE EDUCAÇÃO E XX SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: A AGENDA 2030 E OS DESAFIOS DE UMA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL E INOVATIVA. 2019. (Simpósio).

?Educação Aberta Online?. 2018. (Encontro).

31ª Semana de Computação e informática da FIPP/Unoeste. 2018. (Outra).

ENEPE - Ensino Pesquisa e Extensão 2018. 2018. (Encontro).

Health Technology Assessment international Annual Meeting. Risk factors for Inadequate Clinical Evolution with Sickle Cell Anemia. 2018. (Congresso).

OFICINA DE FORMAÇÃO PARA CONTROLE SOCIAL NO SUS. 2018. (Oficina).

XIX Jornada de Educação e XIX Simpósio de Iniciação Científica FACLEPP / Unoeste. 2018. (Outra).

"CONGRESSO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DA UNOESTE", cadastrado na PROEXT (Processo SGEXT nº 07763/2017),. 2017. (Congresso).

1ª OFICINA CAPACITAÇÃO NA DIRETRIZ DE AVALIAÇÂO TECNOLOGIA EM SAÚDE NA ATENÇÃO BÁSICA DE."ACOLHIMENTO NA ATENÇÃO BÁSICA DE SAÚDE". 2017. (Oficina).

CONGRESSO NACIONAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS DA UNOESTE",. 2017. (Congresso).

ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOESTE - ENEPE 2017 , realizado na Universidade do Oeste Paulista UNOESTE em Presidente Prudente - SP, no período de 23 a 26 de Outubro, perfazendo carga horária de 40 horas.. 2017. (Encontro).

ENEPE/ENCONTRO NACIONAL ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO.CARACTERIZAÇÃO CLÍNICA DE PACIENTES COM DOENÇA FALCIFORME DA REDE SUS NA ÁREA DE ABRANGÊNCIA DO DRSII. 2017. (Encontro).

ENEPE-Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2017. (Encontro).

IX ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste.. 2017. (Encontro).

IX REUNIÃO DA REDE BRASILEIRA DE AVALIAÇÃO DE TECNOLOGIAS EM SAÚDE - REBRATS, realizada no dia 01 de Junho, no Auditório do Hospital Alemão Oswaldo Cruz, São paulo - SP, CH de 08 horas. 2017. (Outra).

OFICINA: CONSTRUÇÃO DE ITENS COM RESPOSTA ABERTA, realizada no dia 07 de Março, organizada pelo Núcleo de Apoio Pedagógico e promovida pelo Núcleo de Desenvolvimento e Capacitação Docente, com CH total de 08 horas.. 2017. (Oficina).

OFICINA: CONSTRUÇÃO DE ÍTENS OBJETIVOS realizada no dia 30 de Janeiro, organizada pelo Núcleo de Apoio Pedagógico e promovida pelo Núcleo de Desenvolvimento e Capacitação Docente, com CH total de 08 horas.. 2017. (Oficina).

OFICINA: METODOLOGIAS ATIVAS ? APRENDIZAGEM BASEADA EM EQUIPES (TEAM BASED LEARNING ? TBL), dia 08 de Novembro, Núcleo de Apoio Pedagógico e Núcleo de Desenvolvimento e Capacitação Docente da FAMEPP, CH de 04 horas.. 2017. (Oficina).

XVIII Jornada de Educação e XVIII Simpósio de Iniciação Científica FACLEPP / Unoeste. 2017. (Outra).

OFICINA: COMO DAR E RECEBER CRÍTICAS, realizada no dia 27 de Janeiro, organizada pelo Núcleo de Apoio Pedagógico e promovida pelo Núcleo de Desenvolvimento e Capacitação Docente, com CH total de 08 horas.. 2016. (Oficina).

OFICINA: CONSTRUÇÃO DE ÍTENS, realizada no dia 27 de Janeiro, organizada pelo Núcleo de Apoio Pedagógico e promovida pelo Núcleo de Desenvolvimento e Capacitação Docente, com CH total de 08 horas.. 2016. (Oficina).

OFICINA: SEMANA INTEGRADORA, realizada no dia 27 de Janeiro, organizada pelo Núcleo de Apoio Pedagógico e promovida pelo Núcleo de Desenvolvimento e Capacitação Docente, com CH total de 08 horas.. 2016. (Oficina).

OFICINA: SER DOCENTE NO CURRÍCULO COM MÉTODOS ATIVOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM, realizada no dia 01 de Agosto, organizada pelo Núcleo de Apoio Pedagógico e promovida pelo Núcleo de Desenvolvimento e Capacitação Docente, com CH total de 08 horas.. 2016. (Oficina).

OFICINA: TUTORIA, realizada no dia 28 de Janeiro, organizada pelo Núcleo de Apoio Pedagógico e promovida pelo Núcleo de Desenvolvimento e Capacitação Docente, com CH total de 08 horas.. 2016. (Oficina).

XVII JORNADA DA EDUCAÇÃO E XVII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, promovido pela UNOESTE, no período de 02 a 07 de Maio, com CH de 12 horas. 2016. (Outra).

27 SEMANA DE COMPUTAÇÃO E INFORMÁTICA - INFOESTE 2015, FIPP de Presidente Prudente, no período de 18 a 22 de Maio, com carga horária de 12 horas. 2015. (Outra).

II Fórum de Humanização Acolhimento Regional da DRS-XI , no dia 26 de Agosto, com CH de 8 horas. 2015. (Outra).

Oficina: APLICAÇÃO DA TAXONOMIA DE BLOOM NAS AVALIAÇÕES DE APRENDIZAGEM. em 28 de janeiro, durante o VII ENPED da Unoeste de Presidente Prudente - SP. 2015. (Oficina).

Oficina: APLICAÇÃO DA TAXONOMIA DE BLOOM NAS AVALIAÇÕES DE APRENDIZAGEM - RELATO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE, durante o VII ENPED, no período de 26 a 31 de Janeiro na Unoeste de Presidente Prudente - SP. 2015. (Oficina).

OFICINA: CICLO PEDAGÓGICO: FORMAÇÃO DE TUTORES PARA SEMANA INTEGRADORA, realizada no dia 29 de Janeiro, organizada pelo Núcleo de Apoio Pedagógico e promovida pelo Núcleo de Desenvolvimento e Capacitação Docente, com CH total de 08 horas.. 2015. (Oficina).

OFICINA:ELABORAÇÃO DE PROBLEMAS PARA SEMANA INTEGRADORA UTILIZANDO MÉTODO EABP (EXERCÍCIO DE AVALIAÇÃO BASEADO EM PROBLEMAS), dia 29 de Janeiro, organizada pelo Núcleo de Apoio Pedagógico, Núcleo de Desenvolv.Capacitação Docente, com CH total de 08 horas.. 2015. (Oficina).

OFICINA: GRUPO OPERATIVO: PRINCÍPIOS E IDENTIFICAÇÃO DE PAPÉIS realizada no dia 31 de Julho, organizada pelo Núcleo de Apoio Pedagógico e promovida pelo Núcleo de Desenvolvimento e Capacitação Docente, com carga horária total de 08 horas.. 2015. (Oficina).

OFICINA: MEDICINA, FORMAÇÃO DOCENTE E FORMAÇÃO DO PESQUISADOR, realizada no dia 31 de Julho, organizada pelo Núcleo de Apoio Pedagógico e promovida pelo Núcleo de Desenvolvimento e Capacitação Docente, com carga horária total de 08 horas.. 2015. (Oficina).

Oficina para Elaboração de Projetos científicos ou estudos clínicos no âmbitos da assistência à saúde. 2015. (Oficina).

Seminário Queirosiano.Os Maias - Transformações cinematográficas e televisivas. 2015. (Seminário).

Seminário Queirosiano - 2015 OS MAIAS - Transformações cinematográficas e televisivas, realizada no período de 20 a 25 de Julho, em Tormes com CH de 20 horas. 2015. (Seminário).

VII ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste, no período de 26 a 31 de Janeiro, Presidente Prudente - SP. 2015. (Encontro).

ENCONTRO DE CONSELHOS MUNICIPAIS E LIDERANÇAS NEGRAS DO ESTADO , no dia 11 de Outubro, em São Paulo - SPDE SP,. 2014. (Encontro).

ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste.Enepe 2014. 2014. (Encontro).

IV ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2014. (Oficina).

IV ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2014. (Encontro).

IV ENPED - Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2014. (Outra).

OFICINA: CAPACITAÇÃO EM AVALIAÇÃO, realizada no dia 26 de Agosto, organizada pelo Núcleo de Apoio Pedagógico e promovida pelo Núcleo de Desenvolvimento e Capacitação Docente, com CH total de 08 horas.. 2014. (Oficina).

OFICINA: METODOLOGIAS ATIVAS DO ENSINO APRENDIZAGEM - DOCENTES DO 1 AO 6 TERMOS, realizada no dia 14 de Abril, organizada pelo Núcleo de Apoio Pedagógico e promovida pelo Núcleo de Desenvolvimento e Capacitação Docente, com CH total de 08 horas.. 2014. (Oficina).

Oficina de Parecer Técnico-Científico. 2014. (Oficina).

OFICINA DE PARECER TÉCNICO-CIENTÍFICO.OFICINA DE PARECER TÉCNICO-CIENTÍFICO ÉM SAÚDE. 2014. (Encontro).

ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste.Linguagem gramatical: propostas metodológicas de ensino nos cadernos da Secret.Est. Educação/SP. 2013. (Encontro).

ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste.As relações étnico-raciais na universidade sem fronteiras. 2012. (Encontro).

ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste.GEPEC: novasperspectivas m pesquisas de comunicação. 2012. (Encontro).

ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste.Mídia e etnia - A representatividade étnica nos outdoors prudentinos. 2012. (Encontro).

ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste.Sessão de Comunicação Oral. 2012. (Encontro).

II ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO DA UNOESTE.Împortância do Mestrado em Educação no desempenho profissional. 2012. (Encontro).

ENEPE-Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão. 2011. (Encontro).

ENEPE-Ensino Pesquisa e Extensão.GÊNEROS DO DISCURSO: confluência entre Jornalismo e Literatura nas crônicas de Eça de Queirós. 2011. (Encontro).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DO PPGLETRAS / XII Seminário de Estudos Literários. Literatura e Jornalismo: encontro entre o literato e o jornalista em Eça de Queirós. 2011. (Congresso).

II ENPED-Encontro Pedagógico dos Docentes da Unoeste. 2011. (Encontro).

CÂMARAS ESCURAS E PENSAMENTOS FILMADOS:a descoberta dos cinemas prudentinos. 2010. (Outra).

ENEPE: Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste. 2010. (Encontro).

ENEPE-Ensino Pesquisa e Extensão.A INTERTEXTUALIDADE ENTRE JORNALISMO E LITERATURA-Crônicas de Rubem Braga. 2010. (Encontro).

ENEPE-Ensino Pesquisa e Extensão. 2010. (Encontro).

O SEGREDO DE JUSTIÇA OU O DIDREITO À INFORMAÇÃO?. 2010. (Outra).

XI JORNADA DE EDUCAÇÃO E XI SIMPÓSIO DE INCIAÇÃO CIENTÍFICA. 2010. (Simpósio).

3º WEI-FIPP - Workshop sobre Educação em Computação e Informática da FIPP/Unoeste. 2009. (Oficina).

Avanços e Desafios para o Estado de SP na Promoção da Iguald.Racial.Avanços e Desafios para o Estado de SP na Promoção da Iguald.Racial. 2009. (Outra).

ENEPE: Encontro de ensino, Pesquisa e Extensão. 2009. (Encontro).

ENEPE: Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste.A Intertextualidad entre Jornalismo e Literatura nas Crônicas de Rubem Braga. 2009. (Encontro).

ENEPE- Encontro de Ensino Pesquisa e xtensão da Unoeste.INFORMÁTICA E LITERATURA: encontros e diálogos. 2009. (Encontro).

II Conferência Estadual de Promoção da Igualdade Racial. 2009. (Outra).

II Conferência Regional da Igualdade Racial: Avanços e Desafios para o Estado de São Paulo na Promoção da Igualdade Racial. 2009. (Outra).

12º CONGRESSO BRAS. DE LÍNG. PORTUGUESA/3º CONGRESSO INTERN. DE LUSOFONIA. SOCIOLINGUÍSTICA: A distância entre a fala coloquial e a norma padrão no Ensino Médio. 2008. (Congresso).

12º Congresso Brasileiro de Líng.Port. e 3º Cong.Internacional de Lusofonia. OS PCN NO ESPELHO DE TEORIAS LINGÜÍSTICAS. 2008. (Congresso).

2 CONGRESSO REGIONAL DE COMPUTAÇÃO E INFORMÁTICA DO OESTE PAULISTA -INFOESTE - 2008, , promovido pela FIPP, no período de 12 a 16 de Maio, com CH de 02 horas. 2008. (Congresso).

Congresso Internacional de Estudos Literários e Lingüísticos. Língua Portuguesa: uma análise da distância entre a fala coloquial e a norma padrão no ensino médio. 2008. (Congresso).

ENEPE: Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste.Livro literário: âncora na aquisição da competência leitora. 2008. (Encontro).

ENEPE-Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste.Comunicação cotidiana: a distância entre o coloquismo e a norma padrão de futuros profissionais. 2008. (Outra).

ENEPE-Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa.SOCIOLINGUÍSTICA: desvios comuns no uso da Linguagem padrão no ensino médio. 2008. (Encontro).

III CONG. INTERN. TRANSFORMACIONES CULTURALES: DEBATES DE LA TEORIA, LA CRÍTICA Y LA LINGÜÍSTICA. 2008. (Congresso).

III CONGRESSO INTERNACIONAL TRANSAFORMACIONES CULTURALES:DEBATES DE LA TEORIA, LA CRÍTICA Y LA LINGÜística. FALA COLOQUIAL E NORMA CULTA NO PORTUGUÉS BRASILEIRO. 2008. (Congresso).

IX JORNADA DE EDUCAÇÃO DA FACLEPP-UNOESTE.Comunicação cotidiana: a distância entre o coloquialismo e a norma padrão de futuros profissionais. 2008. (Simpósio).

IX JORNADA DE EDUCAÇÃO DA FACLEPP-UNOESTE. 2008. (Outra).

IX Seminário de Estudos Literários: Literatura e Imprensa. 2008. (Seminário).

XIX Semana da Educação-Semana da Pedagogia da FCT/UNESP. Políticas de promoção da igualdade racial na Educação / Lei 10639/03. 2008. (Congresso).

1º CONGRESSO REGIONAL DE COMPUTAÇÃO E INFOTMÁTICA. 2007. (Congresso).

IX CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. paticipante. 2007. (Congresso).

VIII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.participante. 2007. (Simpósio).

XII ENAPI-ENEPE- ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO."O idoso em local de acolhimento - estudo de caso". 2007. (Encontro).

ENEPE-Encontro de Ensino, Pesquisa e xtensão da Unoeste.VI JORNADA DE EDUCAÇÃO DA FACLEPP. 2006. (Encontro).

XXIII CONGRESSO NACIONAL DE PROFESSORES DO PROERPRE. 2006. (Congresso).

13ª SBPC-Jovem. VOZES DO QUILOMBO:HISTÓRIA E NARRATIVAS CONTEMPORÂNEAS. 2005. (Congresso).

A PRESENÇA AFRICANA NA CULTURA BRASILEIRA II. ENEPE-Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste. 2005. (Congresso).

COMUNICACAÇÃO E CULTURA. ENEPE-Enontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste. 2005. (Congresso).

Do Sertão olhando o mar - Ciência e Cultura. 57ª Reunião Anual da SBPC. 2005. (Congresso).

Do Sertão Olhando o Mar- Cultura e Ciência. 13ª SBPC-JOVEM. 2005. (Congresso).

Encontro Internacional África-Brasil. Igualdade racial: um desafio para a mídia. 2005. (Congresso).

I COLOQUIO, ESCRITURA E SOCIEDADE.I COLÓQUIO, ESCRITURA E SOCIEDADE. 2005. (Seminário).

I Fórum de Auto-Avaliação Institucional UNoeste?Sinaes.I FÓRUM DE AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL UNOESTE/SINAES. 2005. (Encontro).

JORNALISMO E SOCIEDADE. ENEPE- Encontro de Ensino. Pesquisa e Extensão da Unoeste. 2005. (Congresso).

16ª Semana de Computação e Informática.Capacitação Pedagógica e Atualização Docente. 2004. (Seminário).

15ª INFOESTE- Semana sw Computação e Informática.-Programa de Educação Continuada. 2003. (Seminário).

Conhecendo a Presença Africana.Conhecendo a Presença Africana. 2003. (Outra).

Congresso Regional de Educação/do Col.Cristo Rei. Congresso Regional de Educação/Colégio C.Rei. 2002. (Congresso).

Educador-Congresso Internacional de Educação. Educador-Congresso Internacional de Educação. 1998. (Congresso).

Literatura Infantil em debate.Literatura Infantil em Debate. 1992. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Raquel Tiemi Masuda Mareco

PASSETTI, M. C. C.; ROMUALDO, E. C.; BARBOSA, P. L. N.; SOUZA, A. R. M.;MATTOS, É. S.. O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO ETHOS NO DISCURSO DE SUJEITOS TUTORES VIRTUAIS. 2017. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Édima de Souza Mattos

Alberto Inagaki; Alessandra Guimarães; Joana Medeiros; Letícia Paivaa; Rodrigo Tommazelli;MATTOS, É. S.. Paróquia N.Sra. do Carmo e veículos jornalísticos: uma relação mediada pela assessoria de imprensa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Alessandra Manoela Benelli e outros

MATTOS, É. S.. HOSPITAL BEZERRA DE MENEZES: fazendo a diferença em Pres.Prudente e região. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Lívia Fernanda Carvalho/Marcel G

MATTOS, É. S.. Letroche/Simone S.Shinmi."Eugênia Álvaro Moreyra-uma grande reportagem da primeira repórter brasileira. 2004.

Aluno: Manuel Carlos Marteli

MATTOS, É. S.. Jornalista sim, com muito orgulho. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Egberto J

MATTOS, É. S.. R.Galiani/Juliana Leandro L.Sá.Criação do Site estilo GLS. 2004.

Aluno: Manoel Francisco da Silva

MATTOS, É. S.. O Direito Civil e Penal no Jornalismo Brasileirao. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Fabricio Righeti, Leandro Nigre e Nicholas Yshida

MATTOS, É. S.. Comunicação e Turismo, a oportunidade de desenvolvimento na região. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Bruno Carvalho Catadori

MATTOS, É. S.. Desenvolvimento Turístico da cidade de Panorama - SP. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade do Oeste Paulista.

Aluno: Fabiolo Felício Dias e Amanda Arantes

MATTOS, É. S.. Organização de Simpósio. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Universidade do Oeste Paulista.

Orientou

Annelisa Nunes Palmeira da Silva

MÍDIA DIGITAL X MÍDIA IMPRESSA - GÊNEROS EXCLUDENTES?; Início: 2012 - Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE-Universidade do Oeste Pulista; (Orientador);

IURY ESTEVAM GREGHI/CARLOS EDUARDO DE OLIVEIRA ROCHA

MÍDIA E ETNIA: a representatividade étnica nos outdoors prudentinos; Início: 2012; Iniciação científica (Graduando em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade do Oeste Paulista, Universidade do Oeste Paulista; (Orientador);

Ana Flávia Prazeres / Mariane Rodigues Vieira

JORNALISMO LITERÁRIO; história e sociedade nas crônicas de Geraldo Solle; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em COMUNICAÇÃO SOCIAL) - UNOESTE-Universidade do Oeste Pulista; Orientador: Édima de Souza Mattos;

Glécia Reis Lacerda

A INSERÇÃO DO NEGRO NO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Édima de Souza Mattos;

Edimar Chrispin

Livro-Reportagem-Bar Cruzeiro do Sul; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Édima de Souza Mattos;

Carlos Eduardo O

Rocha / Iury Estevam Greghi; MÍDIA E ETNIA: a representatividade étnica nos outdors prudentinos; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade do Oeste Paulista, Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Édima de Souza Mattos;

Cláudia Dos Santos Jerônimo / Tatiane Aparecida Santos Ferre

Políticas Públicas e Mídia Impressa: o discusrso das cotas para afrodescendentes; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE-Universidade do Oeste Pulista; Orientador: Édima de Souza Mattos;

Raquel Tiemi Masuda Mareco

COMUNICAÇÃO COTIDIANA: A DISTÂNCIA ENTRE O COLOQUIALISMO E A NORMA CULTA DE FUTUROS PROFISSIONAIS; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Oeste Paulista, Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Édima de Souza Mattos;

Bruna Areias Bravo Mancini / Diana Cristina de Souza

TELEVISÃO E EDUCAÇÃO: FALANDO SOBRE O MEIO AMBIENTE; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Universidade do Oeste Paulista, Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Édima de Souza Mattos;

Maria Lucia do Amaral

Jornalismo e política: quem manipula quem?; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Faculdade de Comunicação Social; Orientador: Édima de Souza Mattos;

Fernanda Faria

Metodologias e métodos utilizados no ensino da literatura infanto-juvenil; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Oeste Paulista, Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Édima de Souza Mattos;

Eliane Pereira de Castro

A metodologia do ensino da literatura infanto-juvenil no Ensino Fundamental; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Édima de Souza Mattos;

Gisleine Rosa da Silva e Iara Dalaqua

O ensino da literatura infantil na escola fundamental; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Édima de Souza Mattos;

Edimar Chrispin

Bar Cruzeiro do Sul; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Édima de Souza Mattos;

Liliana Onozato

O papel da Imprensa no movimento da Semana de 22; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Édima de Souza Mattos;

Luciano Nascimento

O Ensino da Literatura Infantil na Escola do 1º Grau; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Oeste Paulista; Orientador: Édima de Souza Mattos;

Produções bibliográficas

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MATTOS, É. S. . "ECOS DE PARIS": A presença da França na Imprensa Brasileira no século XIX. In: FRANCE ET BRÉSIL-Literaturas e Escritas da Imprensa Brasil/França (1.800-1930), 2009, São José do Rio Preto/SP. FRANÉ ET BRÉSIL- Literaturas e Escritas da Imprensa Brasil/França (1800-1930), 2009. v. 01. p. 22-22.
MATTOS, É. S. . Relações Étnico-Raciais e a Inclusão Social - aplicações da Lei 10.639/03. In: XXIII ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES DO PROEPRE, 2006, Águas de Lindóia- SP. Educação e Inclusão Social. Campinas -SP: ArtPointe Produções Gráficas Ltda, 2006. v. 01. p. 488-489.
MATTOS, É. S. ; FARIA, F. C. R. . Metodologias e métodos utilizados no ensino da literatura infanto-juvenil: um estudo de caso. In: III CONRESSO INTERNACIONAL DE LEITURA E LITERATURA INFANTIL E JUVENIL DO OESTE PAULISTA, 2006, Presidente Prudente. A criança e o livro: das teorias às práticas educativas. Presidente Prudente-SP: Gráfica Apollo, 2006. v. 1. p. 113-113.
MATTOS, É. S. . Apresença Africana na Cultura Brasileira. In: ENEPE-Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa, 2005, Presidente Prudente. 9º ENEPE- Unoeste, 2005. v. 2.
MATTOS, É. S. . Qualidade de revisão sistemática e grade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEDRO, B. N. ; DIRCKSEN, N. F. P. ; HAGUI, A. ; FELIX, A. J. ; MATTOS, É. S. ; LUZ, E. C. V. . CARACTERIZAÇÃO CLÍNICA DE PACIENTES COM DOENÇA FALCIFORME DA REDE SUS NA ÁREA DE ABRANGÊNCIA DO DRS XI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUZA, S. M. ; GOLEMBA, A. R. L. ; LOPES, D. S. ; HAGUI, A. ; CASTILHO, N. M. ; CRESTE, C. E. O. ; NENARTAVIS, A. W. ; MATTOS, É. S. . O OLHAR DO ESTUDANTE DE MEDICINA NA SITUAÇÃO FAMILIAR E IDENTIFICAÇÃO DE NECESSIDADES DE SAÚDE DE PESSOAS COM ANEMIA FALCIFORME NA REGIÃO DE PRESIDENTE PRUDENTE - SP. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MATTOS, É. S. ; FELIX, A. J. ; PEDRO, B. N. ; NENARTAVIS, A. W. ; CASTILHO, N. M. . VISITA DOMICILIAR E O ACESSO À INFORMAÇÃO COMO FERRAMENTAS PARA AMPLIAÇÃO DA AUTONOMIA DO USUÁRIO DO SUS COM ANEMIA FALCIFORME, O OLHAR DO ESTUDANTE DE MEDICINA EM UMA UNIVERSIDADE PRIVADA DO INTERIOR PAULISTA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LUZ, E. C. V. ; MATTOS, É. S. ; CASTILHO, N. M. ; CRESTE, C. E. O. ; GALLI, N. ; NENARTAVIS, A. W. . VULNERABILIDADE EM SAÚDE: ANEMIA FALCIFORME E AS POLÍTICAS PÚBLICAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERNANDES, C. C. D. ; MATTOS, É. S. ; ARSEGO, B. E. . FATORES ASSOCIADOS À NÃO ADESÃO AO EXAME CITOPATOLÓGICO DO COLO DO ÚTERO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MATTOS, É. S. ; CASTILHO, N. M. ; LUZ, E. C. V. ; GALLI, N. ; NENARTAVIS, A. W. ; LOPES, D. S. ; MARTINATTI, L. G. ; CRESTE, C. E. O. . ANEMIA FALCIFORME: UNIVERSO EPIDEMIOLÓGICO - USUÁRIOS SUS - DRS XI - DEPARTAMENTO REGIONAL DE SAÚDE, P PRUDENTE: DADOS PARCIAIS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MATTOS, É. S. ; SALOMAO, F. . PERFIL PSICOSSOCIAL E HISTÓRICO DO IDOSO EM LOCAL DE ACOLHIMENTO - LAR S. RAFAEL / PRES. PRUDENTE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CUNHA, E. S. ; MATTOS, É. S. . Wall-e alfabetização Midiática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASCIMENTO, W. J. S. ; REVERTE, M. G. ; MATTOS, A. A. L. ; GUTIERRES, V. S. ; FARIA, D. C. ; MATTOS, É. S. ; ABE, Y. H. M. ; SANTOS, E. J. . Curta-metragem: meu nome é sociedade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MATTOS, É. S. ; CRESTE, C. E. O. ; NENARTAVIS, A. W. ; CASTILHO, N. M. ; UTINO, E. A. M. ; CECILIO, M. J. ; MORAES, M. A. M. . Lacunas de conhecimento: perfil e assistência às pessoas com doença falciforme da rede SUS na área de abrangência da DRS - Departamento Regional de Saúde. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ANJOS, A. P. ; MATTOS, É. S. ; RUSSI, D. T. A. ; FABRIN, A. P. D. P. ; PAULINO, H. S. ; SALOMAO, F. ; SANTOS, V. B. . História, memória e sociedade: perfil do idoso no município de Presidente Prudente, em local de acolhimento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATTOS, É. S. ; MARECO, R. T. M. (Raquel Tiemi Masuda Mareco) . Ensino, aprendizagem e formação de professores em Letras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATTOS, É. S. ; XAVIER, M. H. C. ; NAGIMA, E. Y. ; MORA, D. B. . A linguagem gramatical: propostas metodológicas de ensino nos cadernos da Secretaria Estadual de Educação/SP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, A. N. P. ; MATTOS, É. S. . Mídia digital e mídia impressa: gêneros excludentes?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATTOS, É. S. ; GREGHI, Iury Estevam ; ROCHA, Carlos Eduardo de Oliveira . Mídia e etnia - A representatividade étnica nos outdoors prudentinos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AMARAL, R. ; MATTOS, É. S. ; MARINO, M. R. G. B. ; MOTA, M. J. ; AMENDOLA, M. B. F. ; TRINDADE, L. C. ; BACCO, T. S. . GEPEC: NOVAS PERSPECTIVAS EM PESQUISAS DE COMUNICAÇÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATTOS, É. S. ; GOHARA, A. A. ; Felipe Gonçalves Toledo ; Gaabriel Cruz Santana ; Passos, João Pedro Tudisco ; Galindo, Rômulo Augusto Abraão . A CIDADANIA FAZ A DIFERENÇA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATTOS, É. S. ; SILVA, Ana Carolina Ferreira ; SILVA,Camila Zimerman ; ROCHA, Carlos Eduardo de Oliveira ; ARAÚJO, Gabriela Caetano ; GREGHI, Iury Estevam ; OLIVEIRA, Marcela ; PERUSSI, Mariana ; MENDES, Milena . CARA LIMPA- Campanha pela Cidadania. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATTOS, É. S. ; BACCO, Thaisa Sallum ; RODRIGUES, Tchiago Inague . MEMÓRIA E SOCIEDADE: Documentário Centro Aval.Acomp. da SEDUC. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATTOS, É. S. . POLÍCIA JUDICIÁRIA E AS QUESTÕES PRÁTICAS NO ÂMBITO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATTOS, É. S. ; MARECO, R. T. M. (Raquel Tiemi Masuda Mareco) . A distância entre a fala coloquial e a norma padrão no ensino médio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MATTOS, É. S. ; MARECO, R. T. M. (Raquel Tiemi Masuda Mareco) . Liíng.port."uma análise da distância entre fala coloquial e norma padrão no ensino médio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATTOS, É. S. ; MARECO, R. T. M. (Raquel Tiemi Masuda Mareco) . FALA COLOQUIAL E NORMA CULTA NO PORTUGUÉS BRASILEIRO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARECO, R. T. M. ; MATTOS, É. S. . Comunicação cotidiana: distância entre o coloquialismo e anorma padrão de futuros profissionais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARECO, R. T. M. ; MATTOS, É. S. . SOCIOLINGUÍSTICA: suporte metodológico para o professor de Língua Portuguesa do Ensino Médio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATTOS, É. S. ; FARIA, F. C. R. . Livro literário: âncora na aquisição da competência leitora. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATTOS, É. S. . Metodologias e Métodos utilizados no ensino de literatura infanto-juvenil: um estudo de caso. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATTOS, É. S. . A Língua nossa de cada dia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MATTOS, É. S. . Texto e Cidadania: levantamento histório social o idoso em locais de acolhimento. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATTOS, É. S. . Cotas para afro-descendenes: o discurso da mídia impressa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATTOS, É. S. . Estética Transcultural: Negros na Mídia e nas Artes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MATTOS, É. S. . A Presença Africana na Cultura Brasileira. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MATTOS, É. S. . Jornalismo e Sociedade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATTOS, É. S. . A Pratica Escolar da Escrita na Educação Fundamental. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATTOS, É. S. . A Literatura Infanto-Juvenil. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATTOS, É. S. ; OLIVEIRA, J. V. N. S. ; RIZO, C. M. ; GENARO, S. C. . Análise da frequência do consumo alimentar de pacientes com anemia falciforme 2018 (Resumo - Anais do Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão ? ENEPE - 2018).
MATTOS, É. S. ; PEDRO, B. N. ; DIRCKSEN, N. F. P. ; HAGUI, A. ; FELIX, A. J. ; FERREIRA, A. A. ; LUZ, E. C. V. . Caracterização clínica de pacientes com doença falciforme da rede SUS na área de abrangência do DRS XI 2017 (Resumo - Anais do Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão ? ENEPE - 2017).

Outras produções

MATTOS, É. S. . Programa de Infraestrutura para Jovens Pesquisadores Programa Primeiros Projetos ? PPP. 2018.

MATTOS, É. S. . ATS/AVALIAÇÃO TECNOLÓGICA EM SAÚDE NA ATENÇÃO BÁSICA. 2018.

MATTOS, É. S. . ENEPE - Membro da Comissão de Recepção e Cerimonial. 2009.

MATTOS, É. S. . Equipe de apoio da I Semana de Letras. 2003.

MATTOS, É. S. . Comissão Científica de Pareceristas do Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2020). 2020.

MATTOS, É. S. . ENEPE - Comissão Avaliadora do 7º Prêmio Científico da Unoeste. 2018.

MATTOS, É. S. . ENEPE - Coordenador da Sessão de Comunicação Oral. 2017.

MATTOS, É. S. . Parecerista Técnico-Científico ad hoc, em caráter voluntário. 2016.

MATTOS, É. S. . ENEPE - Integrante da Comissão de Recepção e Cerimonial. 2015.

MATTOS, É. S. . ENEPE - Integrante da Comissão Científica de Pareceristas. 2015.

MATTOS, É. S. . ENEPE - Coordenadora da Sessão de Comunicação Oral. 2015.

MATTOS, É. S. . Parecerista Técnico-Científico ad hoc, em caráter voluntário. 2015.

MATTOS, É. S. . ENEPE - Membro da Comissão de Extensão dos Cursos da FACOPP. 2009.

MATTOS, É. S. . ENEPE - Membro da Comissão de Extensão dos Cursos da FACLEPP. 2009.

MATTOS, É. S. . Palavra Viva: do mundo da leitura para a leitura de mundo. 2003.

FERREIRA, R. A. ; MEGALE, J. C. ; MATTOS, É. S. ; CALDEIRA, C. . Diversidade em Ciência #27 ? Édima Mattos fala sobre o acometimento da anemia falciforme na população negra. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MATTOS, É. S. . As relações étnico-raciais na universidade sem fronteiras. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MATTOS, É. S. . Extensão em Comunicação Social: diálogos pertinentes a formação acadêmica. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MATTOS, É. S. . Revisão Sistemática / Revisão Sistemática com Meta-Análise: da elaboração à publicação. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALESSI, C. A. C. ; NERARTAVIS, A. W. ; GALI, N. ; KOYAMA, A. B. T. ; MATTOS, É. S. . PAPEL DA RELIGIOSIDADE NA SAÚDE DA POPULAÇÃO PRIVADA DE LIBERDADE. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTOS, É. S. . ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (ENEPE/2016). 2016. (COORDENADORA DE SESSÃO DE COMUNICAÇÃO ORAL).

MATTOS, É. S. . Ministrou 0 COLÓQUIO INTERNACIONAL DE TORMES - 2015 OS MAIAS - TRANSFORMAÇÕES CINEMATOGRÁFICAS E TELEVISIVAS. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTOS, É. S. . Sociedade: multiculturalismo e inclusão; e minoria. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTOS, É. S. . LEITURA: sinergia para autoconhecimento. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTOS, É. S. . INFORMÁTICA E LITERATURA: sinergia para inclusão de PNE-pessoas com necessidades especiais. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD).

MATTOS, É. S. . POLÍTICAS PÚBLICAS DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL - LEI:10639/03-Módulo 1. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATTOS, É. S. . Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Educação-Lei 10639/03. 2008. .

MATTOS, É. S. . Lei 10639/03 - História e Cultura Afro-Brasileira no Currículo da Educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTOS, É. S. . A Lei 10639/03- Inclusão da História e Cultura Afro-Brasileira no Currículo da Edução. 2007. .

MATTOS, É. S. . A literatura afro brasileira e questão racial. 2006. .

MATTOS, É. S. . A questão ideológica do processo afro-brasileiro: construção /desconstrução. 2006. .

MATTOS, É. S. . Estética Transcultural: Negros nda Mídia e nas Artes. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATTOS, É. S. ; SANTOS, S.R.N. . A presenaça africana na cultura brasileira. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATTOS, É. S. . Do mundo da literatura para leitura do mundo. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATTOS, É. S. . Boletim. 2004. (Editoração/Outra).

MATTOS, É. S. . A palavra. 2003. .

MATTOS, É. S. . Brasil, mostra tua cara - Texto e Cidadania. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Painel).

MATTOS, É. S. . Fique por dentro. 2003. (Painel).

MATTOS, É. S. . Linguagem nova: Teoria Semiótica do Texto. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATTOS, É. S. . CAPI- Comissão Avaliação Permanente Institucional. 2005 (Coordenação) .

MATTOS, É. S. . IX ENEPE- ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO E PESQUISA. 2005 (Coordenação) .

MATTOS, É. S. . A presença africana na cultura brasileira. 2005 (Coordenação) .

MATTOS, É. S. . NIVELAMENTO E iNFORMÁTICA. 2005 (Coordenação) .

MATTOS, É. S. . NIVELAMENTO EM LINGUA INGLESA. 2005 (Coordenação) .

MATTOS, É. S. . Boletim FACLEPP- UNOESTE. 2004 (Coordenação) .

MATTOS, É. S. . V SIMPOSIO DE INCIAÇÃO CIENTIFICA. 2004 (SIMPOSIO) .

MATTOS, É. S. . V JORNADA DE EDUCAÇÃO DA FACLEPP - UNOESTE. 2004 (Coordenação) .

MATTOS, É. S. . Mapa cultural Paulista. 2003 (Júri) .

MATTOS, É. S. . II Encontro Anual de Pesquisa e Iniciação Científica da UNOESTE. 1997 (Coordenação) .

Projetos de pesquisa

2014 - 2017

LACUNAS DE CONHECIMENTO: PERFIL E ASSISTÊNCIA ÀS PESSOAS COM DOENÇA FALCIFORME DA REDE SUS NA ÁREA DE ABRANGÊNCIA DA DRS-DEPARTAMENTO REGIONAL DE SAÚDE DE PRESIDENTE PRUDENTE, Descrição: Resumo A Anemia falciforme é considerada um sério problema epidemiológico que tem ficado na invisibilidade, tal como outros problemas de fator social como o educacional e a saúde que afetam a população brasileira, em especial, a etnia negra. No Brasil esta doença existe por hereditariedade e adveio das regiões da África Central e Ocidental trazida pelas imigrações forçadas de escravos africanos, durante o período de escravismo no país. As hemoglobinopatias (hemoglobina S, hemoglobina C e talassemia beta) podem ser consideradas problemas de saúde pública no Brasil. As duas primeiras apresentam importância nacional pela sua alta frequência entre afrodescendentes, o que implica considerável parcela populacional e por se manifestarem nas diversas regiões do país. O conhecido "teste do pezinho" somou à investigação da fenilcetonúria e do hipotireoidismo congênito, a hemoglobinopatia e também a fibrose cística, ampliando, assim, os distúrbios metabólicos investigados. É preciso garantir ao indivíduo com doença falciforme o amplo acesso à saúde através de uma política de atenção integral a essas pessoas desde a triagem neonatal até medidas preventivas e tratamento das complicações agudas e crônicas. Torna-se premente a necessidade de pesquisar os cuidados, ou seja, a assistência às pessoas com doença falciforme, que devem ser acompanhados, por uma equipe multiprofissional e multidisciplinar. A Portaria nº 1018/GM de 1º de julho de 2005, do Ministério da Saúde, institui o Programa de Atenção Integral às Pessoas com Doença Falciforme e outras Hemoglobinopatias considerando o art. 196 da Constituição Federal, relativamente aos acessos universal e igualitário às ações e serviços de saúde para a promoção, proteção e recuperação dos doentes com anemia falciforme. O Sistema único de Saúde (SUS), por meio da Hemorrede, tem garantido alguns avanços a seus usuários; no entanto, é necessário melhorar a equidade e a distribuição de benefícios às pessoas com doença falciforme, por meio do envolvimento da rede de Atenção Primária à Saúde (APS). Pesquisar sobre o perfil e a assistência a esses doentes tornou-se um propósito de extrema relevância, no município de Presidente Prudente e região, devido a se tratar da quarta região mais negra do estado de São Paulo. Os dados coletados nortearão ações para desenvolvimento de políticas públicas que atendam aos princípios da universalidade, da acessibilidade aos bens em saúde, da coordenação do cuidado, do vínculo, da longitudinalidade, da integralidade, da responsabilização, da humanização, da equidade e da participação social. Nessa perspectiva, a presente pesquisa contempla a portaria No 1018/GM de 1 de julho de 2005, do Ministério da Saúde, ao objetivar a busca de dados sobre a assistência aos doentes falcifórmicos no município de Presidente Prudente e região, se tratando de uma pesquisa exploratório-descritiva com caráter qualiquantitativo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) . , Integrantes: Édima de Souza Mattos - Coordenador / Cecília Emília de Oliveira Creste - Integrante / Alex Wander Nenartavis - Integrante / Neide Maria de Castilho - Integrante / Elza Akiko Matsumeda Utino - Integrante / Michel Jorge Cecílio - Integrante / Douglas Stuani Lopes - Integrante / Lucas Guelfo martinatti - Integrante / Samara Miguel de Souza - Integrante / ALANA RAISA LUIZ GOLEMBA - Integrante / ALINE HAGUI - Integrante / ALEXANDRE DE JESUS FELIX - Integrante / BRUNO NUNES PEDRO - Integrante / NATHALYE FERNANDA PEDROSO DIRCKSEN - Integrante / Sandra Cristina Genaro - Integrante / AMANDA DE ALENCAR FERREIRA - Integrante / Larissa Pires Pereira - Integrante / Luiz Felipe Farias Barbosa - Integrante / Gabriel de Souza Mota - Integrante / Emily Bergamasco - Integrante / Isabela Santos Souza - Integrante / Camila Sousa Vilela - Integrante / Margarida Maria Silveira - Integrante / Danielle Francisco Honorato de Barros Torelli - Integrante / José Antonio Nascimento Bressa - Integrante / Rebeca Carvalho Bressa - Integrante.
2013 - 2015

ENSINO, APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM LETRAS: IDENTIDADES E CRENÇAS MATERIALIZADAS NO DISCURSO DE FUTUROS PROFISSIONAIS, Descrição: cadastrada na Coordenadoria Central de Pesquisa (CCPq) sob o número nº 1734, durante o período de Novembro/2013 a Janeiro/2015. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Édima de Souza Mattos - Coordenador / Raquel Tiemi Masuda Mareco - Integrante.
2012 - Atual

MÍDIA E ETNIA: a representatividade étnica nos outdoors prudentinos, Descrição: O Projeto visa mostrar e analisar a representatividade étnica nos outdoors veiculados em Presidente Prudente, num período de dez meses. O objetivo principal é de apresentar as tendências de representação das diferentes etnias na publicidade visual. Assim, serão fotografados outdoors que expõem personagens representantes dos diversos grupos étnicos com a finalidade de ratificar a premissa de que há, nos outdoors do município, uma preferência por determinada etnia em detrimento das outras. Os pesquisadores coletarão entrevistas com o presidente da APP-Associação de Publicidade e Propaganda, Coordenação de Curso de Publicidade e Propaganda do Curso de Comunicação Social/Unoeste e membros de agências de publicidade com vistas a compreender os motivos que levam um profissional da comunicação a veicular ou deixar de veicular imagens dos vários grupos étnicos. O resultado será utilizado para conscientizar publicitários e anunciantes, sobre a necessidade de que todas as enias se vejam como consumiradoras. Este projeto se justifica pela necessidade de conscientização dos comunicadores sociais a respeito da relevância de representar, neste veículo de comunicação visual, todas as etnias que formam o tecido social, fundamentalmente num mundo capitalista globalizado. Palavras-chave: mídia , etnia, representatividade étnica, cidadania. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Édima de Souza Mattos - Coordenador / Carlos Eduardo de Oliveira Rocha - Integrante / Iury Estevam Greghi - Integrante.
2012 - Atual

MÍDIA DIGITAL X MÍDIA IMPRESSA - GÊNEROS EXCLUDENTES?, Descrição: É inegável os impactos da tecnologia na sociedade do século XXI. As diferentes mídias avançam e não é errado afirmar que estamos na era da informação. Muitos acreditam que recebem informações reais, numa linguagem direta e que a mídia digital veicula informações reais, imparciais de credibilidade. Este é o mesmo discurso da mídia impressa. A presente pesquisa visa mostrar como a mídia digital e a mídia impressa veiculam a mesma noticia. Há a premissa de que na mídia digital a informação, por ser compacta deixa lacunas de dados importantes e, muitas vezes, adaptada a gêneros não condizentes com a linguagem representativa. A informação rápida, veiculada em gêneros do discurso não condizentes com a finalidade da mesma pode, muitas vezes apresentar "ruídos" que deturpam a temática enfocada. O conteúdo temático que exige certa forma de apresentação mais longa, melhor elaborada, é discorrido superficialmente. Tal fato pode, também, ocorrer na mídia impressa. Desse modo, serão analisados os gêneros do discurso utilizados pelas referidas mídias para noticiar o mesmo fato. Para tanto, durante quatro (4) meses serão comparadas e analisadas publicações nos sites UOL, Yahoo, MSN Brasil e nas revistas VEJA, Isto É, ÉPOCA, cujos exemplares são adquiridos pela rede de bibliotecas da Unoeste. A referida análise tem a intenção de certificar qual ou quais gêneros são utilizados pelas referidas revistas e pelos sites elencados ao noticiar o mesmo fato. Os gêneros escolhidos pelas duas mídias são semelhantes? Estão adequados ao assunto da notícia? São conflitantes entre as duas modalidades noticiosasdigital e impressa? Quais implicações provocam na interlocução: autor X texto X leitor? Será adotado o método da pesquisa teórico-investigativa para análise de gêneros textuais. Os textos elencados serão analisados conforme conceitos dos teóricos que tratam de gênero do discurso, no processo da comunicação verbal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Édima de Souza Mattos - Coordenador / ANNELISA NUNES PALMEIRA DA SILVA - Integrante.
2011 - 2012

ENSINO DA LÍNGUA INGLESA: UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL - estudo de caso, Descrição: O ensino de uma Língua Estrangeira Moderna, em nosso caso, a Língua Inglesa, tem sido caracterizado por grandes mudanças e inovações, bem como pelo desenvolvimento de novas metodologias e ideologias de ensino. O propalado e desgastante problema do ensino deficitário da Língua Inglesa em nossas escolas públicas será investigado neste trabalho. Para levar a termo tal propósito, lançaremos mão do estudo da bibliografia apresentada e pesquisa de campo nas 5ªs às 8ªs séries, num total de 510 discentes, cujo ensino é ministrado por uma única professora do ensino fundamental da "Escola Estadual Profª Maria Luíza Formosinho Ribeiro". A referida pesquisa tem a finalidade principal de certificar possíveis desvios metodológicos no ensino-aprendizagem da Língua Inglesa e oferecer propostas viáveis para melhorar o processo de aquisição e domínio de uma língua estrangeira, em uma Unidade Escolar do Ensino Fundamental, de acordo com renomados teóricos sobre o assunto e oferecer propostas para correção dos possíveis equívocos metodológicos encontrados no resultado da presente pesquisa. A referida pesquisa pretende, também, por meio da Plataforma Lattes, efetuar um levantamento da formação acadêmica da professora envolvida, a fim de comparar a relação entre formação acadêmica e desempenho metodológico necessário para o cumprimento da função, conforme orientações dos teóricos sobre o ensino de Língua Estrangeira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Édima de Souza Mattos - Coordenador / CRISTIANE VALERIA LAVRECA GASQUI RAMOS - Integrante.
2011 - Atual

JORNALISMO E LITERATURA: confluência de gêneros na obra, Descrição: O presente trabalho tem por escopo estudar a intertextualidade que há entre a literatura (ficção) e o jornalismo impresso (factualidade). Para corroborar com esta concatenação entre os gêneros, o projeto analisará a obra "Os Sertões" do jornalista autor Euclides da Cunha. A referida análise terá como embasamento a teoria da linguagem midiática, da literatura, gêneros e estratégias discursivas e, também, afirmações sobre a intertextualidade entre jornalismo e literatura dos autores elencados na bibliografia. Pretende-se, também, resgatar o contexto histórico-social da época da obra a fim de documentar a factualidade e a literalidade na produção do autor. A metodologia enfocada será da pesquisa teórico-investigativa e analítica. O "corpus" do trabalho centrar-se-á na obra citada do autor Euclides da Cunha, considerada expoente do gênero jornalísmo literário.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Édima de Souza Mattos - Coordenador / BEATRIZ VENÂNCIO ALVES - Integrante.
2009 - 2009

A INTERTEXTUALIDADE ENTRE O JORNALISMO E A LITERATURA CRÔNICAS DE RUBEM BRAGA, Descrição: O presente trabalho tem por escopo estudar a intertextualidade que há entre a literatura (ficção) e o jornalismo impresso (factualidade). Para corroborar com esta concatenação entre os objetos, o projeto analisará crônicas do jornalista Rubem Braga. A referida análise terá como embasamento a teoria da linguagem midiática, da literatura e conceito de crônica dos autores elencados na bibliografia. Pretende-se, também, resgatar o contexto histórico-social da época do autor (por meio dos assuntos das crônicas) a fim de documentar a factualidade e a literalidade na produção do cronista. A metodologia enfocada será da pesquisa teórico-investigativa e analítica. O corpus do trabalho centrar-se-á em crônicas do autor Rubem Braga, considerado expoente deste gênero e publicadas em jornal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Édima de Souza Mattos - Coordenador / Tchiago Inague Rodrigues - Integrante.
2009 - 2009

POLITICAS PUBLICAS E MÍDIA IMPRESSA: O DISCURSO DAS COTAS PARA AFRODESCENDENTES, Descrição: A ATUAL REIVINDICAÇÃO DE COTAS RACIAIS GANHA ESPAÇO NAS PÁGINAS DOS JORNAIS, REVISTAS DE OPINIÕES, PROGRAMAS DE RÁDIO E TELEVISÃO. TAMANHA VISIBILIDADE NÃO SIGNIFICA A TOMADA DE CONSCIÊNCIA DA SOCIEDADE SOBRE A NECESSIDADE DE UMA INTERVENÇÃO CONSTANTE, CAPAZ DE TRANSFORMAR A HISTÓRIA. LEMOS NOTÍCIAS, ASSISTIMOS AOS JORNAIS DA TV, OBEDECEMOS A DECISÕES GOVERNAMENTAIS ACREDITANDO, MUITAS VEZES, QUE AS MEDIDAS DE IMPACTOS SOCIAL SÃO FRUTO DA BOA VONTADE DOS PARLAMENTARES. NEM SEMPRE OBSERVAMOS A PRESSÃO EXERCIDA POR HOMENS E MULHERES ORGANIZADOS NO ATIVISMO SOCIAL, TANTO NA ESFERA LOCAL QUANTO GLOBAL. GRANDES VEÍCULOS DE MÍDIA IMPRESSA DERAM DESTAQUE À LEI 3627/2007 DATADA EM 28 DE ABRIL DE 2004 SOBRE COTAS PARA INGRESSO DOS AFRODESCENDENTES NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS. O PRESENTE PROJETO TEM COMO OBJETIVO PESQUISAR COMO A MÍDIA IMPRESSA VEICULOU ESSA NOTÍCIA SOBRE A REFERIDA LEI. SE HOUVER ÉTICA, PARCIALIDADE OU IMPARCIALIDADE NA LINGUAGEM DAS MANCHETES, REPORTAGENS, EDITORIAIS, ETC, SOBRE O ASSUNTO QUE GEROU POLÊMICA ENTRE OS ESTUDANTES NÃO NEGROS E NEGROS, E EM ALGUNS SEGMENTOS DA SOCIEDADE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Édima de Souza Mattos - Coordenador / Cláudia dos Santos Jerônimo - Integrante.
2008 - 2008

Comunicação cotidiana: a distância entre o coloquialismo e a norma culta de futuros profissionais, Descrição: O presente projeto objetiva pesquisar a distância entre o coloquialismo e a norma culta na comunicação cotidiana de futuros profissionais (educadores e profissionais da área de comunicação). Para tanto será aplicado um teste de múltipla escolha com vinte (20) questões (sem identificação dos sujeitos) em alunos do 4º termo do curso de graduação em Letras e 5º termo de Comunicação Social da UNOESTEUniversidade do Oeste Paulista de Presidente Prudente. As questões do teste versarão sobre situações de fala na comunicação cotidiana. O referido teste verificará se há desvios significativos no uso de aspectos formais da língua, tais como: pronomes relativos, pronomes indefinidos, vozes verbais, concordância verbal e nominal, regência verbal, verbos impessoais, predicação verbal, tempos e modos verbais, substantivos, adjetivos, locução adjetiva, adjunto adnominal e conjunção. Quanto ao método, serão aplicadas a pesquisa quantitativa (tabulação de dados dos testes) e qualitativa (análise dos resultados). O resultado obtido será tabulado e analisado com base em teóricos que tratam da lingüística, da sociolingüística e da gramática de nossa língua, citados na bibliografia básica. Espera-se, ao final da pesquisa, a confirmação, ou não, da premissa de que há uma distância entre a língua coloquial falada e a norma padrão, no cotidiano de futuros profissionais, formadores de opiniões. Espera-se, também, incentivar os sujeitos da pesquisa a buscarem mais conhecimento sobre a língua que os colocará no mercado de trabalho, pois tanto o futuro professor de língua portuguesa, como o futuro jornalista ou publicitário, serão usuários assíduos da norma culta e das variedades lingüísticas da língua portuguesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Édima de Souza Mattos - Coordenador / MARECO, R. T. M. (Raquel Tiemi Masuda Mareco) - Integrante.
2007 - 2008

SOCIOLINGUÍSTICA: a distância entre a fala coloquial e a norma culta no Ensino Médio, Descrição: Documentou a distância entre o col,oquialismo e a norma culta da lingua padrão de alunos do ensino médio de três escolas do município de Presidente Prudente SP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Édima de Souza Mattos - Coordenador / Raquel Tiemi Masuda Mareco - Integrante.
2007 - 2008

Colunismo social: espelho da sociedade, Descrição: O projeto colunismo social: o espelho da sociedade? surgiu devido à inquietação sobre questões relativas ao papel da imprensa escrita e sua relação com os costumes sociais de uma cidade. Para tanto, resgatará e analisará a história dos acontecimentos sociais em Presidente Prudente, na imprensa escrita, nas páginas do colunismo social e pesquisar qual o valor que as pessoas dão à veiculação de sua imagem nas páginas das colunas sociais. Presidente Prudente possui dois jornais diários de consideráveis importância com oito colunas sociais diárias. A questão é: as colunas sociais são espelho da sociedade em que estão inseridas: Pode-se traçar a história dos costumes de uma sociedade por meio das publicações no Colunismo Social? Para responder essas e outras questões, a pesquisa precisará ser desenvolvida por meio de entrevistas gravadas, aplicações de questionários, resgate das colunas sociais publicadas nos últimos 10 anos no jornal O imparcial e analisadas pelo método da coleta de dados, e análise documental, por meio da pesquisa qualitativa. Espera-se ao final do trabalho, revelar que o colunismo social é o espelho da sociedade onde estão refletidos comportamentos, mudança de valores, costumes que forneceram, costumes que surgiram, tendências e mudanças sociais que refletem inclusive, a questão sócio-econômica prudentina e ainda, mostrar a importância que as pessoas dão à sua presença nas páginas sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Édima de Souza Mattos - Coordenador / ANDREIA NEVES SCHAD - Integrante / ELIANE TAYRA GUSHIKEN - Integrante / TALITA GOMES DO NASCIMENTO - Integrante.
2006 - 2007

A língua nossa de cada dia, Descrição: O presente projeto objetiva pesquisar a distância entre a língua falada e a língua escrita, em situações da comunicação no cotidiano do Ensino Fundamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Édima de Souza Mattos - Coordenador / FABIANA CRISTINA BRAGHIN VIDEIRA - Integrante / MAGDA OLIVEIRA DOURADO - Integrante.
2005 - 2006

A metodologia do ensino da literatura infanto-juvenil no Ensino Fundamental, Descrição: O PROJETO O ENSINO DA LITERATURA INFANTO-JUVENIL NO ENSINO FUNDAMENTAL TEM COMO OBJETIVO IDENTIFICAR E ANALISAR OS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS NO QUE SE REFERE AO ENSINO DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL. O REFERIDO PROJETO CONSTARÁ DE UMA PARTE TEÓRICA E UTRA PRÁTICA. A PARTE TEÓRICA COMPREENDERÁ A FASE DE LEITURA E REFLEXÃO CRÍTICA SOBRE OS CONCEITOS DE TEXTOS LITERÁRIOS E NÃO LITERÁRIOS, NATUREZA E FUNÇÃO DA LITERATURA INFANTIL E, AINDA, A METODOLOGIA DO ENSINO DE LITERATURA NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Édima de Souza Mattos - Coordenador / ELIANE PEREIRA DE CASTRO - Integrante.
2005 - 2005

Jornalismo e Política: quem manipula quem?, Descrição: Diante da importância da imprensa em momentos transformadores de nossa história, é importante conhecer como agem os órgãos de imprensa, como em eleições ou o nascimento de partidos políticos populares, como trabalhavam e qual o papel na cobertura desses eventos. A intenção desta pesquisa foi questionar a manipulação da imprensa escrita sobre o poder político em Presidente Prudente entre os 50 e 60, época de grande efervescência político - social. Embora nesta época, Presidente Prudente já contava com os jornais, A Ordem, O Paranapanema, a Voz do Povo etc.., optou-se esta pesquisa por centralizar sua pesquisa no jornal O Imparcial Foram resgatadas e analisadas notícias, reportagens, editoriais, do jornal O Imparcial, importante veículo de comunicação que circulava naquela época. Neste trabalho verificou-se o quê e qual linguagem utilizada nas notícias, nas manchetes, destaques de títulos, e na publicação de fotos e suas legendas. Verificou-se a objetividade, a imparcialidade ou a intencionalidade desse órgão de imprensa. Também, teve a intenção de destacar o papel da imprensa escrita durante o nascimento do populismo em Presidente Prudente, época de grandes transformações. Resgatar a história e contribuir para a preservação da memória da imprensa não são tarefas tão simples, mas são fundamentais para se criar um registro da manipulação da imprensa no Brasil, na sociedade, na política e principalmente em cidades do interior. Em âmbito nacional, existe um grande acervo sobre a história da mídia, porém, quando se fala em campo regional esta bibliografia fica muito restrita e, às vezes, até escassa. A história da manipulação da imprensa escrita regional abre um fórum de suma importância para a apresentação de trabalhos que muito vão contribuir para enriquecer o arquivo já existente sobre a mídia impressa, e para construir o acervo sobre a história da imprensa regional do Brasil. Esta pesquisa é, também, muito importante para o Campo da Comunicação Social de Presidente. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Édima de Souza Mattos - Coordenador / MARIA LÚCIA DO AMARAL BROCHADO - Integrante.
2004 - 2005

Análise crítico-descritiva do Ensino de Literatura Brasileira e Portuguesa no Ensino Médio, Descrição: O PROJETO EM QUESTÃO TEM COMO OBJETIVO IDENTIFICAR E ANALISAR OS PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS E METODOLOGICOS DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA MONSENHOR SARRION, MUNÍCIPIO DE PRESIDENTE PRUDENTE, REFERENTE AO ENSINO DAS LITERATURAS MENCIONADAS INICIALMENTE, BEM COMO AVERIGUAR MINUCIOSAMENTE O REPERTÓRIO LITERÁRIO DO ALUNO. HÁ GRANDE INTERESSE EM ANALISAR A METODOLOGIA APLICADA PELOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO NO ENSINO DE TEXTOS LITERÁRIOS. PORTANTO, FAREMOS UM ESTUDO INTRÍNSECO BUSCANDO VERIFICAR POSSÍVEIS FALHAS, TAIS COMO DEFICIÊNCIA TEÓRICA, INFORMAÇÕES EQUIVOCADAS OU ATÉ MESMO MESMO ULTRAPASSADAS TRANSMITIDAS PELOS DOCENTES EM SALA DE AULA, POR OUTRO LADO, HÁ QUE SE OBSERVAR A COMPREENSÃO DE TEXTOS LITERÁRIOS QUE O ALUNO FAZ, LEVANDO EM CONSIDERAÇÃO A METODOLOGIA E O DOMÍNIO TEÓRICO DO PROFESSOR. ESTE PROJETO SERÁ CONSTITUÍDO DE UMA PARTE TEÓRICA E OUTRA PRÁTICA. A PRIMEIRA COMPREENDERÁ A LEITURA, BASEADA NA BIBLIOGRÁFIA PROPOSTA, E A REFLEXÃO CRÍTICA SOBRE OS TEXTOS QUE SERÃO ANALISADOS E A SUA CONTRIBUIÇÃO SOCIAL NA FORMAÇÃO DO EDUCANDO E, AINDA, SOBRE A VERIFICAÇÃO DA FUNÇAO DA LITERATURA NO ÂMBITO ESCOLAR E SOCIAL E, BEM COMO, A METODOLOGIA DE ENSINO DESENVOLVIDA. JÁ A PARTE PRÁTICA SERÁ REALIZADA ATRAVÉS DO ESTUDO DE CASO, NO QUAL SE DETECTARÃO, ATRAVÉS DE QUESTIONÁRIOS, ENTREVISTAS E ACOMPANHAMENTO DAS AULAS DOS DOCENTES E DISCENTES PESQUISADOS, INCLUSIVE A ERUDIÇÃO DESSES, ESTA PARTE SERÁ COMPREENDIDA POR CONTATO INFORMAL COM OS PROFESSORES E ALUNOS ENVOLVIDOS, E ANÁLISE CRÍTICAS DAS AULAS DOS MESMOS ATRAVÉS DE EMBASAMENTO NO REFERENCIAL TEÓRICO ADOTADO, TABULAÇÃO E ANÁLISE DOS DADOS OBTIDOS E, POR FIM, FORMULAÇÃO E REDAÇÃO FINAL DO PROJETO. AO FINAL DA PESQUISA E COM A CONSTATAÇÃO DO PROBLEMA, SERÃO LEVANTADAS POSSÍVEIS SUGESTÕES PARA QUE O ENSINO DE LITERATURA DEIXE DE SER MAÇANTE PARA SER TRANSMITIDO E ASSIMILADO DA MELHOR FORMA POSSÍVEL.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Édima de Souza Mattos - Coordenador / ELAYNE CRISTINA DE SOUZA - Integrante / ERICA GOIS NICOCHELLI - Integrante.

Prêmios

2018

7º Prêmio Unoeste Solidária 2018, Pró-Reitoria de Extensão e Ação Comunitária - PROEXT/UNOESTE.

2016

TERMO DE POSSE como CONSELHEIRA DO CONSELHO DE PARTICIPAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA COMUNIDADE NEGRA DO ESTADO DE SÃO PAULO - CPDCN, Conselho da Comunidade Negra - Gestão 2016 - 2016 nomeada por Decreto publicado no D.O.U.

2012

Prêmio Unoeste Solidária 2012, PROEXT/UNOESTE - Universidade do Oeste Paulista.

2011

CIDADANIA SEM FRONYEIRAS - Edicção Nacional, INTITUTO DA CIDADANUA BRASIL - Ministério da Cultura e Tecnologia.

2009

CIDADANIA SEM FRONTEIRAS, INSTITUTO CIDADANIA BRASIL E MINISTÉRIO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA.

2009

HONRA AO MÉRITO, FPP/FACULDADE DE INFORMÁTICA DA UNIVERSIDADE DO OESTE PAULISTA.

2009

HONRA AO MÉRITO, CÃMARA MUNICIPAL DE PRESIDENTE PRUDENTE/SP.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade do Oeste Paulista, Faculdade de Comunicação Social. , Rod. Raposo Tavares, Km 572, Limoeiro, 19067175 - Presidente Prudente, SP - Brasil, Telefone: (18) 2992060

Experiência profissional

1989 - 1992

Ministério da Educação

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/1989 - 02/1992
Serviços técnicos especializados , Ministério da Educação.,Serviço realizado, Coordenadora do Curso de Alfabetização de Adultos da Fundação Educar.

2013 - Atual

Universidade do Oeste Paulista

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 14

Outras informações:
Faculdade de Medicina da UnesteUniversidade do Oeste Paulista

2013 - Atual

Universidade do Oeste Paulista

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora em Determinantes Sociais e Saúde, Carga horária: 10

2002 - Atual

Universidade do Oeste Paulista

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Faculdade de Informática de Presidente Prudente

1986 - Atual

Universidade do Oeste Paulista

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

02/2013
Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Determinantes sociais em saúde, Saúde Integral da População Negra,Indígena e pessoas privadas de liberdade
02/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Comunicação Social.,Linhas de pesquisa
02/2002
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Comunicação Social, Faculdade de Comunicação Social.,Atividade realizada, Coordenadora do Grupo de Pesquisa e Pesquisas em Comunicação (GEPEC) e do Centro de Estudos e Pesquisas em Turismo (CEPETUR).
08/2000
Ensino, Turismo Com Ênfase Em Hotelaria, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Portugues Instrumental
02/1996
Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Redação e Expressão Oral I, Língua Portuguesa - Redação e Expressão Oral II
06/1986
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura, Teoria da Literatura, Linguística
06/2000 - 06/2000
Extensão universitária , Faculdade de Ciências Letras e Educação, Presidente Prudente.,Atividade de extensão realizada, Linguagem Nova: Teoria e Semiótica do Texto.
08/1999 - 10/1999
Extensão universitária , Faculdade de Comunicação Social, Presidente Prudente.,Atividade de extensão realizada, Linguística e o ensino-aprendizagem da escrita.