Vladimir Moreira

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Letras Vernáculas e Clássica pela Universidade Estadual de Londrina (1989), mestrado em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1996) e doutorado em Semiótica e Linguística Geral pela Universidade de São Paulo - USP (2002). Atualmente é professor titular da Universidade Estadual de Londrina. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa e Formação de Professor.

Informações coletadas do Lattes em 03/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Semiótica e Lingüística Geral

1999 - 2002

Universidade de São Paulo
Título: Análise Semiótica do discurso Político-Burocrático-Pedagógico do Projeto de Conteúdos Essenciais da Rede Pública do Estado do Paraná
Cidmar Teodoro Pais.

Mestrado em Língua Portuguesa

1994 - 1996

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Reflexões Sobre o Ensino da Redação, Sistematizado a partir da Narrativa, Ano de Obtenção: 1996
João Hilton Sayeg de Siqueira.

Especialização em Língua Portuguesa

1991 - 1992

Universidade Estadual de Londrina
Título: Análise do Processo Evolutivo de uma Turma Problema"

Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Vernáculas e Clássica

1986 - 1989

Universidade Estadual de Londrina

Curso técnico/profissionalizante

1979 - 1981

Colégio Vicente Pallotti

Ensino Fundamental (1º grau)

1971 - 1978

Escola Estadual Doutor Antônio de Moraes Barros

Formação complementar

2008 - 2008

Extensão universitária em O nov acordo ortográfico da Língua Portuguesa. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Novas aulas de Português. , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em O Ensino do Léxico o Caso da Gíria. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Francês Instrumental p Pos Graduação Nível II. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em O Ensino do Léxico o Caso da Gíria. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Francês Instrumental p Pós Graduandos Nível I. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em A Prod. Texto na Visão Interacionista da Linguagem. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em O Latim Vulgar e a Língua Portuguesa. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em A Lírica Modernista O Prosaico e o Sublime. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em Processo de Criação e Avaliação de Textos. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em A Análise Lingüística e o Ensino de L Portuguesa. (Carga horária: 1992h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em O Latim e o Ensino de Língua Portuguesa. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em Teoria e Prática de Leitura. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em da Leitura do Mundo Ao Mundo da Leitura. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em Aspec.Sintático Semânticos do Port:do Esp Ao tempo. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em A Lingüística Textual e o Ensino de Lín Portuguesa. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em Literatura Infantil Literatura na Escola. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1991 - 1991

Extensão universitária em A Coerência no Texto Falado. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em O Ensino de Redação no 1º e 2º Graus. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1985 - 1985

Extensão universitária em Lingüística Textual Perspectiva de Aplicação Ao En. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Clássicas.

Participação em eventos

II Jornada do FOPE: as propostas de estágios curriculares das licenciaturas da UEL.O curso de Letras Vernáculas e Clássicas e o estágio: espaço de reflexão e integração. 2013. (Outra).

XIII SEU - Seminário de Extensão da UNIOESTE.A proposta do PDE/PR e a formação continuada dos professores da escola pública. 2013. (Seminário).

XXI Seminário do Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná - CELLIP.A linguagem como prática social: percurso histórico do projeto "Cidadania e linguagem: trilhas para o texto", aspectos teórico-práticos, experiências e perspectivas. 2013. (Seminário).

30ª Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - SEURS.Cidadania e Linguagem nas trilhas do texto: uma experiência interacionista da Universidade Estadual de Londrina. 2012. (Seminário).

X Encontro de Ensino em Geografia: por uma formação permanente e, X Mostra de estágio de licenciatura e de pesquisas em ensino de geografia e I Jornada integrada de pesquisas, de práticas de ensino e de materiais didáticos. 2012. (Encontro).

XII SEU - Seminário de Extensão da UNIOESTE.O Ensino, a Pesquisa e a Extensão na formação continuada de professores: em foco o PDE do Paraná. 2012. (Seminário).

VI Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.Rodas de letramento digital com professores. 2010. (Seminário).

Curso: Contextualizando a Lingua(gem) durante a realização do VI Congresso Internacional da ABRALIN e XIX Instituto de Linguistica. 2009. (Congresso).

VI Congresso Internacional d ABRALIN e XIX Instituto de Línguistica. Interações objetal e subjetal. 2009. (Congresso).

12 Cogresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 3 Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP. O professor de português entre letras e bytes. 2008. (Congresso).

12 Cogresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 3 Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP. 2008. (Congresso).

II Colóquio Internacioal sobre Letramento e Cultura Escrita. 2008. (Outra).

VII SEPECH - Seminário de Pesquisas em Ciências Humanas.Linguagem, Interação e Comunicação. 2008. (Seminário).

9 Ceclo de Palestras de Letras.Metodologia e prática de ensino da língua portuguesa: história e perspectivas. 2005. (Outra).

9 Ciclo de Palestras de Letras da Faculdade Adamantinenses Integradas.Palestra: Metodologia e Prática de Ensino da Língua Portuguesa: História e Perspectivas. 2005. (Outra).

XVII Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná. 2005. (Seminário).

10 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. Minicurso: Novas aulas de Português. 2004. (Congresso).

10 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 10 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 2004. (Congresso).

10 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e Congresso Internacional de Lusofonia do IP - PUC/SP. 2004. (Congresso).

10 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP. O percurso dialético do professor apresentado em propostas de reestruturação de ensino. 2004. (Congresso).

6 Encontro do Cínculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.Avaliação textual: Problemas e propostas. 2004. (Encontro).

VI Semana Acadêmica de Letras - Cultura e Ensino de Línguas.Aspectos Teórico-metodológicos no Ensino de Línguas. 2003. (Outra).

XVI Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná.XVI Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná. 2003. (Seminário).

I SELISIGNO - Seminário de Estudos Sobre linguagens e significação e II Simpósio de Leitura da UEL.I SELISIGNO - Seminário de Estudos Sobre linguagens e significação e II Simpósio de Leitura da UEL. 1999. (Seminário).

IV Colóquio do Centro de Pesquisas Sociossemióticas.IV Colóquio do Centro de Pesquisas Sociossemióticas. 1998. (Outra).

XIII Encontro Nacional da ANPOLL.XIII Encontro Nacional da ANPOLL. 1998. (Encontro).

XII Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná.Tema: Linguagem e Literatura: Pluralidade Ibero-Americana. 1998. (Seminário).

III Encontro de Estudos Língüísticos de Assis.III Encontro de Estudos Língüísticos de Assis. 1997. (Encontro).

III Encontro de Estudos Língüísticos de Assis.Participação do Mini-curso: Questões Básicas da Semiótica: discurso social. 1997. (Encontro).

VII Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná.VII Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná. 1993. (Seminário).

XLI Seminário de Lingüística do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos de São paulo.XLI Seminário de Lingüística do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos de São paulo. 1993. (Seminário).

III Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. III Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 1992. (Congresso).

Seminário - Leitura e Literatura na Escola: A Formação do Professor.Mini-Curso: Literatura Infanto-Juvenil: Teoria e Prática. 1992. (Seminário).

XL Seminário de Lingüística do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo.XL Seminário de Lingüística do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo. 1992. (Seminário).

V Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná.V Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná. 1991. (Seminário).

IV Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná.IV Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná. 1990. (Seminário).

IX congresso Internacional da ALFAL - Associação de Lingüística e Filologia da América Latina. Grupo de Trabalho: Aspectos da Fonologia e Prosódia de Português. 1990. (Congresso).

IX Congresso Internacional da ALFAL - Associação de Lingüística e Filologia da América Latina. IX Congresso Internacional da ALFAL - Associação de Lingüística e Filologia da América Latina. 1990. (Congresso).

XXXVIII Seminário de Lingüística do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo.XXXVI Seminário de Lingüística do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo. 1990. (Seminário).

XXXVI Seminário de Lingüística do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo.XXXVI Seminário de Lingüística do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo. 1989. (Seminário).

XXX Seminário de Lingüística do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo.XXX Seminário de Lingüística do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo. 1985. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Mirélia Flausino Vogel

MOREIRA, Vladimir. O Jogo Argumentativo na Obra O Pequeno Príncipe. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdades Integradas de Palmas.

Aluno: Mirélia Flausino Vogel

MOREIRA, Vladimir. Banca de Qualificação de Mestrado: A Argumentação na Obra o Pequeno Príncipe. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Faculdades Integradas de Palmas.

Aluno: Rosemeri Passos Baltazar Machado

GALEMBECK, Paulo de Tarso; CINTRA, Anna Maria Marques; PEREIRA, Rony Farto; OLIVEIRA, Esther Gomes de;MOREIRA, Vladimir. Discurso Parodístico: a materialidade discursiva de um gênero de humor. 2007. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marise Adriana Mamede Galvao

GALEMBECK, Paulo de Tarso; ABREU, Antonio Suárez; ANDRADE, Maria Lúcia da Cunha Victório de Oliveira; LEITE, Marli Quadros;MOREIRA, Vladimir. A topicalidade discursiva: um estudo de digressões na interação em sala de aula. 2004. Tese (Doutorado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rosi Maria Basseto Sena

LÍMOLI, Loredana; SILVA, Joaquim Carvalho da;MOREIRA, Vladimir. O ensino do texto poético nos cursos de licenciatura em letras nas universidades estaduais paranaenses. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Silvana Roque Silveira

CORDEIO, Isabel Cristina; ZIRONDI, Maria Ilza;MOREIRA, Vladimir. Nas entrelinhas: das obras de Lygia Bojunga. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Salete Correa Benaglia

MOREIRA, Vladimir; CORDEIO, Isabel Cristina; ZIRONDI, Maria Ilza. A leitura crítica da charge em sala de aula. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Raisa Rodrigues da Fonseca

MAFRA, N. D. F.; CORDEIO, Isabel Cristina;MOREIRA, Vladimir. Multiletramentos no ensino de língua portuguesa: a voz dos professores. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Franciele Silvia dos Santos Prates

MOREIRA, Vladimir; OLIVEIRA, Esther Gomes de; CORDEIO, Isabel Cristina. História em quadrinhos: o uso do pretérito perfeito simples e do futuro do presente na terceira pessoa do plural. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Stella Aparecida Barboza

MOREIRA, Vladimir; ZIRONDI, Maria Ilza; GREGÓRIO, Regina Maria. Estudo dos elementos coesivos no gênero do narrar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Jhennyffer Carolina Romano

ARRUDA, Angela Maria Pelizer de; GREGÓRIO, Regina Maria;MOREIRA, Vladimir. Anúncio publicitário: uma proposta de ensino/aprendizagem por meio da concepção sociointeracionista da linguagem. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Jaqueline Adriana Principe

ARRUDA, Angela Maria Pelizer de; SANT'ANNA, Jaime dos Reis;MOREIRA, Vladimir. Poemas concretos: uma proposta interacionista para o ensino de língua portuguesa. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Andrea Barbosa Kleber

GONÇALVES, Lídia Maria; SILVA, S.;MOREIRA, Vladimir. Relato de experiência didática com o gênero música sertaneja. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Josiane Arrique

MAFRA, N. D. F.; LIMA, Sheila Oliveira;MOREIRA, Vladimir. Produção de textos em diferentes instâncias de formação escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Aline Fernanda Bueno

MOREIRA, Vladimir; PACCA, Maria Beatriz; GALEMBECK, Paulo de Tarso. Parâmetros curriculares nacionais: uma reflexão sobre os PCNs de língua portuguesa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Alexandre Couto

MOREIRA, Vladimir; CORDEIO, Isabel Cristina; PACCA, Maria Beatriz. As concedpções de letramento em diversas áreas do conhecimento. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Camila Mossi de Quadros

ALTINO, F. C.; BARONAS, J. E. A.;MOREIRA, Vladimir. As relações entre linguagem e identidade na construção do personagem o analista de Bagé, de Luiz Fernando Verissimo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Alana Cocato

CORDEIO, Isabel Cristina; ALTINO, F. C.;MOREIRA, Vladimir. A formação do leitor e o analfabetismo funcional. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ocleris Martins Miranda

CORDEIO, Isabel Cristina; OLIVEIRA, Esther Gomes de;MOREIRA, Vladimir. Adjetivação na propaganda. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Letícia Euzebio de Oliveira

OLIVEIRA, Esther Gomes de; GALEMBECK, Paulo de Tarso;MOREIRA, Vladimir. Os operadores argumentativos como recursos de persuasão em propagandas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Gleisse Cristiane Serra Martins

CORDEIO, Isabel Cristina; SIMON, Cristina Valéria Bulhões;MOREIRA, Vladimir. O Desenvolvimento da Consciência Linguística e a Ludicidade: os gêneros textuais como jogos simbólicos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Vanessa Ruiz da Silva

SILVA, S.; GREGÓRIO, Regina Maria;MOREIRA, Vladimir. O efeito de sentido das gírias e expressões na turma da Mônica Jovem. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Solange Tavares da Silva

SILVA, S.; MACHADO, R. P. B.;MOREIRA, Vladimir. Expressões e gírias usadas na Revista Capricho. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Alan Pereira do Prado

CORDEIO, Isabel Cristina; SILVA, S.;MOREIRA, Vladimir. Painel do Leitor: a elaboração de uma ferramenta didática para implementação em contexto de intervenção formativa no ensino fundamental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Elaine Cristina Pinheiro

MAFRA, N. D. F.; MELLO, Luiz Carlos Migliozi Ferreira de;MOREIRA, Vladimir. A fidelidade aos textos originais nos livros didáticos de língua portuguesa. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Sandra Oliveira dos Santos

OLIVEIRA, Esther Gomes de; SILVA, S.;MOREIRA, Vladimir. A linguagem verbal e a não verbal na argumentação da publicidade infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Carla G

CORDEIO, Isabel Cristina; OLIVEIRA, Esther Gomes de;MOREIRA, Vladimir. Santin Fernandes. A formação do leitor. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Isabelle Maysa Dutra Silva

MELLO, Luiz Carlos Migliozi Ferreira de; MACHADO, R. P. B.;MOREIRA, Vladimir. Análise de histórias em quadrinhos: uma abordagem semiótica. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Letícia Jovelina Storto

GALEMBECK, Paulo de Tarso; CORDEIO, Isabel Cristina;MOREIRA, Vladimir. Língua falada e processos de monitoramento em comunicadores instantâneos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Flavia Yoshitani Ferreira

GALEMBECK, Paulo de Tarso; LUNARDELLI, R. S. A.;MOREIRA, Vladimir. A ligação da linguagem verbal e não verbal em histórias em quadrinhos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marcos Rogerio Morelli

FERNANDES, L. C.; MACHADO, R. P. B.;MOREIRA, Vladimir. Procedimentos argumentativos no sermão de Santo Antônio: uma análise semântico-discursiva. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Simone Consolari Borges

GALEMBECK, Paulo de Tarso; PACCA, Maria Beatriz;MOREIRA, Vladimir. O diálogo como ponto de convergência para ser e saber. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Tennylle da Fonseca

MOREIRA, Vladimir; RODRIGUES, Patrícia de Araujo; GREGÓRIO, Regina Maria. Propagandas esportivas: uma proposta interada de leitura e análise liguística. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Mônica Regina Crócomo

MOREIRA, Vladimir; FREGONEZI, José Antonio; PACCA, Maria Beatriz. A abordagem dos gêneros orais nos livros didáticos do ensino fundamental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Gleidson Bernardelli Pereira

MOREIRA, Vladimir; FREGONEZI, José Antonio; GREGÓRIO, Regina Maria. Produção textual da propsta à reescrita: o professor rolandense diante do texto do aluno. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Amanda Takei Marques

OLIVEIRA, Esther Gomes de; JOANILHO, Mariangela Peccioli Galli;MOREIRA, Vladimir. A argumentação no texto jornalístico opnativo. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Launicea Aparecida de Souza

GONÇALVES, Martha Augusta Correa e Castro; GREGÓRIO, Regina Maria;MOREIRA, Vladimir. Os mecanismos de coesão na produção textual. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ana Paula Gomes

MELLO, Luiz Carlos Migliozi Ferreira de; GREGÓRIO, Regina Maria;MOREIRA, Vladimir. Letras de rap em Londrina - uma perspectiva semiótica. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Lucimeire Brisola Oliveira

FREGONEZI, José Antonio; OLIVEIRA, Esther Gomes de;MOREIRA, Vladimir. O livro didático e a formação do leitor. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Camila Fernandes Massuci dos Santos

PACCA, Maria Beatriz; FURTOSO, Viviane Aparecida Bagio;MOREIRA, Vladimir. O Ensino da linguagem informal na sala de aula de ENPFOL (Ensinando português para falantes de outras línguas). 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Vanusa Bulhões Simon

GONÇALVES, Lídia Maria; SIMON, Cristina Valéria Bulhões;MOREIRA, Vladimir. O Estudo etnográfico de um cursinho pré-vestibular gratuito de Londrina-PR: visualização dos elementos de retomada textual. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Fernanda Novais

GONÇALVES, Martha Augusta Correa e Castro; PACCA, Maria Beatriz;MOREIRA, Vladimir. Benefícios e resultados do projeto "Pntes para o texto" para o ensino da produção textual. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Regiane Milla da Silva

OLIVEIRA, Esther Gomes de; PACCA, Maria Beatriz;MOREIRA, Vladimir. Coerência e Humor: a construção do sentido em charges jornalísticas. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Heloise Jaqueline Furlan

GREGÓRIO, Regina Maria; MELLO, Luiz Carlos Migliozi Ferreira de;MOREIRA, Vladimir. Reescrita Interativa: benefícios e reflexão. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marina Frungillo Teixeira

MELLO, Luiz Carlos Migliozi Ferreira de; GALEMBECK, Paulo de Tarso;MOREIRA, Vladimir. A influência do contexto de produção na constituição do gênero textual parábolas bíblicas de Jesus. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marivone de Oliveira Ramos

GALEMBECK, Paulo de Tarso; LUNARDELLI, Rosane Suely Alvares;MOREIRA, Vladimir. Paraná Shimbun: o discurso na formação da identidade Nikkei. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Adriane Pereira

MELLO, Luiz Carlos Migliozi Ferreira de; OLIVEIRA, Esther Gomes de;MOREIRA, Vladimir. Da canção à tentativa de construir uma conscientização política. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Rellena Ruas Teixeira

MOREIRA, Vladimir; OLIVEIRA, Esther Gomes de; GALEMBECK, Paulo de Tarso. Os atravessamentos da oralidade em textos argumentativos formais de alunos da oitava série do ensino fundamental. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Samara Aparecida de Siqueira

OLIVEIRA, Esther Gomes de; GONÇALVES, Lídia Maria;MOREIRA, Vladimir. Argumentação e sensibilidade na propaganda feminina. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Elenice Lira de Souza

GONÇALVES, Lídia Maria; OLIVEIRA, Esther Gomes de;MOREIRA, Vladimir. Representações do EU nos gênero carta pessoal produzida pela população carcerária. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Rosangela Rodrigues

FREGONEZI, José Antonio; OLIVEIRA, Esther Gomes de;MOREIRA, Vladimir. O ensino de leitura: as HQS na sala de aula. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: José Henrique Montoni dos Santos

MOREIRA, Vladimir; OLIVEIRA, Esther Gomes de; FREGONEZI, José Antonio. O padrão de textualidade nos textos de pré-vestibulandos: a progressão. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Fernanda do Socorro Lopes

JOANILHO, Mariangela Peccioli Galli; OLIVEIRA, Esther Gomes de;MOREIRA, Vladimir. Pressuposições e polifonia na discussão sobre o politicamente correto. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Alessandra Cortes

MELLO, Luiz Carlos Migliozi Ferreira de; GREGÓRIO, Regina Maria;MOREIRA, Vladimir. As estratégias argumentativas no texto argumentativo. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ludimila Daiana Camillo Maistro

MOREIRA, Vladimir; OLIVEIRA, Esther Gomes de; FREGONEZI, José Antonio. Artigo de opinião: o jornalismo a serviço das aulas de produção de textos. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: CAlberto Luis Pugina Silva

SIMON, Cristina Valéria Bulhões; GREGÓRIO, Regina Maria;MOREIRA, Vladimir. Compreensão textual versus decodificação do texto no livro didático. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Rita de Cássia Rodrigues Oliveira

PERFEITO, Alba Maria; FREGONEZI, José Antonio;MOREIRA, Vladimir. Artigo de opinião>abordando gêneros discursivos com alunos de pré-vestibular. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Denise de Andrade dos Santos

SIMON, Cristina Valéria Bulhões;MOREIRA, Vladimir; GALEMBECK, Paulo de Tarso. Do oral para a escrita: Traços da oralidade na produção escrita de alunos da 5ª série do Ensino Fundamental. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Camila Bianconi Rosa

NASCIMENTO, Elvira Lopes;MOREIRA, Vladimir; GONÇALVES, Lídia Maria. A carta do leitor: Um gênero a ser descrito. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: mariana Vidotti Rezende

GALEMBECK, Paulo de Tarso;MOREIRA, Vladimir; SANGIORGIO, Sara Maria Menck. Influência da oralidade na produção de textos escritos. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Gizele Aparecida de Oliveira

MOREIRA, Vladimir; FREGONEZI, José Antonio; OLIVEIRA, Esther Gomes de. Os gêneros textuais na escola: sua abordagem nos materiais didáticos das escolas pública e particular. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Lilian Kemmer Chimentão

MOREIRA, Vladimir; FREGONEZI, José Antonio; OLIVEIRA, Esther Gomes de. Gêneros textuais no ensino de produção de textos: Por uma abordagem teórica e prática. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Eliane Luiza de Aguiar

MOREIRA, Vladimir; FREGONEZI, José Antonio; SIMON, Cristina Valéria Bulhões. O ensino de leitura: Uma análise segundo os PCNs. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Edson Luiz Ferreira de Melo

MOREIRA, Vladimir; GREGÓRIO, Regina Maria; MELLO, Luiz Carlos Migliozi Ferreira de. Uma abordagem crítica do processo de leitura a partir de livros didáticos de 8ª série. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Helena Marquesi Ferreira Pinto

MOREIRA, Vladimir. Interação com textos de jornal, auxiliando o desenvolvimento da produção oral e escrita dos alunos. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Letras) - Centro de Estudos Superiores de Londrina.

Aluno: Inês Campanér

MOREIRA, Vladimir. Produção de texto dirigido - proposta de texto e análise. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Letras) - Centro de Estudos Superiores de Londrina.

Aluno: Irene Pereira

MOREIRA, Vladimir. Projeto de Correção de fluxo - resgate da aprendizagem. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Letras) - Centro de Estudos Superiores de Londrina.

Aluno: Jacira Sela de Godoy Bueno

MOREIRA, Vladimir. Reintrodução da fábula no processo de alfabetização: um estudo de caso. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Letras) - Centro de Estudos Superiores de Londrina.

Aluno: Márcia Arlete Frasson

MOREIRA, Vladimir. O lançar de um novo olhar para o aluno. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Letras) - Centro de Estudos Superiores de Londrina.

Aluno: Maria Ceci Stasiak

MOREIRA, Vladimir. Técnicas de produção de textos no 1 grau. A produção de histórias com conteúdo contraditório. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Letras) - Centro de Estudos Superiores de Londrina.

Aluno: Maria Madalena Rodrigues Romão

MOREIRA, Vladimir. Uma análise reflexiva e crítica sobre a leitura no 1 grau: um estudo de caso. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Letras) - Centro de Estudos Superiores de Londrina.

Aluno: Nair Alves Dias

MOREIRA, Vladimir. Alternativa do ensino na aprendizagem do educando. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Letras) - Centro de Estudos Superiores de Londrina.

Aluno: Elizabeth Guivernau Gaudens

MOREIRA, Vladimir. Uma análise cronológica comparativa da metodologia de ciências do 1 grau diante dos novos paradigmas da educação. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Letras) - Centro de Estudos Superiores de Londrina.

Aluno: Maria da Conceição Pedrosa

MOREIRA, Vladimir. O ensino de ciências e o dia-a-dia do aluno de 5ª série do 1 grau. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Letras) - Centro de Estudos Superiores de Londrina.

MAFRA, N. D. F.;MOREIRA, Vladimir; FERREIRA, N. S. A.. Banca Examinadora do Concurso Público para Professor para área de Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura. 2011. Universidade Estadual de Londrina.

MAFRA, N. D. F.;MOREIRA, Vladimir; CASTRO, G.. Banca Examinadora do Concurso Público para Professor para área de Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa. 2010. Universidade Estadual de Londrina.

MOREIRA, Vladimir; MACHADO, R. P. B.; MINCOFF, L. B. P.. Comissão Examinadora de Seleção do Curso de Especialização em Língua Portuguesa. 2009. Universidade Estadual de Londrina.

Orientou

Tennyle da Fonseca

Propagandas esportivas: uma proposta itegrda de leitura e análise lingüística; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Vladimir Moreira;

Mônica Regina Crócomo

A abordagem dos gêneros orais nos livros didáticos do ensino fundamental; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Vladimir Moreira;

Gledson Bernardelli Pereira

Produção textual da proposta à reescrita: o professor rolandense diante do texto do aluno; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Vladimir Moreira;

Tânia Mara Moreira Silva

Leitura e Interpretação no Contraturno: análise, reflexão e aplicação de novas dinâmicas; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Eduação Especial Deficiência Mental) - Centro de Estudos Superiores de Londrina; Orientador: Vladimir Moreira;

Ilsson R

Siriani da Luz; Projeto com a palavra, a liberdade; 2003; Orientação de outra natureza - Penitenciária Estadual de Londrina; Orientador: Vladimir Moreira;

Produções bibliográficas

MOREIRA, Vladimir . A Estrutura de Poder no discurso Burocrático: o espaço entre os sujeitos. Modular (Caraguatatuba) , Caraguatatuba, v. 3, p. 81-90, 2004.
MOREIRA, Vladimir . Extensão universitária em Língua Portuguesa: a linguagem como prática social. In: Dieli Vesaro Palma; Jeni Silva Turazza. (Org.). Educação Linguística e o Ensino de Língua Portuguesa: algumas questões fundamentais. 01ed.São Paulo: Terracota, 2014, v. 01, p. 151-184.
MOREIRA, Vladimir ; MAFRA, N. D. F. . Rodas de letramento digital com professores. In: SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 2010, Pelotas. Anais do VI SENALE - Linguagens: metodologias de ensino e pesquisa. Pelotas: Educat, 2010. p. 1-7.
MOREIRA, Vladimir ; MAFRA, N. D. F. . Perto das teclas, longe da formação de leitores. In: Congresso de Leitura do Brasil, 2009, Campinas. Anais do Congresso de Leitura do Brasil, 2009. p. 1-8.
MOREIRA, Vladimir . O percurso dialético do professor apresentado em propostas de reestruturação de ensino. In: 10 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e Congresso Internacional de Lusofonia do IP - PUC - SP, 2004, São Paulo. Anais 10 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e Congresso Internacional de Lusofonia do IP - PUC - SP, 2004.
MOREIRA, Vladimir . Projeto de Conteúdos Essenciais: A Relação Fiduciária e a Redefinição Modal. In: XIII Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 1999, Campo Mourão. Anais do XIIISeminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 1999.
MOREIRA, Vladimir . Projeto de Conteúdos Essenciais: O Percurso Dialético do Professor de 2 Grau. In: XIII Encontro Nacional da ANPOLL, 1998, cAMPINAS. Anais do XIII Encontro Nacional da ANPOLL, 1998.
MOREIRA, Vladimir . Aspectos passionais no Projeto de conteúdos Essenciais do Ensino de Segundo Grau do Estado do Paraná. In: XII Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 1998, Foz do Iguaçu. Anais do XII Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 1998.
MOREIRA, Vladimir . O Percurso Narrativo: um aspecto a considerar no início da sistematização da redação escolar. In: XI Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 1997, Cascavel. Anais do XI Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 1997.
MOREIRA, Vladimir . A Superestrutura no Inicio da Sistematização da Redação Escolar. In: X Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 1996, Londrina. Anais do X Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 1996. p. 543-549.
MOREIRA, Vladimir . Objetivos do Ensino de Língua Portuguesa: Do Legal ao Prático. In: V Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 1991, Guarapuava. Anais do V Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 1991. p. 197-201.
MOREIRA, Vladimir ; MAFRA, N. D. F. . Rodas de letramento digital com professores. In: SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 2010, Pelotas. VI SENALE - Linguagens: metodologias de ensino e pesquisa. Programação e Resumos dos Trabalhos, 2010. p. 221-221.
MOREIRA, Vladimir ; MAFRA, N. D. F. . Perto das teclas, longe da formação de leitores. In: COLE - Congresso de Leitura do Brasil, 2009, Campinas. Caderno de resumos do COLE - Congresso de Leitura do Brasil, 2009. p. 475-476.
MOREIRA, Vladimir . Aula Inaugural do Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOREIRA, Vladimir . Rodas de letramento digital com professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . Interações objetal e subjetal. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . O professor de português entre ltras e bytes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . O percurso dialético do professor apresentado em propostas de reestruturação de ensino. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . Avaliação textual: Problemas e propostas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . Mesa Redonda: Aspectos teórico-metodológicos no Ensino de Línguas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOREIRA, Vladimir . Projeto de Conteúdos Essenciais: A Relação Fiduciária e a Redefinição Modal. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . Projeto de Conteúdos Essenciais: a relação fiduciária e a redefinição modal. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . Projeto de Conteúdos Essenciais: O Percurso Dialético do professor de 2 Grau. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . Aspectos passionais no Projeto de Conteúdos Essenciais do Ensino de Segundo Grau do Estado do Paraná. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . As Competência do professor de Segundo Grau: a visão do governo do Estado do Paraná. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . Aspectos passionais no Projeto de Conteúdos Essenciais do Ensino de Segundo Grau do Estado do Paraná. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . Projeto de Conteúdos Essenciais: A Relação Fiduciária e a Redefinição Modal. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . O Percurso Narrativo: um aspecto a considerar no início da sistematização da redação escolar. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . O Início da Sistematização da Redação Escolar e o Percurso Narrativo. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . Objetivos do Ensino de Língua Portuguesa: Do Legal ao Prático. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . A superestrutura no Início da Sistematização da Redação Escolar. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . O Percurso Narrativo no Início da Sistematizaçãoda Redação Escolar. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . A Superestrutura no Início da Sistematização da Redação Escolar. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . A Abordagem Instrumental Aplicada no Início da Sistematização da Redação Escolar. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . O Início da Sistematização da Redação Escolar a partir da Narrativa: Análise do Material Didático. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . A Narrativa e o ensino da Redação no Primeiro Grau. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOREIRA, Vladimir . Mini-curso: Literatura Infanto-Juvenil: Teoria e Prática. 1992. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOREIRA, Vladimir . Análise do Processo Evolutivo de uma Turma Problema: Uma Visão Construtivista. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . Dos Pictogramas ao Ciclo básico: A Vivência da Escrita. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . Fernão d'Oliveira, O Primeiro Gramático Português: O momento histórico de Portugal, no século XVI, os requisitos e a construção de uma gramática. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . Objetivo do Ensino da Língua Portuguesa: do legal ao prático. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Vladimir . Desenvolvimento da Educação Básica: desafios contemporâneos. Curitiba, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

MOREIRA, Vladimir . Participação como orientador na produção das oficinas deselvolvidas entre o período de 08/04/2003 a 18/12/2003 - Projeto Com a Palavra, a Liberdade. 2003.

MOREIRA, Vladimir . Produção de Textos e Redação Oficial. 2011. .

MOREIRA, Vladimir . Grupo de Estudos de Língua Portuguesa. 2011. .

MOREIRA, Vladimir . Eficiência na Redação Oficial. 2010. .

MOREIRA, Vladimir . Grupo de Estudos de Língua Portuguesa. 2010. .

MOREIRA, Vladimir . Prática de Produção de Textos. 2010. .

MOREIRA, Vladimir . O novo acordo ortográfico da Língua Portuguesa. 2009. .

MOREIRA, Vladimir . Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa: análises e crítica. 2009. .

MOREIRA, Vladimir . Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa: análise e crítica. 2009. .

MOREIRA, Vladimir . Práticas de Texto. 2009. .

MOREIRA, Vladimir . Elementos Essenciais da Gramática para a Produção de Textos. 2009. .

MOREIRA, Vladimir . Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa: análise e crítica. 2009. .

MOREIRA, Vladimir . Língua Portuguesa - Análise e Crítica do Novo Acordo Ortográfico. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, Vladimir . Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa: análise e críticas. 2009. .

MOREIRA, Vladimir . O novo acordo ortográfico da Língua Portuguesa. 2008. .

MOREIRA, Vladimir . Revisão Gramatical e Prática de Produção de Textos. 2008. .

MOREIRA, Vladimir . Revisão Gramatical e Prática de Produção de Textos. 2007. .

MOREIRA, Vladimir . Linguagem e Comunicação. 2007. .

MOREIRA, Vladimir . O Estudo da Língua por meio dos Gêneros Textuais. 2006. .

MOREIRA, Vladimir . Linguagem e Comunicação. 2006. .

MOREIRA, Vladimir . Gramática Contextualizada. 2005. .

MOREIRA, Vladimir . Linguagem e Comunicação. 2005. .

MOREIRA, Vladimir . Participação da elaboração das questões de Língua Portuguesa referentes ao Processo Seletivo. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Processo Seletivo).

MOREIRA, Vladimir . Participação na Mesa Redonda: I Congresso Módulo - Educação e Ambiente: Gestão Social. 2002. (Mesa Redonda).

MOREIRA, Vladimir . Colaborador no 1 Workshop de Orientação profissional. 2001. (Colaborador).

MOREIRA, Vladimir . Palestra: Sistema ortográfico/Sistema Fonético-Fonológico - ministrada ao Curso de Extensão: Lingüística e Alfabetização, realizado na Fundação Faculdade Estadual de Filosofia, ciencias e Letras de Cornélio Procópio. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOREIRA, Vladimir . Palestra: Leitura Dinâmica - Ministrada para o Curso de Processamento de Dados. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, Vladimir . Palestra: A Argumentação - ministrada no Curso de Processamento de Dados. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, Vladimir . Membro da Comissão Examinadora das Dissertações em Língua Portuguesa do Concurso Vestibular Unificado. 1991. (Examinadora).

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

AVALES - Avaliação no Estágio de Língua Portuguesa, Descrição: Pesquisa qualitativa do tipo etnográfico que busca refletir sobre os tipos e procedimentos de avaliação, bem como as concepções expressas nas práticas de linguagem em ensino presentes nessas avaliações, constantes nos planos de aula de dois anos letivos de estagiários(as) de Letras-Português da Universidade Estadual de Londrina. Estudos em aspectos gerais da avaliação (LUCKESI, 2012), avaliação em língua portuguesa (MARCUSHI, 1999; SUASSUNA, 2006), aspectos gerais da formação de professores(as) (NÓVOA, 1992; TARDIF (2006), formação de professores(as) de língua portuguesa (ANTUNES, 2003; GERALDI, 2010), aspectos gerais do estágio (PIMENTA; LIMA, 2008; ZABALZA, 2014) e estágio em língua portuguesa (SILVA, 2012; PIETRI, 2018) constituem os campos de fundamentação teórica e alguns dos seus principais pesquisadores. Acreditamos que as reflexões, discussões e encaminhamentos oriundos dessa pesquisa possibilitem, no contexto da linha de pesquisa Ensino/Aprendizagem e Formação do Professor de Língua Portuguesa e Outras Linguagens, a que pertencemos, a inserção e o fortalecimento de questões relativas à avaliação e ao estágio em língua portuguesa... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Vladimir Moreira - Integrante / Núbio Delainne Ferraz Mafra - Coordenador / Marcelo Cristiano Acri - Integrante.
2017 - 2022

PRALE - Dimensões da prática como componente curricular das licenciaturas paranaenses em Letras, Descrição: Pesquisa qualitativa do tipo etnográfico que busca refletir sobre os tipos e procedimentos de avaliação, bem como as concepções expressas nas práticas de linguagem em ensino presentes nessas avaliações, constantes nos planos de aula de dois anos letivos de estagiários(as) de Letras-Português da Universidade Estadual de Londrina. Estudos em aspectos gerais da avaliação (LUCKESI, 2012), avaliação em língua portuguesa (MARCUSHI, 1999; SUASSUNA, 2006), aspectos gerais da formação de professores(as) (NÓVOA, 1992; TARDIF (2006), formação de professores(as) de língua portuguesa (ANTUNES, 2003; GERALDI, 2010), aspectos gerais do estágio (PIMENTA; LIMA, 2008; ZABALZA, 2014) e estágio em língua portuguesa (SILVA, 2012; PIETRI, 2018) constituem os campos de fundamentação teórica e alguns dos seus principais pesquisadores. Acreditamos que as reflexões, discussões e encaminhamentos oriundos dessa pesquisa possibilitem, no contexto da linha de pesquisa Ensino/Aprendizagem e Formação do Professor de Língua Portuguesa e Outras Linguagens, a que pertencemos, a inserção e o fortalecimento de questões relativas à avaliação e ao estágio em língua portuguesa... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vladimir Moreira - Integrante / Núbio Delainne Ferraz Mafra - Coordenador / Marcelo Cristiano Acri - Integrante.
2013 - 2014

Formação docente em Pedagogia e Letras no Paraná: Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa em foco, Descrição: Este estudo está voltado ao ensino de Língua Portuguesa e à Formação de Professores, particularmente no que diz respeito à organização da disciplina Metodologia do ensino de Língua Portuguesa (MELP), qualquer que seja o nome que ela receba (para nós, pesquisadores, será sempre MELP), com foco em leitura e escrita, nos cursos de Pedagogia e Letras. Como questão central, delimitamos o problema: como se configuram as disciplinas de Metodologia do ensino de Língua Portuguesa - MELP -, qualquer que seja o nome que elas recebem nos cursos de Pedagogia e Letras, nas Universidades Estaduais e Federais do Estado do Paraná? Quais as implicações para o ensino e para a pesquisa a respeito do ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa, oriundos dos diferentes encaminhamentos dados nos cursos mencionados? Entende-se que analisar sistematicamente essa formação pode contribuir para a compreensão dos procedimentos por meio dos quais é possível formar professores, aptos para encontrar soluções criativas para os desafios que os alunos da Educação Básica e do Ensino Fundamental têm apresentado cotidianamente. Trata-se de observar como se apresentam as disciplinas nos dois cursos propostos nas Universidades Estaduais e Federais do Estado do Paraná, pois estas realizam a formação dos professores de Língua Portuguesa. Para que seja possível traçar o perfil dessas disciplinas, investigando como elas são concebidas e desenvolvidas nos cursos em que estão inseridas, será efetuado um estudo dos saberes e práticas, atualmente mobilizados a partir das disciplinas nomeadas nesta proposta com a sigla MELP, pois se acredita que os recortes efetuados irão permitir a identificação da concepção acerca do ensino de Língua Portuguesa assumida hoje e isso propicia espaço e indicadores para reflexão sobre sua adequação às exigências do século XXI e do cotidiano escolar em que o futuro professor vai exercer sua profissão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vladimir Moreira - Coordenador / Núbio Delainne Ferraz Mafra - Integrante / Lucinéia Aparecida de Rezende - Integrante / Rovilson José da Silva - Integrante / Sandra Aparecida Pires Franco - Integrante.
2012 - 2016

LEDINT - Letramento digital nas aulas de Língua Portuguesa: teorias e práticas em pesquisas de intervenção, Descrição: Em função do meu afastamento para pós-doutorado, este projeto de pesquisa foi suspenso de março de 2012 a fevereiro de 2013] Tendo em vista o perfil de letramento digital do professor identificado em nossa pesquisa anterior, pretende-se analisar, com base nos dados oriundos do projeto de pesquisa nacional do GT Linguagem e Tecnologia da ANPOLL - que desenvolve o levantamento de projetos de docentes, teses e dissertações orientadas nos programas nacionais de pós-graduação em Letras, Linguística e Linguística Aplicada -, especificamente aqueles projetos caracterizados pela intervenção em aulas de Língua Portuguesa, seja na Educação Básica (Fundamental II e Ensino Médio) e/ou nas graduações em Letras/Português. Que concepções de linguagem e que práticas de ensino, constantes nesses projetos de intervenção, têm contribuído para delinear o trabalho de letramento digital do professor? Quais saberes no âmbito do letramento digital são oriundos dos projetos de pesquisa e quais são construídos na prática docente e no cotidiano? Em que dimensão eles se articulam? Espera-se que os resultados oriundos da análise dos dados deste projeto sinalizem rumos para as intervenções de subprojetos de pesquisa similares. Ao mesmo tempo, existe a expectativa de que as reflexões sobre os resultados destas intervenções dialoguem entre si e, principalmente, gerem um movimento em espiral que amplie o corpus de dados, contribuindo ainda para a renovação destes dados e de outras pesquisas de intervenção a serem desenvolvidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Vladimir Moreira - Integrante / Luiz Carlos Migliozi Ferreira de Mello - Integrante / Núbio Delainne Ferraz Mafra - Coordenador / Marcelo Cristiano Acri - Integrante / Mariana Vidoti de Rezende - Integrante / Camila Maressa Dias - Integrante / Daiane Eloisa dos Santos - Integrante / Ednéia Aparecida Bernardineli Bernini - Integrante / Everton Lima Camargo - Integrante / Eliana Maria Severino Donaio Ruiz - Integrante.
2008 - 2011

ACIDENTES COMO FORMA DE INTERAÇÃO: UMA ABORDAGEM SEMIÓTICA, Descrição: O objetivo desta pesquisa é apresentar o mais recente desdobramento da semiótica de linha francesa: o "Regime do Acidente". Tradicionamente, a semiótica concebe dois regimes de interação: a manipulação e a programação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vladimir Moreira - Integrante / Luiz Carlos Migliozi Ferreira de Mello - Coordenador.
2007 - 2010

LETRAMENTO DIGITAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA, Descrição: Identificação e análise das formas de letramento digital dos professores de língua portuguesa relacionadas à sua prática social tanto como usuários de computadores e internet quanto como formadores de alunos leitores e produtores de textos no âmbito da cibercultura. Neste sentido baseada principalmente nas concepções de Soares (1998), Kleiman (1995), Chartier (1999) e Lévy (1999), organiza-se uma pesquisa do tipo etnográfico, com a aplicação de questionários, entrevistas e o desenvolvimento de grupos focais. Espera-se o reconhecimento acadêmico, no âmbito da formação de professores, da importância do letramento digital dos professores, possibilitando assim a abertura de interessantes perspectivas no âmbito metodológico, da formação e do ensino-aprendizagem de língua portuguesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Vladimir Moreira - Coordenador.
2005 - 2008

MEMÓRIAS - DA FAFILO (1956) À UEL (2006) - 50 ANOS, Descrição: MEMÓRIAS - DA FAFILO (1956) À UEL (2006) - 50 ANOS. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vladimir Moreira - Coordenador.
1998 - 1999

Projeto Interdisciplinar de Ensino "Oficina de Leitura e Produção de Textos para o curso de história", Descrição: Projeto Interdisciplinar de Ensino "Oficina de Leitura e Produção de Textos para o curso de história". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vladimir Moreira - Coordenador.
1995 - 1996

Formação de Professore do Colégio Mãe de Deus em Informática na Educação, Descrição: Formação de Professores do Colégio Mãe de Deus em informática na Educação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vladimir Moreira - Coordenador.

Prêmios

2012

Patrono do Curso de Letras Vernáculas e Clássicas - noturno, Universidade Estadual de Londrina.

2010

Nome de Turma do Curso de Letras Vernáculas - noturno, Universidade Estadual de Londrina.

2002

Homenagem do Curso de Graduação em Comunicação Social - Jornalismo, Universidade Estadual de Londrina.

2000

Aprovado no Concurso Público para Provimento do Cargo de Professor de Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa, Universidade Estadual de Londrina.

1998

Aprovado em teste seletivo público na área de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas da UEL, Universidade Estadual de Londrina.

1997

Aprovado em concurso público na área de Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas da UEL, Universidade Estadual de Londrina.

1996

Aprovado em teste seletivo público na área de Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas da UEL, Universidade Estadual de Londrina.

1993

Aprovado em teste seletivo público na área de Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas da UEL, Universidade Estadual de Londrina.

1991

Aprovado em teste seletivo público na área de Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas da UEL, Universidade Estadual de Londrina.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual de Londrina, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas. , Rodovia Celso Garcia Cid, Km 380, Campus Universitário, 86051-990 - Londrina, PR - Brasil - Caixa-postal: 6001, Telefone: (43) 33714428, Ramal: 4428, Fax: (43) 33714408, URL da Homepage:

Experiência profissional

1996 - 1999

Centro de Estudos Superiores de Londrina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

01/2000 - 01/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Superiores de Londrina.,Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora das Dissertações em Língua Portuguesa do Concurso Vestibular Unificado.
08/1996 - 02/1999
Ensino, Processamento de Dados, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
08/1996 - 02/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
01/1999 - 01/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Superiores de Londrina.,Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora das Dissertações em Língua Portuguesa do Concurso Vestibular Unificado.
01/1998 - 01/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Superiores de Londrina.,Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora das Dissertações em Língua Portuguesa do Concurso Vestibular Unificado.
01/1998 - 01/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Superiores de Londrina.,Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora das Dissertações do Concurso Vestibular para o Curso de Ciências Contábeis.
01/1998 - 01/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Superiores de Londrina.,Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora das Dissertações do Concurso Vestibular do Curso de Administração de Empresas.
01/1997 - 01/1997
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Superiores de Londrina.,Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora das Dissertações em Língua Portuguesa do Concurso Vestibular Unificado.
08/1996 - 08/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Superiores de Londrina.,Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora das Dissertações em Língua Portuguesa do Concurso Vestibular Unificado.
01/1995 - 01/1995
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Superiores de Londrina.,Cargo ou função, Membro da Comissão de elaboração das questões de Gramática, Literatura e Tema da Redação do Concurso Vestibular Unificado.

1994 - 1997

Colégio Mãe de Deus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

Atividades

02/1994 - 01/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Gramática, Redação

1994 - 1995

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

Atividades

03/1994 - 02/1995
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental
03/1994 - 02/1995
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

2000 - Atual

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

1998 - 1999

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

1996 - 1997

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

1993 - 1995

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

1991 - 1992

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

1989 - 1989

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 0

Atividades

03/2000
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
02/2012 - 01/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas.,Linhas de pesquisa
06/2005 - 02/2011
Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização em Língua Portuguesa.
03/2007 - 02/2009
Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Coordenador do Colegiado dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu das áreas Básicas.
03/2007 - 02/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Representante suplente do CEPE/Câmara de Pós-Graduação - Lato Sensu no Conselho Universitário.
04/2004 - 03/2008
Extensão universitária , Centro de Letras e Ciências Humanas.,Atividade de extensão realizada, CONSTRUINDO CIDADÃOS PELA LINGUAGEM.
06/2005 - 02/2007
Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Subcoordenador do Colegiado dos Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu das áreas Básicas.
12/2003 - 02/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas.,Cargo ou função, Comissão Coordenadora do Curso de Especialização em Língua Portuguesa.
10/2004 - 11/2004
Treinamentos ministrados , Pró Reitoria de Recursos Humanos.,Treinamentos ministrados, Linguagem e Comunicação
10/2004 - 11/2004
Treinamentos ministrados , Pró Reitoria de Recursos Humanos.,Treinamentos ministrados, Linguagem e Comunicação
08/2004 - 09/2004
Treinamentos ministrados , Pró Reitoria de Recursos Humanos.,Treinamentos ministrados, Linguagem e Comunicação
08/2004 - 09/2004
Treinamentos ministrados , Pró Reitoria de Recursos Humanos.,Treinamentos ministrados, Linguagem e Comunicação
08/2004 - 09/2004
Treinamentos ministrados , Pró Reitoria de Recursos Humanos.,Treinamentos ministrados, Linguagem e Comunicação
07/2004 - 08/2004
Treinamentos ministrados , Pró Reitoria de Recursos Humanos.,Treinamentos ministrados, Linguagem e Comunicação
06/2004 - 08/2004
Treinamentos ministrados , Pró Reitoria de Recursos Humanos.,Treinamentos ministrados, Linguagem e Comunicação
03/1999 - 12/2003
Extensão universitária , Centro de Letras e Ciências Humanas.,Atividade de extensão realizada, LINGUAGEM, TEXTO E CIDADANIA.
04/1998 - 12/1999
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
06/1996 - 08/1999
Extensão universitária , Centro de Letras e Ciências Humanas.,Atividade de extensão realizada, PROJETO DE ACOMPANHAMENTO DO VALE SABER.
04/1996 - 08/1997
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa
04/1993 - 02/1995
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa
09/1991 - 07/1992
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa
03/1989 - 11/1989
Estágios , Centro de Letras e Ciências Humanas, Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas.,Estágio realizado, Integração da UEL com o Ensino de 1 e 2 Graus de Londrina e Região - Em Busca do Discurso: métodos e técnicas na produção de textos no 1 e 2 graus.