Adriane Buhrer Baglioli Brun
Possui graduação em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1991) e mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2001). Especialista em Formação Docente para EAD, pela UNINTER (2023). Coordenadora do Curso de Bacharelado em Serviço Social do Centro Universitário Internacional Uninter. Atuou como Coordenadora de Estágio do curso de Serviço Social do Centro Universitário Internacional Uninter. Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisa em Trabalho, Formação e Sociabilidade _ GETFS. Coordenadora da linha de Pesquisa: Trabalho, identidade e formação profissional. Foi Diretora de Departamento Técnico Social na Habitação no Município de Campo Magro, PR. Professora no curso de Serviço Social, Faculdade Bagozzi, ministrando aula das disciplinas de Seguridade Social, Estágio Supervisionado em Serviço Social, Movimentos Sociais, Instrumentos Técnicos Operativos do Serviço Social e Epistemologia do Conhecimento Científico.Tem experiência na área de Saúde, Habitação e Educação.
Informações coletadas do Lattes em 25/03/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
1999 - 2001
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: A Atuação do Supervisor de Campo de Serviço Social nos Hospitais Universitários de Curitiba: Sua colaboração no Processo ensino Aprendizagem, Ano de Obtenção: 2001
Almeri Paulo Finger.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Formação Docente para EAD
2022 - 2023
Centro Universitário Internacional
Título: Sem trabalho monográfico
Orientador: Sem trabalho monográfico
Bolsista do(a): Centro Universitário Internacional UNINTER, UNINTER, Brasil.
Graduação em Serviço Social
1987 - 1991
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Estudo sobre a compreensão do alcoolismo com clientes hospitalizados e seus familiares no Hospital Cajuru
Orientador: Maria Izabel Pirez
Formação complementar
2015 - 2015
I seminário de Políticas Públicas e as ONGS. (Carga horária: 8h). , SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná, SESI/PR, Brasil.
2015 - 2015
Desafios da Promoção de Igualdade Racial sec XXI. (Carga horária: 8h). , Sindicato dos Empregados dos Conselhos e Ordens de Fiscalização do Paraná, SINDIFISC PR, Brasil.
2014 - 2014
5º Encontro Estadual da UBM - PR. (Carga horária: 8h). , União Brasileira de Mulheres, UBM, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social Aplicado.
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
O Processo de Trabalho no Serviço Social: a instrumentalidade como mediação para a práxis prófissional, Descrição: O Serviço Social é uma profissão inserida na divisão sociotécnica do trabalho e permeada pela contradição entre capital e trabalho e suas inúmeras manifestações, entendidas como as expressões da questão social. Nesse contexto o exercício profissional se organiza, se estabelece compreendendo os processos de produção e reprodução das relações sociais construídas a partir da lógica capitalista e tendo como vertente teórica que embasa o processo de formação e exercício profissional a teoria social crítica marxista. O processo de trabalho do assistente social é de cunho interventivo, propositivo, crítico e analítico assim se faz necessário a compreensão da instrumentalidade e das dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa da profissão. Problema de Pesquisa: Diante das diversas expressões da questão social postas no cotidiano profissional do assistente social, como se constitui o processo de trabalho do Serviço Social tendo a instrumentalidade como mediação para práxis profissional? Categorias de estudo e análise: instrumentalidade; mediação e práxis Objetivos: ? Discutir a categoria trabalho como elemento central da sociabilidade humana e do ser social compreendendo o Serviço Social como trabalho. ? Discutir a instrumentalidade e as dimensões do trabalho profissional do assistente social ? Analisar a inserção do assistente social na divisão sociotécnica do trabalho tendo a medicação como categoria fundamental em seu processo de trabalho nos espaços sócio-ocupacionais e práxis profissional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Adriane Buhrer Baglioli Brun - Coordenador / Cristina de Oliveira Silva - Integrante / Cleci Elisa Albiero - Integrante / José Luis Oliveira - Integrante / Marcos Antonio Klazura - Integrante / Juliana Galvão Rodrigues - Integrante / Paula Camilo Sperfeld - Integrante / Rejane Gorreis - Integrante.
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2018 - 2022
A CONSTRUÇÃO DO SABER PROFISSIONAL NA PERSPECTIVA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL - UNINTER: O MOVIMENTO DOCENTE E DISCENTE NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL, Descrição: Tem como objetivo a aproximação com a realidade local dos sujeitos envolvidos no processo de formação profissional, quais sejam, professores, alunos e tutores. Com isso, conferir a construção do saber profissional no processo de ensino e aprendizado e a relação com a proposta pedagógica do curso de Serviço Social da Uninter com vistas a consolidação da identidade social da profissão e a empregabilidade do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Adriane Buhrer Baglioli Brun - Integrante / Cleci Elisa Albiero - Integrante / Dorival da costa - Integrante / Denise Erthal - Integrante / Aurea Davet - Coordenador / Relly Amaral Ribeiro Vicente - Integrante / Ellen Maia Boncompagni - Integrante / Maria Andrea Dias Telles - Integrante / Pierre Sander da Cunha Porto - Integrante / Silvana Moreira Ribeiro Chalcoski - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2018 - 2020
O Trabalho dos/as Assistentes Sociais do Instituto Nacional do Seguro Social - ( INSS) do Estado do Paraná: concepções, práticas e desafios., Descrição: Este projeto de pesquisa pretende identificar concepções e práticas desenvolvidas pelos assistentes sociais do INSS do Paraná, em diferentes contextos e serviços, em consonância com o projeto ético politico da profissão, bem como publicizar dados referente a sistematização da prática do trabalho do assistente social do INSS do Estado do Paraná.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Adriane Buhrer Baglioli Brun - Coordenador / Cleci Elisa Albiero - Integrante / Dorival da costa - Integrante / Joziane Ferreira Cirilo - Integrante / Bethania Pereira de Melo - Integrante / carolina Senegaglia santos - Integrante / Eloiza ribeiro Manoel - Integrante / Reginaldo Miguel de Lima - Integrante / Rita Maria Valiati - Integrante / Viviane Aparecida Pereira Peres - Integrante / Ana Letícia Maciel Silveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2018 - 2019
A construção do saber profissional na perspectiva do Projeto político pedagógico do curso de Serviço Social - UNINTER: O movimento docente e discente na construção da identidade profissional do Assistente Social, Descrição: Tem como objetivo a aproximação com a realidade local dos sujeitos envolvidos no processo de formação profissional, quais sejam, professores, alunos e tutores. Com isso, conferir a construção do saber profissional no processo de ensino e aprendizado e a relação com a proposta pedagógica do curso de Serviço Social da Uninter com vistas a consolidação da identidade social da profissão e a empregabilidade do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Adriane Buhrer Baglioli Brun - Coordenador / Cleci Elisa Albiero - Integrante / Dorival da costa - Integrante / Denise Erthal - Integrante / Aurea Davet - Integrante / Relly Amaral Ribeiro Vicente - Integrante / Ellen Maia Boncompagni - Integrante / Pierre Sander da Cunha Porto - Integrante / Silvana Moreira Ribeiro Chalcoski - Integrante / Ana Paula Domingues - Integrante / Miriã de Oliveira Souza - Integrante.
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2017 - 2020
Política de Assistência Social nos governos Lula: neodesenvolvimentalista ou neoliberal?, Descrição: A primeira década do século XXI no Brasil é marcada pela ascensão do Partido dos Trabalhadores a frente do governo federal. Tal feito é acompanhado de cifras e ações que, do ponto de vista imediato, transformaram o Brasil. Para ilustrar tais mudanças pode-se citar pesquisa realizada pela Fundação Getúlio Vargas na qual se assinala que durante os anos de 2003 a 2010 a pobreza no país foi reduzida em 50,64% e também o relatório ?2003 ? Reparando o tecido econômico e social? da Organização Internacional do Trabalho (OIT) que indica um crescimento de 16% da classe média entre 1999 a 2010. Os dois mandatos do então presidente Lula têm sido caracterizados por alguns intelectuais de diferentes áreas do conhecimento como neodesenvolvimentista. Essa designação surgiu como uma tentativa de pontuar um novo padrão intervencionista na sociedade brasileira e de identificar rupturas na sua forma de gerir o Estado se comparado aos governos neoliberais de FHC. (BRESSER-PEREIRA, 2004). Nesta medida, articular-se-ia no período assinalado crescimento econômico e desenvolvimento social. Há um denso debate posto na sociedade brasileira se tal articulação de fato efetivou-se e com isso um projeto neodesenvolvimentista consolidou-se ao longo dos governos de Lula ou se se trata da criação de um novo mito, no qual ?capital e trabalho não são incompatíveis e o Estado condensaria os interesses de acumulação e, ao mesmo tempo, mediaria os conflitos distributivos, atendendo às demandas das classes subalternas.? (MOTA; AMARAL; PERUZZO, 2012, p. 168) A criação de tal mito, por sua vez, escamotearia a realidade impedindo a compreensão de que nos governos Lula houve uma continuidade das políticas neoliberais e, ainda, impediria a compreensão do conteúdo das políticas de assistência social implementadas em seu governo. 2) PROBLEMA DE PESQUISA Diante de tal debate e das reais transformações vivenciadas no Brasil no período, o presente projeto pretende responder a seguinte questionamento: há ruptura entre o neodesenvolvimentismo e o neoliberalismo quando se analisa as Políticas de Assistência Social desenvolvidas durante os governos Lula (2003 ? 2010)?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (2) . , Integrantes: Adriane Buhrer Baglioli Brun - Integrante / Ana Carolina Vidigal - Integrante / valéria Pilão - Coordenador / Rafael garcia Carmona - Integrante / Juliana leme Faleiros - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2017 - 2017
O Perfil do Docente no Processo de Ensino do Curso de Serviço Social da Uninter, Descrição: Conhecer quem são os professores, tutores e conteudistas que atuam diretamente em sala, produzem material didático e acompanham os alunos nos mais diversos espaços e territórios do Brasil, bem como a relação destes com a proposta curricular do curso.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Adriane Buhrer Baglioli Brun - Integrante / Cleci Elisa Albiero - Integrante / Dorival da costa - Integrante / ana paula escorsim - Integrante / Keyla Rodrigues Camargo - Integrante / Denise Erthal - Integrante / Andrea Dias Telles - Integrante / Aurea Davet - Coordenador.
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2017 - Atual
Projeto político pedagógico do Curso de Bacharelado em Serviço Social ? UNINTER: a consolidação da construção coletiva da formação profissional dos /das egressos/as do Curso, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Adriane Buhrer Baglioli Brun - Coordenador / Cleci Elisa Albiero - Integrante / Denise Erthal - Integrante / Aurea Davet - Integrante / Pierre Sander da Cunha Porto - Integrante / José Luis Oliveira - Integrante / Maria Luiza da Silva Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2016 - Atual
Formação, Identidades e Práticas Profissionais, Descrição: conhecer quem são os professores, tutores e conteudistas que atuam diretamente em sala, produzem material didático e acompanham os alunos nos mais diversos espaços e territórios do Brasil, bem como a relação destes com a proposta curricular do curso.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Adriane Buhrer Baglioli Brun - Integrante / Cleci Elisa Albiero - Integrante / Dorival da costa - Integrante / ana paula escorsim - Integrante / Keyla Rodrigues Camargo - Integrante / Denise Erthal - Integrante / Aurea Davet - Coordenador / maria Andrea Telles Dias - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2018
Menção Honrosa ao trabalho: INSS Digital: Desafios para o serviço Social na Aplicação e consolidação dos direitos sociais aos/as usuários/as, Centro Universitário Internacional UNINTER.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Centro Universitário Internacional. , Avenida Luiz Xavier, Centro, 80020020 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (041) 26774000, Ramal: 4051
Experiência profissional
2021 - Atual
Centro Universitário InternacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - Atual
Centro Universitário InternacionalVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações:
Orientadora de TCC da Pós-Graduação
2016 - Atual
Centro Universitário InternacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de estágio, Carga horária: 20
2016 - Atual
Centro Universitário InternacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Coordenação, Carga horária: 4
Atividades
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02/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Centro Universitário Internacional.,Linhas de pesquisa
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03/2016
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho e Sociabilidade; Orientação de TCC
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02/2021 - 12/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Centro Universitário Internacional.,Linhas de pesquisa
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05/2018 - 09/2018
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, politicas Sociais Cidades e Habitação
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02/2018 - 07/2018
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de estágio em Serviço Social
2013 - 2017
Prefeitura Municipal de Campo MagroVínculo: , Enquadramento Funcional: Diretora de Departamento, Carga horária: 40
Outras informações:
Diretora do Departamento Técnico Social da Secretaria de Desenvolvimento Urbano do Município, responsável pelo planejamento, execução e monitoramento dos projetos habitacionais relacionados ao PAC I e II, como ao Programa Minha Casa Minha Vida, desde a seleção da demanda, elaboração de perfil diagnóstico, Projeto Técnico Social e acompanhamento das atividades da COHAPAR e terceirizados.Técnico Social membro do processo de Regularização Fundiária e Realocação das famílias das áreas dos Programas supra citados. Membro da Comissão do Fundo de Habitação do Município. Supervisora de Campo dos alunos do curso de Serviço Social.
2013 - 2015
Faculdade Padre João BagozziVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18
Atividades
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09/2013
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seguridade Social, Movimentos Sociais, epistemologia do Conhecimento Científico, Estágio Supervisionado I, II, III e IV, Instrumentos Técnicos Operativos do Serviço Social.
2012 - 2013
Proximal ConsultoriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Trabalho Técnico Social, Carga horária: 40
Outras informações:
Responsável pela execução e reprogramação do PTTS ( Projeto de Trabalho Técnico Social) do PAC I de Campo Magro para a COHAPAR e Caixa Econômica Federal; pela organização e realização das atividades com a comunidade nos eixos de Mobilização Comunitária, Educação Sanitária e Ambiental e Trabalho de Geração de Renda; pelo plano de relocação com as famílias das áreas de Áreas de Preservação Ambiental e de risco; realização de parcerias para a execução do trabalho técnico social com a comunidade das áreas de relocação e intervenção; atendimento as famílias no Plantão Social; Responsável pela equipe técnica de execução do trabalho e pela elaboração do relatório mensal das atividades
2011 - 2012
Punho EngenhariaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico de Desenvolvimento Social, Carga horária: 40
Outras informações:
Responsável pelo cadastramento das famílias para atendimento em programas habitacionais; avaliação socioeconômica das famílias para inclusão nos programas nas região metropolitana de Curitiba; mapeamento das famílias de Morretes ? litoral, após o período de enchentes ( 2011) para cadastramento. Responsável pelo acompanhamento, execução e monitoramento do FNHIS ? (Fundo Nacional de Habitação de Interesse Social) dos municípios de Almirante Tamandaré e Fazenda Rio Grande; trabalho social com as famílias do Programa de Aceleração do Crescimento PAC I de Colombo Jardim Maranbaia; elaboração do Projeto Técnico Social (PTTS) do PAC II de Campo Magro em parceria com a Assistente Social do Município, aprovado pela Caixa Econômica Federal.
2006 - 2010
Faculdade Metropolitana de CuritibaVínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Professor titular
Outras informações:
Professora do Curso de Pós Graduação em Dança de Salão, ministrando aula de Metodologia Científica e Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso.
Atividades
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07/2006 - 12/2010
Ensino, Teoria e Movimento da Dança, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica e OTCC
2008 - 2011
Impacto Tecnologias Gerenciais em SaudeVínculo: autonomo, Enquadramento Funcional: Consultora em Saúde, Carga horária: 40
Outras informações:
Consultoria para serviços de saúde ( Planos de Saúde, Hospitais, Órgão Público e Privado, Auto Gestões), implantação treinamento e monitoramento de programas de auditoria em saúde nas diversas áreas de gestão ( Prospectiva, Concorrente e Retrospectiva); Gerente de Projetos na área de consultoria, responsável por credenciamento e manutenção de rede credenciada, Serviço de auditoria concorrente, Treinamento de equipe operacional e técnica, Coordenadora da equipe de Consultores da Empresa 2009 e 2010. Responsável por, visitas domiciliares para parecer social nos casos de serviço de Home Care para o Saúde Caixa.
2004 - 2008
Serviço Social das Estradas de FerroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 40
Outras informações:
Assistente Social dos 6 escritórios subordinados à Gerência de Curitiba ( Ponta Grossa - PR, Apucarana PR, Mafra SC, Tubarão SC; Porto Alegre RS e Santa Maria RS). Responsável pela Realização de parcerias para Projetos de Responsabilidade Social nos três estados do Sul direcionados a saúde com a comunidade ferroviária e a comunidade local, educação, e cidadania; Serviço de Atendimento ao Cliente; Responsável pelo Planejamento Estratégico da empresa e pela elaboração do Relatório de Gestão Administrativa; e de auditoria interna; Assessora do Gerente nas Negociações com a rede credenciada; Elaboração de Processos Administrativos; Responsável pelo serviço de Home Care.
2011 - 2012
Sociedade Paranaense de Ensino TécnológicoVínculo: AUTONOMO, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Professora de Metodologia Cientifica, Introdução a Auditoria em Saúde e Orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso.
Atividades
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03/2011 - 11/2012
Ensino, AUDITORIA, GESTÃO E VIGILÂNCIA EM SAÚDE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Conceitos fundamentais de Auditoria em Saúde ( Prospectiva, Concorrente e Retrospectiva); Metodologia Científica
2003 - 2006
Soma Serviços S/C Ltda. EPPVínculo: , Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 12
Outras informações:
Tutora do Curso EAD de Pedagogia do IESD. Responsável pelo acompanhamento, orientação e organização das atividades em sala ( trabalhos, provas e discussões) e orientação de trabalho de conclusão de curso.
1991 - 2004
HOSPITAL UNIVERSITÁRIO CAJURUVínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 40
Outras informações:
Gestora do Serviço Social no Setor de Emergência; Chefe das Assistentes Sociais deste setor; Responsável pela elaboração de Projetos direcionados a prevenção da saúde e resgate da cidadania; Conhecimento da rede municipal e estadual de recursos para inclusão social; Programa com famílias, dependência química e equipe multiprofissional; Responsável por indicadores, escala de trabalho; Organização de planilhas e produtividade; Responsável por gerenciar férias horas extras; Supervisora de estágio de Serviço Social e Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso.
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