Diana Costa Fortier Silva

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Línguas/Especialidade: Ensino de Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução Juramentada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Pesquisa na área de Estados da Tradução.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Inglês à Distância - EAD.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Pesquisa na Área de Ensino de Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Pesquisa em Terminologia e Terminografia.

Fortier, Diana Costa . II Jornada de Estudos sobre Henry James. 2023. (Outro).

Silva, Andréia Turolo da ; TOASSI, P. F. P. ; SILVA, Diana Costa Fortier . Comissão examinadora para seleção de monitoria do Programa de Iniciação à Docência (PID) - Edital n. 01/2019. 2019. (Outro).

SILVA, Diana Costa Fortier . Dia do Sol na Terra da Luz: a Coreia e os desafios em prol da paz e da reunificação do país. 2018. (Outro).

SILVA, Diana Costa Fortier . Comissão Científica do II Encontro sobre Gramática: teoria e prática. 2014. (Outro).

SILVA, Diana Costa Fortier . Coordenação de Mesa Redonda no II Encontro sobre Gramática:teoria e prática. 2014. (Outro).

SILVA, Diana Costa Fortier . Comissão Organizadora do I Encontro sobre TCC do Curso de Letras Noturno. 2014. (Outro).

SILVA, Diana Costa Fortier . Lusophone Studies in the United States: Estudar e Ensinar Português em Universidades Norte-Americanas. 2014. (Outro).

SILVA, Diana Costa Fortier . I Semana de Escrita Criativa. 2014. (Outro).

SILVA, Diana Costa Fortier . II Semana de Escrita Criativa. 2014. (Outro).

SILVA, Diana Costa Fortier . Recepção de Calouros do Curso de Letras Noturno. 2014. (Outro).

SILVA, Diana Costa Fortier . Coordenação de Sessão de Comunicações Individuais - I Encontro sobre Gramática. 2012. (Outro).

SILVA, Diana Costa Fortier . Coordenação de Sessão de Comunicações Individuais - I Encontro sobre Gramática. 2012. (Outro).

SILVA, Diana Costa Fortier . Participação na Comissão Científica - I Encontro sobre Gramática. 2012. (Outro).

SILVA, Diana Costa Fortier . Organização - I Evento sobre Gramática: Saberes e Fazeres. 2012. (Outro).

SILVA, Diana Costa Fortier . Coordenação da Equipe de Intérpretes Voluntários - XXII Campeonato Pan-Americano de Karatê Sub 21. 2011. (Outro).

SILVA, Diana Costa Fortier . Participação e Coordenação de Sessão de Comunicações Individuais, XVIII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa, XXXIII Seminário Nacional de Professores Universitários de Lit. de Língua Inglesa. 2005. (Congresso).

3º Teacher-Researchers International Congress & 2º ISATT Regional Conference 2024 || Fighting Social Injustices through Teacher Collaboration. 2024. (Congresso).

Internationalization in Higher Education Seminar (focus on EMI).Internationalization of Higher Education in Brazil. 2024. (Seminário).

III Rede de Conversas sobre Ensino e Formação de Professores de Línguas.A tradução e o ensino de línguas estrangeiras: aproximações. 2023. (Outra).

II Jornada de Estudos sobre Henry James.Uma análise baseada em corpus de dez traduções para o português brasileiro da novela The turn of the screw, de Henry James: grupos lexicais e o estilo do tradutor. 2023. (Outra).

IV Congresso de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação. Análise de resumos acadêmicos do curso de Letras. 2023. (Congresso).

XV Seminário de Pesquisas em Andamento (PGET/UFSC).Tradução Audiovisual e Tecnologias de Tradução: Aspectos Metodológicos. 2023. (Seminário).

I Jornada de Letras Estrangeiras.Ensino de línguas baseado em dados. 2022. (Outra).

Seminário sobre Carreira Docente. 2022. (Seminário).

VII Semana de Metodologia & Produção Científica.Projeto LETRARE e o que NÃO fazer ao escrever em inglês acadêmico. 2022. (Outra).

XV Semana de Humanidades: Sonhar é Humanas.Aprender a aprender. 2022. (Outra).

Estruturas de Internacionalização e políticas linguísticas. 2021. (Oficina).

III Simpósio Internacional de Tradução - XL Semana do Tradutor.TradCurso: um experimento com análise de corpus no ambiente de formação de tradutores. 2021. (Simpósio).

I Jornada Internacional de Estudos sobre Henry James.Quando uma preposição muda tudo -questões de tradução em The turn of the screw e as contribuições da linguística de corpus. 2021. (Outra).

Internacionalização do Ensino Superior: conceitos e dimensões. 2021. (Oficina).

Webinar Fundos Endowments. 2021. (Seminário).

V Semana de Metodologia & Produção Científica.Publish or Perish: publique em Inglês ou pereça em Português. 2020. (Outra).

V Seminário Acadêmico de Pesquisa da POET.Contribuições da Linguística de Corpus para a tradução literária. 2020. (Seminário).

V Seminário Acadêmico de Pesquisa da POET.Internacionalização da Pesquisa Acadêmica e Tradução. 2020. (Seminário).

Hermeneutics and Creativity in Translation. 2019. (Outra).

III Colóquio Acadêmico sobre a Modalidade Deôntica - GEMD/CNPQ. 2019. (Outra).

III Colóquio Acadêmico sobre a Modalidade Deôntica - GEMD/CNPQ.DDL for Grammar: ensino-aprendizagem de gramática baseado em corpus. 2019. (Outra).

IV Seminário Acadêmico de Pesquisa.Você conhece o Grupo de Estudos em Hermenêutica Tradutória?. 2019. (Seminário).

IV Seminário Acadêmico de Pesquisa.Projeto LETRARE: Apresentação e resultados de pesquisa. 2019. (Seminário).

Seminário Hermenêutica, Cognição e Criatividade. 2019. (Seminário).

XIII Semana de Humanidades da UFC.Introdução à hermenêutica tradutória. 2019. (Outra).

XIII Semana de Humanidades da UFC.Perfil socioeconômico dos alunos do curso de Letras-Inglês Noturno. 2019. (Outra).

XIII Semana de Humanidades da UFC.O mercado de trabalho e o tradutor de Inglês: Projeto Letrare. 2019. (Outra).

XIII Semana de Humanidades da UFC.O ISF vive!. 2019. (Outra).

III Semana de Metodologia e Produção Científica.Publique em inglês ou pereça em português. 2018. (Outra).

Roda de conversa: Os limites e o alcance da Linguística Aplicada.Os limites e o alcance da Linguística Aplicada. 2018. (Outra).

Valoriza 2018 - Associação Brasileira de Tradutores e Intérpretes (ABRATES). 2018. (Encontro).

VII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas. Procedimentos para elaboração de planos de aula, de materiais didáticos e de instrumentos de avaliação no contexto do NucLi ISF/Inglês UFC. 2018. (Congresso).

XII Encontro dos Coordenadores Gerais e Pedagógicos do Programa IsF-Inglês. 2017. (Encontro).

II Semana Acadêmica dos Cursos de Letras ? Noturno ? UFC.Linguística de Corpus e o estudo da tradução literária: exemplos retirados de The Turn of the Screw, de Henry James. 2016. (Outra).

IV Seminário Interdisciplinar das Ciências da Linguagem.O tradutor público no Brasil: formação e atuação. 2016. (Seminário).

V Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas (V FLAEL) - O Ensino e a Aprendizagem em Perspectivas: do Ensino Superior à Educação Infantil.Análise da fortuna crítica de The Turn of the Screw, de Henry James: uma proposta baseada em corpus. 2016. (Outra).

Corpus Linguistics Workshop. 2015. (Outra).

II Colóquio Jorge Luís Borges.BORGES E A TRADUÇÃO DE JAMES: DO CLÁSSICO TRADUZIDO À TRADUÇÃO DOS CLÁSSICOS. 2015. (Outra).

I Encontro sobre TCC do Curso de Letras Noturno.Ideias de pesquisa em Língua Inglesa. 2014. (Encontro).

II Encontro sobre Gramática: teoria e prática. 2014. (Encontro).

II Encontro sobre Gramática: Teoria e Prática.LINGUÍSTICA DE CORPUS E ENSINO DE GRAMÁTICA EM LÍGUA INGLESA. 2014. (Encontro).

III SIC - Seminário Interdisciplinar das Ciências da Linguagem.Ferramentas CAT - percepções de tradutores sobre sua utilidade e limitações. 2014. (Seminário).

IV Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas (IV FLAEL).ESTUDOS DA TRADUÇÃO E LINGUÍSTICA DE CORPUS: INTERFACES E CONTRIBUIÇÕES. 2014. (Outra).

IV Fórum de Lingüística Aplicada e Ensino de Línguas - IV FLAEL.Mídias sociais e ensino de línguas estrangeiras: o caso do Skype in the classroom. 2014. (Outra).

IV Fórum de Lingüística Aplicada e Ensino de Línguas - IV FLAEL.Estudos da tradução e linguística de corpus: interfaces e contribuições. 2014. (Outra).

Lusophone Studies in the United States: Estudar e Ensinar Português em Universidades Norte-Americanas. 2014. (Outra).

MiniCurso Introdução aos Estudos da Tradução. 2014. (Seminário).

VI Encontro de Docência no Ensino Superior.Skype in the classroom e aprendizagem de línguas mediada por médias sociais. 2014. (Encontro).

XXIII Encontro de Extensão.Comunicação e colaboração em ambientes virtuais. 2014. (Encontro).

XXIII Encontro de Iniciação a Docência.Ensinando e aprendendo: a experiência de atuar como professor de História da Língua Inglesa durante a Semana de Letras. 2014. (Encontro).

XXXIII Encontro de Iniciação Científica.Metalinguagem, semiótica e ciúmes. 2014. (Encontro).

IX Semana de Letras - UFC.PLANEJAMENTO ? repensando conceitos, escolhas e tomadas de decisão na sala de aula de línguas. 2013. (Encontro).

IX Semana de Letras - UFC.Introdução à Teoria da Tradução. 2013. (Encontro).

IX Semana de Letras - UFC.DO ÁUDIO AO VÍDEO: NOVAS PERSPECTIVAS NO ENSINO DE FONÉTICA E FONOLOGIA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2013. (Encontro).

Projeto Casa - PROGRAD - UFC. 2013. (Outra).

Seminários de Letras Estrangeiras 2012.O uso de ferramentas digitais simples como elementos facilitadores no desenvolvimento da habilidade de produção textual em língua estrangeira. 2013. (Seminário).

VI Encontro de Práticas Docentes - UFC.Menos é Mais na Reescrita: Ferramentas Digitais Simples como Apoio no Processo de Aprendizado da Escrita em LE. 2013. (Encontro).

I Encontro sobre Gramática: Saberes e Fazeres.Ensino de Gramática em LE: Foco na Forma. 2012. (Encontro).

I Encontro sobre Gramática: Saberes e Fazeres.Ensinar Gramática em Língua Estrangeira: Por Que, Quando, O Quê, Como?. 2012. (Encontro).

I Encontro sobre Gramática: Saberes e Fazeres.Avaliação Autêntica da Aprendizagem de Gramática em Língua Inglesa: Prós e Contras. 2012. (Encontro).

III Colóquio Nacional sobre Hipertexto - CHIP. Ferramentas digitais e o desenvolvimento da habilidade de produção escrita em Língua Inglesa: contribuições para o processo de reescrita. 2012. (Congresso).

Projeto Casa - PROGRAD - UFC. 2012. (Outra).

Projeto Casa - PROGRAD - UFC. 2011. (Outra).

Seminário de Ambientação de Novos Servidores. 2011. (Seminário).

Simpósio Gostar de Aprender.Desenvolvimento da Habilidade Leitora em Língua Estrangeira: Contribuições das Teorias de Gêneros Textuais. 2011. (Simpósio).

VIII Semana de Humanidades.Uma Proposta de Aplicação da Terminótica na Elaboração de um Glossário de Inversores de Freqüência. 2011. (Encontro).

VIII Semana de Letras.Terminótica: O Quê, Como, Para Quem. 2011. (Encontro).

XII Encontro de Professores FISK Aldeota.Planejamento - repensando conceitos, escolhas e tomada de decisão na sala de aula de línguas. 2011. (Encontro).

II Fórum de Lingüística Aplicada e Ensino de Línguas - FLAEL. Terminologia computadorizada ou automação terminológica?. 2010. (Congresso).

Projeto Casa - PROGRAD - UFC. 2010. (Outra).

V Semana de Estudos Lingüísticos e Literários de Pau dos Ferros.A re-escritura no contexto da produção textual infantil: uma perspectiva de aplicação da abordagem foco na forma. 2006. (Outra).

10th Event - Teaching English: Here, there and everywhere. 2005. (Outra).

1st Event - Translation: Trick or Treat ?.On the way to rehabilitation;the role of translation in the EFL classroom. 2005. (Encontro).

Braz-Tesol Event - A arte de Ensinar - um eterno encantamento. 2005. (Seminário).

III Encontro de Professores FISK Aldeota: Fazendo a diferença em sala de aula. 2005. (Encontro).

IX Semana Universitária da UECE. 2005. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa, XXXIII Seminário Nacional de Professores Universitários de Literatura de Língua Inglesa.De ferramenta valiosa a obrigação dispendiosa - que uso estamos fazendo dos recursos audiovisuais na sala de aula de inglês como LE. 2005. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa - ENPULI.Sessão de Comunicação Individual - Área Temática: Ensino. 2005. (Encontro).

XXXIII Seminário Nacional de Professores Universitários de Literatura de Língua Inglesa.Sessão de Comunicação Individual - Área Temática: Ensino. 2005. (Seminário).

26th Seminar - Teachers in Action. 2004. (Seminário).

5th In-House Seminar for CCBEU Teachers, 3rd Seminar for Teachers of English. 2004. (Seminário).

Braz-Tesol 9th Event - Providing tools for global interaction. 2004. (Outra).

IX Encontro Nacional e III Encontro Internacional de Tradutores.IX Encontro Nacional e III Encontro Internacional de Tradutores. 2004. (Encontro).

Seminário Trocando Idéias em Didática. 2004. (Seminário).

7th Fortaleza Braz-Tesol Event: Teaching and learning. 2003. (Outra).

II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE.Focus on form: integrando forma e significado no ensino da habilidade gramatical em língua estrangeira. 2003. (Encontro).

II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE.Anglicismos no português do Brasil: uma perspectiva de análise de usos baseada em corpora eletrônicos. 2003. (Encontro).

II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE.Aprender gramática para escrever melhor em língua estrangeira: uma experiência com a abordagem Focus on Form. 2003. (Encontro).

II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE.Do formalismo gramatical ao comunicativismo sócio-interacionista: mudança de paradigma no ensino de línguas estrangeiras no período pós-moderno. 2003. (Encontro).

IX Encontro de Pesquisadores - UECE, VIII Semana Universitária da UECE: Ciência e Consciência.IX Encontro de Pesquisadores - UECE, VIII Semana Universitária da UECE: Ciência e Consciência. 2003. (Encontro).

Seminário Planning your Purpose - Adapting Activities to Achievable Aims. 2003. (Seminário).

VIII Braz-Tesol Fortaleza Seminar: Professionalism: The key to success in ELT. 2003. (Seminário).

BRAZ-TESOL Fortaleza Chapter in Formation: Caring and Sharing in ELT. 2002. (Outra).

BRAZ-TESOL Fortaleza Chapter in Formation: Gathering to Grow. 2002. (Outra).

I Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras de Fortaleza. 2002. (Encontro).

I Northeastern Regional Event: Gathering to grow. 2002. (Outra).

VIII Encontro de Pesquisadores - UECE, VII Semana Universitária da UECE.VIII Encontro de Pesquisadores - UECE, VII Semana Universitária da UECE. 2002. (Encontro).

Workshop Gramática Sistêmico-Funcional: visão introdutória. 2002. (Outra).

XIX Jornada de Estudos Lingüísticos. 2002. (Outra).

BRAZ-TESOL Fortaleza Chapter in Formation: Challenges and Triumphs in ELT. 2001. (Outra).

BRAZ-TESOL Fortaleza Chapter in Formation: Talking of teaching. 2001. (Outra).

II Congresso Internacional da ABRALIN - Associação Brasileira de Lingüística. 2001. (Congresso).

II Workshop do Projeto AVAL - ProTeM / CNPq. 2001. (Outra).

Initial Training Session for Current and Future Users of New Interchange. 2001. (Outra).

I Workshop do Projeto AVAL - ProTeM/CNPq. 2001. (Outra).

BRAZ-TESOL Fortaleza Chapter in Formation: EFL Teaching in the New Millenium. 2000. (Congresso).

I Encontro de Professores de Inglês de Fortaleza. 2000. (Encontro).

IV Encontro British Council / Casas de Cultura Britânica. 2000. (Encontro).

IX Encontro de Extensão da UFC. 2000. (Encontro).

Oficina Pedagógica de Língua Inglesa.Oficina Pedagógica de Língua Inglesa. 2000. (Oficina).

Semana de Letras 2000 -. 2000. (Outra).

V Seminário Anual para Professores de Inglês do Ensino Fundamental e Médio. 2000. (Seminário).

XIX Encontro de Iniciação à Pesquisa da UFC. 2000. (Encontro).

IV Seminário Anual para Prof. de Inglês do Ensino Fund. e Médio. 1999. (Seminário).

VI Encontro Nacional de Tradutores. 1996. (Encontro).

Ciclo de Palestras Comemorativas aos 30 anos da Casa de Cultura Britânica. 1994. (Outra).

SILVA, N. R. B.;SILVA, Diana Costa Fortier. Análise da tradução de neologismos na obra de George R. R. Martin. 2023. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, Diana Costa Fortier; Silva, rafael ferreira da; BARROS, S. H. B.; MONTEIRO, Silvia Malena Modesto. Corpora e formação de tradutores para o contexto profissional de uma universidade pública federal no estado do Pará: propostas de unidades didáticas. 2022. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; Silva, rafael ferreira da; MONTEIRO, Silvia Malena Modesto. A influência do tamanho da amostra na utilidade de corpora DIY para tradução acadêmica no par português-inglês. 2022. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

CARVALHO, S. A.;SILVA, Diana Costa Fortier; MONTEIRO, Silvia Malena Modesto. "Há algo de mim em você": a tradução intersemiótica na construção do personagem Rick Deckard em Androidessonham com ovelhas elétricas e em Blade Runner. 2021. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; COSTA, W. C.; MONTEIRO, Silvia Malena Modesto. A análise de corpus no processo de formação de tradutores. 2021. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

Tavares, Maria da Glória Guará;SILVA, Diana Costa Fortier; WEISSHEIMER, J.; DELY, R. C. S. F.. Repetição de Tarefa de Tradução, Memória de Trabalho e Desempenho Oral em L2. 2020. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

CARVALHO, S. A.;SILVA, Diana Costa Fortier; XHAFAJ, D. C. P.. A tradução pedagógica enquanto recurso para a aquisição de vocabulário em língua estrangeira a partir do gênero meme. 2020. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; SILVA, C. A. V.; MONTEIRO, Silvia Malena Modesto. O jargão LGBTQ em Rupaul's Drag Race traduzido e legendado por fãs: um estudo baseado em corpus. 2020. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

Silva, rafael ferreira da;SILVA, Diana Costa Fortier; GOMES, V. C.. O processo de retextualização na adaptação audiovisual das histórias em quadrinhos da Marvel Comics para a plataforma de streaming Netflix. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; Tavares, Maria da Glória Guará; CARVALHO, S. A.. Tradução e gramática: o planejamento pré-tarefa no desempenho da acurácia. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa FortierANDRADE, P. R. N.; MONTEIRO, Silvia Malena Modesto. Lost Words: uma análise da tradução dos sistemas culturais italiano e estadunidense à luz dos Estudos da Tradução. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

Silva, rafael ferreira da;SILVA, Diana Costa Fortier; MONTEIRO, Silvia Malena Modesto. As faces de Daisy Buchanan em The Great Gatsby no cinema. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, C. A. V.;SILVA, Diana Costa Fortier; MACHADO, S. S.. The Turn of the Screw e a adaptação do universo gótico de Henry James para o cinema. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal do Ceará.

AZEVEDO, D. N. V.;SILVA, Diana Costa FortierANDRADE, P. R. N.; BUENO, R. E.. Análise da tradução de neologismos referentes ao mundo de fantasia 'Temerant' na obra 'O Nome do Vento', de Patrick Rothfuss, do inglês para o português brasileiro. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; Silva, rafael ferreira da; MONTEIRO, Silvia Malena Modesto. Corpora e formação de tradutores para o contexto profissional de uma universidade pública federal no estado do Pará: propostas de unidades didáticas. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; Silva, rafael ferreira da; MONTEIRO, Silvia Malena Modesto. A influência do tamanho da amostra na utilidade de corpora DIY para tradução acadêmica no par português-inglês. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; COSTA, W. C.; MONTEIRO, Silvia Malena Modesto. A importância da aprendizagem sobre análise de corpus para o processo de formação de tradutores. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

CARVALHO, S. A.;SILVA, Diana Costa FortierARAUJO, Antonia Dilamar. A tradução pedagógica enquanto recurso para a aquisição de vocabulário em língua estrangeira a partir do gênero meme. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; SILVA, C. A. V.; MONTEIRO, Silvia Malena Modesto. Do you speak drag?: jargões LGBTQ+ em RuPaul's Drag Race traduzidos e legendados por fãs. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; WEISSHEIMER, J.; Tavares, Maria da Glória Guará. Repetição de tarefa de tradução, memória de trabalho e desempenho oral em L2. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

Tavares, Maria da Glória Guará;SILVA, Diana Costa Fortier; XHAFAJ, D. C. P.. Tradução e gramática: o planejamento pré-tarefa no desempenho da acurácia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

MULLER, F. S.;SILVA, Diana Costa Fortier; BRUNELLO, Y.. Teoria dos polissistemas na obra Lost Words: uma análise dos sistemas culturais ítalo-norteamericanos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

Silva, rafael ferreira da;SILVA, Diana Costa Fortier; MONTEIRO, Silvia Malena Modesto. As faces de Daisy Buchanan em The Great Gatsby no cinema. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará.

CARVALHO, S. A.;SILVA, Diana Costa Fortier. Uso de bolhas de informação digitais com propósitos educativos no ensino de LE. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. O lugar do texto literário em aulas de língua francesa: uma proposta de sequência didática para a leitura em língua estrangeira. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Construção de sentidos sobre tecnologias em desenhos animados. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Formação continuada de professores de línguas estrangeiras em escolas profissionalizantes de Fortaleza. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. The Presence of English as Lingua Franca in a Brazilian Elementary School Textbook. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Metodologias ativas e a possibilidade do ensino personalizado: a proposta da sala de aula invertida nas aulas de Espanhol para o Ensino Médio. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Duolingo for Schools como suporte no ensino das 4 habilidades em língua inglesa. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Avaliação da leitura em espanhol como língua estrangeira. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Inteligibilidade e compreensibilidade de estudantes brasileiros de Inglês-L2 avaliados por falantes nativos e não nativos de Inglês. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Interação Tandem e o uso de estratégias de correção entre alunos na aprendizagem de Inglês como língua estrangeira. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; LIMA, S. P.;ANDRADE, P. R. N.. Elaboração de um modelo para escrita de abstracts nas áreas da Ciência e Tecnologia. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Análise dos aspectos fonético-fonológico em livros didáticos de língua inglesa do Ensino Médio no Brasil. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

NETTO, J. W. S.; FURTADO, R. N. M.;SILVA, Diana Costa Fortier. O uso de memesnas aulas de Espanhol: a construção do sentido como fator interpretativo de questões do ENEM. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Bilingual lexical access - hypotheses, models and the role of interlingual homographs. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. A abordagem acional nos manuais didáticos: análise e sugestões para o uso das tarefas do livro Édito B1. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. O uso do material didático no curso de Português para Estrangeiros da Casa de Cultura Portuguesa da UFC: uma análise sob a perspectiva da abordagem comunicativa. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Aliado ou vilão? O uso de smartphones em aulas de inglês como LE: experiências e práticas em escolas estaduais de educação profissional de Fortaleza. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Uma proposta de material didático complementar de língua inglesa para o ensino médio na escola pública. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. A inserção de recursos visuais como estratégia para melhorar a aprendizagem de vocabulário em língua inglesa. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Percepções de professores de uma escola bilíngue em Fortaleza sobre tradução e ensino de línguas. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. A leitura na sala de aula de inglês: uma experiência com a abordagem instrumental em uma escola pública de ensino médio. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino-Aprendizagem de L Inglesa) - Universidade Estadual do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Abordagem instrumental ou abordagem comunicativa: uma experiência em sala de aula. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino-Aprendizagem de L Inglesa) - Universidade Estadual do Ceará.

COSTA, Renato Barros da; HODGSON, Elaine Carvalho Chaves; Carneiro, Fábio Delano Vidal;SILVA, Diana Costa Fortier. Aprendendo a Aprender: Estratégias de Aprendizagem em LE. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística) - Faculdade Sete de Setembro.

SILVA, Diana Costa Fortier. University teachers? beliefs about reading in English language teaching. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino-Aprendizagem de L Inglesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, Diana Costa Fortier. O erro no processo de escrita em Língua Inglesa. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino-Aprendizagem de L Inglesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, Diana Costa Fortier. Crenças de alunos sobre a motivação na aprendizagem de Língua Inglesa. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino-Aprendizagem de L Inglesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, Diana Costa Fortier; AZEVEDO, D. N. V.; ASSUNCAO, F. N.. Audiovisual Translation Analysis: Poems in 'Lemony: A Series of Unfortunate Events' TV Series. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; AZEVEDO, D. N. V.; ASSUNCAO, F. N.. O uso de ferramentas digitais de apoio à tradução no ensino das línguas estrangeiras. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; AZEVEDO, D. N. V.; ASSUNCAO, F. N.. Alice no País das Maravilhas: análise intersemiótica entre livro e animação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

ANDRADE, P. R. N.SILVA, Diana Costa Fortier; FRANCOIS, M. E. F.. Análise da carta de amor do capitão Wentworth para Anne Elliot em ?Persuasão?, de Jane Austen. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

Silva, Andréia Turolo da; ASSUNCAO, F. N.;SILVA, Diana Costa Fortier. Discurso político e midiático: repercussão, reprodução e seus impactos na Covid-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

ASSUNCAO, F. N.;SILVA, Diana Costa Fortier; TOASSI, P. F. P.. Análise da tradução da canção 'Amigos nunca dizem adeus' por meio do Pentátlo de Low. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

ASSUNCAO, F. N.; TOASSI, P. F. P.;SILVA, Diana Costa Fortier. Análise da tradução de títulos de séries televisas através das estratégias de tradução de Chesterman. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

ASSUNCAO, F. N.;SILVA, Diana Costa Fortier; Cardoso, Lídia Amélia de Barros. Avaliação personalizada do ensino de inglês com língua estrangeira motivado em uma escola de Ensino Médio no Brasil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; FRANCOIS, M. E. F.;ANDRADE, P. R. N.. A tradução interlingual como estratégia para assimilação de estruturas gramaticais da língua inglesa em materiais didáticos de inglês como segunda língua. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; AZEVEDO, D. N. V.; ASSUNCAO, F. N.. Duas versões de um poema de Emily Dickinson: o processo tradutório em análise. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

ASSUNCAO, F. N.;SILVA, Diana Costa Fortier; TOASSI, P. F. P.. Análise da tradução da canção 'How Far I'll Go' do inglês para o português brasileiro por meio do Pentatlo de Low. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Enhancing academic and oral production skills through an academic seminar task and planning for repetition post-task condition. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Relato de experiência com base no método aplicado no curso "Advanced" - Imparh. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Augusto de Campos e a tradução da poesia da Emily Dickinson para o português. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Teaching experience as trainee in a public school. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

Freitas, Luana Ferreira de; François, Michel;SILVA, Diana Costa Fortier. Traduzindo Bob Dylan para a música brasileira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; MATIELO, R.; Silva, Andréia Turolo da. How Communication Apprehension Can Interfere in the English Proficiency Development of Brazilian Undergraduate Students: A Study of Perceptions of Students and Teachers. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

LIMA JR., Ronaldo Mangueira; François, Michel;SILVA, Diana Costa Fortier. Intelligibility of Brazilian Undergraduate Learners of English. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Effective Teaching Strategies for Classroom Oral Interaction: A Context Study. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. An Evaluation of Jellybeans 3 and My First English Adventure 3 as English Teaching Coursebooks for Young Learners in Fortaleza, Ceará. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa FortierAndrade, Paulo Roberto; Aguero, Dolores Aronovich. The Linguistic Reclamation of the Word 'Queer'. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

Silva, Andréia Turolo da;SILVA, Diana Costa Fortier; LIMA JR., Ronaldo Mangueira. Technologies in the Assessment of Learning English: A Case Study in an Elementary School of Pacatuba. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

LIMA JR., Ronaldo Mangueira;SILVA, Diana Costa Fortier; Silva, Andréia Turolo da. The Effectiveness of Teaching English Pronunciation with the International Phonetic Alphabet. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

LIMA JR., Ronaldo Mangueira;SILVA, Diana Costa Fortier; Tavares, Maria da Glória Guará. Limitations of Phonological Transcriptions of English Words Based on Brazilian Portuguese Letter-sound Correspondence. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Gay discourse of a Brazilian soap opera character: an analysis of power and submission in his discourse. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Fanfiction websites as an English language Practice tool for shy and introvert learners. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Discourse markers of affection in virtual forums: affection and how it affects dropout rates. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará.

Andrade, Paulo Roberto; BARROS, C. M. P.;SILVA, Diana Costa Fortier. A Influência da Língua Inglesa na Formação do Profissional de Secretariado Executivo: Uma Análise com os estudantes da Universidade Federal do Ceará. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Panorama das notas do ENADE nos cursos de Secretariado Executivo nas universidades públicas do Brasil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Panorama das das disciplinas de Línguas Estrangeiras nos cursos de Secretariado Executivo nas universidades públicas do Brasil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. A importância do estudo de Língua Inglesa para o profissional de Secretariado Executivo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Principais gêneros textuais na correspondência comercial e oficial: avaliação da proficiência do Bacharel em Secretariado Executivo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. O Secretariado Executivo e o desafio da comunicação oral. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. O relacionamento do professional de Secretariado Executivo com as atividades de RP no âmbito institucional conforme suas competências. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; BARROS, C. M. P.; Araújo, Carlos Manta Pinto de. Produção Textual no Ambiente de Secretariado: Um estudo de Gêneros Textuais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; Pitombeira, Suzete Suzana Rocha; BARROS, C. M. P.. A evolução da profissão de secretariado executivo e a importância do conhecimento de línguas estrangeiras. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Ceará.

Fortier, Diana Costa; ASSUNCAO, F. N.; TOASSI, P. F. P.. Comissão preliminar para análise de documentação referente ao Edital n. 163/2023 do Concurso Público para Professor do Magistério Superior. 2024. Universidade Federal do Ceará.

Tavares, Maria da Glória Guará;SILVA, Diana Costa Fortier; MONTEIRO, Silvia Malena Modesto. Comissão Julgadora de Concurso Público de Professor Efetivo - Edital 67/2019 - Setor de estudo: Prática de Ensino e Estudos da Tradução. 2019. Universidade Federal do Ceará.

ANDRADE, P. R. N.SILVA, Diana Costa Fortier; ASSUNCAO, F. N.. Banca examinadora do processo seletivo simplificado de bolsistas IsF do Núcleo de Línguas (NucLi-IsF) de Inglês - Edital nº 13/2023/PROINTER/UFC. 2023. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; SILVA, C. A. V.; Aguero, Dolores Aronovich. Comissão de Avaliação Final de Desempenho do estágio probatório do docente Fábio Nunes Assunção. 2022. Universidade Federal do Ceará.

Fortier, Diana Costa. Parecer na modalidade avaliador ad hoc de ação de extensão Curso de Língua Francesa (A2). 2021. Universidade Federal do Ceará.

Fortier, Diana Costa. Parecer na modalidade avaliador ad hoc de ação de extensão Encontros Literários Moreira Campos e Revista dos Encontros Literários Moreira Campos (RELMC). 2021. Universidade Federal do Ceará.

MULLER, F. S.; SILVA, Kátia Cilene David da;SILVA, Diana Costa Fortier; PEREIRA, R. C.; GIRAUD, A. C. B.; LIMA, S. P.. Comissão de seleção para 4ª turma do Curso de Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras. 2020. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; GRADVHOL, M. M. F.; FERNANDES, V. M.. Comissão de seleção para o processo seletivo simplificado para estudantes bolsistas do Laboratório de Edição, Tradução e Revisão de Textos Acadêmicos (LETRARE) - Edital PROINTER/UFC n. 12. 2020. Universidade Federal do Ceará.

ASSUNCAO, F. N.;SILVA, Diana Costa FortierANDRADE, P. R. N.. Banca examinadora especial para Teste de Nível 2020.2 dos Cursos de Letras. 2020. Universidade Federal do Ceará.

Fortier, Diana Costa. Parecer na modalidade avaliador ad hoc de ação de extensão Curso Livre de Língua Inglesa. 2020. Universidade Federal do Ceará.

LIMA, S. P.; LIMA, Beatriz Furtado Alencar; BRUNELLO, Y.;SILVA, Diana Costa Fortier; MULLER, F. S.;Andrade, Paulo Roberto; OLIVEIRA, R. J. F.; FURTADO, R. N.. Comissão Julgadora da Prova de Seleção do Curso de Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras (CELEST/UFC) - Edital n. 01/2019. 2019. Universidade Federal do Ceará.

LIMA JR., Ronaldo Mangueira;SILVA, Diana Costa Fortier; François, Michel. Banca examinadora especial para Teste de Nível 2019.2 dos cursos de Letras Português-Inglês e Letras Inglês. 2019. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; François, Michel;Andrade, Paulo Roberto. Banca examinadora especial para Teste de Nível 2019.1 dos cursos de Letras Português-Inglês, Letras Inglês e Secretariado Executivo. 2019. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Aplicação de Teste de Proficiência, para fins de comprovação junto à Alexander Von Hulboldt Foundation. 2019. Universidade Federal do Ceará.

Freitas, Luana Ferreira de; Silva, rafael ferreira da;SILVA, Diana Costa Fortier. Comissão para emissão de parecer acerca do Projeto de Criação do Laboratório de Estudos e Pesquisas sobre Práticas de Ensino e Formação de Professores de Línguas Estrangeiras. 2019. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa FortierAndrade, Paulo Roberto; MATIELO, R.. Processo seletivo para professor bolsista para o Núcleo de Línguas/NucLi - Inglês do Programa Idiomas sem Fronteiras - Edital NUCLI-ISF/UFC no. 02. 2018. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa FortierAndrade, Paulo Roberto; MATIELO, R.. Processo seletivo para professor bolsista para o Núcleo de Línguas/NucLi - Inglês do Programa Idiomas sem Fronteiras - Edital PROINTER/UFC no. 15. 2018. Universidade Federal do Ceará.

DIAS, M. M. L.; BORGES, Vládia Maria Cabral;SILVA, Diana Costa Fortier. Processo seletivo simplificado para bolsa de internacionalização. 2018. Universidade Federal do Ceará.

Silva, rafael ferreira da; BROSE, R.; COSTA, W. C.; TORRES, M. H. C.; VIEIRA, P. A.; CHEROBIN, N.; CARVALHO, S. A.;SILVA, Diana Costa Fortier; NASCIMENTO, K. S.; TOASSI, P. F. P.. Comissão de seleção de Mestrado em Estudos da Tradução (POET) - Edital 02/2018. 2018. Universidade Federal do Ceará.

Silva, Andréia Turolo da;SILVA, Diana Costa Fortier; TOASSI, P. F. P.; MATIELO, R.; BORGES, Vládia Maria Cabral. Comissão especial de gestão da finalização do curso de Licenciatura em Letras Língua Inglesa e suas Literaturas. 2018. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Processo seletivo para professor substituto Letras-Inglês. 2017. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier. Processo seletivo para professor substituto Letras-Inglês. 2017. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa FortierAndrade, Paulo Roberto; TOASSI, P. F. P.. Banca examinadora especial para Teste de Nível. 2017. Universidade Federal do Ceará.

LIMA, S. P.; LIMA, Beatriz Furtado Alencar; MULLER, F. S.;SILVA, Diana Costa FortierAndrade, Paulo Roberto. Comissão julgadora para elaboração de provas de seleção do curso de especialização em Linguística Aplica e Ensino de Línguas Estrangeiras. 2017. Universidade Federal do Ceará.

Silva, Andréia Turolo da;SILVA, Diana Costa Fortier; TOASSI, P. F. P.. Processo seletivo simplificado para cadastro de professor bolsista do Núcleo de Línguas NucLi - Inglês - Edital NucLi-IsF UFC no 02/2017. 2017. Universidade Federal do Ceará.

Silva, Andréia Turolo da;SILVA, Diana Costa Fortier; Aguero, Dolores Aronovich. Processo seletivo para professor bolsista do Núcleo de Línguas NucLi - Inglês - Edital NucLi-IsF UFC no 01/2017. 2017. Universidade Federal do Ceará.

Tavares, Maria da Glória Guará; Silva, rafael ferreira da; CHEROBIN, N.; CARVALHO, S. A.;SILVA, Diana Costa Fortier; BROSE, R.. Comissão de seleção de Mestrado em Estudos da Tradução (POET) - Edital 01/2017. 2017. Universidade Federal do Ceará.

VASCONCELLOS, Maria Manolisa Nogueira;SILVA, Diana Costa Fortier; LIMA JR., Ronaldo Mangueira. Processo Seletivo para Monitoria - Diurno. 2014. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; Silva, Andréia Turolo da. Processo Seletivo para Monitoria - Diurno. 2013. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; Silva, Andréia Turolo da. Processo Seletivo para Monitoria - Noturno. 2013. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; VASCONCELLOS, Maria Manolisa Nogueira; Lopes, Maria Fabíola Vasconcelos. Processo Seletivo para Monitoria. 2013. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa FortierAndrade, Paulo Roberto; François, Michel. Teste de Nivelamento em Língua Inglesa - Curso Noturno. 2013.

SILVA, Diana Costa Fortier. Avaliação de Trabalhos - Encontros Universitários UFC 2013. 2013. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; Silva, Andréia Turolo da. Teste de Nivelamento em Língua Inglesa - Curso Noturno. 2013. Universidade Federal do Ceará.

Silva, Andréia Turolo da;SILVA, Diana Costa Fortier. Teste de Nivelamento em Língua Inglesa - Curso Diurno. 2013. Universidade Federal do Ceará.

Aguero, Dolores Aronovich;SILVA, Diana Costa Fortier; CASTRO, Letícia Joaquina; Pontes, Valdecy de Oliveira; SOUSA, Francisco Edi de Oliveira; Tavares, Maria da Glória Guará. Avaliação Docente pelo Discente. 2013. Universidade Federal do Ceará.

CASTRO, Henrique Sérgio Beltrão;SILVA, Diana Costa Fortier; SILVA, Kátia Cilene David da. Parecer sobre Projeto de Extensão. 2013. Universidade Federal do Ceará.

ARARIPE, Leonel Figueiredo de Alencar;SILVA, Diana Costa Fortier; OLIVEIRA, Roberto Arruda de. Parecer sobre Projeto de Extensão. 2013. Universidade Federal do Ceará.

TERRA, Paulo Otaviano;SILVA, Diana Costa Fortier; Silva, rafael ferreira da. Parecer sobre Projeto de Extensão. 2013. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; BEZERRA, Jacqueline Freitas; Salcedo, Javier Martins. Parecer sobre Projeto de Extensão. 2013. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; VASCONCELLOS, Maria Manolisa Nogueira; Lopes, Maria Fabíola Vasconcelos. Processo Seletivo para Monitoria. 2012. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; VASCONCELLOS, Maria Manolisa Nogueira; Lopes, Maria Fabíola Vasconcelos. Processo Seletivo para Monitoria. 2012. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; VASCONCELLOS, Maria Manolisa Nogueira; Lopes, Maria Fabíola Vasconcelos. Processo Seletivo para Monitoria. 2012. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; Fernandes, Fabiano Seixas. Teste de Suficiência em Língua Inglesa - Curso Diurno. 2012.

Silva, Andréia Turolo da;SILVA, Diana Costa Fortier. Teste de Nivelamento em Língua Inglesa - Curso Diurno. 2012. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; Silva, Andréia Turolo da. Teste de Nivelamento em Língua Inglesa - Curso Noturno. 2012. Universidade Federal do Ceará.

Aguero, Dolores Aronovich; MELO, Ticiana Telles;SILVA, Diana Costa Fortier; LIMA, Beatriz Furtado Alencar;MIRANDA, Cícero Anastácio Araújo de; SILVA, Kátia Cilene David da; Fernandes, Fabiano Seixas; SILVA, Magdalena Szymanska Lázaro da; VASCONCELLOS, Maria Manolisa Nogueira;Andrade, Paulo Roberto. Avaliação Docente pelo Discente. 2012. Universidade Federal do Ceará.

Andrade, Paulo Roberto; Tavares, Maria da Glória Guará;SILVA, Diana Costa Fortier; Freitas, Luana Ferreira de; Cardoso, Lídia Amélia de Barros; Silva, Andréia Turolo da; Fonseca, Maria Cristina Micelli; Fernandes, Fabiano Seixas; François, Michel; Aguero, Dolores Aronovich. Parecer sobre Programas de Disciplinas. 2012. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; François, Michel;Andrade, Paulo Roberto. Teste de Nivelamento em Língua Inglesa - Curso Noturno. 2012. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; VASCONCELLOS, Maria Manolisa Nogueira; Silva, Andréia Turolo da. Processo Seletivo para Monitoria. 2011. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, Diana Costa Fortier; Fernandes, Fabiano Seixas. Teste de Nivelamento em Língua Inglesa - Curso Diurno. 2011. Universidade Federal do Ceará.

Suprasegmental Phonology and Corrective Feedback in an Academic English Classroom; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);

A influência do tamanho da amostra na utilidade de corpora DIY para tradução acadêmica no par português-inglês; 2021; Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

A análise de corpus no processo de formação de tradutores; 2019; Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Corpora e formação de tradutores para o contexto profissional de uma universidade pública federal no estado do Pará: propostas de unidades didáticas; 2019; Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Do you speak drag?: jargões LGBTQ+ em RuPaul's Drag Race traduzidos e legendados por fãs; 2018; Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Elaboração de um modelo para escrita de abstracts nas áreas da Ciência e Tecnologia; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

A leitura na sala de aula de inglês: uma experiência com a abordagem instrumental em uma escola pública de ensino médio; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino-Aprendizagem de L Inglesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Abordagem instrumental ou abordagem comunicativa: uma experiência em sala de aula; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino-Aprendizagem de L Inglesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

O uso de ferramentas digitais de apoio à tradução no ensino das línguas estrangeiras; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Alice no País das Maravilhas: análise intersemiótica entre livro e animação; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Audiovisual Translation Analysis: Poems in; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Bruno Tolentino versus Augusto de Campos: Traduzindo um louvor & Insultando uma tradução; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Eye-tracking and subtitle reading: a systematic review; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

How Oral Communication Apprehension Can Interfere in the Development of English Proficiency of Undergraduate Brazilian Students of Letras/Inglês: A Study of Perceptions of Students and Teachers; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Studying abroad: Brazilian students' beliefs on the importance of their cultural immersion programs for the improvement of their second language performance; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

The Linguistic Reclamation of the Word "Queer"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Communication Apprehension and English Language as a Foreign/Second Language Learning: The State-of-the-Art; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Fanfiction websites as a language practice tool for shy and introverted learners; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Fanfiction websites as an English language practice tool for shy and introvert learners; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Produção Textual no Ambiente de Secretariado: Um estudo de Gêneros Textuais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

O Secretariado Executivo e o desafio da comunicação oral; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Principais gêneros textuais na correspondência comercial e oficial: avaliação da proficiência do Bacharel em Secretariado Executivo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Panorama das das disciplinas de Línguas Estrangeiras nos cursos de Secretariado Executivo nas universidades públicas do Brasil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Panorama das notas do ENADE nos cursos de Secretariado Executivo nas universidades públicas do Brasil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

A importância do estudo de Língua Inglesa para o profissional de Secretariado Executivo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

A evolução da profissão de secretariado executivo e a importância do conhecimento de línguas estrangeiras; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Metalinguagem, semiótica e ciúmes; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Ensinando e aprendendo: a experiência de atuar com professor de história da Língua Inglesa; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Ensinando e aprendendo: a experiência de atuar com professor de história da língua inglesa; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Ensino de Língua Inglesa e Previsões; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Ensino de Língua Inglesa e Previsões; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Tecnologia e inclusão social - como o uso de blogs tem facilitado a difusão de iniciativas acadêmicas; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Tecnologia e inclusão social - como o uso de blogs tem facilitado a difusão de iniciativas acadêmicas; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Comunicação e colaboração em ambientes virtuais; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Do inglês ao japonês ? Relatos interessantes e construtivos acerca da experiência de se ministrar aulas de japonês em um projeto de extensão; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Uma nova experiência de ensino de línguas no CH ? Minicurso de introdução à Língua Japonesa; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Um novo gênero textual: Hallyu Style; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Fanfiction ? Expressão moderna de literatura; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

O impacto e a importância sócio-histórica e cultural dos estados Unidos para o estudante de inglês como Língua Estrangeira no Brasil; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Violência urbana na literatura brasileira do século XX: Uma experiência de leitura; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

A importância multicultural dos países falantes de Língua Inglesa para os alunos de graduação em inglês; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Desafios na licenciatura em Língua Inglesa: Introdução à Modalização para alunos ingressantes no Curso de Letras; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

A clandestina tortura de Clarice: Violência e bullying na literatura modernista; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Estilos de aprendizagem e aprendizagem de Língua Inglesa no Curso de Letras ? Inglês Noturno da UFC: Uma análise do material didático adotado; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

A pronúncia das nasais /m/, /n/ e /ŋ/ para falantes do português brasileiro; 2013; Iniciação Científica - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Projeto de Apoio ao Acolhimento e Permanência dos Alunos no Curso de Letras Língua Inglesa e suas Literaturas; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Monitoria em Língua Inglesa IV - Inglês Noturno e Diurno; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Projeto de Apoio ao Acolhimento e Permanência dos Alunos no Curso de Letras Língua Inglesa e suas Literaturas; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Sem luz do sol: o ?noite-a-noite? de um aluno do curso noturno; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Sem luz do sol: o ?noite-a-noite? de um aluno do curso noturno; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Sem luz do sol: o ?noite-a-noite? de um aluno do curso noturno; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Monitoria de Língua Inglesa para Semestres Iniciais; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Monitoria de Língua Inglesa para Semestres Iniciais; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

Dinamizando o Estudo de Aspectos Sócio-Culturais dos Países de Língua Inglesa: Uma Experiência de Uso de Blogs; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

A Arte de Escrever e a Arte de Ensinar: O Professor-Autor e o Uso da Escrita Criativa como Fonte de Input Lingüístico Autêntico em Aulas de Língua Estrangeira; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

História da Língua Inglesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

História da Língua Inglesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Diana Costa Fortier Silva;

SILVA, Diana Costa Fortier . Coordenação da equipe de intérpretes/tradutores(as) de LE no evento 3º Teacher-Researchers International Congress & 2º ISATT Regional Conference 2024. 2024.

SILVA, Diana Costa Fortier . Avaliação de artigo científico submetido à revista Linguagem em Foco, vol. 16, n. 2, 2024. 2024.

SILVA, Diana Costa Fortier . Avaliação de três artigos científicos submetidos à revista Linguagem em Foco, vol. 16, n. 3, 2024. 2024.

SILVA, Diana Costa Fortier ; Cardoso, Lídia Amélia de Barros ; Silva, Andréia Turolo da . Parecer sobre cadastro do projeto de extensão Protagonismo estudantil no ensino de inglês: expandindo fronteiras além da universidade, coordenado pelo prof. Patrick de Rezende Ribeiro. 2024.

SILVA, Diana Costa Fortier . Avaliação de artigo científico submetido à revista Linguagem em Foco, vol. 15, n. 1, 2023. 2023.

SILVA, Diana Costa Fortier . Avaliação de trabalho submetido ao IV Congresso de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação (UFCA). 2023.

SILVA, Diana Costa Fortier . Avaliação de dois artigos científicos submetidos à revista Linguagem em Foco, vol. 13, n. 3, 2021. 2021.

SILVA, Diana Costa Fortier . Avaliação de artigo científico submetido à revista Italiano UERJ, vol. 12, n. 2, 2021. 2021.

SILVA, Diana Costa Fortier . Avaliação de artigo científico submetido à revista Linguagem em Foco, vol. 12, n. 2, maio/ago. 2020. 2020.

SILVA, Diana Costa Fortier . Participação como juiz especialista no projeto de pesquisa 'MY EXPOSURE TO VIOLENCE (MY ETV): tradução, adaptação transcultural e validação para o português brasileiro'. 2020.

SILVA, Diana Costa Fortier . Avaliação de dois artigos científicos submetidos à revista Entrepalavras, v. 11, n. esp., 2021. 2020.

SILVA, Diana Costa Fortier . Avaliação de artigo científico submetido à revista Linguagem em Foco, vol. 12, n. 3, set./dez. 2020. 2020.

Freitas, Luana Ferreira de ; Silva, rafael ferreira da ; SILVA, Diana Costa Fortier . Projeto de Criação do Laboratório de Estudos e Pesquisas sobre Práticas de Ensino e Formação de Professores de Línguas Estrangeiras. 2019.

Cardoso, Lídia Amélia de Barros ; SILVA, Diana Costa Fortier ; François, Michel . Renovação do curso de extensão Curso Livre de Língua Inglesa. 2019.

Cardoso, Lídia Amélia de Barros ; SILVA, Diana Costa Fortier ; François, Michel . Cadastro de curso de extensão Curso de Inglês para fins específicos. 2019.

SILVA, Diana Costa Fortier . Avaliação de artigo científico submetido à revista Linguagem em Foco, vol. 11, n. 1, jan./jul. 2019. 2019.

SILVA, Diana Costa Fortier ; Bezerra, Jaqueline Freitas ; Salcedo, Javier Martins . Projeto de Extensão PROEXTI: PROGRAMA EXTENSIONISTA DE INGLÊS. 2013.

SILVA, Diana Costa Fortier ; Andrade, Paulo Roberto ; Freitas, Luana Ferreira de ; Cardoso, Lídia Amélia de Barros ; Silva, Andréia Turolo da ; Fonseca, Maria Cristina Micelli ; Fernandes, Fabiano Seixas ; François, Michel ; Aguero, Dolores Aronovich ; Tavares, Maria da Glória Guará . Disciplinas do Curso de Letras Inglês Noturno. 2013.

SILVA, Diana Costa Fortier ; Andrade, Paulo Roberto ; Freitas, Luana Ferreira de ; Cardoso, Lídia Amélia de Barros ; Silva, Andréia Turolo da ; Fonseca, Maria Cristina Micelli ; Fernandes, Fabiano Seixas ; François, Michel ; Aguero, Dolores Aronovich ; Tavares, Maria da Glória Guará . Disciplinas do Curso de Letras Inglês Noturno. 2012.

SILVA, Diana Costa Fortier ; Bezerra, Jaqueline Freitas ; Silva, rafael ferreira da . Projeto de Extensão Aprimorando a Pronúncia na Língua Inglesa. 2011.

SILVA, Diana Costa Fortier ; Pontes, Valdecy de Oliveira . Projeto de ExtensãoTiempo de Pronunciar - Curso de Estudos e práticas em Pronúncia da Língua Espanhola. 2011.

SILVA, Diana Costa Fortier . Como se forma um professor de Letras-Inglês. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Diana Costa Fortier . Grupos de Discussão no Facebook sobre as disciplinas ministradas. 2013; Tema: Discussão dos conteúdos das disciplinas ministradas em cada semestre. (Rede social).

SILVA, Diana Costa Fortier . Grupos de Discussão no Facebook sobre as disciplinas ministradas. 2012; Tema: Discussão dos conteúdos das disciplinas ministradas em cada semestre. (Rede social).

SILVA, Diana Costa Fortier . I Encontro sobre Gramática - Saberes e Fazeres. 2012; Tema: Divulgação do Evento supracitado. (Blog).

SILVA, Diana Costa Fortier ; Lima, Fábio Saraiva de . SocioCultural Studies 2012.2. 2012; Tema: Divulgação da produção dos alunos da disciplina supracitada. (Blog).

SILVA, Diana Costa Fortier . Grupos de Discussão no Facebook sobre as disciplinas ministradas. 2011; Tema: Discussão dos conteúdos das disciplinas ministradas em cada semestre. (Rede social).

SILVA, Diana Costa Fortier . Grupos de Discussão no Facebook sobre as disciplinas ministradas. 2010; Tema: Conteúdos trabalhados nas disciplinas ministradas em cada semestre. (Rede social).

SILVA, Diana Costa Fortier ; ROCHA, H. C. B. ; VASCONCELOS NETO, H. P. ; SILVA, R. F. . Busca em bases de dados e outras fontes de informação para pesquisas em Estudos da Tradução. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Diana Costa Fortier . Aprender a aprender. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Diana Costa Fortier . Ensino de línguas baseado em dados. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Diana Costa Fortier . Monitoria para o curso Google Classroom no Youtube. 2020. .

SILVA, Diana Costa Fortier . Organizar para viver melhor. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Diana Costa Fortier . Linguística de Corpus e Ensino de Gramática em Língua Inglesa. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Diana Costa Fortier . Introdução à Teoria da Tradução. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Diana Costa Fortier . Compreensão e Produção de Textos Acadêmicos em Língua Inglesa II. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Programa de Disciplina).

SILVA, Diana Costa Fortier . Compreensão e Produção de Textos Acadêmicos em Língua Inglesa I. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Programa de Disciplina).

SILVA, Diana Costa Fortier . Ensino das habilidades orais mediado por tecnologias digitais _ Especialização. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Programa de Disciplina do Curso de Especialização).

SILVA, Diana Costa Fortier ; HODGSON, Elaine Carvalho Chaves ; Gradoville, Lígia Bezerra . It?s a material world. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Diana Costa Fortier . ELT CE Project - Metodologia de Ensino de Língua Inglesa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Diana Costa Fortier . Great! No class today, only a song and a video?. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Diana Costa Fortier . From role-playing to real playing: uncovering the Task-Based Approach. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Diana Costa Fortier . On the way to rehabilitation;the role of translation in the EFL classroom. 2004. (Workshop).

SILVA, Diana Costa Fortier . Avaliação contínua da produção oral - uma sugestão metodológica. 2004. (Workshop).

SILVA, Diana Costa Fortier . Winds of change in grammar teaching: what comes next?. 2004. (Workshop).

SILVA, Diana Costa Fortier . Linguistics for teachers - the basics you need to know. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Diana Costa Fortier . Form-focused instruction and Focus on Form methodology: what's the difference?. 2003. (Workshop).

SILVA, Diana Costa Fortier ; COSTA, Renato Barros da . Foreign language words in Brazilian Portuguese: what's the EFL teacher position?. 2003. (Workshop).

SILVA, Diana Costa Fortier ; COSTA, Renato Barros da . And now, teacher, what side are you taking?. 2002. (Workshop).

SILVA, Diana Costa Fortier . Moving toward authentic grammar assessment. 2002. (Workshop).

SILVA, Diana Costa Fortier . Moving toward authentic grammar assessment. 2002. (Workshop).

SILVA, Diana Costa Fortier ; SILVEIRA NETO, Agripino de Souza . Re-inventing the teaching of grammar and pronunciation: the Focus On Project. 2002. (Workshop).

SILVA, Diana Costa Fortier . Inductive-deductive grammar teaching - towards more meaningful grammar learning. 2001. (Workshop).

SILVA, Diana Costa Fortier . Task-based approach: from role-playing to real playing. 2000. (Workshop).

2011

Aprovação em Concurso Público para Tradutor Juramentado, Junta Comercial do Estado do Ceará.

2009

Aprovação em Concurso Público para Professor Assistente, Universidade Federal do Ceará.

2006

Seleção para Curso de Doutorado em Linguística, Universidade Federal do Ceará.

2004

Diploma de Estudos de Língua Francesa - D.E.L.F. - Nível A3, Embaixada Francesa - Aliança Francesa do Ceará.

2004

Diploma de Estudos de Língua Francesa - D.E.L.F. - Nível A2, Embaixada Francesa - Aliança Francesa do Ceará.

2004

Diploma de Estudos de Língua Francesa - D.E.L.F. - Nível A1, Embaixada Francesa - Aliança Francesa do Ceará.

2002

Aprovação em Concurso Público - Concurso para professor efetivo de língua inglesa, Colégio Militar de Fortaleza.

2002

Aprovação em Concurso Público - Concurso para professor efetivo de língua inglesa, Casa de Cultura Britânica - UFC.

2001

Aprovação em Concursos Público - Concurso para professor substituto de língua inglesa, Casa de Cultura Britânica - UFC.

2001

Seleção para o Mestrado Acadêmico em Lingüística Aplicada - CMLA (1ª colocação), Universidade Estadual do Ceará.

2000

Magna cum Laude, UFC.

1997

Aprovação em Concursos Público - Concurso para professor efetivo de língua inglesa, Secretaria da Educação do Estado do Ceará.

1997

Certificate in Advanced English - CAE, Universidade de Cambridge - Inglaterra.

1996

First Certificate in English - FCE, Certificate Grade A, Universidade de Cambridge - Inglaterra.

1994

Preliminary English Test - PET, Pass With Merit, Universidade de Cambridge - Inglaterra.