Marcos André Pereira de Melo

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Fundação de Ensino Superior de Olinda (1993), Mestrado em Ensino das Ciências pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2003) e Doutorado em Educação Matemática e Tecnológica (EDUMATEC) pela Universidade Federal de Pernambuco (2018). Professor do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco. Membro do Grupo de Pesquisa, Fenômenos Didáticos na Classe de Matemática (FDCM). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Matemática. Atuando nos seguintes temas:Educação Matemática, Grandezas e Medidas, Análise Combinatória e Avaliação em Larga Escala no Brasil.

Informações coletadas do Lattes em 31/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação Matemática e Tecnológica

2014 - 2018

Universidade Federal de Pernambuco.
Título: ECOLOGIA DO SABER: o caso da análise combinatória em documentos oficiais e livros didáticos da educação básica
Marcelo Câmara dos Santos.

Mestrado em Ensino das Ciências

2001 - 2003

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Um estudo de Conhecimentos de Alunos de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental Sobre os Conceitos de Área e Perímetro.,Ano de Obtenção: 2003
Paula Moreira Baltar Bellemain..

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

1989 - 1993

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Formação complementar

2013 - 2013

Elaboração e Revisão de Itens para a ANA. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2013 - 2013

Elaboração e Revisão de Itens. Encceja. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2012 - 2012

Elaborador e Revisor de Itens. SAEB-Prova Brasil. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2012 - 2012

Elaborador e Revisor de Itens. Provinha Brasil. (Carga horária: 8h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2011 - 2011

Treinamento de Integração para Novos Docentes. (Carga horária: 19h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

Elaborador e Revisor de Itens. BNI-Docente. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2010 - 2010

Argumentar para aprender e aprender para argumenta. (Carga horária: 15h). , Colégio Visão, CV, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

HONORATO,H.S.B.G ; AQUINO,K.A.S. ; MELO, M. A. P. . Feira Científico - Cultural da UFPE e Colégio de Aplicação 2011.. 2011. (Exposição).

CARMO,E.F ; HONORATO,H.S.B.G ; MELO, M. A. P. . Ciência Recife - O Jovem como agente de transformações.. 2011. (Exposição).

MELO, M. A. P. . 2° Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.. 2008. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE. Congresso. 2012. (Congresso).

Oficina de Capacitação para Elaboradores e Revisores de Itens do BNI - Docente..Oficina de Capacitação para Elaboradores e Revisores de Itens do BNI. 2011. (Oficina).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia..Outra. 2011. (Encontro).

Seminário Visão interno 2010..Outra.. 2010. (Seminário).

2° Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática..Identificando concepções numéricas e geométricas na resolução de um problema de área e perímetro.. 2008. (Simpósio).

Curso de Formação de Especialistas Estaduais e Municipais do Programa "GESTAR I - Matemática".Programa de Melhoria do Rendimento Escolar. (C.H: 20 horas). 2005. (Outra).

Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Princípio de Cavalieri em sala de aula. (c.h: 6 hopras).. 2005. (Oficina).

Produções bibliográficas

AQUINO,K.A.S. ; MELO, M. A. P. ; JUNIOR,A.M.M. ; CARMO,E.F ; HONORATO,H.S.B.G ; MELO,M.F. ; ESPAR,M.H. ; AMARAL,R.R. ; PACHECO,S.M. . A importância pedagógica de feiras de ciências: Ações na Feira Ciência Recife.. In: Laêda Bezerra Machado; Maria Lúcia Ferreira de Figuerêdo Brabosa.. (Org.). Laêda Bezerra Machado; Maria Lúcia Ferreira de Figuerêdo Brabosa. (ORG.).Práticas de Extensão no Centro de Educação: um resgate de sentidos e experiências.. 1ªed.Recife: Universitária-UFPE, 2012, v. , p. 113-131.
Santos, M.C ; MELO, M. A. P. ; FERREIRA, L. F. D. ; ARAUJO, A. J. ; SOUZA, J. C. A. ; IGNACIO, R. S. . Programa UCA: engenharias didáticas para a aprendizagem de álgebra no ensino fundamental.. In: Fábio Ferrentini Sampaio; Marcos da Fonseca Elia.. (Org.). Fábio Ferrentini Sampaio; Marcos da Fonseca Elia. (ORG.).Projeto Um Computador por aluno: Pesquisas e Perspectivas. 1ªed.Rio de Janeiro: NCE-UFRJ, 2012, v. 1, p. 101-111.
MELO, M. A. P. ; BELLEMAIN, P. M. B. . Identificando concepções numéricas e geométricas na resolução de um problema de área e perímetro.. In: 2 SIPEMAT, 2008, Recife.. 2 SIPEMAT. Recife.: Universidade Federal Rural de Pernambuco., 2008.
MELO, M. A. P. . Identificando concepções numéricas e geométricas na resolução de um problema de área e perímetro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, M. A. P. ; BELLEMAIN, P. M. B. . identificando concepções numéricas e geométricas na resolução de um problema de área e perímero.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

LIMA, P.F ; FERREIRA, V.G.G ; MELO, M. A. P. . Parecerista do Programa Nacional do Livro didático das séries iniciais do Ensino Fundamental (PNLD 2013). 2012.

Projetos de pesquisa

2011 - 2013

PROGRAMA UCA: ENGENHARIAS DIDÁTICAS PARA A APRENDIZAGEM DE ÁLGEBRA NO ENSINO FUNDAMENTAL, Descrição: Esse projeto envolve os professores de matemática e alunos do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco (CAp), e se insere no Projeto Um Computador por Aluno (UCA), do qual o CAp é participante desde 2010. Ele pretende dar continuidade às pesquisas realizadas no quadro do Projeto CAPES/COFECUB 406-04-06, executado no período 2004-2007 e do Projeto Universal MCT/CNPq 14/2008 N 472525/2008-5. A proposta objetiva a elaboração e análise didática de sequências de ensino (Engenharias Didáticas) para a aprendizagem da álgebra escolar nos anos finais do ensino fundamental. Essas engenharias serão baseadas na utilização do software Aplusix para a aprendizagem dos conteúdos de álgebra.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcos André Pereira de Melo - Integrante / Marcelo Câmara dos Santos - Coordenador - Coordenador / Rogério da Silva Ignácio - Integrante / Abraão Juvêncio de Araújo - Integrante / José Carlos Alves de Souza - Integrante / Lúcia de Fátima Durão Ferreira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio de Aplicação da UFPE. , AV.Prof. Moraes Rego, 1235., CDU, 50670901 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 21268332

Experiência profissional

2011 - 2012

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor

Outras informações:
Atuei como tutor na disciplina Gestão Pedagógica na Educação Matemática, no Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), sob orientação do Professor Doutor Marcelo Câmara dos Santos.

2010 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco.

Vínculo: , Enquadramento Funcional: D III - Nível II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei como Supervisor da turma do 2 ano do Ensino Médio do CAp em 2012. Atuei como Subchefe da Área de Ciências Exatas e da Natureza em 2011 e 2012 e assumiu a Chefia da mesma área em 13/05/13 até a presente data. Atualmente faço parte da Comissão responsável pela revisão do PPPI do CAp, sob a presidência do Prof. José Aercio Silva das Chagas.

2008 - 2009

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto DMTE

Outras informações:
Disciplinas ministradas. Metodologia do Ensino da Matemática I e II. Fundamentos do Ensino da Matemática I. Pesquisa e Prática Pedagógica IV.

1997 - 2010

Prefeitura da Cidade do Recife.

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Atuei na Equipe Técnico Pedagógica como formador em Matemática do Ensino Fundamental II, no período de 2004 a 2006.

1996 - 2010

Colégio Visão

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Atuei como Coordenador de Matemática no período de 1997 à 2006.

2005 - 2005

Faculdade de Formação de Professores de Goiâna

Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Contratado

Outras informações:
Curso de especialização em Fundamentos e Ensino da Matemática. Disciplina ministrada: Metodologia do Ensino da Matemática. C.H. 30h/a.

2004 - 2004

Faculdade de Formação de Professores de Goiâna

Vínculo: contrato, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Curso de Especialização em Fundamentos e Ensino de Matemática. Disciplina Ministrada:Metodologia do Ensino da Matemática. CH: 30h/a.

2007 - 2007

Autarquia Educacional de Serra Talhada AESET

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Curso de Especialização em Ensino da Matemática. Nível: Pós-Graduação. Disciplina ministrada:História da Matemática. C.H. 30h/a.

2002 - 2004

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Substituto, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor da Área II - Métodos e Técnicas de Ensino. Disciplinas: Didática, Metodologia e Prática de Ensino de Matemática I e II.