Carlos Alberto Nakamura
Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo(1990), especialização em Arquitetura pelo Kumamoto University(1997) e mestrado em Master of Arts In Liberal Studies pela Dartmouth College(2001). Atualmente é Assistente de pesquisa da Mcgill University. Atuando principalmente nos seguintes temas:Applied Cognitive Science.
Informações coletadas do Lattes em 23/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educational Psychology
2002 - Atual
McGill University
Orientador: Susanne Lajoie
Palavras-chave: Applied Cognitive Science.Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Treinamento de Pessoal. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Programação de Condições de Ensino. Setores de atividade: Educação superior.
Mestrado em Master of Arts In Liberal Studies
1999 - 2001
Dartmouth College
Orientador: Rodolfo Franconi
Palavras-chave: Lexicografia bilingue; Dicionarios eletronicos.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação. Setores de atividade: Formação permanente e outras atividades de ensino, inclusive educação à distância e educação especial.
Especialização em Arquitetura
1996 - 1997
Kumamoto University
Orientador: Hideaki Katsura
Bolsista do(a): Kumamoto Government, KUMAMOTO, Japão.
Graduação em Arquitetura e Urbanismo
1986 - 1990
Universidade de São Paulo
Orientador: Lucrecia D'Alessio Ferrara
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Japonês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Programação de Condições de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Treinamento de Pessoal.
Participação em eventos
ED-MEDIA 2003: World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications. World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications. 2003. (Congresso).
Produções bibliográficas
-
NAKAMURA, Carlos Alberto ; SUSANNE, Lajoie . Using information architecture to support problem-based learning environments. In: ED-MEDIA 2003: World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications, 2003, Honolulu, Hawaii. ED-MEDIA 2003: World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications. Norfolk, Virginia: Association for the Advancement of Computing in Education, 2003. p. 3001-3004.
Outras produções
NAKAMURA, Carlos Alberto . Dicionário eletrônico bilíngue Inglês Português. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Protótipo).
Prêmios
2003
McGill Graduate Studies Fellowship, McGill University.
1997
Ambassador of Good Will, Kumamoto Government.
1996
Kumamoto Prefectural Government Scholarship 1996, Kumamoto Prefectural Government.
Histórico profissional
Experiência profissional
2002 - Atual
McGill UniversityVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente de pesquisa, Carga horária: 8
Atividades
-
09/2002
Pesquisa e desenvolvimento , School Of Education, Department Of Educational And Counselling Psychology.,Linhas de pesquisa
1995 - 1996
Booz Allen HamiltonVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 40
Atividades
-
01/1998 - 02/1999
Serviços técnicos especializados , Report Production Unit, .,Serviço realizado, Produção gráfica.
-
01/1995 - 02/1996
Serviços técnicos especializados , Report Production Unit, .,Serviço realizado, Produção gráfica.
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