Wesley Espinosa Santana

Doutor em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, mestre em História Social pela Universidade de São Paulo (2009), pós-graduação em História, Sociedade e Cultura pela PUC-SP, pós-graduação em Gestão Escolar pela Universidade Dom Bosco - MS, licenciatura em História pela UNG e bacharel em Sociologia e Política pela FESP. Atualmente sou professor de História na Universidade Presbiteriana Mackenzie, curso presencial de Pedagogia e EaD de História e Pedagogia, fui professor por 10 anos do Colégio Presbiteriano Mackenzie e da UATU (Universidade Aberta do Tempo Útil) e por 8 anos professor concursado pela PMSP da Educação de Jovens e Adultos (EJA), professor de História do Colégio Santa Marcelina, coordenador pedagógico do Colégio Passionista Santa Gema, professor da Universidade Bandeirantes de São Paulo dos cursos de História, Geografia e Serviço Social e pesquisador do Laboratório de Estudos sobre a Intolerância LEI -USP sob a direção da professora Zilda Yokoi (2006-2009).

Informações coletadas do Lattes em 23/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação, Arte e História da Cultura

2017 - 2020

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: As biopolíticas educacionais na permanência da sociedade dos privilégios: Era Vargas, cidadão nacional e paradoxo da felicidade
, Ano de obtenção: 2021. Prof. Dr. Marcelo Martins Bueno. Palavras-chave: Biopolítica; Direitos Humanos; Estado.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em História Social

2006 - 2009

Universidade de São Paulo
Título: O governo de Accacio no exílio de Heitor, Ano de Obtenção: 2009
Zilda Márcia Grícoli Iokoi.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil República. Setores de atividade: Educação; Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental.

Especialização em Gestão Escolar

2013 - 2014

Universidade Católica Dom Bosco
Título: O livro didático de História e sua Literatura na construção do Estado brasileiro
Orientador: José Manfroi

Especialização em História, Sociedade e Cultura

2005 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O governo de Acácio e o exílio de Heitor
Orientador: Maria Auxiliadora Guzzo Dias

Graduação em História

2002 - 2005

Universidade de Guarulhos

Graduação em Sociologia

1997 - 2000

Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo
Título: O paradoxo da liberdade em Hobbes
Orientador: Roseli Coelho

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Participação em eventos

11 Congresso ICLOC. Diário de bordo. 2019. (Congresso).

IX Simpósio Nacional de História Cultural.A formação do Estado biopolítico no Brasil e as políticas educacionais sobre o gênero na lógica da consolidação do capitalismo industrial e do sistema neoliberal. 2018. (Simpósio).

XI Congresso de Pedagogia Social. 2017. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Wellington Pereira Felix de Oliveira

SCHWARTZ, R. M. P. B.;SANTANA, W. E.; CARDOSO, L. V.; SILVEIRA, I. O.; BETTINI, L. H. P.. Streampunks: Um fenômeno contemporâneo. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: ANDRE RANIERI QUEIROZ

SCHWARTZ, R. M. P. B.;SANTANA, W. E.; SOUZA NETO, J. C.; BOGUS, L. M. M.; PEDERIVA, A. B. A.. Conservadorismo, ordem e hegemonia: a construção ideológica de Jair Bolsonaro. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Produções bibliográficas

SANTANA, W. E. . O cinema contemporâneo na biopolítica: O poço, a cultura do ralo e o lixo social. REVISTA TRAMA INTERDISCIPLINAR , v. 12, p. 1-8-110, 2021.
SANTANA, W. E. ; TRINGONNI, M. . A manifestação da vida sociocultural no contexto argentino e a atualidade da linguagem visual nas obras de Antonio Berni. Aguarrás , v. 8, p. 78-110, 2021.
SANTANA, W. E. ; SCHWARTZ, R. M. P. B. ; ABIORANA, D. N. . Território feminino. 1. ed. São Paulo: emanuscrito editora, 2020. v. 500. 338p .
SANTANA, W. E. . Territórios e territorialidades: estudos interdisciplinares. 1. ed. São Paulo: Gênio Criador, 2019. v. 500. 464p .
SANTANA, W. E. . História Ensino Médio cap. Primeira Guerra Mundial. 1. ed. São Paulo: Editora Mackenzie, 2016. v. 1000. 80p .
SANTANA, W. E. . As biopolíticas educacionais como dispositivo da permanência histórica da desigualdade nos governos militares. In: Giseli Valesi Raymundo. (Org.). Direitos Humanos e Educação. 1ed.Curitiba: Bagai editora, 2020, v. 1, p. 135-147.
SANTANA, W. E. . Como Deus,Pátria e família entrou na política do Brasil. Deutsche Welle, Alemanha, 07 out. 2022.
SANTANA, W. E. . A Era Vargas e a formação do Estado biopolítico: educação e estado de exceção em tempos de modernização. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SANTANA, W. E. . Revisor e autor de material didático Sistema Mackenzie de Ensino. 2016.

SANTANA, W. E. ; lilian Schwarcz ; STARLING, H. . A indepenência do Brasil: 200 anos. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

A cosmovisão protestante e suas diversas relações com a educação., Descrição: O projeto de pesquisa tem como propósito compreender, a partir de uma cosmovisão resultante da Reforma Protestante ocorrida no século XVI, de que maneira a educação brasileira foi impactada por esse movimento reformador. Para isso, busca-se o delineamento das relações entre a educação brasileira e o movimento ocorrido no século XVI como uma alternativa para a compreensão do mundo moderno. Em uma perspectiva multidisciplinar, essa investigação contempla os aspectos histórico, sociológico, literário, filosófico e teológico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wesley Espinosa Santana - Coordenador / Marcelo Martins Bueno - Integrante / Ricardo Bitun - Integrante / Cristiano Camilo Lopes - Integrante / William Lacy Lane - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Bandeirantes. , AV. Rudge, nº 315, Bom Retiro, 01133-000 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 40071833, URL da Homepage:

Experiência profissional

2008 - 2013

Universidade Bandeirante de São Paulo

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: professor contratado, Carga horária: 18

Outras informações:
Professor de Patrimônio Cultural Brasileiro nos cursos de História e Turismo Professor de Sociologia no curso de Geografia Professor de Avaliação e Metodologia do Ensino de História no PEFEP

2008 - 2011

Colégio Passionista Santa Gema

Vínculo: Coordenador Pedagógico, Enquadramento Funcional: coordenação pedagógica, Carga horária: 36

Outras informações:
Coordenador Pedagógico do Ensino Fundamental a partir do 3 ciclo e Ensino Médio

2006 - 2011

Colégio Passionista Santa Gema

Vínculo: professor registrado, Enquadramento Funcional: professor do Ensino Médio, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2009

Laboratório de Estudos sobre a Intolerância

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
pesquisa na área dos Direitos Humanos durante o período do governo de Getúlio Vargas

2012 - 2020

Colégio Presbiteriano Mackenzie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor e coordenador de área de História, Carga horária: 34

2014 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor da Universidade Aberta do Tempo Úti, Carga horária: 4

2012 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de História e Sociologia do Centro de Educação, Filosofia e Teologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie no curso de Pedagogia presencial e Pedagogia e História EaD.