CELIA MARIA LANGE
possui graduação em Pedagogia pela FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE IJUÍ (1978) e mestrado em Educação nas Ciências - UNIJUÍ - UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL (2006). Atualmente é integrante do quadro de professores do estado do Rio Grande do Sul - Secretaria da Educação. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente no seguinte tema: reconstrução curricular.
Informações coletadas do Lattes em 15/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado em Educação nas Ciências
2003 - 2006
UNIJUI - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Walter Frantz.Bolsista do(a): Unijui - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul. Palavras-chave: Construção de conhecimentos; Rizoma; Devir; Solidariedade; Economia Popular Solidária; Projeto Esperança-COOESPERANÇA. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Educação Superior.
Formação complementar
2004 - 2004
Curso Básico de Windows XP, Word, Excel e Internet. , Centro de Assessoria Vida.
2001 - 2001
Economia Política, Ec. Solidária e Cooperativismo. (Carga horária: 60h). , UNIJUÍ - UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL.
1995 - 1996
Extensão universitária em Especialização em Educação Política Cristã. (Carga horária: 360h). , ECEP.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Economias Agrária e dos Recursos Naturais/Especialidade: Economia popular solidária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Órgãos não-governamentais - ONG e Movimentos Sociais.
Participação em eventos
Seminário sobre Educação e Realidade Brasileira.Construção do conhecimento nos espaços da Economia popular Solidária numa perspectiva Rizomática. 2005. (Seminário).
FÓRUM SOCIAL MUNDIAL. 2005. (Outra).
Reflexões sobre gênero.A perspectiva do gênero na atualidade. 2004. (Seminário).
II Seminário Internacional. Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais.A superação dos limites da questão de gênero num processo de gestão de economia solidária. 2003. (Seminário).
FÓRUM SOCIAL MUNDIAL. 2003. (Outra).
Encontro de Economia Solidária. 2002. (Encontro).
Feira Estadual de Cooperativismo Alternativo e Feira de Economia Popular Solidária. 2002. (Outra).
II Conferência Estadual por uma Educação Básica do Campo. 2002. (Outra).
Jornadas de Sociologia - Qual Cidadania?. 2002. (Outra).
Curso Brasil Empreendedor. 2001. (Oficina).
Fórum Mundial de Educação - A educação no mundo globalizado. 2001. (Outra).
7º Seminário de Educação e 4º Seminário Regional de Educação. 1998. (Seminário).
VI Seminário Municipal de Educação e III seminário Regional de Educação. 1997. (Seminário).
Produções bibliográficas
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LANGE, C. M. . A construção de conhecimentos em espaços de economia popular solidária: (o sentido pedagógico do projeto esperança/cooesperança). 1. ed. Ijuí: Pallotti, 2009. v. 1.000. 168p .
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LANGE, C. M. . Reconstrução Curricular - A construção de uma escola diferente. In: A educação Pública em movimento, 2002, Ijuí - RS. A educação pública em movimento. Ijuí: 36a. Coordenadoria Regional de Educação, 2002. p. 54-57.
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LANGE, C. M. ; DIVERSOS, . A superação dos limites de gênero num processo de gestão de economia solidária. In: II Seminário Internacional de Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais, 2003, Florianópolis. II Seminário Internacional de Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais, 2003.
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LANGE, C. M. . Experiência de escolas cicladas com ênfase na matemática. In: Encontro Regional de Educação Matemática de Ijuí, 2002, Ijui. Encontro Regional de Educação Matemática de Ijuí, 2002.
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LANGE, C. M. . A construção de conhecimentos nos espaços de Economia Popular Solidária (o sentido pedagógico do projeto Esperança/Cooesperança). 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LANGE, C. M. . Construção do Conhecimento nos Espaços da Economia Popular Solidária numa Perspectiva Rizomática. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LANGE, C. M. . A superação dos limites da questão de gênero num processo de gestão de economia solidária. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LANGE, C. M. . Experiência de Escolas Cicladas com ênfase na Matemática. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LANGE, C. M. . A construção do conhecimento em espaços de economia popular solidária. IJUI: UNIJUI, 2006 (livro).
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LANGE, C. M. . Construção do conhecimento nos Espaços da Economia Popular Solidária. 2005 (Educação e Economia Popular Solidária) .
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LANGE, C. M. . Construção do Conhecimento nos espaços da Economia Popular Solidária numa perspectiva rizomática. 2005 (Educação - Economia Popular solidária - Rizoma) .
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LANGE, C. M. . A superação dos limites da questão de gênero num processo de gestão de economia solidária. 2003 (Educação - Gênero e Movimentos sociais) .
Histórico profissional
Endereço profissional
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Escola Estadual de Ensino Médio Paulo Freire. , Rua Carlos Frederico Lesten, 220, Arco Iris, 98280-000 - Panambi, RS - Brasil, Telefone: (55) 33751374
Experiência profissional
2001 - 2006
Centro de Assessoria Vida - ONGVínculo: Coordenadora de Projetos, Enquadramento Funcional: Organização Não Governamental, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora de Projetos a nível nacional e internacional com entidades como Missions Zentrale Der Franziskaner, Diaconia Luterana, Fundação do Banco do Brasil, Prefeitura Muncipal de Panambi.
1986 - 1998
Escola de 1o. e 2o. Graus Nossa Senhora de FátimaVínculo: Professora de magistério, Enquadramento Funcional: Quadro de Professores, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Ao mesmo tempo em que exercia o cargo de contratada pela escola, estava cedida pela Secretaria de Educação e Cultura do Estado do Rio Grande do Sul à esta entidade.
1984 - Atual
Governo do Estado do Rio Grande do Sul - Secretaria da EducaçãoVínculo: Coordenadora pedagógica, Enquadramento Funcional: Quadro de professores do Estado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
No ano de 1994 inicio outra matrícula no Estado do RS.
1979 - 1980
BANCO DO BRASILVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Contratada
Outras informações:
Trabalho como contratada nesta instituição.
1977 - 1978
Colégio Nossa Senhora de FátimaVínculo: Professora - coordenadora, Enquadramento Funcional: Professores do Curso de Magistério, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora de didática geral, filosofia, sociologia e estrutura e funcionamento do ensino de lo. e 2o. graus.
1976 - 1979
Prefeitura Municipal de Panambi - Secretaria de Educação e CulturaVínculo: Supervisora, Enquadramento Funcional: Professores da Rede Municipal, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Cargos Ocupados: Professora e Supervisora Municipal de Educação
Atividades
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03/1976 - 09/1979
Direção e administração, .,Cargo ou função, Supervisora Municipal de Educação.
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