Giovana Amaral Umar

Cursando Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, atual integrante do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Tecnologia Assistiva (LEPTA) - responsável pela oferta de palestras e oficinas na área da Educação Especial e Inclusiva -. Tem experiência nas áreas de Secretariado Escolar com ênfase em administração de registros e documentos escolares, informática e atendimento ao público; Educação com ênfase em Educação Especial e Inclusiva; e Biologia com ênfase em Botânica. Ao longo do segundo e terceiro ano do Ensino Médio desenvolveu dois Projetos de Pesquisa de Iniciação Científica Júnior, respectivamente: "Destino Final do Lixo em Campo Grande e seus Impactos no Ecossistema Urbano (2018)" e "Os Impactos Psicológicos da Modernidade Líquida - Contexto Estudantil (2019)". Com os referidos trabalhos participou de eventos de fomento científico no município de Campo Grande (MS), como a Feira de Ciência e Tecnologia de Campo Grandes MS (FECINTEC) nos anos de 2018 e 2019, a Feira de Tecnologias, Engenharias e Ciências de Mato Grosso do Sul (FETECMS) no ano de 2019 e a V Mostra Científica do Cerrado (MOCC) no mesmo ano. Ainda em 2019 também obteve aprovação na IV Feira Brasileira de Iniciação Científica (FEBIC). Considerando tal histórico pode-se dizer que presentemente é entusiasta de iniciativas de divulgação e promoção da metodologia científica e ciência no Ensino Básico.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Ciências Biológicas

2020 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Ensino Médio (2º grau)

2017 - 2019

Escola do SESI Campo Grande

Ensino Fundamental (1º grau)

2013 - 2016

Centro Educacional Paulo de Tarso

Formação complementar

2023 - 2023

Edição e Montagem de Pranchas Botânicas. (Carga horária: 12h). , Flora do Piauí, FP, Brasil.

2023 - 2023

Técnicas Iniciais de Identificação de Espécies Vegetais da Caatinga. (Carga horária: 8h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO DELTA DO PARNAÍBA, UFDPar, Brasil.

2023 - 2023

LIBRAS Básico. (Carga horária: 130h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2023 - 2023

Agricultura de Precisão na Aplicação de Defensivos Agrícolas. (Carga horária: 17h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - MS, SENAR/MS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Atendimento educacional especializado e educação especial. (Carga horária: 80h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2021 - 2021

Samambaias e Licófitas da Mata Atlântica. (Carga horária: 2h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2020 - 2021

Introdução à Divulgação Científica. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2021

Treinamento em técnicas de manejo e gerenciamento de coleções zoológica. (Carga horária: 112h). , Instituto de Biociências da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do, INBIO UFMS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Microscopia. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação em tecnologias digitais em cenários de transição. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2020 - 2020

Serpentes de importância médica. (Carga horária: 2h). , Escola Superior do Instituto Butantan, ESIB, Brasil.

2020 - 2020

Aranhas de importância em saúde. (Carga horária: 2h). , Escola Superior do Instituto Butantan, ESIB, Brasil.

2020 - 2020

Escorpiões de importância em saúde. (Carga horária: 2h). , Escola Superior do Instituto Butantan, ESIB, Brasil.

2019 - 2019

Lógica de Programação. (Carga horária: 14h). , Federação das Indústrias do Estado de Mato Grosso do Sul, FIEMS, Brasil.

2019 - 2019

Python Fundamentos para Análise de Dados.. (Carga horária: 54h). , Data Science Academy, DS Academy, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Botânica.

Organização de eventos

SARTORI, A. L. B. ; UMAR, G. A. . VIII Mostra Científica do Cerrado. 2022. .

UMAR, G. A. . I Congresso Brasileiro Mirim de Arborização Urbana. 2022. (Congresso).

Participação em eventos

Formação: Sequência Didática e Planejamento para Uma Sala de Sula Significativa. 2023. (Outra).

V Encontro Regional da Caatinga e II Simpósio Nacional do Semiárido. 2023. (Simpósio).

V Encontro Regional da Caatinga e II Simpósio Nacional do Semiárido.Uso de Pranchas Botânicas de Espécies Ornamentais como Ferramenta Motivadora Auxiliar no Ensino de Botânica. 2023. (Encontro).

2 Colóquio de Educação Inclusiva do IFMS. 2022. (Outra).

Integra UFMS. Projeto Sabores: Técnicas de Coleta de Plantas e Herborização.. 2021. (Exposição).

I Simpósio Brasileiro de Liquenologia. 2021. (Simpósio).

Segundo dia da Botânica em Casa. Mesa de Abertura: Botânica no Cotidiano.. 2021. (Outra).

Segundo dia da Botânica em Casa. Mesa de Encerramento: Multiplicidade de agentes, espaço e tempo no ato de conhecer as plantas.. 2021. (Outra).

Segundo dia da Botânica em Casa. Webinário: A utilização de espécies vegetais carismáticas como potência integrativa na Educação Ambiental.. 2021. (Outra).

XLIX Semana de Bioestudos online. Palestra online: Fitopatologia e genética das interações planta-patógeno. 2021. (Outra).

II Ciclo de Palestras Locus Jr.. 2020. (Outra).

III Simpósio de Genética do Delta do Parnaíba. 2020. (Simpósio).

71ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2019. (Outra).

FECINTEC - Feira de Ciência e Tecnologia de Campo Grande MS. Os impactos psicológicos da modernidade líquida - contexto estudantil. 2019. (Feira).

FETECMS - Feira de Tecnologias, Engenharias e Ciências de MS. Os impactos psicológicos da modernidade líquida - contexto estudantil. 2019. (Feira).

MOCC - Mostra Científica do Cerrado. Os impactos psicológicos da modernidade líquida - contexto estudantil. 2019. (Feira).

Olímpiada Brasileira de Redação. Olímpiada Brasileira de Redação. 2019. (Olimpíada).

FECINTEC - Feira de Ciência e Tecnologia de Campo Grande MS. Destino final do lixo em Campo Grande e seus impactos no ecossistema urbano. 2018. (Feira).

Produções bibliográficas

UMAR, G. A. . Projeto Sabores: Técnicas de Coleta de Plantas e Herborização.. In: Integra UFMS, 2021, Campo Grande. Anais 2021. Campo Grande: Editora UFMS, 2021. p. 843-843.
UMAR, G. A. ; DELMANTO, D. G. R. ; ANDRADE, D. N. D. . Os impactos psicológicos da modernidade líquida - contexto estudantil. In: II Jornada Acadêmica Interdisciplinar da Estácio Campo Grande, 2019, Campo Grande. Anais da II Jornada Acadêmica Interdisciplinar da Estácio Campo Grande, 2019.
UMAR, G. A. ; SIQUEIRA, J. I. A. ; MENEZES, I. S. . Uso de Pranchas Botânicas de Espécies Ornamentais como Ferramenta Motivadora Auxiliar no Ensino de Botânica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
UMAR, G. A. ; ANDRADE, D. N. D. ; DELMANTO, D. G. R. . Os impactos psicológicos da modernidade líquida - contexto estudantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UMAR, G. A. ; ANDRADE, D. N. D. ; DELMANTO, D. G. R. . Os impactos psicológicos da modernidade líquida - contexto estudantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UMAR, G. A. ; ANDRADE, D. N. D. ; DELMANTO, D. G. R. . Os impactos psicológicos da modernidade líquida - contexto estudantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
UMAR, G. A. ; HERNANDEZ, M. E. B. ; PINTO, M. V. ; ANDRADE, D. N. D. ; RODRIGUES, G. E. . Destino final do lixo em Campo Grande e seus impactos no ecossistema urbano. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

UMAR, G. A. . Projeto Sabores: coleta e herborização de plantas.. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MOREL NETO, A. M. ; FERREIRA NETO, G. M. ; UMAR, G. A. ; FERREIRA NETO, J. M. ; SILVA, L. F. ; CARDOSO, J. M. G. B. . Encontro sobre experiências nos vestibulares e a vida universitária.. 2022. (Palestra Ministrada).

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Laboratório de Ensino e Pesquisa em Tecnologia Assistiva - LEPTA, Descrição: A utilização de recursos tecnológicos, denominados de Tecnologia Assistiva em muito contribui aos processos de aprendizagem, escolarização, socialização de alunos/indivíduos com deficiências, sejam elas: intelectual, visual, auditiva, física, altas habilidades, condutas típicas e/ou múltipla. O referido trabalho partirá de levantamentos estatísticos, de informação/dados diversos, estudos/formação, construção e aplicação de recursos de tecnológica assistiva destinados a profissionais, pais e estudantes com deficiências incluídos no ensino regular, provenientes de instituições especializadas e de atendimentos especializados da área da Educação Especial. Além de tais sujeitos poderão participar acadêmicos matriculados em cursos de licenciaturas e de áreas tecnológicas da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e de demais instituições parceiras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Giovana Amaral Umar - Integrante / Jucelia Linhares Granemann de Medeiros - Coordenador / Fernanda Zandonadi Ramos - Integrante / Aline Juliana Souza Diniz - Integrante / Dion Adry de Souza Ferreira - Integrante / Isabella Maria Vargas - Integrante / Larissa Trindade Cazula - Integrante / Lauane Caroline Lopes Vilhalva - Integrante / Matheus Santos de Souza - Integrante / Mayara dos Santos Cirqueira - Integrante / Rhayane de Souza Martins - Integrante / Silvana Ferreira de Rezende - Integrante / Sthephanie Farias da Cruz - Integrante / Suzete Rosana de Castro Wiziack - Integrante.

Prêmios

2020

Menção Honrosa pela elaboração do projeto de pesquisa em Iniciação Científica., Escola SESI Campo Grande.

2019

Credencial - EXPOCETI / Exposição de Ciências, Engenharia, Tecnologia e Inovação., Mostra Científica do Cerrado - MOCC.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa de Residência Pedagógica em Biologia desenvolvido na Escola Estadual Vespasiano Martins, subsidiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) sob orientação da professora doutora Suzete Rosana de Castro Wiziack.

2022 - 2022

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa Institucional de Monitoria desenvolvido na disciplina Instrumentação para o Ensino e a Pesquisa em Biologia sob orientação da professora doutora Ieda Maria Novaes Ilha. Tive como afazeres o desenvolvimento e construção de ferramentas didáticas, a elaboração de planejamentos, projetos e relatórios voltados ao ensino e a pesquisa em Ciências e Biologia.

2021 - 2023

Escola de Cursos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
A Escola de Cursos (EDC) é uma empresa do mercado educacional atuante há quinze anos em grande parte do território brasileiro. Recentemente atua no ramo da Educação de Jovens e Adultos (EJA) de modo online. A estagiária exerce funções de auxiliar de secretaria, como por exemplo, a organização do arquivo da empresa, deferimento e indeferimento de matrículas e suporte online para os polos de apoio da matriz, localizada em Campo Grande (MS).