Manuela Santiago Storino

Graduanda em História pela Universidade Federal Fluminense (2022- Atual). Estagiária do Centro de Memória Trans Jovanna Baby e do Acervo do Sindicato dos Portuários em Capatazia e Arrumadores no Comércio Armazenador no Município do Rio de Janeiro. É integrante do Observatório da História da Classe Trabalhadora. Se interessa por temas como: História da Sexualidade, Memória LGBTQIAP+, Mundos do Trabalho e Exploração sexual.

Informações coletadas do Lattes em 19/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em História

2022 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Ensino Médio (2º grau)

2019 - 2021

COC BY PEARSON

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

Storino, Manuela . 60 anos do Golpe: um olhar interdisciplinar. 2024. (Outro).

Storino, Manuela ; DIAS, Alice ; OLIVEIRA, Cayssa . Dominação, exploração e resistência em distintas sociedades na História. 2024. (Outro).

Storino, Manuela . História do Movimento LGBTQIAP+ brasileiro. 2024. (Outro).

Storino, Manuela . Mês do Meio Ambiente na UFF - Perspectivas do Colapso Ambiental. 2023. (Outro).

Participação em eventos

III Seminário do Brasil Republicano - Experiências e desafios da cidadania no Brasil república. 2023. (Seminário).

Oficina de Audiovisual LABHOI-UFF. 2023. (Oficina).

Oficina Relações raciais e usos públicos dos arquivos no Brasil contemporâneo. 2023. (Oficina).

Seminários CULTNA - Racismo Brasileiro com Ynaê Lopes. 2023. (Seminário).

Seminários Permanentes Escrithas com Luiz Felipe de Alencastro. 2023. (Seminário).

Uma agenda para a fotografia 2023. 2023. (Seminário).

Um caminhar por livros com Lilia Schwarcz. 2023. (Simpósio).

Produções bibliográficas

Storino, Manuela ; SILVA, Mayara . UM GRITO DE OUSADIA E LIBERDADE: O MUSEU COMO FERRAMENTA NA ABORDAGEM DAS QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA,. In: Primeiro Colóquio da Rede de Conhecimento Docente (Reconhecendo/UERJ), 2024, Rio de Janeiro. Anais do Primeiro Colóquio da Rede de Conhecimento Docente (Reconhecendo/UERJ). Rio de Janeiro: Even3, 2024.
Storino, Manuela . Do armário à sala de aula: o impacto da sexualidade na formação da identidade docente.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Storino, Manuela . Um olhar feminino na República. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Storino, Manuela . História do Movimento LGBTQIAP+ brasileiro. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Storino, Manuela ; SILVA, Mayara . UM GRITO DE OUSADIA E LIBERDADE: O MUSEU COMO FERRAMENTA NA ABORDAGEM DAS QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA,. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - 2024

Museu de Astronomia e Ciências Afins

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2024 - 2024

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2023 - 2025

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa de Educação Tutorial (PET-MEC/SESu), Carga horária: 20

Outras informações:
O Grupo PET - Conexão de Saberes, ligado ao Programa de Educação Tutorial (PET-MEC/SESu), é formado por estudantes de diferentes licenciaturas (UFF), os quais, de modo coletivo, elaboram e implementam projetos interdisciplinares em escolas públicas de Niterói/RJ, além de realizarem pesquisas e produções de materiais didáticos pautados em uma nova perspectiva da educação. O projeto intenciona contribuir com a formação para o magistério dos envolvidos, por meio da participação em atividades práticas de ensino, que gerem aprendizagens e fomentem a produção de instrumentos e metodologiais que viabilizem diferenciadas formas de ensino.

2023 - 2025

Instituto Brasileiro de Museus - IBRAM

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Museu Casa de Benjamin Constant, Carga horária: 20

Outras informações:
Auxílio em pesquisa nos acervos do Museu; Catalogação e Organização de coleções; Digitalização de documentos; Alimentação de banco de dados; Atividades atinentes à plataforma Tainacan.