Ilsimara Moraes da Silva

Psicóloga com Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento Humano e Saúde na UnB (1997); especialista em neuropsicologia - título concedido pelo Conselho Regional de Psicologia - DF; especialista em psicologia clínica - Gestalt-terapia; graduada em psicologia e licenciatura em psicologia pela Universidade de Uberaba, MG (1985). Atuação profissional: psicóloga da saúde, psicóloga hospitalar e neuropsicóloga, em distintas instituições, incluindo a Rede SARAH de hospitais de reabilitação onde exerceu cargos de coordenação da Psicologia e Pedagogia; coordenação do Programa de Reabilitação Infantil; participação em bancas de seleção e programas de treinamento de profissionais de nível superior, além do exercício de atividades em equipe interdisciplinar em diferentes programas e unidades hospitalares. Professora de nível superior com atividades docentes em cursos de graduação e pós-graduação, incluindo estágios supervisionados e orientações e bancas de trabalhos de conclusão de curso de graduação e de especialização em psicologia e psicopedagogia. Atua em consultório de psicologia.

Informações coletadas do Lattes em 20/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

1994 - 1997

Universidade de Brasília, UnB
Título: Avaliação de um programa hospitalar para acompanhamento do desenvolvimento infantil: estudo exploratório, Ano de Obtenção: 1997
Profa. Dra. Elizabeth Tunes.Palavras-chave: avaliação de programa de saúde; desenvolvimento infantil; equipe multidisciplinar/transdiciplinar; familia de crianças com patologias crônicas; neuroestimulação; paralisia cerebral. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina. Setores de atividade: Educação; Saúde humana e serviços sociais.

Especialização em Especialização em Psicologia Clínica em Gestalt Te

2007 - 2011

Centro de Estudos de Gestalt Terapia de Brasília
Título: Contribuições da Gestalt para as teorias do desenvolvimento infantil
Orientador: Walter Ferreira da Rosa Ribeiro

Graduação em Licenciatura em Psicologia

1980 - 1985

Universidade de Uberaba - antes Faculdades Integradas de Uberaba

Graduação em Formação em Psicologia

1980 - 1985

Universidade de Uberaba - antes Faculdades Integradas de Uberaba

Formação complementar

1992 - 1992

Curso de Psiquiatria Infantil. (Carga horária: 40h). , Associação das Pioneiras Sociais - Hospital SARAH Brasília, SARAH, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em Deficiência Múltipla. (Carga horária: 52h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da saude e reabilitação.

Participação em eventos

I Jornada de Psicologia Pediátrica.Mesa redonda: Adesao ao tratamento em psicologia pediátrica. 2015. (Outra).

INS - International Neuropsychological Society- Brasília Meeting. 2001. (Congresso).

The Year 2000 Conference Brain Injury. 2000. (Congresso).

Seminário Internacional de Ortopedia Pediátrica. 1997. (Seminário).

Seminário Internacional de Ortopedia Pediátrica.Grupo de Adolescentes Portadores de Alterações Motoras: Relato de Experiência.. 1997. (Seminário).

VII Encontro Nacional dos Psicólogos da Área Hospitalar.. Avaliação de um programa hospitalar para acompanhamento do desenvolvimento infantil: estudo exploratório. 1997. (Encontro).

VII Encontro Nacional dos Psicólogos da Área Hospitalar. 1997. (Encontro).

VII Encontro Nacional dos Psicólogos da Área Hospitalar.Acompanhante, seu papel, necessidades e angústias. 1997. (Encontro).

Curso de Reabilitação de Funções Cerebrais Superiores em Adultos. Centro de Formação e Pesquisa do Hospital Sarah. 1996. (Outra).

XXI Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia Cerebral. Grupo de Adolescentes com alterações motoras:relato de experiência. 1995. (Congresso).

XXI Congresso Nacional da Associação Brasileira de Paralisia Cerebral. Informática na comunicação do portador de distúrbio neuromotor grave ? sistema Brain, Intervenção e tratamento precoce da paralisia cerebral. 1995. (Congresso).

2. Encontro Brasileiro de Psico-oncologia. 1992. (Encontro).

Seminário Psicologia e Aids. 1992. (Seminário).

Seminário Psico-oncologia: a criança, o adolescente e a família.. 1992. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Bruno Martini Bonaldo

SILVA. Construção de um instrumento terapêutico para trabalhar emoções secundárias,. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Bianca Aquino Oliveira

SILVA. Mercantilização do ensino universitário privado: o impacto na autoridade docente, 2021. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Rebeca Lima Ferreira de Almeida

SILVA. O luto decorrente de rompimento amoroso na perspectiva feminina: um estudo em GT. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Ana Júlia Gonçalves Paula da Silva

SILVA. Intervenção psicoterápica com mulheres em situação de violência doméstica por parceiros íntimos sob a perspectiva da Gestalt-terapia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Thaisa Cavalcanti Alves

SILVA. Atuação do estagiário de psicologia na pediatria: relato de experiência. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Tainá Silva Antunes

SILVA. A atuação do psicólogo no setor oncológico de um hospital: relato de experiência de estágio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Paulo César Celestino da Silva

SILVA. Conhecimentos e crenças sobre vacinação: uma análise segundo o Modelo de Crenças em Saúde. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Marcela Baldez de Amorim

SILVA. Luto perinatal na perspectiva do pai e da mãe. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Amanda Costa Porto Corrales

SILVA. . As repercussões da interferência da família na escolha da carreira profissional de jovens. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Lorena Siqueira Rodrigues

SILVA. .Luto paterno ? uma análise da narrativa de pais sobre a perda perinatal. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Jordana Eliúde Ferreira Pains

SILVA. . Disciplina positiva e Parentalidade: a perspectiva de cuidadores e psicólogas clínicas infantis. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Rafaella Ibrahim de Oliveira Capanema

SILVA. Violência Sexual de Adolescentes: Uma Investigação Cartográfica No Contexto Institucional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Ana Carolina Arruda Penna

SILVA. A psicoterapia como processo dialógico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Amanda Soares Nunes de Almeida

SILVA. Compreensão das práticas de intervenção com autores de violência doméstica contra crianças e adolescentes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Marilia Guimarães de Freitas Oliveira

SILVA. O vínculo mãe-bebê em condição de malformação congênita. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Glauce Cristina Rezende Almeida da Silva

SILVA. Concepção de profissionais docentes sobre mecanismos opressores do contexto institucionalizado de educação: implicações na atuação prática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Ismael Ferreira de Oliveira

SILVA. Abuso sexual: indicadores relevantes no HTP e no caso clínico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Ana Carolina Silveira Simões

I. M.. Benefícios da equoterapia para o sujeito autista. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Luiza Pessanha Monteiro

SILVA. Significado das drogas: uma construção grupal entre adolescentes escolares. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Nina Vilas Boas de Souza Aguiar

SILVA. Ciclo de vida familiar: uma análise sistêmica a partir do filme Boyhood ? da infância à juventude. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Luciana Dantas de Paula

SILVA. Gênero, Sexualidade e Diversidade na Perspectiva de Psicólogos/as Escolares. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Frederico de Lázari da Costa e Silva

SILVA. O trabalho do psicólogo escolar com os docentes. 2016.

Aluno: Aryane Pereira Fonseca

SILVA. Agentes escolares e suas intervenções na prevenção e enfrentamento do bullying. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Mariana de Melo Silva

SILVA. O estado emocional de alunos diagnosticados com dificuldade de aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Lívia Gomes Soares

SILVA. Metáforas sobre o bem estar e felicidade no discurso de adolescentes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Diana Regina Brandão Pinto Cardoso

SILVA. O amor em mulheres de meia idade na perspectiva da Gestalt-Terapia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Rosangela de Jesus Lima Santos

SILVA. A congruência do sujeito que se comunica no espaço psicoterápico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Vlaeria Arruda Portilho Garcia

SILVA. A importância do insight na Abordagem Centrada na Pessoa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Raquel Samara Bonfim de Andrade

SILVA. As relações familia - escola e o sucesso acadêmico da criança no ensino fundamental do 1° ao 5° ano. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Vera Lucia Pereira de Oliveira

SILVA. A importância da afetividade no processo de aprendizagem da criança na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Regilane Ferreira de Souza

SILVA. A importância do brincar na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Sirlene Ferreira Cesar da Silva

SILVA. A importancia do brincar na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Mirlene Lira de Amorin

SILVA. O papel do lúdico na atividade pedagógica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Maria das Graças Teixeira Celestino

SILVA. O brinquedo e o brincar no desenvolvimento infantil das crianças de 5 anos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Maria Valdenice Candido Mascene Gomes

SILVA. Alfabetização e letramento com idoso na educação de jovem e adulto. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Marcimone Alves Carvalho

SILVA. A musicalização na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Ione de Jesus Santos

SILVA. Afetividade e aprendizagem na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Angela Maria dos Santos

SILVA. A importância da afetividade no processo de aprendizagem da criança na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Aucinelia Vieira de Sá

SILVA. Afetividade e aprendizagem na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Cleude Rodrigues Catingueiro

SILVA. As relações família e escola e o sucesso acadêmico da criança no ensino fundamental do 1° ao 5° ano. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Samira Patricia de Sena

SILVA. Evasão escolar: uma consequência do fracasso escolar ou inidisciplina?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Ana Marcia Ribeiro Galindo

SILVA. A importância da leitura na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Ana Luiza Ferreira Ribeiro

SILVA. A musicalização na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Rusllan da Silva Pereira

SILVA. Evasão escolar: uma consequência do fracasso escolar ou indisciplina?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Maurina Pereira de Amorim

SILVA. A importância da leitura na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Aluno: Alinne Kalliane Ribeiro de Sousa

SILVA. Problemas comportamentais: ações influenciáveis no processo e nas relações sócio afetivas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima.

Orientou

Marcia do Nascimento Maia Soares

As etapas de ensino na análise da psicopedagogia institucional; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Psicopedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Tânia Maria Barbosa

Dificuldade de aprendizagem: relevancia do diagnostico psicopedagogico nas crianças com TDAH; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Psicopedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Anna Carla de Paula Barros Loschi

Açoes psicopedagogicas e a influencia da escola e da família no processo de aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Psicopedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Meire Fantini

As contribuições da psicopedagogia com as questões de evasão e fracasso escolar no ensino medio; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Psicopedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Carolina Resende Solon de Pontes

G; H; a caminho da liberdade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia Clínica em Gestalt Te) - Centro de Estudos de Gestalt Terapia de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Andréa Paiva de Mendonça

A atuação do psicopedagogo clínico no tratamento de crianças com problemas de aprendizagem nos anos iniciais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Psicopedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Cibelle Santana Baldez

Papel do psicopedagogo e possíveis intervenções com aluno com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Psicopedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Kamila Santos Gonçalves

A intervenção do psicopedagogo no processo de ensino-aprendizagem nos anos iniciais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Psicopedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Sandra Maria Lima Marialva

O trabalho do psicopedagogo e as dificuldades de aprendizagem; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Psicopedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Claudia Elisia Cabral Almeida

Inclusão na educação infantil:contribuições da psicopedagogia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Psicopedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Cristiane Politowski Naegele

Psicopedagogia e atividades ludicas no diagnostico de crianças com TDAH; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Psicopedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Ivania Novaes Sobral Almeida

Contribuições da psicopedagogia na abordagem da dislexia no contexto escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Psicopedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Mayani Souza Damasceno

A psicopedagogia e as dificuldades emocionais no processo de ensino e aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Psicopedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Maria Jose Gomes de Amorim

O Programa de Enriquecimento Instrumental -PEI como intervenção no transtorno de deficit de atenção e hiperatividade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Psicopedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Sonia A

P; S; Vicente; Prevençao do fracasso escolar e intervenção psicopedagogica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Psicopedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Anadege de Farias Lima

A inclusão de alunos com deficiência intelectual no ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: inclusão com enfase ensino médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Eduardo Antônio César

Percepção de estudante com deficiência visual sobre a escola inclusiva de ensino médio do DF; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: inclusão com enfase ensino médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Eduardo José da Silva

Socialização de alunos com deficiência auditiva em escola inclusiva:visão de professores, aluno e familiares; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: inclusão com enfase ensino médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Francinildo Santos Zeferino

O papel da escola pública inclusiva na formação cidadã dos alunos com necessidades especiais; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: inclusão com enfase ensino médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Geraldo Benedito Ferreira

A aula de educação física e a inclusão sob a perspectiva do deficiente visual; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: inclusão com enfase ensino médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

João Bosco Tavares Machado

Escola inclusiva de ensino médio: a visão de um diretor; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: inclusão com enfase ensino médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Maria de Lourdes Caixeta Chaves

; Inclusão de jovens com deficiência intelectual no ensino médio: um estudo de caso; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: inclusão com enfase ensino médio) - Universidade de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Luísa Arcoverde Bezerra Soares

Comunicação em saúde no contexto da oncologia pediátrica: perspectiva dos psicólogos da saúde; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Isadora França Bandeira de Melo

Psicoterapia infantil em Gestalt-terapia: ótica de ex-estagiários de psicologia de um centro de ensino universitário do DF; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Gabriela Freire Dantas

A arte imitando a vida: violência de gênero no seriado Coisa mais Linda; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Marcel Voos de Souza

BURNOUT EM EDUCADORES:PERSPECTIVA DOS PROFESSORES; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Jessyca Hellen da Silva Alves

REPRESENTATIVIDADE FEMININA NA SAGA HARRY POTTER: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Kamila Francisco Silva

PALHAÇOTERAPIA NEM SEMPRE É UMA TERAPIA DO RISO: O PALHAÇO COMO VIA DE HUMANIZAÇÃO NA HOSPITALIZAÇÃO PEDIÁTRICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Olívia Reis Souto

; O GRUPO DE APOIO A PAIS E AS PRÁTICAS PARENTAIS: PERCEPÇÃO DOS FAMILIARES PARTICIPANTES; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Natália Dantas Daniel Silva

COMPREENSÃO FENOMENOLÓGICA SOBRE O AUTISMO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Matheus Leon Medeiros de Araújo

PSICOLOGIA E RELIGIOSIDADE: UMA REFLEXÃO FENOMENOLÓGICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Daniela Peixoto Braga

O PROCESSO PSICOTERÁPICO INFANTIL EM GESTALT-TERAPIA - ÓTICA DE PROFISSIONAIS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Juliana Santos de Lima

O BRINCAR NA HOSPITALIZAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVA DE PROFISSIONAIS DE SAUDE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Letícia Pignataro Gomes

SUICÍDIO NA ADOLESCÊNCIA: ANÁLISE DA SÉRIE ?13 REASONS WHY? À LUZ DA GESTALT-TERAPIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Karina Leidyane da Silva

BUSCANDO UMA COMPREENSÃO FENOMENOLÓGICA DA PESSOA COM AUTISMO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Daniela Tósca Baí

GESTALT-TERAPIA COM CRIANÇAS NA PERSPECTIVA DOS PROFISSIONAIS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Carolina Gomes Bernardes

; O APRENDIZADO FORA DO CONTEXTO ESCOLAR: DISCUTINDO A OPINIÃO DE FAMÍLIAS QUE OPTARAM POR ESSE SISTEMA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Patricia Queiroz Lessa

MULHERES EM SITUAÇÕES DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: UMA COMPREENSÃO À LUZ DA GESTALT-TERAPIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Juliano Martorano Niero

ARTETERAPIA: PERSPECTIVA DA GESTALT-TERAPIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Ana Carolina Palmeirão de Alvarenga Teixeira

DISCUTINDO UM CASO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: REFLEXÕES NA PERSPECTIVA DA GESTALT-TERAPIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Ana Luiza Barreto Marinho

Pedofilia: discussão de um caso à luz da fenomenologia com foco na Gestalt; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Eliene Cristina Alves Chacon

Compreendendo a busca pelo corpo ideal na visão da Gestalt; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Mônica Falcão de Farias

Desbravando a depressão a partir da Gestalt; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Natalia Garcia de Carvalho

Análise da obra ?Comunicação não violenta? à partir da Gestalt; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Ana Luiza Barreto Marinho

Discutindo um caso de pedofilia retratado na cinematografia à luz da Gestalt-terapia; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Eliane Lopes Chaves

Refletindo sobre a adolescência na perspectiva da Gestalt-terapia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Fabiana da Silva Zembrzuski

Compreendendo a violência doméstica na perspectiva da Gestalt-terapia: estudo de caso numa trama cinematográfica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Edna Maria dos Santos Machado

A visão dos professores sobre uma criança com TDAH: um estudo na perspectiva da Gestalt-terapia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Miriam Pereira Conde

O arco-íris de luto: homofobia internalizada e suicídio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Priscylla Antonelli Borges Gallinati

Compreendendo a criança na perspectiva de gestalt terapia: um estudo de caso clínico infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia - graduação) - Centro Unificado de Brasília - atual UniCEUB; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Iara Rodrigues Pires e Viviane Aparecida Silva Fonteles

A equoterapia como ferramenta na dificuldade de aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Lidiana Balbino da Silva e Maria de Fatima Pereira de Souza

A importancia da literatura infanti no desenvolvimento da criança na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Crisleile de Souza Rocha e Cristiane Ximenes da Silva

A prática pedagógica com aluno com TDAH no ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Andrea de Souza Senne e Dayane Sarah Freires Lima

A socialização da criança autista na escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Rute Balisa e Mayara

Inclusão educacional de crianças com sindrome de Down na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Mayara Christine Ferreira dos Santos e Rute da Silva Baliza

Socialização da criança com síndrome de Down; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Brenaylk da S

Alvarenga e Michelle Cristy dos S; Gonçalves; A inclusão educacional da criança com síndrome de Down, na perspectiva dos professores; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Marineide de Castro Pinheiro e Nivaldo Araujo Domingos

Trajetória educacional de pessoas com síndorme de Down acima de 35 anos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Maria Paula Araujo Lima e Raquel Soares Lima Sardinha

Inclusão educacional de crianças com síndrome de Down no ensino fundamental: visão do professor; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Juliana Ferreira Candido

A aprendizagem através do método natural na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Lisdeyane Maria Santos Lima

Socialização das crianças de 3 a 5 anos no contexto da educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima; Orientador: Ilsimara Moraes da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA . Reabilitação do paciente pediátrico:bases para o acompanhamento da criança. In: Araujo, T.C.C.F; Queiroz, E. (Org.). Psicologia da Reabilitação - perspectivas teóricas, metológicas e práticas. 1ed.Brasília - DF: Liber Livro Editora Ltda, 2015, v. , p. 181-205.

  • SILVA . SILVA, I.M. Acompanhante, seu papel, necessidades e angústias.. In: VII Encontro Nacional dos Psicólogos da Área Hospitalar,, 1997, Brasília - DF. VII ENPAH Resumo das comunicações científicas, 1997. v. 1. p. 20-20.

  • SILVA ; TUNES, E. . Avaliação de um programa hospitalar para acompanhamento do desenvolvimento infantil: estudo exploratório.. In: VII Encontro Nacional dos Psicólogos da Área Hospitalar, 1997, Brasília. Resumo das Comunicações Científicas VII ENPAH, 1997. v. 1. p. 33-34.

  • SILVA ; SOUZA, L. M. N. . Grupo de adolescentes portadores de alterações motoras: relato de experiências.. In: Seminário Internacional de Ortopedia Pediátrica. Hospital Sarah, 1997, Brasília, 1997, Brasília. Seminário Internacional de Ortopedia Pediátrica. Hospital Sarah, 1997, Brasília. Programa final e resumos, 1997. v. 1. p. 120-121.

  • SILVA . O Acompanhante, seu papel, necessidades e angústias.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA ; TUNES, E. . Avaliação de um programa hospitalar para acompanhamento do desenvolvimento infantil: estudo exploratório.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA ; SOUZA, L. M. N. . Grupo de Adolescentes Portadores de Alterações Motoras: Relato de Experiência.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA ; SOUZA, L. M. N. . Grupo de Adolescentes com alterações motoras:relato de experiência. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA . Sexualidade do Deficiente Físico.. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA . Abordagem psicoloógica a famílias de crianças com patologias crônicas. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA . Implantação de um projeto de recursos humanos e humanização hospitalar em um hospital geral: relato de experiência. 1985. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Prêmios

2005

Especialista em Neuropsicologia, Conselho Regional de Psicologia do DF.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2022

Centro Universitário de Brasília, UniCEUB

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor horista, Carga horária: 26

Outras informações:
2017-1 e 2TSP II Psicologia da AprendizagemPsicologia Escolar IIOrientação, parecer, e participação de bancas de apresentação de Trabalhos de Conclusão Supervisão de estagio em psicoterapia infantil2018-1 e 2TSP IIPsicologia da AprendizagemPsicologia Escolar IIAvaliação psicoógica infantil - disciplinaSupervisão de Estágio em avaliação psicológica infantilOrientação, parecer, e participação de bancas de apresentação de Trabalhos de Conclusão Auxiliar de supervisor geral de estágio da Clínica de atendimento a comunidade CENFORSupervisão de estagio em psicoterapia infantil2019 1 e 2TSP IIPsicologia da AprendizagemPsicologia Escolar IISupervisão em estágio em Psicoterapia Infantil Orientação, parecer, e participação de bancas de apresentação de Trabalhos de Conclusão Auxiliar de supervisor geral de estágio da Clínica de atendimento a comunidade CENFORSupervisão de estagio em psicoterapia infantil2020-1 e 2TSP IIPsicologia da AprendizagemAvaliação psicológica infantil - disciplinaOrientação, parecer, e participação de bancas de apresentação de Trabalhos de Conclusão Supervisão de estagio em psicoterapia infantil2021-1 e 2TSP IIPsicologia da AprendizagemAvaliação psicológica infantil disciplinaOrientação, parecer, e participação de bancas de apresentação de Trabalhos de Conclusão Supervisão de estagio em psicoterapia infantilSupervisão de estágio em avaliação psicológica infantil

2016 - 2016

Centro Universitário de Brasília, UniCEUB

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor horista, Carga horária: 22

Outras informações:
Disciplinas ministradas: - psicologia escolar II - psicologia da aprendizagem - avaliação psicológica infantil - TSPII - estágio em psicoterapia infantil - orientação de projeto de monografia - orientação de monografia

2016 - 2016

Centro Universitário de Brasília, UniCEUB

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor horista, Carga horária: 28

Outras informações:
Disciplinas ministradas: - psicologia escolar II - psicologia da aprendizagem - avaliação psicológica infantil - TSPII - estágio em psicoterapia infantil - orientação de projeto de monografia - orientação de monografia

2015 - 2015

Centro Universitário de Brasília, UniCEUB

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor / horista, Carga horária: 30

Outras informações:
Aprovada em processo seletivo em 18/12/2014

2015 - 2015

Centro Universitário de Brasília, UniCEUB

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor / horista, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades realizadas: Professora de psicologia curso de graduação em psicologia Disciplinas ministradas: - psicologia da aprendizagem - psicologia escolar - avaliação psicológica Supervisão de estágio: - estágio em psicoterapia infantil (gestalt-terapia)

2015 - 2015

Centro Universitário de Brasília, UniCEUB

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor / horista, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades realizadas: Professora de psicologia curso de graduação em psicologia Disciplinas ministradas: - psicologia da aprendizagem - psicologia escolar - avaliação psicológica - Teorias e sistemas em psicologia II - Psicoterapia Supervisão de estágio: - estágio em psicoterapia infantil (gestalt-terapia) Orientação de projeto de monografia Orientação de monografia de conclusão de curso

2015 - 2015

Centro Universitário de Brasília, UniCEUB

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor horista, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor curso de psicologia Disciplinas ministradas no segundo semestre letivo de 2015 - psicologia da aprendizagem - psicologia escolar II - Teorias e Sistemas em psicologia II - Psicoterapias - Avaliação psicológica infantil - Estágio supervisionado em psicoterapia infantil

1992 - 2008

Associação das Pioneiras Sociais - Rede SARAH de Hospitais

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Psicóloga Hospitalar, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades: Coordenação, liderança, comissões, formação de profissionais 1996 - 2006 cargo ou função Liderança do Programa de Reabilitação Infantil 1996 - 2006 cargo ou função Participação na elaboração de provas para processos seletivos para psicólogos e professores hospitalares 1996 - 2006 cargo ou função Particpação na elaboração de critérios de entrevista e avaliação curricular de processo seletivo de professores e psicólogos hospitalares 1996 - 2006 cargo ou função Participação de bancas de seleção de professor hospitalar, psicológo hospitalar, fonoaudiólogos 1994 - 2006 cargo ou função Participação na elaboração de programas de treinamento de psicólogos, professores 1994 - 2003 cargo ou função Participação no treinamento de diversas categorias profissionais da Rede SARAH, em diversas unidades hsopitalares 1996 - 2001 cargo ou função Coordenação da psicopedagogia (psicólogos; professores hsopitalar; fonoaudiólogos e assistentes sociais 2000 - 2001 cargo ou função Membro da Comissão de Humanização Hospitalar 1996 - 2000 cargo ou função Coordenação do Programa de Atividades Integradas (professores de educação física e professores de nível médio 1992 - 2006 cargo ou função Psicóloga no Programa de Reabilitação Infantil 2006 - 2008 cargo ou função Psicóloga na enfermaria de pediatria, ortopedia e reabilitação infantil 1994 - 2006 cargo ou função Ensino: nível: outro (treinamento e formação continuada de profissionais da Rede Sarah)

2010 - 2011

Centro de Estudos de Gestalt Terapia de Brasília

Vínculo: professor convidado, Enquadramento Funcional: professor de pós-graduação

Outras informações:
04 /2010 - Atividade ensino pós graduação Especialização em psicologia clínica Disciplina/módulo ministrado Metodologia científica 02/2011 - Atividade ensino pos graduação Especialização em psicologia clinica Disciplina/modulo ministrado Teoria Gestalt: campo, organização do campo e fornteira de contato

2008 - Atual

consultório de psicologia

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica

Outras informações:
Atendimento psicológico infantil e de adolescentes;

2015 - 2015

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor / horista

Outras informações:
Pós-graduação em administração e gestão escolar módulo ministrado: A Orientação Educacional e as dificuldades de aprendizagem

2015 - 2015

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor / horista

Outras informações:
Pós-graduação em Administração e gestão escolar Módulo ministrado : Processos de Aprendizagem, Desenvolvimento e construção do conhecimento.

2014 - 2014

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor horista convidado, Enquadramento Funcional: professor de pós-graduação

Outras informações:
módulo ministrado : Dificuldades de aprendizagem no curso de Pós-graduação em Alfabetização e Letramento

2014 - 2014

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor horista convidado, Enquadramento Funcional: professor de pós-graduação

Outras informações:
módulo ministrado: Avaliação e processo de alfabetização (24 h/a) no curso de Pós-graduação Alfabetização e Letramento

2014 - 2014

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor horista convidado, Enquadramento Funcional: professor de pós-graduação

Outras informações:
modulo ministrado: Processos de aprendizagem e produção de conhecimento (35 h/a) Curso Pós-graduação em administração escolar e gestão pedagógica / docência do ensino superior

2014 - 2014

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor horista convidado, Enquadramento Funcional: professor de pós-graduação

Outras informações:
ministrado módulo: psicopatologia e dificuldades de aprendizagem - 30 h/a Curso de pós-graduação em Psicopedagogia

2014 - 2014

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor horista convidado, Enquadramento Funcional: professor de pós-graduação

Outras informações:
ministrado módulo : Psicologia escolar - 30h/a Curso de pós-graduação em Administração e gestão escolar

2009 - 2014

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor nível superior

Outras informações:
08/2009 - 2014 Atividade ensino superior Graduação: Pedagogia Disciplinas ministradas: Desenvolvimento humano Desenvolvimento e aprendizagem Fundamentos teóricos e metodológicos da educação inclusiva

2012 - 2013

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor pós-graduação

Outras informações:
Disciplina ministrada: Processos de aprendizagem, desenvolvimento e construção do conhecimento

2012 - 2012

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor pós-graduação

Outras informações:
Disciplina ministrada: Orientação educacional e dificuldade de aprendizagem

2012 - 2012

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor pos-graduação

Outras informações:
Disciplina ministrada: Neurobiologia do conhecimento

2012 - 2012

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor pós-graduação

Outras informações:
Curso de Pós-graduação em Administração Escolar e Gestão Pedagógica Disciplina ministrada:Psicologia escolar

2011 - 2012

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor horista, Enquadramento Funcional: professor pós-graduação

Outras informações:
04/2011 - atual - Atividade ensino pós graduação Especialização em Administração escolar e gestão pedagógica Especialização em Psicopedagogia Disciplina/módulo ministrado Orientação de trabalhos de conclusão de curso

2011 - 2011

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor horista, Enquadramento Funcional: professor de pós-graduação

Outras informações:
04 e 05/2011 - Atividade ensino pós graduação Especialização em Psicopedagogia Disciplina/módulo ministrado Psicologia do desenvolvimento

2011 - 2011

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor horista, Enquadramento Funcional: professor pós-graduação

Outras informações:
05 e 06/2011 - Atividade ensino pós graduação Especialização em Administração escolar e gestão pedagógica Disciplina/módulo ministrado Psicologia Escolar

2011 - 2011

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor horista, Enquadramento Funcional: professor pós-graduação

Outras informações:
07/2011 - Atividade ensino pós graduação Especialização em Psicopedagogia Disciplina/módulo ministrado Escola inclusiva, prevenção e relações familiares

2010 - 2010

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor horista temporário, Enquadramento Funcional: professor de pós graduação

Outras informações:
02/2010 - Atividade ensino pós graduação Especialização Orientação Educacional Disciplina/módulo ministrado Orientação educacional e dificuldade de aprendizagem

2010 - 2010

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor horista temporário, Enquadramento Funcional: professor pós-graduação

Outras informações:
04/ 2010 - Atividade ensino pós graduação Especialização em Orientação Educacional Disciplina/módulo ministrado Orientação educacional e processo de inclusão

2010 - 2010

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor horista temporário, Enquadramento Funcional: professor de pós-graduação

Outras informações:
04 e 05/2010 - Atividade ensino pós graduação Especialização em Administração escolar e gestão pedagógica Disciplina/módulo ministrado Tendências educacionais contemporâneas

2010 - 2010

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor horista temporário, Enquadramento Funcional: professor de pós-graduação

Outras informações:
05/2010 - Atividade ensino pós graduação Especialização em Psicopedagogia Disciplina/módulo ministrado Neurobiologia do Conhecimento

2010 - 2010

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor horista temporário, Enquadramento Funcional: professor de pós-graduação

Outras informações:
08/2010 - Atividade ensino pós graduação Especialização em Orientação Educacional Disciplina/módulo ministrado Psicologia escolar

2010 - 2010

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor horista temporário, Enquadramento Funcional: professor de pós-graduação

Outras informações:
06 e 07/2010 - Atividade ensino pós graduação Especialização em Administração escolar e gestão pedagógica Disciplina/módulo ministrado Psicologia da Aprendizagem e construção do conhecimento

2009 - 2009

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor horista temporário, Enquadramento Funcional: professor pós-graduação

Outras informações:
08/2009 a 09/2009 Atividade ensino pós-graduação Especialização Psicopedagogia Disciplina/módulo ministrado Fundamentos de psicopedagogia institucional

2008 - 2009

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor horista temporário, Enquadramento Funcional: professor pós - graduação

Outras informações:
12/2008 a 01/2009 Atividade ensino pós graduação Especialização em Psicopedagogia Disciplina/módulo ministrado Neurobiologia do conhecimento

2009 - 2010

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor de Pós Graduação

Outras informações:
10/2009 a 02/2010 Atividades ensino pós graduação Especialização em Psicologia da Saúde e Hospitalar Disciplinas ministradas/módulo: Psicologia Aplicada à Pediatria

1991 - 1992

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: professor horista, Enquadramento Funcional: professor nivel superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividade Ensino Superior03/1991 a 06/1992 Curso Pedagogia Disciplinas ministradas: Psicologia da Educação I Psicologia da Educação II Psicologia da Educação III07/1991 Curso de Extensão Disciplina ministrada / módulo: Desenvolvimento psicomotor da criança: implicações

2008 - 2009

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor pós - graduação à distância

Outras informações:
08/2008 a 04/2009 Atividade: Ensino pós graduação à distância Especialização para Professores da Rede Pública do DF na Área de Inclusão com Ênfase no Ensino Médio Atividade realizada: Orientação de monografias de conclusão de curso

1992 - 1992

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Ensino, Carga horária: 20

Outras informações:
01/1992 a 05/1992 Atividade : Ensino superior Graduação em Psicologia Disciplinas ministradas: Pedagogia Terapêutica Psicologia do Excepcional Estágio Supervisionado em Psicologia Escolar

1988 - 1988

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: psicólogo voluntário extensão universitária

Outras informações:
1988 Vínculo: sem vínculo institucional ? atividade voluntária Atividade de extensão universitária Cargo ou função: Psicóloga, estudante do Mestrado em Psicologia, UnB Carga horária total: 320 horas Local: Núcleo Permanente de Extensão da UnB, Novo Gama - GO Atividades desenvolvidas Atendimento aos CADI (Centro de Atendimento ao Desenvolvimento Infantil): estimulação e reeducação psicomotora com crianças de alto risco e/ou problemas de desenvolvimento; - atendimento às famílias; - orientação e treinamento a bolsistas do RONDON (agentes de saúde, moradores na própria comunidade) e atendentes do CADI; - leituras, discussões, supervisões e encontros com professores e alunos estagiários de áreas afins.

2009 - 2009

Anhanguera Educacional

Vínculo: professor horista temporário, Enquadramento Funcional: Professor Pós Graduação

Outras informações:
Anahanguera Educacional - Faculdade JK - Taguatinga DF Atividade ensino pós graduação Pós-graduação: Especialização em Psicopedagogia Disciplinas ministrada/módulo: Neuropsicologia do Desenvolvimento II Faculdade Santa Terezinha - Taguatinga DF Atividade ensino pós graduação Pós-graduação: Especialização em Psicopedagogia Disciplinas ministrada/módulo: Neuropsicologia do Desenvolvimento II

2009 - 2009

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento

Vínculo: professor horista, Enquadramento Funcional: professor horista contrato temporário

Outras informações:
06/2009 Atividades de ensino Curso: Formação em Psicologia da Saúde e hospitalar Disciplinas Ministradas/módulo: Aspectos psicossociais do adoecimento e fases do desenvolvimento humano Atuação do psicólogo em pediatria

2009 - 2009

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento

Vínculo: professor horista, Enquadramento Funcional: professor horista contrato temporário

Outras informações:
11/2009 Atividades de ensino Curso: Formação em Psicologia da Saúde e hospitalar Disciplinas Ministradas/módulo: Aspectos psicossociais do adoecimento e fases do desenvolvimento humano Atuação do psicólogo em pediatria

2008 - 2008

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: contrato temporário professor horista

Outras informações:
11/2008 a 12/2008 Atividades d ensino Curso: Formação em Psicologia da Saúde e hospitalar Disciplinas Ministradas/módulo: Aspectos psicossociais do adoecimento e fases do desenvolvimento humano

1992 - 1992

Centro Unificado de Brasília - atual UniCEUB

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor ensino superior

Outras informações:
Atividade: Ensino superior 01/1992 a 05/1992 Graduação em Psicologia Disciplina ministrada: Psicologia Geral e Experimental

1987 - 1988

Fundação do Ensino Superior de Rio Verde atual Universidade de Rio Verde

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor ensino superior

Outras informações:
Atividade ensino superior 04/1987 ? 02/1988 Graduação: Cursos superiores de licenciatura Disciplinas ministradas: Metodologia Científica Estudo de Problemas Brasileiros II Psicologia da Educação I

1988 - 1988

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: professor horista, Enquadramento Funcional: professor pós graduação

Outras informações:
1988 Ensino pós-graduação Especialização latu sensu Curso: Especialização em Análise Organizacional Disciplina ministrada/módulo: Dimensões do fenômeno organizacional

1985 - 1988

Hospital Evangélico de Rio Verde

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 20

Outras informações:
1985 ? 1988 Cargo ou função Psicóloga responsável pela implantação e coordenação do serviço de recursos humanos e humanização hospitalar Atividades desevolvidas - recrutamento e seleção, junto às chefias, de profissionais; - planejamento e execução de treinamento em serviço de funcionários; - discussão com chefias, sobre remanejamento - acompanhamento e atendimento psicológico a pacientes e familiares