Suelma da Silva Aguiar

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Maranhão (2004). Pós-graduação em Gestão escolar, Supervisão e Orientação Educacional, Ensino de Língua Inglesa e Educação infantil. Atualmente exerce a função de Assessora Técnica Pedagógica da Educação Infantil pela Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Santa Inês (MA) e Professora Substituta da Universidade Estadual do Maranhão no Pólo de Santa Inês -MA no Departamento de Letras e Pedagogia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Supervisão e orientação escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem, ensino, didática, interdisciplinaridade. Atua como formadora municipal do Pacto pela Aprendizagem no eixo da Educação Infantil, em curso de gestão escolar para os gestores e supervisores da Rede de ensino da Educação Infantil no âmbito municipal.

Informações coletadas do Lattes em 24/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO (PÓS-GRADUAÇÃO - STRICTO SENSU

2023 - 2025

Universidade Regional do Cariri
Título: PRÁTICA DOCENTE E FORMAÇAO DO PACTO PELA APRENDIZAGEM - EIXO EDUCAÇÃO INFANTIL: um estudo do impacto na prática educativa nos espaços de referências das Creches em Santa Inês - MA, Ano de Obtenção: 2025
Orientador: ALÉSSIO BESSA SARQUIS
Palavras-chave: FORMAÇÃO CONTINUADA; PACTO PELA APRENDIZAGEM; CRECHE; ESPAÇOS DE REFERÊNCIAS; EDUCAÇÃO INFANTIL.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO INFANTIL. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Especialização em Educação Infantil

2021 - Atual

Faculdade Uninassau Petrolina, Uninassau

Especialização em Ensino de Língua Inglesa

2018 - 2019

Universidade Estácio de Sá
Título: CULTURA AMERICANA E A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA COMO SEGUNDA LÍNGUA1
Orientador: RENATA DE SOUSA GOMES

Especialização em Orientação Educacional, Supervisãoe Gestão Escolar

2007 - 2008

Faculdade Santa Fé
Título: Interdisciplinaridade: uma abordagem no processo de ensino e aprendizagem
Orientador: Ana Vera

Graduação em Pedagogia

2000 - 2004

Universidade Estadual do Maranhão
Título: PROPOSTA CURRICULAR DE EDUCAÇÃO PARA O TRANSITO
Orientador: REGINA CELI DE SOUSA

Formação complementar

2022 - 2022

FORMAÇÃO VOLTADA PARA TÉCNICOS DE SECRETARIAS MUNICIPAIS. (Carga horária: 67h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

COMPETÊNCIAS BÁSICAS - POLÍTICAS PÚBLICAS E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSI. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2018 - 2021

BRIGDE CERTIFICATE IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING. (Carga horária: 140h). , ASSOCIAÇÃO DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ, ADESA, Brasil.

2013 - 2015

BÁSICO 1 E 2, INTERMEDIÁRIO 1 E 2, AVANÇADO 1 E 2. (Carga horária: 350h). , Yes - Santa Inês, YES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Assessoria Técnica Pedagógica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ENSINO SUPERIOR.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: FORMADORA MUNICIPAL DO COMPROMISSO CRIANÇA ALFABETIZADA - LEEI.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: FORMADORA MUNICIPAL PACTO PELA APRENDIZAGEM - EDUCAÇÃO INFANTIL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: SUPERVISÃO ESCOLAR.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PNAIC - EDUCAÇÃO INFANTIL.

Organização de eventos

LIMA, S. S. A. . SEMANA PEDAGÓGICA: EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E AFETIVIDADE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO ENSINO REMOTO. 2021. (Outro).

LIMA, S. S. A. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA. 2021. (Outro).

Participação em eventos

CURSO PROGRAMA NACIONAL DA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR. 2022. (Outra).

CURSO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO. 2022. (Outra).

CURSO CENSO ESCOLAR. 2021. (Outra).

CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICAS - POLÍTICAS PÚBLICAS E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2021. (Outra).

Curso de Desenvolvimento Humano e Educação. 2020. (Outra).

Curso de Dificuldades de Aprendizagem,. 2020. (Outra).

Curso de Multimeios em Educação. 2020. (Outra).

Curso de Psicologia da Educação. 2020. (Outra).

Curso Inglês Instrumental - Estratégias de Leitura. 2020. (Outra).

ENCONTRO PEDAGÓGICO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2020. (Encontro).

ENCONTRO PEDAGÓGICO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2019. (Encontro).

ENCONTRO PEDAGÓGICO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2018. (Encontro).

ENCONTRO PEDAGÓGICO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2018. (Encontro).

FORMAÇÃO CONTINUADA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. (Outra).

WORK SHOP DE EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS. 2015. (Encontro).

CURSO. 2014. (Encontro).

CURSO DE OFICINAS PEDAGÓGICAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Oficina).

PROJETO PEDAGÓGICO O BRASIL QUE QUEREMOS. 2014. (Outra).

CURSO A GESTÃO DO CONFLITO ESCOLAR: O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO. 2013. (Encontro).

CURSO DE DESENVOLVIMENTO DE DOCENTES.DINÂMICAS DE GRUPO. 2013. (Encontro).

CURSO DE DESENVOLVIMENTO DE DOCENTES.A GESTAÕ DO CONFLITO ESCOLAR: O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO. 2013. (Encontro).

OFICINA A A LUDICIDADE NO PROCESSO E ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL.A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Oficina).

Curso autoinstrucional.Filosofia. 2012. (Outra).

Curso Autoinstrucional.Filosofia. 2012. (Outra).

Encontro pedagógico.Saberes da Educação. 2012. (Encontro).

FORMAÇÃOCONTINUADA.METODOLOGIAS INTERDISCIPLINARNO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES.METODOLOGIAS INTERDISCIPLINAR NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. (Encontro).

FORMAÇÃO DOCENTE.ENEAGRAMA- PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE. 2012. (Encontro).

Oficina Pedagógica.Leitura e Habilidades matemática. 2012. (Oficina).

OFICINA PEDAGÓGICA.O MUNDO IMAGINÁRIO DA LEITURA. 2012. (Oficina).

II ENCONTRO INTERESCOLAR DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL.PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL VALE SEMEAR. 2011. (Outra).

II Jornadda acadêmica do Pólo do Sistema Universidade Aberta do Brasil Vale do Pindaré e Região. Debates contemporâneos sobre as diferentes dimensões da relação Ensino, Pesquisa e Extensão. 2011. (Congresso).

I WORKSHOP DE LÍNGUA INGLESA. PLAY IN ENGLISH. 2010. (Congresso).

Curso.Metodologia de Projetos. 2008. (Outra).

Curso Jogos e Dinâmicas Educativas.Jogos e dinâmicas educativas para a potencialização do ensino. 2008. (Oficina).

Formação pedagógica PDE.Novas Metodologias de Ensino e suas projeções inovadoras de 5ª a 8ª série do ensino fundamental. 2008. (Oficina).

Formação Pedagógica PDE.Projeto Político Pedagógico para gerenciamento da escola. 2008. (Encontro).

Seminário de Legislação Educacional.LDB e os novos caminhos da educação. 2008. (Seminário).

Curso introdutivo para professores de Escola Bíblica Dominical.Curso introdutivo para professores de Escola Bíblica Dominical. 2003. (Oficina).

Curso de aperfeiçoamento.Relações Humanas. 2002. (Outra).

Curso de Formação de Guarda Municipal.I Curso de Formação de Guarda Municipal. 2002. (Outra).

Curso de Lingua estrangeira.Inglês Básico I. 2001. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Lauanne Cunha Carvalho e Luana Taynara Ribeiro Silva Barbosa

LIMA, S. S. A.; SOUZA, Miriam Santos Chagas.; SILVA NETO, A. C.. LETRAMENTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA: mediações de leituras através do teatro de bonecos com lendas maranhenses.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Maria Luiza Silva Soares e Neyliane Barros Costa

ABREU, L. S. M. C.; MENEZES, A. C.;LIMA, S. S. A.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: uma proposta pedagógica sobre a inter-relação desses processos a partir do texto como eixo da aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental.. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Orientou

BRENDA NALANDA DA COSTA MATOS LAILA JHENYFER DOS SANTOS COST

PRINCÍPIO DA AUTONOMIA NA GESTÃO DEMOCRÁTICA: Estratégias para a superação dos desafios na gestão escolar da Pré- Escola Maria Cristina Vieira dos Santos e de Santa Inês- MA; ; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Mary-Rod Bezerra Vieira do Nascimento

ABORDAGEM CRÍTICO-SOCIAL SOBRE A INFLUÊNCIA DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL) - INSTITUTO MARANHENSE DIVERSIDADE CIENTÍFICA; Orientador: Suelma da Silva Aguiar;

BRENDA NALANDA DA COSTA MATOS

PRINCÍPIO DA AUTONOMIA NA GESTÃO DEMOCRÁTICA: Estratégias para a superação dos desafios na gestão escolar da Pré- Escola Maria Cristina Vieira dos Santos e de Santa Inês- MA; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Suelma da Silva Aguiar;

ELIVANDA SOARES ROCHA

LÚDICO E APRENDIZAGEM: um processo de parceria na Escola Mul; Roseana Sarney em Pindaré-Mirim/MA; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS DO ESPÍRITO SANTO; Orientador: Suelma da Silva Aguiar;

LAURINDA DE ALMEIDA ANDRADE

TRANSVERSALIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL:; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS DO ESPÍRITO SANTO; Orientador: Suelma da Silva Aguiar;

CRISTIANE DE FREITAS DOS SANTOS

O MENINO MALUQUINHO: despertando no educando a consciência crítica a partir da leitura (CO-ORIENTADORA); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Suelma da Silva Aguiar;

Produções bibliográficas

  • LIMA, S. S. A. ; AGUIAR, S. S. . ABORDAGEM SOBRE A PRÁTICA EDUCATIVA INTERDISCIPLINAR NO COTIDIANO ESCOLAR. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 01, p. 161-172, 2020.

  • AGUIAR, S. S. ; MARTINS, A. M. S. . ATIVIDADES ACADÊMICOS CULTURAIS I. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AGUIAR, S. S. ; COSTA, M. L. P. ; SILVA, A. M. A. . Projeto Ciranda Cirandinhaa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AGUIAR, S. S. ; COSTA, M. L. P. ; SILVA, A. M. A. . CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

AGUIAR, S. S. . Exercícios de Inglês. 2013; Tema: Exercícios de ingles. (Blog).

AGUIAR, S. S. . Ministério Infantil Jóias para Cristo. 2011; Tema: Ministério Infantil Jóias para Cristo. (Blog).

LIMA, S. S. A. . I FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, S. S. A. . CURSO PREPARATÓRIO PARA GESTORES. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, S. S. A. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA. 2021. .

LIMA, S. S. A. ; AGUIAR, S. S. . TREINAMENTO INTENSIVO PARA PROFESSORES E DISCIPULADORES. 2019. .

AGUIAR, S. S. ; LIMA, S. S. A. . TREINAMENTO INTENSIVO PARA PROFESSORES E DISCIPULADORES. 2019. .

AGUIAR, S. S. . TREINAMENTO INTENSIVO PARA PROFESSORES E DISCIPULADORES. 2018. .

AGUIAR, S. S. . Interdiciplinaridade e ensino de Lingua Inglesa: abordagem teórico-prática.. 2012. (Editoração/Livro).

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Prefeitura Municipal de Santa Inês (MA)

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: ASSESSORIA TÉC. PEDAGÓGICA DA EDUC. INFANTIL, Carga horária: 40

2017 - 2020

Prefeitura Municipal de Santa Inês (MA)

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: SUPERVISORA EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 20

2016 - 2016

Prefeitura Municipal de Santa Inês (MA)

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 20

2015 - 2015

Prefeitura Municipal de Santa Inês (MA)

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: SUPERVISORA EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 20

2014 - 2014

Prefeitura Municipal de Santa Inês (MA)

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSORA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

2023 - Atual

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua no Departamento de Letras e Pedagogia - ministra disciplinas do curso de Pedagogia.

2016 - 2016

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA INÊS

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
ATUA COMO PROFESSORA DO ENSINO FUNDAMENTAL

2015 - 2015

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA INÊS

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: SUPERVISORA NA EDUCAÇÃOINFANTIL, Carga horária: 20

2014 - 2015

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA INÊS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil, Carga horária: 20

2000 - 2015

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA INÊS

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DO ENSINO FUNDAMENTAL, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou no ensino de língua inglesa da 5ª a 8ª séries (atual 6º ao 9º ano)

2010 - 2012

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA INÊS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: SUPERVISORA EDUCACIONAL, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou na orinetação do processo didático e pedagógico, no desenvolvimento de projetos educacionais.

2004 - 2013

ESCOLA PASSOS FIRMES

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA INGLESA, Carga horária: 20

2012 - 2012

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO BRASIL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
ATUOU COMO PROFESSORA DAS DISIPLINAS METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA; AVALIAÇAO, CURRICULO E ESCOLA; E ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO I, NO CURSO DE PEDAGOGIA NOS PÓLOS DE SANTA INÊS E CENTRO NOVO DO MARANHÃO.

2013 - 2014

Instituto Superior do Maranhão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
A Atuação contou com turmas do curso de Pedagogia e História, ministrou as disciplinas Alfabetização e Cultura da Escrita e História da Educação I e II.