LUCAS MOTA DA SILVA
Graduado em Licenciatura em Matemática - IFCE-Campus Cedro. Especialista em Matemática, suas tecnologias e o Mundo do Trabalho - IFPI. Pós-graduando em Docência do Ensino Superior - Faculdade Focus. Atualmente é Coordenador Pedagógico - Colégio Pedro Théberge.
Informações coletadas do Lattes em 01/09/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Matemática, suas tecnologias e o Mundo do Trabalho
2022 - 2023
Instituto Federal do Piauí
Título: Sem TCC
Graduação em Licenciatura em Matemática
2015 - 2021
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-campus cedro
Título: Proposições para o ensino e aprendizagem de funções afim baseadas na Sequência Fedathi
Orientador: Profa. Ma. Daniela Fernandes Rodrigues
Formação complementar
2021 - 2021
Marketing Digital Para Empreendedores. (Carga horária: 100h). , Instituto Maria da Hora, IMH, Brasil.
2020 - 2020
Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.
2020 - 2020
Formação Inicial e Continuada de Variáveis Complexas com Resolução de Probl. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia - Campus Cedro, IFCE, Brasil.
2019 - 2019
Normas e escrita de trabalhos acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - Campus Cedro, IFCE, Brasil.
2013 - 2014
Informática Básica. (Carga horária: 250h). , LC Informática, LC, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Docência em Matemática e Disciplinas Afins.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Coordenação Pedagógica.
Participação em eventos
Webinar.Capacitação Comercial e Acadêmica. 2021. (Seminário).
Encontro Regional.Programa Residência Pedagógica. 2019. (Encontro).
Formação de Professores.Normas da BNCC / Propostas pedagógicas. 2018. (Encontro).
Produções bibliográficas
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SILVA, L. M. ; RODRIGUES, D. F. . A SEQUÊNCIA FEDATHI E O ENSINO DE MATEMÁTICA COM O USO DO RECURSO GEOGEBRA. In: Luís Távora Furtado Ribeiro Diana Nara da Silva Oliveira Sidney Soares Filho. (Org.). POLÍTICAS EDUCACIONAIS E OS DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS DA FORMAÇÃO DOCENTE E DA ESCOLA. 1ed.São Paulo: Alexa Cultural, 2022, v. 1, p. 1-290.
Outras produções
LAVOR, I. ; MEDEIROS, A. E. C. C. ; OLIVEIRA, C. M. ; VIANA, B. A. ; SILVA, L. M. . Centro Sul em Debate. 2021.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Colégio Pedro ThébergeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20
2022 - 2023
E. M. Manoel Antônio NunesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2014 - 2015
E. M. Manoel Antônio NunesVínculo: Atualmente sem vínculo, Enquadramento Funcional: Monitor do Projeto MAIS EDUCAÇÃO, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação nas modalidades: Radio escola e técnicas de educação.
2018 - 2020
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - Campus CedroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa Residência Pedagógica, Carga horária: 16
Outras informações:
Atuei como bolsista na disciplina de Matemática no Programa Residência Pedagógica (PRP)
2017 - 2018
Colégio Aurélio BuarqueVínculo: Atualmente sem vínculo, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática do Ensino Fundamental, Carga horária: 20
2018 - 2018
Colégio Próximo PassoVínculo: Atualmente sem vínculo, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20
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