Iran da Silva Barboza

Professor de Educação Básica - Anos Iniciais e Educação Especial e Inclusiva. Possui Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Paulista (2014). É Especialista em Docência no Ensino Superior e também em Educação Profissional pelo Instituto de Ensino Superior do Amapá - IESAP (2015). Tem vasta experiência em Educação Básica, Educação Especial e Inclusiva na área de Autismo e Deficiência Múltipla. Destacam-se como principais competências e habilidades a organização; proatividade; comunicação assertiva; assiduidade; proatividade; dinamismo e responsabilidade.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Docência na Educação Superior

2015 - 2015

Instituto de Ensino Superior do Amapá
Título: A EFETIVIDADE DA AVALIAÇÃO DOS CURSOS SUPERIORES PELO SINAES: Um estudo das implicações da autoavaliação institucional no curso de Engenharia de Produção da UEAP
Orientador: Irani do Socorro F. da Costa Gemaque

Especialização em Educação Profissional

2015 - 2015

Instituto de Ensino Superior do Amapá
Título: A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO AMAPÁ: UMA NOVA PERSPECTIVA PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO
Orientador: José Ribamar de Lima Júnior

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2011 - 2014

Universidade Paulista
Título: Pedagogia Empresarial
Orientador: Socorro Sena

Formação complementar

2023 - 2023

Metodologias Ativas. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2023 - 2023

Introdução ao Excel. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

IV Curso de Formação Inicial de Acompanhante Terapêutico ABA. (Carga horária: 24h). , Clínica TEDI - Terapias especializadas em Desenvolvimento Infantil, TEDI, Brasil.

2017 - 2017

Material Didático Inclusivo, Adaptação Curricular e Material Estruturado II. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Macapá, PMM/AP, Brasil.

2017 - 2017

Material Didático Inclusivo, Adaptação Curricular e Material Estruturado. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Macapá, PMM/AP, Brasil.

2014 - 2014

PRIMEIROS SOCORROS. (Carga horária: 20h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM DO TRANSPORTE, SEST SENAT, Brasil.

2014 - 2014

CURSO INTEGRADO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. (Carga horária: 80h). , UNIVERSIDADE ESTADUAL DO AMAPÁ, UEAP, Brasil.

2012 - 2012

Língua Brasileira de Sinais - Nível III. (Carga horária: 60h). , Centro de Atendimento ao Surdo, CAS, Brasil.

2012 - 2012

LIBRAS NÍVEL I. (Carga horária: 60h). , Centro de Atendimento ao Surdo, CAS, Brasil.

2012 - 2012

Língua Brasileira de Sinais - Nível II. (Carga horária: 60h). , Centro de Atendimento ao Surdo, CAS, Brasil.

2012 - 2012

O PAPEL DO PEDAGOGO NA ESCOLA. (Carga horária: 8h). , REPRENORTE - CONSULTORIA, CURSOS E TREINAMENTOS, REPRENORTE, Brasil.

Idiomas

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Prefeitura Municipal de Macapá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Prof. de Ensino Fundamental - Anos Iniciais, Carga horária: 30

2015 - 2016

Prefeitura Municipal de Macapá

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professor do Atendimento Educacional Especial, Carga horária: 30

2019 - 2020

Clínica TEDI - Terapias Especializadas em Desenvolvimento Infantil

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Aplicador Terapêutico ABA, Carga horária: 30

Outras informações:
Enquadramento: Aplicador Terapêutico ABA (Análise Aplicada do Comportamento) para crianças e adolescentes com diagnóstico de Transtorno do Espectro do Autismo.

2016 - 2017

Centro de Progresso da Amazônia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Prof. de Ensino Fundamental - Anos Iniciais, Carga horária: 30