Patrícia Dias Prado

Professora Doutora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, junto ao Dep.to de Metodologia de Ensino e Educação Comparada - EDM, na área da Infância. Possui graduação em Psicologia pela UNESP, Bauru/SP, mestrado e doutorado em Educação, junto ao Depto de Ciências Sociais e Educação, FE-UNICAMP e Pós Doutorado em Artes Cênicas, pela Escola de Comunicação e Artes, ECA-USP. Líder Grupo de Pesquisa (CNPq): CORPINFÂNCIAS - Pesquisa e Primeira Infância: linguagens e culturas infantis, FEUSP. Atuou como professora de cursos de especialização em Educação Infantil, professora bolsista e substituta dos cursos de Pedagogia da FE-UNICAMP e da UFSC. Envolvida com a formação inicial e continuada de professoras/es, pesquisadoras/es e artistas da infância, desenvolve ensino, extensão e pesquisa nas temáticas da educação dos corpos na infância, nas relações de idade e geração, gênero e raça, das culturas infantis e linguagens artísticas, no campo dos estudos sociais da infância (como a Pedagogia, Antropologia, Sociologia e Filosofia da Infância), na interface com as Artes corporais e performáticas na infância, na formação profissional e humana.

Informações coletadas do Lattes em 05/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2002 - 2006

Universidade Estadual de Campinas
Título: CONTRARIANDO A IDADE: condição infantil e relações etárias entre crianças pequenas da Educação Infantil
, Ano de obtenção: 2006. Neusa Maria Mendes de Gusmão. Bolsista do(a): UNICAMP-PPBIG, PPBIG, Brasil. Palavras-chave: relações de idade; Educação Infantil; Criança pequena; condição infantil; Infância.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação infantil. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Ciências Sociais Aplicadas à Educação.

Mestrado em Educação

1996 - 1998

Universidade Estadual de Campinas
Título: Educação e cultura infantil em creche: um estudo sobre as brincadeiras de crianças pequenininhas em um CEMEI de Campinas/SP
, Ano de Obtenção: 1998.Neuza Maria Mendes de Gusmão.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Infantil; Cultura infantil; Criança pequena; Brincadeira; Creche.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação em Periferias Urbanas. Setores de atividade: Educação; Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos.

Especialização em Planejamento em Saúde Pública

1994 - 1995

Universidade Estadual de Campinas
Bolsista do(a): Fundo de Apoio de Aprimoramento, FUNDAP, Brasil.

Graduação em Psicologia

1989 - 1993

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Pós-doutorado

2016 - 2017

Pós-Doutorado. , Escola de Comunicação e Artes da USP, ECA-USP/SP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: dança e teatro. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia da Infância.

Formação complementar

2023 - 2023

Psicanálise Clínica e o Psiquismo Materno. (Carga horária: 16h). , Instituto de Ensino Superior em Psicologia e Educação, ESPE, Brasil.

2022 - 2022

Oficina Dança Urbana com Cia Híbrida. (Carga horária: 6h). , SESC - Campinas, SESC, Brasil.

2022 - 2022

Brasisbrasil - Ciclo de encontros com Antonio Nóbrega. (Carga horária: 22h). , Instituto de Estudos Avançados da Unicamp, IDEA, Brasil.

2022 - 2022

Danças Afro-Brasileiras. (Carga horária: 40h). , Renata de Oliveira e Adnã Ionara, RENATA E ADNÃ, Brasil.

2021 - 2021

Residência em Dança. (Carga horária: 12h). , Lagartixa na Janela, CIA., Brasil.

2021 - 2021

O Corpo Ancestral. (Carga horária: 6h). , Sesc São Paulo, SESC/SP, Brasil.

2020 - 2020

Taller Cuerpos que Danzan, Proj. arte e pedagogia: El cuerpo en la escuela. (Carga horária: 8h). , Fondo Solidario de la Asociación de Danza del Uruguay, ADDU, Uruguai.

2020 - 2020

Corpo vivo, movimentos infinitos. (Carga horária: 6h). , Key Sawao, KEY SAWAO, Brasil.

2020 - 2020

SOS DANÇA CRIANÇA. (Carga horária: 4h). , Cooperativa Paulista de Dança, CPD, Brasil.

2019 - 2019

Dança Afro. (Carga horária: 20h). , Renata Olivera e Adnã Alves, RENATA E ADNÃ, Brasil.

2017 - 2019

Extensão universitária em Biodança. (Carga horária: 160h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2018 - 2018

Oficina The war in my head, c/ Amauri Falseti (Paideia) e Fels D?haus (Ale). (Carga horária: 3h). , Associação Paideia de Teatro, PAIDEIA, Brasil.

2018 - 2018

Oficina Treino corporal e pesquisa do movimento, c/ Key Zetta e Cia (SP). (Carga horária: 3h). , Associação Paideia de Teatro, PAIDEIA, Brasil.

2018 - 2018

Oficina ?Danças Folclóricas do universo infantil nigeriano, com Pamela Udo. (Carga horária: 3h). , Associação Paideia de Teatro, PAIDEIA, Brasil.

2016 - 2016

?Prohibido Estacionar: Cuerpo y Ciudad". (Carga horária: 32h). , Centro Cultural de España, CCE, Uruguai.

2016 - 2016

Curso de Formação e Pesquisa em Tango Dança. (Carga horária: 32h). , Espaço Cultural Típica Tango, TÍPICA TANGO, Brasil.

2011 - 2013

LIAN GONG. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Campinas, P/CAMPINAS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Improvisação em Dança. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2012 - 2012

Música e dança. (Carga horária: 8h). , Céu Aberto - arte e consciência, CÉU ABERTO, Brasil.

2010 - 2010

O corpo da palavra. (Carga horária: 20h). , Associação Cultural Boa Companhia, BOA COMPANHIA, Brasil.

2009 - 2009

Corpi della giungla. (Carga horária: 3h). , Testoni Ragazzi - La Baracca, TESTONI RAGAZZI, Itália.

2009 - 2009

Musica attiva: la valigia dei suoni. (Carga horária: 3h). , Testoni Ragazzi - La Baracca, TESTONI RAGAZZI, Itália.

2009 - 2009

Il corpo e... un oggetto. (Carga horária: 3h). , Testoni Ragazzi - La Baracca, TESTONI RAGAZZI, Itália.

2006 - 2008

Dança Livre para Adultos. , Associação dos Benfeitores de Meninos Bailarinos Atores, ABAMBA, Brasil.

2002 - 2002

A EDUCAÇÃO INFANTIL NA ITÁLIA: NOVAS PERSPECTIVAS. (Carga horária: 5h). , Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, ANPED, Brasil.

1998 - 1998

Educação das crianças de 0 a 6 anos. (Carga horária: 15h). , FACULDADE DE EDUCAÇÃO - UNICAMP, FE-UNICAMP, Brasil.

1997 - 1997

LIBERAR ESPERANÇA PARA UMA NOVA CULTURA DA INFÂN. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Educação -UNICAMP, FE-UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação infantil/Especialidade: formação de professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências Sociais e Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil e Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: dança e teatro.

Organização de eventos

PRADO, Patrícia D. ; ALMEIDA, Angélica F. . I Seminário on-line de Pesquisas Concluídas do CORPINFÂNCIA - Grupo de Pesquisa e Primeira Infância: linguagens e culturas infantis. 2022. (Outro).

EHRENBERG, Mônica C. ; PRADO, Patrícia D. . Oficina Corpos Criadores. 2022. (Outro).

MONJE, Consuelo C. ; PRADO, Patrícia D. . Corpo Acervo. 2022. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; MORA, Ana Sabrina . Seminário Internacional "Antropologia de prácticas corporales-artísticas". 2022. (Outro).

PRADO, Patrícia D. . Viagem didática à Casa de Cultura Jongo Dito Ribeiro Fazenda Roseira. 2022. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; PEIXOTO, Elenira . Arte da cena para bebês: poética para os primeiros anos. 2022. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; ANJOS, Kátia S. S. ; GARCIA, Rodrigo M. . A contemporaneidade da tradição: conhecendo a capoeira e o maculelê. 2022. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; ANJOS, Kátia S. S. . Dança Livre/Criativa: descobrindo o corpo dançante. 2022. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; PAULA, Roberta C. . Viva a dança, dança viva!. 2022. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; OLIVEIRA, Alexandre M. . Performatividades e artes da cena: expressividades e corpo lúdico. 2022. (Outro).

ABRAMOWICZ, Anete ; SANTOS, Mª Walburga dos. ; TEBET, Gabriela G. de C. ; MORUZZI, Andrea B. ; PRADO, Patrícia D. ; OLIVEIRA, Fabiana de. ; FINCO, Daniela ; COUTINHO, Angela. ; TEODORO, Cristiane ; SOUZA, Ellen G. L. ; MONÇÃO, Maria Ap. G. ; LINS, Heloísa ; SIQUEIRA, Romilson M. . II Seminário Internacional Docência e Diferenças na Educação Infantil. 2021. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; GUIMARAES, Lorrana C. ; CARDOSO, Juarez O. ; SILVA, Larissa S. ; SANTOS, Maynara L. . Lançamento do Portal Web de Jogos e Brincadeiras do Projeto Crianças do CRUSP. 2021. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; PAULA, Roberta C. ; OLIVEIRA, Alexandre M. ; FRAGA, Andrea . Mostra de Danças, Ritmos e Pertencimento. 2021. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; PAULA, Roberta C. ; ALMEIDA, Fernanda S. ; FONSECA, Sara T. . Mostra de Danças, Ritmos e Pertencimento. 2020. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; ALMEIDA, Fernanda S. . A Dança da visualidade: meus pontos de vista. 2020. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; FRAGA, Andrea . Entre arte e infâncias: corporalidade, coisas e lugares (em tempos de distanciamento). 2020. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; SOUZA, Cibele W. de . Linguagens cênicas e Educação Infantil. 2020. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; PAULA, Roberta C. . Uma herança a ser compartilhada: as danças populares brasileiras. 2020. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; GOETTEMS, Milene B. ; SILVA, Adriele N.da . Teatro para bebês e Dança na Educação Infantil: compartilhamentos. 2020. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; MEDEIROS, Alexandre . Fora da forma - criar com as crianças. 2020. (Outro).

VILELA, Lilian ; PRADO, Patrícia D. ; EHRENBERG, Mônica C. . Mãos e Gestos. 2019. (Outro).

BARCELLOS, Flora ; PRADO, Patrícia D. . Brincadeiras Populares e dimensão brincante na Educação. 2019. (Outro).

MEDEIROS, Alexandre ; PRADO, Patrícia D. . Oficina de brincadeiras e experiências estéticas em dança, teatro e performance. 2019. (Outro).

ALMEIDA, Fernanda S. ; PRADO, Patrícia D. . Se eu conto, você dança?. 2019. (Outro).

MEDEIROS, Alexandre ; PRADO, Patrícia D. . Oficina "1,2,3 e valendo! O lúdico e as expressividades na infância". 2019. (Outro).

SOUZA, Cibele W. de ; PRADO, Patrícia D. . Relato de Pesquisa: ?Educação Infantil e Teatro: um estudo sobre as Linguagens Cênicas em propostas formativas, educativas e infantis da Rede Municipal de São Paulo/SP? e Oficina: ?Experimentando as Linguagens Cênicas". 2019. (Outro).

ARAUJO, Talita L. ; PRADO, Patrícia D. . Ancestralidades e Contemporaneidades narradas no corpo. 2019. (Outro).

PAULA, Roberta C. ; PRADO, Patrícia D. . Vivência em Danças Brasileiras: dançando e cantando histórias. 2019. (Outro).

EHRENBERG, Mônica C. ; PRADO, Patrícia D. ; SAURA, Soraia C. ; ZIMMERMANN, Ana C. . 1 Seminário Diálogos sobre Corpo em Educação. 2019. (Outro).

PRADO, Patrícia D. . Viagem Didática à Casa de Cultura Afro Fazenda Roseira - Comunidade Jongo Dito Ribeiro. 2019. (Outro).

LOPES, Daniel C. ; PRADO, Patrícia D. . Oficina de Malabares: possibilidades artísticas e educativas. 2019. (Outro).

GOETTEMS, Milene B. ; PRADO, Patrícia D. . Relato de Pesquisa: ?O tempo da infância que dança: um estudo sobre as relações entre dança e subversão do tempo linear da Educação Infantil? e Oficina: ?Criação em Dança. 2019. (Outro).

ABRAMOWICZ, Anete ; Maria Letícia Nascimento ; PINAZZA, Mônica Appezzatto ; PRADO, Patrícia D. . Homens na Educação Infantil: debates e proposições científicas em defesa das crianças pequenas.. 2019. (Outro).

EHRENBERG, Mônica C. ; PRADO, Patrícia D. ; SAURA, Soraia C. ; ZIMMERMANN, Ana C. . Seminário Diálogos do Corpo em educação. 2019. (Outro).

ANSELMO, Viviane S. ; PRADO, Patrícia D. . Dimensão brincalhona, gênero e formação docente da Educação Infantil. 2019. (Outro).

SILVA, Adriele N.da ; PRADO, Patrícia D. . Relato de Pesquisa: ?Teatro para bebês: desafios em cena para as Artes e a Educação na primeiríssima infância? e Oficina: ?Jogos Teatrais?. 2019. (Outro).

FRAGA, Andrea ; PRADO, Patrícia D. . Entre arte e infâncias: corpo, presença e performatividade. 2019. (Outro).

MEDEIROS, Alexandre ; PRADO, Patrícia D. . Dança e imaginário ? o corpo em primeira pessoa. 2019. (Outro).

ITO, Eric Sioji ; PRADO, Patrícia D. . Brinquedos Corpóreos. 2019. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; MARTINS, Alessandra Ribeiro ; NAFASSI, Vintani . Oficina de Danças Moçambicanas. 2018. (Outro).

OLIVEIRA, Renata Cristina D. ; PRADO, Patrícia D. . A inteireza como certeza, a incompletude como virtude: bebês e crianças em diálogo com a Pedagogia da Infância. 2018. (Outro).

LENGOS, G. ; PRADO, Patrícia D. . Dos pés à cabeça. 2018. (Outro).

GOETTEMS, Milene B. ; PRADO, Patrícia D. . Relato de Pesquisa e Oficina: ?Educação Infantil, corpo, dança e brincadeira?. 2018. (Outro).

ANSELMO, Viviane ; PRADO, Patrícia D. . Relata de Pesquisa: "Dimensão brincalhona, Gênero e Formação docente na Educação Infantil". 2018. (Outro).

MAGURNO, Muriel C. ; PRADO, Patrícia D. . Relato de Pesquisa: "Educação das infâncias de muitas idades: o Projeto Crianças do CRUSP". 2018. (Outro).

PAULA, Roberta C. ; PRADO, Patrícia D. . Oficina: Vivência em Danças Brasileiras. 2018. (Outro).

SILVA, Adriele N.da ; PRADO, Patrícia D. . "Teatro para bebês: desafios em cena para as Artes e a Educação na primeiríssima infância?. 2017. (Outro).

SOUZA, Cibele W. de ; PRADO, Patrícia D. . Experimentnado as Linguagens Cênicas. 2017. (Outro).

LIMA, Laura S. ; PRADO, Patrícia D. . ?Saberes e discursos: caminhos do Samba de Roda para pensar a experiência em Educação? e ministrou a Oficina: ?Samba de Roda?,. 2017. (Outro).

PAULA, Roberta C. ; PRADO, Patrícia D. . Sambas e Batuques. 2017. (Outro).

SILVA, Marco A. ; PRADO, Patrícia D. . Por uma Pedagogia do Palhaço. 2017. (Outro).

BARCELLOS, Flora ; PRADO, Patrícia D. . Encontro para brincar, dançar e cantar o Brasil. 2017. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; MARTINS, Alessandra Ribeiro . Viagem Didática à Casa de Cultura Afro Fazenda Roseira - Comunidade Jongo Dito Ribeiro. 2017. (Outro).

VILELA, Lilian ; EHRENBERG, Mônica C. ; PRADO, Patrícia D. . "Suor borrado em notícias de jornal". 2016. (Outro).

SILVA, Adriele N.da ; PRADO, Patrícia D. . Experimentando os Jogos Teatrais. 2016. (Outro).

VILELA, Lilian ; PRADO, Patrícia D. ; EHRENBERG, Mônica C. . Imagens no corpo. 2015. (Outro).

BARCELLOS, Flora ; PRADO, Patrícia D. . Brincadeiras Tradicionais e Dimensão Brincante. 2015. (Outro).

PRADO, Patrícia D. . Lançamento do Livro: "Educação Infantil: contrariando as idades". 2015. (Outro).

PAULA, Roberta F. de ; PRADO, Patrícia D. . Vivência em Danças Brasileiras. 2014. (Outro).

SOUZA, Cibele W. de ; PRADO, Patrícia D. . Experimentando as Linguagens Teatrais. 2014. (Outro).

SANTOS, Julia. A. H. dos ; PRADO, Patrícia D. . Brincando com a dança. 2014. (Outro).

SANTOS, Maria Aparecida C. dos ; PRADO, Patrícia D. . Hip Hop: movimento e cultura juvenil. 2014. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; MARTINS, Alessandra Ribeiro . Viagem Didática à Casa de Cultura Afro Fazenda Roseira - Comunidade Jongo Dito Ribeiro. 2014. (Outro).

BARCELLOS, Flora ; PRADO, Patrícia D. . Encontro para brincar, dançar e cantar o Brasil. 2013. (Outro).

VILELA, Lilian ; PRADO, Patrícia D. . Perde e acha: o corpo em memórias de infância. 2013. (Outro).

SILVA, Marco A. ; PRADO, Patrícia D. . Pedagogia do palhaço: a arte e o jogo como ferramentas pedagógicas. 2013. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; MARTINS, Alessandra Ribeiro . Viagem Didática à Casa de Cultura Afro Fazenda Roseira - Comunidade Jongo Dito Ribeiro. 2013. (Outro).

VILELA, Lilian ; PRADO, Patrícia D. . De Mãos dadas para a Dança. 2012. (Outro).

GONZALES, F. ; PRADO, Patrícia D. . Artes Circenses. 2012. (Outro).

GOBBI, M. A. ; Maria Letícia Nascimento ; PRADO, Patrícia D. ; FARIA, A. L. G. . VI COPEDI - Congresso Paulista de Educação Infantil. 2012. (Congresso).

PIRES, Maria Cristina ; PRADO, Patrícia D. . Música e Educação Infantil. 2011. (Outro).

CAPAZ, Paula T. ; PRADO, Patrícia D. . Não somos palhaços mas podemos aprender com eles. 2010. (Outro).

PAULA, Roberta F. de ; PRADO, Patrícia D. . Samba de Roda, Ciranda e Coco. 2010. (Outro).

FREITAS, Bárbara ; PRADO, Patrícia D. . Corpo, música e dança: possibilidades de ação pedagógica a partir de oficina de conscientização corporal. 2010. (Outro).

Maria Letícia Nascimento ; FARIA, A. L. G. ; GOBBI, M. A. ; PRADO, Patrícia D. ; Milller, Fernanda ; Mello, Suely ; Crepaldi, Roselene ; Larrubia Sonia ; Cerrão Célia ; Gomes, Marineide de Oliveira ; Angotti, Maristela ; Yazzli, Elizabeth ; Rosalem, Marilena ; Freitas, Anita Carrasco ; Machado, Maria Lucia ; PINAZZA, Mônica Appezzatto ; Mello, Maria Aparecida . V Congresso Paulista de Educação Infantil - V COPEDI. 2009. (Congresso).

GOBBI, Marcia ; PRADO, Patrícia D. . Infâncias e memórias: experiências e criações de crianças pequenas paulistanas. 2009. (Exposição).

PIRES, Maria Cristina ; PRADO, Patrícia D. . Brincadeiras ruidosas, música e infância. 2009. (Outro).

PRADO, Patrícia D. ; FARIA, A. L. G. ; DEMARTINI, Zeila B. . LANÇAMENTO DE LIVROS E MESA REDONDA - INFÂNCIA, EDUCAÇÃO E PESQUISA. 2003. (Outro).

SILVA, M. A. ; PRADO, Patrícia D. . I ENCONTRO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE MOGI MIRIM/SP. 1999. (Congresso).

Participação em eventos

"Mesa Redonda ? A mente por trás do ChatGPT". 2023. (Outra).

1ª Festa Linguajar - UNIFAL.Infância, linguagem e Arte. 2023. (Outra).

1 Encontros Naice (Núcleo de Arte e Infância) - Ceart/UDESC.BrincArte: corpos e territórios de infâncias. 2023. (Encontro).

IV Seminário Municipal Curricular de Educação Infantil - "Dez anos das Diretrizes Curriculares Municipais da Educação Infantil: entre interações e brincadeiras, que saberes e fazeres construímos??."Dez anos das Diretrizes Curriculares Municipais da Educação Infantil: entre interações e brincadeiras, que saberes e fazeres construímos??. 2023. (Seminário).

Observatório do Teatro para as Infâncias e Juventudes.Desenrolando ?Linhas?: teatro para/com bebês e crianças pequenas espectadoras/res?. 2023. (Outra).

Semana da Educação FEUSP.A dimensão brincalhona na formação das professoras de crianças pequenas. 2023. (Outra).

Seminário Especial: Percursos Investigativos em Pesquisas com (sobre/para) crianças na Educação Infantil.?É que eles não se acostumaram ainda!?: pesquisa com crianças da Educação Infantil multietária. 2023. (Seminário).

VI Foro Internacional de Investigadores y Criticos de Artes Escénicas para la Infancia y la Juventud.Recepción y corporalidad de bebés espectadores de la pieza ?Líneas? de la Cía. Zin.. 2023. (Outra).

30 SIICUSP.Coordenação da Sessão 5.1 Educação Científica e interesse estudantil. 2022. (Simpósio).

Formação na EMEI Carolina Maria de Jesus sobre Agrupamentos Multietários.Agrupamentos Multietários na Educação Infantil. 2022. (Outra).

II Congresso Decolonialidade a partir do Brasil. 2022. (Congresso).

III Encontro do Programa de Pós-Graduação em Educação da FEUSP.Comissão Científica. 2022. (Encontro).

IX COPEDI - Congresso Paulista de Educação Infantil e V Simpósio Internacional. 2022. (Congresso).

VII Congresso da Associação Nacional de Pesquisadores em Dança ANDA. Iniciações artísticas entre crianças e educadores artistas: linguagens em movimento. 2022. (Congresso).

XI Reunião Científica da ABRACE. Desenrolando ?Linhas?: teatro para/com bebês e crianças pequenas espectadoras/es?. 2022. (Congresso).

17° Seminário Internacional Concepções Contemporâneas em Dança. 2021. (Seminário).

1 Congresso de Cultura e Extensão da USP. Projeto Crianças do CRUSP. 2021. (Congresso).

29 SIICUSP.Coordenação Sessão 5.1 de Apresentação de Trabalhos. 2021. (Seminário).

7 Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias, GRUPECI."Grupo de Pesquisa e Primeira Infância: linguagens e culturas infantis"; e "A garatuja da Dança e a Formação inicial docente da Educação Infantil". 2021. (Seminário).

Ação Dançando Juntos - Lagartixa na Janela.Dançando Juntos. 2021. (Outra).

A interlocução internacional da pesquisa na Educação Infantil: Brasil e Itália - Evento Comemorativo 25 anos GEPEDISC - Culturas Infantis FE-UNICAMP. 2021. (Encontro).

Dialogozin - arte para bebês, corpo e educação - Ciclo de conversas de comemoração de 10 anos da Cia Zin.Dialogozin: Infâncias e brincadeira. 2021. (Outra).

I Congresso USP de Cultura e Extensão. Projeto Crianças do CRUSP. 2021. (Congresso).

II Encontro Internacional de Práticas Somáticas e Dança: "Epistemologias Somáticas em Movimento" .. 2021. (Encontro).

II Seminário Internacional Docência e Diferenças na Educação Infantil.Mesa Artinfâncias: conversas com artistas sobre docência e diferenças na Educação das infâncias. 2021. (Seminário).

II Seminário Internacional Docência e Diferenças na Educação Infantil.Um olhar indígena sobre infância e educação - com Daniel Mundukuru. 2021. (Seminário).

Lançamento Carta-Manifesto Movimento Famílias pela Vida.Pelo Movimento Famílias pela Vida. 2021. (Outra).

Lanzamiento Proyecto ?Infancia Vertical: Animando la investigación comprometida con la niez?, a re. 2021. (Outra).

Live "CABANINHA ? Casas de Crianças": Processos artísticos-pedagógicos da Balangandança C ia.. 2021. (Encontro).

Memórias, Histórias e Resistências - Evento comemorativo 25 anos GEPEDISC - Culturas Infantis FE-UNICAMP. 2021. (Encontro).

SEMINAAR - Seminário Infância, Adolescência e Arquitetura: Formando Cidadãos Ativos desde a Infância,.Brinquedos e brincadeiras para uma educação urbana. 2021. (Seminário).

Simpósio Internacional "Artes da Cena e Infâncias: Crianças como Performers". 2021. (Simpósio).

SOBREINFÂNCIAS - Lagartixa na Janela. 2021. (Encontro).

VI Congresso ANDA 2021 #2ª Edição Virtual. A Dança na formação inicial docente da Educação Infantil: desafios epistemológicos e metodológicos na virtualidade. 2021. (Congresso).

VISIONI 2021 - BEING A 2-YEAR-OLD SPECTATOR: The young child and the right to art. 2021. (Outra).

V Seminário de Internacionalização e Nacionalização da FEUSP: Universidade e Solidariedade - Mesa: Mobilidade acadêmica na pandemia: restrições e alternativas emergentes;. 2021. (Seminário).

XI Congresso da ABRACE. Expressividades, performatividades e infâncias: iniciação nas artes e territórios de experimentações.. 2021. (Congresso).

6 Congresso Científico Nacional de Pesquisadores em Dança. Quais danças dançamos? a produção de conhecimento em dança, infância e estágio nos Anais a ANDA (2011-2019). 2020. (Congresso).

Educación en Peru - FEUSP.Educação Infantil na FEUSP. 2020. (Encontro).

II Encontro do PPGE -FEUSP.Mesas de Comunicações Orais. 2020. (Encontro).

Live Voos em Conexão - bate papo com a Balangandança Cia e o Coletivo Antonia.. 2020. (Outra).

1 Seminário Diálogos sobre Corpo em Educação - FEUSP.Corpo, educação e criação. 2019. (Seminário).

I Ciclo Formativo Infância e Educação Infantil, DECH, UFSCar.Infância, corpo e arte. 2019. (Outra).

I Seminário Patrimônio de Matriz Africana: território, artes e educação - tradição oral.Educação Patrimonial. 2019. (Seminário).

LABORARTistando: Encontros Pulsantes entre Artistas e Pesquisadores do Laborarte" - Dança Contemporânea. 2019. (Encontro).

Semana da Educação FEUSP: "Nosotros: o 'nós' no Outro - a alteridade na Educação".Infância e direitos das crianças. 2019. (Outra).

Seminário Regional Educação, Política e Resistência: 40 anos do CEDES. 2019. (Seminário).

VIIII COPEDI, Congresso Paulsta de Educação Infantil e VI Simpósio Internacional de Educação Infantil: EDUCAÇÃO INFANTIL COMO PRÁTICA DA LIBERDADE. ?Artestagens para a Infância e a Educação Infantil: produzindo ensaios?. 2019. (Congresso).

X Reunião Científica da ABRACE - Artes Cênicas e Direitos Humanos.Performance, Educação e Primeira Infância. 2019. (Outra).

Semana Mundial do Brincar.Encontro Brincante: Brincar de Corpo Inteiro. 2018. (Encontro).

VI Seminário de Educação Brasileira. 2018. (Seminário).

V Seminário do IM@GO esquizoarte.Vazamentos Dança Teatro na Educação da primeira infância. 2018. (Seminário).

XII Festival Internacional Paideia de Teatro para a Infância e Juventude: Uma janela para a Utopia?. 2018. (Outra).

XVI Congresso Centroamericano de Sociología, ACAS. Teorías feministas y de género en la formación docente: compromiso académico y político en la defensa de los derechos de las mujeres, de las nias pequeas y de los nios pequeos. 2018. (Congresso).

"El cuerpo como principio creador"."El cuerpo como principio creador". 2017. (Oficina).

3 Festival/Encuentro Internacional ENREDANZA BOLIVIA.Dança e Teatro na Educação da primeira infância. 2017. (Encontro).

II Encontro "A Dança e seu ensino" - DACO UNICAMP.Por uma Educação de corpos inteiros. 2017. (Encontro).

I Seminário Internacional de Infância e Educação Infantil da UFSCar - campus Sorocaba.INFÂNCIAS BRINCANTES. 2017. (Seminário).

O Patrimônio Imaterial no Brasil, a Política de Salvaguarda, Cartografia Social e Lançamento da Agenda Programática do Plano Municipal de Salvaguarda da Comunidade Jongo Dito Ribeiro.O Patrimônio Imaterial no Brasil e a Política de Salvaguarda da Comunidade Jongo Dito Ribeiro. 2017. (Encontro).

Semana da Educação da FEUSP.Cine Debate: Documentário Tarja Branca. 2017. (Outra).

VII Simpósio de Pós-Doutorado da FEUSP-2017.Dança e Teatro na Educação da Primeira Infância. 2017. (Simpósio).

?Prohibido Estacionar: Cuerpo y Ciudad? - proposta de investigação e criação dança-infância e juventude.?Prohibido Estacionar: Cuerpo y Ciudad? - proposta de investigação e criação dança-infância e juventude. 2016. (Oficina).

10 ENREDANZA Uruguay - Encuentro/Festival de Danza para nios y jóvenes.Para una Educación de Cuerpos Enteros. 2016. (Encontro).

24 SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Comunicação, expressão e História/ Comunicação, cenários e contextos (mesas 9 e 10, ECAUSP). 2016. (Simpósio).

2 ENREDANZA Bolivia - Festival Internacional de Danza Contemporánea para la infancia y juventud.Para una Educación de Cuerpos Enteros. 2016. (Outra).

IV Foro Internacional de Investigadores y Críticos de Teatro para Nios y Jóvene.Educación y edades de la primera infancia: relaciones con el Teatro para/con bebés. 2016. (Outra).

XIV Encontro de Creches da USP.Interidades. 2016. (Encontro).

5 Simpósio Aprender com Cultura e Extensão da USP.Projeto Crianças do CRUSP. 2015. (Simpósio).

Brincadeiras de muitos tempos e lugares: Lançamento do livro.Brincadeiras de muitos tempos e lugares: em busca das memórias dos profissionais da educação da Creche Central e da Escola de Aplicação da Universidade de São Paulo. 2015. (Outra).

Café Pedagógico - diálogos entre educação e cultura.Culturas infantis e Artes na primeira infância. 2015. (Outra).

Criança, Experiência e Escola (com Prof Dr Jorge Larrosa) no I Ciclo de Palestras Currículo em Movimento. 2015. (Outra).

I Ciclo de Palestras Currículo em Movimento: pensamentos-fazeres e Educação.Espaços, Tempos e Realidades. 2015. (Outra).

I Encontro Faculdade de Educação e Creches/Pré-Escolas da USP/SP: parcerias e perspectivas para a Educação Infantil.Interidades: construindo uma Educação Infantil na diversidade etária. 2015. (Encontro).

III Encontro de Teorias e Práticas Pedagógicas em Educação Infantil.Culturas infantis e Culturas da infância. 2015. (Encontro).

II Seminário Regional PROINFÂNCIA, III Seminário do Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil e I Seminário do Curso de Aperfeiçoamento em Docência na Educação Infantil.Relações Etárias entre crianças pequenas da Educação Infantil. 2015. (Seminário).

Infância, Tempo, Pensamento (com Prof Dr Walter Kohan) no I Ciclo de Palestras Currículo em Movimento. 2015. (Outra).

Infâncias de Outrora e Infâncias de agora: celebrando os 80 anos da educação de bebês e crianças paulistanas,.Infâncias de agora: os desafios e conquistas da rede na atualidade.. 2015. (Encontro).

I Seminário de Cooperação Acadêmica e Interlocução de Práticas da FEUSP.Apresentação do Grupo de Pesquisa "Pesquisa e Primeira infância: linguagens e culturas infantis" da FEUSP. 2015. (Seminário).

IV Fórum Regional de Educação Infantil.Relações de idade e Culturas infantis na Educação Infantil. 2015. (Outra).

IV Seminário Internacional: Educação Infantil e Pós-estruturalsmo. 2015. (Seminário).

Semana Acadêmica da Faculdade Anglicana de Erechim (FAe).Por uma Pedagogia da Educação Infantil de corpos inteiros: em foco as culturas infantis de bebês. 2015. (Outra).

Seminário do Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil - CEDEI.Reflexões & Práticas na Formação Continuada de Professores na Educação Infantil. 2015. (Seminário).

VII COPEDI - Congresso Paulista de Educação Infantil, III Simpósio Internacional de Educação Infantil. Minicurso: Por uma Educação Infantil de corpos inteiros. 2015. (Congresso).

Virada Científica 2015 na USP.Projeto Crianças do CRUSP. 2015. (Outra).

"PROCESSOS ARTÍSTICOS, TEMPOS E ESPAÇOS: Encontros sobre formação artístico-cultural na cidade de São Paulo".?EDUCAÇÃO, CULTURA E ARTE: por uma Pedagogia da Infância de corpos inteiros?.. 2014. (Encontro).

22 Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - SIICUSP.Avaliação da aprendizagem. 2014. (Simpósio).

41 Salão Internacional de Humor de Piracicaba. 2014. (Exposição).

4 Simpósio do Programa Aprender com Cultura e Extensão da USP.Projeto Crianças do CRUSP. 2014. (Simpósio).

7 Festival Internacional de Teatro para Ninõs y Jóvenes. 2014. (Outra).

Encontro Geraldo Riso. 2014. (Encontro).

III Seminário Internacional: infância e relações ético-raciais. 2014. (Seminário).

IV GRUPECI - Seminário de Grupos de Pesquisa sobre crianças e infâncias - Ética e Diversidade na Pesquisa.Educação Infantil, Dança e Teatro na formação em Pedagogia: caminhos possíveis para experiências corporais e artísticas. 2014. (Seminário).

X Encontro do Grupo de Pesquisa: Educação, Arte e Inclusão.Metodologias de trabalho na infância: linguagens e culturas infantis. 2014. (Encontro).

40 Salão Internacional de Humor de Piracicaba. 2013. (Exposição).

III Simpósio Aprender com Cultura e Extensão da USP.Projeto Crianças do CRUSP. 2013. (Simpósio).

I Seminário do curso de especialização em docência na Educação Infantil - CEDEI -."Teatralização, desenhos e brincadeiras: pesquisando as culturas infantis". 2013. (Seminário).

I Seminário do Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil - CEDEI -.POR UMA PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE CORPOS INTEIROS. 2013. (Seminário).

IX Semana de Manifestações Culturais: des-cobrindo mundos. 2013. (Outra).

Jornada Pedagógica - "Diálogos sobre educação humanizadora e emancipatória: construção, desafios e possibilidades" - DRE Sto Amaro."Por uma educação de corpo inteiro, incluindo os bebês". 2013. (Outra).

Seminário de Educação Infantil."Por uma Educação Infantil de corpo inteiro: cultura, pertencimento e ousadia". 2013. (Seminário).

Solenidade de lançamento das ?DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: um processo contínuo de reflexão e ação?,."A organização dos tempos e espaços da Educação Infantil". 2013. (Outra).

16 Semana de Estudos Universitários do Curso de Pedagogia: "Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental: pesquisas e práticas docentes".Educação, Infância e Cultura. 2012. (Outra).

20 SIICUSP.Educação Infantil. 2012. (Seminário).

2 Simpósio Aprender com Cultura e Extensão.Projeto Crianças do CRUSP. 2012. (Simpósio).

I Seminário Internacional Educação Infantil e Diferença.Pesquisa e primeira infância: linguagens e culturas infantis. 2012. (Seminário).

I Seminário Internacional sobre Infâncias e Pós-Colonialismo.Pesquisa e Primeira infância: Linguagens e Culturas Infantis. 2012. (Seminário).

IV SEMANA DO FOLCLORE - Memorial Serra da Mesa. 2012. (Outra).

IV Simpósio Nacional do CieAA; II Simpósio Nacional de História e I Colóquio da UEG na Escola: "Educação, História e Conhecimentos do Cerrado: contextos étnicos-culturais e ambientais em (re)construção"."Depois disso ninguém mais aguentou ela": reflexões sobre raça, gênero e idade na Educação Infantil. 2012. (Simpósio).

Salão Internacional do Livro de Suzano.A imagem e a representação na infância: o livro uma possibilidade. 2012. (Outra).

VI COPEDI. Metodologias de pesquisa e a visibilidade dos bebês. 2012. (Congresso).

V Mostra de Trabalhos do NAED Sudoeste - O currículo vivido: compartilhando o cotidiano - a criança como foco do trabalho educativo na Educação Infantil.Os agrupamentos mulitetários na Educação Infantil. 2012. (Outra).

14ª Reunião Anual da ANPED. 2011. (Outra).

1 Encontro de Educadores "Desafios da contemporaneidade para a educação".O brincar na Educação Infantil e no Ensino Fundamental de nove anos: o educando na condição de sujeito. 2011. (Encontro).

5 Encontro de Educadores."Educação Infantil: educação para a vida?". 2011. (Encontro).

A educação na primeira infância como projeto ético e político. 2011. (Outra).

I Fórum de Cultura e Extensão da FEUSP.Projeto Crianças do CRUSP. 2011. (Outra).

III Seminário de Educação Brasileira: Plano Nacional da Educação - Questões desafiadoras e emblemáticas. 2011. (Seminário).

III Seminário Inovações em Atividades Curriculares: Experiências no Ensino Superior.Dança e Teatro na formação de professor@s da Educação Infantil. 2011. (Seminário).

IV Jornada Pedagógica de Educação Básica."Em cena os bebês e as culturas infantis". 2011. (Outra).

Seminário de Pesquisa I "Educação e Diversidade Cultural". 2011. (Seminário).

2. Seminário Internacional de Educação Estética: Entrelugares do Corpo e da Arte. 2010. (Seminário).

A Pesquisa e a Educação Infantil na Rede Municipal de Campinas - encontro entre a ciência, a arte e a política.. Roda, roda, roda... pé, pé, pé... a criança é!. 2010. (Congresso).

Assembléia do Forum Paulista de Educação Infantil - Antecipação da escolaridade obrigatória: cadê as crianças?. 2010. (Outra).

Creche Oeste: uma história de parcerias.Creche Oeste: uma história de parcerias. 2010. (Outra).

Forum Municipal de Educação Infantil de Campinas. 2010. (Outra).

III Simpósio Cinema e Psicanálise. 2010. (Simpósio).

III Simpósio Cinema e Psicanálise: transformações no homem, na cultura e na natureza. 2010. (Simpósio).

II Seminário de Educadores da Lapa.A transformação dos tempos, espaços e linguagens: o protagonismo das crianças pequenas e das professoras. 2010. (Seminário).

IV Ciclo de Seminários em Educação: Formaçã Docente.Infância na perspectiva histórica e antropológica. 2010. (Seminário).

IV Semana de Manifestações Culturais: uma medida do mundo.Teoria e Cultura. 2010. (Encontro).

Seminário Mário, educador: infância e arte.Piá não sofre, sofre? Mário de Andrade e as infãncias. 2010. (Seminário).

XV ENDIPE. Gênero, idade e geração: relações com a avaliação na Educação Infantil. 2010. (Congresso).

XV ENDIPE. As linguagens teatrais produzidas para e pelas crianças da Educação Infantil. 2010. (Congresso).

17 SIICUSP.Coordenação e avaliação da apresentação de trabalhos. 2009. (Simpósio).

Festival Internacional de Teatro para a Infância e Juventude - Cia Paidéia. 2009. (Outra).

Festival Internacional di Teatro e Cultura per la Prima Infanzia. 2009. (Outra).

Fórum Municipal de Educação Infantil de Campinas.Culturas, infâncias e docências: nas diversidades das idéias, as pedagogias se revelam. 2009. (Encontro).

Fórum Municipal de Educação Infantil de São Paulo. 2009. (Outra).

I Conferência Intermunicipal de Educação de Campinas. 2009. (Outra).

Seminário Educação Infantil em Parma/Itália e o intercâmbio de estudantes. 2009. (Seminário).

Simposio Internacional Encuentros Etnográficos con ni@s y adolescentes en contextos educativos.Etnografia com crianças pequenas, relações de idade e geração: ou "porque é bem mais melhor a gente ser grande". 2009. (Simpósio).

V Congresso Paulista de Educação Infantil. Em foco os bebês. 2009. (Congresso).

VII Semana da Educação - 40 anos da faculdade de Educação, 50 anos da Escola de Aplicação: conquistas e desafios.Meninos e meninas pequenas constroem cultura?. 2009. (Outra).

X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Culturas infantis, experiências estéticas e formação de professoras da Educação Infantil. 2009. (Congresso).

60a. Reunião Anual da SBPC. Contrariando a idade: condição infantil e relações etárias entre crianças pequenas da Educação Infantil. 2008. (Congresso).

As creches e pré-escolas como contexto de pesquisa: a experiência da rede de ed. inf. em Reggio Emilia- Prof.a Bruna Giacopini (Itália). 2008. (Outra).

Como ser professor sem dar aulas na escola da infância - Prof. Danilo Russo (Itália). 2008. (Outra).

Fazendo Gênero 8. Simpósio Temático 10 - Educação infantil e relações de gênero. 2008. (Congresso).

I FORUM ESTADUAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL -UNDIME PR.Cultura infantis, brincadeiras e relações de idade. 2008. (Outra).

Seminário Internacional Fazendo Genero 8.Simpósio temático: Educação Infantil e Relações de gênero. 2008. (Seminário).

VIII ENCUENTRO INTERNACIONAL EDUCACION INICIAL E PREESCOLAR."Agora ele é meu amigo": pesquisa com crianças, relações de idade, educação e culturas infantis.. 2008. (Encontro).

16 CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL - V SEMINÁRIO LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. CRIANÇAS MENORES E MAIORES: entre diferentes idades e linguagens. 2007. (Congresso).

IV Seminário dos Grupos de Pesquisa e Seminário de Dissertações e Teses Defendidas.Contrariando a idade: condição infantil e relações etárias entre crianças pequenas da Educação Infantil. 2007. (Seminário).

QUESTOES À EDUCACAO POSTAS PELAS TRANSFORMACOES ATUAIS DA SOCIEDADE. 2007. (Seminário).

SOCIOLOGIA DA INFANCIA: reproduções interpretativas e produção das culturas infantis.. 2007. (Seminário).

25A. REUNIÃO BRASILEIRA DE ANTROPOLOGIA. Idades e alteridade: um estudo antropológico sobre as relações etárias entre crianças pequenas da educação infantil. 2006. (Congresso).

Políticas Publicas em educação infantil. 2006. (Seminário).

15 CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL - IV SEMINÁRIO LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2005. (Congresso).

A construção da Socioloia da infância nas pesquisas em língua portuguesa. 2005. (Encontro).

Educação infantil e gênero. 2005. (Encontro).

AVALIAÇÃO DOS DOCENTES EM CUBA. 2004. (Seminário).

A VISIBILIDADE DO CORPO. 2004. (Seminário).

II CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2004. (Outra).

III SEMINARIO DE TESES E DISSERTAÇÕES EM ANDAMENTO.Contrariando a idade: relações de idade e a produção das culturas entre crianças pequenas da educação infantil. 2004. (Seminário).

?Pedagogia da infância: exigências de um novo tempo?.. 2003. (Seminário).

14ª SEMANA BRASILEIRA DE SOCIOLOGIA. 2003. (Congresso).

14 CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL - COLE. III SEMINÁRIO LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2003. (Congresso).

26ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED. 2003. (Congresso).

ABORDAGEM HISTÓRICO-SOCIOLÓGICA DA PESQUISA EDUCACIONAL. 2003. (Seminário).

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO EM CUBA. 2003. (Seminário).

III CONGRESSO PAULISTA DE EDUCAÇÃO INFANTIL. O que você aprendeu com as criaças hoje?. 2003. (Congresso).

II SEMINÁRIO DE TESES E DISSERTAÇÕES EM ANDAMENTO.Contrariando a idade: relações etárias e a produção da cultura entre crianças pequenas da educação infantil. 2003. (Seminário).

IMAGENS DO PERONISMO NOS MANUAIS INFANTIS. 2003. (Seminário).

Políticas de financiamento da pós-graduação. 2003. (Seminário).

RELATOS E EXPERIÊNCIAS MUNICIPAIS DE CARREIRA DE MONITORAS DE CRECHE. 2003. (Outra).

25a. Reunião Anual da ANPED. 2002. (Congresso).

III CONGRESSO MUNICIAPL DE EDUCAÇÃO INFANTIL. A construção da Pedagogia da Infância. 2002. (Congresso).

INFANCIA, EDUCAÇAO E PESQUISA. 2002. (Outra).

MOMENTOS CULTURAIS.EDUCAÇÃO E CULTURA INFANTIL, crianças de 0 a 3 anos em creche. 2001. (Outra).

1ª MOSTRA NACIONAL DE PRÁTICAS EM PSICOLOGIA.Redimensionando a psicologia do desenvolvimento a partir da educação e da cultura infantil. 2000. (Outra).

A INFÂNCIA SOB UM OLHAR MULTIDISCIPLINAR.A INFÂNCIA SOB UM OLHAR MULTIDISCIPLINAR. 2000. (Seminário).

II CONGRESSO PAULISTA DE EDUCAÇÃO INFANTIL - II COPEDI. II CONGRESSO PAULISTA DE EDUCAÇÃO INFANTIL - II COPEDI. 2000. (Congresso).

IX JORNADA DE EDUCADORES DA UNICAMP--Brincando e interagindo no cotidiano da Educação.IX JORNADA DE EDUCADORES DA UNICAMP. 2000. (Outra).

III CICLO DE DEBATES.III CICLO DE DEBATES. 1999. (Outra).

MESA REDONDA: CRIANÇAS PEQUENAS: política e pedagogia.MESA REDONDA: CRIANÇAS PEQUENAS: política e pedagogia. 1999. (Outra).

21a. REUNIÃO ANUAL DA ANPED. 21a. REUNIÃO ANUAL DA ANPED. 1998. (Congresso).

I CONGRESSO PAULISTA DE EDUCAÇÃO INFANTIL - I COPEDI. I CONGRESSO PAULISTA DE EDUCAÇÃO INFANTIL - I COPEDI. 1998. (Congresso).

I SEMANA DO CURSO DE PEDAGOGIA.I SEMANA DO CURSO DE PEDAGOGIA. 1998. (Outra).

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE 0 A 6 ANOS.I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE 0 A 6 ANOS. 1998. (Seminário).

I WORKSHOP CIENTÍFICO DOS PÓS-GRADUANDOS DA UNICAMP.I WORKSHOP CIENTÍFICO DOS PÓS-GRADUANDOS DA UNICAMP. 1998. (Outra).

DESAFIOS DA IMAGEM: iconografia, fotografia e vídeo nas Ciências Sociais.DESAFIOS DA IMAGEM: iconografia, fotografia e vídeo nas Ciências Sociais. 1996. (Seminário).

III ENCONTRO NACIONAL DE HISTÓRIA ORAL: OS DESAFIOS.III ENCONTRO NACIONAL DE HISTÓRIA ORAL. 1996. (Encontro).

PRESENÇA DE FLORESTAN FERNANDES.PRESENÇA DE FLORESTAN FERNANDES. 1996. (Outra).

XX ENCONTRO ANUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM CIÊNCIAS SOCIAIS - ANPOCS.XX ENCONTRO ANUAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM CIÊNCIAS SOCIAIS - ANPOCS. 1996. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Lorena Ohana Rodrigues Costa

PRADO, Patrícia D.; ALVES, Jefferson F.; SOUZA, Joana B.. Educação teatral acessível às infâncias e juventudes com deficiência visual. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Giovana Alonso

MORUZZI, Andrea B.; OLIVEIRA, Fabiana de.;PRADO, Patrícia D.. Cultura infantil, culturas infantis e culturas da infância: polissemias em debate. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marcos Antonio Gonçalves dos Santos

MORUZZI, Andrea B.;PRADO, Patrícia D.; TEBET, Gabriela G. de C.; BARBARA, Lenin B.. O conceito de sociabilidade em Georg Simmel: contribuições para a Sociologia da Infância. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Tatiana Renzo Fonseca

PRADO, Patrícia D.; MORUZZI, Andrea B.; BUSS-SIMAO, Márcia.. "Eu prefiro ser pequena... porque eu sou pequena": relações de idade entre meninas e meninos da Educação Infantil. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Simone Pinto da Silva

SPIGOLON, Nima I.; MRANDA, Carlos Eduardo A.;PRADO, Patrícia D.. "Agora estávamos juntas": tecituras e imagens de um Projeto Político Pedagógico na Educação Infantil. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Escolar) - Faculdade de Educação -UNICAMP.

Aluno: Bianca Bressan de Paula

PRADO, Patrícia D.; SANTOS, Mª Walburga dos.; RICHTER, Sandra Regina S.. A poeticidade contida nas linguagens artísticas e estéticas da Educação Infantil: "vamos escutar a cor dos passarinhos fazendo o verbo delirar?". 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Milene Braga Goettems

PRADO, Patrícia D.; MILLER, Jussara C.; VILELA, Lilian. O tempo da infância que dança: um estudo sobre as relações entre dança e subversão do tempo linear da Educação Infantil. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Marcelo Kei Sato

BIZERRA, Alessandra F.; LAMAS, Adriana P. N.;PRADO, Patrícia D.. Participação Infantil, imaginação e infância: contribuições para a divulgação científica. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Viviane Soares Anselmo

PRADO, Patrícia D.; SANTOS, Mª Walburga dos.; FINCO, Daniela. Educação Infantil, dimensão brincalhona, gênero e profissão docente: o que as professoras e professores têm aprendido com meninas e meninos pequenas/os?. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: LAURA TEREZA DE SÁ E BENEVIDES INOUE

FINCO, Daniela; BUSS-SIMAO, Márcia.;PRADO, Patrícia D.. CORPORALIDADES DE MENINAS E MENINOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: normatividades e (re)significações de gênero. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado / Doutorado) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Adriele Nunes da Silva

PRADO, Patrícia D.; GOBBI, Marcia; LOMBARDI, Lucia Mª. S. S.. Teatro para bebês? Desafios em cena para as Artes e a Educação na primeiríssima infância. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Julia de Andrade Henrique dos Santos

MONTEIRO, Kátia C.; GUZZO, Marina S. L.; COSTAS, Ana Maria R.;PRADO, Patrícia D.. Quando a dança encontra a criança: um estudo acerca da criação em dança contemporânea para criança. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Estética e História da Arte) - Interunidades em Estética e História da Arte.

Aluno: Cibele Witcel de Souza

PRADO, Patrícia D.; GOBBI, M. A.; LOPES, Elizabeth. Educação Infantil e Teatro: um estudo sobre as Linguagens Cênicas em propostas formativas, educativas e infantis da Rede Municipal de São Paulo/SP. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Marco Antonio da Silva

PRADO, Patrícia D.; EHRENBERG, Mônica C.; BOLOGNESI, Mario.. Por uma Pedagogia do Palhaço: riso, corpo jogador, transgressão e inversão. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Juliane Olivia dos Anjos

PRADO, Patrícia D.; FERREIRA-SANTOS, Marcos; SANTOS, Mª Walburga dos.. As joias de Oxum: as crianças na herança ancestral afro-brasileira. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Angélica de Almeida Merli

STANGERLIN, R.; VERCELLI, Lígia C. A.;PRADO, Patrícia D.. O Registro como instrumento de reflexão na formação docente: pesquisa-intervenção em Escola Municipal de Educação Infantil. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Cíntia de Cássia Silva Sales

DEMARTINI, Zeila B.; BÔAS, Lúcia S. P. V.;PRADO, Patrícia D.. A contribuição da Formação Continuada para as Professoras de Educação Infantil do município de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Arlei Guedes de Souza Arruda

SILVA, Anamaria S. da;PRADO, Patrícia D.; ESPÍNDOLA, Ana Lúcia. Educação Infantil: dos direitos legais à prática cotidiana. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós-Grduação/Mestrado em Educação Social) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Bianca Rodrigues Corsi

Maria Letícia Nascimento;PRADO, Patrícia D.; CRUZ, Sílvia Helena Vieira. Conflitos na Educação Infantil: o que as crianças têm a dizer sobre ele?. 2010. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação - FE/USP) - Faculdade de Educação - USP.

Aluno: Sandra Aparecida Queiroz Kussunoki

AGUIAR, Carmen M.;PRADO, Patrícia D.; VOLP, Catia M.. A dança do ventre: aparência corporal na contemporaneidade. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Fernanda de Souza Almeida

PRADO, Patrícia D.; VILELA, Lilian; RENGEL, Lenira P.; CORREA, J. G. F.; LIMA, Marlini D.. Costuras a muitos corpos para dançarelarna Educação Infantil: Formação inicial docente e Estágo supervisionado em Dança. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Andréa Fraga da Slva

PRADO, Patrícia D.; VILELA, Lilian; MILLER, Jussara C.. Entre processos e performances de crianças criando dança: arte, corporalidade e experiência na EMIA. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Araí Itatí Acua

PRADO, Patrícia D.; MORA, Ana Sabrina; MWEWA, Christian M.; COLANGELO, Adelaida. Explorando la práctica del yoga con grupos de nies. Una propuesta para la inclusión educativa en la diversidad, la complejidad y la desigualdade. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação) - Universidad Nacional de La Plata.

Aluno: Alexandre Medeiros de Oliveira

PRADO, Patrícia D.; VILELA, Lilian; SAURA, Soraia C.; CUNHA, Sandra Mara; RENGEL, Lenira P.. Brincar, imaginar e criar: a iniciação artístca com crianças e a poética na educação. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Angélica de Almeida Merli

PRADO, Patrícia D.; PINAZZA, Mônica Appezzatto; VERCELLI, Lígia C. A.; STANGHERLIM, Roberta; BIASOLI, Karina A.. A Transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: reflexões em encontros formativos integrados. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Juliana Salles de Siqueira

SAURA, Soraia C.;PRADO, Patrícia D.; BARTOLOMEU, Anna Karina C.; SANTOS, Erisvaldo P.; WILLMS, Elni E.. Nas bordas da imagem, na cena viva da cidade: crianças e suas práticas brincantes do cais à maré.. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Roberta Cristina de Paula

PRADO, Patrícia D.; GOBBI, M. A.; FINCO, Daniela; SANTOS, Mª Walburga dos.; JOVINO, Ione S.. Pura Alegria, acredita que acontece! Infâncias, identidades negras e educação na escola de samba Camisa Verde e Branco. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Mariana Floriano

RODRIGUES, Graziela E. F.; TURTELLI, Larissa S.; BRAGA, Flávio de C.; COSTAS, Ana Maria R.;PRADO, Patrícia D.. Expandindo o Método Bailarino-Pesquisador-Intérprete (BPI) para crianças: a formação do diretor e a pesquisa de campo das Festividades de Boi no Brasil. 2018. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Artes da Cena) - Instituto de Artes - UNICAMP.

Aluno: Maria Aparecida Costa dos Santos

PRADO, Patrícia D.; SILVA, Maurício Pedro; FELIX, João Batista de Jesus; AMARAL, Mônica G. T.; ESPÓSITO, Marília P.. O Universo Hip-Hop e a fúria dos elementos. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Elaine Regina Cassan

MAZZA, Débora.;PRADO, Patrícia D.; GALZERANI, Maria Carolina B.; CAMARGO, Maria Rosa R. M.; RODRIGUEZ, Vicente. A política de Educação Infantil no município de Campinas/SP: um diálogo com as fontes documentais. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação -UNICAMP.

Aluno: Daniela Finco

VIANNA, C. P.; FARIA, A. L. G.;PRADO, Patrícia D.; ABRAMOWICZ, Anete; SETTON, Maria da Graça J.. Educação Infantil, Espaços de Confronto e Convívio com as Diferenças: análise das interações entre os professoras e meninos e meninas que transgridem as fronteiras de gênero.. 2010. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação - USP.

Aluno: Fernanda de Souza Almeida

PRADO, Patrícia D.; COSTAS, Ana Maria R.; RENGEL, Lenira P.. Costuras a muitas mãos para dançarelar na Educação Infantil: Formação inicial docente e Estágio supervisionado em Dança. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Andréa Fraga da Silva

PRADO, Patrícia D.; COSTAS, Ana Maria R.; CUNHA, Sandra Mara. Entre infâncias e danças: experiência, criação e corporalidade na EMIA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Alexandre Medeiros de Oliveira

PRADO, Patrícia D.; VILELA, Lilian; SAURA, Soraia C.. Brincar, Imaginar, Criar: a iniciação artística e a poética na Educação. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Angélica de Almeida Merli

PRADO, Patrícia D.; PINAZZA, Mônica Appezzatto; VERCELLI, Lígia C. A.. A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: análises e reflexões a partir de encontros formativos de professoras/es da Rede Municipal de São Paulo. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Roberta Cristina de Paula

PRADO, Patrícia D.; SIMSON, Olga. R. V.; SANTOS, Mª Walburga dos.. Pura Alegria?: infâncias, identidades negras e Educação em outra escola, de Samba.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Maria Aparecida Costa dos Santos

PRADO, Patrícia D.; SILVA, Maurício Pedro; AMARAL, Mônica G. T.. O universo Hip-Hop e a fúria dos elementos. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Vicente Rosa Godinho

SANTOS, Mª Walburga dos.; LEITE, César D. P.;PRADO, Patrícia D.; CAMARGO, Andreia Regina O.; GARCIA, Roseli. Brincar, criar e construir ? a potência lúdica e criativa dos objetos descartados. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Júlio César de Arruda

FINCO, Daniela; SILVA, Peterson Rigato da.;PRADO, Patrícia D.. Dimensão lúdica, imaginação e suas marcas de gênero: experiência docente na Educação de crianças pequenininhas na creche. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Ana Helena Rizzi Cintra

PAULA, Fraulein V.; LOMBARDI, Lucia Mª. S. S.;PRADO, Patrícia D.. Campos de quais Experiências? Um estudo sobre os Campos de Experiências propostos pela Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em mestrado) - Psicologia USP.

Aluno: Lorena Ohana Rodrigues Costa

PRADO, Patrícia D.; ALVES, Jefferson F.; SOUZA, Joana B.. Educação Teatral Acessível para/com as infâncias com deficiência visual. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Angelita Alves Gonçalves

ALMEIDA, Rogério de.; RUBIRA, Fabiana;PRADO, Patrícia D.. Teatro Popular e Itinerários formativos: uma pesquisa de campo sobre o Coletivo TUOV. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Tatiana Renzo Fonseca

PRADO, Patrícia D.; MORUZZI, Andrea B.; BUSS-SIMAO, Márcia.. "Eu prefro ser pequena...porque eu sou pequena!": relações de idade entre meninas e meninos na Educação Infantil. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Talita Lima de Araújo

PRADO, Patrícia D.; VILELA, Lilian;PAULA, Roberta C.; SAURA, Soraia C.. Pode o ancestral ser contemporâneo?: Pedagogias plurais em danças afrocentradas. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Giovana Alonso

MORUZZI, Andrea B.;PRADO, Patrícia D.; OLIVEIRA, Fabiana de.. Cultura infantil, culturas infantis e culturas da infância: polissemias em debate. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marcos Antonio Gonçalves dos Santos

MORUZZI, Andrea B.; TEBET, Gabriela G. de C.;PRADO, Patrícia D.. O conceito de sociabilidade em Georg Simmel: contribuições para a Sociologia da Infância. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Simone Pinto da Silva

SPIGOLON, Nima I.; MIRANDA, Carlos;PRADO, Patrícia D.. Fios que tecem o Projeto Pedagógico: formação, autorias,trabalho coletivo e políticas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional) - Faculdade de Educação - UNICAMP.

Aluno: Bianca Bressan de Paula

PRADO, Patrícia D.; SANTOS, Mª Walburga dos.; RICHTER, Sandra Regina S.. A Poeticidade contida nas linguagens estéticas e artísticas da Educação Infantil: "vamos escutar a cor dos passarinhos fazendo o verbo delirar?". 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Beatriz Brunaldi Perez

EHRENBERG, Mônica C.; SOFIATO, Cássia G.;PRADO, Patrícia D.. Educação Inclusiva e Educação Infantil: o trabalho corporal das crianças com necessidades educativas especiais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Milene Braga Goettems

PRADO, Patrícia D.; GOBBI, M. A.; MILLER, Jussara C.. O tempo da criança que dança: um estudo sobre as relações entre a dança e a subversão do tempo linear da Educação Infantil. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Laura Tereza de Sá Benevides Inoue

FINCO, Daniela; BUSS-SIMAO, Márcia.;PRADO, Patrícia D.. Gênero na corporalidade de meninas e meninos na Educação Infantil: brincadeiras, movimentos e ocupação de espaços. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Viviane Anselmo Soares

PRADO, Patrícia D.; VIANNA, C. P.; GOBBI, M. A.. Educação Infantil, Crianças Pequenas e Profissão Docente: as linguagens do corpo como possibildade de (re)construção da dimensão brncalhona de ser". 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Cibele Witcel de Sousa

PRADO, Patrícia D.; GOBBI, M. A.; LOPES, Elizabeth. Linguagens Teatrais e Educação Infantil: por uma Pedagogia de corpos inteiros. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Juliane Olivia dos Anjos

PRADO, Patrícia D.; FERREIRA-SANTOS, Marcos; SANTOS, Mª Walburga dos.. Joias de Oxum: as crianças na herança ancestral afro-brasileira. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Marco Antonio da Silva

PRADO, Patrícia D.; ALMEIDA, Rogério de.; EHRENBERG, Mônica C.. Por uma Pedagogia do Palhaço: riso, transgressão e educação. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Adriele Nunes da Silva

PRADO, Patrícia D.; GOBBI, M. A.; LOMBARDI, Lucia Mª. S. S.. Teatro para e com bebês: entrevistando artistas, refletindo sobre Artes e Educação na primeiríssima infância. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Lídia Silva Guimarães Godoi

PINAZZA, Mônica Appezzatto; KISHIMOTO, T.;PRADO, Patrícia D.. Natureza do trabalho docente desenvolvido por quatro educadoras de um mesmo agrupamento no Centro de Educação Infantil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Angélica de Almeida Merli

STANGERLIN, R.; VERCELLI, Lígia C. A.;PRADO, Patrícia D.. O Registro como instrumento de reflexão na formação docente: pesquisa-intervenção em Escola Municipal de Educação Infantil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Curso no nivel de Mestrado) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Cíntia de Cássia Silva Sales

DEMARTINI, Zeila B.; BÔAS, Lúcia S. P. V.;PRADO, Patrícia D.. Os Impactos do Projeto Especial de Ação - PEA - na formação continuada dos professores de Educação Infantil do município de São Paulo. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Tânia Cristina Alves dos Santos

STRAZZACAPPA, Márcia Mª;PRADO, Patrícia D.; PRADO, Guilherme do V. T.; CINTRA, Simone C. S.. Narrativa e Dramatização na Educação Infantil. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação -UNICAMP.

Aluno: Edna Rodrigues Araújo Rosseto

FARIA, A. L. G.; Luiz Carlos de Freitas; GOBBI, M. A.;PRADO, Patrícia D.. A Educação Infantil no MST: De ciranda vamos todos cirandar. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO - UNICAMP.

Aluno: Clélia Virgínia Rosa

FARIA, A. L. G.;PRADO, Patrícia D.; GODOI, Elisandra G.; PALHARES, Marina S.. CRECHE: lugar de encontro?. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO - UNICAMP.

Aluno: Marcela Renata Costa Silvéro

VILAS BOAS, Priscila; COSTAS, Ana Maria R.;PRADO, Patrícia D.. O corpo negro e o estereótipo da bailarina. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Arte na Educação: teoria e prática) - Escola de Comunicação e Artes da USP.

Aluno: Andressa Meira Capuani

VILAS BOAS, Priscila; COSTAS, Ana Maria R.;PRADO, Patrícia D.. Um Caminho de Escuta e Observação Ativa para o Professor: pontes relacionais entre sociologia da infância e o ensino da dança para crianças. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Arte na Educação: teoria e prática) - Escola de Comunicação e Artes da USP.

Aluno: Felipe Cintra Ferreira Guimarães

VILAS BOAS, Priscila; COSTAS, Ana Maria R.;PRADO, Patrícia D.. As companhias de dança: uma vivência educativa de mediação, estudo e experiência. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Arte na Educação: teoria e prática) - Escola de Comunicação e Artes da USP.

Aluno: Martina Sarantopoulos Faccioli

VILAS BOAS, Priscila; COSTAS, Ana Maria R.;PRADO, Patrícia D.. Reflexões sobre o Ensino do Balé, uma Abordagem Respeitosa e Sensível. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Arte na Educação: teoria e prática) - Escola de Comunicação e Artes da USP.

Aluno: Marcos Antonio Gonçalves dos Santos

MORUZZI, Andrea B.;PRADO, Patrícia D.; TEBET, Gabriela G. de C.. ?INFÂNCIA CONTEMPORÂNEA: um estudo da socialização da criança no contexto da tecnologia?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Sociologia da Infância) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Tatiana Maria Zanella

SILVA, Peterson Rigato da.; BUFALO, Joseane M. P.;PRADO, Patrícia D.. "Experimenta isso!" A Pedagogia da infância que interroga a escolarização: transgressões e encantamentos de um coletivo brincante.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência em Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Tatiana Santa Rosa de Souza

TEBET, Gabriela G. de C.; BARROS, Flávia C. O. M. de;PRADO, Patrícia D.. Práticas do Brincar entre Bebês. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Giulia Perrone Romão

PRADO, Patrícia D.; Maria Letícia Nascimento; BATISTA, Eduardo P.. Debates sobre moralidade e autonomia infantil no campo da Educação das crianças. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Adriele Nunes da Silva

MAYOR, Mariana S.;PRADO, Patrícia D.PAULA, Roberta C.. Infâncias e Cultura Popular: Arte e Educação como resistência na periferia de Carapicuíba. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Letícia Zanellato Michelani

COSTAS, Ana Maria R.;OLIVEIRA, Alexandre M.PRADO, Patrícia D.. A Dança para e com bebês e crianças e educadoras da Educação Infantil: a experiência enquanto possibilidade de subversão e transgressão. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Dança) - Instituto de Artes - UNICAMP.

Aluno: Wagner Rodolfo da Silva

SCIFONE, Simone; LOPES, Silvia;PRADO, Patrícia D.. Morro do Querosene, manifestação artística e mobilização social: o uso da arte como ferramenta política. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.

Aluno: Narcisa de Souza

PRADO, Patrícia D.; GOBBI, M. A.; FERREIRA-SANTOS, Marcos. As crianças pequenininhas na creche: um estudo sobre a dimensão dos corpos de crianças brasileiras, imigrantes e filhas de imigrantes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Adriele Nunes da Silva

GOBBI, M. A.; FARIA, A. L. G.;PRADO, Patrícia D.. Arte no muro: infâncias brasileiras (re)veladas?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Luana Vadilleti Pereira

GALIAN, Claudia V. A.; SAMPAIO, Maria das Mercês F.;PRADO, Patrícia D.. A Infância e o Currículo: tendências presentes em propostas curriculares para a Educação Infantil na primeira década do século XXI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Juliana Karina Monteiro David Oliveira

PINAZZA, Mônica Appezzatto; KISHIMOTO, T.;PRADO, Patrícia D.. Avaliação na Educação Infantil: a participação da criança e do professor neste processo.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação FE-USP.

Aluno: Lara Chaud Palácios Marin

CORDEIRO, Jaime F. P.; CARDOSO, Maurício;PRADO, Patrícia D.. Este castelo será meu: o consumo infantil como produtor de significados e definidor de identidades na sociedade contemporânea. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Athena Ferreira Gonzales

PRADO, Patrícia D.; GOBBI, M. A.; EHRENBERG, Mônica C.. Fazendo a diferença: um estudo sobre as professoras com deficiência física na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP.

Aluno: Jéssica Del Carmen Vega G

GALZERANI, Maria Carolina Bovério;PRADO, Patrícia D.. de Menezes.Lugar de criança é brincando: uma experiência na Educação Infantil no município de Campinas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação -UNICAMP.

Aluno: Nara Martins Moretti

FARIA, A. L. G.;PRADO, Patrícia D.. As relações raciais na Educação Infantil: as brincadeiras entre crianças negras e crianças brancas na creche. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO - UNICAMP.

Aluno: Bárbara Solowiejczyk

Maria Letícia Nascimento; ARELARO, L. R. G.;PRADO, Patrícia D.. A ampliação do Ensino Fundametal em uma escola pública de Sâo Paulo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação - USP.

Aluno: Mariana Ferraz Boschi

Maria Letícia Nascimento; KISHIMOTO, T.;PRADO, Patrícia D.. A imagem da criança como princípio para uma educação de qualidade na primeira infãncia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação - USP.

Aluno: Kely Regina Cruz Capel

NEIRA, Marcos Garcia;PRADO, Patrícia D.. Pedagogias da Infância: olhares diferentes para o corpo na escola de Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação - USP.

Aluno: Lucilene Maria Leandro Demetrio

DEMETRIO, Lucilene M. L.; FARIA, A. L. G.;PRADO, Patrícia D.. A criança construindo sua autonomia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO - UNICAMP.

Aluno: Luciane Siqueira Chagas

CHAGAS, Luciane S.; FARIA, A. L. G.;PRADO, Patrícia D.. A construção da Pedagogia da Educação Infantil e a formação continuada e em serviço das profissionais da Creche da àrea da Saúde CAS - UNICAMP. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO - UNICAMP.

Aluno: Bárbara de Souza Quina de Assis

ASSIS, Bárbara de S. Q. de; GUIMARAES, Aurea;PRADO, Patrícia D.. As faces da violência: a relação entre adultos e as crianças na escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO - UNICAMP.

Aluno: Maria Gislaine Marques

MARQUES, Maria Gislaine; FARIA, A. L. G.;PRADO, Patrícia D.. Um revelar das práticas não-sexistas dos meninos e das meninas em uma creche de Hortolândia. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO - UNICAMP.

Aluno: Meire Lúcia da Silva

FARIA, A. L. G.;PRADO, Patrícia D.. Toda criança exerce infância? Análise de confrontos entre crianças em um CEMEI de Campinas.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Universidade Estadual de Campinas.

PRADO, Patrícia D.; SANTOS, Mª Walburga dos.; TEBET, Gabriela G. de C.. Processo seletivo para contratação de docente temporário. 2023. Faculdade de Educação da USP.

SOFIATO, Cássia G.; GIOVINAZZO, Carlos;PRADO, Patrícia D.. Processo seletivo professor contratado. 2021. Faculdade de Educação da USP.

PRADO, Patrícia D.; Cerrão Célia; SEKKEL, Marie Claire. Processo seletivo contratação professor/a. 2018. Faculdade de Educação da USP.

FREITAS, Marcos Cezar de.; PANIZZOLO, Claudia; GOMES, Marineide de O.; AMORIN, Katia de S.; BARBOSA, Luciane M. R.;PRADO, Patrícia D.. Comissão de Banca Examinadora Professor Adjunto. 2017. Universidade Federal de São Paulo.

SOUZA, Denise Trento R.;PRADO, Patrícia D.. Comissão Processo Seletivo Doutorado. 2017. Faculdade de Educação da USP.

LOPES, Elizabeth;PRADO, Patrícia D.. Comissão do Processo Seletivo do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior. 2016. Escola de Comunicação e Artes.

SETTON, Maria da Graça J.; GALIAN, Claudia V. A.;PRADO, Patrícia D.. Comissão Processo Seletivo Mestrado em Educação. 2014. Faculdade de Educação da USP.

ALMEIDA, Rogério de.; SILVA, Doris A. e.;PRADO, Patrícia D.. Comissão Processo Seletivo Mestrado em Educação. 2013. Faculdade de Educação da USP.

MARTINS, Patrícia; POMMER, Clarice;PRADO, Patrícia D.. Concurso Público para servidor Grupo Supeiror S1A (Educador - Ensino Fundamental I). 2012. Faculdade de Educação da USP.

PRADO, Patrícia D.; ABRAMOWICZ, Anete; JARDIM, Fabiana A. A.; PRIETO, Rosangela G.; FARIAS, Juliana. Porcesso seletivo programa de doutorado em educação. 2022. Faculdade de Educação da USP.

PRADO, Patrícia D.; ALMEIDA, Rogério de.; EHRENBERG, Mônica C.. Processo Seletivo Programa Doutorado em educação. 2021. Faculdade de Educação da USP.

PRADO, Patrícia D.; ALMEIDA, Rogério de.. Processo Seletivo Programa Mestrado em Educação. 2018. Faculdade de Educação da USP.

PRADO, Patrícia D.. Comissão ad hod p/ seleção alunos p/ Programa Ensinar com Pesquisa. 2008. Faculdade de Educação - USP.

Comissão julgadora das bancas

Eusebio Lobo da Silva

SILVA, Eusebio Lobo.. Técnicas corporais na festa da Congada na cidade de Catalão - GO. 2002 - Universidade Estadual de Campinas.

NEUSA MARIA MENDES DE GUSMAO

GUSMÃO, N. M. M.. Contrariando a idade: condição infantil e relações etárias entre crianças pequenas na educação infantil. 2006. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da UNICAMP.

Zeila de Brito Fabri Demartini

DEMARTINI, Z. B. F.. Contrariando a idade: condição infantil e relações etárias entre crianças pequenas da educação infantil. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Zeila de Brito Fabri Demartini

DEMARTINI, Z. B. F.. Contrariando a idade: as relações de idade e a produção das culturas entre crianças pequenas na Educação Infantil. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Ana Luiza Bustamante Smolka

Faria, Ana Lúcia Goulart de;SMOLKA, A. L. B.; Kossovitch, Elisa Angotti; Gusmao, Neusa Maria Mendes. Educação e cultura infantil em creche: um estudo sobre as brincadeiras de crianças pequenininhas em. 1998. Dissertação (Mestrado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

Ana Luiza Bustamante Smolka

SMOLKA, A. L. B.. Educação e cultura infantil em creche : o universo lúdico entre meninas e meninos de pouca idade. 1997. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

ANA LUCIA GOULART DE FARIA

FARIA, Ana Lúcia Goulart de. Educação e Cultura Infantil em Creche:Um Estudo sobre as Brincadeiras de Crianças Pequenininhas em um Cemei de Campinas-SP. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

ANA LUCIA GOULART DE FARIA

GUSMAO, N. M. M.;FARIA, Ana Lúcia Goulart de; DEMARTINI, Zeila;GOBBI, M. A.; MAGNANI, J. G. C.. Contrariando a idade: condição infantil e relações etárias entre crianças pequenas da educação infantil. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

ANA LUCIA GOULART DE FARIA

GUSMAO, N. M. M.;FARIA, Ana Lúcia Goulart de; DEMARTINI, Z. B. F.. Contrariando a idade: as relações de idade e a produção das culturas entre crianças pequenas na educação infantil. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Marcia Aparecida Gobbi

Gusmão, Neuza M. Mendes;FARIA, A. L. G.GOBBI, M. A.; MAGNANI, J. G. C.; Demartini, Zeila de Brito. Contrariando a idade:condição infantil e relações etárias entre crianças pequenas da educação infantil. 2006. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Orientou

Isabela Signorelli Fernandes

Narrativas autobiográficas e memórias de professores italianos e brasileiros, e suas relação com as crianças pequenas em creches e pré-escolas; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em mestrado) - Università degli Studi di Torino PRINCIPALE; (Coorientador);

Maria Eduarda Pereira Nascimento

Projeto Crianças do CRUSP; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade de São Paulo; PUB USP; (Orientador);

Heloísa Andrade de Oliveira

Projeto Crianças do CRUSP; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade de São Paulo; PUB USP; (Orientador);

Beatriz Marques Hara Muta

Projeto Crianças do CRUSP; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Escola de Artes, Ciências e Humanidades; PUB USP; (Orientador);

Cinthya Silva Lima

Projeto Crianças do CRUSP; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Faculdade de Educação da USP; PUB USP; (Orientador);

Caroline Silva Narciso

?Não deixe eles batucarem, panela é para brincar de panela!?: expressão musical livre e emancipação artística de bebês e crianças pequenas; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Talita Lima de Araújo

Pode o Ancestral ser Contemporâneo? Ensino de dança afro, simbologia, transmissão de saberes e imaginário; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Tatiana Renzo Fonseca

Relações de idade entre as crianças na Educação Infantil: agrupamentos multietários em creches e pré-escolas; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Lorena Ohana Rodrigues Costa

Educação teatral acessível às infâncias e juventudes com deficiência visual; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Elenira Peixoto Silva

Desenrolando linhas: o bebê espectador ? a desmontagem da encenação ?Linhas? Cia Zin; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP,; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Bianca Bressan de Paula

A poeticidade contida nas linguagens artísticas e estéticas na educação infantil: vamos escutar a cor dos passarinhos fazendo o verbo delirar?; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP,; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Milene Braga Goettems

O tempo da infância que dança: um estudo sobre as relações entre a dança e a subversão do tempo linear da Educação Infantil; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação/USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Viviane Anselmo Soares

Educação Infantil, dimensão brincalhona, gênero e profissão docente: o que as professoras e professores têm aprendido com meninas e meninos pequenas/os?; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP,; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Adriele Nunes da Silva

Teatro para bebês?: desafios em cena para as Artes e a Educação na primeiríssima infância; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação/USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Cibele Witcel de Souza

Educação Infantil e Teatro: um estudo sobre as Linguagens Cênicas em propostas formativas, educativas e infantis da Rede Municipal de São Paulo/SP; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP,; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Juliane Olivia dos Anjos

As joias de Oxum: as crianças na herança ancestral afro-brasieira; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Marco Antonio da Silva

Por uma Pedagogia do Palhaço: riso, corpo jogador, transgressão e inversão; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Fernanda de Souza Almeida

Costuras a muitos corpos para dançarelarna Educação Infantil: Formação inicial docente e Estágo supervisionado em Dança; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Andréa Fraga da Silva

Entre processos e performances de crianças criando dança: arte, corporalidade e experiência na EMIA; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Angélica Furtado de Almeida

A Transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: reflexões em encontros formativos integrados; 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Roberta Cristina de Paula

Pura Alegria, acredita que acontece! Infâncias, identidades negras e educação na escola de samba Camisa Verde e Branco; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação da USP,; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Alexandre Medeiros de Oliveira

Brincar, Imaginar, Criar A iniciação artística com crianças e a poética na educação; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação da USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Maria Aparecida Costa dos Santos

O Universo Hip-Hop e a fúria dos elementos; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação da USP,; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Ana Lucia Borges

Direito à infância e Qualidade da Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - FE-USP e Pref; Munic; São bernardo do Campo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Maria Tânia Tafarelo Antão Fernandes

Um olhar sobre as relações entre Educação Infantil e família; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - FEUSP e Pref; Muni; São Bernardo do Campo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Aparecida A

Silva; Elóisa M; S; Martins; Neide J; S; Santos; Corpos e Movimentos: brincadeiras inventadas pelas crianças da Educação Infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação - UNICAMP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Ana Beatriz S

O; Jehá; Patrícia Nicoletti e Silvia R; Veiga; ; A Organização do Espaço da Sala (que não é de aula) nos Agrupamentos Multietários da Educação Infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação - UNICAMP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Ana Lúcia Farto;Eleide Castilho;Gleice Rodrigues;Kátia Souza

Ser e Fazer de Professoras e Crianças: o Planejamento nos Agrupamentos Multietários da Educação Infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação - UNICAMP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Márcia M

C; Ramos e Rosemeire de S; Pinto; ; Os Agrupamentos Multietários na Educação Infantil: a convivência entre as crianças de diferentes idade em diferentes espaços da EMEI; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação - UNICAMP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Giulia Perrone Romão

A docência na Educacão Infantil: debates sobre a moralidade e autonomia infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Narcisa de Souza

As crianças pequenininhas na creche: um estudo sobre a dimensão dos corpos de crianças brasileiras, imigrantes e filhas de imigrantes; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Athena Ferreira Gonzales

Fazendo a diferença: um estudo sobre professoras com deficiência física na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Ana Lúcia Jakubiak et al

Abrindo os portões: uma aventura integradora com crianças de 0 a 3 anos; ; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Patrícia Dias Prado;

CARDOSO, Rita de F

e MATIAS, Zulma F; ; Engatinhando, desfraldando e andando: vamos construir uma nova casa?; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Emanuelle Krieck e Janaina da S

João; Aventuras no mundo do conhecimento: um resgate à imaginação; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Lorrana Cerezer Guimarães

Desenhando com as crianças do CRUSP; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Emerson Souza dos Santos

Educação das infâncias, corpo e Arte no isolamento social; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de São Paulo, PUB USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Isabela Marques de Sá Ciabattari

Educação das infâncias, corpo e Arte no isolamento social; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de São Paulo, PUB USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Giulia Yumi Arakawa Dal Col

Parquinhos da Educação Infantil e o brincar: relações entre Pedagogia, Arquitetura e Design; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Elena Gelli de Araujo Moreira Paterno Castello

Culturas e saberes infantis em Núcleos Permaculturais: pensamento mágico, transgressão e emancipação social; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Ana Carolina Damaso dos Santos

Educação das infâncias, corpo e Arte no isolamento social; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Laís Cândido Silva Cruz

Dança e Educação da infância no isolamento social: propostas artísticas com crianças na pandemia; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de São Paulo, CNPq - PIBIC; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Luiza Lavezzo de Carvalho

AS LINGUAGENS TEATRAIS NA COMUNICAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Samantha Ricardo Zucas

O Folclore Infantil nas Culturas Infantil; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Muriel Carolina Magurno

O Projeto Crianças do CRUSP: mapeamento histórico e documental de uma trajetória em defesa da infância; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdade de Educação da USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Danielle Elke Menezes Bumajny

Artes e Educação Infantil II: dança e teatro?: apropriações formativas nas práticas docentes?; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Pró-Reitoria de Graduação USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Maira B

Namura; A observação das crianças pequenas da Educação Infantil: possibilidades e impasses da prática docente; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Eluana de Sylvio Goulart

Dança e Educação: um estudo sobre a EMIA (Escola Municipal de Iniciação Artística) da cidade de São Paulo; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Isabela Signorelli Fernandes

Brincadeira, corpo e movimento: um estudo sobre a dimensão brincalhona dos professores da Educação Infantil; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Grace Karla Garcia Tito

Dança, Teatro e Educação Infantil na formação em Pedagogia; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Pró-Reitoria de Graduação USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Milene Braga Goettems

Formação docente da Educação Infantil: caminhos possíveis para experiências corporais e artísticas; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação - USP, Pró-Reitoria de Graduação USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Viviane Soares Anselmo

Corpos, gestos e movimentos: um estudo sobre a dimensão brincalhona das professoras da Educação Infantil; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação FE-USP, FEUSP - RUSP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Lara Fernandes Moreira

Quem lê, o quê e como?: um estudo sobre livros, histórias e Educação Infantil; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação/USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Rebeca Rocha Castiglione

A organização dos tempos e espaços da Educação Infantil; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação/USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Adriele Nunes da Silva

Teatro para bebês na interface com a Educação Infantil: um diálogo possível?; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação FE-USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Bianca Bressan de Paula

Narrar, imaginar e se movimentar: um estudo sobre a "inseparabildade linguageira entre corpo, imagem e palavra" na Educação Infantil; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Bruna de Oliveira Calaresi

Crianças pequenininhas e relações de gênero na Educação Infantil; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação - USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Flora Arantes Barcellos Silva

Lugar para os corpos e movimentos das crianças no espaço da Educação Infantil; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação - USP, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Cibele Witcel de Souza

As linguagens teatrais produzidas para e pelas crianças da Educação Infantil; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Alexandre Medeiros de Oliveira

Profesoras/es da Educação Infantil: uma profissão sendo inventada; 2022; Orientação de outra natureza; (Doutorado) - Faculdade de Educação da USP, Programa de Aperfeiçoamento de Ensino; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Elenira Peixoto Silva

Professoras/es da Educação Infantil: uma profissão sendo inventada; 2022; Orientação de outra natureza; (Mestrado) - Faculdade de Educação da USP, Programa Especial de Aperfeiçoamento do Ensino - pesquisadoras mães; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Andressa de Cassia Faria Alvarenga

Professoras/es da Educação Infantil: uma profissão sendo inventada; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Programa de Estímulo do Ensino na Gradução; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Beatriz Zanini Eleodoro Silva

Projeto Crianças do CRUSP; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP, PUB USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Kátia Silva Souza dos Anjos

Educação Infantil, Dança e Teatro na formação em Pedagogia; 2022; Orientação de outra natureza; (Mestrado) - Faculdade de Educação da USP, Programa de Aperfeiçoamento de Ensino; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Lucas Silva Nobre

Projeto Crianças do CRUSP; 2022; Orientação de outra natureza; (Geofísica) - Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas, PUB USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Jennyfer Sampaio

Projeto Crianças do CRUSP; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Faculdade de Letras, Filosofia e Ciências Humanas; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Marlene Biscolo Parrilla

Programa de Aperfeiçoamento do Ensino; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de São Paulo, Programa de Aperfeiçoamento de Ensino; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Laís Cândido Silva Cruz

Professoras/es da Educação Infantil: uma profissão sendo inventada; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Alexandre Medeiros de Oliveira

Programa de Aperfeiçoamento do Ensino; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de São Paulo, Programa de Aperfeiçoamento de Ensino; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Andréa Fraga da Silva

Programa de Aperfeiçoamento do Ensino; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de São Paulo, Programa de Aperfeiçoamento de Ensino; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Maynara Moreira Lima dos Santos

Projeto Crianças do CRUSP; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de São Paulo, PUB USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Larissa Soares da Silva

Projeto Crianças do CRUSP; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, PUB USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Rodrigo de Paiva Correa

Projeto Crianças do CRUSP; 2020; Orientação de outra natureza; (História) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Rômulo dos Santos Paulino

Programa de Aperfeiçoamento Ensino; 2020; Orientação de outra natureza; (Mestrado) - Faculdade de Educação da USP, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Juarez de Oliveira Cardoso

Projeto Crianças do CRUSP; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, PUB USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Lorrana Cerezer Guimarães

Projeto Crianças do CRUSP; 2020; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, PUB USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Sara Viena Moreira

Projeto Crianças do CRUSP; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, PUB USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Fernanda de Souza Almeida

Programa de Aperfeiçoamento Ensino; 2020; Orientação de outra natureza; (Doutorado) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Sara Takeushi Fonseca

Educação Infantil, Dança e Teatro na formação em Pedagogia; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Steffany Silva Martins dos Anjos

Projeto Crianças do CRUSP; 2019; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade de São Paulo, PUB USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

André Guimarães Maia

Projeto Crianças do CRUSP; 2019; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade de São Paulo, AMORCRUSP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Alexandre Medeiros de Oliveira

Programa de Aperfeiçoamento do Ensino - Monitoria PAE; 2019; Orientação de outra natureza; (Doutorado) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Isabel Flandoli Galliano

Educação Infantil, Dança e Teatro na formação em Pedagogia; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Vitor Batista Lopes da Silva

Projeto Crianças do CRUSP; 2019; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade de São Paulo, PUB USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Fernanda Rodrigues Queiroz

Projeto Crianças do CRUSP; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade de São Paulo, PUB USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Wagner Rodolfo da Silva

Projeto Crianças do CRUSP; 2019; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade de São Paulo, AMORCRUSP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Mariana Bittencourt

Projeto Crianças do CRUSP; 2019; Orientação de outra natureza; (Artes Cênicas) - Universidade de São Paulo, AMORCRUSP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Sara Viena Moreira

Projeto Crianças do CRUSP; 2019; Orientação de outra natureza; (pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, AMORCRUSP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Elena Gelli de Araujo Moreira Paterno Castello

Projeto Crianças do CRUSP; 2018; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Ariel Amado Ferreira

Projeto Crianças do CRUSP; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Tainá Ayumi Iwakura Fugimoto

Projeto Crianças do CRUSP; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de São Paulo, AMORCRUSP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Marcella Medeiros de Oliveira Silva

Projeto Crianças do CRUSP; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade de São Paulo, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Muriel Carolina Magurno

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - Monitoria PAE; 2018; Orientação de outra natureza; (mestrado) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Kevin Bispo Sena

Projeto Crianças do CRUSP; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Vitor Faustino dos Santos

Professoras/es da Educação Infantil: uma profissão sendo inventada; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Willian de Almeida Silva

Projeto Crianças do CRUSP; 2017; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Pamella da Silva Mazucatto

Projeto Crianças do CRUSP; 2017; Orientação de outra natureza; (História) - Faculdade de Educação da USP, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Letícia Silva de Abreu

Projeto Crianças do CRUSP; 2017; Orientação de outra natureza; (Artes Cênicas) - Faculdade de Educação da USP, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Ana Beatriz Cesário

Projeto Crianças do CRUSP; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras) - Faculdade de Educação da USP, AMORCRUSP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Juliana de Oliveira Pachi

Professor@s da Educação Infantil: uma profissão a ser inventada; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Laura Santana Lima

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - Monitoria PAE; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Camila Letícia Costa

Projeto Crianças do CRUSP; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de São Paulo, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Marina Thaler Machado

Projeto Crianças do CRUSP; 2016; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Davi Cesar de Morais

Projeto Crianças do CRUSP; 2016; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Matheus Giachetto de Araujo

Projeto Crianças do CRUSP; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Wagner Rodolfo da Silva

Projeto Crianças do CRUSP; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade de São Paulo, AMORCRUSP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Adriele Nunes da Silva

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - Monitoria PAE; 2016; Orientação de outra natureza; (mestrado) - Faculdade de Educação, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Henrique da Silva Soares de Albuquerque

Projeto Crianças do CRUSP; 2016; Orientação de outra natureza; (História) - Faculdade de Educação da USP, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Yasmin de Andrade Menezes

Projeto Crianças do CRUSP; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Superintendência de Assistência Social da USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Victoria dos Santos Lopes

Projeto Crianças do CRUSP; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de São Paulo, Superintendência de Assistência Social da USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Danilo Pereira Nogueira

Projeto Crianças do CRUSP; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Luciana Barreto Rocha

Projeto Crianças do CRUSP; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências) - Universidade de São Paulo, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Camila Letícia Costa

Projeto Crianças do CRUSP; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de São Paulo, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Beatriz Leite Maciel dos Santos

Projeto Crianças do CRUSP; 2014; Orientação de outra natureza; (Geografia) - FEUSP - CCEx, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Wagner Rodolfo da Silva

Projeto Crianças do CRUSP; 2014; Orientação de outra natureza; (Geografia) - FEUSP - CCEx, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Ana Beatriz Rodrigues Cesario

Projeto Crianças do CRUSP; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - FEUSP - CCEx, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Maria Lucia Soares de Andrade

Projeto Crianças do CRUSP; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - FEUSP - CCEx, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Ricardo Soares

Projeto Crianças do CRUSP; 2014; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade de São Paulo, AMORCRUSP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Julia de Andrade Henrique dos Santos

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - Monitoria PAE; 2014; Orientação de outra natureza; (mestrado) - Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Muriel Carolina Magurno

Projeto Crianças do CRUSP; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de São Paulo, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Jair da Silva Dede

Projeto Crianças do CRUSP; 2013; Orientação de outra natureza; (Geociências) - Universidade de São Paulo, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Edson Leopoldino da Silva

Projeto Crianças do CRUSP; 2013; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade de São Paulo, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Isabela Signorelli Fernandes

Professor@s da Educação Infantil: uma profissão a ser inventada; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Carolina Rodrigues Souza

Dança e teatro na formação de professor@s da Educação Infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação da USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Eric Felipe Silva

Projeto Crianças do Crusp; 2013; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade de São Paulo, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Rebeca Kassia Alves Raimundo

Projeto Crianças do CRUSP; 2013; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade de São Paulo, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Graziele Freitas

Projeto Crianças do CRUSP; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Adriana Ribeiro Machado

Projeto Crianças do CRUSP; 2013; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade de São Paulo, AMORCRUSP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Rafaela Monize Gonçalves Maciel

Projeto Crianças do CRUSP; 2013; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade de São Paulo, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Muriel Carolina Magurno

Projeto Crianças do CRUSP; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - FEUSP - CCEx, AMORCRUSP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Narcisa de Souza

Dança, teatro e Educação Infantil na formação em Pedagogia; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação - USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Adriele Nunes da Silva

Dança, teatro e Educação Infantil na formação em Pedagogia; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação - USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Edson Leopoldino da Silva

Projeto Crianças do CRUSP; 2012; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade de São Paulo, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Edson Leopoldino da Silva

Crianças do CRUSP; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia) - Universidade de São Paulo, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Cibele Witcel de Souza

Dança e teatro na formação de professor@s da Educação Infantil; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação FE-USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Muriel Carolina Magurno

Crianças do CRUSP; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade de São Paulo, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Ana Carolina Haipek Mosolino

Projeto Crianças do CRUSP; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação/USP, Universidade de São Paulo; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Anna Ribeiro Camargo

Projeto Crianças do CRUSP; 2011; Orientação de outra natureza; (Artes) - Universidade de São Paulo, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Lorena Souza

Professor@s da Educação Infantil: uma profissão a ser inventada; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação - USP, Faculdade de Educação - USP; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Eric Sioji Ito

Projeto Crianças do CRUSP; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade de Educação - USP, FEUSP - CCEx; Orientador: Patrícia Dias Prado;

Foi orientado por

Ivany Rodrigues Pino

Bolsista do Programa de Capacitação - PPBIG, na disciplina EP-144 - Metodologia da Pesquisa em Ciências da Educação; 2004; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Ivany Rodrigues Pino;

Olga Rodrigues de Moraes Von Simson

Metodologia de Pesquisa e Ciências Sociais; 2004; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Olga Rodrigues de Moraes Von Simson;

Osvaldo Gradella Junior

Luta por creches: reflexão e instrumentalização das classes populares; 1993; 46 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Osvaldo Gradella Júnior;

NEUSA MARIA MENDES DE GUSMAO

Educacao e Cultura Infantil Em Creches: um estudo sobre as brincadeiras de crianças pequenininhas em um Cemei de Campinas/Sp; 1998; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Neusa Maria Mendes de Gusmão;

NEUSA MARIA MENDES DE GUSMAO

Contrariando a idade: condição infantil e relações etárias entre crianças pequenas na educação infantil; 2006; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas / Faculdade de Educação, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusa Maria Mendes de Gusmão;

Produções bibliográficas

  • ALMEIDA, FERNANDA DE SOUZA ; DIAS PRADO, PATRÍCIA . Estágio e Formação Docente em Dança na Educação Infantil. REVISTA CENA , v. 22, p. 01-11, 2022.

  • PRADO, Patrícia D. ; FONSECA, Tatiana R. . -Vem todo mundo! Vamos fazer a capoeira juntos!- relações de idade e gênero e cultura lúdica na Educação Infantil. DESIDADES - REVISTA ELETRÔNICA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DA INFÂNCIA E JUVENTUDE , p. 66-85, 2022.

  • PRADO, Patrícia D. ; PAULA, Bianca Bressan de . Poeticidade e estesia: narrativas linguageiras em contextos acontecedores da Educação Infantil. REVISTA EM ABERTO - INEP , v. 34, p. 113-126, 2021.

  • PRADO, Patrícia D. ; SILVA, Adriele N.da . Pesquisando o teatro para bebês: desafios à educação e às artes na primeiríssima infância. CADERNOS CERU (USP) , v. 32, p. 196-210, 2021.

  • PAULA, Roberta C. ; PRADO, Patrícia D. . 'Meu maior sonho é ser rei da bateria do Camisa?: vozes das infâncias na Escola de Samba. INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE) , v. 46, p. 1492-1507, 2021.

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  • PRADO, Patrícia D. . Por uma Educação Infantil de corpos inteiros. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. ; GOETTEMS, Milene B. ; CAVALHEIRO, Regina G. ; BATISTA, Carmem Paula B. . Interidades. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. . Círculos de Reflexión: ?Danza. Vínculos, Experiencias, Procesos y metodologías en la creación con y para nios y jóvenes.?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Relações Etárias entre crianças pequenas da Educação Infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . 'O trabalho com bebês e crianças (0 a 4) na Educação Infantil'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. ; Larrubia Sonia . Infâncias de agora: os desafios e conquistas da rede na atualidade.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Culturas infantis e Culturas da infância. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Para uma Educação Infantil de corpos inteiros. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. ; CAVALHEIRO, Regina G. . Interidades: construindo uma Educação Infantil na diversidade etária. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Por uma Pedagogia da Educação Infantil de corpos inteiros: em foco as culturas infantis de bebês. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Relações de idade e Culturas infantis na Educação Infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Culturas infantis e Artes na primeira infância. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Espaços, Tempos e Realidades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Infâncias e Juventudes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Educação Infantil, corpo e Arte: reflexões para a formação docente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Educação, Cultura e Arte: por uma Pedagogia da Infância de corpos inteiros.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Infância e Pesquisa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Concepções de infância e criança. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. ; GOETTEMS, Milene B. . Educação Infantil, Dança e Teatro na formação em Pedagogia: caminhos possíveis para experiências corporais e artísticas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, Patrícia D. ; LIMA, Grácia L. . Metodologias de trabalho na infância: linguagens e culturas infantis. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . 'Por uma Educação Infantil de corpo inteiro: cultura, pertencimento e ousadia'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. ; GOBBI, M. A. ; ARELARO, Camila . 'Teatralização, desenhos e brincadeiras: pesquisando as culturas infantis'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TEBET, Gabriela G. de C. ; PRADO, Patrícia D. ; HORN, Maria da Graça S. . 'Pesquisas e crianças pequenas e os espaços da educação da infância: possibilidades metodológicas'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . 'Pesquisa com crianças bem pequenas, cultura e educação dos corpos na infância'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. . 'Os Agrupamentos na Educação Infantil: entre diferentes idades e linguagens'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . 'Por uma Educação de corpo inteiro: incluindo os bebês'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Pedagogias de corpo inteiro. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. . ?Diálogos para a construção do currículo da infância paulistana?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. ; MAGURNO, Muriel C. ; SILVA, Edson L. . Projeto Crianças do CRUSP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. . Por uma Educação Infantil de corpos inteiros. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . A Imagem e a representação na infância: o livro uma possibilidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . 'Depois disso ninguém mais aguentou ela': reflexões sobre raça, gênero e idade na Educação Infantil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, Patrícia D. ; SILVA, Edson L. ; MAGURNO, Muriel C. . Projeto Crianças do CRUSP. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. ; COUTINHO, Angela. . Metodologias de pesquisa e a visibilidade dos bebês. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. ; SOUZA, Cibele W. de ; GOETTEMS, Milene B. ; CALARESI, Bruna ; ANSELMO, Viviane ; PAULA, Bianca Bressan de ; MOREIRA, Lara F. . Pesquisa e Primeira infância: linguagens e culturas infantis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PRADO, Patrícia D. . Os agrupamentos multietários na Educação Infantil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Infância, Educação e Cultura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . "Educação Infantil: educação para a vida?". 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Em cena os bebês e as culturas infantis. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Crianças do CRUSP. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. ; TELLES, Edna . O Brincar na Educação Infantil e no Ensino Fundamental de nove anos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. ; SOUZA, Cibele W. de . Dança e Teatro na formação de professor@s da Educação Infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. . Educação e Culturas infantis na creche. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. ; GODOI, Elisandra G. ; FINCO, Daniela . Gênero, idade e geração: relações com a avaliação na Educação Infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. . Conformidades, idades e geração na Educação Infantil: "Quem se mexer vai virar um bebezão!". 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, Patrícia D. . Linguagens e Culturas infantis: diálogos com a antropologia estética. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. ; MONARCHA, C. R. S. . Infância na perspectiva histórica e antropológica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . A transformação dos tempos, espaços e linguagens na Educação Básica: o protagonismo de crianças, jovens e adultos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Culturas infantis, experiências estéticas e formação de professoras da Educação Infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, Patrícia D. . Estudo sobre as idades na Educação Infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Em foco os bebês. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PRADO, Patrícia D. . Etnografia com crianças pequenas, relaçoes de idade e geração: ou "porque é bem mais melhor a gente ser grande". 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, Patrícia D. . Culturas, infâncias e docências: nas diversidades das ideias, as pedagogias se revelam. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Dança, corpo e movimento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . A Qualidade da Educação Infantil: uma construção coletiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Cultura Infantil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Culturas Infantis, Culturas estéticas?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . ?Agora ele é meu amigo?: pesquisa com crianças, relações de idade, educação e culturas infantis.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, Patrícia D. . A complexidade da construção científica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Contrariando a idade: condição infantil e relações etárias entre crianças pequenas da Educação Infantil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. . Crianças menores e maiores: entre diferentes idades e linguagens. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, Patrícia D. . Direito a infancia e Pesquisa em Educação: contra o processo de escolarização precoce das crianças pequenas da Educação Infantil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . TÉCNICA DE PESQUISA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . Relato e devolutiva da pesquisa - Contrariando a idade: condição infantil e relações etárias entre crianças pequenas da Ed. Inf.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . iDADES E ALTERIDADE DA INFANCIA: um estudo antropológico sobre as relações etárias entre crianças pequenas da Educação Infantil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, Patrícia D. . A PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: metodologias de pesquisa com crianças pequenas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . INFÂNCIA E RELAÇÕES DE IDADE. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . A CONSTRUÇÃO DA CULTURA PELAS CRIANÇAS PEQUENININHAS. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . JOGOS E BRINCADEIRAS: a educação das crianças de 0 a 6 anos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. . CONTRARIANDO A IDADE: as relações etárias e a produção da cultura entre crianças pequenas na educação infantil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, Patrícia D. ; GOBBI, M. A. . O QUE TEMOS APRENDIDO COM AS CRIANÇAS?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . A PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: direito à infância e direito à diferença. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . AMPLIANDO O OLHAR SOBRE A BRINCADEIRA E A PRODUÇÃO DA CULTURA ENTRE CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . A MISTURA ETÁRIA E A EDUCAÇÃO INFANTIL: considerações preliminares. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. ; GOBBI, M. A. . EDUCAÇÃO INFANTIL NA ITÁLIA: outras práticas e relações. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PRADO, Patrícia D. . AS BRINCADEIRAS E AS CRIANÇAS BEM PEQUENAS: o que sabemos sobre elas?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. . A mistura etária e a Educação Infantil: reflexões preliminares. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. ; GOBBI, M. A. . A CONSTRUÇÃO DA PEDAGOGIA DA INFÂNCIA. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PRADO, Patrícia D. . O DIREITO DE BRINCAR: EDUCAÇÃO E CULTURA INFANTIL. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . AS CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . QUER BRINCAR COMIGO? PESQUISA, BRINCADEIRA E EDUCAÇÃO INFANTIL.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . BRINCADEIRAS DE CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS EM CRECHE. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS EM CRECHE: PARA ALÉM DO OLHAR DESENVOLVIMENTISTA. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . CRIANÇA PEQUENA PRODUZ CULTURA? brincadeiras entre crianças de diferentes idades.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. . BRINCADEIRAS ENTRE CRIANÇAS PEQUENAS. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. . BRINCADEIRA DE BEBÊS EM CRECHE. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . REDIMENSIONANDO A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO A PARTIR DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA INFANTIL. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. ; ROCHA, H. A. C. . PRINCÍPIOS PEDAGÓGICOS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. ; SILVA, M. A. ; REIS, M. F. . DIREITO Á INFÂNCIA. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PRADO, Patrícia D. . MEMÓRIAS DE INFÂNCIA: uma reconstrução das brincadeiras. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. . EDUCAÇÃO E CULTURA INFANTIL EM CRECHE: um estudo sobre as brincadeiras de crianças pequenininhas em um CEMEI de Campinas/SP. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, Patrícia D. . CRECHE, BRINCADEIRA E ANTROPOLOGIA: um trio instigante numa experiência de pesquisa em Educação Infantil. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PRADO, Patrícia D. . AS CRIANÇAS PEQUENININHAS PRODUZEM CULTURA? Considerações sobre educação e cultura infantil em creche ? um olhar sobre as brincadeiras. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PRADO, Patrícia D. . Epílogo: Educação Infantil, docência e formação. São Carlos, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • PRADO, Patrícia D. . Prefácio: Educação Infantil e Teatro. São Paulo, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • PRADO, Patrícia D. . Projeto Crianças do CRUSP. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da Universidade de São Paulo, 2014 (Projetos 2013/2014 Aprender com Cultura e Extensão).

  • PRADO, Patrícia D. . Projeto Crianças do CRUSP. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária USP, 2013 (Projeto 2012/2013 - Aprender com Cultura e Extensão).

  • PRADO, Patrícia D. . Prefácio: Educação e Saberes: correlação com a Natureza e a Cultura. Rio de Janeiro, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • DEMARTINI, Zeila B. ; FARIA, A. L. G. ; GOBBI, M. A. ; GALZERANI, Maria Carolina Bovério ; PRADO, Patrícia D. ; QUINTEIRO, Jucirema ; REIS, M. F. ; SILVA, M. R. . Prefácio à 3ª edição: Por uma cultura da infância: metodologias de pesquisa com crianças. Campinas, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • PRADO, Patrícia D. . Contrariando a idade: condição infantil e relações etárias entre crianças pequenas da Educação Infantil 2006 (Tese de doutorado).

  • PRADO, Patrícia D. . Resenha: A gente gosta é de brincar com os outros meninos! Relações sociais entre crianças num Jardim de Infância.- de Maria Manuela M. Ferreira. Campinas: Educação e Sociedade, 2005 (resenha).

  • FARIA, A. L. G. ; DEMARTINI, Zeila B. ; PRADO, Patrícia D. . Prefácio à 2ª edição: Por uma cultura da infância: metodologias de pesquisa com crianças. Campinas, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • PRADO, Patrícia D. . Educação e cultura infantil em creche: um estudo sobre as brincadeiras de crianças pequenininhas em um CEMEI de Campinas/SP. 1998 (dissertação de mestrado).

  • PRADO, Patrícia D. . Resenha: Brinquedo e cultura - de Gilles Brougere. Campinas: Pro-Posições, 1996 (resenha).

  • PRADO, Patrícia D. . Resenha: Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação, de Tizuko Kishimoto. Campinas: Pro-Posições, 1996 (resenha).

Outras produções

PRADO, Patrícia D. . Interidades. 2022.

PRADO, Patrícia D. . Construindo uma Educação Infantil na diversidade etária. 2014.

PRADO, Patrícia D. . Finalização da elaboração e revisão coletivas do CADERNO TEMÁTICO - A Organização do trabalho pedagógico: tempos e espaços na Educação Infantil. 2014.

PRADO, Patrícia D. . Educação da Primeira Infância e Formação Profissional: as Diretrizes Curriculares da Educação Infantil em debate. 2013.

PRADO, Patrícia D. ; TEIXEIRA, Wescley ; GUIMARAES, Lorrana C. ; CARDOSO, Juarez O. ; MOREIRA, Sara V. . Portal Web de Jogos e Brincadeiras do Projeto Crianças do CRUSP. 2021.

PRADO, Patrícia D. . Processo para Convalidação disciplina graduação. 2011.

PRADO, Patrícia D. . Processo para Convalidação de disciplina graduação. 2010.

PRADO, Patrícia D. . 2 Pareceres de Aprovetamento de Estudos. 2023.

PRADO, Patrícia D. . Parecer Projeto Unificado de Bolsas (PRG-USP). 2023.

PRADO, Patrícia D. . Parecer Projeto de Iniciação Científica. 2022.

PRADO, Patrícia D. ; EHRENBERG, Mônica C. . Relatório Acadêmico do Laboratório de Práticas Corporais da FEUSP. 2022.

PRADO, Patrícia D. . Parecer Projeto de Iniciação Científica. 2022.

PRADO, Patrícia D. . Pareceres de Aprovetamento de Estudos. 2022.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Relatório Parcial de Iniciação Científica, FEUSP. 2022.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Revista Psicologia USP. 2021.

PRADO, Patrícia D. . 2 Pareceres para Aproveitamento de estudos. 2021.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Revista Debates em Educação. 2021.

PRADO, Patrícia D. ; OLIVEIRA, L. M. J. . Parecer para intercâmbo internacional. 2021.

PRADO, Patrícia D. . Comitê Científico de livro. 2021.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Aproveitamento de estudos. 2020.

PRADO, Patrícia D. ; VIEIRA, Flaviana R. . Creches e Pré-escolas da USP em reflexões sobre Educação Infanil na pademia. 2020.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Credenciamneto CERT - USP. 2020.

PRADO, Patrícia D. . Educação Infantil, Dança e Teatro na formação em Pedagogia. 2020.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Revista Zero-a-Seis. 2019.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Revista Educação e Pesquisa. 2019.

PRADO, Patrícia D. . 2 Pareceres sobre Aproveitamento de Estudos. 2019.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Aproveitamento de Estudos. 2019.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Aproveitamento de estudos. 2019.

PRADO, Patrícia D. . Parecer sobre Reconhecimento de título estrangeiro. 2019.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Aproveitamento de estudos. 2019.

PRADO, Patrícia D. . 3 Pareceres para Comissão de Cooperação Nacional e Internacional CCInt-FEUSP. 2018.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de Artigo para Revista Olh@res. 2018.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de Artigo para Revista Educação e Pesquisa. 2018.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Comissão Pesquisa, FEUSP. 2018.

PRADO, Patrícia D. . Relatório Acadêmico ao 2 Edital SANTANDER/USP/FUSP: Projeto Crianças do CRUSP. 2018.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para solicitação de intercâmbio internacional. 2018.

PRADO, Patrícia D. . Parecer Monitoria PEEG-FEUSP. 2018.

PRADO, Patrícia D. . Parecer Monitoria PAE, FEUSP. 2018.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Projeto pesquisa mestrado FEUSP. 2018.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Comissão de Bolsas do Programa de Pós-Graduação em Educação da FE-USP.. 2017.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Comissão de Bolsas do Programa de Pós-Graduação em Educação da FE-USP.. 2017.

PRADO, Patrícia D. . Paracer para Comissão de Bolsas Pós-Graduação em Educação FEUSP. 2017.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Comissão de Bolsas de Pós-Graduação da FEUSP. 2017.

PRADO, Patrícia D. . Pareceres para Comissão Científica de Seminário Internacional. 2017.

PRADO, Patrícia D. . Pareceres de Sessão de Pôsteres em Seminário Internacional. 2017.

PRADO, Patrícia D. . 3 Pareceres para Requerimentos de Aproveitamento de Estudos. 2017.

PRADO, Patrícia D. . Projeto Crianças do CRUSP. 2017.

PRADO, Patrícia D. . 2 Pareceres de Projetos Pesquisa de Iniciação Científica para Comissão de Pesquisa (FEUSP). 2017.

MARTINS, Alessandra Ribeiro ; PRADO, Patrícia D. . Plano Municipal de Salvaguarda da Comunidade Jongo Dito Ribeiro. 2017.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Programa Aprender com Cultura e Extensão da USP. 2015.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de Projeto de Pesquisa de Iniciação Científica (FAPESP). 2015.

PRADO, Patrícia D. . 2 Pareceres para Revista Cultura e Extensão USP. 2014.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Programa Aprender com Cultura e Extensão da USP. 2014.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Programa Aprender com Cultura e Extensão da USP. 2013.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Programa de Pós-Graduação FEUSP. 2013.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de Projeto de Pesquisa FAPESP. 2013.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de Relatório Final de Iniciação Científica (FEUSP). 2013.

PRADO, Patrícia D. ; BORTOLACI, Natália ; NAKAMOTO, Simone A. ; NYIMI, Rubén . Parecer sobre Parquinho da Escola de Aplicação FEUSP. 2013.

ALAVARSE, Ocimar M. ; VOLTOLINI, Ricardo ; PRADO, Patrícia D. . Parecer de Revalidação de Diploma estrangeiro. 2013.

PRADO, Patrícia D. . Parecer sobre Aproveitamento de Estudos. 2013.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de artigo para Revista Educação e Pesquisa. 2012.

PRADO, Patrícia D. . Parecer sobre Aproveitamento de Estudos. 2012.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Revalidação de título estrangeiro. 2012.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Programa Aprender com Cultura e Extensão da USP. 2012.

PRADO, Patrícia D. . Parecer sobre Relatório Parcial de Iniciação Científica. 2012.

PRADO, Patrícia D. . Pareceres de 7 Trabalhos Completos para VI COPEDI. 2012.

PRADO, Patrícia D. . Parecer sobre artigo científico para Revista Educação: Teoria e Prática. 2012.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de Relatório Final de Iniciação Científica (CNPq/PIBIC). 2012.

PRADO, Patrícia D. . Pareceres de 2 trabalhos para o 20 SIICUSP. 2012.

PRADO, Patrícia D. . Viagem Didática. 2012.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de artigo para Revista Educação: Teoria e Prática. 2012.

ALAVARSE, Ocimar M. ; VOLTOLINI, Ricardo ; PRADO, Patrícia D. . Parecer para Revalidação de Diploma Estrangeiro. 2012.

PRADO, Patrícia D. . Pareceres de 4 trabalhos de comunicação de pesquisa para o III Seminário de Educação Brasileira. 2011.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de artigo para Revista Educação e Sociedade. 2011.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de Relatório Parcial de Iniciação Científica. 2011.

PRADO, Patrícia D. . 3 Pareceres para Bolsa de Iniciação Científica - PIBIC. 2011.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de Processo de Aproveitamento de Estudos. 2011.

PRADO, Patrícia D. . Pareceres sobre 3 Projetos do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica. 2011.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de Relatório Final de Iniciação Científica. 2011.

PRADO, Patrícia D. . Parecer para Renovação Bolsa de Iniciação Científica. 2011.

PRADO, Patrícia D. . Parecer sobre pedido de bolsa Pós-Graduação. 2011.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de artigo para Revista Educação e Sociedade. 2010.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de Processo de aproveitamento de disciplina cursada no exterior. 2010.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de artigo para Revista Humanidades em Diálogo. 2009.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de artigo para Revista Educação e Sociedade. 2009.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de artigo para Revista Educação e Pesquisa. 2009.

PRADO, Patrícia D. . Parecer sobre texto para qualificação de doutorado de Djalma Querino de Carvalho - UFSCar. 2009.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de artigo para Revista Educação e Sociedade. 2008.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de artigo para Revista Pró-Posições. 2008.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de artigo para Revista Educação e Sociedade. 2007.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de artigo para Revista Educação e Sociedade. 2007.

PRADO, Patrícia D. . Parecer de artigo para APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação. 2007.

PRADO, Patrícia D. ; FRAGA, Andrea . Educação Infantil de corpos inteiros. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, Fernanda S. ; PRADO, Patrícia D. . Dança e Infâncias: inspirações nos estudos sociais da infância. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PRADO, Patrícia D. . Educação Infantil em tempos de pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PRADO, Patrícia D. ; LEITE, César D. P. ; Mello, Suely ; SANTOS, Mª Walburga dos. . Infâncias brincantes. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PRADO, Patrícia D. . Livres para brincar. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PRADO, Patrícia D. . Brincar e Educar. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PRADO, Patrícia D. . Por uma cultura da infância: metodologias de pesquisa com crianças. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PRADO, Patrícia D. . Brincadeiras Infantis. 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PRADO, Patrícia D. ; GUIMARAES, Lorrana C. ; MOREIRA, Sara V. ; CARDOSO, Juarez O. . Facebook - Projeto Crianças do CRUSP. 2020; Tema: Propostas diárias de atividades educativas, lúdicas e artísticas do Projeto Crianças do Crusp abertas para todacomunidade interna e extena. (Rede social).

PRADO, Patrícia D. ; GUIMARAES, Lorrana C. ; MOREIRA, Sara V. ; CARDOSO, Juarez O. . Instagram - Projeto Criaças do Crusp. 2020; Tema: Propostas semanais de brincadeiras do Projeto Crianças do CRUSP. (Rede social).

PRADO, Patrícia D. ; MAGURNO, Muriel C. ; ANJOS, Stefanny S. M. . Salinha das Crianças do CRUSP. 2020; Tema: Propostas diárias de atividades educativas, lúdicas e artísticas para crianças e famílias participantes do Projeto Crianças do CRUSP. (Rede social).

PRADO, Patrícia D. ; MERLI, Angélica A. ; SOUZA, Cibele W. de ; SILVA, Adriele N.da ; PAULA, Bianca Bressan de ; ANSELMO, Viviane ; GOETTEMS, Milene B. ; PAULA, Roberta C. ; FERNANDES, Isabela. S. ; MEDEIROS, Alexandre ; FRAGA, Andrea ; ALMEIDA, Fernanda S. ; ALVES, Kelynn M. ; SILVA, Simone P. da ; CURATOLO, Rafael A. ; FONSECA, Tatiana R. ; LIMA, Laura S. ; ARAUJO, Talita L. ; CARVALHO, Luiza L. ; CASTELLO, Elena G. A. M. P. ; GONCALVES, Angelita A. ; COL, Giulia Y. A. D. . Pesquisa e Primeira infancia: linguagens e culturas infantis. 2017; Tema: Grupo de Pesquisa. (Blog).

PRADO, Patrícia D. ; PRADO, Patrícia D. MAGURNO, Muriel C. ANJOS, Stefanny S. M. CASTELLO, Elena G. A. M. P. FARIA, Magno R. RAQUEL, Lia SILVA, Edson L. ITO, Eric SILVA, Wagner R. PAIVA, André G. SIQUEIRA, Luanna BITTENCOURT, Mariana QUEIROZ, Fernanda HAIPEK, Ana RODRIGUES, Ana Beatriz COSTA, Camila L. NOGUEIRA, Danilo FUGIMOTO, Tainá A. I. FICHINO, Sofia RIBACAMA, Anna RAIMUNDO, R. K. A. MORAIS, Davi SILVA, Eric F. M. ANDRADE, Maria Lucia ROCHA, Luciana B. , et al. CORREA, Rodrigo P. ; Projeto CRIANÇAS DO CRUSP. 2011; Tema: Grupo Privado de educadores/as e ex-educadores/as do PROJETO CRIANÇAS DO CRUSP. (Rede social).

PRADO, Patrícia D. . Agrupamentos Multietários. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRADO, Patrícia D. . O que tenho aprendido com artistas sobre crianças, educação dos corpos e artes nas infâncias?. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PRADO, Patrícia D. . Crianças como agentes: Corpo e Cidade, Teatro e Dança. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PRADO, Patrícia D. . Metodologias de Pesquisa com crianças. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRADO, Patrícia D. . Relatório de Pos-doutorado. 2017. (Relatório de pesquisa).

PRADO, Patrícia D. . Por uma Educação Infantil de corpos inteiros. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MINTO, Lisandra ; JARDIM, Marina ; BOSCO, Zelma ; PRADO, Patrícia D. . Espaços e Tempos na educação das crianças. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Curricular Temático Educação Básica: ações educacionais em movimento).

ALMEIDA, Rogério de. ; PRADO, Patrícia D. . Educação Infantil: contrariando as idades. 2015. (Editoração/Livro).

PRADO, Patrícia D. . Educação Infantil e relações de idade na primeira infância. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PRADO, Patrícia D. . Relatório Bianual de Pesquisa Institucional. 2014. (Relatório de pesquisa).

PRADO, Patrícia D. . Educação da Primeira Infância e Formação Profissional: as Diretrizes Curriculares da Educação Infantil em Debate. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, Rogério de. ; PRADO, Patrícia D. . Educação e Culturas Infantis: crianças peuqenininhas brincando na creche. 2012. (Editoração/Livro).

PRADO, Patrícia D. . Relatório Bianual de Pesquisa Institucional. 2012. (Relatório de pesquisa).

MARTINS, Patrícia ; POMMER, Clarice ; PRADO, Patrícia D. . Concurso Público para professor de Ensino Fundamental I. 2012. (COOLABORADORA).

PRADO, Patrícia D. . Relatório Bianual de Pesquisa Institucional. 2010. (Relatório de pesquisa).

PRADO, Patrícia D. . Práticas e Educação Infantil. 2010. (Coordenação de Comunicações Científicas).

PRADO, Patrícia D. . Avaliação dos Indicadores de Qualidade da Educação Infantil da Creche\Pré-Escola Oeste, COSEAS, USP\SP. 2010. (COOLABORADORA).

PRADO, Patrícia D. . X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2009. (Coordenação de Comunicações Científicas).

PRADO, Patrícia D. . Brincadeiras e Culturas Infantis. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PRADO, Patrícia D. . Metodologia de Pesquisa I. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PRADO, Patrícia D. . Estudos Avançados de Educação Infantil: o Currículo em Construção. 2007. .

PRADO, Patrícia D. . Pedagogia da Infância: relações de idade, crianças pequenas e pequenininhas, brincadeiras e culturas infantis na Educação Infantil. 2007. .

PRADO, Patrícia D. . Linguagens e Letramento. 2007. .

PRADO, Patrícia D. ; FARIA, A. L. G. . V SEMINÁRIO LINGUAGENS DA EDUCAÇAO INFANTIL. 2007. (COORDENADORA SESSÕES DE COMUNICAÇÕES).

PINO,Ivany ; ALMEIDA, Luana ; PRADO, Patrícia D. . REVISTA ELETRONICA NAS REDES DA EDUCACAO. 2006. (Editoração/Outra).

PRADO, Patrícia D. ; FARIA, A. L. G. . IV SEMINÁRIO DE LINGUAGENS NA eDUCAÇÃO iNFANTIL. 2005. (COORDENADORA SESSÕES DE COMUNICAÇÕES).

PRADO, Patrícia D. . Em busca da brincadeira perdida: construindo a Pedagogia da infância. 2003. .

PRADO, Patrícia D. ; FARIA, A. L. G. . III SEMINÁRIO LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL -14 CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL- COLE. 2003. (COORDENADORA SESSÕES DE COMUNICAÇÕES).

PRADO, Patrícia D. . Construindo a Pedagogia da Educação Infantil. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PRADO, Patrícia D. . O direito de brincar. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PRADO, Patrícia D. . Encontros de Qualificação e Capacitação em Educação Infantil. 1999. .

PINO, I. R. ; PRADO, Patrícia D. . 1ª ETAPA DO PROJETO - CRIAÇÃO DE PÓLOS SETORIAIS POR ÁREAS TEMÁTICAS. 1998. (COOLABORADORA).

PRADO, Patrícia D. ; FURLAN, C. ; ANDRADE, M. H. ; STANGERLIN, R. ; GRADELLA JUNIOR, O. . Creche, Movimento Popular e Educação Infantil. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, Fernanda S. ; BORSANI, Flavia B. ; PRADO, Patrícia D. . Tecituras. 2019. Coreográfica.

OLIVEIRA, Renata ; ALVES, Adnã ; TURBINO, Suca ; ACHKAR, Otavio ; PRADO, Patrícia D. ; PINTO, Simone. . Dança Afro. 2019. Coreográfica.

PRADO, Patrícia D. ; BARCELLOS, Flora ; CAPAZ, Paula T. ; PAULA, Roberta C. ; SOUZA, Cibele W. de . Organização de Performances para o VI COPEDI. 2012. Performática.

MARTINS, Maria Julia S. ; PRADO, Patrícia D. . DançaOcupa 1. 2012. Performática.

MARTINS, Maria Julia S. ; PRADO, Patrícia D. . DançaOcupa 3. 2012. Performática.

REGINA, Beto ; PRADO, Patrícia D. . Minha Alma. 2007. Coreográfica.

PRADO, Patrícia D. . A REVOADA. 1987. Coreográfica.

ROSSETTO, Edna ; GOBBI, Marcia ; PRADO, Patrícia D. . "Essa ciranda não é minha só, ela é de todos nós": a educação das crianças sem-terrinha.. 2009 (Lançamento do DVD com imagens das crianças sem-terrinha.) .

Larrubia Sonia ; MARTINS, Silvia ; GOBBI, Marcia ; PRADO, Patrícia D. . "Com as roupas de domingo": conversa sobre exposição com criações infantis.. 2009 (Mesa redonda) .

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Perspectivas para uma educação de corpo inteiro na Pós-Graduação em Educação, Descrição: Sub Projeto, do Projeto de Pesquisa: Educação Infantil, Corpo e arte. Objetiva refletir e investigar as concepções, propostas teóricas e práticas, metodologias formativas de corpo inteiro, experienciadas na disciplina de Pós-Graduação em Educação, FEUSP, "Educação de corpo inteiro". Com análise dos materiais produzidos na mesma, relatórios, vivências, depoimentos, fotografias e filmagens em vídeo, mediante autorização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Dias Prado - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    Performance, dança e teatro na educação da primeira infância, Descrição: Este projeto de pesquisa pretende dar continuidade à investigação de pós-doutorado concluída (2017), sobre as experiências estéticas, artísticas e formativas em Dança e Teatro na Educação da primeira infância, ampliando agora para a Performance, a partir da investigação de propostas desenvolvidas por Cias e projetos artísticos, nacionais e latino-americanos, que realizam espetáculos e criações cênicas para e com crianças, além de investigações e atividades formativas (cursos, oficinas, festivais, etc.), impulsionando e criando vínculos entre instituições educativas, comunidades e coletivos artísticos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Dias Prado - Coordenador / Fernanda de Souza Almeida - Integrante / Silva, Andréa Fraga da - Integrante / Alexandre Medeiros de Oliveira - Integrante / Laís Cândido Silva Cruz - Integrante / Elenira Peixoto - Integrante / Ana Carolina Damaso dos Santos - Integrante.

  • 2016 - 2017

    DANÇA E TEATRO NA EDUCAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA, Descrição: Este projeto de pesquisa de pós-doutorado busca, no intercâmbio acadêmico com a Escola de Comunicação e Artes, da Universidade de São Paulo/SP, aprofundar os estudos e pesquisas que venho realizando, junto à Faculdade de Educação desta mesma Universidade, sobre as experiências estéticas, artísticas e formativas em dança e em teatro na Educação da primeira infância, a partir da investigação das propostas desenvolvidas pelo Projeto Verdanzar, em Montevideo/Uruguai, que busca promover a circulação e o acesso às criações cênicas em dança e teatro para crianças, jovens, docentes e famílias, através de investigações, formações, oficinas, espetáculos e festivais, impulsionando e criando vínculos entre instituições educativas, comunidade e coletivos artísticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Dias Prado - Integrante / Elizabeth Lopes - Coordenador.

  • 2012 - Atual

    Educação Infantil, Corpo e Arte, Descrição: Este projeto de pesquisa corresponde à investigação sobre corpo, movimento e artes na Educação Infantil (Primeira Etapa da Educação Básica), em espaços educativos de creches e pré-escolas com meninas e meninos de 0 a 6 anos e suas/seus profissionais docentes e não docentes. Envolve o sub Projeto: Educação Infantil, Dança e Teatro na Pedagogia?.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Patrícia Dias Prado - Coordenador / Cibele Witcel de Souza - Integrante / Adriele Nunes da Silva - Integrante / Narcisa de Souza - Integrante / Milene Braga Goettems - Integrante / Viviane Anselmo - Integrante / Isabela Signorelli Fernandes - Integrante / Elena Gelli de Araújo Moreira Paternò Castello - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2011 - Atual

    Educação Infantil, Dança e Teatro na formação em Pedagogia, Descrição: Desenvolvido junto ao Programa Ensinar com Pesquisa, Programa de Estímulo ao Ensino de Graduação (PEEG) e Programa de Aperfeiçoamento do Ensino (PAE), na disciplina ?Artes e Educação Infantil II: Dança e Teatro?, do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da USP. Objetiva refletir, vivenciar e discutir sobre a construção dos corpos nas danças e teatros das culturas infantis no sentido de consolidar uma Pedagogia dos corpos, dos movimentos, das gestualidades, das linguagens táteis, da linguagem pele-pele, dos jogos e brincadeiras e das diferentes formas de expressões e manifestações artísticas como fundamentos educativos das creches e pré-escolas. Através da produção de materiais sobre as experiências formativas teóricas e práticas em dança e teatro propostas na disciplina, no sentido de ampliar, avaliar e aprofundar seu desenvolvimento, será realizado atividades de monitoria através do acompanhamento das aulas, na preparação e aplicação das atividades teóricas e práticas, na leitura dos textos obrigatórios e complementares, no atendimento aos alunos para dúvidas e encaminhamentos, com registro em caderno de campo, através da fotografia e\ou filmagem em vídeo das atividades práticas (oficinas, encenações) e recolha de depoimentos dos estudantes, mediante autorização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Patrícia Dias Prado - Coordenador / Cibele Witcel de Souza - Integrante / Adriele Nunes da Silva - Integrante / Narcisa de Souza - Integrante / Alexandre Medeiros - Integrante., Financiador(es): Faculdade de Educação - USP - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2011 - Atual

    Professoras/es da Educação Infantil: uma profissão sendo inventada, Descrição: Projeto desenvolvido junto na disciplina obrigatória ?Educação Infantil? - que possui importância central no curso de Pedagogia, FEUSP, para a formação inicial de professoras/es da Educação Infantil (primeira etapa da Educação Básica). Envolve o Programa de Estímulo ao Ensino da Graduação (PEEG) e o Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE). Busca problematizar as concepções de infância e de sua educação, em creches (0 a 3 anos) e pré-escolas (4 a 6 anos), no sentido de consolidar uma Pedagogia não escolarizante, que considere as múltiplas linguagens da infância, dos corpos, das brincadeiras e das diferentes formas de expressões e manifestações culturais de crianças e profissionais, na diversidade de idade, de geração, de classe social, de gênero, de etnia, etc. Além disto, o projeto também busca produzir dados sobre as experiências formativas teóricas e práticas (estágios e oficinas) propostas na disciplina para a formação de estudantes, futuras/os professoras/es de crianças pequenas (0 a 6 anos), no sentido de ampliar, avaliar e aprofundar o desenvolvimento da disciplina, com acompanhamento das aulas e das atividades teóricas e práticas, análise e ampliação das referências obrigatórias e complementares, com registro em caderno de campo, fotografias, recolha dos materiais produzidos no curso (relatórios, apontamentos, avaliações) e de depoimentos das/os alunas/os, a partir de autorização prévia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Dias Prado - Coordenador / Lorena Oliveira de Souza - Integrante / Isabela Signorelli Fernandes - Integrante / Juliana de Oliveira Pachi - Integrante / Vitor Faustino dos Santos - Integrante / Giulia Yumi Arakawa Dal Col - Integrante / Alexandre Medeiros de Oliveira - Integrante / Angélica Furtado de Almeida - Integrante., Financiador(es): Faculdade de Educação - USP - Bolsa.

  • 2008 - 2012

    ALEGRIA, BRINCADEIRA E ARTE?: um estudo sobre experiência estética, educação e culturas infantis entre crianças pequeninhas em creche., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Patrícia Dias Prado - Coordenador., Número de produções C, T & A: 10

  • 2002 - 2006

    Contrariando a idade: condição infantil e relações etárias entre crianças pequenas da Educação Infantil, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Dias Prado - Coordenador., Financiador(es): UNICAMP-PPBIG - Bolsa., Número de produções C, T & A: 24

  • 1996 - 1998

    Educação e Cultura Infantil em creche: um estudo sobre as brincadeiras entre crianças pequenininhas em um CEMEI de Campinas/SP, Descrição: Projeto de Mestrado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia Dias Prado - Coordenador., Financiador(es): Centro de Apoio a Pesquisa - Bolsa., Número de produções C, T & A: 16

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação. , Avenida da Universidade 308 - faculdade de educação/EDM, 05508-040 - Sao Paulo, SP - Brasil

Experiência profissional

2016 - 2017

ESCOLA DE COMUNICAÇÃO E ARTES DA USP

Vínculo: Pós-doutoranda, Enquadramento Funcional: pesquisadora Programa de Pós-Doutorado

2006 - 2009

Centro de Estudos em Educação e Sociedade

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadoria de Pesquisa

2008 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: RDIDP, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Brinquedos e brincadeiras na Educação Infantil

  • 02/2022

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Coordenadora Laboratório de Práticas Corporais.

  • 03/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro titular Representante Doutores no Conselho de Depto EDM, FEUSP.

  • 02/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro suplente de Comissão Cultura e Extensão Universitária, CCEX, FEUSP.

  • 03/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Centro Interdisciplinar de Estudos e Defesa da Infância da USP - CEDIn, Centro Interdisciplinar de Estudos e Defesa da Infância da USP - CEDIn.,Atividade realizada, Membro do CEDIn.

  • 03/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 08/2009

    Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Projeto Crianças do CRUSP.

  • 03/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 02/2009

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Coordenação Grupo de Pesquisa (CNPq) "Pesquisa e Primeira Infância: linguagens e culturas infantis".

  • 03/2018 - 02/2023

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Coordenação da Linha de Pesquisa da Cultura, da Área de História, Filosofia e Cultura, Programa de Pós-Graduação em Educação, FEUSP.

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Artes e Educação Infantil II:dança e teatro

  • 04/2022 - 12/2022

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Coordenadora da Área da Infância - EDM - FEUSP.

  • 04/2022 - 07/2022

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de corpo inteiro

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil, Projeto de Estágio em Docência em Educação Infantil

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Artes e Educação Infantil II: dança e teatro (turmas vespertina e noturna)

  • 06/2019 - 10/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Vice-coordenação da Área de Cultura, Filosofia e História da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, FEUSP.

  • 04/2021 - 07/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil

  • 04/2021 - 07/2021

    Estágios , Faculdade de Educação.,Estágio realizado, Disciplina: Projeto de Estágio em Docência em Educação Infantil.

  • 03/2019 - 03/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro suplente Representante Doutores no Conselho de Depto EDM, FEUSP.

  • 09/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Artes e Educação Infantil II:dança e teatro (turmas vespertina e noturna)

  • 02/2020 - 08/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil

  • 02/2020 - 08/2020

    Estágios , Faculdade de Educação.,Estágio realizado, Disciplina: Projeto de Estágio em Docência em Educação Infantil.

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Artes e Educação Infantil II: dança e teatro (trumas vespertina e noturna)

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDM0669 - Brinquedos e brincadeiras na Educação Infantil (vespertino e noturno)

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, EDM5137 - Educação de corpo inteiro

  • 04/2018 - 07/2018

    Treinamentos ministrados , Faculdade de Educação.,Treinamentos ministrados, Coordenação do Treinamento de Educadores/as do Projeto Crianças do CRUSP, FEUSP, em Construção de Brinquedos Corpóreos, por Eric Sioji Ito, 2 Edital Santander/USP/FUSP

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDM0327 - Educação Infantil (c/ 30h estágio supervisionado), EDM1327 - Educação Infantil, EDM0340 - PED Educação Infantil - 60h de estágio supervisionado

  • 04/2013 - 06/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro Comissão da Editoria de Novas Publicaões da FEUSP.

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Artes e Educação Infantil II: dança e teatro

  • 03/2017 - 06/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil (turmas vespertino e noturno) com 30h de estágio

  • 03/2016 - 06/2016

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Corpo Inteiro

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil (com 30h de estágio)

  • 06/2013 - 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro Suplente do representante do EDM na COC Pedagogia.

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Corpo Inteiro

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil (com 30h de estágio)

  • 06/2013 - 06/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro suplente da Representante do Depto EDM (FEUSP) na Comissão de Graduação - CG.

  • 09/2014 - 01/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Artes e Educação Infantil II: dança e teatro (vespertina e noturna)

  • 02/2014 - 08/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil - turma noturna (com 30h de estágio)

  • 03/2014 - 06/2014

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, "Pesquisa com crianças, culturas infantis e educação dos corpos na primeira infância"

  • 06/2010 - 06/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro suplente Comissão de Graduação FEUSP.

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Artes e Educação Infantil II: dança e teatro (turmas vespertina e noturna)

  • 04/2013 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Educação Infantil de Campinas/SP.,Cargo ou função, Assessoria Pedagógica para coordenadoras, orientadoras pedagógicas e professoras..

  • 03/2013 - 06/2013

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa com crianças, Culturas infantis e Educação dos corpos na Primeira infância

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil (noturno, com 30h estágio)

  • 06/2010 - 06/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro Suplente da COC - Pedagogia FEUSP.

  • 06/2009 - 06/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro Suplente Conselho de Depto. (EDM).

  • 12/2012 - 03/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Aplicação (FEUSP).,Cargo ou função, Membro Comissão de análise e apresentação de alternativas ao Parquinho da Escola de Aplicação - FEUSP.

  • 07/2012 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil (vespetino e noturno, com 30h estágio)

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Artes e Educação Infantil II: dança e teatro

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Artes e Educação Infantil II: dança e teatro (vespertino e noturno, com 30h estágio)

  • 06/2009 - 06/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro suplente Comissão de Cultura e Extensão (CCEx - FEUSP).

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil (com 30h de estágio)

  • 02/2011 - 06/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil e Artes II: dança e teatro (vespertino e noturmo) com estágio de 30h

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil (vespertino e noturno) com estágio 30h

  • 02/2010 - 06/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil e Artes II: dança e teatro (vespertino e noturno) com estágio 30h

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil (vespertino e noturno) com estágio 60h

  • 02/2009 - 06/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Brinquedos e Brincadeiras na Educação Infantil (noturno), Metodologia de Ensino em Psicologia no 20. grau I (vespertino)

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil (vespertino e noturno) com estágio 60h

2008 - 2008

Faculdade de Educação - Unicamp

Vínculo: prof. credenciado pós-graduaçã, Enquadramento Funcional: professora convidada Pós-grad., Carga horária: 8

Outras informações:
Professora credenciada para o Curso de Pós-Graduação em Educação Infantil - UNICAMP/Prefeitura Municipal de Campinas/SP, na disciplina: Metodologia de Pesquisa I

2003 - 2006

Faculdade de Educação - Unicamp

Vínculo: Bolsista PPBIG, Enquadramento Funcional: professora bolsista, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2003 - 12/2006

    Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DE PESQUISA EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, PESQUISA PEDAGÓGICA

1999 - 2000

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: PROFESSORA SUBSTITUTA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SUBSTITUTA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/1999 - 08/2000

    Ensino, pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Jogo, bricadeira, interação, linguagem e Educação Infantil, Seminários de Aprofundamento em Educação Infantil

  • 08/1999 - 08/2000

    Estágios , Centro de Ciências da Educação, Departamento de Metodologia de Ensino.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Educação Infantil I e II.