Larissa Cecília Lemos Almeida

Pós-graduada em Transtorno do Espectro Autista (TEA). Pós-graduanda em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo e Deficiência Intelectual e de Linguagem pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Especialista em Psicomotricidade e Psicóloga pela Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS). Aplicadora certificada do Screnning Denver II. Formação Avançada sobre o Método PECS. Formação em Manejo de Comportamento Agressivo pelo Núcleo Paradigma de São Paulo. Formação em Métodos de Avaliações para Autismo e Neurodesenvolvimento e Modelo Denver de Intervenção Precoce. Docente de pós graduação do Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento (IBAC), supervisora de estágio, coordenadora de casos clínicos,em clínica especializada em TEA e neurodesenvolvimento,

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo e Deficiência Intelectual e de

2020 - Atual

Universidade Federal de São Carlos
Bolsista do(a): Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

Especialização em Transtorno do Espectro Autista (TEA

2019 - 2021

Child Behavior Institute

Graduação em Psicologia

2014 - 2018

Faculdade Pernambucana de Saúde
Título: CONTRIBUIÇÕES PARA O ACOLHIMENTO E DESENVOLVIMENTO DA RESILIÊNCIA EM CUIDADORES DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM AUTISMO
Orientador: Jéfte Fernando de Amorim Barbosa

Formação complementar

2022 - 2022

Capacitação - Paralisia cerebral e ensino de habilidades básicas. (Carga horária: 80h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

2021 - 2021

Intervenção precoce baseada no modelo Denver. (Carga horária: 60h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Psicomotricidade. (Carga horária: 80h). , Meritorium Escola Digital, MED, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação: Estimulação e Intervenção precoce - Na Prática. (Carga horária: 80h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Introdução ao Distúrbio de Aprendizagem. (Carga horária: 5h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2020 - 2020

Teaching Phonics in Early Childhood. (Carga horária: 2h). , Queensland University of Technology, QUT, Austrália.

2020 - 2020

Autism Spectrum Disorder. , University of California Davis, UC, Estados Unidos.

2020 - 2020

Supporting and Engaging People with Autism. (Carga horária: 18h). , Swinburne University of Technology, SWINBURNE, Austrália.

2020 - 2020

Introduction to Psychology: Developmental Psychology. (Carga horária: 12h). , Monash University, MONASH, Austrália.

2020 - 2020

ABA no TEA + Ensino de habilidades. (Carga horária: 180h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

2020 - 2020

ABA na Educação. (Carga horária: 180h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

2020 - 2020

Autismo e Seletividade Alimentar - Terapia alimentar com abordagem ABA. (Carga horária: 120h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

2020 - 2020

Introduction to Psychology: The Psychology of Learning. (Carga horária: 12h). , Monash University, MONASH, Austrália.

2020 - 2020

Treinamento Semana da Avaliação do Autismo. (Carga horária: 4h). , Instituto de Educação e Análise do Comportamento, IEAC, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Educação Especial Inclusiva. (Carga horária: 80h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2020 - 2020

Curso PECS - Nível 2 - Sistema de Comunicação por Troca de Figuras. (Carga horária: 13h). , Pyramid Educational Consultants, PEC, Estados Unidos.

2020 - 2020

Método TEACCH. (Carga horária: 10h). , Centro Educacional de Desenvolvimento Profissional, CEDEP, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Neuroeducação na Prática. (Carga horária: 80h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2020 - 2020

Curso Avaliação e Ensino de Habilidades Básicas. (Carga horária: 12h). , Clínica Desenvolvendo Passo a Passo, -, Brasil.

2020 - 2020

O mundo sensorial do autismo. (Carga horária: 20h). , Associação Mantenedora Pandorga, -, Brasil.

2020 - 2020

ABA - Análise do Comportamento Aplicada. (Carga horária: 50h). , Faculdade Sul Mineira, FASULMG, Brasil.

2020 - 2020

Sistema de Comunicação por Troca de Figuras (PECS) - Curso Nível 1. (Carga horária: 13h). , Pyramid Educational Consultants, PEC, Estados Unidos.

2020 - 2020

Curso PEPI: Programa Especializado em Psicomotricidade Infantil. (Carga horária: 50h). , Instituto NeuroSaber de Ensino, -, Brasil.

2020 - 2020

Treinamento Introdutório VB-MAPP. (Carga horária: 3h). , Instituto de Educação e Análise do Comportamento, IEAC, Brasil.

2020 - 2020

Aprofundamento Teórico-Prático de Testes TEA e TDAH:Avaliação a intervenção. (Carga horária: 650h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

2020 - 2020

Manejo de Comportamento Agressivo. (Carga horária: 6h). , Paradigma Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.

2019 - 2019

Transtorno do Espectro Autista - TEA. (Carga horária: 10h). , Foco Acadêmico, -, Brasil.

2019 - 2019

Alfabetização no TEA. (Carga horária: 20h). , ACADEMIA DO AUTISMO LTDA, A. DO AUTISMO, Brasil.

2019 - 2019

Imersão em Terapia Comportamental para TEA. (Carga horária: 16h). , Instituto Ipondá, -, Brasil.

2019 - 2019

Modelos de avaliações utilizados no TEA. (Carga horária: 20h). , Centro de Formação, Aperfeiçoamento Profissional e Pesquisa, CEFAPP, Brasil.

2019 - 2019

Curso de aprofundamento teórico em ABA. (Carga horária: 20h). , ACADEMIA DO AUTISMO LTDA, A. DO AUTISMO, Brasil.

2019 - 2019

Curso em Terapia ABA no autismo para pais e aplicadores. (Carga horária: 100h). , ACADEMIA DO AUTISMO LTDA, A. DO AUTISMO, Brasil.

2018 - 2018

Introdução à VB-MAPP: Conhecendo o manual e sua aplicação. (Carga horária: 24h). , Associação de Famílias Para o Bem Estar e Tratamento da Pessoa com Autismo, AFETO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

4° Simpósio Nacional de Autismo Online. 2020. (Simpósio).

Autismo na Quarentena. 2020. (Encontro).

Semana da Família Azul 2020. 2020. (Encontro).

Semana da Imersão em Terapia ABA no TEA (autismo) 2020. 2020. (Encontro).

Semana da Terapia ABA no TEA (autismo). 2020. (Outra).

Seminários avançados de Análise do Comportamento Aplicada ao autismo. 2020. (Seminário).

Um Novo Tempo na Educação. 2020. (Congresso).

Workshop da Comunicação Alternativa 2020. 2020. (Outra).

3° encontro Brasil & EUA de autismo. 2019. (Encontro).

3ª Semana da Família Azul. 2019. (Encontro).

Imersão em Terapia Comportamental no autismo 2019. 2019. (Seminário).

Semana da Inclusão Escolar da Academia do Autismo. 2019. (Encontro).

Workshop sobre autismo - Estratégia de Manejo de Comportamentos Desafiadores. 2018. (Encontro).

Colóquio Junguiano, A sombra na contemporaneidade. 2017. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • ALMEIDA, L. C. L. . Autismo: vivências pessoais, clínicas e educacionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante

2021 - Atual

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Pós Graduação

2019 - Atual

Alquimia Azul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga