Célia Abicalil Belmiro
Professora do Programa de Pós-Graduação Conhecimento e Inclusão Social em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, pós-doutorado pela University of Cambridge-UK e pesquisadora do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita - CEALE / UFMG. Participa de diferentes pesquisas sobre literatura infantil, com publicações de artigos e capítulos de livros sobre ilustrados para crianças e jovens leitores, literatura infantil e mídia e literatura infantil e a contemporaneidade, bem como sobre o desenvolvimento de competência literária do professor. É consultora de programas governamentais que selecionam livros a serem distribuídos às bibliotecas escolares brasileiros. Foi editora adjunta do periódico Educação em Revista FaE/UFMG. Editora dos livros Livros e Telas e Onde Está a literatura: seus espaços, seus leitores, seus textos, suas leituras. Coeditora de The Routledge Companion International Children?s Literature (Routledge Publishing).
Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2004 - 2008
Universidade Federal Fluminense
Título: Um Estudo sobre imagens e textos verbais em cartilhas de alfabetização e livros de literatura infantil
Cecília Maria Aldigueri Goulart. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: alfabetização; ensino-aprendizagem; imagem; livros de literatura infantil; textos verbais.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Mestrado em Comunicação
1986 - 1992
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A Fotografia na construção visual da gravidez
Orientador: Rogério Luz
, Ano de Obtenção: 1992.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual e Cinema / Especialidade: Fotografia e Estética. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual e Cinema.
Pós-doutorado
2012 - 2013
Pós-Doutorado. , University of Cambridge, CAM, Inglaterra. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia/Especialidade: Imagem e Formação do Educador.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Leitura e Produção de Textos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Literatura na Educação Infantil.
Organização de eventos
BELMIRO, C. A. ; NOVAIS, Carlos Augusto ; SOUZA, J. F. ; BORGES, T. . XIII Jogo do Livro e III Seminário Latino-Americano: Acervos Literários Formação, Mediação e Pesquisa. 2019. (Outro).
BELMIRO, C. A. ; RIBEIRO, G. T. . XII JOGO DO LIVRO e II SEMINÁRIO INTERNACIONAL LATINO- AMERICANO: PALAVRAS EM DERIVA. 2017. (Outro).
BELMIRO, C. A. ; BAPTISTA, M. C. ; SOUZA, J. F. . XI Jogo do Livro e I Seminário Latino-americano: Mediações literárias. 2015. (Outro).
MARTINS, Aracy Alves ; BELMIRO, C. A. ; OLIVEIRA, Míria Gomes ; NOVAIS, C. A. ; PRAXEDES, V. ; COSSON, R. . Ceale Debate Roberval Teixeira e Silva: Ensino de Língua Portuguesa em Macau-China: identidade, diversidade sociocultural, interculturalidade. 2012. (Outro).
MARTINS, Aracy Alves ; BELMIRO, C. A. ; PRAXEDES, V. ; COSSON, R. ; OLIVEIRA, Míria Gomes . I Seminário da Pesquisa Integrada Ensinar qual Língua Ler qual Literatura. 2012. (Outro).
BELMIRO, C. A. ; MACIEL, Francisca ; BAPTISTA, Mônica ; MARTINS, Aracy Alves . Coordenação Geral- Evento internacional IX Jogo do Livro e III Fórum ibero-americano de letramentos e aprendizagens. 2011. (Congresso).
BELMIRO, C. A. ; MACIEL, Francisca . Organização dos anais- Evento internacional IX Jogo Livro e III Fórum ibero-americano de letramentos e aprendizagens. 2011. (Outro).
BELMIRO, C. A. ; MARINHO, Marildes ; MARTINS, Aracy Alves . III Colóquio internacional sobre letramento e cultura escrita. 2010. (Outro).
BELMIRO, C. A. ; ARBEX, Márcia . "Da ilustração como transgressão" - conferência da pesquisadora francesa Anne-Marie Christin, de Paris VII, Université Paris 7- Denis Diderot; Centre d?étude de l?écriture et de l?image (CEEI).. 2009. (Outro).
BELMIRO, C. A. ; MARTINS, Aracy Alves ; VERSIANI, Zélia ; PAULINO, Maria das Graças Rodrigues . O Jogo do Livro VIII- A Tela e o Livro. 2009. (Congresso).
BELMIRO, C. A. . II Colóquio Internacional sobre Letramento e Cultura Escrita. 2008. (Outro).
BELMIRO, C. A. . I Seminário Práticas Educativas do Olhar. 2000. (Congresso).
Participação em eventos
XV Jogo do Livro: A Literatura infantil e juvenil e o universo da tradução.Bate-papo. 2024. (Seminário).
XV Jogo do Livro: A Literatura infantil e juvenil e o universo da tradução.Roda de conversa 1: Adaptações da literatura para o cinema. 2024. (Seminário).
III SEMINÁRIO DA ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA-UERJ 2023 / III SELP UERJ ?VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS NA ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA.Roda de Conversa com Celia Abicalil BElmiro e Rildo Cosson. 2023. (Seminário).
OFICINA APEMG/2023.A LEITURA LITERÁRIA DE OBRAS HISPÂNICAS INFANTIS E JUVENIS NA SALA DE AULA DE ESPANHOL. 2023. (Oficina).
The 9th International Conference of The European Network of Picturebook Research The Picturebook between Fiction and Reality. Collaborative Authorship in Non-Fiction Books. 2023. (Congresso).
1o Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ensino & 3a Jornada da Literatura de Infância. ?NOSOTROS: LER IMAGENS E DESENHAR PALAVRAS?. 2020. (Congresso).
2o Diálogos CONLER - Relações étnico-raciais na literatura para crianças e jovens no Brasil,.RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA LITERATURA PARA CRIANÇAS E JOVENS NO BRASIL. 2019. (Seminário).
XIII JOGO DO LIVRO e III SEMINÁRIO INTERNACIONAL LATINO-AMERICANO.VOZES INFANTIS NOS LIVROS DE NÃO FICÇÃO: do adulto especialista À criança leitora. 2019. (Seminário).
XIII JOGO DO LIVRO E III SEMINÁRIO INTERNACIONAL LATINO-AMERICANO.A Não ficção poética na literatura infantil contemporânea. 2019. (Seminário).
Boas Práticas Educativas.Oficina de formação de mediadores e promotores de leitura literária. 2018. (Simpósio).
II Ciclo de Debates do GPEALE: literatura na escola.Literatura e cinema na formação estética do estudante do Ensino Fundamental. 2018. (Encontro).
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.Livros e leitura literárias na Primeira Infância. 2018. (Encontro).
38º Reunião Anual - ANPEd.Apresentação de trabalhos selecionados. 2017. (Encontro).
38º Reunião Anual - ANPEd.Literatura infantil e a formação de leitores. 2017. (Encontro).
IRSCL2017- International Research Society Children's Literature: possibsible &inpossible children. The Ficcional Text and The Literary Production for Babies. 2017. (Congresso).
VI SELL- VI Simpósio internacional de Esstudos Linguísticos e Literários.Poéticas do livro: as artes visuais nos livros ilustrados de literatura infantil. 2017. (Simpósio).
II Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária.Literatura e Cinema: diferentes linguagens na formação do leitor Infantojuvenil. 2016. (Seminário).
II Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária.Oficinas de Formação de Mediadores e Promotores de Leitura. 2016. (Seminário).
I Jornada de Leitura e Literatura Infantil.O Livro Ilustrado, suas múltiplas linguagens e a formação do leitor literário. 2016. (Encontro).
IV CIELLI- Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.Literaturas Africanas de Língua Portuguesa na Formação de Leitores. 2016. (Outra).
IV SIMPÓSIO DE LITERATURA INFANTOJUVENIL E FORMAÇÃO DE LEITOR NA AMAZÔNIA.Literatura infantil e a formação do leitor literário na Licenciatura em Pedagogia. 2016. (Simpósio).
IV SIMPÓSIO DE LITERATURA INFANTOJUVENIL E FORMAÇÃO DE LEITOR NA AMAZÔNIA.A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NO CURRÍCULO DE PEDAGOGIA. 2016. (Simpósio).
Jornada de estudio: profesores que leen, lectores que enseñan.Tertulia Literaria: quien lee también tiene mucho que decir. 2016. (Encontro).
XII Encontro de Pesquisa em Educação - FaE/UFMG.Literatura na Educação Infantil. 2016. (Encontro).
XII Encontro de Pesquisa em Educação - FaE/UFMG.Leitura e Escrita na Educação Infantil. 2016. (Encontro).
II CONBALF - CONGRESSO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇAO, políticas públicas de alfabetização. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE PESQUISA-AÇÃO. 2015. (Congresso).
IRSCL 2015: International Research Society Children's Literature: ?Creating Childhoods?. 'Can there be an international perspective on children's literature?'. 2015. (Congresso).
IRSCL 2015: International Research Society Children's Literature: ?Creating Childhoods?. One Writer, Three Illustrators, Fours Works and Many Stories to Tell. 2015. (Congresso).
V SIMELP- Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portguesa.A Personagem negra em narrativas da literatura infantil. 2015. (Simpósio).
XII Congresso Luso-Afro-Brasileiro- CONLAB. Personagem negra em narrativas da literatura infantil. 2015. (Congresso).
XII FELIN Língua Portuguesa: tradições e modernidade. Pelas bordas do equador: formação do leitor literário em São Tomé e Príncipe. 2015. (Congresso).
XI Jogo do Livro e I Seminário Latino-americano: mediações literárias. Um Escritor, Três Ilustradores, Quatro Obras e Muitas Histórias para Contar. 2015. (Congresso).
XI Jogo do Livro e I Seminário Latino-americano: mediações literárias.Bate papo com autores. 2015. (Seminário).
Educação e cinema além das fronteiras: diálogos entre Brasil e Cuba."Projeto Municine". 2014. (Seminário).
III Jornada Intermídia (Homenagem a Anne-Marie-Christin) ? IV Colóquio Internacional Literatura, outras Artes e Mídias,.O traço, o intervalo e o livro ilustrado. 2014. (Outra).
V Colóquio Internacional Letramento e Cultura Escrita."Multimodalidade e Práticas de Letramento ". 2014. (Outra).
VI Seminário de Literatura Infantil e I Seminário Internacional de Literatura Infantil e Práticas de Mediação Literária.A Construção Do Tempo Ficcional Pela Criança: A Experiência Da Leitura Mediada Com Livros Ilustrados. 2014. (Seminário).
Writing Research Across Borders III. La dimension discursive dans le processus d?apprentissage de la lecture et de l?écriture chez les enfants, dans le contexte scolaire.. 2014. (Congresso).
XVII ENDIPE- Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensnino. As Escritas no mundo: sobre alfabetização e literatura infantil. 2014. (Congresso).
Aula Aberta.O LÚDICO COMO JOGO E TRABALHO DE LINGUAGEM NA LITERATURA INFANTIL. 2013. (Seminário).
Aula Aberta - Pós-Graduação.PROVOCAÇÃO E IMAGINAÇÃO: DIÁLOGOS ENTRE A DESCRIÇÃO E A NARRAÇÃO NA LITERATURA INFANTIL Prof.. 2013. (Seminário).
Cultural Minorities in Children´s Literature and Verbal Culture.Children?s literature, minorities and ethno-racial relations. 2013. (Seminário).
International Research Society for children's literature - Children's literature and media cultures. Literary Narrative: young readers and picturebooks. 2013. (Congresso).
IV SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.As Relações entre texto visual e texto verbal nas adaptações literárias em quadrinhos de Machado de Assis. 2013. (Simpósio).
IV SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Conceitos e propostas de Imanol Arriaga em uma prática docente e discente brasileira. 2013. (Simpósio).
Seminar of PLACE- Pedagoy, language, arts and culture in Education."Provocation and imagination: reading Brazilian Children's literature". 2013. (Seminário).
Text, image, ideology: Picturebooks as meetingplaces. The invisible camera: environmental ethics through film narratives in ?Varminsts?. 2013. (Congresso).
XII Congreso Latinoamericano para el Desarrolo de la Lectura y la Escritura y IV Foro Iberoamericano de Literacidad y Aprendizaje. A leitura de imagens e o desenho como escrita: um retrato sensível do sujeito. 2013. (Congresso).
X JOGO DO LIVRO INFANTIL E JUVENIL: Qual literatura?.coordenação de mesa redonda; Literatura, artes plásticas, música... : Sistemas semióticos em interação. 2013. (Seminário).
X JOGO DO LIVRO INFANTIL E JUVENIL: Qual literatura?.Livro ilustrado, mídias e a construção do leitor. 2013. (Seminário).
X JOGO DO LIVRO INFANTIL E JUVENIL: Qual literatura?.Coordenação de Bate Papo com escritores. 2013. (Seminário).
X Jogo do Livro Infatil e Juvenil.Livro ilustrado, mídias e a formação do leitor. 2013. (Seminário).
Debates Em Foco: Construindo Redes, Educação E Tecnologia Ciclo De Palestras.O Hipertexto, a Produção de Conhecimento e a Elaboração de Materiais Didáticos em Língua Portuguesa. 2012. (Encontro).
III Seminário Internacional de Lectura em la Universidad.Universidade, Leitura Literária e Formação de Leitores. 2012. (Seminário).
III Seminário Internacional de Lectura em la Universidad.Universidade, Leitura Literária e Formação de Leitores. 2012. (Seminário).
Políticas e práticas de leitura literária para crianças de zero a seis anos, para o Curso de Pedagogia da FaE/UFMG.O Espaço e o tempo na produção literária para crianças. 2012. (Encontro).
X Colóquio sobre Questões Curriculares e VI Colóquio Luso-brasileiro de currículo.O professor leitor. 2012. (Outra).
X Colóquio sobre Questões Curriculares e VI Colóquio Luso-brasileiro de currículo.O Professor-Leitor: A Questão da Formação do Mediador. 2012. (Outra).
XV SEMANA DA GRADUAÇÃO.Projeto Fanzine na Escola Integrada. 2012. (Encontro).
III Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.A Produção de conhecimento e a elaboração de materiais didáticos em Língua Portguesa. 2011. (Simpósio).
VI SIGET - Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais.Narrativa literária, suporte para a infância, texto para a juventude. 2011. (Simpósio).
XI Cogresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. Discursos visuais e verbais sobre áfrica(s) e relações raciais em manuais escolares de países de língua portuguesa. 2011. (Congresso).
33ª Reunião anual da ANPEd: Educação no Brasil: o balanço de uma década.Entre modos de ver e modos de ler, o dizer. 2010. (Outra).
I Encontro de alfabetização e leitura literária / VIII Seminãrio de alfabetização e leitura.A Produção literária para crianças e jovens. 2010. (Seminário).
III Colóquio Internacional sobre Letramento e Cultura Escrita.parecerista ad hoc. 2010. (Outra).
III Colóquio Internacional sobre Letramento e Cultura Escrita.A Voz e a Letra. 2010. (Outra).
III Jornadas Iberoamericanas sobre Prácticas de Lectura y Escritura e II Foro Iberoamericano sobre Literacidad y Aprendizaje.A Construção do discurso verbovisual na literatura infantil. 2010. (Seminário).
III SILID e II SIMAR - Simpósio sobre o Livro didático de Língua Materna e Etrangeira e Simpósio sobre Materiais e Recursos Didáticos.Dois suportes, múltiplas leirturas na formação do leitor. 2010. (Simpósio).
VIII Encontro Local do PROLER e I FÓRUM de políticas Públicas do Livrro e da Leitura do Sul da Bahia.Letramento Literário, Multimodalidades e Formação do Leitor. 2010. (Encontro).
XV ENDIPE- Encontro Nacional de Didática e Práatica de Ensino.PALAVRAS E IMAGENS, LINGUAGENS NA LITERATURA INFANTIL. 2010. (Encontro).
16th European Conference on Reading//1º Fórum Ibero-Americano de Literacias. Coordenadora da sessão B5 de comunicações - dia 20 de julho de 2009, sala 1311, das 16h às 17:30h. 2009. (Congresso).
16th European Conference on Reading //1º Fórum Ibero-Americano de Literacias. Coordenadora da sessão C2 de comunicações no dia 21 de julho de 2009, sala 1308, das 9h às 11h. 2009. (Congresso).
Letramento literário e educação em contexto brasileiro.Relações entre textos verbais e imagem em livros de literatura infantil. 2009. (Outra).
O Jogo do Livro VIII- A Tela e o Livro.Multimodalidades na formação de leitores. 2009. (Seminário).
XII Encontro de Graduação.Cultura escrita e imagens no contexto educacional. 2009. (Encontro).
XII Encontro de Graduação.Praticas intertextuais de ensino e aprendizagem. 2009. (Encontro).
?O Trabalho com a linguagem na escola: usos e funções sociais?.?O Espaço poético em Manoel de Barros e Roger Mello: experiências com imagens e palavras?. 2008. (Encontro).
II Colóquio Internacional sobre Letramento e Cultura Escrita.coordenação de mesa redonda. 2008. (Outra).
II Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos sobre diálogos. Narração e descrição em imagens e textos verbais como processos multiculturais. 2008. (Congresso).
II Seminário Leitura, Escrita e Educação: Cultura escolar na educação básica.Cultura escrita e imagem no contexto educacional. 2008. (Seminário).
I Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa - I Simelp.Relações textuais/discursivas entre imagens e textos verbais em livros de literatura infantil. 2008. (Simpósio).
16° InPLA- Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.Um estudo sobre as implicações da relação imagem e texto verbal para a aprendizagem da escrita nos livros didáticos de português. 2007. (Seminário).
I SILID- Simpósio do livro didático. 2007. (Simpósio).
Projeto de alfabetização de adultos em Moçambique..Capacitação de formadores de formadores e de alfabetizadores em país africano.. 2007. (Seminário).
I Encontro Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores da América Latina e Caribe.O Texto, a Imagem e a Formação de Professores. 2006. (Encontro).
VII Colóquio sobre questões curriculares e III Colóquio Luso-brasileiro.O Livro didático de Português e a construção do saber docente. 2006. (Simpósio).
Cotidiano Diálogos sobre diálogos.Imagens e textos verbais em diálogo nos livros didáticos de língua portuguesa.. 2005. (Seminário).
I Foro Iberoamericano sobre lectura y escritura.Praticas de interlocução no processo de ensino-aprendizagem de português. 2005. (Seminário).
Os CDI e as práticas de leitura. 2005. (Encontro).
VII Encontro de Pesquisa em Educação no Brasil/Região Sudeste ?Educação: direito ou Serviço?.Imagens e textos verbais nas relações ensino-aprendizagem de língua portuguesa. 2005. (Encontro).
Seminário.Seminário Avaliação do PNLD/2005 (Avaliação de Livros Didáticos de 5ª a 8ª séries - área de Língua Portuguesa). 2004. (Seminário).
VIII Congresso Internacional da ABRALIC - Mediações. Mesa Redonda: Leituras e Tecnologia na Escola. 2002. (Congresso).
IX Seminário Nacional Mulher & Literatura.Coordenadora de mesa de comunicação Representações e mitos femininos, no IX Seminário Nacional Mulher & Literatura. 2001. (Seminário).
V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes da UFOP. Participação na mesa-redonda Práticas intertextuais na inter-relação educação/comunicação, no V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes da UFOP. 2001. (Congresso).
IV Semana de Eventos da Faculdade de Letras da UFMG.Interlocução no ensino de português: uma experiência no Programa de Educação de Jovens e Adultos do Centro Pedagógico. 2000. (Seminário).
Oficina de Tutores do PROFAE - Componente 2.Oficina de Tutores do PROFAE - Curso para inserção no Projeto de Educação a Distância para Formação de Enfermeiros Docentes. 2000. (Seminário).
Núcleo de Apoio à Pesquisa da Faculdade de Educação/UFMG.Coordenadora de mesa redonda Ensino: múltiplas linguagens, no VI Encontro de Pesquisa da FaE. 1999. (Encontro).
Seminário.Seminário Diretrizes para Análise de Livros Didáticos de 5ª a 8ª séries, realizado pela Secretaria de Educação Fundamental do Ministério de Educação e Desportos, em Brasília. 1997. (Seminário).
VI Semana de Iniciação Científica da UFMG.Coordenadora de Mesa Redonda na VI Semana de Iniciação Científica da UFMG. 1997. (Encontro).
Filmoteca de la Universidad Nacional Autónoma de México.La imagen como instrumento de aprendizaje. Filmoteca de la Universidad Nacional Autónoma de México. 1981. (Seminário).
Participação em bancas
BELMIRO, C. A.; CORSINO, Patrícia. Livros não ficcionais para crianças: concepções e práticas de professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental de uma escola privada da cidade do Rio de Janeiro. 2024. Dissertação (Mestrado em Program de Pós-Graduação em Educação-UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Belmiro, Celia A.; SILVA, S. A.. AS TENDÊNCIAS DAS PRODUÇÕES LITERÁRIAS JUVENIS NO SÉCULO XXI: UMA ANÁLISE DAS OBRAS PREMIADAS PELA FNLIJ E PELO PRÊMIO JABUTI ENTRE OS ANOS DE 2017 E2021. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BELMIRO, Celia Abicalil (orientadora); SOUZA, J. F.; RIBEIRO, G. T.; CMBH., N. B. L. F.;BELMIRO, C. A.. PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO DO TEXTO LITERÁRIO: Contribuições para o processo de inclusão de uma criança com baixa visão numa EMEI de Belo Horizonte. 2023. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG.
BELMIRO, C. A.; ALMEIDA, E. G.; CORSINO, Patrícia; BORGES, T.; BELMIRO, Celia Abicalil (orientadora). Arte e literatura infantil: A expressão visual em livros de imagem por Renato Moriconi e Rui de Oliveira. 2023. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação-UFMG.
RIBEIRO, M. C. M. A.;BELMIRO, C. A.; ORIENTADORA, G. M. V.. Entre o ler e o ser: representações e práticas de leitura de professoras e professores aposentados. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.
BELMIRO, C. A.; SOUZA, N. C. P.; JÚ PAIXÃ. Biblioteca Escolar: a mediação de leitura literária que conduz às estantes. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.
BELMIRO, C. A.; SIMAN, L. M. C.; BARROS, M. D. M.; MALLETA, A. P. B.. Os Usos do meme de internet na fanpage de uma escola pública da Rede Estadual do Município de Belo horzionte. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
MARTINS, Aracy Alves; BELMIRO, Celia Abicalil (orientadora); MACHADO, M.Z.V.; SILVA, S. A.;BELMIRO, C. A.. Um Estudo dos livros literários inseridos no livro didático do terceiro ano do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG.
BELMIRO, C. A.; BELMIRO, Celia Abicalil (orientadora); MARTINS, Aracy Alves; RIBEIRO, G. T.; SILVA JUNIOR, M. G.. A Comunicação da ciência e a literatura no Diário de Pilar Em Machu Picchu. 2019. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG.
BELMIRO, C. A.; GOULART, I. C. V.; FERREIRA, H. M.. EDUCAÇÃO PARA/DO OLHAR: A DUPLA REPRESENTAÇÃO DA ILUSTRAÇÃO NOS LIVROS DE IMAGENS DE MARCELO XAVIER. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Lavras.
BELMIRO, C. A.; SIMAN, L. M. C.; LOPES, J. S. M.; VIANNA, R. S.. No meio do caminho tinha fotografias: relações que os alunos estabelecem com a fotografia. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BELMIRO, C. A.; NEVES, V.; GOUVEA, M. C. S.; MICARELLO, H.. Pela estra afora eu não vou bem sozinha: a experiência de mediação de leitura literária e a classificação dos livros de literatura infantil por faixa etária. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG.
BELMIRO, Celia Abicalil (orientadora); CORSINO, Patrícia; NEVES, V.;BELMIRO, C. A.. Existe uma literatura para bebês?. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG.
MARTINS, Aracy Alves; NOVAIS, Carlos Augusto;BELMIRO, C. A.; WALTY, I.. Leituras do Livro Ilustrado:a mediação inerente a livros premiados pela FNLIJ na categoria Criança. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG.
CORAGEM, A. C.;BELMIRO, C. A.; GOUVEA, M. C. S.; GOMES, Suzana; LUZ, I. R.; SILVA, I. O. E.; NUNES, M. F. R.. As Artes Visuais nas práticas das professoras de uma Unidade Mnicipal de Educação Infantil de Belo Horizonte. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG.
Belmiro, Celia A.; CORSINO, P.; FRESQUET, A. M.. viagens literárias por entre palavras e imagens: o livro ilustrado e a leitura na escola - uma experiência na Educação Infantil do Colégio Pedro II. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
BELMIRO, Celia Abicalil (orientadora); CASTANHEIRA, M. L.; GOUVEA, M. C. S.; BERNARDES, R. K.; CORAGEM, A. C.;Belmiro, Celia A.. "Formação artística: tensões entre aprendizado formal e abordagens escolares". 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG.
BELMIRO, C. A.; PAULINO, Maria das Graças Rodrigues; WALTY, I.. Para Ler Com Prazer? A Recepção Do Projeto ?Contribuições Para A Leitura Literária De Educadores Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental?. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG.
CORRÊA, H. T.; MARTINS, Aracy Alves; BELMIRO, Celia Abicalil (orientadora);BELMIRO, C. A.. "Machado de Assis em graphic Novel: adaptação ou tradução?". 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG.
SANTOS, M. R. S.;BELMIRO, C. A.; MELO, S. D. G.; LOPES, J. S. M.; MENEZES NETO, A. J.; TAVARES, R. H.. Qualificação para o trabalho no capitalismo contemporâneo: as tecnologias da informação e comunicação na formação docente inicial na UFMG. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação-UFMG.
AGUIAR JR., Orlando Gomes - orientador; GOULART, Maria Inês M.; MARTINS, Carmen M. C.;BELMIRO, C. A.. Interações discursivas e o uso de imagens em uma sequência multimodal de ensino sobre a água nos anos iniciais do ensino fundamental. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
BELMIRO, C. A.; GROSSI, M. A.. A Performance do leitor diante da oralidade poética: passagens de indecisão. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Uberlândia.
BELMIRO, C. A.; FRADE, Isabel Cristina Alves da Silva; JORGE, Miriam Lúcia dos Santos; MARTINS, Aracy Alves. (Orientadora). Discursos sobre relações raciais em livros didáticos de português para as séries iniciais do ensino funadamental. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
BELMIRO, C. A.; BATISTA, Antônio Augusto Gomes; GOMES, Nilma Lino. Jovem é outro papo: como a juventude da periferia se vê representada pela TV. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
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BELMIRO, C. A.; FRADE, Isabel Cristina Alves da Silva; FISHER, R. M. B.; SCARASSATTI, M.. A música das mídias entre adolescentes: consumo, tendências e comportamentos. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
BELMIRO, C. A.; MARTINS, Aracy Alves; ROJO, R.. Ideários de leitura e de formação do leitor em livros didáticos de Português (1984-2007) ? escolhas textuais e valorações sociais. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.
BELMIRO, C. A.; CORSINO, Patrícia; FRESQUET, A.. Livros não ficcionais para crianças: concepções e práticas de professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental de uma escola privada da cidade do Rio de Janeiro. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
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BELMIRO, C. A.; SIMAN, L. M. C.; BARROS, M. D. M.; MALLETA, A. P. B.. Memes de internet e os usos sociais ambientados na fanpage de uma escola pública da rede municipal de Belo Horizonte. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
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Belmiro, Celia A.. Cinema com os pais: estímulo ao uso do audiovisual no processi educacional e na aproximação entre família e escola. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica) - Faculdade de Educação - UFMG.
Belmiro, Celia A.. Cadê eu? A invisibilidade do negro no cinema. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica) - Faculdade de Educação - UFMG.
Belmiro, Celia A.. O cinema como encontro criativo: as mudanças nas relações interpessoais dos estudantes a partir da criação de um cineclube na escola. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica) - Faculdade de Educação - UFMG.
Belmiro, Celia A.. Cineclube mirim na escola. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica) - Faculdade de Educação - UFMG.
Belmiro, Celia A.. Encontros na biblioteca: partilhando livros e filmes. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Educadores para Educação Básica) - Faculdade de Educação - UFMG.
BELMIRO, C. A.; MARTINS, Aracy Alves; PAULINO, Maria das Graças Rodrigues. Poesia Infantil Contemporânea e algumas de suas relações com as produções poéticas de épocas passadas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MACHADO, M.Z.V.; BRANCO, Lucia Castelo;BELMIRO, C. A.. Uma Leitura de Lampião & Lancelote, de Fernando Vilela. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MARTINS, Aracy Alves; Rodrigo Ednilson de Jesus; BELMIRO, Celia Abicalil (orientadora);BELMIRO, C. A.. Literatura Afro-Brasileira, um tema em construção: contação de história como prática pedagógica.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais.
BELMIRO, C. A.; PINTO, D. O.; MACEDO, J. G.; BALTAZAR, M. C.; MACHADO, M. M.. Banca de concurso público para a área de Teatro e Educação. 2015. Faculdade de Educação - UFMG.
EITERER, C. L.; MACHADO, E. S.; TAVARES, M. R. S.; DUARTE, R. M.;BELMIRO, C. A.. Banca de concurso público para área de Educação Escolar e Cultura Visual. 2015. Faculdade de Educação - UFMG.
BELMIRO, C. A.; CORRÊA, H. T.; SOUZA, J. F.; QUEIROZ, S. M. M.; MENEZES, R. S.. Banca de concurso público para área de Ensino de Língua Portuguesa: Literatura- a distância e presencial. 2015. Faculdade de Educação - UFMG.
BELMIRO, C. A.; CARVALHO, Gilcenei. Banca de Seleção de Pós-Graduação do Programa CAPES/REUNI, na área de Estudos Literários. 2011. Faculdade de Educação - UFMG.
BELMIRO, C. A.; ALVARENGA, Arnaldo L.de A.; MALETTA, Ernani de C.; PIMENTEL,Lúcia G.; MUNIZ, Mariana de L.. Banca examinadora de concurso público para Professor Adjunto - Universidade Federal de Minas Gerais. 2010. Faculdade de Educação-UFMG.
BELMIRO, C. A.. Banca de Concurso Público para Professor de carreira de Magistério do Ensino Básico. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.
BELMIRO, C. A.; RESENDE, T.; FARIA, E.. Avaliação de professores para promoção à Classe D, professor associado. 2019. Faculdade de Educação - UFMG.
BELMIRO, C. A.; DAYRELL, Juarez.. Banca Examinadora de Seleção de Professor Visitante de Extensão para CAEX/PROEX. 2011. Faculdade de Educação - UFMG.
BELMIRO, C. A.. Banca Examinadora de Seleção de Monitor do PID para o Projeto Comunicação Educativa e Mídia Comunitária. 2000. Universidade Federal de Minas Gerais.
BELMIRO, C. A.. Banca Examinadora de Seleção de Monitoria de Graduação, Área de Ensino de Português. 1999. Universidade Federal de Minas Gerais.
BELMIRO, C. A.. Sub-coordenadora da Banca de Correção de Provas de Redação do Concurso Vestibular Unificado promovido pela Fundação CESGRANRIO. 1982. Fundação Cesgranrio.
Orientou
PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO DO TEXTO LITERÁRIO: Contribuições para o processo de inclusão de uma criança com baixa visão numa EMEI de Belo Horizonte; 2023; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG, ; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
Arte e literatura infantil: a expressão visual em livros de imagem de Renato Moriconi e Rui de Oliveira; 2023; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
A COMUNICAÇÃO DA CIÊNCIA E A LITERATURA NO "DIÁRIO DE PILAR EM MACCHU PICCHU; 2019; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
Um Estudo dos livros literários inseridos no livro didático do terceiro ano do Ensino Fundamental; 2019; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG, ; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
Artes visuais, literatura infantil e a educação nos livros de artista para criançaas; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
Qualidade literária: confronto entre diferentes perspectivas; 2015; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG, ; Coorientador: Celia Abicalil Belmiro;
Leitura literária para bebês e crianças bem pequenas: as representações, os saberes e as práticas de seus professores; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG, ; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
Formação artística: tensões entre aprendizado informal e abordagens escolares; 2014; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
Machado de Assis em graphic novel: adaptação, tradução?; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
O LIVRO INFANTIL ILUSTRADO NA CONCEPÇÃO DOS ESTUDIOSOS E PESQUISADORES; 2014; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG, ; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
Interações discursivas e o uso de imagens em uma sequencia multimodal de ensino sobre a água nos anos iniciais do ensino fundamental; 2012; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Coorientador: Celia Abicalil Belmiro;
Um Clássico in versões: representações de infância em Chapeuzinho Vermelho; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Celia Abicalil Belmiro;
Fronteiras indômitas: a poética dos bebês na construção de seus territórios existenciais; 2021; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
LIVROS NÃO FICCIONAIS PARA CRIANÇAS; 2020; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
O Livro é melhor que o filme? Literatura e cinema sob a ótica dos estudantes do Ensino Fundamental II; 2018; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação - UFMG, ; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
Literatura Infantil no Brasil: a voz da FNLIJ nas premiações de 2012 e 2013; 2015; Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
2018; Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Celia Abicalil Belmiro;
2016; Faculdade de Educação - UFMG, ; Celia Abicalil Belmiro;
A representação da personagem bruxa na literatura infantil contemporânea; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
Livro literário infantil: a linguagem da ilustração e sua conversa com a palavra; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
O Uso de obras literárias afro-brasileiras na prática pedagógica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
A imagem escolarizada; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
Atividades de docência na graduação; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
PROMAD - Produção de Material Didático; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
Projeto Museu Escola; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
Projeto Museu Escola; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
Fundamentos do Ensino de Língua Materna e Alfabetização: processos e métodos; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Celia Abicalil Belmiro;
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BELMIRO, C. A. . Imagens e textos verbais em diálogo nos livros didáticos de língua portuguesa.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BELMIRO, C. A. . Texto literário e imagens, nas mediações escolares. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BELMIRO, C. A. . Uma educação do olhar: o contexto dos livros didáticos de Português. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BELMIRO, C. A. . Imagem técnica, linguagem e práticas educativas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BELMIRO, C. A. . Imagens de professoras em narrativas no cinema e na literatura. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BELMIRO, C. A. . Apropriação e limites do uso das imagens nos livros didáticos de português. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BELMIRO, C. A. . Os Trajetos possíveis para uma educação visual nos livros didáticos de Português. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BELMIRO, C. A. . Uma Educação estética nos livros didáticos de Português?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BELMIRO, C. A. . A Imagem e o livro didático de Português: formas de convivência. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BELMIRO, C. A. . A Imagem e o texto literário: entre uma caligrafia e uma ortografia. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BELMIRO, C. A. . A imagem nos manuais didáticos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BELMIRO, C. A. . Sociabilidade e visualidade nos livros didáticos de Português. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BELMIRO, C. A. . Comunicação na formação do educador. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BELMIRO, C. A. . A Imagem e o livro de Português: formas de convivência. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BELMIRO, C. A. . A Escolarização da imagem e da imaginação nos livros didáticos. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BELMIRO, C. A. . Uma nova visualidade para o discurso pedagógico: a imagem escolarizada. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BELMIRO, C. A. . A Leitura para jovens e adultos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BELMIRO, C. A. . A Fotografia e a construção do corpo do professor. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BELMIRO, C. A. . A Formação de educadores de jovens e adultos em Língua Portuguesa. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BELMIRO, C. A. . Fotografia e representação: a imagem do corpo grávido na estratégia da mídia. 1995. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BELMIRO, C. A. . Fotografia e representação: a imagem do corpo grávido na estratégia da mídia. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BELMIRO, C. A. . A Fotografia na construção visual da gravidez. 1993. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BELMIRO, C. A. . Uma experiência em educação popular em escolas públicas do município do Rio de Janeiro. 1984. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BELMIRO, C. A. . Uma experiência de fotografia no município do Rio de Janeiro. 1980. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BELMIRO, C. A. . Cinema na Educação. 1979. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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RAMOS, A. M. ; BELMIRO, C. A. ; DEBUS, E. S. D. . Palavras e imagens na literatura para a ainfância. Florianópolis: Perspectiva, 2018 (Apresentação de Dossiê).
Outras produções
BELMIRO, C. A. . PNLD 2020 (Obras Literárias). 2019.
BELMIRO, C. A. . PNLD 2018 literário. 2018.
BELMIRO, C. A. ; FRADE, Isabel Cristina Alves da Silva Frade ; SILVA, Ceris Salete Ribas da . Programa Pro-Letramento de Minas Gerais. 2010.
BELMIRO, C. A. ; FRADE, Isabel Cristina Alves da Silva ; SILVA, Ceris Salete Ribas da . Programa Pro-letramento de Minas Gerais. 2009.
BELMIRO, C. A. . Programa Pro-letramento de Minas Gerais. 2008.
BELMIRO, C. A. . Cooperação Internacional Brasil/África/Alfabetização Solidária em Moçambique. 2007.
BELMIRO, C. A. . Coordenadora da área de Língua Portuguesa do Projeto de Ensino Fundamental para Jovens e Adultos do Centro Pedagógico/Pró-Reitoria de Extensão da UFMG. 1996.
BELMIRO, C. A. . Corretora de Redações do Projeto de Avaliação da Escola Pública. 1994.
BELMIRO, C. A. . Coordenadora das oficinas de escrita do projeto A Prática da dança com crianças e a reforma curricular de licenciatura em Educação Física e Desportos da UFRJ. 1993.
BELMIRO, C. A. . Coordenadora do projeto Uma experiência em educação popular em escolas públicas do Rio de Janeiro - Projeto INTERAÇÃO - MEC. 1982.
BELMIRO, C. A. . Parecerista ad hoc ANPEd Sudeste. 2020.
BELMIRO, C. A. . A (con)formação do gosto pela literatura. 2020.
C. A. Belmiro . A literatura brasileira para crianças e jovens Uma reflexão sobre materialidade na produção contemporânea. 2019.
BELMIRO, C. A. . PNLD 2020 (Obras Literárias). 2019.
BELMIRO, C. A. . PNLD 2018 Literário. 2018.
BELMIRO, C. A. ; GALVAO, C. L. . Diálogo com as famílias: dentro e fora da escola. 2016.
BELMIRO, C. A. ; GALVAO, C. L. . Conta de novo?! As famílias e a formação literária dos pequenos leitores. 2016.
Belmiro, Celia A. . Revista Educação em Revista. 2013.
BELMIRO, C. A. . Consultor ad hoc Anped 35° reunião anual. 2012.
BELMIRO, C. A. . :Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2012.
BELMIRO, C. A. . Revista Olh@res ? Revista Eletrônica do Departamento de Educação da Universidade Federal de São Paulo. 2012.
BELMIRO, C. A. . Revista UNOPAR CIENTÍFICA ? Unopar editora. Universidade Norte do Paraná /UNOPAR. 2012.
BELMIRO, C. A. ; CORRÊA, M.B. ; LEAL, Telma Ferraz . Programa Nacional do Livro Didático 2013 - Obras Complementares. 2012.
BELMIRO, C. A. ; SILVA, Ceris Salete Ribas da ; BAPTISTA, M. C. ; LEAL, Telma Ferraz . Avaliação e seleção de livros para aquisição pelo Governo Federal, no âmbito do PNLD 2013 - Obras Complementares. 2012.
BELMIRO, C. A. . Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação- ANPEd. 2011.
BELMIRO, C. A. . Revista Portuguesa de Educação. 2011.
BELMIRO, C. A. . Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2011.
BELMIRO, C. A. . Educação em Revista. 2011.
BELMIRO, C. A. ; PAIVA, Aparecida . Projeto PNBE 2010. 2009.
BELMIRO, C. A. . Projeto PNBE 2009 - "Avaliação e seleção de obras de literatura: composição de acervos para escolas públicas que atebndem séries/anos finais do Ensino Fundamental e Médio". 2008.
BELMIRO, C. A. . Parecerista- Avaliação de Livros Didáticos de 1ª a 4ª séries do PNLD/2008- área de Língua Portuguesa. 2007.
BELMIRO, C. A. . Projeto PNBE 2008- "Avaliação e seleção de obras de literatura: composição de acervos para escolas públicas que atendem séries/anos iniciais do Ensino Fundamental". 2007.
BELMIRO, C. A. . Projeto PNBE 2007- ?Avaliação e Seleção de Obras de Literatura: composição de acervos para escolas públicas das áreas finais do Ensino Fundamental. 2006.
BELMIRO, C. A. . Parecerista- Avaliação de Livros Didáticos de 5ª a 8ª séries do PNLD/2007 - área de Língua Portuguesa. 2006.
BELMIRO, C. A. . Avaliadora do Processo de Avaliação do Livro Didático para o Ensino Médio - PNLEM - componente curricular Português. 2004.
BELMIRO, C. A. . Parecerista da área de Língua Portuguesa no Plano Nacional do Livro Didático de 5ª a 8ª séries/2005. 2004.
BELMIRO, C. A. . Relatório Técnico: Guia de Livros Didáticos de 1ª a 4ª séries do Programa Nacional do Livro Didático/2004. 2004.
BELMIRO, C. A. ; RANGEL, Egon de Oliveira . Relatório Técnico: Catálogo do Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio. PNLEM/2005; Língua Portuguesa. 2004.
BELMIRO, C. A. ; GEBRIN, Nabiha . Relatório Técnico: Guia de Livros Didáticos de 5a a 8a séries 2005, V. 2, Língua Portuguesa. 2004.
BELMIRO, C. A. . Parecerista da área de Língua Portuguesa no Plano Nacional do Livro Didático de 1ª a 4ª séries/2004. 2003.
BATISTA, Antônio Augusto Gomes ; SANTOS, Maria Aparecida Paiva Soares dos ; VAL, Maria da Graça Ferreira da Costa ; BELMIRO, C. A. . Projeto de Extensão: Elaboração do Ciclo Inicial de Alfabetização da SEE/MG. 2003.
BELMIRO, C. A. . Relatório Técnico: Guia de Livros Didáticos de 5ª a 8ª séries do Programa Nacional do Livro Didático/2002. 2002.
BELMIRO, C. A. ; PAULINO, Maria das Graças Rodrigues . PROMAD - Produção de Material Didático - Interlocuções semióticas: produção de materiais didáticos em linguagem. 2001.
BELMIRO, C. A. . Plano Nacional do livro didático/2002. 2000.
BELMIRO, C. A. . Imagem e Educação. 2000.
NASCIMENTO, Silvania Sousa ; BELMIRO, C. A. . Projeto de Ensino Museu e Escola - Centro de Referência Audiovisual - CRAV. 2000.
AFONSO JUNIOR, Delfim ; BELMIRO, C. A. . Projeto de Ensino: Comunicação Educativa e Mídia Comunitária. 2000.
BELMIRO, C. A. . Relatório técnico: Guia de Livros Didáticos de 5ª a 8ª séries do Programa Nacional do Livro Didático/1999. 1999.
BELMIRO, C. A. . A Imagem escolarizada. 1999.
BELMIRO, C. A. . Comissão Editorial da VIII Semana de Iniciação Científica da UFMG. 1999.
BELMIRO, C. A. ; AFONSO JUNIOR, Delfim ; BRANT, Bernardo ; GOMES, Luiz Guilherme . Imagem, Educação e Práticas Intertextuais. 1999.
BELMIRO, C. A. . Comissão Editorial da VII Semana de Iniciação Científica da UFMG. 1998.
MARTINS, Aracy Alves ; BELMIRO, C. A. ; PRADO, Ceres Leite ; JORGE, Miriam Lúcia dos Santos . Projeto de Ensino - 300 Horas de Prática de Ensino. 1998.
BELMIRO, C. A. ; CORRÊA, Juliane ; SILVA, Ceris Salete Ribas da ; FRADE, Isabel Cristina Alves da Silva . Projeto de Ensino - Comunicação Educativa. 1998.
BELMIRO, C. A. . Parecerista da área de Língua Portuguesa no Plano Nacional do Livro Didático de 5ª a 8ª Séries/1999, promovido pela Secretaria do Ensino Fundamental do MEC. 1997.
BELMIRO, C. A. . A Fotografia e o corpo do professor. 1997.
BELMIRO, C. A. . Biblioteca escolar: as atividades de leitura no Centro Pedagógico. 1995.
BELMIRO, C. A. . Pesquisa iconográfica (como autora) sobre mulheres grávidas na década de 1980. 1992.
BELMIRO, C. A. . Pesquisa fotográfica de mulheres grávidas na mídia impressa, na Universidade Federal do Rio de Janeiro, para o projeto intitulado A Fotografia na construção visual da gravidez, como constituição do corpus de análise da dissertação de mestrado defendida na instituição. (1986 a 1992). 1986.
BELMIRO, C. A. . Integrante do Projeto MUNICINE- Cinema na Educação do Município do Rio de Janeiro, Departamento Geral de Cultura do Rio de Janeiro. 1976.
CASTANHA, M. ; LIMA, G. ; SCHRITTER, I. ; BELMIRO, C. A. . Bate-papo com Marilda Castanha, Graça Lima e Istvansch (Istvan Schritter). 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BELMIRO, C. A. ; Maria José Boaventura ; Angela Leite ; Elizete Lisboa . X Jogo do Livro: Qual literatura. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BELMIRO, C. A. ; ROGER MELLO ; JULIO DE PAULA . X Jogo do Livro: Qual literatura. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BELMIRO, C. A. . Escola, Leitura e Vida. 2003. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BELMIRO, C. A. . Mídia e Movimento. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
FRADE, I. C. A. S. ; VAL, M. G. F. C. ; BREGUNCI, M. G. C. ; BELMIRO, C. A. . Glossário Ceale: termos deAlfabetização, Leitura e Escrita para educadores. 2014. (MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR).
BELMIRO, C. A. ; BAPTISTA, Mônica . Acervos Complementares: Alfabetização e letramento nas diferentes áreas do conhecimento. 2012. (MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR).
BELMIRO, C. A. . Capacitação de formadores de formadores e de alfabetizadores em país africano - Moçambique. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BELMIRO, C. A. . Curso Cultura Visual e Educação. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BELMIRO, C. A. . V Forum de Estudos Linguísticos. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BELMIRO, C. A. . Produção de materiais didáticos. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).
BELMIRO, C. A. . Curso de Pós-Graduação Lato Sensu/Especialização em Língua Portuguesa. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BELMIRO, C. A. . Professora da oficina de fotografia O Olhar fotográfico e o adolescente: uma experiência fotográfica, no VI Inverno Cultural. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BELMIRO, C. A. . O Corpo grávido e a representação do feminino. 1997. Fotografia.
BELMIRO, C. A. . A Fotografia na construção visual da gravidez. 1993. Fotografia.
BELMIRO, C. A. . Gente. 1989. Fotografia.
BELMIRO, C. A. . Mostra de fotografias. 1982. Fotografia.
BELMIRO, C. A. . Uma visão da comunidade de Pe. Miguel, na 5º Mostra de Audiovisual da Fundação Nacional de Arte-FUNARTE, Rio de Janeiro. 1982. Vídeo.
BELMIRO, C. A. ; AFONSO JUNIOR, Delfim ; BARROS, Armando Martins de ; BRANT, Bernardo ; GOMES, Luiz Guilherme . Centro de Referência das Práticas Educativas do Olhar. 2000 (Projeto interinstitucional de intercâmbio) .
BELMIRO, C. A. . A Fotografia na construção visual da gravidez. 1992 (Demais trabalhos relevantes) .
Projetos de pesquisa
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2012 - 2015
Produção literária para crianças e jovens no Brasil: perfil e desdobramentos textuais e para-textuais, Descrição: Este projeto de pesquisa, de natureza interinstitucional, tem como propósito o estudo da produção literária e de seus múltiplos aspectos textuais e para-textuais, em livros da literatura para crianças e jovens lançados no Brasil nos anos de 2005 a 2012, que tenham sido submetidos à avaliação pela Fundação Nacional do Livro Infanto-Juvenil (FNLIJ). Pretende-se, com essa análise, conhecer a produção recente para crianças e jovens do ponto de vista de suas características literárias, bem como do ponto de vista das qualidades materiais do suporte. Visamos à criação e à alimentação de uma base de dados, contendo uma diversidade de informações que permita radiografar a produção nesse campo de estudos. Tal base de dados abarcará desde a configuração do gênero literário dessas publicações até a natureza do suporte, o formato editorial, qualidades e características das ilustrações, quando for o caso, e dados diversos sobre os autores e ilustradores. Esse material permitirá, num segundo momento, que se façam análises aprofundadas de cada um desses aspectos, verificando em que medida eles concorrem para a construção ou não de um texto de qualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celia Abicalil Belmiro - Integrante / Aracy Alves Martins - Integrante / Maria das Graças Rodrigues Paulino - Coordenador / Profª. Dra.Maria Aparecida Paiva - Integrante / Maria Zélia Versiani Machado - Integrante / Mônica Correa Baptista - Integrante / José Simões de Almeida Junior - Integrante / Carlos Augusto Novais - Integrante.
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2012 - Atual
Letramento literário na Educação Infantil, Descrição: Projeto de pesquisa e intervenção em unidade municipal de educação infantil, cujo objetivo central é desenvolver estratégias de capacitação docente, a partir do planejamento, desenvolvimento e avaliação de intervenções educativas relacionadas ao letramento literário de crianças de seis meses a cinco anos de idade em parceria com professores e demais profissionais de uma Unidade Municipal de Educação Infantil de Belo Horizonte, tendo em vista a observação e a análise de suas práticas pedagógicas na utilização de acervos de leitura literária, em espaços escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celia Abicalil Belmiro - Integrante / Mônica Correia Baptista - Coordenador / Amanda de Abreu noronha - Integrante / Bruna Leite Galvão - Integrante / Fernanda Rohlfs - Integrante / Dayenne Bassut - Integrante / Cristiene de Souza Leite Galvão - Integrante / Charlene Pereira Santos - Integrante / Marcus Vinícius Rodrigues Martins - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2012 - Atual
Língua e Literatura: relações raciais, diversidade sociocultural e interculturalidade em países de língua portuguesa, Descrição: Esta pesquisa é um desdobramento da pesquisa realizada, com apoio do CNPq, sobre os discursos e representações da África e dos negros nos manuais escolares em países de língua portuguesa, em referência às leis 10.639/03 e 11.645/08. Nesta investigação, pretende-se realizar uma análise crítica do discurso (DIJK, 2008) de três tipos de impressos em países de língua portuguesa trabalhando em três eixos. O primeiro deles dá continuidade à pesquisa anterior ao focalizar os manuais escolares de Português e de História do Ensino Básico em relação às políticas públicas de distribuição e ao conteúdo discursivo dos textos verbais e visuais neles contidos que traduzem traços dominantes do sistema cultural de uma sociedade (FORQUIN, 1993). O segundo eixo, abordando o letramento literário (PAULINO, 1999; COSSON, 2006), trabalha com obras literárias produzidas para crianças e jovens, com o objetivo de localizar e analisar, além das temáticas relacionadas à diferença, à diversidade e às relações etnicorraciais, os aspectos culturais de cada país, as representações de infância e juventude, as concepções sobre os leitores literários em formação, bem como a materialidade discursiva e a elaboração artística e literária das obras. O terceiro eixo, lidando com o patrimônio imaterial (OLIVEIRA, 2009) de cada país, busca analisar, em documentos oficiais e midiáticos, as tensões que se estabelecem entre a língua oficial e as línguas maternas, segunda língua e/ou línguas estrangeiras, considerando a identidade, as relações etnicorraciais, a diversidade sociocultural e a interculturalidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Celia Abicalil Belmiro - Integrante / Aracy Alves Martins - Coordenador / Hércules Toledo Corrêa - Integrante / Profª. Dra.Maria Aparecida Paiva - Integrante / Maria Zélia Versiani Machado - Integrante / Francisca izabel Pereira Maciel - Integrante / Carlos Augusto Novais - Integrante / Suzana Gomes - Integrante / Míria Gomes Oliveira - Integrante.
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2012 - Atual
Palavras e Imagens, Linguagens na Literatura Infantil, Descrição: Esta é uma pesquisa do projeto integrado ao Grupo de Pesquisa do Letramento Literário ? GPELL-CEALE/FaE/UFMG, que congrega estudos sobre leitura literária, formação de leitores e de formadores de leitores. A partir de estudos já realizados sobre livros de literatura infantil (Cademartori, 1993, Oliveira, 2008, Hunt, 2010, Nikolajeva, 2011, entre outros), que vêm apontando a necessidade de construção de um campo específico para o tratamento de diferentes linguagens nesse suporte, este projeto tem como objetivo investigar como se constroem as relações entre textos visuais e verbais em livros de literatura infantil de produção britânica, ampliar referencial teórico e buscar materiais que possam embasar e orientar análises de livros infantis e seu uso por professores da educação infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. Além disso, serão analisadas práticas com a leitura literária para a infância em ambientes escolarizados e não escolarizados. A metodologia se caracterizará por pesquisa bibliográfica que trata da temática, entrevista com professores dos anos iniciais na Inglaterra, participação nos seminários e atividades do Centro de Literatura Infantil, University of Cambridge, UK.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celia Abicalil Belmiro - Coordenador., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.
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2010 - Atual
Literacias/Letramentos Práticas e Discursos em Contextos Educativos escolares e não escolares: Ensino do Português em Países Lusófonos, Descrição: Na família, na comunidade, nos lugares de trabalho, no âmbito das práticas culturais populares, em contextos informais, os indivíduos estão em constante aprendizagem e, ao viver, constroem continuamente conhecimento. Embora uma parte significativa dessas aprendizagens possa ser caracterizada pela natureza estruturante que os recursos verbais aí desempenham, as particularidades das diferentes atividades do quotidiano: a variedade e especificidade dos códigos envolvidos concretizam práticas de letramento múltiplas ou multiletramentos e definem, em muitos casos, o território que alguns designam por interculturalidade. Ao mesmo tempo, objetivos sócio-políticos relativos ao alargamento e aumento da participação em contextos pós-escolares de aprendizagem ao longo da vida têm resultado, por um lado, numa gama variada de oportunidades (e imposições) de aprendizagem e, por outro lado, no aumento e diversificação de sujeitos envolvidos nestas novas situações de educação/formação.. São vários os argumentos para estudar os modos como os indivíduos jovens e adultos constroem conhecimentos, tanto no âmbito da sua esfera privada como no âmbito de atividades de formação que se lhes impõem como condição, muitas vezes de sobrevivência, certificação e empregabilidade, estando na ordem do dia, andam intimamente associados. O projeto integra-se ao convênio entre o Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão Social, da Faculdade de Educação da UFMG através das linhas Educação e Linguagem e Educação Escolar: instituições, sujeitos e currículo e do Centro de Alfabetização, Leitura e escrita ( CEALE) e do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino de História (Labepeh) e o Instituto de Educação e Psicologia Universidade do Minho Braga Portugal, através do Centro de Investigação em Educação (CIEd) Convênio construído com base no desenvolvimento de dois projetos de pesquisa e de atividades que têm por objeto, em perspectivas complementares, o enfrenta... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Celia Abicalil Belmiro - Coordenador / Ceris Salete Ribas da Silva - Integrante / Maria das Graças Rodrigues Paulino - Integrante / Maria Aparecida Paiva Soares dos Santos - Integrante / Marildes Marinho - Integrante / Maria Zélia Versiani Machado - Integrante / Aracy Alves Martins - coordenadora - Integrante / Maria do Céu - Integrante / Maria de lourdes Dionísio - Integrante / Rui Vieira de Castro - Integrante.
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2008 - Atual
Imagens e textos verbais em livros de literatura infantil, Descrição: Este projeto insere-se como sub-projeto do projeto Produção literária para crianças e jovens no Brasil: perfil e desdobramentos textuais e para-textuais, do Grupo de Pesquisa em Letramento Literário ? GPELL ? do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita ? CEALE ? da Faculdade de Educação da UFMG e tem por objetivo principal compreender como se estabelecem relações entre imagens e textos verbais em livros de literatura infantil. Toma como elo principal a linguagem como constitutiva das interlocuções e propõe um olhar transversal na análise das obras, superando enfoques estritamente lingüístico e metodológico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Celia Abicalil Belmiro - Coordenador.
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2008 - Atual
IMAGENS E TEXTOS VERBAIS EM LIVROS DE LITERATURA INFANTIL, Descrição: Este projeto de pesquisa dá prosseguimento aos estudos realizados no período de doutorado em Educação, que culminou com a produção e defesa da tese intitulada ?Um Estudo sobre as relações entre imagens e textos verbais em cartilhas de alfabetização e livros de literatura infantil?. Insere-se, ainda, como sub-projeto do projeto Produção literária para crianças e jovens no Brasil: perfil e desdobramentos textuais e para-textuais, do Grupo de Pesquisa em Letramento Literário ? GPELL ? do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita ? CEALE ? da Faculdade de Educação da UFMG. O projeto que ora se apresenta pretende aprofundar as investigações sobre o material do banco de dados do GPELL, privilegiando um viés qualitativo e traz como referência os estudos desencadeados pela pesquisa de doutorado, em que se propõe um olhar transversal sobre as relações entre as imagens e os textos verbais em ambientes escolares, superando enfoques estritamente linguístico e metodológico. No âmbito da aprendizagem da escrita, cartilhas de alfabetização têm feito uso de imagens que oscilam tanto do restrito domínio do código linguístico à experimentação estética em que elas são tratadas na sua dimensão plástica. Também nos livros de literatura infantil, as imagens podem ser compreendidas esteticamente, na sua dimensão a mais expressiva possível, assim como marcadas por uma intenção educativa que, muitas vezes, dão uma conformidade limitadora ao gênero e determinam a leitura.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Celia Abicalil Belmiro - Coordenador / Mônica Dayrell - Integrante / Caroline Peixoto - Integrante / Cristiene Galvão - Integrante / Tatyane Andrade - Integrante., Número de produções C, T & A: 15
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2008 - Atual
Grupo de Pesquisa do Letramento Literário, Descrição: Atual coordenadora. Integrado às atividades do Ceale, o GPELL é um grupo que tem se dedicado a pesquisas e ações voltadas para a formação de leitores, a leitura literária, a biblioteca escolar e a democratização do livro e da leitura. Suas atividades são articuladas em torno de projetos de pesquisa e extensão, na tentativa de definir um perfil do texto literário infanto-juvenil contemporâneo, bem como de discutir estratégias para viabilizar o letramento literário nas salas de aulas brasileiras e em demais espaços sociais de leitura.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celia Abicalil Belmiro - Coordenador / Aracy Alves Martins - Integrante / Maria das Graças Rodrigues Paulino - Integrante / Hércules Toledo Corrêa - Integrante / PAIVA, Aparecida - Integrante / Zelia Versiani - Integrante.
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2004 - 2008
Um estudo sobre relações entre imagens e textos verbais em cartilhas de alfabetização e livros de literatura infantil, Descrição: Projeto de Tese de Doutorado, desenvolvido na Universidade Federal Fluminense e defendido em 27 de março de 2008. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celia Abicalil Belmiro - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino. , Avenida Antônio Carlos,6627, Pampulha, 31270-901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34096219, Fax: (31) 34095335, URL da Homepage:
Experiência profissional
2003 - 2003
Fundação Machadense de Comunicação Instituto Machadense de Ensino SuperiorVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0
Atividades
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03/2003 - 12/2003
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
1997 - 2000
Faculdade Pedro LeopoldoVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0
Atividades
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08/1997 - 12/2000
Ensino, Curso de Pós Graduação Lato Sensu, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e literatura: abordagem interdisciplinar
2001 - 2003
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de FormigaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0
1996 - 1998
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de FormigaVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0
Atividades
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03/2001 - 12/2003
Ensino, Especialização Em Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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03/1996 - 12/1998
Ensino, Especialização Em Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
1995 - Atual
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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10/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Cargo ou função, Membro Efetivo da Congregação.
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08/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Alfabetização e Letramento
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02/2000
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Serviço realizado, Avaliação dos livros didáticos de Português de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental- PNLD/200. MEC.
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01/1999
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Linhas de pesquisa
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08/1995
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Cargo ou função, Membro do Setor de Linguagens.
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01/2012 - 08/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Comissão Consultiva da Biblioteca Alaíde Lisboa da Faculdade de Educação.
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03/1998 - 12/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação Educativa, Tópicos Especiais em Métodos e Técnicas de Ensino
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08/1995 - 12/2001
Ensino, Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Português
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08/1995 - 07/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino do 1º Grau: Português, Fundamentos do Ensino de Língua Materna, Alfabetização: Processos e Métodos
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01/1999 - 12/2000
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Consultora pedagógica pela Faculdade de Educação do projeto "Mídias Comunitárias", da FAFICH, da UFMG..
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03/1998 - 03/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Cargo ou função, Membro Efetivo da Câmara Departamental.
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07/1999 - 07/1999
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Consultora de Português da equipe de análise e montagem das provas para o SAEB/INEP/MEC, da Escola Básica/1999..
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03/1996 - 03/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Colegiado de Licenciatura.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Licenciatura.
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03/1996 - 03/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Belas Artes, Colegiado de Belas Artes.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Belas Artes.
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01/1998
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Consultora de Português da equipe executora do Projeto-piloto de Inovação Curricular e Capacitação de Professores do 2º Ciclo do Ensino Fundamental da Rede Estadual de Minas Gerais..
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03/1996 - 03/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Centro Pedagógico.,Cargo ou função, Membro do Colegiado Superior do Centro Pedagógico da UFMG.
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01/1997
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Integrante da equipe executora do Programa-piloto de Inovação Curricular e Capacitação de Professores do Ensino Médio do Estado de MG..
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08/1997 - 11/1997
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Serviço realizado, Avaliação dos livros didáticos de Português de 5ª a 8ªsérie do Ensino Fundamental- PNLD/1998. MEC.
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07/1997 - 07/1997
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Professora de Língua Portuguesa no "Encontro Interdisciplinar de metofdologias de ensino de suplência" SEE-MG..
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01/1995 - 05/1996
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Linhas de pesquisa
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08/1993 - 12/1994
Ensino, Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Português
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08/1993 - 12/1994
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de 1º Grau: Português
1994 - 1999
FACULDADE DE FILOSOFIA CIENCIAS E LETRAS DE VARGINHAVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0
Atividades
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03/1994 - 12/1999
Ensino, Especialização Em Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
1984 - 1988
ESCOLA MUNICIPAL PEREIRA PASSOSVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 0
Atividades
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01/1984 - 12/1988
Direção e administração, Escola Municipal Pereira Passos.,Cargo ou função, Diretora.
1980 - 1980
Centro Educacional de NiteroiVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 0
Atividades
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01/1980 - 12/1980
Direção e administração, Centro Educacional de Niterói.,Cargo ou função, Coordenadora de Língua Portuguesa no 1º Grau.
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