Anna Maria Vieira Pires Gil
Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo(1971), mestrado em Psicologia (Psicologia Social) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo(1981) e doutorado em Psicologia (Psicologia Social) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo(1994). Atualmente é Coordenadora e Professora da Universidade Guarulhos. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.
Informações coletadas do Lattes em 23/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia (Psicologia Social)
1988 - 1994
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Ano de obtenção: 1994;Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.
Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)
1973 - 1981
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Ano de Obtenção: 1981;
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Programação de Condições de Ensino.
Orientou
O papel da escola na inclusão e profissionalização dos portadores de deficiência auditiva; 2000; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Anna Maria Vieira Pires Gil;
O construtivismo na formação de pedagogos; 1999; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Anna Maria Vieira Pires Gil;
O Ensino Religioso na Escola Pública; 1999; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Anna Maria Vieira Pires Gil;
O modelo antropológico de instituição proposto por Pérez López; 1999; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Administração) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Anna Maria Vieira Pires Gil;
A transição para o Ensino Médio na escola particular; 1998; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano,; Orientador: Anna Maria Vieira Pires Gil;
Situações escolares que desagradam o aluno e prejudicam a aprendizagem; 1998; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano,; Orientador: Anna Maria Vieira Pires Gil;
Educação Sexual nas Escolas; 1998; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Anna Maria Vieira Pires Gil;
O perfil intelectual de estudantes de Psicologia; 1998; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Anna Maria Vieira Pires Gil;
A questão da aprendizagem construtivista no ensino especializado em processamento de dados; 1997; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano,; Orientador: Anna Maria Vieira Pires Gil;
Gerenciamento de Qualidade no Ensino de Química; 1997; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano,; Orientador: Anna Maria Vieira Pires Gil;
O desafio de ensinar Matemática; 1997; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano,; Orientador: Anna Maria Vieira Pires Gil;
Os Contos Tradicionais como recurso psicopedagógico; 1997; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Anna Maria Vieira Pires Gil;
; A criança negra no processo de aprendizagem escolar; 1997; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano,; Orientador: Anna Maria Vieira Pires Gil;
Produções bibliográficas
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GIL, A. M. V. P. . Diagnóstico Psicopedagógico Institucional. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia , São Paulo, v. 18, n.50, p. 4-9, 1999.
-
GIL, A. M. V. P. . O Estudo de Representações Sociais como Fundamento para a Pesquisa em Psicologia e outras Ciências Sociais. Revista Universidade Guarulhos , Guarulhos, v. 3, n.2, p. 26-33, 1998.
-
GIL, A. M. V. P. . A nomeação quando o limite de inteligência está em questão. Interações (Universidade São Marcos) , São Paulo, v. 1, n.2, p. 117-126, 1998.
-
GIL, A. M. V. P. ; SAMPAIO, A. E. M. . Indicadores para avaliação e estimulação do processo de aquisição de competências lingüísticas. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GIL, A. M. V. P. . Investigação Qualitativa de Funções e de Indicadores Neuropsicológicos a partir das Provas do Teste Binet-IV. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GIL, A. M. V. P. ; SAMPAIO, A. E. M. . Investigação Qualitativa de Funções Cognitivas e de Indicadores neuropsicológicos através do teste Stanford-Binet. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Guarulhos, Centro de Pós-Graduaçaõ, Pesquisa e Extensão. , Praça Tereza Cristina, 01, Centro, 07023-070 - Guarulhos, SP - Brasil, Telefone: (11) 64641684, Fax: (11) 64641758, URL da Homepage:
Experiência profissional
1997 - 1998
Centro Universitário SalesianoVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
-
01/1997 - 12/1998
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicopedagógicos do Trabalho Docente
1995 - 1999
Universidade São FranciscoVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Outras informações:
Ministrou aulas no curso de Lato Sensu em Psicopedagogia
Atividades
-
03/1995 - 06/1999
Serviços técnicos especializados , Curso de Lato Sensu em Psicologia, .,Serviço realizado, Aulas e supervisão no curso de especialização em Psicopedagogia na Disciplina Diagnóstico Psicopedagógico.
-
03/1995 - 06/1999
Serviços técnicos especializados , Curso de Lato Sensu em Psicologia, .,Serviço realizado, Aulas e supervisão no curso de especialização em Psicopedagogia na Disciplina Distúrbios de Aprendizagem.
1994 - 1996
Faculdades Metropolitanas UnidasVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Atividades
-
03/1994 - 06/1996
Serviços técnicos especializados , Lato Sensu em Psicopedagogia, .,Serviço realizado, Aulas e Supervisão no Curso de Especialização Metodologia do Ensino Superior na Disciplina Psicologia da Aprendizagem.
-
03/1994 - 06/1996
Serviços técnicos especializados , Lato Sensu em Psicopedagogia, .,Serviço realizado, Aulas e Supervisão no Curso de Especialização em Psicopedagogia na Disciplina Diagnóstico Psicopedagógico.
1994 - Atual
Universidade GuarulhosVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
08/2001
Serviços técnicos especializados , Curso de Lato Sensu em Psicopedagogia, .,Serviço realizado, Aulas e Supervisão no curso de Especialização em Psicopedagogia na Disciplina Aspectos Neurológicos da Aprendizagem.
-
03/1999
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Principais Linhas de Psicologia Educacional
-
03/1999
Ensino, Mestrado em Psicologia da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Representação Social de Saúde e Doenças
-
03/1994
Direção e administração, Centro de Pós-Graduaçaõ, Pesquisa e Extensão, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Especialização Psicopedagogia.
1989 - 1996
Universidade São MarcosVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Atividades
-
08/1989 - 12/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa
1976 - 1977
Santa Casa de São PauloVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Psicologa, Carga horária: 20
Atividades
-
03/1976 - 03/1977
Serviços técnicos especializados , Setor de Psiquiatria Infantil, .,Serviço realizado, Psicologia Clínica.
1975 - 2001
Universidade Metodista de São PauloVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Professora, Carga horária: 20
Atividades
-
10/1986 - 06/2001
Direção e administração, Centro de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Lato Sensu em Psicologia Organizacional.
-
03/1992 - 06/1996
Extensão universitária , Faculdade de Psicologia, .,Atividade de extensão realizada, Psicologia Clínica Infantil.
-
03/1975 - 01/1996
Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia Clínica, Psicologia do Excepcional
-
02/1978 - 06/1984
Direção e administração, Faculdade de Psicologia, .,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
1975 - 1982
Consultório ParticularVínculo: Profissional Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 20
Atividades
-
02/1975 - 01/1982
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Psicologia Clínica e Assessoria a Instituições Educacionais.
1974 - 1976
Associação de Pais e Amigos de Excepcionais - São Caetano do SulVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Psicologa, Carga horária: 20
Atividades
-
03/1974 - 03/1976
Serviços técnicos especializados , Instituição Beneficiente, .,Serviço realizado, Psicologia Clínica.
1972 - 1980
Colégio Cardeal MottaVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20
Atividades
-
05/1972 - 12/1980
Serviços técnicos especializados , Psicologia Educacional, .,Serviço realizado, Psicologia Escolar e Orientação Vocacional.
1971 - 1976
Associação de Pais e Amigos de Excepcionais - Santo AndréVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Psicologa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
03/1971 - 03/1976
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Psicologia Institucional.
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