Nildo Alves Batista

Professor Titular da Universidade Federal de São Paulo, é médico, pediatra, mestre em Medicina (Pediatria) e doutor em Medicina (Pediatria) pela Universidade de São Paulo e Livre-Docente em Educação Médica pela Universidade Federal de São Paulo. Membro Titular da Academia de Medicina de São Paulo (Cadeira 104, cujo Patrono é Otto Guilherme Bier). .Atual Presidente da Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM). Diretor (2017-) do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS), foi seu fundador e primeiro diretor (1997-2005). Professor orientador do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências da saúde, níveis mestrado acadêmico e doutorado e do Programa de Mestrado Profissional Ensino em Ciências da Saúde. Vem desenvolvendo atividades de ensino e pesquisa relacionadas com a Educação Médica e com o Ensino na Saúde desde 1990, atuando principalmente nas seguintes áreas: educação médica, educação em saúde, docência e formação docente em Medicina e no ensino em ciências da saúde. Nessas áreas tem centrado suas publicações de artigos científicos em periódicos e livros. Tem prêmios e títulos no campo do ensino, desde homenagens como patrono de turmas a trabalhos científicos premiados, abrangendo prêmios de Mérito Educacional na área do Educação Médica.

Informações coletadas do Lattes em 24/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Medicina (Pediatria)

1980 - 1982

Universidade de São Paulo
Título: Correlação entre supercrescimento fetal e diabete materno: contribuição ao seu estudo
Flávio Adolfo Costa Vaz. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Diabetes; Macrossomia fetal.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina. Setores de atividade: Saúde Humana.

Mestrado em Medicina (Pediatria)

1977 - 1979

Universidade de São Paulo
Título: Contribuição para o Estudo do Recém-Nascido de Termo Grande para a Idade Gestacional,Ano de Obtenção: 1979
Flávio Adolfo Costa Vaz.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Recém-nascido; Macrossomia fetal.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Saúde Humana.

Especialização - Residência médica

1973 - 1975

Hospital do Servidor Público Estadual
Residência médica em: PediatriaNúmero do registro: . Bolsista do(a): Fundação do Desenvolvimento Administrativo, FUNDAP, Brasil. Palavras-chave: Residência Médica.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Saúde Humana.

Especialização em Administração de Instituições de Saúde

1984 - 1985

Fundação Getúlio Vargas
Título: Administração de Instituições de Saúde

Graduação em Medicina

1967 - 1972

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Interprofissional no Ensino em Ciências da Saúde.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Médica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Medicina.

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Organização de eventos

BATISTA, N. A. ; SADECK, L. ; Comissão de Pesquisa e Ensino da SPSP . Fórum de Ensino de Pediatria / 5ª Conferência das Universidades e da SPSP na Atualização da Pediatria. 2008. (Outro).

BATISTA, N. A. . Seminário de Integração entre Secretaria Municipal de Educação e UNIFESP Baixada Santista. 2007. (Outro).

BATISTA, N. A. ; Comissão de Pesquisa e Ensino da SPSP . I Oficina de Trabalho - A Residência Médica em Pediatria no Estado de São Paulo: desafios atuais. 2007. (Outro).

BATISTA, N. A. ; BATISTA, S. H.S.S ; MORAES, A. A. A. ; GOLDENBERG, P. . II Seminário Internacional Ensino em Ciências da Saúde - Formação, Aprendizagem e Saúde: práticas e saberes. 2005. (Outro).

PUCCINI, R. F. ; BATISTA, N. A. . Oficina de Trabalho - Curso Médico: 3ª e 4ª séries. 2005. (Outro).

BATISTA, N. A. . Seminário de Avaliação de Desempenho do Aluno na UNIFESP. 2005. (Outro).

PUCCINI, R. F. ; BATISTA, N. A. . Oficina de Trabalho - Integralidade na Formação de Profissionais de Saúde. 2004. (Outro).

PUCCINI, R. F. ; BATISTA, N. A. . Oficina de Trabalho - Internato UNIFESP/EPM. 2004. (Outro).

BATISTA, N. A. . Workshop Internacional: Integração Básico-Clínica no Ensino Médico. 2003. (Outro).

BATISTA, N. A. ; SONZOGNO, M. C. . I Seminário Internacional sobre Ensino em Ciências da Saúde. 2003. (Outro).

NADER, H. B. ; PUCCINI, R. F. ; BATISTA, N. A. . Oficina de Trabalho - Avaliação/ Aprimoramento do Currículo Nuclear: 1° e 2° anos. 2003. (Outro).

PUCCINI, R. F. ; BATISTA, N. A. . Oficina de Trabalho - Núcleo de Pesquisa e Educação Permanente PROMED/UNIFESP. 2003. (Outro).

BATISTA, N. A. . I Oficina de Trabalho - Avaliação dos Cursos de Especialização do Programa de Interiorização em Saúde. 2002. (Outro).

BATISTA, N. A. . Oficina de Trabalho - Educação para a Saúde: compromisso das universidades. 2002. (Outro).

BATISTA, N. A. . 1º Congresso Paulista de Educação Médica. 1998. (Congresso).

BATISTA, N. A. . Workshop: Tecnologias Educacionais em Saúde. 1998. (Outro).

NADER, H. B. ; SAMPAIO, L. ; BATISTA, N. A. . Seminário 30 Anos do Curso de Ciências Biológicas - Modalidade Médica. 1997. (Outro).

BATISTA, N. A. . Pesquisa em Educação Médica. 1997. (Outro).

BATISTA, N. A. . Curso Paralelo de Perinatologia. 1982. (Outro).

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Participação em eventos

Aula Inaugural Doutorado Programa de Pós-Graduação Ensino em Ciências da Saúde.As possibilidades de pesquisas na área de Ensino e Formação Docente. 2019. (Outra).

Cirurgia 4.0: Tecnologia e Humanização.Educação Médica e Exercício Profissional. 2019. (Outra).

Formatura da Turma I do Mestrado Profissional em Saúde da FamílF.Formação Profissional em Saúde: Os desafios da formação médica e da integração ensino-serviço-comunidade. 2019. (Outra).

I Forum Internacional de Educação Médica da EPM.O Currículo no Século XXI: interprofissionalidade, internato e extensão. 2019. (Simpósio).

I Seminário de Educação Interprofissional na ärea de Formação em Saúde.Formação Interprofissional na Pós-Graduação em Saúde: aportes teóricos e metodológicos. 2019. (Seminário).

MEDNESP. A ESPIRITUALIDADE NOS CURRÍCULOS DAS ESCOLAS MÉDICAS DA REGIÃO NORTE E A VISÃO DO INTERNO DE MEDICINA SOBRE SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO. 2019. (Congresso).

Tertulia da Academis de Medicina de São Paulo.Educação Médica no Brasil. 2019. (Encontro).

X Forum Nacional de Ensino Médico.Apresentação dos Relatórios dos grupos de Trabalhos. 2019. (Simpósio).

X Forum Nacional de Ensino Médico.Relatório dos Grupos de Trabalho. 2019. (Outra).

XIV COMEC. Educação Médica no Brasil. 2019. (Congresso).

III Congresso Acadêmico da UNIFESP. Docência Universitária: para que inovar?. 2017. (Congresso).

III Seminário Internacional sobre carreira Docente nas Profissões da Saúde.Desenvolvimento das Competências Docentes para as Profissões da Saúde: como temos feito no Brasil?. 2017. (Seminário).

Oficina de Eduacação e Trabalho Interprofissional em Saúde.Experiências de Educação Interprofissional no Brasil e na Espanha. 2017. (Oficina).

VII Fórum Nacional de Mestrados Profissionais em Enfermagem.Doutorado Profissional. 2017. (Oficina).

II Colóquio Internacional de Educação e Trabalho Interprofiissssional em Saúde.Hist'prico, Princípios e Experiências de Educação Interprofissional em Saúde: experiências na graduação em saúde. 2016. (Simpósio).

Oficina de Criação e Planejamento da Rede Brasileira de educação Interprofissional em Saúde.Compartilhando pesquisas sobre Educação e Trabalho Interprofissional. 2016. (Oficina).

4 Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. A abordagem qualitativa no aprofundamento de dados quantitativos. 2015. (Congresso).

Congresso Nacional sobre Formação de Professores da Área da Saúde no Contexto do SUS. Trabalho docente e compromisso da universidade com a formação pedagógica: contradições e desafios. Docência e Formação Permanente no Ensino Superior em Saúde. 2015. (Congresso).

Fórum de Saúde Coletiva.Cenários de práticas e estágio curricular de cursos de graduação de Saúde Coletiva e Medicina. 2015. (Simpósio).

Fórum de Saúde Coletiva.Oficina de Trabalho: Educação interprofissional para as práticas colaborativas em saúde. 2015. (Oficina).

I Colóquio Internacional de Educação e Trabalho Interprofissional em Saúde.Formação de Rede Colaborativa: propostas para contribuição da educação e trabalho interprofissional na luta pelo fortalecimento e consolidação do SUS. 2015. (Outra).

I Encontro Internacional da Linha de Pesquisa Ensino na Saúde da Universidade Federal de Goias.A pesquisa sobre Ensino na Saúde: avanços, desafios e perspectivas no âmbito do Pró-Ensino e dos Mestrados Profissionais. 2015. (Encontro).

II Seminário Docente nas Profissões da Saúde.A experiência em avaliação e desenvolvimento da carreira dos docentes. 2015. (Seminário).

XXII Colóquio da AFIRSE Portugal.Educação Interprofissional na Formação em Saúde: uma experiência exitosa. 2015. (Outra).

52 Congresso Brasileiro de Educação Médica. Formação Docente frente às Novas Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Medicina. 2014. (Congresso).

52 Congresso Brasileiro de Educação Médica. Os desafios da gestão acadêmica num processo de reformulação curricular do curso médico. 2014. (Congresso).

52 Congresso Brasileiro de Educação Médica. Gestão Acadêmica da Escola Médica: concepções de gestores. 2014. (Congresso).

Comissão "Prêmio Reconhecimento Docente pela Dedicação ao Ensino de Graduação de 2014".Memebro Avaliador da Comissão "Prêmio Reconhecimento Docente pela Dedicação ao Ensino de Graduação de 2. 2014. (Outra).

Escola UNESP de Liderança e Gestão.O Coordenador do Consleho de Curso no papel de Líder. 2014. (Encontro).

I Congresso Norte Nordeste e II Congresso do Vale do São Franscisco de Formação para o SUS. Educação Interprofissional e Atuação Transdisciplinar: os desafios para o trabalho em equipe. 2014. (Congresso).

II CONGRESSO NORTE - NORDESTE DE FORMAÇÃO PARA O SUS CONGREFOR. Educação Interprofissional e Atuação Transdisciplinar: os desafios para o trabalho em equipe. 2014. (Congresso).

I Mostra de Trabalhos e projetos de Pesquisa sobre Ensino na Saúde da unifesp.Os desafios da gestão acadêmica num processo de reformulação curricular do curso médico. 2014. (Outra).

I Mostra de Trabalhos e Projetos de Pesquisa sobre Ensino na Saúde da Unifesp.A educação interprofissional na residência multiprofissional em saúde no Estado de São Paulo. 2014. (Outra).

I Mostra de Trabalhos e Projetos de Pesquisa sobre Ensino na Saúde da Unifesp.Gestão Acadêmica da Escola Médica: concepções de gestores. 2014. (Outra).

I Mostra de Trabalhos e Projetos de Pesquisa sobre Ensino na Saúde da Unifesp.O papel do projeto Pro Ensino da Saúde na Unifesp. 2014. (Outra).

IV Fórum dos Mestrados Profissionais em Enfermagem.Estrutura Curricular dos Mestrados Profissionais. 2014. (Outra).

I Workshop de Formação e Desenvolvimento da docência na FMB- UNESP.Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem. 2014. (Encontro).

Reunião dos Grupos de Pesquisa Pró-Ensino na Saúde.Importância do Edital Pró-Ensino na Saúde para o desenvolvimento de pesquisa, formação docente e ensino na saúde: êxitos, desafios e trocas de experi6encias. 2014. (Outra).

Seminário do Mestrado profissional em Saúde Coletiva - 2 Mostra de Pesquisas UFG e SES-GO.O atual cenário do mestrado profissional em saúde coletiva no Brasil. 2014. (Seminário).

VII Forum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem na Formação em Saúde.Pró-Ensino na Saúde: análise preliminar de 21 projetos. 2014. (Outra).

VI Seminário Internacional do CEDESS Pesquisa no Ensino da Saúde.Financiamento de Pesquisa no Ensino da Saúde. 2014. (Seminário).

VI Seminário Internacional do CEDESS - Pesquisa no Ensino na Saúde.Educação interprofissional: uma revisão de literatura. 2014. (Seminário).

X Seminário Internacional Rede Estrado.Mestrado profissional: caminho para mudanças do ensino e aprender no âmbito dos serviços de saúde?. 2014. (Seminário).

51 Congresso Brasileiro de Educação Médica. COORDENADOR DA MESA: AVALIAÇÃO DOCENTE FRENTE AS FUNÇÕES QUE ASSUMEM A ESCOLA MÉDICA. 2013. (Congresso).

51 Congresso Brasileiro de Educação Médica. A Prática Educativa em um Currículo Integrado nas Profissões da Saúde: percepção de estudantes e docentes. 2013. (Congresso).

51 Congresso Brasileiro de Educação Médica. Debatedor da Mesa: Educação Interprofissional. 2013. (Congresso).

Comemoração dos 10 anos do Mestrado Profissional do CEDESS.Mestrado profissional no Ensino na Saúde: percursos e perspectivas. 2013. (Encontro).

Encontro de Mestrado Profissional em Ensino na Saúde.Avalaidor dos Projetos de Pesquisa no Encontro de Mestrado Profissional em Ensino na Saúde. 2013. (Encontro).

Forum Integrador de Pesquisadores da Unifesp.Experiências Interdisciplinares na Unifesp. 2013. (Outra).

II Seminário Pró-Saúde e PET-Saúde USP Capital.Educação Interprofissional em Saúde: concepções e práticas. 2013. (Seminário).

I Seminário sobre Formação e Cuidado em Rede.Formação e Cuidado em Rede. 2013. (Seminário).

IX Encontro nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Avaliador do IX ENPEC. 2013. (Encontro).

XXXIV Congresso Acadêmico - COAGC. Graudação Médica. 2013. (Congresso).

!2 Conferência Internacional de Investigaçãõ em Enfermagem.Enfermagem, as inovações dos currículos e a educação interprofissional. 2012. (Outra).

13 SENADEN.Educação Interprofissional: Enfermagem e as inovações dos currículos. 2012. (Seminário).

50 CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO MÉDICA. Desenvolvimento Docente em Saúde: novos desafios. 2012. (Congresso).

50 CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO MÉDICA. FNEPAS Educação Interprofissional. 2012. (Congresso).

50 CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO MÉDICA. Programas Pró-Ensino na Saúde. 2012. (Congresso).

I FORUM DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULOLO.Graduação na UNIFESP: para onde vai?. 2012. (Outra).

I Jornada de Pesquisa em Ensino na Saúde.Avaliação do impacto do Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde (PRÓ-SAÚDE) em curso de Odontologia. 2012. (Outra).

I Jornada de Pesquisa em Ensino na Saúde.Uso de recnologias em saúde: contribuições na prevenção da mortalidade materno-infantil em Ceilândia/DF. 2012. (Outra).

I JORNADA DE PESQUISA EM ENSINO NA SAÚDE.Ensino na Saúde: desafios e perspectivas de pesquisa. 2012. (Outra).

Oficina de Revisão do Projeto Político Pedagógico Segundo Competência.consultor e facilitador. 2012. (Oficina).

V Seminário Internacional: Formação Docente em Saúde.Formação Profissional para a Integralidade no Cuidado em Saúde. 2012. (Seminário).

V Seminário Internacional: Formação Docente em Saúde.A Docência no Ensino Superior em Saúde. 2012. (Seminário).

XX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Educação Interprofissional para o Trabalho em Equipe. 2012. (Congresso).

VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.avaliador de trabalhos. 2011. (Encontro).

5ª Conferência das Universidades e da SPSP na Atualização da Pediatria.A Pós-Graduação Stricto Sensu e a Formação de Professores de Pediatria. 2008. (Encontro).

IV Congresso Nacional de Serviço Social em Saúde. A Graduação e a Prática do Assistente Social na Área da Saúde. 2008. (Congresso).

VI Congresso Paulista de Educação Médica. Formas de Avaliação no Internato. 2008. (Congresso).

11 Congresso Paulista de Pediatria. Painel Residência Médica: definindo novas competências para o pediatra. 2007. (Congresso).

11 Congresso Paulista de Pediatria. Comentador da Sessão de Pôsteres da Área de Saúde Mental. 2007. (Congresso).

12° Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais / IV Encontro Nacional de Serviço Social e Seguridade. A Graduação de Serviço Social e a Prática na Área da Saúde: o olhar do aluno. 2007. (Congresso).

45 Congresso Brasileiro de Educação Médica. Docência em Saúde: propostas, concepções e práticas de formação/ desenvolvimento docente. 2007. (Congresso).

45 Congresso Brasileiro de Educação Médica. Comissão Avaliadora dos Trabalhos Científicos. 2007. (Congresso).

Congresso Internacional - A Unicidade do Conhecimento. A Formação na Residência Multiprofissional em Saúde da Família como Ação Educativa: uma questão interprofissonal?. 2007. (Congresso).

Fórum - A Formação Médica e seus Problemas: uma introdução a seu estudo.Avaliação - aspectos gerais. 2007. (Encontro).

I Encontro Nacional de Pós-Graduação em Medicina e Saúde. 2007. (Encontro).

III Seminário Internacional Ensino em Ciências da Saúde - Internacionalização da Educação Superior.Facilitadores para Intercâmbio. 2007. (Seminário).

III Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação: construindo novas trilhas.Jogo Eletrônico Educacional para a Educação Alimentar e Saúde no Ensino Fundamental. 2007. (Seminário).

II Seminário Internacional Ciências Humanas e Ciências da Saúde: perspectivas de ensino e pesquisa.As Ciências Humanas na Formação do Profissional de Saúde. 2007. (Seminário).

II Seminário Internacional Inovações e Qualidade no Ensino Superior. 2007. (Seminário).

II Seminário Internacional Inovações e Qualidade no Ensino Superior.A UNIFESP e as Inovações Curriculares. 2007. (Seminário).

I Oficina de Trabalho - A Residência Médica em Pediatria no Estado de São Paulo: desafios atuais.A Preceptoria na Residência em Pediatria. 2007. (Oficina).

I Seminário Nacional de Capacitação de Pessoal das IFES.Educação Permanente e Desenvolvimento Pessoal e Profissional no Trabalho. 2007. (Seminário).

Oficina de Trabalho: rede de pesquisa da UNIFESP.Grupos de Discussão. 2007. (Oficina).

Simpósio Nacional sobre Avaliação dos Egressos das Escolas Médicas.Avaliação nas Escolas Médicas: onde estamos? aonde vamos?. 2007. (Simpósio).

Simpósio Nacional sobre Avaliação dos Egressos das Escolas Médicas. 2007. (Simpósio).

Trabalho em Equipe no Campo da Saúde.Trabalho em Equipe e Formação de Pessoal no Campo da Saúde. 2007. (Encontro).

VI Encontro Nacional da ABEP. 2007. (Encontro).

VI Encontro Nacional da ABEP.Dificuldades e Desafios do Ensino de Psicologia Clínica na Graduação: uma análise a partir da fala de psicólogos clínicos docentes e não docentes. 2007. (Encontro).

XI Congresso Paulista de Pediatria. 2007. (Congresso).

44 Congresso Brasileiro de Educação Médica. Apresentações Orais. 2006. (Congresso).

44 Congresso Brasileiro de Educação Médica. Avaliação dos trabalhos submetidos ao Congresso. 2006. (Congresso).

44 Congresso Brasileiro de Educação Médica. Pós-Graduação em Saúde e Educação. 2006. (Congresso).

44 Congresso Brasileiro de Educação Médica. Revisor de trabalhos científicos. 2006. (Congresso).

44 Congresso Brasileiro de Educação Médica. A Formação Docente em Saúde. 2006. (Congresso).

44 Congresso Brasileiro de Educação Médica. Os Docentes de Geriatria nas Escolas Médicas do Paraná. 2006. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Ensino e Pesquisa em Saúde da Criança e do Adolescente. Círculo Metodológico. 2006. (Congresso).

Curso Gestão e Bioética em Saúde.Aula - A Educação e Promoção de Saúde. 2006. (Oficina).

Evento Comemorativo CEDESS 10 Anos.Placa. 2006. (Encontro).

Evento Comemorativo CEDESS 10 Anos.Ensino em Saúde: desafios e possibilidades. 2006. (Encontro).

Fórum de Extensão da UNIFESP.Flexibilização Curricular - da institucionalização às suas práticas. 2006. (Encontro).

Fórum Novos Caminhos da UNIFESP.Os Novos Campos e seus Desafios. 2006. (Encontro).

II Fórum Paulista de Residência Médica.A Avaliação da Residência Médica como Instrumento de Transformação. 2006. (Encontro).

II Simpósio de Serviço Social UNIFESP.A Formação Profissional do Assistente Social e a Prática na Área da Saúde. 2006. (Simpósio).

IX Congresso Gaúcho de Educação Médica. O Local de Aprendizado Ativo no Curso de Medicina. 2006. (Congresso).

IX Congresso Gaúcho de Educação Médica. Capacitação Docente para Mudanças no Processo de Ensino e Aprendizagem. 2006. (Congresso).

Seminário Avaliação das Unidades Curriculares: revendo objetivos e o processo de integração.Planejamento Educacional. 2006. (Seminário).

Seminário Formação Docente em Saúde: discutindo a experiência do curso de ativadores de mudança.Planos de Ação em Foco. 2006. (Seminário).

Seminário Internacional Inovações no Ensino Superior.PBL e o Ensino Superior no Brasil. 2006. (Seminário).

Seminário Internacional Inovações no Ensino Superior.As Experiências da FAMEMA e UNIFESP. 2006. (Seminário).

V Congresso Paulista de Educação Médica. Educação Interprofissional: buscando caminhos de aprendizagem em saúde. 2006. (Congresso).

V Congresso Paulista de Educação Médica. Avaliador da Sessão de Pôsteres - Estratégias Educacionais Inovadoras. 2006. (Congresso).

V Congresso Paulista de Educação Médica. Avaliando a Avaliação: por quê, como, para quê e quem. 2006. (Congresso).

VII Congresso Nacional da Rede Unida. Processos de Ensinagem na Universidade: a docência no ensino superior. 2006. (Congresso).

VII Congresso Nacional da Rede Unida. Educação Interprofissional: construindo novas perspectivas para a formação em saúde. 2006. (Congresso).

XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.O Ensino de Psicologia Clínica na Cidade de São Paulo: um estudo sobre dimensões formativas. 2006. (Encontro).

XLIV Congresso Brasileiro de Educação Médica. 2006. (Congresso).

XXIX Encontro do Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas da Região Sudeste. 2006. (Encontro).

4ª Conferência das Universidades e da SPSP na Atualização da Pediatria.O Ensino da Pediatria na Residência Médica. 2005. (Outra).

4ª Conferência das Universidades e da SPSP na Atualização da Pediatria.O Professor de Pediatria. 2005. (Outra).

8 Congresso Gaúcho de Educação Médica. Formação Docente para as Mudanças. 2005. (Congresso).

Educação Multiprofissional em Saúde.Educação Muttiprofissional e Interdisciplinar: contribuição da universidade à integralidade na atenção à saúde. 2005. (Encontro).

Encontro sobre o Ensino de Pediatria na Graduação e Residência Médica no Estado de São Paulo. 2005. (Encontro).

II CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFG. Novos Papéis do Professor Universitário da Área da Saúde frente às Diretrizes Curriculares Nacionais. 2005. (Congresso).

II Oficina Nacional de Avaliação das Condições de Ensino. 2005. (Oficina).

II Seminário Internacional Ensino em Ciências da Saúde.Formação Docente em Saúde: desafios e perspectivas. 2005. (Seminário).

I Simpósio Internacional de Saúde Mental nas Práticas em Saúde.Comunicação em Saúde. 2005. (Simpósio).

Jornada Formação Inicial, Diretrizes Curriculares e Trabalho em Saúde: desafios para o projeto pedagógico da EEUSP.A Experiência da UNIFESP / Campus Baixada Santista. 2005. (Encontro).

VI Congresso Brasileiro de Bioética. Ensino da Ética/Bioética em Cursos de Graduação em Enfermagem, Medicina e Odontologia na Cidade de Manaus-Amazonas. 2005. (Congresso).

VI Congresso Nacional da Rede Unida. O Processo de Mudança Curricular na UNIFESP-PROMED 2003/2004. 2005. (Congresso).

XLIII Congresso Brasileiro da Educação Médica. Revisor. 2005. (Congresso).

XLIII Congresso Brasileiro de Educação Médica. Como Formar o Docente de Medicina na Perspectiva das Diretrizes Curriculares. 2005. (Congresso).

XLIII Congresso Brasileiro de Educação Médica. Avaliação dos trabalhos submetidos ao Congresso. 2005. (Congresso).

XLIII Congresso Brasileiro de Educação Médica. Estilos de Navegação de Docentes da Área da Saúde: uma análise. 2005. (Congresso).

XLIII Congresso Brasileiro de Educação Médica. Avaliador de Trabalhos Orais. 2005. (Congresso).

4 Congresso Paulista de Educação Médica. A Interdisciplinaridade e a Bioética na Graduação Médica. 2004. (Congresso).

A Relação Universidade e o Sistema Único de Saúde: experiências acumuladas e desafios político-institucionais. 2004. (Seminário).

II Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Metodologia e Interdisciplinaridade. 2004. (Congresso).

II Congresso Interdisciplinar em Ciências da Saúde do IAMSPE. Educação em Saúde: uma questão interdisciplinar. 2004. (Congresso).

II Fórum de Ensino Superior do Conselho Regional de Nutrição/1.A Docência em Nutrição e os Desafios do Ensino em Saúde. 2004. (Simpósio).

III Simpósio Internacional de Educação Superior.Formação Docente e o Enfoque Problematizador: relato de uma experiência em Educação em Saúde. 2004. (Simpósio).

IV Congresso Paulista de Educação Médica. 2004. (Congresso).

Oficina de Planejamento Estratégico - Plano de Desenvolvimento Institucional.Grupos de Discussão. 2004. (Oficina).

Perspectivas do Projeto Pedagógico dos Cursos de Nutrição.O Ensino da Nutrição em Tempos de Transformação. 2004. (Seminário).

Seminário Nacional sobre Educação Popular e Saúde.A Perspectiva Problematizadora na Formação de Profissionais da Saúde: desafios e possibilidades na ótica de egressos. 2004. (Seminário).

VII Congresso Gaúcho de Educação Médica. Pólos de Capacitação e Ensino Médico. 2004. (Congresso).

VII Congresso Gaúcho de Educação Médica. Formação do Professor de Medicina. 2004. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Ensino e IV Congresso Brasileiro de Pesquisa em Saúde da Criança e do Adolescente. Atributos de um Bom Professor de Pediatria: uma visão do docente de Pediatria das Escolas de graduação em Medicina do Estado do Rio de Janeiro. 2004. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Ensino e IV Congresso Brasileiro de Pesquisa em Saúde da Criança e do Adolescente. O Ensino como Objeto de Pesquisa. 2004. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Ensino e IV Congresso Brasileiro de Pesquisa em Saúde da Criança e do Adolescente. Coordenador da Sessão de Pôsteres Comentados - Ensino, Pediatria Ambulatorial e Neuro. 2004. (Congresso).

XII ENDIPE. 2004. (Encontro).

XLII Congresso Brasileiro de Educação Médica. Avaliação dos trabalhos submetidos ao Congresso. 2004. (Congresso).

XLII Congresso Brasileiro de Educação Médica. A Competência do Sistema de Pós-Graduação para Formar Professores que Atendam as Diretrizes Curriculares. 2004. (Congresso).

XLII Congresso Brasileiro de Educação Médica. O Que Há de Contraditório entre Formação de Mestres e de Educadores para o Ensino na Área da Saúde. 2004. (Congresso).

XLII Congresso Brasileiro de Educação Médica. Desenvolvimento Docente em Medicina: discutindo tendências a partir da literatura internacional. 2004. (Congresso).

I Congresso Interdisciplinar em Ciências da Saúde do IAMSPE. A Importância da Multidisciplinaridade na Formação dos Profissionais na Área da Saúde. 2003. (Congresso).

I Fórum Regional de Ensino Superior.O Ensino da Nutrição em Tempos de Transformação. 2003. (Simpósio).

I Seminário Internacional sobre Ensino em Ciências da Saúde: múltiplos olhares.Ensino em Ciências da Saúde: olhares em diálogo. 2003. (Seminário).

I Seminário Internacional sobre Ensino em Ciências da Saúde: múltiplos olhares. 2003. (Seminário).

Jornada Acadêmica - Reforma Curricular e Rede Básica de Saúde como Campo da Formação Acadêmica.Docência Médica em Tempo de Transformação. 2003. (Simpósio).

Oficina de Trabalho Avaliação/ Aprimoramento do Currículo Nuclear: 1° e 2° anos.As Diretrizes Curriculares do Curso de Medicina e a Problematização como Estratégia de Ensino-Aprendizagem. 2003. (Oficina).

Poéticas da Diferença - caminhos da educação inclusiva. 2003. (Encontro).

VI Congresso Brasileiro de Medicina Antroposófica. Formação Humanística do Médico como Agente Transformador do Diagnóstico. 2003. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. A Criança como Agente Promotor de Saúde no Âmbito da Família: uma estratégia do PSF. 2003. (Congresso).

XI Congresso de Iniciação Científica da UNIFESP. A Escolha da Especialização entre os Residentes: uma análise na UNIFESP. 2003. (Congresso).

XLI Congresso Brasileiro de Educação Médica. A Educação Continuada dos Docentes. 2003. (Congresso).

XLI Congresso Brasileiro de Educação Médica. Experiências Formativas Problematizadoras em Saúde: conhecendo os olhares avaliativos de egressos. 2003. (Congresso).

XLI Congresso Brasileiro de Educação Médica. 2003. (Congresso).

XXXIII Reunião da Sociedade Brasileira de Bioquímica.Teaching Training of Biochemistry Teachers in Undergraduate Health Courses in São Paulo Universities. 2003. (Encontro).

36 Congresso Brasileiro de Patologia Clínica/ Medicina Laboratorial. Ensino Médico: a reforma curricular necessária. 2002. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Ensino e Pesquisa em Saúde da Criança e do Adolescente. O Ensino como Campo de Pesquisa. 2002. (Congresso).

Fórum - O Ensino da Clínica Médica na Graduação.Análise Crítica do Ensino Médico na Graduação. 2002. (Encontro).

III Congresso Paulista de Ensino Médico. A Produção Científica em Cursos de Especialização: o que se pesquisa sobre educação médica?. 2002. (Congresso).

Oficina de Trabalho Educação para a Saúde. 2002. (Oficina).

Reunião Científica do Departamento de Pediatria da FMUSP.Pesquisa em Educação Médica. 2002. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A Participação na Elaboração de Vídeo e CD-ROM sobre o Processo de Estudar do Aluno na Área da Saúde: espaços de ressignificação da docência universitária. 2002. (Encontro).

XL Congresso Brasileiro de Educação Médica. A Produção Científica em Educação Médica: um estudo a partir de cursos de especialização. 2002. (Congresso).

XL Congresso Brasileiro de Educação Médica. Avaliação Docente. 2002. (Congresso).

XL Congresso Brasileiro de Educação Médica. Sessão Temática de Pôster Capacitação e Avaliação Docente. 2002. (Congresso).

XXXII Reunião da Sociedade Brasileira de Bioquímica.The Biochemistry Discipline at the Graduation Courses in Sciences of Health at the S. Paulo Universities. 2002. (Simpósio).

35ª Jornada de Anestesiologia do Sudeste Brasileiro.Ensino em Anestesiologia: metodologia problematizadora no ensino. 2001. (Encontro).

III Conferencia Argentina de Educación Médica. Propuesta para Formación Docente Universitaria en el Area de la Salud. 2001. (Congresso).

II Simpósio sobre Educação Médica.Profissão Docente. 2001. (Simpósio).

Internacional Conference on Challenges of Primary Care-Oriented Health Systems: innovations by educational institutions, health professions and health services. Faculty Development for Health Education at College Level: an initiative. 2001. (Congresso).

IX Congresso de Iniciação Científica da UNIFESP. Expectativas e Concepções do Estudante de Medicina da UNIFESP / EPM em Relação à sua Graduação e à sua Futura Prática Profissional. 2001. (Congresso).

XXXIX Congresso Brasileiro de Educação Médica. Princípios Norteadores de uma Reforma Curricular: a experiência da Faculdade de Medicina da UNOESTE. 2001. (Congresso).

XXXIX Congresso Brasileiro de Educação Médica. Currículo e Educação Médica. 2001. (Congresso).

XXX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular.Profile of Biochemistry Professors in Health Sciences Graduation of the Universities in the city of São Paulo. 2001. (Simpósio).

XXXV Jornada de Anestesiologia do Sudeste Brasileiro. 2001. (Encontro).

As Ciências Humanas e as Ciências da Saúde: perspectivas de ensino e pesquisa.A Importância das Ciências Humanas para a Formação do Profissional das Ciências da Saúde. 2000. (Seminário).

Congresso Brasileiro de Ensino em Pesquisa em Saúde da Criança e do Adolescente. 2000. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Pesquisa em Saúde da Criança e do Adolescente. O Que Leva o Aluno a Candidatar-se à Pós-Graduação?. 2000. (Congresso).

II Congreso Iberoamericano de Educación en Ciencias Experimentales. Estratégias de Formulação de Problemas de Aprendizagem. 2000. (Congresso).

II Congresso Paulista de Educação Médica. Atributos de um Bom Professor na Perspectiva de Docentes dos Cursos de Graduação em Medicina. 2000. (Congresso).

II Congresso Paulista de Educação Médica. 2000. (Congresso).

II Congresso Paulista de Educação Médica. A Docência na Escola Médica. 2000. (Congresso).

I Reunião do Grupo de Estudos sobre Educação e Ensino.Curriculum Médico: objetivos e planejamento. 2000. (Encontro).

I Seminário de Capacitação Docente.Docência Profissionalizada e Organização de Disciplinas - pontos essenciais. 2000. (Seminário).

Seminário Internacional de Acreditação Institucional e Certificação Profissional. 2000. (Seminário).

Simpósio Internacional de Medicina de Família.Medicina de Família e Educação Médica. 2000. (Simpósio).

XII Congresso Brasileiro de Infectologia Pediátrica. Eficácia Clínica da Vacina RRV-TV contra Rotavírus em Belém, Pará. 2000. (Congresso).

XXXVIII Congresso Brasileiro de Educação Médica. 2000. (Congresso).

XXXVIII Congresso Brasileiro de Educação Médica. Professores de Outros Professores de Medicina: trajetórias e concepções. 2000. (Congresso).

2 Congresso Brasileiro de Ciências Sociais em Saúde. O Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde e a Construção de um Perfil Frente às Novas Demandas Sociais. 1999. (Congresso).

Congresso Medicina no 3 Milênio. Desafios da Educação Médica - capacitação e atualização docente. 1999. (Congresso).

Fórum de Discussão sobre a Definição das Áreas de Atuação dos Setores/ Disciplinas do Departamento de Pediatria.A Interdisciplnaridade no Ensino Médico. 1999. (Encontro).

I Congreso sobre Comunicación Social de la Ciencia. 1999. (Congresso).

III Fórum de Ensino Médico da Faculdade de Medicina da Universidade de Santo Amaro.Aprendendo a Ensinar. 1999. (Encontro).

II Reunião Pedagógica da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade de Pernambuco.Planejamento do Currículo Médico. 1999. (Encontro).

II Reunião Pedagógica da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade de Pernambuco.Novas Estratégias Metodológicas no Ensino Médico. 1999. (Encontro).

II Reunião Pedagógica da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade de Pernambuco.A Função Docente em Medicina. 1999. (Encontro).

II Reunião Pedagógica da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade de Pernambuco.O Ensinar e o Aprender em Medicina. 1999. (Encontro).

Oficina da CINAEM - III Fase - Preparando a Transformação da Educação Médica.Os Conhecimentos e Habilidades Docentes Requeridos para uma Nova Concepção Curricular, com o Objetivo de Redefinir o Objeto do Trabalho Médico. 1999. (Oficina).

Oficina da CINAEM - III Fase - Preparando a Transformação da Educação Médica.Tema: Docência Médica Profissionalizada. 1999. (Oficina).

Seminário Docência, Pesquisa e Assistência nos Hospitais das IFES.Implantação de Novas Tecnologias de Ensino nos HUEs. 1999. (Seminário).

X Encontro de Escolas Médicas do Estado de São Paulo.Atividades do CEMESP: o Projeto 3x3. 1999. (Encontro).

X Encontro de Escolas Médicas do Estado de São Paulo. 1999. (Encontro).

X Encontro Paulista de Aleitamento Materno.Instrumentos Necessários para a Transmissão do Conhecimento. 1999. (Encontro).

X Encontro Paulista de Aleitamento Materno.Instrumentos Necessários para a Transmissão do Conhecimento em Aleitamento Materno. 1999. (Encontro).

XXXVII Congresso Brasileiro de Educação Médica. 1999. (Congresso).

XXXVII Congresso Brasileiro de Educação Médica. As Representações de Aprender e Ensinar: a ótica de pós-graduandos da área da Saúde. 1999. (Congresso).

1ª Semana Médico-Acadêmica da PUC-Campinas.Ensino Médico. 1998. (Encontro).

1 Seminário de Avaliação do Curso Médico do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde - UNIMONTES.O Ensino Médico no Contexto Social e Político Atual. 1998. (Seminário).

4 Congresso Médico-Acadêmico da Faculdade de Medicina de Jundiaí. Transformações do Ensino Médico. 1998. (Congresso).

I Congresso de Clínica Médica do Estado do Rio de Janeiro. Avaliação. 1998. (Congresso).

I Congresso Paulista de Educação Médica. Coordenador dos Grupos de Discussão. 1998. (Congresso).

I Congresso Paulista de Educação Médica. 1998. (Congresso).

I Congresso Paulista de Educação Médica. Ensino Médico em Tempos de Transformação. 1998. (Congresso).

I Encontro do Projeto de Integração dos Ciclos Básico e Profissional do Curso Médico da Universidade Federal de Minas Gerais.O Processo de Ensino-Aprendizagem na Formação do Médico. 1998. (Encontro).

I Fórum Internacional de Educação Médica.Diretrizes Curriculares no Ensino Médico Brasileiro. 1998. (Encontro).

I Fórum Internacional sobre Ensino Médico. 1998. (Encontro).

I Forúm Nacional de Aprendizado Baseada em Problemas.Aprendizagem Baseada em Problemas. 1998. (Encontro).

II Fórum sobre Ensino Médico.O Processo Ensino X Aprendizagem em Medicina. 1998. (Encontro).

I Workshop Nacional sobre Educação em Dependência Química para Docentes de Escolas de Enfermagem.Educação Continuada. 1998. (Oficina).

IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A Formação do Professor Universitário em Saúde: relato de uma experiência. 1998. (Encontro).

IX Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - ENDIPE. 1998. (Encontro).

Oficina de Trabalho Transformando a Educação Médica - a 3ª fase do projeto CINAEM.Tema: Docência Médica Profissionalizada. 1998. (Oficina).

Oficina Integração Universidade-Serviço-Comunidade da Rede CENUT. 1998. (Oficina).

Seminário sobre Graduação em Medicina.Planejamento Curricular. 1998. (Seminário).

XXI Reunião Anual da ANPEd.Investigando a Aprendizagem Baseada em Problemas como uma Estratégia Inovadora na Formação de Profissionais da Saúde. 1998. (Encontro).

XXXVI Congresso Brasileiro de Educação Médica. 1998. (Congresso).

XXXVI Congresso Brasileiro de Educação Médica. Educação em Saúde: uma proposta de formação. 1998. (Congresso).

XXXVI Congresso Brasileiro de Educação Médica. A Pós-Graduação Médica. 1998. (Congresso).

Fonoaudiologia e Sociedade: ética na pesquisa.Formação Continuada. 1997. (Encontro).

IV Congresso Brasileiro de Clínica Médica. Coordenador da Reunião do Grupo de Estudantes. 1997. (Congresso).

VIII Encontro Paulista de Aleitamento Materno.O Ensino na Saúde. 1997. (Encontro).

XXXV Congresso Brasileiro de Educação Médica. 1997. (Congresso).

XXXV Congresso Brasileiro de Educação Médica. CENUT: descrevendo as oficinas de trabalho. 1997. (Congresso).

Encontro de Vídeo na Educação. 1996. (Encontro).

Mesa Redonda: A Formação do Profissional de Saúde e a Criança: A Pós-Graduação.A Formação do Profissional de Saúde e a Criança: A Pós-Graduação. 1996. (Encontro).

VII Encontro Paulista de Aleitamento Materno.O Leite Humano e sua Aplicabilidade. 1996. (Encontro).

XVII Congresso Acadêmico-Médico da FMSA. Educação, Formação e Saúde do Médico. 1996. (Congresso).

XXXIV Congresso Brasileiro de Educação Médica. 1996. (Congresso).

IV Fórum Paulista de Avaliação do Ensino Médico. 1995. (Encontro).

IV Fórum Paulista de Avaliação do Ensino Médico. 1995. (Encontro).

Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.A Atenção Primária à Saúde nos Currículos das Faculdades de Medicina a Partir das Representações dos Alunos do Último Ano de Medicina. 1995. (Encontro).

VI Curso de Capaciatação Didática e Pedagógica. 1995. (Encontro).

V Seminário de Ensino Médico da Faculdade de Medicina da UFMG.Estratégias Educacionais no Ensino Médico. 1995. (Seminário).

XXXIII Congresso Brasileiro de Educação Médica. gdfdf. 1995. (Congresso).

II International Congress of Nutrition in Pediatrics. Atendimento Ambulatorial e Atividade em Grupo de Mães de Crianças Desnutridas ou em Risco de Desnutrição. 1994. (Congresso).

Oficina de Trabalho dos Programas da Coordenação de Saúde da Comunidade. 1994. (Oficina).

Seminário Ensino de Anatomia: o desafio dos novos tempos. 1994. (Seminário).

XXXII Congresso Brasileiro de Educação Médica. O Processo Saúde-Doença em Pediatria: sua compreensão no curso de graduação. 1994. (Congresso).

Curso de Introdução a Avaliação Qualitativa. 1993. (Encontro).

Fórum Interno de Avaliação do Ensino Médico.Modelos Curriculares. 1993. (Simpósio).

Fórum Interno de Avaliação do Ensino Médico.O Processo de Avaliação. 1993. (Simpósio).

II Congresso Nacional da Rede IDA-Brasil. 1993. (Congresso).

II Congresso Nacional da Rede IDA-Brasil. A Atenção Primária de Saúde e o Ensino Médico de Graduação. 1993. (Congresso).

II Congresso Nacional da Rede IDA-Brasil. Sessão de Temas Livres - Relato de Experiências. 1993. (Congresso).

I Jornada de Atualização do Rio de Janeiro - Ensino de Pediatria.Desafios do Cotidiano do Ensino de Pediatria. 1993. (Encontro).

XXVIII Congresso Brasileiro de Pediatria. Acidentes na Infância e na Adolescência: um estudo retrospectivo de 2076 casos. 1993. (Congresso).

XXXI Congresso Brasileiro de Educação Médica / II Fórum Nacional de Avaliação do Ensino Médico. A Atenção Primária de Saúde e o Ensino Médico: a visão do aluno prestes a se graduar. 1993. (Congresso).

II Fórum Paulista de Avaliação do Ensino Médico.Integração Docente Assistencial. 1992. (Simpósio).

V Congresso Paulista de Pediatria. Estudo de Incidência de Acidentes na População Atendida no Serviço de Emergência - FMSA. 1992. (Congresso).

World Congress of Pediatrics. Accidentes en la Infancia y Adolescencia: un estudio retrospectivo. 1992. (Congresso).

II Seminário Interno da Pós-Graduação em Saúde da Criança. 1991. (Seminário).

XXIX Congresso Brasileiro de Educação Médica. Oficina de Trabalho - Fatores Determinantes da Formação Médica e do Exercício Profissional. 1991. (Congresso).

XXVII Congresso Brasileiro de Pediatria. Ensino Médico-Pediátrico na Graduação: a caracterização de um paradigma. 1991. (Congresso).

I Seminário Estadual das Escolas Médicas.Perfil das Escolas Médicas do Estado de São Paulo. 1990. (Seminário).

IV Congresso Internacional de Medicina Familiar do CIMF. A Educação Continuada do Médico de Família no Sistema Único de Saúde de São Paulo / SUDS/SP. 1990. (Congresso).

XI Congresso Acadêmico-Médico da FMSA. Membro da Comissão Julgadora dos Trabalhos. 1990. (Congresso).

I Jornada Médica da Santa Casa.Alimentação do Recém-Nascido de Pré-Termo: proposta atual. 1989. (Encontro).

I Jornada Médica da Santa Casa.Infecções Neonatais. 1989. (Encontro).

I Jornada Médica da Santa Casa.Diarréia Aguda e Aguda Prolongada. 1989. (Encontro).

IV Congresso Paulista de Pediatria. Uso e Abuso dos Medicamentos na Infância. 1989. (Congresso).

IV Congresso Paulista de Pediatria. Sessão de Temas Livres de Neonatologia. 1989. (Congresso).

X Congresso Acadêmico-Médico da FMSA. Membro da Banca Examinadora do Prêmio José Carlos Prates. 1989. (Congresso).

XXVII Congresso Brasileiro de Educação Médica. 1989. (Congresso).

II Seminario Internacionalde Atención Primaria de la Salud. 1988. (Seminário).

II Seminario Internacional de Atención Primaria de la Salud.Perspectivas de Perfeccionamiento Profesional en la Atención Médica Primaria: el médico de la familia en el Sistema Unificado y Descentralizado en Salud en Sao Paulo. 1988. (Seminário).

IX Congresso Acadêmico-Médico da Faculdade de Medicina de Santo Amaro. Avaliação da Cobertura Vacinal em Pacientes Acompanhados pela Liga de Puericultura da Faculdade de Medicina de Santo Amaro. 1988. (Congresso).

V Congresso Médico do Hospital do Servidor Público Municipal / I Congresso Médico da Secretaria de Higiene e Saúde. Gravidez em Primigestas de 13 a 17 Anos: avaliação do risco no binômio mãe - recém-nascido. 1988. (Congresso).

I Jornada de Neonatologia do Hospital Ana Costa.Recém-Nascido Pré-Termo: cuidados gerais e perticularidades na alimentação. 1987. (Encontro).

I Jornada de Neonatologia do Hospital Ana Costa.Anoxia Perinatal: fisiopatologia. 1987. (Encontro).

I Mostra de Livros e Teses dos Médicos do Hospital do Servidor Público Estadual de São Paulo.Placa. 1987. (Encontro).

Jornada de Pacientes Especiais da Associação Paulista de Cirurgiões Dentistas.Aspectos Neonatais. 1987. (Encontro).

XXV Congresso Brasileiro de Pediatria. Presidente de Temas Livres. 1987. (Congresso).

XXV Congresso Brasileiro de Pediatria / III Congresso Paulista de Pediatria / II Congresso da Sociedade de Pediatria de Língua Portuguesa. Análise do Setor de Isolamento de um Hospital Escola. 1987. (Congresso).

I Ciclo de Atualização em Pediatria.A Humanização no Atendimento à Criança. 1986. (Encontro).

I Ciclo de Atualização em Pediatria.Neonatologia. 1986. (Encontro).

I Ciclo de Atualização em Pediatria.Aleitamento Materno. 1986. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Ensino de Pediatria. 1986. (Congresso).

Seminário sobre Administração do Ensino Superior. 1986. (Encontro).

Simpósio de Endocrinopatias e Gravidez.Aspectos Pediátricos das Endocrinopatias na Gravidez. 1986. (Simpósio).

VI Curso Básico de Puericultura.Crescimento e Desenvolvimento. 1986. (Encontro).

VI Encontro de Internos e Residentes.Membrana Hialina. 1986. (Encontro).

VII Congresso Acadêmico-Médico da FMSA. Sessão de Temas Livres. 1986. (Congresso).

VII Congresso Acadêmico-Médico da FMSA. O Recém-Nascido com Tremores e Convulsões. 1986. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Perinatologia. 1986. (Congresso).

Curso de Reciclagem em Neonatologia.Hipomagtnesemia e Hiperglicemia Neonatal. 1985. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Cuidados Primários e Pediatria Comunitária. 1985. (Congresso).

II Congresso Paulista de Pediatria. 1985. (Congresso).

II Congresso Paulista de Pediatria. Prematuridade no Berçário do Hospital Escola Wladimir Arruda: estudo retrospectivo. 1985. (Congresso).

V Curso Básico de Puericultura.Higiene Mental e Distúrbios Reativos da Conduta. 1985. (Encontro).

VI Congresso Acadêmico-Médico da FMSA. A Criança Brasileira. 1985. (Congresso).

XXIV Congresso Brasileiro de Pediatria. População Atendida na Enfermaria do Hospital Escola Wladimir Arruda: estudo retrospectivo. 1985. (Congresso).

I Curso Básico de Neonatologia.Exame Físico do Recém-Nascido. 1984. (Encontro).

I Curso de Pneumologia Clínica e Pediátrica da FMSA.Membrana Hialina. 1984. (Encontro).

II Curso sobre Recentes Avanços em Imunizações. 1984. (Encontro).

IX Congresso Brasileiro de Perinatologia. 1984. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Perinatologia / I Congresso Latino-Americano de Perinatologia. Estudo Retrospectivo de Megacólon Congênito: manifestações neonatais. 1984. (Congresso).

V Congresso Acadêmico Médico da Faculdade de Medicina de Santo Amaro. Aspectos Clínicos da Adolescência. 1984. (Congresso).

V Congresso Acadêmico Médico da Faculdade de Medicina de Santo Amaro. 1984. (Congresso).

V Congresso Acadêmico-Médico da Faculdade de Medicina de Santo Amaro. Análise da Liga de Puericultura da FMSA no Ano de 1983. 1984. (Congresso).

V Congresso Acadêmico-Médico da Faculdade de Medicina de Santo Amaro. Adolescência. 1984. (Congresso).

Curso de Perinatologia da Associação dos Médicos de Santos.Assistência Pós-Natal. 1983. (Encontro).

I Congresso Médico dos Ex-Alunos da FMTM. Distúrbios Metabólicos do Recém-Nascido. 1983. (Congresso).

I Congresso Médico dos Ex-Alunos da FMTM. Hiperbilirubinemia Neonatal. 1983. (Congresso).

I Congresso Paulista de Pediatria. Coombs Direto Positivo no Sangue do Cordão: análise de 92 casos. 1983. (Congresso).

I Congresso Paulista de Pediatria. 1983. (Congresso).

Residência Médica do Hospital Brigadeiro.Assistência na Sala de Parto e Adaptação do Recém-Nascido. 1983. (Encontro).

Simpósio Internacional de Pediatria. 1983. (Simpósio).

Simpósio Internacional de Pediatria.Gravidez em Primíparas Idosas: estudo materno e neonatal. 1983. (Simpósio).

Temas de Obstetrícia Normal.Assistência ao Recém-Nascido. 1983. (Encontro).

XXIII Congresso Brasileiro de Pediatria. Correlação entre Macrossomia Fetal e Diabete Futuro na Mãe: aspectos pediátricos. 1983. (Congresso).

XXIII Congresso Brasileiro de Pediatria. 1983. (Congresso).

II Curso de Obstetrícia Normal.Assistência ao Recém-Nascido. 1982. (Encontro).

II Curso de Puericultura da FMSA.Crescimento Físico. 1982. (Encontro).

III Congresso Acadêmico-Médico da FMSA. RN de Mãe Diabética. 1982. (Congresso).

III Congresso Acadêmico-Médico da FMSA. Adaptação Fetal à Vida Extra-Uterina. 1982. (Congresso).

Jornada de Pediatria do Hospital dos Servidores do Estado. 1982. (Encontro).

Jornada de Pediatria do INAMPS.Gestantes de 13 a 18 Anos. 1982. (Encontro).

Curso Intensivo de Neonatologia. 1981. (Encontro).

Disciplina de Obstetrícia da Faculdade de Ciências Médicas de Santos.Recém-Nascido Normal. 1981. (Encontro).

Estudo Perinatal do Diabete.Estudo Perinatal do Diabete. 1981. (Encontro).

XXII Congresso Brasileiro de Pediatria. 1981. (Congresso).

XXII Congresso Brasileiro de Pediatria. Morbidade e Mortalidade Materna e Neonatal em Gravidez de Mães de 13 a 16 Anos. 1981. (Congresso).

Curso de Reciclagem em Neonatologia. 1980. (Encontro).

Disciplina de Obstetrícia da faculdade de Ciências Médicas de Santos.Recém-Nascido Normal. 1980. (Encontro).

Icterícias do Recém-Nascido.Icterícias do Recém-Nascido. 1980. (Encontro).

VII Congresso Brasileiro, Curso Internacional de Perinatologia. RN Grande para a Idade Gestacional: correlação com fatores constitucionais, nível socioeconômico e morbidade materna. 1980. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Perinatologia. 1980. (Congresso).

Colóquio: Como Cuidar de Crianças no Consultório.Como Cuidar de Crianças no Consultório. 1979. (Encontro).

Curso Cinquentenário da Revista Pediatria Prática.Colóquio sobre Puericultura. 1979. (Encontro).

Curso de Hormonologia da Gestação.Diabetes e Gravidez. 1979. (Encontro).

Curso de Perianatologia. 1978. (Encontro).

Curso sobre Temas em Pediatria.Amamentação Materna: como salvar nossas crianças. 1977. (Encontro).

Curso sobre Problemas de Terapia Intensiva em Recém-Nascidos e Lactentes. 1976. (Encontro).

Congressos Pediátricos 1975. 1975. (Congresso).

Curso de Dermatologia Pediátrica. 1975. (Encontro).

I Curso sobre Aspectos Atuais da Prematuridade. 1975. (Encontro).

Curso de Atualização em Pediatria. 1974. (Encontro).

Curso de Patologia Pulmonar na Infancia. 1974. (Encontro).

IV Congresso Médico do IAMSPE. Obesidade na Criança: avaliação laboratorial. 1974. (Congresso).

IV Congresso Médico do IAMSPE. 1974. (Congresso).

Curso de Perinatologia. 1973. (Encontro).

III Jornada Médico-Hospitalar do IAMSPE.Sofrimento Fetal Crônico em Gestantes Hipertensas: estudo perinatal. 1973. (Encontro).

III Jornada Médico-Hospitalar do IAMSPE. 1973. (Encontro).

VIII Congresso Nacional de Médicos Residentes. 1973. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Médicos Residentes / I Encontro Nacional de Preceptores de Residências Médicas. Análise da Residência Médica em Hospital Assistencial. 1973. (Congresso).

Curso de Introdução à Prática Obstétrica. 1972. (Encontro).

Curso de Patologia Médica Cirúrgica em Obstetrícia. 1972. (Encontro).

Curso de Ventilação em Pediatria e Neonatologia. 1972. (Encontro).

I Curso de Alergia. 1972. (Encontro).

II Jornada Médico-Hospitalar do IAMSPE. 1972. (Oficina).

IV Curso Anual de Atualização sobre Tireopatias. 1972. (Encontro).

VIII Curso de Doenças Reumáticas. 1972. (Encontro).

Curso de Antibióticoterapia. 1971. (Encontro).

Fórum Científico da Academia de Medicina de São Paulo. 1971. (Encontro).

Curso de Eletro e Vetocardiografia. 1970. (Encontro).

Curso de Epidemiologia e Profilaxia das Doenças. 1970. (Encontro).

Urgências em Cardiologia. 1970. (Encontro).

Urgências em Ginecologia e Obstetrícia. 1970. (Encontro).

Urgências em Pneumologia. 1970. (Encontro).

Cirurgia do Aparelho Digestivo. 1969. (Encontro).

Curso sobre Choque. 1969. (Encontro).

Curso sobre Varíola. 1969. (Encontro).

I Congresso Médico do Oeste Paulista. 1969. (Congresso).

Interpretação Clínica dos Exames Laboratoriais. 1969. (Encontro).

Curso de Antibióticoterapia. 1968. (Encontro).

III Semana de Estudos sobre Doença de Chagas. 1968. (Encontro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Varner Timoteo

JASIULIONIS, M. G.;BATISTA, Nildo A.ABDALLA, I. G.. A Internacionalização do ensino Superior na Universidade Federal de São Paulo: o Programa Ciências sem Fronteiras na graduação em Saúde. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Profissiona) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Yara Ferreira Marques

BATISTA, Nildo A.; TARCIA, R. M. L.;ABDALLA, I. G.; TAVARES, C. Z.. A Extensão Universitária como indutora do jóvem e adulto para a inserção no mercado de trabalho: contribuições do Projeto Pirado. 2017 - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Gustavo Ferreira

BATISTA, Nildo A.; DOMINGUES, S. M.; UCHOA, L. F.; MALTAGLIATI, L. A.. Trabalho em Equioe e Educação Interprofissional na atenção às Deformidades craniofaciais: uma análise. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Profissiona) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Geovannia Mendonça dos Santos

BATISTA, Nildo Alves; BOGER, E. Q. A.; DOMINGUES, S. M.. Pró-Saúde e Pet-Saúde: as políticas indutoras e suas repercussões para e na formação docente em saúde. 2015. Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Manoel Vieira de Miranda Neto

OLIVEIRA, M. A. C.; GERMANI, A. C. C. G.; CAMPOS, C. M. S.;BATISTA, Nildo Alves. Limites e potencialidades da residência multiprofissional em saúde para a educação interprofissional. 2015. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Mariana Pavan Martins

BATISTA, N. A.; CYRINO, A. P.; PREARO, A. Y.. Estratégias pedagógicas no ensino da Clínica Ampliada na Atenção Primária a Saúde: percepções e vivências dos alunos de graduação médica. 2015. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Tatiane Fernandes Alves

SOERENSEN, A. A.; NAKAMURA, E.;BATISTA, Nildo Alves. A relação teoria e prática na formação do enfermeiro: concepções de acadêmicos de Enfermagem em estágio supervisionado. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Paulo Ricardo Giusti da Silva

YONAMINE, E. S.; LIMA, V. S.;BATISTA, Nildo Alves. Intervenções de Desenvolvimento Docente na Graduação em Instituições de Ensino Superior em Saúde: uma revisão sistemática. Fundamentos para a construção de uma plataforma interativa online para desenvolvimento docente. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Israel Brito de Souza

MORAES, A. A. A.;BATISTA, S. H. S. S.BATISTA, Nildo Alves. Educação e trablaho uma realidade amazônica: desafios da saúde do trbalahdor na atenção atenção primária em saúde. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Maria Cristina Natel

RAMOS, M. P.; CASTANHO, M. I. S.;BATISTA, Nildo Alves. Estilos de Aprendizagem e Educação à Distância: um estudo dos estilos de profissionais do curso de especialização em Saúde da Família da Unifesp. 2014. Dissertação (Mestrado em Gestão e Informática em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Elizangela Braga Andrade

BATISTA, N. A.; MARSIGLIA, R.; SILVEIRA, C.. O Ensino do SUS na graduação médica da Universidade Federal do Amapá. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Gilvan Brolini

GOMES, P. C.; ESPÓSITO, V. H. C.;ALVES, Nildo Batista. Educação em Saúde no contexto do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Roraima. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Stella Maris Seixas Martins

MACHADO, J.L.;ALVES, Nildo Batista; AGUIAR JÚNIOR, O.. Atitude profissional: um estudo avalaitivo com universitários no internato médico. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Carlos Adrianao Gazanego Pontes

VEIGA, A. J. M. O.; SOUZA, L. M. B. B. M.;ALVES, Nildo Batista. Sessões interativas em educação permanente em saúde: nova estratégia ensino-aprendizagem problematizadora da realidade. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Josilene Cristina Monteiro Rodrigues

NEMAN, F. A.; SANTOS, A. L. D.;GERAB, I. F. S.BATISTA, Nildo Alves. A percepção da integração ensino-serviço e comunidade (IESC) , sob a visão deos alunos de medicina e da equipe de saude das unidades básicas do Estado do Amapá. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Paulo Humberto Mendes de Figueiredo

MELLO, G. A.;SILVA, G. T. R.BATISTA, Nildo Alves. Escolha da especialização em Medicina de Família e Comunidade na UFPA. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Elza Maria Rezende de Almeida

BATISTA, N. A.; GEMIGNANI, E.Y.Y; MUNIZ, J.W.C.. O Ensino Baseado em problemas no Curso de Graduação em Medicina da UNiversidade Federal do Amapá (UNIFA): desafios da implantação curricular. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Melissa de Sousa Melo Cavalcante

BATISTA, N. A.; PETRI, V.; COSTA, C. A.;RUIZ-MORENO, L.. Atenção em Dermatologia por meio de Telessaúde para Educação permanente dos Médicos da Atenção Primária do Amazonas. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Profissiona) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Tatiana Chiarella

MASIGLIA, R. M. G.; LIMA, D. B.;BATISTA, N. A.SEIFFERT, O.BATISTA, S. H.S.S. O Ensino como profissão: perfil de um corpo docente e a sua relação com as políticas de ensino. 2013. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Miriam Lúcia Gonçaves

PEREIRA, E. M. A.; POLYDORO, S. A. J.;BATISTA, Nildo A.. Formação universitária e exercício profissional: a avaliação de médicos e pedagogos egressos da UNICAMP. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Sueli Pedroso

MORAES, A. A. A.; SANTOS, I. G.;BATISTA, Nildo A.. Mestrado profissional: um estudo com egressso da Programa Ensino em Ciências da Saúde. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Luisa Maria Cabezas Urbano

SANTOS, A. L. D.; MELHADO, V. E. R.;BATISTA, Nildo A.. Contibuições à formação profissional do comissário de vôo: um programa de desenvolvimento de competências em cuidados pré-hospitalares de agravos à saúde na aviação civil brasileira. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Gustavo Sergio de Godoy Magalhães

RUIZ-MORENO, L.BATISTA, N. A.; LIMA, L. S.; MELLO, G. A.. O residente como Professor: formação docente no programa de Residência em Medicina de Família e Comunidade da Universidade Federal de Pernambuco. 2012. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Profissiona) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Renato Soleiman Franco

CUBAS, M. R.; PORTILHO, E. M. L.;BATISTA, N. A.. Competência e Perfil do Egresso: análise do discurso de docentes do Curso de Medicina. 2012. Dissertação (Mestrado em Tecnologia em Saúde) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Camila Ament Giuliani dos Santos Franco

CUBAS, M. R.; MALUCELLI, A.;BATISTA, N. A.. Ferramenta Computacional para o Apoio ao Processo de Acompanhamento de Aquisição e Desenvolvimento das Competências do Aluno do Curso de Medicinas. 2012. Dissertação (Mestrado em Tecnologia em Saúde) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Vanessa Teixeira Duque de Oliveira

BATISTA, N. A.. Avaliação na Sessão Tutorial da Escola de Medicina da Unimontes: apreendendo concepções e práticas. 2009. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Aline Azevedo de Oliveira

BATISTA, N. A.. Processo de Educação para Cuidadores de Idosos sob a Ótica de Equipe Multiprofissional e Cuidadores de Idosos do Programa de Atenção á Saúde do Idosoe - Envelhe-Ser na Cidade de Varginha. 2009. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Andréia Nóbrega de Mello

ARAÚJO, P. P.;BATISTA, N. A.; BRETAS, A.M.;ROSSIT, R.. A Qualidade de Vida na Fala dos Egressos da Universidade Aberta à Terceira Idade UNIFESP (UATI/UNIFESP). 2008. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Maria Virginia Nunes Pereira

GOLDENBERG, P.; MANCUSO, A. M. C.; BOOG, M. C. F.;BATISTA, N. A.. O Desafio da Formação do Nutricionista como Educador. 2008. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Vicentina Esteves Wanderley

MAIA, J. A.;BATISTA, N. A.; SOARES, F.P; CARABETTA, V.. A Prescrição Medicamentosa Ambulatorial do Aluno do Internato do Curso de Medicina da UFAL: formação e prática. 2007. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Vitor Jorge Woytuski Brasil

BATISTA, N. A.CENDOROGLO, M. S.; CABRERA, M.A.S.;SONZOGNO, M. C.. A Inserção da Geriatria nos Currículos Formais das Escolas Médicas do Paraná. 2007. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Ively Guimarães Abdalla

BATISTA, N. A.; STELA, R. C. R.; NOGUEIRA-MARTINS, M.C.F.; PASTORE, C.. O Ensino da Psicologia Clínica na Graduação: uma análise a partir de psicólogos clínicos docentes e não-docentes. 2007. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Cristina Camelo de Azevedo

BATISTA, N. A.. Humanismo na Formação Médica: olhares de estudantes de Medicina da Universidade Federal de Alagoas. 2007. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Monica Muller Taulois

BATISTA, N. A.. Clinicando: uma estratégia de ensino-aprendizagem para o desenvolvimento de atitudes no ato médico. 2007. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Claudia Martins Vasconcellos Midão

BATISTA, N. A.RUIZ-MORENO, L.; LOPEZ, G.. O Ensino da Semiologia Médica nas Escolas de Medicina do Rio de Janeiro. 2006. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Erbenia Maria Martins de Araújo

PREVEDEL, T.; ALOUCHE, S.; MAIA, J. A.;BATISTA, N. A.. O Ensino da Fisioterapia Preventiva na Formação Profissional do Fisioterapeuta. 2006. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Sonia Regina Abdalla Iglesias

BATISTA, N. A.; CASTRO, R.C.F.; STELLA, R. C. R.;SONZOGNO, M. C.. A Língua Inglesa e a Formação de Mestres e Doutores na UNIFESP. 2006. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Aluisio Marçal de Barros Serodio

MAIA, J. A.;BATISTA, N. A.. Concepções e Práticas dos Profissionais que Exercem Atividade Docente sobre seu Papel na Formação Ético-Moral do Estudante de Medicina da UNIFESP. 2006. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Ivan Teobaldo Neiva Cortes

RUIZ-MORENO, L.BATISTA, N. A.; MESTRINER, C.L.B; SILVA, I. F.; SOUTO, R.P.. O Ensino da Parasitologia nos Cursos de Medicina no Chile. 2006. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Maria Aparecida de Oliveira Freitas

SEIFFERT, O.BATISTA, N. A.; MORAES, A. A. A.. Pós-Graduação e Formação Docente: a experiência da Disciplina de Formação Didático-Pedagógica em Saúde na UNIFESP. 2005. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Pedro Fernandes de Freitas

GOLDENBERG, P.; SILVEIRA, C.; ALMEIDA, E.;BATISTA, N. A.. O Aluno Negro na Graduação de Enfermagem: perfil e opiniões sobre cotas. 2005. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Patrícia Maciel Pachá

MAIA, J. A.;BATISTA, N. A.; BRENELLI, S.; YAMANE, Y.. Inserção da Oftalmologia em Escolas Médicas com Currículos Disciplinares e Não-Disciplinares. 2005. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Lúcia Emy Saiki Van Onselen

BATISTA, N. A.. Avaliação de um Programa Pedagógico para Internos de Pediatria em Atuação Comunitária. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Saúde) - Faculdade de Medicina do ABC.

Aluno: Antonio Passos Lima Filho

BATISTA, N. A.. Análise das Dimensões Curriculares do Curso de Educação Física da UFAL. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Antonio Passos Lima Filho

BATISTA, N. A.; SILVA, L.A.; Oliveira, M. A.A.. Análise das dimensões curriculares do curso de Educação Física da UFAL. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Cristina Andrade Sampaio

BATISTA, N. A.; COVIELLO, D. M.; ZUCHI, P.. Comportamento Popular Quanto à Proliferação do Aedes Aegypti em Montes Claros, MG. Uma Abordagem Etnográfica. 2003. Dissertação (Mestrado em Epidemiologia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Nilson Carlos Moré

BATISTA, N. A.. A Percepção dos Professores do Departamento de Medicina da Universidade Estadual de Maringá sobre suas Dificuldades e Necessidades Educacionais para o Desenvolvimento do Ensino Médico. 2002. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Medicina e Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Celso Fiszbeyn

BATISTA, N. A.. A Residência Médica como Formadora de Recursos Humanos para o Sistema de Saúde no Estado de São Paulo: uma visão crítica. 2000. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Saúde Pública) - Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo.

Aluno: Norma Ferreira Marschhausen

BATISTA, N. A.. A Escolha e o Exercício da Profissão Docente na Medicina: a experiência da UFRJ. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Christiane Hegedus Karam

CARVALHAES, J.T.A.; BELLODI, P.;BATISTA, N. A.. O Efeito da Leitura do Livro de História Infantil. 2000. Dissertação (Mestrado em Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Herdávio da Silva Noronha

BATISTA, S. H.S.S; PAIXÃO, C. J.;BATISTA, N. A.. As Interações Professor-Aluno num Curso de Educação Física: com a palavra os atores. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade da Amazônia.

Aluno: Consuelo Silva de Oliveira

BATISTA, N. A.. Eficácia Clínica da Vacina Tetravalente (RRV-TV) contra Rotavirús em Belém-Pará. 1999. Dissertação (Mestrado em Doenças Tropicais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Cristina Pereira Gaglianone

LOPEZ, F.A.;BATISTA, N. A.; VÍTOLO, M.R; COZZOLINO, S.M.F.. Estudo dos Conteúdos Relacionados à Nutrição em Livros Didáticos de Ciências Utilizados no Ensino Fundamental Brasileiro. 1999. Dissertação (Mestrado em Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Rogério Carvalho Santos

BATISTA, N. A.. Um Ator Social em Formação: da militância à descrição e análise do processo de formação médica no Brasil. 1998. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: José Inácio Jardim Motta

BATISTA, N. A.; RIBEIRO, E. C. O.; RICAS, J.; DAL POZ, M.R.. Educação Permanente em Saúde: da política do consenso à construção do dissenso. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação em Saúde - Tecnologia Educacional) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Betânia de Carvalho Fidalgo

HORA, D.L.;BATISTA, N. A.; CASALLI, A.. Nem Eu, Nem Vocês - Nós: a relação professor-aluno na formação do educador no ensino superior. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade da Amazônia.

Aluno: Maria Arlete dos Reis Costa

TEIXEIRA, E.;BATISTA, N. A.SEIFFERT, O.. Todo ou Parte? Representações sociais dos professores-enfermeiros sobre o corpo do usuário e a aproximação que realizam com esse corpo. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade da Amazônia.

Aluno: Geni Worcman Beznos

BATISTA, N. A.. Papilomatose Vestibular: relação com o Papilomavirus Humano. 1998. Dissertação (Mestrado em Medicina (Pediatria)) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Ritta Rosana Teixeira Braz

BATISTA, N. A.. Efeitos da Luminosidade Ambiente sobre o Desenvolvimento da Retinopatia da Prematuridade. 1997. Dissertação (Mestrado em Saúde da Criança e da Mulher) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Fernando de Freitas Martins

BATISTA, N. A.. Eritropoietina Recombinante Humana no Tratamento da Anemia do Recém-Nascido Pré-Termo: revisão sistemática da literatura. 1997. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Maria Viviane Lisboa de Vasconcelos

BATISTA, N. A.. Da Pediatria à Saúde da Criança - Estudo da Produção Científica dos Mestrados no Brasil (1971-1995). 1997. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Saúde da Criança) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Rosane Reis de Mello

BATISTA, N. A.. Valores de Predição da Avaliação Neurológica pelo Método de Dubowitz, e da Ultrassonografia Cerebral, em Relação ao Desenvolvimento de Prematuros de Muito Baixo Peso. 1996. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Isabel Rey Madeira

BATISTA, N. A.. A Pós-Graduação "Stricto Sensu", Nível Mestrado, Voltada para Pediatras, no Estado do Rio de Janeiro. A Construção de uma Visão Crítica a Partir de seus Egressos. 1996. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Geisa Baptista Barros

BATISTA, N. A.. Mortalidade Perinatal Hospitalar - Classificação dos Óbitos do Hospital Universitário Cassiano Antonio Moraes (1992-1993). 1995. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Maria Cristina Faria da Silva Cury

BATISTA, N. A.. Efeitos dos Vieses de Sobrevivência nas Prevalências de DEP em Crianças no Segundo Ano de Vida - Brasil, PNSN-1989. 1995. Dissertação (Mestrado em Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: João Henrique Carvalho Leme de Almeida

BATISTA, N. A.. Aspectos Perinatais das Síndromes Hipertensivas na Gravidez. 1995. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Marilúcia Rocha de Almeida Picanço

BATISTA, N. A.. A Idade da Menarca da Menina Brasileira: os fatores socioeconômicos e as diferenças regionais. 1995. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Elizabeth Menezes Teixeira

BATISTA, N. A.. A Ideologia do Feminino na Formação da/o Enfermeira/o. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Myrian Ribeiro Baião

BATISTA, N. A.. Nutricionista e/ou Educador: uma contribuição para se repensar e renovar a prática do profissional nutricionista. 1994. Dissertação (Mestrado em Nutrição) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: José Roberto de Moraes Ramos

BATISTA, N. A.. Estudo da Complacência e Resistência do Pulmão e do Sistema Respiratório do Recém-Nascido a Termo. 1994. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Marlene Braz

BATISTA, N. A.. O Indivíduo, o Sujeito, a Alma - A Psicologia Médica e a Visão Holística: uma interpretação histórica. 1994. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Flávia Maria Leal Niobey

BATISTA, N. A.. A Análise da Mortalidade Infantil Pós-Neonatal sob a Perspectiva das Causas Múltiplas, Rio de Janeiro - 1986/1987. 1994. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Saúde Pública) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Eliane Maria Garcez da Fonseca

BATISTA, N. A.TAVARES, M. F.; SIQUEIRA, V. H.; MARZOCHI, K. B. F.. A Interação da Criança com o seu Meio Ambiente - como a escola médica aborda esta questão?. 1994. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Vitória Vellozo

BATISTA, N. A.. Direito: concessão ao imaginário. 1994. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Saúde Pública) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Maria das Graças de Oliveira Souza Aragão

BATISTA, N. A.. Mortalidade Perinatal na Região Metropolitana do Rio de Janeiro - 1979 a 1989. 1994. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Saúde Pública) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Márcia Lázaro de Carvalho

BATISTA, N. A.. Mortalidade Neonatal na Região Metropolitana do Rio de Janeiro e Aspectos de Qualidade de Atenção à Saúde - 1986/1987. 1993. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Saúde Pública) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Suely Ferreira Deslandes

BATISTA, N. A.. Maus Tratos na Infância: um desafio para o sistema público de saúde. Análise da atuação do CRAMI - Campinas. 1993. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Saúde Pública) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Luciene Burlandy

BATISTA, N. A.. Saúde Coletiva: uma trajetória em questão. Refletindo sobre a produção científica do campo das políticas de Saúde (1979-1991). 1993. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Saúde Pública) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Lélia Cardamoni Gouvea

QUEIROZ, S. S.; NOBREGA, F. J.;BATISTA, N. A.; NOVO, N. F.. Dosagem de Cálcio, Fósforo e Magnésio no Colostro de Mães Adolescentes Provenientes de Dois Serviços Obstétricos. 1993. Dissertação (Mestrado em Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Fernando Jorge da Cunha Lyra Filho

BATISTA, N. A.. Determinação da Bilirrubina Livre em Recém-Nascido a Termo, Ictérico, Sem Risco de Kernícterus pelo Método do Sephadex G-25. 1993. Dissertação (Mestrado em Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Marilina Assunta Bercini

BATISTA, N. A.. Não Vacinação: a fala das mães - um estudo de caso numa comunidade de baixa renda do município do Rio de Janeiro. 1992. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Glória Walkyria de Fátima Rocha

BATISTA, N. A.. A Atenção Primária de Saúde e o Ensino Médico Pediátrico de Graduação. 1992. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Maria Elisabeth Lopes Moreira

LOPES, J. M. A.;BATISTA, N. A.; BARROS FILHO, A.. Anemia na Prematuridade e a Decisão de Transfundir. 1992. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Raquel de Seixas Zeitel

BATISTA, N. A.. A Tecnologia no Ensino Pediátrico de Graduação: contribuição ao seu estudo. 1992. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Cynthia Magluta

BATISTA, N. A.. Identificação de Mortes Evitáveis em um Hospital Materno-Infantil. 1992. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Saúde Pública) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Luiz Pasqualin

BATISTA, N. A.. Pediatria, o Triângulo Doloroso. A prática pretendida e a permitida. 1992. Dissertação (Mestrado em Pediatria) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.

Aluno: Jose Augusto Alves de Britto

BATISTA, N. A.. Qualidade de Vida: um grupo de 15 crianças com fibrose cística. 1991. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Maria Isabel Esteves Nunes

BATISTA, N. A.; LEAL, M. C.; WOISKI, J. R.;BARBIERI, M. A.. Mortes por Diarréia: uma questão de desigualdade de direitos. 1991. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Grant Barbosa de Carvalho Filho

BATISTA, N. A.. Crescendo e Aparecendo: o crescimento infantil na percepção materna. 1991. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Ana Beatriz Alvarez Perez

BATISTA, N. A.. Características Genético-Clínicas de Síndromes Dismórficas Monogênicas com Alta Mortalidade no Período Perinatal. 1991. Dissertação (Mestrado em Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Marcos Paulo Fonseca Corvino

BATISTA, N. A.. A Educação Continuada de Médicos nos Serviços Públicos de Atenção Primária à Saúde. 1991. Dissertação (Mestrado em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Helena de Oliveira Souza

BATISTA, N. A.. A Enfermidade na Infância: um estudo sobre a doença em crianças hospitalizadas. 1991. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Leandro Marcial Amaral Hoffmann

BATISTA, N. A.. Os Médicos e a Morte na Infância: a representação de um tema interditado. 1991. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Leda Maria de Araújo Ribeiro

LIMA, E. S.;BATISTA, N. A.; GARCIA, C.. Prematuro: Quem É Esse Bebê? - A singularidade de bebês que nascem pré-termo. 1991. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Maria de Fátima Lobato Tavares

BATISTA, N. A.; BARBOSA, F. S.; MINAYO, M. C.. A Construção Social do Saber Pediátrico ao Nível da Graduação: contribuição ao seu estudo. 1990. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Carlos Roberto Soares Freire de Rivoredo

BATISTA, N. A.. Cuidar e Tratar de Crianças: breve história de uma prática. 1990. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: João Gonçalves Barbosa Neto

ORIOLI, I. M.; CASTILLO, E.;BATISTA, N. A.. Displasias Esqueléticas de Diagnóstico Perinatal. 1990. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Esther Lemos Zaborowski

BATISTA, N. A.. Da Desnutrição em Crianças às Crianças Desnutridas: a dinâmica permanente do provisório. 1990. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Barbara Maria de Mattos Malavazi

BATISTA, N. A.; BARBOSA, F. S.; BORGES, S. M.;BARBIERI, M.. Formação em Pediatria: graduação e prática profissional. 1990. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Manoel de Carvalho

BATISTA, N. A.. Fototerapia: nem tudo que ilumina trata. 1990. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Carlos Francisco dos Santos Junior

BATISTA, N. A.; MONTEIRO, N. R. O.; TAGE, S.; TAVARES, C. Z.; BRAGA, A.. Colônias de Pescadores da Região Costeira do Estado de São Paulo e Políticas de Educação em Saúde. 2020. Tese (Doutorado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Cristiano Gil Regis

JANSEN, B.; MEIRELES, E. C. A.; SILVA, J. A. M.; PEDUZZI, M.;BATISTA, N. A.. Avaliação de Experiências Interprofissionais de Formação para o Trabalho em Equipe na Graduação em Saúde: construção e validação de um instrumento:. 2018. Tese (Doutorado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Carlos Eduardo Panfilio

BARROSO, A. E. S.; JANSEN, B.; DOMINGUES, S. M.;BATISTA, N. A.BATISTA, S. H.S.S. Trabalho em Equipe, Práticas Colaborativas e Educação Permanente na Atuação de Profissionais de Saúde do Idosos. 2016. Tese (Doutorado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Silvia Helena Arias Bahia

HADDAD, A. E.; CYRINO, ELIANA GOLDFARB;BATISTA, N. A.BATISTA, S. H. S. S.; CONDE, S. R. S. S.. O Ensino em Saúde como objeto de pesquisa na pós-graduação stricto sensu: uma análsie do Programa Pró-Ensino na Saúde. 2016. Tese (Doutorado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Kelen Priscila Oliveira Buraslan

CAVALCANTE, L. I. P.; CARVALHO, M. B. S. A.; CORREA, C. H. A.; MARTINS, A. C. F.;BATISTA, Nildo Alves. Entre médicos e professores: trajetórias do currículo médico na Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Amazonas. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Maria Aparecida de Oliveira Freitas

JANSEN, B.; CUNHA, I.C.K.O;ALVES, Nildo BatistaROSSIT, R.; MOREIRA, M. A.. Percepções de Egressos sobre o processo de ensinar e aprender no curso de especialização de Educação Continuada em Enfermagem. 2013. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Maria Teresa Meirelles Leite

SIGULEM, D.; TARCIA, R. M. L.; ALMEIDA, M. E. B.; PENA, M. L. D. J.;BATISTA, Nildo Alves. Curso à distâncai de especialização em Saúde Indígena: contribuições da pedagogia histótico-crítica. 2013. Tese (Doutorado em Gestão e Informática em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Karolina Kellen Matias

Estrela, C.; VANDENBERGHE, L.M.A.; MEDEIROS, M.; FERNANDES, A.J.; CARVALHO, G.S.; ROSA, D. E. G.;BATISTA, N. A.. Metodologias de Ensino e práticas pedagógicas em um curso de graduação em Odontologia. 2013. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Marcia Regina Selpa de Andrade

BAGNATO, M. H. S.;BATISTA, Nildo A.; TRONCON, L. E.;ZEFERINO, A. M.; PEREIRA, E.A.. Recontextualização do currículo integrado nos curso de Medicina da UFSC e Unochapecó. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Viviane Laudelino Vieira

BATISTA, N. A.. Segurança Alimentar e Nutricional em Crianças no Município de São Paulo: desafios na formação do nutricionista. 2011. Tese (Doutorado em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Cristiane Rufino de Macedo

BATISTA, N. A.; ATALLAH, A. N.; MARCHIWKA, T. M. N.; PADILHA, R. Q.; NUNES, M. P. T.. avaliação do Aprendizado dos Profissionais da Área da Saúde Matriculados no Curso de Aperfeiçoamento em Saúde Baseada em Evidências por Teleconferência. 2011. Tese (Doutorado em Medicina Interna e Terapêutica) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Ana Maria Bartels Resende

BATISTA, N. A.; ALVES, V.S.; LEFEVRE, A.M.C.; JAIME, P.C; VIVOLO, S.R.G.. Intervenção Nutricional na Atenção à saúde de pessoas com diabetes melitus e hipertensão arterial: avaliação e qualificação de estratégias de Educação em Saúde com ênfase na educação nutricional. 2011. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Saúde Pública) - Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo.

Aluno: Vanderli Duarte de Carvalho

BATISTA, N. A.; GONCALVES, E. M.; PERUZZO, C. M. K.; BUENO, W. C.; REIS, D. S. M.. A ressignificação da linguagem na relação multiprofissional da saúde: relatos pessoais de mulheres com câncer de mama". 2011. Tese (Doutorado em Comunicação Social) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Patrícia Tempski Fiedler

SCHRAIDER, L.;BATISTA, N. A.; BASILE, M. A.; NOGUEIRA, L. A.;ZEFERINO, A. M.. Avaliação da Qualidade de Vida do Estudante de Medicina e da Influência Exercida pela Formação Acadêmica. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Medicina Preventiva) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Neilton Araujo de Oliveira

ALVES, L.A;BATISTA, N. A.. Ensino Médico em Seis Estados Brasileiros: desafios e prioridades, no contexto do SUS. 2007. Tese (Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Crestine Rebellato

MASETTO, M.;BATISTA, N. A.; MIZUKAMI, M. G.; FELDMAN, M. G.; ALMEIDA, R. M. S. S.. Docência em Fisioterapia: uma formação em construção. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Maria Mônica Freitas Ribeiro

AMARAL, C. F. S.;BATISTA, N. A.; REGO, S.; FERREIRA, R. A.; GONTIJO, E. C. M.. Avaliação da Atitude do Estudante de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais a Respeito da Relação Médico-Paciente no Decorrer do Curso Médico. 2006. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Medicina) - Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Nilce Maria da Silva Campos Costa

MASETTO, M.; CAPELETTI, I.; DOMINGUES, J.L.; LAMPERT, J.B.;BATISTA, N. A.. A Formação e as Práticas Educativas de Professores de Medicina: uma abordagem etnográfica. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Carlos Guilherme G Porciúncula

NORATO, D. Y. J.;BATISTA, N. A.; PINA NETO, J. M.; FARIA, A. P. M.; LOPES, V. L. G. S.. Avaliação do Ensino da Genética Médica nos Cursos de Medicina do Brasil. 2004. Tese (Doutorado em Ciências Médicas) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: GUILHERME ANDRADE MARSON

BATISTA, N. A.. Um Método para Desenvolvimento de Softwares Educacionais. 2003. Tese (Doutorado em Quimica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Pedro Roberto Pontes Santos

TORRES, B.B.;BATISTA, N. A.. As Concepções de Ciência dos Estudantes da UFPB e suas Implicações para o Ensino e Aprendizagem de Bioquímica. 2003. Tese (Doutorado em Quimica) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Lourdes Bernadete Dos Santos Pito Alexandre

OLIVEIRA, E.M.; ADAMI, N.P.; GOMES, P. C.; LEFEBRE, F.;BATISTA, N. A.. As Enfermeiras que Somos e as que Pretendemos Ser no Campo da Saúde Coletiva. 2003. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: José Gilberto da Silva

BATISTA, N. A.. Educação Médica: construindo a professoralidade. 2003. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Eliana Goldfarb Cyrino

RIZZATO, A. B. P.;BATISTA, N. A.; FORESTI, M. C. P. P.; TANAKA, O. Y.; SCHRAIBER, L. B.. Contribuições ao Desenvolvimento Curricular da Faculdade de Medicina de Botucatu: descrição e análise dos casos dos cursos de Pediatria e Saúde Coletiva como iniciativas de mudança pedagógica no terceiro ano médico.. 2002. Tese (Doutorado em Pediatria) - Faculdade de Medicina de Botucatu.

Aluno: Regina Maria Ignarra

BATISTA, N. A.. Medicina: representações de estudantes sobre a profissão. 2002. Tese (Doutorado em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Irani Ferreira da Silva

BATISTA, N. A.; NADER, H. B.; TORRES, B.B.; BASILE, M. A.; STELA, R. C. R.. O Ensino de Bioquímica na Graduação em Saúde: uma análise. 2002. Tese (Doutorado em Ciências Biológicas (Biologia Molecular)) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Regina Helena Petroni Pontes

WESTPHAL, M. M. F.;BATISTA, N. A.; OLIVEIRA, E.M.; LEFEBRE, F.; MARSIGLIA, R.. Reforma Curricular no Ensino Médico: estudo de caso de uma Escola de Medicina. 2001. Tese (Doutorado em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Susana Maciel Wuillaume

BATISTA, N. A.; GOMES, R.; BRITO, D. T. S.;SEIFFERT, O.. O Processo Ensino-Aprendizagem na Residência Médica em Pediatria: uma análise. 2000. Tese (Doutorado em Saúde da Criança e da Mulher) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Maria Regina de Almeida Viana

BATISTA, N. A.BARBIERI, M.; FERREIRA, R. A.. O Mestrado e o Doutorado na Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais - 1979 a 1995: uma avaliação feita pelo egresso. 2000. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Medicina) - Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marilúcia Rocha de Almeida Picanço

TADDEI, J. A. A. C.;BATISTA, N. A.; LOPES, F. A.; BEZERRA, V. L. V.; BATISTA FILHO, M.. Baixo Peso ao Nascer em Filhos de Mães Adolescentes - risco biológico ou social? ( Análise dos dados do PNDE, Brasil -1996). 1999. Tese (Doutorado em Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Lélia Cardamone Gouvêa

NOBREGA, F. J.; SEGRE, C. A. M.; MARTINS FILHO, J.; QUEIROZ, S. S.;BATISTA, N. A.. Zinco, Ferro e Cobre no Colostro das Mães Adolescentes Eutróficas e Desnutridas de Dois Níveis Sociais. 1998. Tese (Doutorado em Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Maria Elizabeth Lopes Moreira

BATISTA, N. A.. Avaliação do Crescimento e Composição Corporal de Recém-Nascidos Prematuros Internados em 2 Unidades Neonatais no Município do Rio de Janeiro. 1997. Tese (Doutorado em Pediatria) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto.

Aluno: Marcos Paulo Fonseca Corvino

BATISTA, N. A.. Desenvolvimento Profissional no Sistema de Saúde: re/velando processos de educação e trabalho. 1996. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Saúde Pública) - Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo.

Aluno: Carmen Lucia Pessoa da Silva

BATISTA, N. A.. Fatores de Risco para Sepse Neonatal de Origem Hospitalar. 1993. Tese (Doutorado em Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Cyntia Pace Schmitz Corrêa

FRONIO, J. S.;BATISTA, N. A.BATISTA, S. H. S. S.. Avaliação do Impacto de Diferentes Estratégias de Ensino para a Educaçào Interprofissional nos Cursos da ärea da saúde da Universidade Federal de Juiz de Fora. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Coletiva) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Leonam Costa Oliveira

ALMEIDA, M. I.; GALIAN, C. V. A.;BATISTA, N. A.. Ressignificação da docência na aprendizagem baseada em problemas. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Myriam Regina Zapaterra Mendes

GERAB, I. F. S.; OLIVEIRA, L. S.;BATISTA, Nildo A.. A Temática Saúde na Licenciatura de Docentes Indígenas: um estudo na Universidade Federal do Amapá. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Profissiona) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Patricia Teixeira Tavano

ALMEIDA, M. I.; MATE, C. H.;ALVES, Nildo Batista. Currículo Médico na FMUSP. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Teresa Meirelles Leite

BATISTA, N. A.. Saúde Indígena on-Line: formaçãop de tutores para a mediação pedagógica. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Gestão e Informática em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Viviane Laudelino Vieira

BATISTA, N. A.. Promoção da Segurança Alimentar e Nutricional em Crianças no Município de São Paulo. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Crestine Rebelatto

MASETTO, M.;BATISTA, N. A.; MIZUKAMI, M. G.. A Formação dos Professores de Ensino Superior na Área da Fisioterapia. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Nilce Maria da Silva Campos Costa

BATISTA, N. A.; MASETTO, M.; CAPELETTI, I.. Docência em Medicina. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Sylvia Helena Souza da Silva

BATISTA, N. A.. Professor de Medicina: diálogos sobre sua formação docente. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marcos Paulo Fonseca Corvino

PEREIRA, I. M. T. B.; WESTPHAL, M. M. F.;BATISTA, N. A.. Desenvolvimento Profissional no Sistema de Saúde: (re)velando processos de educação e trabalho. 1993. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Saúde Pública) - Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo.

Aluno: Liliane Angerami de Souza

BATISTA, Nildo A.. A formação do Gestor no Curso de Pedagogia da UNIMES. 2017 - Universidade Metropolitana de Santos.

Aluno: Patricia Tavares da Silva Candido

BATISTA, Nildo A.. O Internato Médico após as Diretrizes Curriculares Nacionais de 2014: um estudo em Escolas Médicas do Estado do Rio de Janeiro. 2017 - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Gisele dos Santos

BATISTA, Nildo A.ROSSIT, R.A.. Formação em Cuidados Paliativos na Residência Médica em Medicin de Familia e Comi=unidade: Visão dos preceptores e residentes. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Maria Bernadete de oronha Dantas Rosseto

CUNHA, I.C.K.O;GERAB, I. F. S.BATISTA, Nildo A.. A Expansão da Universidade Federal de São pPulo no período de 2005 a 2015: desafios e aprendizados. 2017 - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Varner tomoteo

ABDALLA, I. G.; JASIULIONIS, M. G.;BATISTA, Nildo A.. A Internacionalização do ensino Superior na Universidade Federal de São Paulo: o Programa Ciências sem Fronteiras na graduação em Saúde. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Mariana Pavan

CYRINO, A. P.; SILVA, V. S.;BATISTA, Nildo Alves. Estratégias pedagógicas no ensino da clínica ampliada na atenção primária à saúde: percepções e vivência dos alunos de graduação médica. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lucilene Martorelli Ortiz Petin Medeiros

ROSSIT, R.A.BATISTA, N. A.. Humanização na graduação: uma análise documental. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Victória Angela Adami Bravo

CYRINO, E. G.; AZEVEDO, M. A. R.;BATISTA, N. A.. O Ensino Médico na atenção primária e as Diretrizes Curriculares Nacionais - PPPs regulatórios ou emancipatórios?. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Tatiana Coletto dos Anjos

BATISTA, N. A.. Revisitando a Graduação em Educação Física a partir da Prática do Profissional de Educação Física na Atenção Básica. 2012.

Aluno: Taís Cardoso Arthur

BATISTA, N. A.. O Câncer e seu Tratamento: impacto na vida dos pacientes. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Paulo.

BATISTA, N. A.. Concurso Público ao Cargo de Professor Titular - Terapia Ocupacional - Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. 2009. Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.

BATISTA, N. A.. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Titular - Área Interdisciplinaridade no Ensino Superior. 2006. Universidade Federal do ABC.

BATISTA, N. A.; SILVA, C. G.; FAUSTINO, D. M.; TERRA, V. D. S.. Processo Seletivo, Campus Baixada Santista, Área Ciências sociais e Saúde. 2019. Universidade Federal de São Paulo.

ALVES, Nildo Batista; OHARA, C. V. S.; SILVA, M. L. C.; CARMO, O. A.; NOZABIELLI, S. R.; GUERRA, Y. A. D.. Concurso Público área de Serviço Social. 2013. Universidade Federal de São Paulo.

ALVES, Nildo Batista; CAPOZZOLLO, A.; JURDI, A. P. S.; BRITO, C. M. D.; LIBERMAN, F.; BRUNELLO, M. I. B.. Concurso Público área de Serviço Social. 2013. Universidade Federal de São Paulo.

BATISTA, N. A.; MITTANI, J. C. R.; VALERA, T. S.; CRUZ, S. A.; PETRI, D. F. S.; CESPEDES, I. C.. Concurso do Campus Baixada Santista, Área Engenharia do petróleo/Petroquímica. 2013.

BATISTA, N. A.. Concurso Público para Professor Adjunto da escola de Enfermagem da UNIFESP. 2011. Escola de Enfermagem da UNIFESP.

BATISTA, N. A.; FAVERO, E. T.; WANDERLEY, M. B.; MUSTAFA, P. S.; CARDOSO, P. F. G.; RODRIGUES, T. F.. Concurso Professor Adjunto, Área Serviço Social. UNIFESP. 2011. Curso de Serviço Social - UNIFESP.

BATISTA, N. A.; DIAS, E. M.; ALMEIDA, J. L. A.; FRERES FILHO, H. M. O.; MOURA, D. A.; PIQUEIRA, J. R. C.. Concurso de Professor Adjunto do Campus Baixada Santista, na Área de Engenharia de Infraestrutura Portuária. 2011.

BATISTA, N. A.; ROGERO, M. M.; SILVA, C. M.; RIBEIRO, E. B.; SACHS, A.; FELICIO, P. E.. concurso Púbico para Professor Adjunto - Curso de Nutrição Unifesp. 2010. Curso de Nutrição - UNIFESP.

BATISTA, N. A.. Concurso de Livre Docência da área de Pediatria Clínica. 2010. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, N. A.; MEDALHA, C. C.; LOPES, C. R.; YKEDA, D. S.; SOGAME, L. C. M.; GASTALDI, A. C.. Concurso Público para provimento de Cargo de Professor Adjunto - Fisioterapia. 2009. Universidade Federal de São Paulo.

BATISTA, N. A.. Concurso Público para provimento de cargo de Professor Adjunto - Area de Saúde Coletiva. 2009. Universidade Federal de São Paulo.

BATISTA, N. A.. Concurso Público para provimento de Cargo de Professor Adjunto - Área de Nutrição. 2009. Universidade Federal de São Paulo.

BATISTA, N. A.. Processo Seletivo Público de Professor de Pediatria - Faculdade de Medicina de Jundiaí. 2008. Faculdade de Medicina de Jundiaí.

BATISTA, N. A.. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Adjunto na Área de Saúde Coletiva - Eixo Trabalho em Saúde. 2006.

PUCCINI, R. F.BATISTA, N. A.. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Adjunto do Departamento de Pediatria. 2006. Universidade Federal de São Paulo.

BATISTA, N. A.. Concurso Público para Seleção de Docentes para Carreira do Magistério Superior - Curso de Medicina. 2005. Universidade Federal de São Carlos.

BATISTA, N. A.. Concurso Público para Contratação de Professor Substituto do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde. 2004. Universidade Federal de São Paulo.

BATISTA, N. A.. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Adjunto - CEHFI/UNIFESP. 2002. Universidade Federal de São Paulo.

BATISTA, N. A.. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Adjunto - Disciplina de Nutrição e Metabolismo do Departamento de Pediatria. 2002. Universidade Federal de São Paulo.

BATISTA, N. A.. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Assistente Doutor nas Disciplinas MD-895/Clínica Pediátrica e MD-916/Pediatria. 1999. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, N. A.; MATTOS, E. M. D.. Concurso Público para Provimento de Cargo de Médicos para o Programa Médico de Família. 1989. Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo.

BATISTA, N. A.. Concurso Público para Provimento de Vaga de Médico Neonatologista. 1986. Hospital do Servidor Público Estadual.

BATISTA, N. A.. Concurso Público para Provimento de Vaga de Médico Pediatra. 1985. Prefeitura Municipal de Bauru.

BATISTELLA, L. R.; GARCIA, M. L. B.;BATISTA, N. A.; BRUM, P. C.; BUCHALLA, C. M.. Humanização na Prática da medicina de Reabilitação. 2019. Universidade de São Paulo.

BATISTA, N. A.; ZATS, R.; BARACAT, E. C.; TRONCON, L. E. A.; PEDUZZI, M.. Livre Docência na Áreade Educação Departamento de Clínica Médica FMUSP. 2018. Faculdade de Medicina USP - São Paulo.

ZATZ, R.; BARACAT, E. C.; TRONCON, L. E. A.; PEDUZZI, M.;BATISTA, N. A.. Livre Docente na Área de Educação FMUSP. 2018. Faculdade de Medicina USP - São Paulo.

GOLDBERG, T. B. L.; LAURENTI, R.;ALVES, Nildo Batista; SCHRAIBER, L. B.; HADDAD, A. E.. Livre Docência em Saúde Pública - departamento de Saúde Pública da Faculdade de Medicina de Botucatu. 2013. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LANCMAN, S.; MARTINS, M. A.; MANCINI, M. C.; OLIVEIRA, M. A. F.;BATISTA, Nildo Alves. Concurso à Livre-Docência junto ao Departamento de Fiosterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional. 2012. Faculdade de Medicina USP - São Paulo.

BATISTA, N. A.; MOREIRA, A.F.B; MONTEIRO, M.I.; PEREIRA, E.A.; BUENO, S. M. V. Concurso de Livre-Docência na Área de Metodologia de Ensino: Enfermagem - Disciplina Didática Aplicada ao Ensino de Enfermagem do Departamento de Ensino e Práticas Culturais da Faculdade de Educação. 2008. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, N. A.. Concurso de Livre Docência - Departamento de Educação - Unifesp - Campus Guarulhos. 2008. Universidade Federal de São Paulo - campus Guarulh.

BATISTA, N. A.. Concurso de Livre-Docência - Departamento de Pediatria - Faculdade de medicina do ABC. 2008. Faculdade de Medicina do ABC.

BATISTA, N. A.. Concurso de Títulos e Provas Visando à Obtenção do Título de Livre-Docente - Departamento de Medicina Social, Conjunto de Disciplinas de Organização e Administração em Saúde e Medicina Comunitária I. 2004. Faculdade de Medicina USP-Ribeirão Preto.

BATISTA, N. A.. Concurso de Livre-Docência - Disciplina de Pediatria Geral e Comunitária. 2002. Universidade Federal de São Paulo.

BATISTA, N. A.. Concurso de Livre-Docência - Disciplina de Nutrição e Metabolismo do Departamento de Pediatria. 2000. Universidade Federal de São Paulo.

BATISTA, N. A.. Avaliação do Curso de Graduação em Medicina - Projeto de Avaliação Institucional da UNESP - Assessor Externo. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BATISTA, N. A.. Avaliação do Curso de Graduação em Medicina - Faculdade de Medicina de Sorocaba - PUC/SP. 2002. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

BATISTA, N. A.. Avaliação do Curso de Graduação em Medicina - Faculdade de Medicina da Universidade Católica de Pelotas. 2002. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

BATISTA, N. A.. Promoção por Mérito 2011/2012 de MS 3.1 para MS 3.2 do Departamento de Ensino e Práticas Culturais da Faculdade de Educação. 2012. Faculdade de Educação da UNICAMP.

BATISTA, N. A.. Promoção por Mérito 2011/2012 de MS 5.1 para MS 5.2 do Departamento de Ensino e Práticas Culturais da Faculdade de Educação. 2012. Universidade Estadual de Campinas.

BATISTA, N. A.. Comitê de Julgamento do 3 Prêmio ABEM de Educação Médica na Categoria Estudantes de Pós-Graduação. 2001. Associação Brasileira de Educação Médica.

BATISTA, N. A.. Comissão de Avaliação para Progressão Horizontal Docente. 1994. Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde.

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Comissão julgadora das bancas

Flávio Adolfo Costa Vaz

YUNES, João;VAZ, F. A. C.; MURAHOVSCHI, J.. Contribuição para o Estudo do recém-nascidode termo grande para a idade gestacional. 1979. Dissertação (Mestrado em Medicina (Pediatria)) - Universidade de São Paulo.

Flávio Adolfo Costa Vaz

VAZ, F. A. C.; SIQUEIRA, A. A. F.; MURAHOVSCHI, J.; YUNES, João. Correlação Entre Supercrescimento Fetal e Diabete Materno. Contribuição ao seu Estudo.. 1982. Tese (Doutorado em Pediatria) - Faculdade de Medicina da Usp.

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Orientou

Fábio Brito

A Prática Educativa do Personal Trainner; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Profissiona) - Universidade Federal de São Paulo; (Orientador);

Marcos Calvo

Formação para o Trabalho em Equipe e Prática Colaborativa na Residência Multoprofissional em Saúde; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo; (Orientador);

Aline Maria Peixoto Lima

A Educação Interprofissional no Bacharelado Interdiscipiinar em Saúde: itinerário formativo para o trabalho em equipe?; Início: 2019; Tese (Doutorado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo; (Orientador);

Andréa Ribeiro da Costa

PetSaúde e a Formação em Saúde: um estudo com tutores; Início: 2018; Tese (Doutorado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo; (Orientador);

Jeffer Castelo Branco

Saúde Sócio-ambiental na Atenção Básica: formação e educação permanente; Início: 2018; Tese (Doutorado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Luiz Fernando Boff Zarpelon

A construção e validação de um instrumento de avaliação da integração ensino serviço; Início: 2017; Tese (Doutorado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo; (Orientador);

Ana Maria Pedroso de Campos Neta

Residência Multiprofissional em Hospitais Assistenciais; 2019; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Cláudoa Bezerra de Almeida

Ensino de erros Inatos do Metabolismo na Formação do Pediatra Geral; 2019; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Profissiona) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Varner Timoteo

A Internacionalização do ensino Superior na Universidade Federal de São Paulo: o Programa Ciências sem Fronteiras na graduação em Saúde; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Gustavo Ferreira

Trabalho em Equipe e Educação Interprofissional na atenção às Deformidades Craniofaciais: uma análise; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Maria Bernadete de Noronha Dantas Rossetto

A Expansão da Graduação na Universidade Federal de São Paulo no período de 2003 a 1012; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Profissiona) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Gisele dos Santos

Formação em Cuidados Paliativos na Residência Médica em Medicina de Família e Comunidade: visão dos preceptores e residentes; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Profissiona) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Patricia Tavares da Silva Candido

O Internato Médico após as Diretrizes Curriculares Nacionais de 2014: um estudo em Escolas Médicas do Estado do Rio de Janeiro; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Profissiona) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Myriam R Z Mendes

A temática saúde na licencaitura de docentes índigenas: um estudo na Universidade Federal do Amapá; 2016; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Miriam Sansoni Torossian

A arte e a ciência de conhecer pessoas: a dimensão humanista na formação do profissional médico na Unifesp; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Maira Gabriela Perego

Aprendizagens Compartilhadas na Residência Multiprofissional em Saúde; 2015; Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nildo Alves Batista;

Daniel Marques dos Santos

Contribuição da Graduação em Tecnologia em Radiologia para a prática do Tecnólogo; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Denise Moreth de Santana

A residência médica em hospitais assitenciais no Estado de Roraima; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Martin de Medeiros Júnior

Avaliação formativa no internado de Medicina de Família e Comunidade; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Mauro Cunha Lima

Ligas Acadêmicas em Medicina; 2013; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Nathalia Almeida

Educação Permanene em Saúde na Região Metropolitana em Santos; 2013; Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Izaias Francisco de Souza Junior

O ensino e a aprendizagem no internato em atenção primária à saúde nas escolas médicas públicas de Pernambuco; 2013; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Cleusa Pedotti

A Educação Permanente como Pilar de Desenvolvimento da Gestão Acadêmica do Ensino Superior em saúde; 2012; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Izaias Francisco Souza Júnior

Internato em Medicina de Família nas Escolas Médicas do estado de Pernambuco; 2012; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Carina Bortolatto

O Preparo do enfermeiro na Graduação para Atuação no PSF; 2012; Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Aparecido Ferreira de Oliveira

Gestão na Formação do Residente de Radiologia; 2012; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Cristiano Gil Regis

Estudo de Saúde Coletiva nos Cursos de Graduação em Enfermagem das universidades Públicas da Região Norte do Brasil; 2012; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Profissiona) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Tatiana Coletto dos Anjos

Revisitando a Graduação em Educação Física a partir da Prática do Profissional de Educação Física na Atenção Básica; 2012; Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nildo Alves Batista;

Maria José de Paula Guedes

O Ensino da Fisioterapia Aplicada à Saúde da Criança na Formação Profissional di Fisioterapeuta no Estado de Alagoas; 2011; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Albaneide Peixinho

O Programa Nacional de Alimentação Escolar: um resgate histórico; 2011; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Rosane Nascimento

Pesquisa Desenvolvidas pelos CECANES sua utilização pelo PNAE; 2011; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Carlos Eduardo Silva Fontoura

Práticas Docentes desenvolvidas no Curso de Cuidadores da Pessoa idosa do Programa de Saúde do Idoso da Prefeitura municioal de Santos - uma análise na perspectiva dos docentes; 2010; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Douglas Henrique de Macedo

O Mundo do Trabalho na Graduação Médica: a visão dos recém egressos; 2010; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Marcia Andrea Zanon

Cuidadores de Crianças Portadoras de Paralisia Cerebral no município de Maceió; 2010; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

SANDRA ADRIANA ZIMPEL

Influência de um Programa educativo sobre Psicomotricidade para Professores no Desenvolvimento Motor de seus Alunos; 2010; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Maria Tereza Carvalho Almeida

Desenvolvimento Docente em Métodos Ativose de Ensino e Aprendizagem na Formação do Médico; 2010; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Denise Pinto da Fonseca Piccinini

RESSIGNIFICANDO A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO CIRURGIÃO-DENTISTA PARA A SAÚDE PÚBLICA; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Carolina Marcondes Ferreira Gubert

A Educação Física como Ferramenta de intervenção na Promoção de Saúde; Programa de Atividades Físicas com Tranplantados Renais; 2009; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Vanessa Teixeira Duque de Oliveira

Avaliação na Sessão Tutorial do Curso de Medicina da Unimontes: apreendendo concepções e práticas; 2009; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Eliane Cristina Pegoraro Heredia

A Educação em Saúde como Processo Dialógico: ouvindo a comunidade da Favela do Moinho; 2009; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Enedina Gonçalves Almeida

A Formação Médica em Currículo com metodologia Ativas: concepções docentes; 2009; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Paula Morcelli de Castro

Práticas e Concepções de Professores de Ciências Naturais sobre Alimentação e Nutrição no Ensino Fundamental; 2009; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Simone Alves Landim

A vivência Clínica Hospitalar: significados para Enfermeiros residentes em Saúde da Família; 2009; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Andréia Nóbrega de Mello

A Qualidade de Vida na Fala dos Egressos da Universidade Aberta à Terceira Idade / UNIFESP (UATI/UNIFESP); 2008; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo,; Coorientador: Nildo Alves Batista;

Ronaldo DElmonte Piovesan

O Raciocínio Clínico em Contextos de incerteza: uma porposta de avaliação a partir de situaçoes em Geriatria; 2008; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Janet de Fátima Antunes Caetano de Souza

O Significado de Graduação de Enfermagem Sob o Prisma de um Outro Olhar: auxiliares e técnicos de Enfermagem; 2008; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Ivanete Pereira da Silva

A Graduação em serviço Social e o Preparo para a Prática na Área da Saúde: um estudo no município de São Paulo; 2008; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Ively Guimarães Abdalla

O Ensino de Psicologia Clínica na Graduação: uma análise a partir de psicólogos clínicos docentes e não docentes; 2007; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Vitor Jorge Woytuski Brasil

A Geriatria e Gerontologia nos Currículos Formais das Escolas Médicas do Paraná; 2007; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Otavio Fernando Genta Cordioli

O Processo de Formação do Cirurgião Dentista e a Prática Generalista da Odontologia: uma análise a partir da vivência profissional; 2006; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Sonia Regina Abdalla Iglesias

A Língua Inglesa e a Formação de Mestres e Doutores na UNIFESP; 2006; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Erbenia Maria Martins de Araújo

O Ensino da Fisioterapia na Região Norte do Brasil; 2006; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Miriam Piazza

A Informação para Adolescentes e Jovens: um olhar a partir da BVS ADOLEC Brasil; 2006; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Coorientador: Nildo Alves Batista;

Ivan Teobaldo Neira Cortes

O Ensino da Parasitologia em Escolas Médicas do Chile; 2006; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Coorientador: Nildo Alves Batista;

Linda Bernardes

A Participação Discente em Processos de Extensão da Universidade Federal de São Paulo: uma análise a partir de coordenadores e egressos; 2005; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Maria Luisa Sampaio Banduk

A Identidade Profissional nos Cursos de Graduação em Nutrição: um processo em construção; 2005; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Eneida Quadrio de Oliveira Veiga

O Ensino da Pediatria nas Escolas de Graduação em Medicina no Estado do Rio de Janeiro; 2005; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Plínio José Cavalcante Monteiro

O Ensino da Ética/Bioética nos Cursos de Graduação em Enfermagem, Medicina e Odontologia na Cidade de Manaus - Amazonas; 2005; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Simone Pivaro Stadniky

Promoção da Saúde e Práticas Educativas: possibilidades através da análise dos determinantes do estado de saúde e da qualidade de vida no ambiente ocupacional; 2005; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo,; Coorientador: Nildo Alves Batista;

Pedro Santo Rossi

O Ensino da Comunicação na Graduação em Medicina: uma abordagem; 2004; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Silvia Elsa Lizarralde de Pittamiglio

Novas Tecnologias e a Prática Docente: um estudo a partir do livro-texto digital 'Aprendendo a Estudar'; 2004; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Gianny Cesconetto Albino

A Sexualidade pelo Olhar das Jovens: contribuições para a prática do médico de adolescentes; 2004; Dissertação (Mestrado em Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Consuelo Silva de Oliveira

Eficácia Clínica da Vacina Tetravalente (RRV-TV) contra Rotavirús em Belém, Pará; 1999; Dissertação (Mestrado em Doenças Tropicais) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Nildo Alves Batista;

José Inácio J

Motta; A Educação Permanente em Saúde: da política do consenso à prática do dissenso; 1998; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Isabel Rey Madeira

A Pós-Graduação "Stricto Sensu", Nível Mestrado, Voltada para Pediatras, no Estado do Rio de Janeiro: a construção de uma visão crítica a partir de seus egressos; 1996; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Geisa Baptista Barros

Mortalidade Perinatal Hospitalar: classificação dos óbitos do Hospital Universitário Cassiano Antônio Moraes, Vitória-ES (1992-1993); 1995; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Eliane Maria Garcez Fonseca

A Interação da Criança com seu Meio Ambiente: como a escola médica aborda esta questão; 1994; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Raquel de Seixas Zeitel

A Tecnologia no Ensino Pediátrico de Graduação: contribuição ao seu estudo; 1992; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Glória Walkyria Fátima Rocha

A Atenção Primária de Saúde e o Ensino Pediátrico de Graduação: uma abordagem qualitativa do ensino médico; 1992; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Maria Isabel Esteves Nunes

Mortes por Diarréia: uma questão de desigualdade de direitos; 1991; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Maria de Fátima Lobato Tavares

A Construção do Saber Pediátrico ao Nível da Graduação: contribuição ao seu estudo; 1990; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Barbara Maria de Mattos Malavazi

A Formação em Pediatria: graduação e prática profissional; 1990; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde da Criança) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Cristiano Gil Regis

Avaliação de Experiências Interprofissionais de Formação para o Trabalho em Equipe na Graduação em Saúde: construção e validação de um instrumento:; 2018; Tese (Doutorado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

José Geraldo da Cruz Gomes Ribeiro

PAPEL DOCENTE EM ATIVIDADES CATALISADORAS DA CONSTRUÇÃO ATIVA DO CONHECIMENTO NA FORMAÇÃO MÉDICA; 2018; Tese (Doutorado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Ivanete Pereira da Silva

A Educação Interprofissional na Formação e Aprimoramento das Equipes dos CAPS; 2017; Tese (Doutorado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nildo Alves Batista;

Simone Schwartz Lessa

Aprendizagem da Empatia na Relação Médico-Paciente: estudo entre estudantes do internato de ewscolas médicas do Nordente do Brasil; 2017; Tese (Doutorado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Cristiano Gil Regis

Avaliação de Experiências Interprofissionais de Formação para o Trabalho em Equipe na Graduação em Saúde: construção e validação de um instrumento:; 2014; Tese (Doutorado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Tânia de Fátima D´Almeida Costa

Competências Gerais Desenvolvidas na Graduação Médica para Atenção à Saúde da Criança; 2012; Tese (Doutorado em Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Geraldo Magella

Avaliação de Atividade Educativa para Prevenção de LER/DORT em Técnicos de Enfermagem; 2011; Tese (Doutorado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal de São Paulo,; Coorientador: Nildo Alves Batista;

Irani Ferreira da Silva

O Ensino de Bioquímica na Graduação em Saúde: uma análise; 2002; Tese (Doutorado em Ciências Biológicas (Biologia Molecular)) - Universidade Federal de São Paulo,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Susana Maciel Wuillaume

O Processo Ensino-Aprendizagem na Residência Médica em Pediatria: uma análise; 2000; Tese (Doutorado em Saúde da Criança e da Mulher) - Fundação Oswaldo Cruz,; Orientador: Nildo Alves Batista;

Simone Regina Souza da Silva Conde

2016; Universidade Federal de São Paulo,; Nildo Alves Batista;

Rosana Quintela Vilela

2015; Universidade Federal de São Paulo,; Nildo Alves Batista;

Beatriz Jansen Ferreira

2015; Universidade Federal de São Paulo,; Nildo Alves Batista;

ROSANA APARECIDA ROSSIT

Educação Inteprofissional no Campus Baixada Santista/UNIFESP: um estudo com egressos; 2013; Universidade Federal de São Paulo,; Nildo Alves Batista;

Rinaldo Henrique Aguilar da Silva

2011; Universidade Federal de São Paulo,; Nildo Alves Batista;

Gilberto Tadeu Reis da Silva

2010; Universidade Federal de São Paulo,; Nildo Alves Batista;

Ana Alcídia de Araújo Moraes

2008; Universidade Federal de São Paulo,; Nildo Alves Batista;

Grassele Diefenbach

A educação interprofissional no preparo da equipe para atuação em RCP: a visão dos enfermeiros; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação médica) - Universidade Franciscana; Orientador: Nildo Alves Batista;

Daniela Teixeira

INOVAÇÕES NO ENSINO DE NEUROANATOMIA NA GRADUAÇÃO DO CURSO DE MEDICINA FRENTE ÀS NOVAS DIRETRIZES CURRICULARES: um estudo nas faculdades privadas do RS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação médica) - Universidade Franciscana; Orientador: Nildo Alves Batista;

Rodrigo de Almeida Vaucher

PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS MANICURES, PEDICURES E PODOLÓGOS SOBRE A TRANSMISSÃO E PREVENÇÃO DE MICOSES SUPERFICIAIS NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/RS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação médica) - Universidade Franciscana; Orientador: Nildo Alves Batista;

Roberto de Almeida

O ethos da Medicina e os desafios para o preparo do médico na graduação como promotor da saúde integral do ser humano; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Médica) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Nildo Alves Batista;

Allan Antonio Gurgel do Amaral

Proposta de Currículo básico para o ensino-aprendizagem integrado de diagnóstico por imagem na graduação do curso de Medicina na UNILA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Médica) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Nildo Alves Batista;

Luís Fernando Boff Zarpelon

Contrato Organizativo da Ação Pública Ensino Serviço; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Médica) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Nildo Alves Batista;

Ricardo Zaslavsky

O ENSINO DA RELAÇÃO MÉDICO-PACIENTE NAS FACULDADES DE MEDICINA DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO ESTADO PARANÁ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Médica) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Nildo Alves Batista;

Roberta Fernandes Franz

Implementação das DCNs após 1 ano da promulgação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Médica) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Nildo Alves Batista;

Pedro Calabrese Moro

Análise dos Prpogramas de Residência Médica em Ortopedia e Traumatologia em instituições de cidades da região sul do Brasil com menos de 300; 000 habitantes; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Médica) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Nildo Alves Batista;

Claudia Andrea Galindo Calabrese

Competência Cultural e seu significado num contexto ingtegrador: percepção dos alunos de primeiro ano do curso de medicina da UNILA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Médica) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Nildo Alves Batista;

Ianna Lacerda Sampaio Braga

Educação interprofissional: uma proposta de ensino possível para a Residência Médica em geriatria e Geriontologia?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

João Arthur Law

Comunicação Visual em Campanhas Públicas de Saúde; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

Carlos Eduardo Silva Fontoura

O Papel Mediador na Docência em Saúde em uma Proposta de Educação Interprofissional; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

Ronaldo Delmonte Piovezan

Cuidadores Familiares de Idosos com Demência: uma busca por demandas em educação para a saúde; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

Douglas Henrique de Macedo

O Mundo do Trabalho na Graduação Médica: a visão dos recém-egressos; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

Ivanete Pereira da Silva

A Formação Profissional do Assistente Social e a Prática na Área da Saúde; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

Vitor Jorge Woytuski Brasil

A Inserção da Geriatria no Currículo da Graduação Médica das Escolas Paranaenses: uma análise da situação atual; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

Aldo Sérgio Calaça Costa

Fatores que Influenciam na Escolha da Especialidade no Curso de Medicina, na UNCISAL; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Médica) - Fundação Universitária de Ciências da Saúde de Alagoas; Orientador: Nildo Alves Batista;

Ricardo Nogueira

Enfoque Problematizador no Ensino da Traumato-Ortopedia; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Médica) - Fundação Universitária de Ciências da Saúde de Alagoas; Orientador: Nildo Alves Batista;

Marcia Sá Fortes Gullino de Faria

Residência Médica em Pediatria: crescendo juntos; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Médica) - Faculdade de Medicina de Petrópolis; Orientador: Nildo Alves Batista;

Cristina Barbosa Fernandes Lopes

A Aproximação do Aluno de Medicina à Prática na Comunidade e sua Relação com a Construção do Conhecimento; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Médica) - Faculdade de Medicina de Petrópolis; Orientador: Nildo Alves Batista;

Paulo Klingelhoefer de Sá

Cenário de Práticas na Comunidade: uma análise sobre a motivação do aluno da disciplina de Medicina Social; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Médica) - Faculdade de Medicina de Petrópolis; Orientador: Nildo Alves Batista;

Ricardo Veiga Silva

Qualidade do Atendimento no AMBE: a visão do usuário; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Médica) - Faculdade de Medicina de Petrópolis; Orientador: Nildo Alves Batista;

Denise Ataide Linhares Frota

Expectativas do Docente do Curso Médico da UNIMONTES com a Nova Metodologia Implantada: PBL; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Nildo Alves Batista;

Claudia Borém Pimenta de Figueiredo

O Perfil dos Médicos Plantonistas da Santa Casa de Montes Claros que Atuam na Formação do Aluno; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Nildo Alves Batista;

Vanessa Teixeira Duque de Oliveira

Conhecendo como os Pediatras da Cidade de Montes Claros Vêm Desenvolvendo Práticas de Educação Permanente; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Nildo Alves Batista;

Pedro Eleutério dos Santos Neto

Saúde da Família: a formação do agente comunitário de saúde em Montes Claros; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Nildo Alves Batista;

Ellen Carolina M

Cavarsan; Avaliação do Estágio Supervisionado de Nutrição em Saúde Pública no Centro de Saúde do Jardim Paranapanema em Campinas, São Paulo; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

Maria Luisa Sampaio Banduk

A Construção da Identidade Profissional no Currículo de Graduação em Nutrição; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

Pedro Santo Rossi

Comunicação em Saúde: como se aprende?; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

Geni Madiana F

Bernardes; O Processo Educativo Estabelecido na Relação Médico-Paciente, do Ponto de Vista dos Indivíduos com Hipertensão Essencial; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

Derly S

Streit; Do Currículo em Vigor na Faculdade de Medicina de Petrópolis às Novas Diretrizes Curriculares: uma análise; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Médica) - Faculdade de Medicina de Petrópolis; Orientador: Nildo Alves Batista;

ÁLVARO JOSÉ M

O; Veiga; Perfil dos Pediatras de Petrópolis: conhecer para desenvolver; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Médica) - Faculdade de Medicina de Petrópolis; Orientador: Nildo Alves Batista;

Ruy Alberto Kux

Estratégias para Avaliação da Aprendizagem de Habilidades e Atitudes por Professores da Faculdade de Medicina de Petrópolis; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Médica) - Faculdade de Medicina de Petrópolis; Orientador: Nildo Alves Batista;

Claudio Sergio Batista

O Ambulatório de Tocoginecologia como Facilitador do Processo Ensino-Aprendizagem do Interno: a visão discente; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Médica) - Faculdade de Medicina de Petrópolis; Orientador: Nildo Alves Batista;

Marialva Araújo

Avaliação Curricular: delineando uma proposta para o ensino médico; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Centro de Ensino Superior do Pará; Orientador: Nildo Alves Batista;

José Gonçalves de Alcântara

Análise do Ensino de Graduação na Disciplina de Traumato-Ortopedia no Curso de Medicina; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Centro de Ensino Superior do Pará; Orientador: Nildo Alves Batista;

Maria Irene Weil de Albuquerque Costa

Educação Permanente sobre Medicamentos para Profissionais de Saúde: o que deve conter e como fazer?; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Centro de Ensino Superior do Pará; Orientador: Nildo Alves Batista;

Mauro Domingues Fernandes

A Formação Humanística do Médico: como os professores entendem esse processo; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

César Augusto Soares Leinig

Expectativas e Inquietações do Aluno do Sexo Feminino da FEMPAR em Relação ao seu Futuro Profissional e Pessoal; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Faculdade Evangélica de Medicina do Paraná; Orientador: Nildo Alves Batista;

José Leon Zindeluk

A Imprensa como Coadjuvante no Processo de Formação Médica: uma contribuição; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Faculdade Evangélica de Medicina do Paraná; Orientador: Nildo Alves Batista;

Luiz César Ribas

O Ensino da Anestesiologia no Curso de Medicina da Faculdade Evangélica de Medicina do Paraná: algumas reflexões; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Faculdade Evangélica de Medicina do Paraná; Orientador: Nildo Alves Batista;

Rosane do Rocio Johnsson

O Ensino da Oncologia na Graduação Médica da FEMPAR: uma análise a partir dos seus egressos; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Faculdade Evangélica de Medicina do Paraná; Orientador: Nildo Alves Batista;

Ivan José Paredes Bartolomei

Comparação de Dois Métodos Didáticos Teóricos de Ensino de Semiologia Médica: livro-texto tradicional e livro-texto problematizado; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Faculdade Evangélica de Medicina do Paraná; Orientador: Nildo Alves Batista;

Zelia Maria de Andrade

Relação entre Escolaridade de Crianças e de Adolescentes com Insuficiência Renal Crônica e a Aderência ao Tratamento; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

José Antonio Maia de Almeida

A Disciplina de Semiologia na Escola Médica no Brasil: do discurso à realidade; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

Ively Guimarães Abdalla

A Formação e Atuação Docente na Área de Pediatria: a história de vida de professores nas últimas cinco décadas; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

Maria Lúcia Tomanik Packer

Internato da Faculdade de Medicina do ABC: conhecendo a visão de atores envolvidos; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

Silvia Elsa Lizarralde de Pittamiglio

Processo de Estudo-Aprendizagem do Aluno Universitário em Saúde: o ato de estudar do aluno de graduação da UNIFESP/EPM; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

Clélia Regina Cafer

A Comunicação na Relação Enfermeiro-Paciente Hospitalizado com Vistas à Promoção da Saúde; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Saúde) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

Thamires da Silva Souto

O processo de formação do psicólogo na graduação e o preparo para a integralidade do cuidado; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

Thamires da Silva Souto

A EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL NA GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nildo Alves Batista;

Thamires da Silva Souto

Educação Interprofissional na graduação em Psicologia; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Nildo Alves Batista;

Thamires da Silva Souto

A graduação em psicologia e a prática do psicólogo no SUS; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nildo Alves Batista;

Julianne R M Rosa

A interdisciplinaridade na formação em saúde: revisão de literatura; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nildo Alves Batista;

Julianne R

M; Rosa; A Graduação do Fisioterapeuta numa Perspectiva Interdisciplinar e Interprofissional: as visões dos professores do Campus Baixada Santista; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nildo Alves Batista;

Julianne R

M; Rosa; A Interdisciplinaridade no Ensino da Fisioterapia: um estudo no Campus Baixada Santista / UNIFESP; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nildo Alves Batista;

PATRICIA DA ROCHA PEREIRA

O Papel Educativo do Nutricionista: um estudo com alunos e professores; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em NUTRIÇÃO) - Campus UNIFESP Baixada Santista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nildo Alves Batista;

Paula Cunico Furlanetto

Função Educativa do Profissional Nutricionista; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Nutrição) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nildo Alves Batista;

Rodrigo Del Vecchio

A Escolha da Especialização Profissional entre os Residentes: uma análise na UNIFESP; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nildo Alves Batista;

Patrícia S

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Foi orientado por

Flávio Adolfo Costa Vaz

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Flávio Adolfo Costa Vaz

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  • BATISTA, N. A. ; DEJTIAR, R. ; CABRAL, B. H. P. ; MARTINS JÚNIOR, J. . Morbidade e Mortalidade Materna e Neonatal em Gravidez de Mães de 13 a 16 Anos. Revista Paulista de Pediatria , SÃO PAULO, v. 2, p. 1-5, 1982.

  • DUAILIBI, L. ; BRUNONI, D. ; PEREIRA, M. A. C. ; BATISTA, N. A. ; HIRONAKA, H. C. ; SEGRE, C. A. M. ; CASTILLO, E. . Aracnodactilia Contratural Congênita. REVISTA PAULISTA DE PEDIATRIA (IMPRESSO) , SÃO PAULO, v. 2, p. 19-21, 1982.

  • PORTA, G. ; BATISTA, N. A. ; FORTES, W. C. N. ; VAZ, F. A. C. . Hipovitaminose E, Edema e Absorção de Ferro no Recém-Nascido de Pré-Termo. Pediatria Prática , SÃO PAULO, v. 51, p. 41-44, 1980.

  • MURAHOVSCHI, J. ; SCHUSSEL, E. ; FIORE, E. S. ; CURY, R. ; BATISTA, N. A. . Desidratação por Diarréia e Vômitos. Clinica Pediatrica (Bologna) , SÃO PAULO, v. 3, p. 13-21, 1976.

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  • BARROS, L. C. ; BATISTA, N. A. . Tratamento de Afecções Infecciosas Broncopulmonares com uma Nova Associação Medicamentosa de Metampicilina, Bromexina e Eter Gliceril Guaiacólico. Revista Brasileira de Clínica e Terapêutica , SÃO PAULO, v. 4, p. 167-170, 1975.

  • BATISTA, N. A. . Convulsões Febris. Ars Cvrandi , SÃO PAULO, v. 8, p. 52-57, 1975.

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Outras produções

BATISTA, N. A. . Membro da Câmara Técnica de Políticas de Fomento aos Programas de Stricto Sensu Profissionais de Alagoas. 2014.

BATISTA, N. A. . Consultoria Ad-hoc na Área de "Trabalho, Educação e Comunicação em Saúde". 2008.

BATISTA, N. A. . Assessoria para Reestruturação Curricular da Disciplina de Enfermagem Clínico-Cirúrgica do Curso de Enfermagem da UNIFESP. 2007.

BATISTA, N. A. . Consultoria ao Programa de Incentivo a Mudanças Curriculares dos Cursos Médicos do Brasil. 2002.

BATISTA, N. A. ; MAIA, J. A. . Consultoria para a Reformulação Curricular da Faculdade de Medicina da UNOESTE. 2001.

BATISTA, N. A. ; BATISTA, S. H.S.S ; GOLDENBERG, P. ; MAIA, J. A. ; SEIFFERT, O. ; SONZOGNO, M. C. ; RUIZ-MORENO, L. ; ABDALLA, I. G. . Consultoria para Avaliação dos Cursos de Especialização do Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde. 2001.

BATISTA, N. A. ; RIBEIRO, E. C. O. . Consultoria para a Linha de Ação "Docência Médica Profissionalizada" do Projeto CINAEM. 1999.

BATISTA, N. A. . Consultoria à Comissão Organizadora do V Encontro de Enfermeiros de Hospitais de Ensino do Estado de São Paulo. 1999.

DIAZ, A. ; PATE, E. ; BATISTA, N. A. ; MOLINA, H. ; NOBOA, H. ; DELGADO, H. ; SANCHEZ, C. ; MONTESINOS, E. ; GUEVARA, G. ; MARTINEZ, G. ; COLLADO, C. . Grupo de Trabajo sobre la Salud y Desarollo Integral del Nio. 1998.

BATISTA, N. A. . Consultoria para análise de propostas de implantação de cursos na área de Educação em Saúde. 1997.

BATISTA, N. A. ; RIBEIRO, E. C. O. . Assessoria Pedagógica para Reformulação do Estágio Curricular de Residentes de Clínica Médica da UFRJ. 1994.

BATISTA, N. A. . Consultoria ao Comitê de Ensino da SOPERJ. 1994.

BATISTA, N. A. ; RIBEIRO, E. C. O. . Consultoria para a Elaboração do Manual "Eventos e Técnicas de Reuniões" SOPERJ / NUTES. 1993.

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BATISTA, N. A. . Assessoria Pedagógica ao Programa de Orientação Acadêmica do Centro de Ciências da Saúde da UFRJ. 1993.

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CANDIDO, P. T. S. ; BATISTA, N. A. . Rede de Cooperação e Estudos: O Internato Médico nas Escolas Médicas do Estado do Rio de Janeiro. 2017.

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BATISTA, N. A. . Coordenação Geral da Elaboração do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Nutrição do Campus Baixada Santista da UNIFESP. 2006.

BATISTA, N. A. . Coordenação Geral da Elaboração do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Fisioterapia do Campus Baixada Santista da UNIFESP. 2006.

BATISTA, N. A. . Coordenação Geral da Elaboração do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Psicologia do Campus Baixada Santista da UNIFESP. 2006.

BATISTA, N. A. . Coordenação Geral da Elaboração do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Educação Física do Campus Baixada Santista da UNIFESP. 2006.

BATISTA, N. A. . Coordenação Geral da Elaboração do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Terapia Ocupacional do Campus Baixada Santista da UNIFESP. 2006.

BATISTA, N. A. . Projeto Político-Pedagógico do Campus Baixada Santista da Universidade Federal de São Paulo. 2005.

BATISTA, N. A. . Projeto Político-Pedagógico do Curso Seqüencial de Formação Específica em Educação e Comunicação em Saúde do Campus Baixada Santista da UNIFESP. 2004.

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BATISTA, N. A. ; SEIFFERT, O. ; GOLDENBERG, P. ; BATISTA, S. H.S.S ; SONZOGNO, M. C. ; RUIZ-MORENO, L. ; MAIA, J. A. . Projeto do Programa de Pós-Graduação Ensino em Ciências da Saúde - Níveis Mestrado Acadêmico e Mestrado Profissional. 2002.

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BATISTA, N. A. ; BRICEO, G. ; COLLADO, C. ; MOREIRA, N. F. ; HIDALGO, A. E. G. ; LOYAGA, V. H. ; MANFREDI, M. ; MARTÍNEZ, C. ; MORA, G. ; NIO, L. ; RONDINELLI, I. M. ; ROSCHKE, M. A. ; ARGANDOA, W. S. ; VÁSQUEZ, M. L. . Marco de Referencia para la Enseanza de la Salud Reproductiva - Relatorio de la Reunión del Grupo de Cartagena. 1994.

BARBIERI, M. A. ; BATISTA, N. A. ; BRAZ, M. ; FONSECA, L. E. ; SHIRAIWA, T. ; BORGES, S. M. ; BATISTA, M. C. D. S. . Projeto de Pós-Graduação em Saúde da Criança - Nível Mestrado. 1988.

BATISTA, N. A. . Vida. 2001. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BATISTA, N. A. . Terceiro Milênio. 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BATISTA, S. H.S.S ; BATISTA, Nildo Alves . Do profissional da saúde ao professor na área da saúde. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeoeducativo).

SANTOS, D. M. ; JANSEN, B. ; BATISTA, Nildo A. . Contribuição da Graduação em Tecnologia em Radiologia para a Prática do tecnólogo. 2014. (Relatório de pesquisa).

ZIMPEL, S. ; BATISTA, Nildo A. . Cartilha de Psicomotricidade. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

BATISTA, N. A. ; ZEFERINO, A. M. ; VIEGAS, D. ; TRINDADE, C. E. ; SDEPANIAN, V. ; LEN, C. ; BARBIERI, M. A. . Comissão de Pesquisa e Ensino da Sociedade de Pediatria de São Paulo. 2008. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Comissão Científica da 5ª Conferência das Universidades e da SPSP na Atualização da Pediatria. 2008. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Avaliação no Ensino em Saúde - Programa de Aperfeiçoamento de Ensino do Núcleo de Atividades para Preparação Pedagógica dos Programas de Pós-Graduação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, N. A. . Bases para o Desenvolvimento Docente para as Mudanças no Processo Ensino-Aprendizagem na Escola Médica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. . Oficina Integração Disciplinar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. . Docência em Saúde: desafios e perspectivas - Disciplina "Metodologias de Ensino I: Preparação Pedagógica" do Curso de Pós-Graduação em Ciências. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, N. A. . Ensino em Saúde: desafios e possibilidades - Curso Gastro 2007. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. ; ZEFERINO, A. M. ; VIEGAS, D. ; TRINDADE, C. E. ; LEN, C. ; BARBIERI, M. A. ; SDEPANIAN, V. . Comissão de Pesquisa e Ensino da Associação de Pediatria de São Paulo. 2007. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Comissão de Temas Livres do 11 Congresso Paulista de Pediatria. 2007. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Avaliação no Ensino em Saúde - Programa de Aperfeiçoamento de Ensino do Núcleo de Atividades para Preparação Pedagógica dos Programas de Pós-Graduação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, N. A. . Avaliação Cognitiva. 2006. .

BATISTA, N. A. . O Processo de Comunicação: estratégias e recursos didáticos - Curso de Pós-Graduação MUR-5716 Processo de Ensino e Educação em Cirurgia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, N. A. . Projeto Pedagógico de Santos - 1 Curso de Gestão do Ambiente Organizacional. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. . Apresentação do Diretor Acadêmico do Campus Baixada Santista - 1 Curso de Gestão do Ambiente Organizacional. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. . Integração entre Servidores Técnico-Administrativos e Docentes do Campus Baixada Santista da Universidade Federal de São Paulo - 1 Curso de Gestão do Ambiente Organizacional. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. . Educação e Promoção de Saúde - Curso Gestão e Bioética em Saúde. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. . Estratégias de Ensino: aula expositiva, preleção dialogada, mesa-redonda e aula demonstrativa - Curso de Pós-Graduação MUR-5716 Processo de Ensino e Educação em Cirurgia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, N. A. . Planejamento de Ensino na Área da Saúde - Curso de Pós-Graduação MUR-5716 Processo de Ensino e Educação em Cirurgia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, N. A. . Desenvolvimento Docente para os Novos Espaços de Ensino-Aprendizagem. 2006. .

ZEFERINO, A. M. ; BATISTA, N. A. ; PUCCINI, R. F. . Comissão de Pesquisa e Ensino da Associação de Pediatria de São Paulo. 2006. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Comissão Científica do XLIV Congresso Brasileiro de Educação Médica. 2006. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Comissão Científica do V Congresso Paulista de Educação Médica. 2006. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Recursos Didático-Pedagógicos nas Práticas Educativas na Universidade Aberta para Terceira Idade. 2005. .

BATISTA, N. A. . Planejamento de Ensino - Disciplina Processos Pedagógicos em Saúde da Pós-Graduação em Saúde da Criança e da Mulher. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, N. A. . Didática no Ensino Superior - Curso de Especialização Intervenção Fisioterapêutica nas Doenças Neuromusculares. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, N. A. . Oficina Pedagógica Construindo Práticas Interdisciplinares. 2005. .

BATISTA, N. A. . Módulo "Docência em Cirurgia - Formação Didático-Pedagógica em Saúde" - Programa de Pós-Graduação em Gastroenterologia Cirúrgica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, N. A. . Aula Inaugural: Introdução à Pediatria e Puericultura - XVI Curso da Liga de Puericultura da Faculdade de Medicina Santo Amaro. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. . Capacitação Docente. 2005. .

BATISTA, N. A. . Comissão Científica da 4ª Conferência das Universidades e da SPSP na Atualização da Pediatria. 2005. (Membro de Comissão).

ZEFERINO, A. M. ; BATISTA, N. A. ; PUCCINI, R. F. . Comissão de Pesquisa e Ensino da Associação de Pediatria de São Paulo. 2005. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Comissão Científica do XLIII Congresso Brasileiro de Educação Médica. 2005. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Educação em Saúde - Curso de Introdução ao Projeto Cananéia. 2004. .

BATISTA, N. A. . O Currículo de Graduação em Medicina: desafios atuais - Reunião Científica da Disciplina de Urologia da UNIFESP. 2004. .

BATISTA, N. A. . Didática no Ensino em Saúde - Pós-Graduação Lato Sensu em Distúrbios Metabólicos e Risco Cardiovascular. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, N. A. . Comissão Científica do 4 Congresso Paulista de Educação Médica. 2004. (Membro de Comissão).

ZEFERINO, A. M. ; BATISTA, N. A. ; PUCCINI, R. F. . Comissão de Pesquisa e Ensino da Associação de Pediatria de São Paulo. 2004. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Comissão Científica do XLII Congresso Brasileiro de Educação Médica. 2004. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Processos de Formação em Saúde: políticas, desafios e perspectivas - Disciplina Processo Pedagógico em Saúde da Pós Graduação em Saúde da Criança e da Mulher. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, N. A. . Módulo "Técnicas, recursos e inovação no ensino médico" - II Curso de Capacitação para Docentes do Curso de Medicina da FEPAR. 2003. .

BATISTA, N. A. . Módulo "Metodologias problematizadoras no ensino médico" - I Curso de Capacitação Pedagógica para Docentes do Curso de Medicina da FEPAR. 2003. .

BATISTA, N. A. . Módulo "Planejamento do ensino médico na graduação" - I Curso de Capacitação Pedagógica para Docentes do Curso de Medicina da FEPAR. 2003. .

BATISTA, N. A. . Aprendizagem Baseada em Problemas - Curso de Especialização em Distúrbios Metabólicos e Risco Cardiovascular. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PUCCINI, R. F. ; BATISTA, N. A. ; ZEFERINO, A. M. . Comissão de Ensino da Sociedade de Pediatria de São Paulo. 2003. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Comissão Científica do XLI Congresso Brasileiro de Educação Médica. 2003. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Formação Didático-Pedagógica em Saúde - Curso de Mestrado em Ciências da Saúde. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, N. A. . Docência em Saúde: desafios e perspectivas - Disciplina Preparação Pedagógica do Curso de Pós-Graduação em Fisiopatologia Experimental. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, N. A. . O Ensino de Pediatria na Graduação: avaliação dos formandos. 2002. .

BATISTA, N. A. . Docência em Saúde - Curso de Atualização Pedagógica para Docentes do Ensino Superior. 2002. .

BATISTA, N. A. . Capacitação Docente. 2002. .

BATISTA, N. A. . Comissão Científica do III Congresso Paulista de Ensino Médico. 2002. (Membro de Comissão).

PUCCINI, R. F. ; BATISTA, N. A. ; ZEFERINO, A. M. . Comissão de Ensino da Sociedade de Pediatria de São Paulo. 2002. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Comissão Científica do XL Congresso Brasileiro de Educação Médica. 2002. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Capacitação Docente. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. . Capacitação para a Docência Médica. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. . Formação do Professor de Medicina - Programa de Seminários CEDEM em Educação Médica. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PUCCINI, R. F. ; BATISTA, N. A. ; ZEFERINO, A. M. . Comissão de Ensino da Sociedade de Pediatria de São Paulo. 2001. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Capacitação Pedagógica do Docente: um processo permanente?. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. . 1ª Oficina de Ensino Médico. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. . Planejamento e Ensino Médico. 2000. .

BATISTA, N. A. ; BATISTA, S. H.S.S ; SEIFFERT, O. ; RIBEIRO, E. C. O. ; MARCONDES, E. ; SONZOGNO, M. C. ; RUIZ-MORENO, L. ; GOLDENBERG, P. ; GONÇALVES, E. L. ; VANZOLINI, M. E. ; BASILE, M. A. . Relatório Final do Projeto de Pesquisa: Novas Demandas, Novos Desafios na Área Médica: avaliação de uma estratégia de formação docente. 2000. (Relatório de pesquisa).

RUIZ-MORENO, L. ; BATISTA, N. A. . Pressupostos dos Modelos de Avaliação Utilizados por Docentes do Curso Médico. 2000. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, N. A. . Comissão Científica do II Congresso Paulista de Ensino Médico. 2000. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . O Professor Univeristário - Curso de Pedagogia Médica e Didática Especial. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, N. A. . Oficina Pedagógica Educação Médica. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. . Módulo "Metodologias inovadoras no Ensino Médico" - I Curso de Especialização para Docentes da Área Médica. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, N. A. . Recursos Audiovisuais - Cursos de Especialização em Terapia da Mão e Membro Superior, Fisioterapia Motora e Ambulatorial - Área de Ortopedia e Neurologia e Fonoaudiologia em Reabilitação Neurológica da Disciplina de Fisiatria. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, N. A. . A Produção do Conhecimento em Saúde - Curso de Especialização em Saúde da Família. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, N. A. . Processo Ensino-Aprendizagem. Os Componentes do Plano de Ensino: objetivos, conteúdo, estratégias e avaliação - Curso de Pedagogia Médica e Didática Especial. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, S. H.S.S ; PITTAMIGLIO, S. E. ; BATISTA, N. A. . Aprendendo a Estudar. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Software educativo).

BATISTA, N. A. ; BATISTA, S. H.S.S ; SEIFFERT, O. ; RIBEIRO, E. C. O. ; MARCONDES, E. ; SONZOGNO, M. C. ; RUIZ-MORENO, L. ; GOLDENBERG, P. ; GONÇALVES, E. L. ; VANZOLINI, M. E. ; BASILE, M. A. . I Relatório Científico do Projeto de Pesquisa: Novas Demandas, Novos Desafios na Área Médica: avaliação de uma experiência docente. 1999. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, N. A. . Comissão Científica do XXXVII Congresso Brasileiro de Educação Médica. 1999. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Pedagogia Médica e Didática Especial - Programa de Pós-Graduação. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, N. A. . Módulo "Bases da Educação Médica" - I Curso de Especialização para Docentes da Área Médica. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, N. A. . Planejamento Curricular na Área Médica. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. . Módulo "Planejamento no Ensino Médico" - I Curso de Especialização para Docentes da Área Médica. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, N. A. . Planejamento Curricular. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. . Oficina Pedagógica Educação Médica. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. . Relator do I Fórum Nacional de Aprendizado Baseado em Problemas. 1998. (Relator).

BATISTA, N. A. . Pedagogia Médica e Didática Especial. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, N. A. . Tecnologias Educacionais em Saúde. 1997. .

BATISTA, N. A. . Educação Médica - Curso de Pós-Graduação em Anestesiologia. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, N. A. ; BATISTA, S. H.S.S ; GOLDENBERG, P. ; SONZOGNO, M. C. ; SEIFFERT, O. . O Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde da UNIFESP-EPM. 1997. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educativo).

BATISTA, N. A. ; BATISTA, S. H.S.S . Estudar para Quê?. 1997. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educativo).

BATISTA, N. A. ; BATISTA, S. H.S.S . O Ato de Estudar do Aluno Universitário. 1997. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educativo).

BITELLI, M. R. ; BATISTA, N. A. . Manuseio de Substâncias Radioativas. 1996. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educativo).

BATISTA, N. A. . Pedagogia Médica - Curso de Metodologia do Ensino em Saúde. 1993. .

BATISTA, N. A. ; RIBEIRO, E. C. O. . Semiologia Pediátrica. 1993. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educativo).

BATISTA, N. A. . Alimentação no Primeiro Ano de Vida. 1993. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educativo).

BATISTA, N. A. . Cólera I. 1993. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educativo).

BATISTA, N. A. . Cólera II. 1993. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educativo).

BATISTA, N. A. . Urgências em Neonatologia. 1986. .

BATISTA, N. A. . Delegado pela Capital às Assembléias da Associação Paulista de Medicina. 1983. (Delegado).

BATISTA, N. A. . Sessão de Temas Livres. 1983. (Secretario de Sessão de Temas Livres).

BATISTA, N. A. . Perinatologia. 1982. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. . Comissão para Reciclagem Médica da Associação Paulista de Medicina. 1981. (Membro de Comissão).

BATISTA, N. A. . Icterícias do Recém-Nascido - V Curso de Gastroenterologia Pediátrica do IBPG. 1980. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, N. A. . Temas de Neonatologia. 1978. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, N. A. . Residência Médica em Àrea Cirúrgica. 1973. (Membro de Grupo de Trabalho).

BATISTA, N. A. . Residência Médica em Área Clínica. 1973. (Membro de Grupo de Trabalho).

BATISTA, N. A. . Liga Brasileira de Combate à Moléstia de Chagas. 1968. (Membro do Departamento de Laboratório e Pesquisa).

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    A EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL NA GRADUAÇÃO EM SAÚDE: AVALIAÇÃO, INOVAÇÃO E AVANÇOS, Descrição: Esteprojeto assume como objetivos investigar e avaliar a formação em saúde baseada na Educação Interprofissional (EIP) na graduação, com vistas ao preparo para o trabalho em equipe na perspectiva da integralidade no cuidado, a partir da experiência do Campus Baixada Santista da UNIFESP.. Entende-se que a perspectiva da integralidade no cuidado demanda um trabalho em saúde que transcende os fazeres individualizados de cada profissão, assumindo a importância da equipe. Neste sentido, a EIP é conceituada como uma proposta onde duas ou mais profissões aprendem juntas sobre o trabalho conjunto e sobre as especificidades de cada uma, na melhoria da qualidade no cuidado ao paciente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Stella Peccin - Integrante / Ivanete Pereira da Silva - Integrante / ROSANA APARECIDA ROSSIT - Integrante / Paulo Ricardo Giusti - Integrante / Cristiano Gil Regis - Integrante / Lucia Figueriredo Uchoa - Integrante / Nara Holanda Medeiros - Integrante / Gabriele Carlomagno Vilanova - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    Formação e Docência em tempos de políticas indutoras: as experiências no Pró Saúde e Pet Saúde, Descrição: Esta pesquisa assume como objetivo central analisar motivações, trajetórias e práticas pedagógicas atuantes no PRO-SAÚDE e no PET-SAÚDE em cursos da saúde inseridos em instituições públicas localizadas nas cidades de São Paulo (SP), Santos (SP), Belém (PA) e Maceió (AL). Buscar-se-á, no âmbito de objetivos específicos: caracterizar o perfil destes professores (gênero, idade, área de formação profissional, tempo de inserção na docência, atividade na universidade, área de pesquisa, participação em outros projetos); resgatar as trajetórias docentes, buscando discutir os percursos formativos para a docência em saúde; explorar as motivações e as expectativas narradas pelos professores ao desenvolverem suas docências no âmbito de uma política indutora, como o PRO-SAÚDE e PET-SAÚDE; caracterizar os pontos fortes, as fragilidades e as possibilidades que os professores identificam em suas inserções como docentes no âmbito do PRÓ-SAÚDE e PET-SAÚDE e conhecer os modos de trocar, discutir e partilhar no cotidiano da integração ensino-serviço, entre docentes-docentes, docentes-discentes, docentes-preceptores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Integrante / Sylvia Helena Souza da Silva - Coordenador / Rosana Vilela - Integrante / Carla Cilene da Silva - Integrante / Beatriz Jansen - Integrante / ROSANA APARECIDA ROSSIT - Integrante / Geovannia Mendonça dos Santos - Integrante / Silvia Helena Arias Bahia - Integrante / Andrea Perosa Saigh Jurdi - Integrante / Lucia Figueriredo Uchoa - Integrante / Simone Regian Souza da Silva Conde - Integrante / Irani Ferreira da Silva Gerab - Integrante / Carlos Francisco Junior - Integrante / Lucilene Ortiz - Integrante / Patricia Rios Poletto - Integrante / Nara Rejane Oliveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2018

    A EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL NA GRADUAÇÃO E NA PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE: avaliação de egressos e de Programas de Residência Multiprofissional, Descrição: Investigar, na perspectiva de egressos de projetos pedagógicos de graduação com ênfase na Educação Interprofissional e de atores envolvidos com os Programas de Residência Multiprofissional em Saúde do Estado de São Paulo, os processos formativos e sua relação com o preparo para o trabalho em equipe na perspectiva da integralidade no cuidado em saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Rosana Vilela - Integrante / Isis Alexandrina Casanova - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2013 - 2015

    Formação Docente em Saúde e as Políticas Indutoras: espaços de aprendizagem no Pró Saúde e Pet Saúde, Descrição: Esta pesquisa assume como objetivo central Analisar trajetórias, concepções, práticas pedagógicas, motivações e expectativas de professores atuantes no PRO-SAÚDE e no PET-SAÚDE dos campi São Paulo e Baixada Santista da Universidade Federal de São Paulo. Buscar-se-á, no âmbito de objetivos específicos: caracterizar o perfil destes professores (gênero, idade, área de formação profissional, tempo de inserção na docência, atividade na universidade, participação em outros projetos); resgatar as trajetórias docentes, buscando discuitr os percursos formativos na e para a docência em saúde; apreender concepções destes professores sobre aprendizagem e formação em saúde na perpsectiva da integração ensino-serviço; discutir as motivações e as expectativas narradas pelos professores ao desenvolverem suas docências no âmbito de uma política indutora, como o PRO-SAÚDE e PET-SAÚDE ; caracterizar os pontos fortes, as fragilidades e as possibilidades que os professores identificam em suas inserções como docentes no âmbito do PRÓ-SAÚDE e PET-SAÚDE e discutir os modos de trocar, discutir e partilhar no cotidiano da integração ensino-serviço, entre docentes-docentes, docentes-discentes, docentes-preceptores. As interlocuções teóricas abrangem o campo da formação docente em saúde e a contextualização das políticas indutoras privilegiadas nesta investigação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Integrante / Beatriz Jansen - Integrante / Sylvia Helena Souza da Silva Batista - Coordenador / ROSANA APARECIDA ROSSIT - Integrante / Geraldo Cury - Integrante / Geovannia Mendonça dos Santos - Integrante / Silvia Helena Arias Bahia - Integrante / Paulo Ricardo Giusti - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2011 - 2017

    FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA A INTEGRALIDADE NO CUIDADO: articulando formação, avaliação e integração com o SUS, Descrição: Investigar a formação profissional em saúde a partir da integração universidade e serviços, dos processos avaliativos e de gestão do ensino, das práticas de humanização e de estratégias curriculares utilizadas para o desenvolvimento de competências para o trabalho em equipe com vistas ao aprimoramento do futuro profissional para a integralidade no cuidado Criar e consolidar no período de execução do Projeto dois núcleos disseminadores regionais, por meio do fomento de ações formativas, investigativas e trabalho conjunto na área do ensino na saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (6) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Rosana Fiorini Puccini - Integrante / Rosana Rossit - Integrante / Isabel O Cunha - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2011 - 2014

    Redes de Formação Docente em Saúde: por entre pesquiasa, experiêncais e saberes, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Integrante / Sylvia Helena Souza da Silva - Coordenador / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Rosana Rossit - Integrante.

  • 2011 - 2013

    A Educação Interprofissional na Formação em Saúde: estratégias de aprimoramento do processo, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador.

  • 2007 - 2009

    A Educação Interprofissional na Graduação em Saúde: preparando profissionais para o trabalho em equipe e para a integralidade no cuidado, Descrição: Este projeto procura investigar, acompanhar e aprimorar uma proposta de formação profissional para o trabalho em equipe na área da Saúde na perspectiva da integralidade no cuidado, usando princípios da Educação Interprofissional, a partir da experiência do Campus Baixada Santista da Universidade Federal de São Paulo. No referido Campus estão em andamento cinco graduações em Saúde: Nutrição, Educação Física, Fisioterapia, Terapia Ocupacional e Psicologia. Por meio de abordagens qualitativas e quantitativas, o projeto se propõe a desenvolver um levantamento das pesquisas já realizadas e em andamento sobre Educação Interprofissional na formação em Saúde; conhecer a visão de gestores do SUS do município de Santos sobre os desafios do trabalho em equipe na perspectiva da integralidade no cuidado; estudar os desafios da implementação do Projeto Político-Pedagógico do Campus na perspectiva dos alunos, dos docentes, dos funcionários técnico-administrativos e dos diferentes cursos; acompanhar a evolução do aluno no desenvolvimento de competências relacionadas ao trabalho em equipe na perspectiva da integralidade no cuidado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Irani Ferreira da Silva - Integrante / Pola Poli Araújo - Integrante / Márcia Couto - Integrante / Ângela Capozzollo - Integrante / Maria Stella Peccin - Integrante / Alexandre Valotta - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1

  • 2007 - 2009

    Docência, Inovação Curricular e Formação: da produção científica nacional (1997-2007) a propostas de desenvolvimento docente em Saúde, Descrição: Este projeto objetiva analisar a produção científica divulgada por meio de teses, dissertações e artigos publicados em periódicos nacionais, no período de 1997 a 2007, que abordem a docência universitária e as inovações curriculares nos cursos de graduação em Saúde. Especificamente, pretende apreender categorias emergentes da análise dessa produção e, a partir delas, elaborar uma proposta de desenvolvimento docente para a graduação em Saúde. Essa proposta será acompanhada e avaliada por meio de uma pesquisa-ação, investigando possibilidades e limites de novos espaços formativos para professores da área da Saúde no exercício de projetos pedagógicos inovadores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Integrante / Sylvia Helena Souza da Silva - Coordenador / Otília Seiffert - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ively Guimarães Abdalla - Integrante / Irani Ferreira da Silva - Integrante / Sônia Abdalla - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Inovações Curriculares na Formação em Saúde e o Trabalho em Equipe: a contribuição da educação interprofissional, Descrição: Este projeto tem como objetivo investigar, na perspectiva de estudantes e professores, o processo de implantação de um currículo inovador em Saúde orientado pelos princípios da educação interprofissional, interdisciplinaridade e enfoques problematizadores de ensino. A delimitação dos sujeitos que irão participar da investigação abrange os professores e alunos dos cursos de graduação do Campus Baixada Santista/UNIFESP, durante os anos de 2007 a 2009. Através de abordagens qualitativas, utilizaremos como técnicas de produção de dados a observação participante, entrevistas semi-estruturadas e grupos focais, que possibilitam reconstruir os processos e as relações que configuram a experiência da implantação do projeto pedagógico na perspectiva dos professores e alunos. Os dados obtidos com as questões fechadas serão quantificados, tabulados e dispostos em gráficos. A análise de conteúdo será utilizada para a compreensão dos dados qualitativos colhidos na observação participante, grupos focais e entrevista semi-estruturadas. Será garantido o anonimato e o sigilo das respostas e todos os participantes assinarão Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. O desenvolvimento desse estudo tem como finalidade maior contribuir para a discussão do processo de inovação na formação de profissionais de nível superior em Saúde por meio de projetos pedagógicos que superem a lógica da fragmentação disciplinar, da dicotomia entre teoria e prática e do distanciamento entre os cenários de aprendizagem e de assistência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2006 - 2010

    A Interdisciplinaridade como Princípio Formativo na Graduação em Saúde, Descrição: Este projeto investiga a interdisciplinaridade como princípio formativo no âmbito do Campus Baixada Santista da UNIFESP, analisando suas potencialidades, desafios e perspectivas na graduação em Saúde. Especificamente, procura identificar as concepções de interdisciplinaridade presentes no Projeto Político-Pedagógico do Campus, nos Projetos Pedagógicos dos cursos e nos Planos de Ensino dos módulos desenvolvidos nos anos de 2006 e 2007.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Integrante / Sylvia Helena Souza da Silva - Coordenador / Paulete Goldenberg - Integrante / Irani Ferreira da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1

  • 2005 - 2008

    Processos Educativos na Comunidade: explorando concepções, linguagens e práticas, Descrição: Através de múltiplas abordagens, este projeto tem como objetivo geral investigar diferentes ângulos dos processos educativos desenvolvidos com a comunidade com vistas à melhoria de sua condição de saúde. Envolve, assim, investigações em diferentes cenários explorando concepções, linguagens e práticas relacionadas com a educação em saúde. Assume como caminho metodológico a abordagem qualitativa, entendendo seu potencial na exploração dos significados presentes nas diferentes situações de processos educativos em sáude na comunidade. Espera-se, com a análise dos dados coletados, obter resultados que possam subsidiar políticas nessa área, instrumentalizando tomadas de decisão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 8

  • 2004 - 2007

    Ensino Superior em Saúde: tendências e propostas de inovação curricular, Descrição: Este projeto abrange estudos relativos aos cursos de graduação na área da Saúde, com ênfase na investigação sobre tendências de formação presentes em diferentes modelos e propostas de inovação curricular nas áreas de Fisioterapia, Nutrição, Odontologia, Psicologia e Serviço Social. Envolve coleta de dados tanto em campos disciplinares específicos dentro dos cursos, como no âmbito dos seus projetos pedagógicos. A questão central de pesquisa é: Como atualmente ocorre a formação nessas áreas, com vistas a uma futura atuação dos egressos no Sistema Único de Saúde? A metodologia privilegiada na coleta de dados é a qualitativa, envolvendo egressos e coordenadores de cursos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ively Guimarães Abdalla - Integrante., Número de produções C, T & A: 30 / Número de orientações: 7

  • 2001 - 2005

    Mudanças Curriculares na Graduação em Medicina, Descrição: Este projeto investiga novas estratégias no processo de inovação do curso de Medicina. Objetiva analisar e descrever essas estratégias com ênfase em sua viabilidade e sustentabilidade, na integração dos conteúdos das ciências básicas e clínicas no ensino e na inserção de conteúdos humanísticos e éticos na formação do médico. Os principais instrumentos de coleta de dados são: análise documental, grupos focais, observação participante e aplicação de instrumentos de avaliação do processo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / José Antonio Maia de Almeida - Integrante., Número de produções C, T & A: 56 / Número de orientações: 14

  • 2001 - 2004

    A Docência Médica e a Cultura de Educação Permanente do Professor, Descrição: Este projeto tem como objetivo analisar experiências no campo do desenvolvimento da docência médica realizadas no Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP) no período de 1998-2001, discutindo: as estratégias desenvolvidas em diferentes contextos para formação docente; as dinâmicas de incorporação da docência como profissão e como campo de produção de conhecimento e as concepções de educação permanente que têm orientado as práticas de desenvolvimento docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante., Número de produções C, T & A: 61 / Número de orientações: 6

  • 2000 - 2001

    Pressupostos dos Modelos de Avaliação Utilizados por Docentes do Curso Médico, Descrição: Esta pesquisa objetivou mapear e analisar as concepções e práticas avaliativas de docentes de escolas médicas do Estado de São Paulo. A análise dos dados evidenciou que a prática docente reflete uma cultura avaliativa marcada pela mensuração do desempenho discente, com ênfase na nota e nos aspectos cognitivos. Foram identificados, entretanto, movimentos de mudança e a criação de espaços de reflexão sobre as práticas docentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 4

  • 1998 - 2005

    O Curso de Especialização, Descrição: Este projeto tem como objetivo descrever e acompanhar os processos de implantação, implementação e avaliação do Curso de Especialização Educação em Saúde do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP), buscando caracterizar os movimentos de construção de um espaço de formação em Saúde que privilegiasse metodologias problematizadoras, além de discutir as possibilidades e limites do referido curso no contexto desta Universidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante., Número de produções C, T & A: 26 / Número de orientações: 15

  • 1998 - 2000

    Novas Demandas, Novos Desafios na Área Médica: avaliação de uma estratégia de formação docente, Descrição: Através de uma estratégia de desenvolvimento docente envolvendo momentos presenciais e de dispersão com professores de 6 universidades paulistas, buscou-se refletir sobre os determinantes do processo de formação docente em Medicina, bem como sobre as dinâmicas existentes no processo de ser professor formador de outros professores. Assumir a prática como eixo estruturante revelou-se um princípio fundamental não somente para a formação de professores, como também para a pesquisa em Educação Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Eliana Cláudia de Otero Ribeiro - Integrante / Eduardo Marcondes - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ernesto Lima Gonçalves - Integrante / Maria Eugênia Vanzolini - Integrante / Maria Aparecida Basile - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - Cooperação / Centro de Desenvolvimento da Educação Médica da FMUSP - Cooperação., Número de produções C, T & A: 39 / Número de orientações: 1

  • 1996 - 1997

    A Formação Docente na Pós-Graduação em Medicina, Descrição: Este projeto analisou a formação docente de pós-graduandos da Escola Paulista de Medicina no período de 1996 a 1997 desenvolvida no âmbito da disciplina Formação Didático-Pedagógica em Saúde, oferecida pelo Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde - CEDESS / UNIFESP. Investigou a função docente em Medicina por meio de observação participante e entrevistas semi-estruturadas com os pós-graduandos, antes e após a disciplina. Observou-se uma ampliação do conceito de função docente em Medicina - de uma posição tecnicista para uma visão mais ética, humanística e de relacionamento professor-aluno -; a opção por abordagens mais interativas através de múltiplos meios; e a percepção da utilidade do planejamento para obtenção de melhores resultados no processo ensino-aprendizagem no âmbito da graduação médica. Este projeto resultou na tese de Livre-Docência do autor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 1991 - 1995

    O Ensino Pediátrico e a Atenção Primária à Saúde: abordagens na graduação médica, Descrição: Considerando o desafio atual de aprimoramento da Educação Médica em contextos de atenção primária à saúde, este projeto procurou respostas às seguintes questões: como o ensino pediátrico tem inserido essa discussão e que propostas incopora para que o referido aprimoramento se realize? Como os alunos se aproximam do processo de interação da criança com seu meio-ambiente? Qual a influência da tecnologia médica na formação do estudante? Os resultados apontaram para a necessidade de diversificação de cenários de aprendizagem e de aprofundamento da discussão conceitual sobre integralidade e processo saúde-doença na graduação. A maneira como a incoporação da tecnologia médica na graduação tem ocorrido é um dos fatores que podem levar à especialização precoce e à criação juízos de valor que subestimam a relação médico-paciente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Maria de Fátima Tavares - Integrante., Número de produções C, T & A: 24 / Número de orientações: 3

  • 1990 - 1994

    Educação Médica: um processo social, Descrição: A partir do ensino pediátrico na graduação, este projeto teve como objetivo geral aprofundar a reflexão sobre o ensino médico e, particularmente, sobre o currículo como um processo social. Os resultados apontaram para uma excessiva especialização e fragmentação do conhecimento médico, redução da discussão curricular a aspectos de sua grade e tendência ao afastamento de discussão sobre valores humanísticos essenciais à prática do médico. O projeto redundou na consolidação da linha de pesquisa "Ensino da Saúde da Criança" no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança da Fundação Oswaldo Cruz.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 1

  • 1988 - 1992

    O Ensino Pediátrico na Graduação e a Prática Profissional do Médico, Descrição: A contribuição da Pediatria na formação do médico e a construção social do saber pediátrico na prática profissional foram objetos privilegiados neste projeto. A terminalidade da formação pediátrica para o médico geral e a tendência do enfoque dado na graduação (especializante ou não) foram questões de pesquisa. Com uma abordagem qualitativa, este projeto apontou para a necessidade de maior reflexão das Escolas Médicas sobre a própria terminalidade do ensino pediátrico, bem como para a predominância de um enfoque especializante da área na graduação. Nesse sentido, o ensino ainda centrado no hospital, a freqüente dissociação entre doença e contexto social e o conseqüente risco de fragmentação do corpo da criança em órgãos ou sistemas orgânicos foram apontados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Maria de Fátima Tavares - Integrante., Número de produções C, T & A: 13 / Número de orientações: 2

  • 1980 - 1983

    Supercrescimento Fetal e Diabete Materno: contribuição ao seu estudo, Descrição: A freqüente contradição, a escassez e até mesmo a ausência de dados na literatura internacional e particularmente brasileira a respeito do supercrescimento fetal e sua correlação com diabete melittus nos incentivaram a realizar este projeto, estudando, a partir do nascimento do RN macrossômico, a correlação a longo prazo com o diabete na mãe, na tentativa de verificar os principais fatores envolvidos nos anos que antecedem suas repercussões clínicas ou laboratoriais. A pesquisa foi realizada por intermédio de um estudo tipo corte histórico. Os resultados permitiram traçar um perfil de risco de mães de recém-nacidos macrossômicos em relação ao desenvolvimento de futuro diabete. Este projeto resultou na tese de Doutorado do autor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Flávio Adolfo Costa Vaz - Integrante / José de Araújo - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14

  • 1977 - 1979

    Aspectos Neonatais do Recém-Nascido Grande para a Idade Gestacional, Descrição: A escassez de dados na literatura internacional, e particularmente no Brasil, a respeito do desenvolvimento fetal excessivo levou-nos à realização deste projeto, numa tentativa de realçar a problemática do nascimento de crianças com peso alto para a idade gestacional, procurando subsídios para o atendimento a essas crianças, visando a diminuição da morbidade e mortalidade perinatal. Os resultados permitiram traçar o perfil de risco para o nascimento de um recém-nascido grande para a idade gestacional e sua evolução no berçário. Este projeto resultou na tese de Mestrado do autor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Flávio Adolfo Costa Vaz - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de desenvolvimento

  • 2001 - 2004

    A Criança como Agente Promotora de Saúde no Âmbito da Família: uma estratégia do PSF, Descrição: Este projeto assume como objetivo desenvolver ações junto às crianças do ensino fundamental da área de cobertura de 8 equipes do Programa de Saúde da Família do Distrito de Saúde de Perus, em São Paulo, visando inseri-las como agentes de saúde no âmbito da família. Implementa ações coletivas de saúde no espaço escolar, nas Unidades Básicas de Saúde, bem como na comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante / Acyr Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Programa de Acompanhamento e Avaliação dos Cursos de Especialização do PITS, Descrição: Este projeto teve como objetivo geral avaliar as propostas e o desenvolvimento dos cursos de Especialização ligados ao Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde, realizado pelo Ministério da Saúde, numa perspectiva de subsidiar a tomada de decisão com vistas ao aprimoramento do processo. O projeto envolveu um universo de 18 cursos oferecidos em 16 estados brasileiros e contou com a participação de diversas instituições de ensino e serviços. Foram analisados os constituintes de cada um dos seguintes blocos: desenvolvimento do curso, docentes, tutores, alunos, infra-estrutura e coordenação. A partir da consolidação geral dos dados, construíram-se olhares sobre os cursos numa perspectiva macro, delineando avanços e condições facilitadoras, zonas de dificuldade e nós críticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Regina Celles da Rosa Stela - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2000 - 2003

    Desenvolvimento Docente no Ensino Superior em Saúde: construindo ações para a qualificação institucional, Descrição: Este projeto realiza um conjunto de atividades vinculadas ao desenvolvimento docente na UNIFESP, objetivando a melhoria da qualidade do ensino na Graduação e Pós-Graduação. Nesse sentido, implanta-se um espaço de apoio docente que fomente troca de experiências e a educação permanente no campo do Ensino em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 60 / Número de orientações: 3

  • 1998 - 2000

    O Estudo e a Aprendizagem na Graduação e Pós-Graduação em Ciências da Saúde: uma integração necessária, Descrição: Este projeto teve como objetivo implantar, numa parceria entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) e a Pró-Reitoria de Graduação da UNIFESP, um Laboratório de Estudo e Aprendizagem, criando cenários onde alunos de graduação e pós-graduação tivessem acesso a diferentes tecnologias para suporte das atividades interativas de estudo e aprendizagem. Os produtos deste projeto foram a montagem do referido Laboratório, chamado "Espaço de Apoio ao Discente", e a elaboração de recursos instrucionais, com destaque para o CD-ROM "Aprendendo a Estudar". O Laboratório montado tem sido campo de pesquisas relacionadas ao estudo e aprendizagem do universitário em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3

  • 1996 - 1999

    Projeto CENUT: uma rede interinstitucional de Educação Médica, Descrição: Trabalho colaborativo entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS/ UNIFESP), o Centro de Desenvolvimento do Ensino Médico (CEDEM/ FMUSP), o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES/ UFRJ) e a Faculdade de Medicina da UFMG, visando ao estabelecimento de uma rede que intensificasse o relacionamento institucional e a troca de experiências relacionadas à Educação Médica. Promoveu oficinas de trabalho, intercâmbios de experiências relacionadas à formação de pós-graduandos e projetos de pesquisa encaminhados às instituições de fomento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Eliana Cláudia de Otero Ribeiro - Integrante / Eduardo Marcondes - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ernesto Lima Gonçalves - Integrante / Maria Eugênia Vanzolini - Integrante / Carlos Haroldo Piancastelli - Integrante / Maria Aparecida Basile - Integrante., Financiador(es): Centro de Desenvolvimento da Educação Médica da FMUSP - Cooperação / Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - Cooperação / Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Saúde da UFMG - Cooperação., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 7

  • 1996 - 1998

    Laboratório de Práticas de Ensino na Formação Didático-Pedagógica do Pós-Graduando: uma estratégia na melhoria da graduação em Ciências da Saúde, Descrição: No âmbito do Programa de Integração Graduação / Pós-graduação (PRÓ-IN), este projeto foi elaborado com o objetivo de implantar, nas dependências do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP), um Laboratório de Práticas de Ensino destinado ao treinamento teórico-prático para a formação didático-pedagógica dos pós-graduandos da Universidade Federal de São Paulo. Também compõe este projeto a organização de uma oficina de trabalho sobre Tecnologias Educacionais na Educação Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2004

    A Criança como Agente Promotora de Saúde no Âmbito da Família: uma estratégia do PSF, Descrição: Este projeto assume como objetivo desenvolver ações junto às crianças do ensino fundamental da área de cobertura de 8 equipes do Programa de Saúde da Família do Distrito de Saúde de Perus, em São Paulo, visando inseri-las como agentes de saúde no âmbito da família. Implementa ações coletivas de saúde no espaço escolar, nas Unidades Básicas de Saúde, bem como na comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante / Acyr Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Programa de Acompanhamento e Avaliação dos Cursos de Especialização do PITS, Descrição: Este projeto teve como objetivo geral avaliar as propostas e o desenvolvimento dos cursos de Especialização ligados ao Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde, realizado pelo Ministério da Saúde, numa perspectiva de subsidiar a tomada de decisão com vistas ao aprimoramento do processo. O projeto envolveu um universo de 18 cursos oferecidos em 16 estados brasileiros e contou com a participação de diversas instituições de ensino e serviços. Foram analisados os constituintes de cada um dos seguintes blocos: desenvolvimento do curso, docentes, tutores, alunos, infra-estrutura e coordenação. A partir da consolidação geral dos dados, construíram-se olhares sobre os cursos numa perspectiva macro, delineando avanços e condições facilitadoras, zonas de dificuldade e nós críticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Regina Celles da Rosa Stela - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2000 - 2003

    Desenvolvimento Docente no Ensino Superior em Saúde: construindo ações para a qualificação institucional, Descrição: Este projeto realiza um conjunto de atividades vinculadas ao desenvolvimento docente na UNIFESP, objetivando a melhoria da qualidade do ensino na Graduação e Pós-Graduação. Nesse sentido, implanta-se um espaço de apoio docente que fomente troca de experiências e a educação permanente no campo do Ensino em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 60 / Número de orientações: 3

  • 1998 - 2000

    O Estudo e a Aprendizagem na Graduação e Pós-Graduação em Ciências da Saúde: uma integração necessária, Descrição: Este projeto teve como objetivo implantar, numa parceria entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) e a Pró-Reitoria de Graduação da UNIFESP, um Laboratório de Estudo e Aprendizagem, criando cenários onde alunos de graduação e pós-graduação tivessem acesso a diferentes tecnologias para suporte das atividades interativas de estudo e aprendizagem. Os produtos deste projeto foram a montagem do referido Laboratório, chamado "Espaço de Apoio ao Discente", e a elaboração de recursos instrucionais, com destaque para o CD-ROM "Aprendendo a Estudar". O Laboratório montado tem sido campo de pesquisas relacionadas ao estudo e aprendizagem do universitário em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3

  • 1996 - 1999

    Projeto CENUT: uma rede interinstitucional de Educação Médica, Descrição: Trabalho colaborativo entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS/ UNIFESP), o Centro de Desenvolvimento do Ensino Médico (CEDEM/ FMUSP), o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES/ UFRJ) e a Faculdade de Medicina da UFMG, visando ao estabelecimento de uma rede que intensificasse o relacionamento institucional e a troca de experiências relacionadas à Educação Médica. Promoveu oficinas de trabalho, intercâmbios de experiências relacionadas à formação de pós-graduandos e projetos de pesquisa encaminhados às instituições de fomento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Eliana Cláudia de Otero Ribeiro - Integrante / Eduardo Marcondes - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ernesto Lima Gonçalves - Integrante / Maria Eugênia Vanzolini - Integrante / Carlos Haroldo Piancastelli - Integrante / Maria Aparecida Basile - Integrante., Financiador(es): Centro de Desenvolvimento da Educação Médica da FMUSP - Cooperação / Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - Cooperação / Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Saúde da UFMG - Cooperação., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 7

  • 1996 - 1998

    Laboratório de Práticas de Ensino na Formação Didático-Pedagógica do Pós-Graduando: uma estratégia na melhoria da graduação em Ciências da Saúde, Descrição: No âmbito do Programa de Integração Graduação / Pós-graduação (PRÓ-IN), este projeto foi elaborado com o objetivo de implantar, nas dependências do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP), um Laboratório de Práticas de Ensino destinado ao treinamento teórico-prático para a formação didático-pedagógica dos pós-graduandos da Universidade Federal de São Paulo. Também compõe este projeto a organização de uma oficina de trabalho sobre Tecnologias Educacionais na Educação Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2004

    A Criança como Agente Promotora de Saúde no Âmbito da Família: uma estratégia do PSF, Descrição: Este projeto assume como objetivo desenvolver ações junto às crianças do ensino fundamental da área de cobertura de 8 equipes do Programa de Saúde da Família do Distrito de Saúde de Perus, em São Paulo, visando inseri-las como agentes de saúde no âmbito da família. Implementa ações coletivas de saúde no espaço escolar, nas Unidades Básicas de Saúde, bem como na comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante / Acyr Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Programa de Acompanhamento e Avaliação dos Cursos de Especialização do PITS, Descrição: Este projeto teve como objetivo geral avaliar as propostas e o desenvolvimento dos cursos de Especialização ligados ao Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde, realizado pelo Ministério da Saúde, numa perspectiva de subsidiar a tomada de decisão com vistas ao aprimoramento do processo. O projeto envolveu um universo de 18 cursos oferecidos em 16 estados brasileiros e contou com a participação de diversas instituições de ensino e serviços. Foram analisados os constituintes de cada um dos seguintes blocos: desenvolvimento do curso, docentes, tutores, alunos, infra-estrutura e coordenação. A partir da consolidação geral dos dados, construíram-se olhares sobre os cursos numa perspectiva macro, delineando avanços e condições facilitadoras, zonas de dificuldade e nós críticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Regina Celles da Rosa Stela - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2000 - 2003

    Desenvolvimento Docente no Ensino Superior em Saúde: construindo ações para a qualificação institucional, Descrição: Este projeto realiza um conjunto de atividades vinculadas ao desenvolvimento docente na UNIFESP, objetivando a melhoria da qualidade do ensino na Graduação e Pós-Graduação. Nesse sentido, implanta-se um espaço de apoio docente que fomente troca de experiências e a educação permanente no campo do Ensino em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 60 / Número de orientações: 3

  • 1998 - 2000

    O Estudo e a Aprendizagem na Graduação e Pós-Graduação em Ciências da Saúde: uma integração necessária, Descrição: Este projeto teve como objetivo implantar, numa parceria entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) e a Pró-Reitoria de Graduação da UNIFESP, um Laboratório de Estudo e Aprendizagem, criando cenários onde alunos de graduação e pós-graduação tivessem acesso a diferentes tecnologias para suporte das atividades interativas de estudo e aprendizagem. Os produtos deste projeto foram a montagem do referido Laboratório, chamado "Espaço de Apoio ao Discente", e a elaboração de recursos instrucionais, com destaque para o CD-ROM "Aprendendo a Estudar". O Laboratório montado tem sido campo de pesquisas relacionadas ao estudo e aprendizagem do universitário em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3

  • 1996 - 1999

    Projeto CENUT: uma rede interinstitucional de Educação Médica, Descrição: Trabalho colaborativo entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS/ UNIFESP), o Centro de Desenvolvimento do Ensino Médico (CEDEM/ FMUSP), o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES/ UFRJ) e a Faculdade de Medicina da UFMG, visando ao estabelecimento de uma rede que intensificasse o relacionamento institucional e a troca de experiências relacionadas à Educação Médica. Promoveu oficinas de trabalho, intercâmbios de experiências relacionadas à formação de pós-graduandos e projetos de pesquisa encaminhados às instituições de fomento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Eliana Cláudia de Otero Ribeiro - Integrante / Eduardo Marcondes - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ernesto Lima Gonçalves - Integrante / Maria Eugênia Vanzolini - Integrante / Carlos Haroldo Piancastelli - Integrante / Maria Aparecida Basile - Integrante., Financiador(es): Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - Cooperação / Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Saúde da UFMG - Cooperação / Centro de Desenvolvimento da Educação Médica da FMUSP - Cooperação., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 7

  • 1996 - 1998

    Laboratório de Práticas de Ensino na Formação Didático-Pedagógica do Pós-Graduando: uma estratégia na melhoria da graduação em Ciências da Saúde, Descrição: No âmbito do Programa de Integração Graduação / Pós-graduação (PRÓ-IN), este projeto foi elaborado com o objetivo de implantar, nas dependências do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP), um Laboratório de Práticas de Ensino destinado ao treinamento teórico-prático para a formação didático-pedagógica dos pós-graduandos da Universidade Federal de São Paulo. Também compõe este projeto a organização de uma oficina de trabalho sobre Tecnologias Educacionais na Educação Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2004

    A Criança como Agente Promotora de Saúde no Âmbito da Família: uma estratégia do PSF, Descrição: Este projeto assume como objetivo desenvolver ações junto às crianças do ensino fundamental da área de cobertura de 8 equipes do Programa de Saúde da Família do Distrito de Saúde de Perus, em São Paulo, visando inseri-las como agentes de saúde no âmbito da família. Implementa ações coletivas de saúde no espaço escolar, nas Unidades Básicas de Saúde, bem como na comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante / Acyr Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Programa de Acompanhamento e Avaliação dos Cursos de Especialização do PITS, Descrição: Este projeto teve como objetivo geral avaliar as propostas e o desenvolvimento dos cursos de Especialização ligados ao Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde, realizado pelo Ministério da Saúde, numa perspectiva de subsidiar a tomada de decisão com vistas ao aprimoramento do processo. O projeto envolveu um universo de 18 cursos oferecidos em 16 estados brasileiros e contou com a participação de diversas instituições de ensino e serviços. Foram analisados os constituintes de cada um dos seguintes blocos: desenvolvimento do curso, docentes, tutores, alunos, infra-estrutura e coordenação. A partir da consolidação geral dos dados, construíram-se olhares sobre os cursos numa perspectiva macro, delineando avanços e condições facilitadoras, zonas de dificuldade e nós críticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Regina Celles da Rosa Stela - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2000 - 2003

    Desenvolvimento Docente no Ensino Superior em Saúde: construindo ações para a qualificação institucional, Descrição: Este projeto realiza um conjunto de atividades vinculadas ao desenvolvimento docente na UNIFESP, objetivando a melhoria da qualidade do ensino na Graduação e Pós-Graduação. Nesse sentido, implanta-se um espaço de apoio docente que fomente troca de experiências e a educação permanente no campo do Ensino em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 60 / Número de orientações: 3

  • 1998 - 2000

    O Estudo e a Aprendizagem na Graduação e Pós-Graduação em Ciências da Saúde: uma integração necessária, Descrição: Este projeto teve como objetivo implantar, numa parceria entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) e a Pró-Reitoria de Graduação da UNIFESP, um Laboratório de Estudo e Aprendizagem, criando cenários onde alunos de graduação e pós-graduação tivessem acesso a diferentes tecnologias para suporte das atividades interativas de estudo e aprendizagem. Os produtos deste projeto foram a montagem do referido Laboratório, chamado "Espaço de Apoio ao Discente", e a elaboração de recursos instrucionais, com destaque para o CD-ROM "Aprendendo a Estudar". O Laboratório montado tem sido campo de pesquisas relacionadas ao estudo e aprendizagem do universitário em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3

  • 1996 - 1999

    Projeto CENUT: uma rede interinstitucional de Educação Médica, Descrição: Trabalho colaborativo entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS/ UNIFESP), o Centro de Desenvolvimento do Ensino Médico (CEDEM/ FMUSP), o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES/ UFRJ) e a Faculdade de Medicina da UFMG, visando ao estabelecimento de uma rede que intensificasse o relacionamento institucional e a troca de experiências relacionadas à Educação Médica. Promoveu oficinas de trabalho, intercâmbios de experiências relacionadas à formação de pós-graduandos e projetos de pesquisa encaminhados às instituições de fomento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Eliana Cláudia de Otero Ribeiro - Integrante / Eduardo Marcondes - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ernesto Lima Gonçalves - Integrante / Maria Eugênia Vanzolini - Integrante / Carlos Haroldo Piancastelli - Integrante / Maria Aparecida Basile - Integrante., Financiador(es): Centro de Desenvolvimento da Educação Médica da FMUSP - Cooperação / Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Saúde da UFMG - Cooperação / Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - Cooperação., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 7

  • 1996 - 1998

    Laboratório de Práticas de Ensino na Formação Didático-Pedagógica do Pós-Graduando: uma estratégia na melhoria da graduação em Ciências da Saúde, Descrição: No âmbito do Programa de Integração Graduação / Pós-graduação (PRÓ-IN), este projeto foi elaborado com o objetivo de implantar, nas dependências do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP), um Laboratório de Práticas de Ensino destinado ao treinamento teórico-prático para a formação didático-pedagógica dos pós-graduandos da Universidade Federal de São Paulo. Também compõe este projeto a organização de uma oficina de trabalho sobre Tecnologias Educacionais na Educação Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2004

    A Criança como Agente Promotora de Saúde no Âmbito da Família: uma estratégia do PSF, Descrição: Este projeto assume como objetivo desenvolver ações junto às crianças do ensino fundamental da área de cobertura de 8 equipes do Programa de Saúde da Família do Distrito de Saúde de Perus, em São Paulo, visando inseri-las como agentes de saúde no âmbito da família. Implementa ações coletivas de saúde no espaço escolar, nas Unidades Básicas de Saúde, bem como na comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante / Acyr Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Programa de Acompanhamento e Avaliação dos Cursos de Especialização do PITS, Descrição: Este projeto teve como objetivo geral avaliar as propostas e o desenvolvimento dos cursos de Especialização ligados ao Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde, realizado pelo Ministério da Saúde, numa perspectiva de subsidiar a tomada de decisão com vistas ao aprimoramento do processo. O projeto envolveu um universo de 18 cursos oferecidos em 16 estados brasileiros e contou com a participação de diversas instituições de ensino e serviços. Foram analisados os constituintes de cada um dos seguintes blocos: desenvolvimento do curso, docentes, tutores, alunos, infra-estrutura e coordenação. A partir da consolidação geral dos dados, construíram-se olhares sobre os cursos numa perspectiva macro, delineando avanços e condições facilitadoras, zonas de dificuldade e nós críticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Regina Celles da Rosa Stela - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2000 - 2003

    Desenvolvimento Docente no Ensino Superior em Saúde: construindo ações para a qualificação institucional, Descrição: Este projeto realiza um conjunto de atividades vinculadas ao desenvolvimento docente na UNIFESP, objetivando a melhoria da qualidade do ensino na Graduação e Pós-Graduação. Nesse sentido, implanta-se um espaço de apoio docente que fomente troca de experiências e a educação permanente no campo do Ensino em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 60 / Número de orientações: 3

  • 1998 - 2000

    O Estudo e a Aprendizagem na Graduação e Pós-Graduação em Ciências da Saúde: uma integração necessária, Descrição: Este projeto teve como objetivo implantar, numa parceria entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) e a Pró-Reitoria de Graduação da UNIFESP, um Laboratório de Estudo e Aprendizagem, criando cenários onde alunos de graduação e pós-graduação tivessem acesso a diferentes tecnologias para suporte das atividades interativas de estudo e aprendizagem. Os produtos deste projeto foram a montagem do referido Laboratório, chamado "Espaço de Apoio ao Discente", e a elaboração de recursos instrucionais, com destaque para o CD-ROM "Aprendendo a Estudar". O Laboratório montado tem sido campo de pesquisas relacionadas ao estudo e aprendizagem do universitário em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3

  • 1996 - 1999

    Projeto CENUT: uma rede interinstitucional de Educação Médica, Descrição: Trabalho colaborativo entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS/ UNIFESP), o Centro de Desenvolvimento do Ensino Médico (CEDEM/ FMUSP), o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES/ UFRJ) e a Faculdade de Medicina da UFMG, visando ao estabelecimento de uma rede que intensificasse o relacionamento institucional e a troca de experiências relacionadas à Educação Médica. Promoveu oficinas de trabalho, intercâmbios de experiências relacionadas à formação de pós-graduandos e projetos de pesquisa encaminhados às instituições de fomento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Eliana Cláudia de Otero Ribeiro - Integrante / Eduardo Marcondes - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ernesto Lima Gonçalves - Integrante / Maria Eugênia Vanzolini - Integrante / Carlos Haroldo Piancastelli - Integrante / Maria Aparecida Basile - Integrante., Financiador(es): Centro de Desenvolvimento da Educação Médica da FMUSP - Cooperação / Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - Cooperação / Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Saúde da UFMG - Cooperação., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 7

  • 1996 - 1998

    Laboratório de Práticas de Ensino na Formação Didático-Pedagógica do Pós-Graduando: uma estratégia na melhoria da graduação em Ciências da Saúde, Descrição: No âmbito do Programa de Integração Graduação / Pós-graduação (PRÓ-IN), este projeto foi elaborado com o objetivo de implantar, nas dependências do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP), um Laboratório de Práticas de Ensino destinado ao treinamento teórico-prático para a formação didático-pedagógica dos pós-graduandos da Universidade Federal de São Paulo. Também compõe este projeto a organização de uma oficina de trabalho sobre Tecnologias Educacionais na Educação Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2004

    A Criança como Agente Promotora de Saúde no Âmbito da Família: uma estratégia do PSF, Descrição: Este projeto assume como objetivo desenvolver ações junto às crianças do ensino fundamental da área de cobertura de 8 equipes do Programa de Saúde da Família do Distrito de Saúde de Perus, em São Paulo, visando inseri-las como agentes de saúde no âmbito da família. Implementa ações coletivas de saúde no espaço escolar, nas Unidades Básicas de Saúde, bem como na comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante / Acyr Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Programa de Acompanhamento e Avaliação dos Cursos de Especialização do PITS, Descrição: Este projeto teve como objetivo geral avaliar as propostas e o desenvolvimento dos cursos de Especialização ligados ao Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde, realizado pelo Ministério da Saúde, numa perspectiva de subsidiar a tomada de decisão com vistas ao aprimoramento do processo. O projeto envolveu um universo de 18 cursos oferecidos em 16 estados brasileiros e contou com a participação de diversas instituições de ensino e serviços. Foram analisados os constituintes de cada um dos seguintes blocos: desenvolvimento do curso, docentes, tutores, alunos, infra-estrutura e coordenação. A partir da consolidação geral dos dados, construíram-se olhares sobre os cursos numa perspectiva macro, delineando avanços e condições facilitadoras, zonas de dificuldade e nós críticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Regina Celles da Rosa Stela - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2000 - 2003

    Desenvolvimento Docente no Ensino Superior em Saúde: construindo ações para a qualificação institucional, Descrição: Este projeto realiza um conjunto de atividades vinculadas ao desenvolvimento docente na UNIFESP, objetivando a melhoria da qualidade do ensino na Graduação e Pós-Graduação. Nesse sentido, implanta-se um espaço de apoio docente que fomente troca de experiências e a educação permanente no campo do Ensino em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 60 / Número de orientações: 3

  • 1998 - 2000

    O Estudo e a Aprendizagem na Graduação e Pós-Graduação em Ciências da Saúde: uma integração necessária, Descrição: Este projeto teve como objetivo implantar, numa parceria entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) e a Pró-Reitoria de Graduação da UNIFESP, um Laboratório de Estudo e Aprendizagem, criando cenários onde alunos de graduação e pós-graduação tivessem acesso a diferentes tecnologias para suporte das atividades interativas de estudo e aprendizagem. Os produtos deste projeto foram a montagem do referido Laboratório, chamado "Espaço de Apoio ao Discente", e a elaboração de recursos instrucionais, com destaque para o CD-ROM "Aprendendo a Estudar". O Laboratório montado tem sido campo de pesquisas relacionadas ao estudo e aprendizagem do universitário em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3

  • 1996 - 1999

    Projeto CENUT: uma rede interinstitucional de Educação Médica, Descrição: Trabalho colaborativo entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS/ UNIFESP), o Centro de Desenvolvimento do Ensino Médico (CEDEM/ FMUSP), o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES/ UFRJ) e a Faculdade de Medicina da UFMG, visando ao estabelecimento de uma rede que intensificasse o relacionamento institucional e a troca de experiências relacionadas à Educação Médica. Promoveu oficinas de trabalho, intercâmbios de experiências relacionadas à formação de pós-graduandos e projetos de pesquisa encaminhados às instituições de fomento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Eliana Cláudia de Otero Ribeiro - Integrante / Eduardo Marcondes - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ernesto Lima Gonçalves - Integrante / Maria Eugênia Vanzolini - Integrante / Carlos Haroldo Piancastelli - Integrante / Maria Aparecida Basile - Integrante., Financiador(es): Centro de Desenvolvimento da Educação Médica da FMUSP - Cooperação / Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Saúde da UFMG - Cooperação / Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - Cooperação., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 7

  • 1996 - 1998

    Laboratório de Práticas de Ensino na Formação Didático-Pedagógica do Pós-Graduando: uma estratégia na melhoria da graduação em Ciências da Saúde, Descrição: No âmbito do Programa de Integração Graduação / Pós-graduação (PRÓ-IN), este projeto foi elaborado com o objetivo de implantar, nas dependências do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP), um Laboratório de Práticas de Ensino destinado ao treinamento teórico-prático para a formação didático-pedagógica dos pós-graduandos da Universidade Federal de São Paulo. Também compõe este projeto a organização de uma oficina de trabalho sobre Tecnologias Educacionais na Educação Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2004

    A Criança como Agente Promotora de Saúde no Âmbito da Família: uma estratégia do PSF, Descrição: Este projeto assume como objetivo desenvolver ações junto às crianças do ensino fundamental da área de cobertura de 8 equipes do Programa de Saúde da Família do Distrito de Saúde de Perus, em São Paulo, visando inseri-las como agentes de saúde no âmbito da família. Implementa ações coletivas de saúde no espaço escolar, nas Unidades Básicas de Saúde, bem como na comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante / Acyr Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Programa de Acompanhamento e Avaliação dos Cursos de Especialização do PITS, Descrição: Este projeto teve como objetivo geral avaliar as propostas e o desenvolvimento dos cursos de Especialização ligados ao Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde, realizado pelo Ministério da Saúde, numa perspectiva de subsidiar a tomada de decisão com vistas ao aprimoramento do processo. O projeto envolveu um universo de 18 cursos oferecidos em 16 estados brasileiros e contou com a participação de diversas instituições de ensino e serviços. Foram analisados os constituintes de cada um dos seguintes blocos: desenvolvimento do curso, docentes, tutores, alunos, infra-estrutura e coordenação. A partir da consolidação geral dos dados, construíram-se olhares sobre os cursos numa perspectiva macro, delineando avanços e condições facilitadoras, zonas de dificuldade e nós críticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Regina Celles da Rosa Stela - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2000 - 2003

    Desenvolvimento Docente no Ensino Superior em Saúde: construindo ações para a qualificação institucional, Descrição: Este projeto realiza um conjunto de atividades vinculadas ao desenvolvimento docente na UNIFESP, objetivando a melhoria da qualidade do ensino na Graduação e Pós-Graduação. Nesse sentido, implanta-se um espaço de apoio docente que fomente troca de experiências e a educação permanente no campo do Ensino em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 60 / Número de orientações: 3

  • 1998 - 2000

    O Estudo e a Aprendizagem na Graduação e Pós-Graduação em Ciências da Saúde: uma integração necessária, Descrição: Este projeto teve como objetivo implantar, numa parceria entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) e a Pró-Reitoria de Graduação da UNIFESP, um Laboratório de Estudo e Aprendizagem, criando cenários onde alunos de graduação e pós-graduação tivessem acesso a diferentes tecnologias para suporte das atividades interativas de estudo e aprendizagem. Os produtos deste projeto foram a montagem do referido Laboratório, chamado "Espaço de Apoio ao Discente", e a elaboração de recursos instrucionais, com destaque para o CD-ROM "Aprendendo a Estudar". O Laboratório montado tem sido campo de pesquisas relacionadas ao estudo e aprendizagem do universitário em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3

  • 1996 - 1999

    Projeto CENUT: uma rede interinstitucional de Educação Médica, Descrição: Trabalho colaborativo entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS/ UNIFESP), o Centro de Desenvolvimento do Ensino Médico (CEDEM/ FMUSP), o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES/ UFRJ) e a Faculdade de Medicina da UFMG, visando ao estabelecimento de uma rede que intensificasse o relacionamento institucional e a troca de experiências relacionadas à Educação Médica. Promoveu oficinas de trabalho, intercâmbios de experiências relacionadas à formação de pós-graduandos e projetos de pesquisa encaminhados às instituições de fomento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Eliana Cláudia de Otero Ribeiro - Integrante / Eduardo Marcondes - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ernesto Lima Gonçalves - Integrante / Maria Eugênia Vanzolini - Integrante / Carlos Haroldo Piancastelli - Integrante / Maria Aparecida Basile - Integrante., Financiador(es): Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - Cooperação / Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Saúde da UFMG - Cooperação / Centro de Desenvolvimento da Educação Médica da FMUSP - Cooperação., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 7

  • 1996 - 1998

    Laboratório de Práticas de Ensino na Formação Didático-Pedagógica do Pós-Graduando: uma estratégia na melhoria da graduação em Ciências da Saúde, Descrição: No âmbito do Programa de Integração Graduação / Pós-graduação (PRÓ-IN), este projeto foi elaborado com o objetivo de implantar, nas dependências do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP), um Laboratório de Práticas de Ensino destinado ao treinamento teórico-prático para a formação didático-pedagógica dos pós-graduandos da Universidade Federal de São Paulo. Também compõe este projeto a organização de uma oficina de trabalho sobre Tecnologias Educacionais na Educação Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2004

    A Criança como Agente Promotora de Saúde no Âmbito da Família: uma estratégia do PSF, Descrição: Este projeto assume como objetivo desenvolver ações junto às crianças do ensino fundamental da área de cobertura de 8 equipes do Programa de Saúde da Família do Distrito de Saúde de Perus, em São Paulo, visando inseri-las como agentes de saúde no âmbito da família. Implementa ações coletivas de saúde no espaço escolar, nas Unidades Básicas de Saúde, bem como na comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante / Acyr Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Programa de Acompanhamento e Avaliação dos Cursos de Especialização do PITS, Descrição: Este projeto teve como objetivo geral avaliar as propostas e o desenvolvimento dos cursos de Especialização ligados ao Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde, realizado pelo Ministério da Saúde, numa perspectiva de subsidiar a tomada de decisão com vistas ao aprimoramento do processo. O projeto envolveu um universo de 18 cursos oferecidos em 16 estados brasileiros e contou com a participação de diversas instituições de ensino e serviços. Foram analisados os constituintes de cada um dos seguintes blocos: desenvolvimento do curso, docentes, tutores, alunos, infra-estrutura e coordenação. A partir da consolidação geral dos dados, construíram-se olhares sobre os cursos numa perspectiva macro, delineando avanços e condições facilitadoras, zonas de dificuldade e nós críticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Regina Celles da Rosa Stela - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2000 - 2003

    Desenvolvimento Docente no Ensino Superior em Saúde: construindo ações para a qualificação institucional, Descrição: Este projeto realiza um conjunto de atividades vinculadas ao desenvolvimento docente na UNIFESP, objetivando a melhoria da qualidade do ensino na Graduação e Pós-Graduação. Nesse sentido, implanta-se um espaço de apoio docente que fomente troca de experiências e a educação permanente no campo do Ensino em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 60 / Número de orientações: 3

  • 1998 - 2000

    O Estudo e a Aprendizagem na Graduação e Pós-Graduação em Ciências da Saúde: uma integração necessária, Descrição: Este projeto teve como objetivo implantar, numa parceria entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) e a Pró-Reitoria de Graduação da UNIFESP, um Laboratório de Estudo e Aprendizagem, criando cenários onde alunos de graduação e pós-graduação tivessem acesso a diferentes tecnologias para suporte das atividades interativas de estudo e aprendizagem. Os produtos deste projeto foram a montagem do referido Laboratório, chamado "Espaço de Apoio ao Discente", e a elaboração de recursos instrucionais, com destaque para o CD-ROM "Aprendendo a Estudar". O Laboratório montado tem sido campo de pesquisas relacionadas ao estudo e aprendizagem do universitário em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3

  • 1996 - 1999

    Projeto CENUT: uma rede interinstitucional de Educação Médica, Descrição: Trabalho colaborativo entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS/ UNIFESP), o Centro de Desenvolvimento do Ensino Médico (CEDEM/ FMUSP), o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES/ UFRJ) e a Faculdade de Medicina da UFMG, visando ao estabelecimento de uma rede que intensificasse o relacionamento institucional e a troca de experiências relacionadas à Educação Médica. Promoveu oficinas de trabalho, intercâmbios de experiências relacionadas à formação de pós-graduandos e projetos de pesquisa encaminhados às instituições de fomento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Eliana Cláudia de Otero Ribeiro - Integrante / Eduardo Marcondes - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ernesto Lima Gonçalves - Integrante / Maria Eugênia Vanzolini - Integrante / Carlos Haroldo Piancastelli - Integrante / Maria Aparecida Basile - Integrante., Financiador(es): Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - Cooperação / Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Saúde da UFMG - Cooperação / Centro de Desenvolvimento da Educação Médica da FMUSP - Cooperação., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 7

  • 1996 - 1998

    Laboratório de Práticas de Ensino na Formação Didático-Pedagógica do Pós-Graduando: uma estratégia na melhoria da graduação em Ciências da Saúde, Descrição: No âmbito do Programa de Integração Graduação / Pós-graduação (PRÓ-IN), este projeto foi elaborado com o objetivo de implantar, nas dependências do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP), um Laboratório de Práticas de Ensino destinado ao treinamento teórico-prático para a formação didático-pedagógica dos pós-graduandos da Universidade Federal de São Paulo. Também compõe este projeto a organização de uma oficina de trabalho sobre Tecnologias Educacionais na Educação Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2004

    A Criança como Agente Promotora de Saúde no Âmbito da Família: uma estratégia do PSF, Descrição: Este projeto assume como objetivo desenvolver ações junto às crianças do ensino fundamental da área de cobertura de 8 equipes do Programa de Saúde da Família do Distrito de Saúde de Perus, em São Paulo, visando inseri-las como agentes de saúde no âmbito da família. Implementa ações coletivas de saúde no espaço escolar, nas Unidades Básicas de Saúde, bem como na comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante / Acyr Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Programa de Acompanhamento e Avaliação dos Cursos de Especialização do PITS, Descrição: Este projeto teve como objetivo geral avaliar as propostas e o desenvolvimento dos cursos de Especialização ligados ao Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde, realizado pelo Ministério da Saúde, numa perspectiva de subsidiar a tomada de decisão com vistas ao aprimoramento do processo. O projeto envolveu um universo de 18 cursos oferecidos em 16 estados brasileiros e contou com a participação de diversas instituições de ensino e serviços. Foram analisados os constituintes de cada um dos seguintes blocos: desenvolvimento do curso, docentes, tutores, alunos, infra-estrutura e coordenação. A partir da consolidação geral dos dados, construíram-se olhares sobre os cursos numa perspectiva macro, delineando avanços e condições facilitadoras, zonas de dificuldade e nós críticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Regina Celles da Rosa Stela - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2000 - 2003

    Desenvolvimento Docente no Ensino Superior em Saúde: construindo ações para a qualificação institucional, Descrição: Este projeto realiza um conjunto de atividades vinculadas ao desenvolvimento docente na UNIFESP, objetivando a melhoria da qualidade do ensino na Graduação e Pós-Graduação. Nesse sentido, implanta-se um espaço de apoio docente que fomente troca de experiências e a educação permanente no campo do Ensino em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 60 / Número de orientações: 3

  • 1998 - 2000

    O Estudo e a Aprendizagem na Graduação e Pós-Graduação em Ciências da Saúde: uma integração necessária, Descrição: Este projeto teve como objetivo implantar, numa parceria entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) e a Pró-Reitoria de Graduação da UNIFESP, um Laboratório de Estudo e Aprendizagem, criando cenários onde alunos de graduação e pós-graduação tivessem acesso a diferentes tecnologias para suporte das atividades interativas de estudo e aprendizagem. Os produtos deste projeto foram a montagem do referido Laboratório, chamado "Espaço de Apoio ao Discente", e a elaboração de recursos instrucionais, com destaque para o CD-ROM "Aprendendo a Estudar". O Laboratório montado tem sido campo de pesquisas relacionadas ao estudo e aprendizagem do universitário em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3

  • 1996 - 1999

    Projeto CENUT: uma rede interinstitucional de Educação Médica, Descrição: Trabalho colaborativo entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS/ UNIFESP), o Centro de Desenvolvimento do Ensino Médico (CEDEM/ FMUSP), o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES/ UFRJ) e a Faculdade de Medicina da UFMG, visando ao estabelecimento de uma rede que intensificasse o relacionamento institucional e a troca de experiências relacionadas à Educação Médica. Promoveu oficinas de trabalho, intercâmbios de experiências relacionadas à formação de pós-graduandos e projetos de pesquisa encaminhados às instituições de fomento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Eliana Cláudia de Otero Ribeiro - Integrante / Eduardo Marcondes - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ernesto Lima Gonçalves - Integrante / Maria Eugênia Vanzolini - Integrante / Carlos Haroldo Piancastelli - Integrante / Maria Aparecida Basile - Integrante., Financiador(es): Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - Cooperação / Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Saúde da UFMG - Cooperação / Centro de Desenvolvimento da Educação Médica da FMUSP - Cooperação., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 7

  • 1996 - 1998

    Laboratório de Práticas de Ensino na Formação Didático-Pedagógica do Pós-Graduando: uma estratégia na melhoria da graduação em Ciências da Saúde, Descrição: No âmbito do Programa de Integração Graduação / Pós-graduação (PRÓ-IN), este projeto foi elaborado com o objetivo de implantar, nas dependências do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP), um Laboratório de Práticas de Ensino destinado ao treinamento teórico-prático para a formação didático-pedagógica dos pós-graduandos da Universidade Federal de São Paulo. Também compõe este projeto a organização de uma oficina de trabalho sobre Tecnologias Educacionais na Educação Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2004

    A Criança como Agente Promotora de Saúde no Âmbito da Família: uma estratégia do PSF, Descrição: Este projeto assume como objetivo desenvolver ações junto às crianças do ensino fundamental da área de cobertura de 8 equipes do Programa de Saúde da Família do Distrito de Saúde de Perus, em São Paulo, visando inseri-las como agentes de saúde no âmbito da família. Implementa ações coletivas de saúde no espaço escolar, nas Unidades Básicas de Saúde, bem como na comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante / Acyr Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Programa de Acompanhamento e Avaliação dos Cursos de Especialização do PITS, Descrição: Este projeto teve como objetivo geral avaliar as propostas e o desenvolvimento dos cursos de Especialização ligados ao Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde, realizado pelo Ministério da Saúde, numa perspectiva de subsidiar a tomada de decisão com vistas ao aprimoramento do processo. O projeto envolveu um universo de 18 cursos oferecidos em 16 estados brasileiros e contou com a participação de diversas instituições de ensino e serviços. Foram analisados os constituintes de cada um dos seguintes blocos: desenvolvimento do curso, docentes, tutores, alunos, infra-estrutura e coordenação. A partir da consolidação geral dos dados, construíram-se olhares sobre os cursos numa perspectiva macro, delineando avanços e condições facilitadoras, zonas de dificuldade e nós críticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Regina Celles da Rosa Stela - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2000 - 2003

    Desenvolvimento Docente no Ensino Superior em Saúde: construindo ações para a qualificação institucional, Descrição: Este projeto realiza um conjunto de atividades vinculadas ao desenvolvimento docente na UNIFESP, objetivando a melhoria da qualidade do ensino na Graduação e Pós-Graduação. Nesse sentido, implanta-se um espaço de apoio docente que fomente troca de experiências e a educação permanente no campo do Ensino em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 60 / Número de orientações: 3

  • 1998 - 2000

    O Estudo e a Aprendizagem na Graduação e Pós-Graduação em Ciências da Saúde: uma integração necessária, Descrição: Este projeto teve como objetivo implantar, numa parceria entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) e a Pró-Reitoria de Graduação da UNIFESP, um Laboratório de Estudo e Aprendizagem, criando cenários onde alunos de graduação e pós-graduação tivessem acesso a diferentes tecnologias para suporte das atividades interativas de estudo e aprendizagem. Os produtos deste projeto foram a montagem do referido Laboratório, chamado "Espaço de Apoio ao Discente", e a elaboração de recursos instrucionais, com destaque para o CD-ROM "Aprendendo a Estudar". O Laboratório montado tem sido campo de pesquisas relacionadas ao estudo e aprendizagem do universitário em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3

  • 1996 - 1999

    Projeto CENUT: uma rede interinstitucional de Educação Médica, Descrição: Trabalho colaborativo entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS/ UNIFESP), o Centro de Desenvolvimento do Ensino Médico (CEDEM/ FMUSP), o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES/ UFRJ) e a Faculdade de Medicina da UFMG, visando ao estabelecimento de uma rede que intensificasse o relacionamento institucional e a troca de experiências relacionadas à Educação Médica. Promoveu oficinas de trabalho, intercâmbios de experiências relacionadas à formação de pós-graduandos e projetos de pesquisa encaminhados às instituições de fomento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Eliana Cláudia de Otero Ribeiro - Integrante / Eduardo Marcondes - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ernesto Lima Gonçalves - Integrante / Maria Eugênia Vanzolini - Integrante / Carlos Haroldo Piancastelli - Integrante / Maria Aparecida Basile - Integrante., Financiador(es): Centro de Desenvolvimento da Educação Médica da FMUSP - Cooperação / Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - Cooperação / Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Saúde da UFMG - Cooperação., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 7

  • 1996 - 1998

    Laboratório de Práticas de Ensino na Formação Didático-Pedagógica do Pós-Graduando: uma estratégia na melhoria da graduação em Ciências da Saúde, Descrição: No âmbito do Programa de Integração Graduação / Pós-graduação (PRÓ-IN), este projeto foi elaborado com o objetivo de implantar, nas dependências do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP), um Laboratório de Práticas de Ensino destinado ao treinamento teórico-prático para a formação didático-pedagógica dos pós-graduandos da Universidade Federal de São Paulo. Também compõe este projeto a organização de uma oficina de trabalho sobre Tecnologias Educacionais na Educação Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2004

    A Criança como Agente Promotora de Saúde no Âmbito da Família: uma estratégia do PSF, Descrição: Este projeto assume como objetivo desenvolver ações junto às crianças do ensino fundamental da área de cobertura de 8 equipes do Programa de Saúde da Família do Distrito de Saúde de Perus, em São Paulo, visando inseri-las como agentes de saúde no âmbito da família. Implementa ações coletivas de saúde no espaço escolar, nas Unidades Básicas de Saúde, bem como na comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante / Acyr Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Programa de Acompanhamento e Avaliação dos Cursos de Especialização do PITS, Descrição: Este projeto teve como objetivo geral avaliar as propostas e o desenvolvimento dos cursos de Especialização ligados ao Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde, realizado pelo Ministério da Saúde, numa perspectiva de subsidiar a tomada de decisão com vistas ao aprimoramento do processo. O projeto envolveu um universo de 18 cursos oferecidos em 16 estados brasileiros e contou com a participação de diversas instituições de ensino e serviços. Foram analisados os constituintes de cada um dos seguintes blocos: desenvolvimento do curso, docentes, tutores, alunos, infra-estrutura e coordenação. A partir da consolidação geral dos dados, construíram-se olhares sobre os cursos numa perspectiva macro, delineando avanços e condições facilitadoras, zonas de dificuldade e nós críticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Regina Celles da Rosa Stela - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2000 - 2003

    Desenvolvimento Docente no Ensino Superior em Saúde: construindo ações para a qualificação institucional, Descrição: Este projeto realiza um conjunto de atividades vinculadas ao desenvolvimento docente na UNIFESP, objetivando a melhoria da qualidade do ensino na Graduação e Pós-Graduação. Nesse sentido, implanta-se um espaço de apoio docente que fomente troca de experiências e a educação permanente no campo do Ensino em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 60 / Número de orientações: 3

  • 1998 - 2000

    O Estudo e a Aprendizagem na Graduação e Pós-Graduação em Ciências da Saúde: uma integração necessária, Descrição: Este projeto teve como objetivo implantar, numa parceria entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) e a Pró-Reitoria de Graduação da UNIFESP, um Laboratório de Estudo e Aprendizagem, criando cenários onde alunos de graduação e pós-graduação tivessem acesso a diferentes tecnologias para suporte das atividades interativas de estudo e aprendizagem. Os produtos deste projeto foram a montagem do referido Laboratório, chamado "Espaço de Apoio ao Discente", e a elaboração de recursos instrucionais, com destaque para o CD-ROM "Aprendendo a Estudar". O Laboratório montado tem sido campo de pesquisas relacionadas ao estudo e aprendizagem do universitário em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3

  • 1996 - 1999

    Projeto CENUT: uma rede interinstitucional de Educação Médica, Descrição: Trabalho colaborativo entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS/ UNIFESP), o Centro de Desenvolvimento do Ensino Médico (CEDEM/ FMUSP), o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES/ UFRJ) e a Faculdade de Medicina da UFMG, visando ao estabelecimento de uma rede que intensificasse o relacionamento institucional e a troca de experiências relacionadas à Educação Médica. Promoveu oficinas de trabalho, intercâmbios de experiências relacionadas à formação de pós-graduandos e projetos de pesquisa encaminhados às instituições de fomento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Eliana Cláudia de Otero Ribeiro - Integrante / Eduardo Marcondes - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ernesto Lima Gonçalves - Integrante / Maria Eugênia Vanzolini - Integrante / Carlos Haroldo Piancastelli - Integrante / Maria Aparecida Basile - Integrante., Financiador(es): Centro de Desenvolvimento da Educação Médica da FMUSP - Cooperação / Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - Cooperação / Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Saúde da UFMG - Cooperação., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 7

  • 1996 - 1998

    Laboratório de Práticas de Ensino na Formação Didático-Pedagógica do Pós-Graduando: uma estratégia na melhoria da graduação em Ciências da Saúde, Descrição: No âmbito do Programa de Integração Graduação / Pós-graduação (PRÓ-IN), este projeto foi elaborado com o objetivo de implantar, nas dependências do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP), um Laboratório de Práticas de Ensino destinado ao treinamento teórico-prático para a formação didático-pedagógica dos pós-graduandos da Universidade Federal de São Paulo. Também compõe este projeto a organização de uma oficina de trabalho sobre Tecnologias Educacionais na Educação Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2004

    A Criança como Agente Promotora de Saúde no Âmbito da Família: uma estratégia do PSF, Descrição: Este projeto assume como objetivo desenvolver ações junto às crianças do ensino fundamental da área de cobertura de 8 equipes do Programa de Saúde da Família do Distrito de Saúde de Perus, em São Paulo, visando inseri-las como agentes de saúde no âmbito da família. Implementa ações coletivas de saúde no espaço escolar, nas Unidades Básicas de Saúde, bem como na comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante / Acyr Silva - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Programa de Acompanhamento e Avaliação dos Cursos de Especialização do PITS, Descrição: Este projeto teve como objetivo geral avaliar as propostas e o desenvolvimento dos cursos de Especialização ligados ao Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde, realizado pelo Ministério da Saúde, numa perspectiva de subsidiar a tomada de decisão com vistas ao aprimoramento do processo. O projeto envolveu um universo de 18 cursos oferecidos em 16 estados brasileiros e contou com a participação de diversas instituições de ensino e serviços. Foram analisados os constituintes de cada um dos seguintes blocos: desenvolvimento do curso, docentes, tutores, alunos, infra-estrutura e coordenação. A partir da consolidação geral dos dados, construíram-se olhares sobre os cursos numa perspectiva macro, delineando avanços e condições facilitadoras, zonas de dificuldade e nós críticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2000 - 2003

    Desenvolvimento Docente no Ensino Superior em Saúde: construindo ações para a qualificação institucional, Descrição: Este projeto realiza um conjunto de atividades vinculadas ao desenvolvimento docente na UNIFESP, objetivando a melhoria da qualidade do ensino na Graduação e Pós-Graduação. Nesse sentido, implanta-se um espaço de apoio docente que fomente troca de experiências e a educação permanente no campo do Ensino em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

  • 1998 - 2000

    O Estudo e a Aprendizagem na Graduação e Pós-Graduação em Ciências da Saúde: uma integração necessária, Descrição: Este projeto teve como objetivo implantar, numa parceria entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) e a Pró-Reitoria de Graduação da UNIFESP, um Laboratório de Estudo e Aprendizagem, criando cenários onde alunos de graduação e pós-graduação tivessem acesso a diferentes tecnologias para suporte das atividades interativas de estudo e aprendizagem. Os produtos deste projeto foram a montagem do referido Laboratório, chamado "Espaço de Apoio ao Discente", e a elaboração de recursos instrucionais, com destaque para o CD-ROM "Aprendendo a Estudar". O Laboratório montado tem sido campo de pesquisas relacionadas ao estudo e aprendizagem do universitário em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3

  • 1996 - 1999

    Projeto CENUT: uma rede interinstitucional de Educação Médica, Descrição: Trabalho colaborativo entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS/ UNIFESP), o Centro de Desenvolvimento do Ensino Médico (CEDEM/ FMUSP), o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES/ UFRJ) e a Faculdade de Medicina da UFMG, visando ao estabelecimento de uma rede que intensificasse o relacionamento institucional e a troca de experiências relacionadas à Educação Médica. Promoveu oficinas de trabalho, intercâmbios de experiências relacionadas à formação de pós-graduandos e projetos de pesquisa encaminhados às instituições de fomento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

  • 1996 - 1998

    Laboratório de Práticas de Ensino na Formação Didático-Pedagógica do Pós-Graduando: uma estratégia na melhoria da graduação em Ciências da Saúde, Descrição: No âmbito do Programa de Integração Graduação / Pós-graduação (PRÓ-IN), este projeto foi elaborado com o objetivo de implantar, nas dependências do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP), um Laboratório de Práticas de Ensino destinado ao treinamento teórico-prático para a formação didático-pedagógica dos pós-graduandos da Universidade Federal de São Paulo. Também compõe este projeto a organização de uma oficina de trabalho sobre Tecnologias Educacionais na Educação Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2004

    A Criança como Agente Promotora de Saúde no Âmbito da Família: uma estratégia do PSF, Descrição: Este projeto assume como objetivo desenvolver ações junto às crianças do ensino fundamental da área de cobertura de 8 equipes do Programa de Saúde da Família do Distrito de Saúde de Perus, em São Paulo, visando inseri-las como agentes de saúde no âmbito da família. Implementa ações coletivas de saúde no espaço escolar, nas Unidades Básicas de Saúde, bem como na comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante / Acyr Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Programa de Acompanhamento e Avaliação dos Cursos de Especialização do PITS, Descrição: Este projeto teve como objetivo geral avaliar as propostas e o desenvolvimento dos cursos de Especialização ligados ao Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde, realizado pelo Ministério da Saúde, numa perspectiva de subsidiar a tomada de decisão com vistas ao aprimoramento do processo. O projeto envolveu um universo de 18 cursos oferecidos em 16 estados brasileiros e contou com a participação de diversas instituições de ensino e serviços. Foram analisados os constituintes de cada um dos seguintes blocos: desenvolvimento do curso, docentes, tutores, alunos, infra-estrutura e coordenação. A partir da consolidação geral dos dados, construíram-se olhares sobre os cursos numa perspectiva macro, delineando avanços e condições facilitadoras, zonas de dificuldade e nós críticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Regina Celles da Rosa Stela - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2000 - 2003

    Desenvolvimento Docente no Ensino Superior em Saúde: construindo ações para a qualificação institucional, Descrição: Este projeto realiza um conjunto de atividades vinculadas ao desenvolvimento docente na UNIFESP, objetivando a melhoria da qualidade do ensino na Graduação e Pós-Graduação. Nesse sentido, implanta-se um espaço de apoio docente que fomente troca de experiências e a educação permanente no campo do Ensino em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 60 / Número de orientações: 3

  • 1998 - 2000

    O Estudo e a Aprendizagem na Graduação e Pós-Graduação em Ciências da Saúde: uma integração necessária, Descrição: Este projeto teve como objetivo implantar, numa parceria entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) e a Pró-Reitoria de Graduação da UNIFESP, um Laboratório de Estudo e Aprendizagem, criando cenários onde alunos de graduação e pós-graduação tivessem acesso a diferentes tecnologias para suporte das atividades interativas de estudo e aprendizagem. Os produtos deste projeto foram a montagem do referido Laboratório, chamado "Espaço de Apoio ao Discente", e a elaboração de recursos instrucionais, com destaque para o CD-ROM "Aprendendo a Estudar". O Laboratório montado tem sido campo de pesquisas relacionadas ao estudo e aprendizagem do universitário em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3

  • 1996 - 1999

    Projeto CENUT: uma rede interinstitucional de Educação Médica, Descrição: Trabalho colaborativo entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS/ UNIFESP), o Centro de Desenvolvimento do Ensino Médico (CEDEM/ FMUSP), o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES/ UFRJ) e a Faculdade de Medicina da UFMG, visando ao estabelecimento de uma rede que intensificasse o relacionamento institucional e a troca de experiências relacionadas à Educação Médica. Promoveu oficinas de trabalho, intercâmbios de experiências relacionadas à formação de pós-graduandos e projetos de pesquisa encaminhados às instituições de fomento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Eliana Cláudia de Otero Ribeiro - Integrante / Eduardo Marcondes - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ernesto Lima Gonçalves - Integrante / Maria Eugênia Vanzolini - Integrante / Carlos Haroldo Piancastelli - Integrante / Maria Aparecida Basile - Integrante., Financiador(es): Centro de Desenvolvimento da Educação Médica da FMUSP - Cooperação / Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - Cooperação / Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Saúde da UFMG - Cooperação., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 7

  • 1996 - 1998

    Laboratório de Práticas de Ensino na Formação Didático-Pedagógica do Pós-Graduando: uma estratégia na melhoria da graduação em Ciências da Saúde, Descrição: No âmbito do Programa de Integração Graduação / Pós-graduação (PRÓ-IN), este projeto foi elaborado com o objetivo de implantar, nas dependências do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP), um Laboratório de Práticas de Ensino destinado ao treinamento teórico-prático para a formação didático-pedagógica dos pós-graduandos da Universidade Federal de São Paulo. Também compõe este projeto a organização de uma oficina de trabalho sobre Tecnologias Educacionais na Educação Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2004

    A Criança como Agente Promotora de Saúde no Âmbito da Família: uma estratégia do PSF, Descrição: Este projeto assume como objetivo desenvolver ações junto às crianças do ensino fundamental da área de cobertura de 8 equipes do Programa de Saúde da Família do Distrito de Saúde de Perus, em São Paulo, visando inseri-las como agentes de saúde no âmbito da família. Implementa ações coletivas de saúde no espaço escolar, nas Unidades Básicas de Saúde, bem como na comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante / Acyr Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Programa de Acompanhamento e Avaliação dos Cursos de Especialização do PITS, Descrição: Este projeto teve como objetivo geral avaliar as propostas e o desenvolvimento dos cursos de Especialização ligados ao Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde, realizado pelo Ministério da Saúde, numa perspectiva de subsidiar a tomada de decisão com vistas ao aprimoramento do processo. O projeto envolveu um universo de 18 cursos oferecidos em 16 estados brasileiros e contou com a participação de diversas instituições de ensino e serviços. Foram analisados os constituintes de cada um dos seguintes blocos: desenvolvimento do curso, docentes, tutores, alunos, infra-estrutura e coordenação. A partir da consolidação geral dos dados, construíram-se olhares sobre os cursos numa perspectiva macro, delineando avanços e condições facilitadoras, zonas de dificuldade e nós críticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Regina Celles da Rosa Stela - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2000 - 2003

    Desenvolvimento Docente no Ensino Superior em Saúde: construindo ações para a qualificação institucional, Descrição: Este projeto realiza um conjunto de atividades vinculadas ao desenvolvimento docente na UNIFESP, objetivando a melhoria da qualidade do ensino na Graduação e Pós-Graduação. Nesse sentido, implanta-se um espaço de apoio docente que fomente troca de experiências e a educação permanente no campo do Ensino em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 60 / Número de orientações: 3

  • 1998 - 2000

    O Estudo e a Aprendizagem na Graduação e Pós-Graduação em Ciências da Saúde: uma integração necessária, Descrição: Este projeto teve como objetivo implantar, numa parceria entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) e a Pró-Reitoria de Graduação da UNIFESP, um Laboratório de Estudo e Aprendizagem, criando cenários onde alunos de graduação e pós-graduação tivessem acesso a diferentes tecnologias para suporte das atividades interativas de estudo e aprendizagem. Os produtos deste projeto foram a montagem do referido Laboratório, chamado "Espaço de Apoio ao Discente", e a elaboração de recursos instrucionais, com destaque para o CD-ROM "Aprendendo a Estudar". O Laboratório montado tem sido campo de pesquisas relacionadas ao estudo e aprendizagem do universitário em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3

  • 1996 - 1999

    Projeto CENUT: uma rede interinstitucional de Educação Médica, Descrição: Trabalho colaborativo entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS/ UNIFESP), o Centro de Desenvolvimento do Ensino Médico (CEDEM/ FMUSP), o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES/ UFRJ) e a Faculdade de Medicina da UFMG, visando ao estabelecimento de uma rede que intensificasse o relacionamento institucional e a troca de experiências relacionadas à Educação Médica. Promoveu oficinas de trabalho, intercâmbios de experiências relacionadas à formação de pós-graduandos e projetos de pesquisa encaminhados às instituições de fomento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Eliana Cláudia de Otero Ribeiro - Integrante / Eduardo Marcondes - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ernesto Lima Gonçalves - Integrante / Maria Eugênia Vanzolini - Integrante / Carlos Haroldo Piancastelli - Integrante / Maria Aparecida Basile - Integrante., Financiador(es): Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - Cooperação / Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Saúde da UFMG - Cooperação / Centro de Desenvolvimento da Educação Médica da FMUSP - Cooperação., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 7

  • 1996 - 1998

    Laboratório de Práticas de Ensino na Formação Didático-Pedagógica do Pós-Graduando: uma estratégia na melhoria da graduação em Ciências da Saúde, Descrição: No âmbito do Programa de Integração Graduação / Pós-graduação (PRÓ-IN), este projeto foi elaborado com o objetivo de implantar, nas dependências do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP), um Laboratório de Práticas de Ensino destinado ao treinamento teórico-prático para a formação didático-pedagógica dos pós-graduandos da Universidade Federal de São Paulo. Também compõe este projeto a organização de uma oficina de trabalho sobre Tecnologias Educacionais na Educação Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2004

    A Criança como Agente Promotora de Saúde no Âmbito da Família: uma estratégia do PSF, Descrição: Este projeto assume como objetivo desenvolver ações junto às crianças do ensino fundamental da área de cobertura de 8 equipes do Programa de Saúde da Família do Distrito de Saúde de Perus, em São Paulo, visando inseri-las como agentes de saúde no âmbito da família. Implementa ações coletivas de saúde no espaço escolar, nas Unidades Básicas de Saúde, bem como na comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante / Acyr Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Programa de Acompanhamento e Avaliação dos Cursos de Especialização do PITS, Descrição: Este projeto teve como objetivo geral avaliar as propostas e o desenvolvimento dos cursos de Especialização ligados ao Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde, realizado pelo Ministério da Saúde, numa perspectiva de subsidiar a tomada de decisão com vistas ao aprimoramento do processo. O projeto envolveu um universo de 18 cursos oferecidos em 16 estados brasileiros e contou com a participação de diversas instituições de ensino e serviços. Foram analisados os constituintes de cada um dos seguintes blocos: desenvolvimento do curso, docentes, tutores, alunos, infra-estrutura e coordenação. A partir da consolidação geral dos dados, construíram-se olhares sobre os cursos numa perspectiva macro, delineando avanços e condições facilitadoras, zonas de dificuldade e nós críticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Regina Celles da Rosa Stela - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2000 - 2003

    Desenvolvimento Docente no Ensino Superior em Saúde: construindo ações para a qualificação institucional, Descrição: Este projeto realiza um conjunto de atividades vinculadas ao desenvolvimento docente na UNIFESP, objetivando a melhoria da qualidade do ensino na Graduação e Pós-Graduação. Nesse sentido, implanta-se um espaço de apoio docente que fomente troca de experiências e a educação permanente no campo do Ensino em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 60 / Número de orientações: 3

  • 1998 - 2000

    O Estudo e a Aprendizagem na Graduação e Pós-Graduação em Ciências da Saúde: uma integração necessária, Descrição: Este projeto teve como objetivo implantar, numa parceria entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) e a Pró-Reitoria de Graduação da UNIFESP, um Laboratório de Estudo e Aprendizagem, criando cenários onde alunos de graduação e pós-graduação tivessem acesso a diferentes tecnologias para suporte das atividades interativas de estudo e aprendizagem. Os produtos deste projeto foram a montagem do referido Laboratório, chamado "Espaço de Apoio ao Discente", e a elaboração de recursos instrucionais, com destaque para o CD-ROM "Aprendendo a Estudar". O Laboratório montado tem sido campo de pesquisas relacionadas ao estudo e aprendizagem do universitário em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3

  • 1996 - 1999

    Projeto CENUT: uma rede interinstitucional de Educação Médica, Descrição: Trabalho colaborativo entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS/ UNIFESP), o Centro de Desenvolvimento do Ensino Médico (CEDEM/ FMUSP), o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES/ UFRJ) e a Faculdade de Medicina da UFMG, visando ao estabelecimento de uma rede que intensificasse o relacionamento institucional e a troca de experiências relacionadas à Educação Médica. Promoveu oficinas de trabalho, intercâmbios de experiências relacionadas à formação de pós-graduandos e projetos de pesquisa encaminhados às instituições de fomento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Eliana Cláudia de Otero Ribeiro - Integrante / Eduardo Marcondes - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ernesto Lima Gonçalves - Integrante / Maria Eugênia Vanzolini - Integrante / Carlos Haroldo Piancastelli - Integrante / Maria Aparecida Basile - Integrante., Financiador(es): Centro de Desenvolvimento da Educação Médica da FMUSP - Cooperação / Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - Cooperação / Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Saúde da UFMG - Cooperação., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 7

  • 1996 - 1998

    Laboratório de Práticas de Ensino na Formação Didático-Pedagógica do Pós-Graduando: uma estratégia na melhoria da graduação em Ciências da Saúde, Descrição: No âmbito do Programa de Integração Graduação / Pós-graduação (PRÓ-IN), este projeto foi elaborado com o objetivo de implantar, nas dependências do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP), um Laboratório de Práticas de Ensino destinado ao treinamento teórico-prático para a formação didático-pedagógica dos pós-graduandos da Universidade Federal de São Paulo. Também compõe este projeto a organização de uma oficina de trabalho sobre Tecnologias Educacionais na Educação Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2004

    A Criança como Agente Promotora de Saúde no Âmbito da Família: uma estratégia do PSF, Descrição: Este projeto assume como objetivo desenvolver ações junto às crianças do ensino fundamental da área de cobertura de 8 equipes do Programa de Saúde da Família do Distrito de Saúde de Perus, em São Paulo, visando inseri-las como agentes de saúde no âmbito da família. Implementa ações coletivas de saúde no espaço escolar, nas Unidades Básicas de Saúde, bem como na comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante / Acyr Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2

  • 2001 - 2003

    Programa de Acompanhamento e Avaliação dos Cursos de Especialização do PITS, Descrição: Este projeto teve como objetivo geral avaliar as propostas e o desenvolvimento dos cursos de Especialização ligados ao Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde, realizado pelo Ministério da Saúde, numa perspectiva de subsidiar a tomada de decisão com vistas ao aprimoramento do processo. O projeto envolveu um universo de 18 cursos oferecidos em 16 estados brasileiros e contou com a participação de diversas instituições de ensino e serviços. Foram analisados os constituintes de cada um dos seguintes blocos: desenvolvimento do curso, docentes, tutores, alunos, infra-estrutura e coordenação. A partir da consolidação geral dos dados, construíram-se olhares sobre os cursos numa perspectiva macro, delineando avanços e condições facilitadoras, zonas de dificuldade e nós críticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Regina Celles da Rosa Stela - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2000 - 2003

    Desenvolvimento Docente no Ensino Superior em Saúde: construindo ações para a qualificação institucional, Descrição: Este projeto realiza um conjunto de atividades vinculadas ao desenvolvimento docente na UNIFESP, objetivando a melhoria da qualidade do ensino na Graduação e Pós-Graduação. Nesse sentido, implanta-se um espaço de apoio docente que fomente troca de experiências e a educação permanente no campo do Ensino em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / José Antonio Maia de Almeida - Integrante / Lúcia Cristina Iochida - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 60 / Número de orientações: 3

  • 1998 - 2000

    O Estudo e a Aprendizagem na Graduação e Pós-Graduação em Ciências da Saúde: uma integração necessária, Descrição: Este projeto teve como objetivo implantar, numa parceria entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) e a Pró-Reitoria de Graduação da UNIFESP, um Laboratório de Estudo e Aprendizagem, criando cenários onde alunos de graduação e pós-graduação tivessem acesso a diferentes tecnologias para suporte das atividades interativas de estudo e aprendizagem. Os produtos deste projeto foram a montagem do referido Laboratório, chamado "Espaço de Apoio ao Discente", e a elaboração de recursos instrucionais, com destaque para o CD-ROM "Aprendendo a Estudar". O Laboratório montado tem sido campo de pesquisas relacionadas ao estudo e aprendizagem do universitário em Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Lídia Ruiz-Moreno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3

  • 1996 - 1999

    Projeto CENUT: uma rede interinstitucional de Educação Médica, Descrição: Trabalho colaborativo entre o Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS/ UNIFESP), o Centro de Desenvolvimento do Ensino Médico (CEDEM/ FMUSP), o Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES/ UFRJ) e a Faculdade de Medicina da UFMG, visando ao estabelecimento de uma rede que intensificasse o relacionamento institucional e a troca de experiências relacionadas à Educação Médica. Promoveu oficinas de trabalho, intercâmbios de experiências relacionadas à formação de pós-graduandos e projetos de pesquisa encaminhados às instituições de fomento.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Eliana Cláudia de Otero Ribeiro - Integrante / Eduardo Marcondes - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante / Ernesto Lima Gonçalves - Integrante / Maria Eugênia Vanzolini - Integrante / Carlos Haroldo Piancastelli - Integrante / Maria Aparecida Basile - Integrante., Financiador(es): Centro de Desenvolvimento da Educação Médica da FMUSP - Cooperação / Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde - Cooperação / Centro de Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais em Saúde da UFMG - Cooperação., Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 7

  • 1996 - 1998

    Laboratório de Práticas de Ensino na Formação Didático-Pedagógica do Pós-Graduando: uma estratégia na melhoria da graduação em Ciências da Saúde, Descrição: No âmbito do Programa de Integração Graduação / Pós-graduação (PRÓ-IN), este projeto foi elaborado com o objetivo de implantar, nas dependências do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS / UNIFESP), um Laboratório de Práticas de Ensino destinado ao treinamento teórico-prático para a formação didático-pedagógica dos pós-graduandos da Universidade Federal de São Paulo. Também compõe este projeto a organização de uma oficina de trabalho sobre Tecnologias Educacionais na Educação Médica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Nildo Alves Batista - Coordenador / Sylvia Helena Souza da Silva - Integrante / Otília Seiffert - Integrante / Maria Cecília Sonzogno - Integrante / Paulete Goldenberg - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 2

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Prêmios

2019

CENTENÁRIO DA FACULDADE DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ.

2019

COMENDADOR DR ANTONIO FIGUEIRA FILHO, FACULDADE DE MEDICINA DE OLINDA.

2019

Membro Titular da Cadeira 104 da Academia de Medicina de São Paulo (Patrono Otto Gulherme Bier), Academia de Medicina de São Paulo.

2019

Poster Destaque: Processos reflexivos: as contribuições de uma experiência de desenvolvimento docente na área da saúde no 57 Congresso Brasileiro de Educação Médica;, %& Congresso Brasileiro de Educação Médica.

2013

PREMIO MÉRITO EDUCACIONAL, ASSOCIAÇÃO BRASILERIA DE EDUCAÇÃO MÉDICA.

2010

Patrono das Turmas de Psicologia, Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Nutrição e Educação Física da Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista.

2010

Professor Homenageado pelo Curso de Medicina da UFAL - 60 anos, Universidade Federal de Alagoas.

2010

Primeiro Lugar Trabalho Oral do Sétimo CPEM, Congresso Paulista de Educação Médica.

2009

Patrono da Turmas de Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Educação Física e Nutrição da Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista da UNIFESP.

2008

Mérito Educacional Médico Corrêa Picanço - 200 anos da Educação Médica no Brasil, Associação Brasileira de Educação Médica.

2008

Professor Titular, Universidade Federal de São Paulo.

2007

Presidente da Comissão de Ensino e Pesquisa (2007-2009), Sociedade de Pediatria de São Paulo.

2002

Prêmio Conselho Acadêmico, Sociedade Brasileira de Pediatria.

2001

Professor Homenageado pela 64ª Turma de Medicina da UNIFESP, Escola Paulista de Medicina.

1999

Melhor pôster acadêmico no 2° Congresso Brasileiro de Ciências Sociais em Saúde, Associação Brasileira de Saúde Coletiva - ABRASCO.

1997

Livre-Docente em Educação Médica, Universidade Federal de São Paulo.

1995

Professor Homenageado da XXII Turma de Formandos da FMSA, Faculdade de Medicina de Santo Amaro.

1992

Professor Homenageado da XVIII Turma de Formandos da FMSA, Faculdade de Medicina de Santo Amaro.

1991

Professor Homenageado no XII Congresso Acadêmico-Médico da FMSA, Faculdade de Medicina de Santo Amaro.

1991

Professor Homenageado pela XVII Turma de Formandos da FMSA, Faculdade de Medicina de Santo Amaro.

1990

Professor Homenageado da XVI Turma de Formandos da FMSA, Faculdade de Medicina de Santo Amaro.

1989

Professor Homenageado da XV Turma de Formandos da FMSA, Faculdade de Medicina de Santo Amaro.

1989

Professor Homenageado no X Congresso Acadêmico-Médico da FMSA, Faculdade de Medicina de Santo Amaro.

1988

Professor Homenageado da XIV Turma de Formandos da FMSA, Faculdade de Medicina de Santo Amaro.

1988

Professor Homenageado no IX Congresso Acadêmico-Médico da FMSA, Faculdade de Medicina de Santo Amaro.

1987

Professor Homenageado da XIII Turma de Formandos da FMSA, Faculdade de Medicina de Santo Amaro.

1987

Professor Homenageado no VIII Congresso Acadêmico-Médico da FMSA, Faculdade de Medicina de Santo Amaro.

1986

Presidente Honorário do VII Congresso Acadêmico-Médico da FMSA, Faculdade de Medicina de Santo Amaro.

1986

Patrono da XII Turma de Formandos da FMSA, Faculdade de Medicina de Santo Amaro.

1984

Professor Homenageado no V Congresso Acadêmico-Médico da FMSA, Faculdade de Medicina de Santo Amaro.

1984

Professor Homenageado da X Turma de Formandos da FMSA, Faculdade de Medicina de Santo Amaro.

1983

Professor Homenageado IX Turma de Formandos da FMSA, Faculdade de Medicina de Santo Amaro.

1982

Professor Homenageado da VIII Turma de Formandos da FMSA, Faculdade de Medicina de Santo Amaro.

1982

Doutor em Medicina (Pediatria), Programa de Pós-Graduação em Pediatria da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.

1977

Mestre em Pediatria, Programa de Pós-Graduação em Pediatria da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo.

1975

Especialista em Pediatria, Sociedade Brasileira de Pediatria.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de São Paulo, Campus UNIFESP Baixada Santista. , Rua Silva Jardim 136, Vila Mathias, 04021001 - Santos, SP - Brasil, Telefone: (13) 38783730, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2008 - Atual

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

2007 - 2008

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1996 - 2007

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Progressão para Professor Associado.

Atividades

  • 09/2015

    Direção e administração, Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde, .,Cargo ou função, Coordenador do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde.

  • 01/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Paulista de Enfermagem, .,Cargo ou função, Membro da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação.

  • 12/2014

    Direção e administração, Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde, .,Cargo ou função, Vice-Coordenador do Programa de Pós-Graduaação Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Profissional.

  • 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde, .,Cargo ou função, Membro da CEPG do Programa Ensino em Ciências da Saúde.

  • 03/2013

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, .,Cargo ou função, Coordenador do Comitê de Mestrado Profissional.

  • 03/2013

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Profissiona, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos, Pesquisa e Práticas - GEPPRA / Seminário de Pesquisa / Avaliação no Ensino em Saúde

  • 03/2012

    Ensino, INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Docente / Interdisciplinaridade no Ensino e Pesquisa em Saúde

  • 04/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus UNIFESP Baixada Santista, .,Cargo ou função, Mmebro do Conselho de Campus / Congregação do Campus Baixada Santista.

  • 01/2011

    Direção e administração, Editora FAP/UNIFESP, .,Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial.

  • 03/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus UNIFESP Baixada Santista, .,Cargo ou função, Membro da CEPG do Programa Interdisciplinar em Ciências da Saúde.

  • 03/2008

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Comunicação na Prática Médica

  • 03/2007

    Outras atividades técnico-científicas , Campus UNIFESP Baixada Santista, Campus UNIFESP Baixada Santista.,Atividade realizada, Grupo de Pesquisa Educação Interprofissional no Ensino em Ciências da Saúde.

  • 03/2006

    Pesquisa e desenvolvimento , Campus UNIFESP Baixada Santista, .,Linhas de pesquisa

  • 03/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde, Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde.,Atividade realizada, Grupo de Pesquisa Ensino em Ciências da Saúde - Diretório de Grupos de Pesquisa CNPq.

  • 10/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde, .,Cargo ou função, Membro do Conselho Diretor do CEDESS.

  • 02/2013 - 06/2015

    Direção e administração, Fudação de Apoio à Universidade Federal de São Paulo, .,Cargo ou função, Membro do Conselho Curador.

  • 03/2013 - 12/2014

    Ensino, Residência Multiprofissional em Atenção à Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Aula Metodologias Ativas

  • 04/2008 - 11/2014

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Planejamento do Ensino em Saúde

  • 03/2008 - 12/2013

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Saúde, Seminário Temático III

  • 11/2011 - 02/2013

    Direção e administração, Reitoria, .,Cargo ou função, Pro Reitor Adjunto da Pro Reitoria de Planejamento.

  • 04/2011 - 10/2011

    Direção e administração, Reitoria, .,Cargo ou função, Secretaria de Planejamento da UNIFESP.

  • 08/2004 - 04/2011

    Direção e administração, Campus UNIFESP Baixada Santista, .,Cargo ou função, Diretor Acadêmico.

  • 08/2004 - 04/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Membro efetivo do Conselho de Graduação como Diretor Acadêmico do Campus UNIFESP Baixada Santista.

  • 02/2009 - 01/2011

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação, .,Cargo ou função

  • 03/2008 - 12/2010

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 03/2008 - 12/2010

    Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 03/2008 - 12/2010

    Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 07/2007 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro da comissão que propõe ao CONSU sugestões de composição de bancas examinadoras destinadas a concursos para provimento de cargo de Professor Adjunto da UNIFESP.

  • 03/2003 - 12/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, .,Cargo ou função, Membro efetivo do Conselho de Pós-Graduação e Pesquisa.

  • 03/2003 - 03/2010

    Direção e administração, Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde, .,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação de Ensino em Ciências da Saúde, nível Mestrado, modalidades Acadêmico e Profissional.

  • 03/2003 - 03/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão do Vestibular.

  • 10/2004 - 12/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Mestrado Profissionalizante.

  • 08/2007 - 06/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro do Comitê Assessor do Fundo de Auxílio aos Docentes e Alunos (CA-FADA).

  • 03/2003 - 06/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde, .,Cargo ou função, Coordenador da Comissão Especial de Pós-Graduação do Programa de Pós-Graduação em Ensino em Ciências da Saúde.

  • 03/2008 - 03/2009

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa I

  • 03/2008 - 03/2009

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 03/2008 - 03/2009

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 03/2005 - 02/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extensão, .,Cargo ou função, Membro do Comitê Assessor.

  • 09/2007 - 11/2007

    Ensino, Cirurgia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docência em Cirurgia

  • 08/2007 - 11/2007

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Temático II, GEPRA II

  • 08/2007 - 11/2007

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa II, Processo Ensino-Aprendizagem em Saúde

  • 08/2007 - 11/2007

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Investigação II, Educação em Saúde

  • 03/2007 - 06/2007

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento no Ensino em Saúde, Seminário Temático III, Seminário Temático I, GEPRA I

  • 03/2007 - 06/2007

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Planejamento do Ensino em Saúde, Seminário de Investigação I

  • 03/2007 - 05/2007

    Ensino, Cirurgia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docência em Cirurgia

  • 06/2004 - 05/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extensão, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Exames para Residência Médica da UNIFESP.

  • 03/2007 - 04/2007

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa I

  • 12/2002 - 12/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Gestora do PROMED.

  • 06/1996 - 12/2006

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde, .,Linhas de pesquisa

  • 08/2006 - 11/2006

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Saúde, GEPRA II, Seminário Temático II

  • 08/2006 - 11/2006

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa II, Processo Ensino-Aprendizagem em Saúde

  • 08/2006 - 11/2006

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Investigação II, Educação em Saúde

  • 08/2006 - 10/2006

    Ensino, Cirurgia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Docência em Cirurgia

  • 09/2004 - 09/2006

    Direção e administração, Campus UNIFESP Baixada Santista, .,Cargo ou função, Coordenador do Curso Seqüencial - Educação e Comunicação em Saúde.

  • 06/1996 - 07/2006

    Direção e administração, Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde, .,Cargo ou função, Diretor do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde.

  • 03/2006 - 06/2006

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento no Ensino em Saúde, GEPRA I, Seminário Temático III, Seminário Temático I

  • 03/2006 - 06/2006

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Planejamento do Ensino em Saúde, Seminário de Investigação I

  • 03/2006 - 05/2006

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Comunicação em Saúde

  • 03/2006 - 05/2006

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Docente em Saúde, Seminário de Pesquisa I

  • 03/2006 - 05/2006

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 03/2002 - 12/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de História e Filosofia das Ciências da Saúde - CeHFi, .,Cargo ou função, Membro do Conselho Diretor do CeHFi.

  • 08/2005 - 11/2005

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Saúde, GEPRA II, Seminário Temático II

  • 08/2005 - 11/2005

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa II, Processo Ensino-Aprendizagem em Saúde

  • 08/2005 - 11/2005

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Investigação II, Educação em Saúde

  • 08/2005 - 10/2005

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 02/2005 - 10/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Representante Institucional para a Elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional 2005.

  • 09/2004 - 09/2005

    Ensino, Curso Seqüencial - Educação e Comunicação em Saúde, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aproximação à Prática Edu-Comunicativa em Saúde

  • 03/2005 - 06/2005

    Ensino, Curso Seqüencial - Educação e Comunicação em Saúde, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Saúde

  • 03/2005 - 06/2005

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento no Ensino em Saúde, GEPRA I, Seminário Temático III, Seminário Temático I

  • 03/2005 - 06/2005

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Bases do Ensino Superior em Saúde, Planejamento do Ensino em Saúde, Seminário de Investigação I

  • 03/2005 - 05/2005

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aproximação à Prática Médica 3 - Educação e Comunicação em Saúde

  • 03/2005 - 05/2005

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Docente em Saúde, Seminário de Pesquisa I

  • 03/2005 - 05/2005

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 09/2003 - 12/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Interdepartamental de Segurança Alimentar e Nutricional da UNIFESP (NISAN).

  • 09/2004 - 11/2004

    Ensino, Curso Seqüencial - Educação e Comunicação em Saúde, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento na Educação em Saúde

  • 08/2004 - 11/2004

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, GEPRA III, Seminário Temático II, Seminário Temático III

  • 08/2004 - 11/2004

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa II, Processo Ensino-Aprendizagem em Saúde

  • 08/2004 - 11/2004

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação em Saúde, Seminário de Investigação II

  • 08/2004 - 10/2004

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 03/1997 - 07/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Membro convidado do Conselho de Graduação como representante do Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde.

  • 03/2004 - 06/2004

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, GEPRA III, Seminário Temático I, Planejamento no Ensino em Saúde

  • 03/2004 - 06/2004

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Investigação I, Planejamento do Ensino em Saúde, Bases do Ensino Superior em Saúde

  • 03/2004 - 05/2004

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aproximação à Prática Médica 3 - Educação e Comunicação em Saúde

  • 03/2004 - 05/2004

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa I, Seminário de Pesquisa III

  • 03/2004 - 05/2004

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 03/1998 - 12/2003

    Direção e administração, Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde, .,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização em Educação e Saúde.

  • 03/1998 - 12/2003

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde, .,Linhas de pesquisa

  • 08/2003 - 11/2003

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação em Saúde, Seminário de Investigação II

  • 03/2003 - 11/2003

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino em Ciências da Saúde

  • 08/2003 - 10/2003

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, GEPRA II, Seminário Temático II

  • 08/2003 - 10/2003

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 08/2003 - 09/2003

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa II

  • 04/2003 - 06/2003

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde- Mestrado Profissional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Temático I, Planejamento no Ensino em Saúde

  • 03/2003 - 06/2003

    Ensino, Ensino em Ciências da Saúde - Mestrado Acadêmico, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa I, GEP I

  • 03/2003 - 06/2003

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Bases do Ensino Superior em Saúde, Planejamento no Ensino em Saúde, Seminário de Investigação I

  • 03/2003 - 05/2003

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 08/2002 - 10/2002

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 08/2002 - 09/2002

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Investigação II

  • 03/2002 - 06/2002

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Investigação I, Planejamento no Ensino em Saúde, Bases da Educação em Saúde

  • 03/2002 - 05/2002

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 09/2001 - 10/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Representante da UNIFESP nas reuniões de diretores e coordenadores de curso no XXXIX Congresso Brasileiro de Educação Médica.

  • 08/2001 - 10/2001

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 08/2001 - 09/2001

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Investigação II

  • 03/2001 - 06/2001

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Planejamento no Ensino em Saúde, Seminário de Investigação I, Bases da Educação em Saúde

  • 03/2001 - 05/2001

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 08/1999 - 12/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Comissão para o estudo da adequação do profissional formado pela UNIFESP à demanda do mercado de trabalho e proposição de novas iniciativas relacionadas à Graduação..

  • 08/2000 - 10/2000

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 03/1997 - 10/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão do Currículo Nuclear do Curso de Medicina.

  • 03/1997 - 10/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação de Ensino.

  • 08/2000 - 09/2000

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Investigação II

  • 03/2000 - 06/2000

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Planejamento no Ensino em Saúde, Seminário de Investigação I, Bases da Educação em Saúde

  • 03/2000 - 05/2000

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 06/1996 - 12/1999

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reformulação Curricular do Curso Médico.

  • 06/1996 - 12/1999

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Membro da Coordenação Local do Projeto CINAEM.

  • 10/1999 - 11/1999

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Representante docente e delegado oficial da UNIFESP junto ao Conselho da Associação Brasileira de Educação Médica.

  • 08/1999 - 10/1999

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 08/1999 - 09/1999

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Investigação II

  • 03/1999 - 06/1999

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Planejamento no Ensino em Saúde, Seminário de Investigação I, Bases da Educação em Saúde

  • 03/1999 - 05/1999

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 03/1997 - 12/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, .,Cargo ou função, Membro do Grupo de Avaliação de Disciplinas.

  • 09/1998 - 10/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Delegado oficial da UNIFESP junto ao Conselho da Associação Brasileira de Educação Médica.

  • 08/1998 - 10/1998

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 08/1998 - 09/1998

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Investigação II

  • 03/1998 - 06/1998

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário de Investigação I, Planejamento no Ensino em Saúde, Bases da Educação em Saúde

  • 03/1998 - 05/1998

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 09/1997 - 10/1997

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Delegado da UNIFESP junto ao Conselho da Associação Brasileira de Educação Médica.

  • 08/1997 - 10/1997

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 03/1997 - 05/1997

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde

  • 08/1996 - 11/1996

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde - Turma 2, Formação Didático-Pedagógica em Saúde - Turma 1

  • 03/1996 - 06/1996

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - UNIFESP, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Didático-Pedagógica em Saúde - Turma 1, Formação Didático-Pedagógica em Saúde - Turma 2

1992 - 1996

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/1995 - 12/1996

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Ensino para Graduandos.

  • 10/1992 - 12/1996

    Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde, .,Linhas de pesquisa

  • 03/1996 - 06/1996

    Ensino, Educação em Saúde - Tecnologia Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Teses I

  • 01/1995 - 12/1995

    Direção e administração, Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde, .,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Mestrado Acadêmico em Educação em Saúde - Tecnologia Educacional.

  • 08/1995 - 11/1995

    Ensino, Educação em Saúde - Tecnologia Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologias de Educação Permanente em Saúde, Seminário de Teses II

  • 03/1995 - 06/1995

    Ensino, Educação em Saúde - Tecnologia Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento Curricular na Área da Saúde, Seminário de Teses I

  • 03/1995 - 06/1995

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento Curricular na Área da Saúde

  • 03/1994 - 12/1994

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde, .,Cargo ou função, Membro efetivo do Colegiado.

  • 01/1994 - 12/1994

    Direção e administração, Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde, .,Cargo ou função, Vice-Diretor do Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde.

  • 01/1994 - 12/1994

    Serviços técnicos especializados , Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde, .,Serviço realizado, Elaboração do Projeto de Implantação do Programa de Mestrado Acadêmico em Educação em Saúde - Tecnologia Educacional.

  • 08/1994 - 11/1994

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica, Metodologia de Ensino na Área da Saúde, Planejamento Curricular na Área da Saúde

  • 03/1994 - 06/1994

    Ensino, Radiologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino em Saúde

  • 03/1994 - 06/1994

    Ensino, Educação em Saúde, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Metodologia Científica

  • 03/1994 - 06/1994

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino na Área da Saúde, Planejamento Curricular na Área da Saúde

  • 08/1993 - 11/1993

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica, Metodologia de Ensino na Área da Saúde, Planejamento Curricular na Área da Saúde

  • 08/1993 - 11/1993

    Ensino, Odontologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 03/1993 - 06/1993

    Ensino, Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento Curricular na Área da Saúde

  • 03/1993 - 04/1993

    Extensão universitária , Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Planejamento Curricular na Área Médica dirigido a diretores de faculdades de Medicina do Brasil.

1988 - 1995

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação, Carga horária: 8

Outras informações:
No período de 1990 a 1994, foi bolsista produtividade nível II-A do CNPq, exercendo suas pesquisas no Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança do Instituto Fernandes Figueira.

Atividades

  • 10/1990 - 12/1995

    Pesquisa e desenvolvimento , Instituto Fernandes Figueira, .,Linhas de pesquisa

  • 06/1989 - 12/1995

    Pesquisa e desenvolvimento , Instituto Fernandes Figueira, .,Linhas de pesquisa

  • 08/1995 - 10/1995

    Ensino, Mestrado em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados II

  • 10/1994 - 06/1995

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Fernandes Figueira, .,Cargo ou função, Coordenador da Comissão de Seleção para Ingresso à Pós-Graduação em Saúde da Criança.

  • 03/1995 - 05/1995

    Ensino, Mestrado em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados I

  • 03/1992 - 12/1994

    Direção e administração, Instituto Fernandes Figueira, .,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança, nível Mestrado.

  • 08/1994 - 10/1994

    Ensino, Mestrado em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados II

  • 10/1993 - 06/1994

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Fernandes Figueira, .,Cargo ou função, Coordenador da Comissão de Seleção para Ingresso à Pós-Graduação em Saúde da Criança.

  • 03/1994 - 05/1994

    Ensino, Mestrado em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados I

  • 08/1993 - 10/1993

    Ensino, Mestrado em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados II

  • 03/1993 - 05/1993

    Ensino, Mestrado em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados I

  • 08/1992 - 11/1992

    Ensino, Mestrado em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Crescimento e Desenvolvimento, Práticas em Serviços II

  • 08/1992 - 10/1992

    Ensino, Mestrado em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados II

  • 03/1988 - 06/1992

    Pesquisa e desenvolvimento , Instituto Fernandes Figueira, .,Linhas de pesquisa

  • 03/1992 - 05/1992

    Ensino, Mestrado em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados I

  • 08/1991 - 11/1991

    Ensino, Mestrado em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Crescimento e Desenvolvimento, Práticas em Serviços II

  • 08/1991 - 10/1991

    Ensino, Mestrado em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados II

  • 03/1991 - 05/1991

    Ensino, Mestrado em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados I, Saúde Perinatal

  • 01/1990 - 12/1990

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Fernandes Figueira, .,Cargo ou função, Coordenador da Comissão de Seleção para Ingresso à Pós-Graduação em Saúde da Criança.

  • 08/1990 - 11/1990

    Ensino, Mestrado em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Crescimento e Desenvolvimento, Prática em Serviços II

  • 08/1990 - 10/1990

    Ensino, Mestrado em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados II

  • 03/1990 - 05/1990

    Ensino, Mestrado em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados I, Saúde Perinatal

  • 08/1989 - 10/1989

    Ensino, Mestrado em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados II

  • 10/1988 - 06/1989

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Fernandes Figueira, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção para Ingresso à Pós-Graduação em Saúde da Criança.

  • 03/1989 - 05/1989

    Ensino, Mestrado em Saúde da Criança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados I, Saúde Perinatal

1986 - 1992

Universidade de Santo Amaro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

1983 - 1986

Universidade de Santo Amaro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 30

1981 - 1983

Universidade de Santo Amaro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 30

Atividades

  • 03/1981 - 12/1992

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Medicina de Santo Amaro, .,Linhas de pesquisa

  • 03/1992 - 10/1992

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Organização Santamarense de Educação e Cultura, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Interna de Acompanhamento de Transformação em Universidade.

  • 01/1990 - 10/1992

    Direção e administração, Faculdade de Medicina de Santo Amaro, .,Cargo ou função, Diretor da Faculdade de Medicina.

  • 03/1984 - 12/1990

    Direção e administração, Faculdade de Medicina de Santo Amaro, .,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Pediatria.

  • 03/1985 - 12/1989

    Ensino, Residência Médica em Pediatria, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Preceptoria da Residência Médica

  • 03/1982 - 12/1989

    Direção e administração, Faculdade de Medicina de Santo Amaro, .,Cargo ou função, Coordenador da Liga de Puericultura do Departamento de Pediatria.

  • 03/1981 - 12/1989

    Direção e administração, Faculdade de Medicina de Santo Amaro, .,Cargo ou função, Responsável pelo Berçário do Hospital-Escola Wladimir Arruda.

  • 03/1989 - 11/1989

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pediatria - 4 ano, Neonatologia - 5 ano, Estágio Curricular de Pediatria - 6 ano

  • 03/1988 - 11/1988

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pediatria - 4 ano, Neonatologia - 5 ano, Estágio Curricular de Pediatria - 6 ano

  • 03/1986 - 12/1987

    Direção e administração, Faculdade de Medicina de Santo Amaro, .,Cargo ou função, Diretor Clínico do Hospital-Escola Wladimir Arruda.

  • 03/1987 - 11/1987

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pediatria - 4 ano, Neonatologia - 5 ano, Estágio Curricular de Pediatria - 6 ano

  • 03/1986 - 11/1986

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pediatria - 4 ano, Neonatologia - 5 ano, Estágio Curricular de Pediatria - 6 ano

  • 03/1985 - 11/1985

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pediatria - 4 ano, Neonatologia - 5 ano, Estágio Curricular de Pediatria - 6 ano

  • 03/1984 - 11/1984

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular de Pediatria - 6 ano, Neonatologia - 5 ano, Pediatria - 4 ano

  • 03/1983 - 11/1983

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Neonatologia - 5 ano, Pediatria - 4 ano, Estágio Curricular de Pediatria - 6 ano

  • 03/1982 - 11/1982

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular de Pediatria - 6 ano, Neonatologia - 5 ano, Pediatria - 4 ano

  • 03/1981 - 11/1981

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular de Pediatria - 6 ano, Neonatologia - 5 ano, Pediatria - 4 ano

1987 - 1992

Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Médico, Carga horária: 24

Outras informações:
Médico comissionado do Hospital do Servidor Público Estadual.

Atividades

  • 04/1989 - 09/1992

    Direção e administração, CADAIS, .,Cargo ou função, Coordenador do Grupo de Acompanhamento e Supervisão dos Programas de Residência Médica, Internato e Estágios na Área da Saúde.

  • 03/1987 - 09/1992

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CADAIS, .,Cargo ou função, Representante titular da Secretaria da Saúde junto à FUNDAP, na Comissão de Residência Médica.

  • 03/1987 - 03/1989

    Direção e administração, CADAIS, .,Cargo ou função, Coordenador do Grupo de Ensino do Programa "Médico de Família" do Estado de São Paulo.

1977 - 1987

Hospital do Servidor Público Estadual

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Médico do Serviço de Neonatologia, Carga horária: 24

1975 - 1976

Hospital do Servidor Público Estadual

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Médico do Serviço de Emergência em Pediatria, Carga horária: 24

Atividades

  • 03/1977 - 02/1987

    Pesquisa e desenvolvimento , Serviço de Neonatologia, .,Linhas de pesquisa

  • 02/1977 - 02/1987

    Serviços técnicos especializados , Serviço de Neonatologia, .,Serviço realizado, Assistência médica aos recém-nascidos.

  • 01/1977 - 02/1987

    Ensino, Residência Médica em Pediatria, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Preceptoria da Residência Médica em Pediatria no Serviço de Neonatologia

  • 01/1977 - 02/1987

    Ensino, Internato Médico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Preceptoria no Serviço de Neonatologia

  • 06/1975 - 12/1976

    Ensino, Internato Médico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Preceptoria no Serviço de Emergência em Pediatria

  • 06/1975 - 12/1976

    Ensino, Residência Médica em Pediatria, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Preceptoria da Residência Médica em Pediatria no Serviço de Emergência

  • 06/1975 - 12/1976

    Serviços técnicos especializados , Serviço de Emergência, .,Serviço realizado, Assistência médica a crianças.

1975 - 1978

Maternidade Escola vila Nova Cachoeirinha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Médico neonatologista, Carga horária: 24

Atividades

  • 03/1975 - 12/1978

    Ensino, Residência Médica em Pediatria, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Preceptoria do Estágio de Neonatologia

  • 03/1975 - 12/1978

    Serviços técnicos especializados , Serviço de Neonatologia, .,Serviço realizado, Assistência médica aos recém-nascidos.

1975 - 1980

Clinica Infantil do Ipiranga

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Médico, Carga horária: 24

Atividades

  • 03/1975 - 12/1980

    Direção e administração, Berçário de Recém-Nascidos Externos, .,Cargo ou função, Chefe.

  • 03/1975 - 12/1980

    Ensino, Internato Médico - Faculdade de Medicina de Santos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Preceptoria no Estágio de Neonatologia

  • 03/1975 - 12/1980

    Ensino, Residência Médica em Pediatria, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Preceptoria de Pediatria Geral, Preceptoria no Estágio de Neonatologia

  • 03/1975 - 12/1980

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Residência Médica em Pediatria, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Residência Médica.