Letícia de Faria Santos

possui mestrado em Psicologia pela Universidade de Brasília (2005). Concluiu o mestrado na Universidade de Brasília em 2006 e o Doutorado em Ciências do Comportamento, na Universidade de Brasília em 2010. Pesquisa: Relações entre o desempenho em atividades complexas e autocontrole em crianças com diagnóstico de TDAH. Tem experiência na área de Psicologia clínica e escolar - Especialista em Psicopedagogia (título concluido em 2008).

Informações coletadas do Lattes em 23/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia - aluna especial

2006 - 2010

Universidade de Brasília, UnB
Título: Treino de Autocontrole e Aquisição Repetida em Crianças Diganósticadas de TDAH medicada com Metilfenidato
Lárcia Abreu Vasconcelos. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: autocontrole; criança; TDAH; tarefa complexa.

Mestrado em Psicologia

2003 - 2005

Universidade de Brasília, UnB
Título: Efeitos ansiolíticos de um novo antagonista serotoninérgico avalidados em dois modelos animais.,Ano de Obtenção: 2005
Orientador: Antonio Pedro de Mello Cruz
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: 5-HT2; Psicofarmacologia; modelos experimentais.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Psicopedagogia

2005 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Especialização em Gestão Estratégica nas Organizações Públicas

2011 - 2012

Faculdade Projeção
Título: Atuação dos Profissionais da Psicologia no Sistema Único de Saúde: uma visão crítica de sua atuação
Orientador: Roberta Valéria Guedes de Lima

Graduação em Psicólogo

1998 - 2002

Universidade de Brasília, UnB
Título: O Efeito de Diazepam no Condicionamento de Freezing ao Contexto
Orientador: Carlos Eduardo Cameschi

Graduação em Bacharel em Psicologia

1988 - 2002

Universidade de Brasília, UnB

Graduação em Psicologia

1998 - 2000

Universidade Federal de Minas Gerais

Graduação em Aluna especial em Psicologia - UnB

1998 - 1998

Universidade de Brasília, UnB

Ensino Médio (2º grau)

1993 - 1995

Leonardo da Vinci

Formação complementar

2015 -

Análise funcional de relações amorosas. (Carga horária: 30h). , Instituto Brasília, IB5, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em TDAH e Disturbio Alimentar. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira de Psiquiatria, SBP*, Brasil.

2001 - 2001

Linguagem Comportamento e Cognição. (Carga horária: 4h). , Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento, IBAC, Brasil.

2000 - 2000

Passos Para Consultoria de Sucesso Em Psicologia d. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2000 - 2000

Problemas Clínicos e Suas Essências O Que Temos a. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2000 - 2000

Curso de Acompanhante Terapêutico na Abordagem Beh. (Carga horária: 3h). , Núcleo de Análise do Comportamento, NAC, Brasil.

2000 - 2000

Terapia Por Contingênicas Propsta Behaviorista Rad. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2000 - 2000

Linguagem e Pensamentos na Abordagem Comportamenta. , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Jornada de Estudo Sobre Psicopatologia e Lingaugem. (Carga horária: 6h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1998 - 1998

Introdução à Informática Windows Word e Excel. (Carga horária: 40h). , Escola de Informática, UNB INFORMÁTICA, Brasil.

1998 - 1998

Introdução à Grafologia. (Carga horária: 9h). , Sales e Viegas Consultores Associados Soluções Em Rh, SALES & VIÉGAS, Brasil.

1997 - 1997

Procedimento e Técnicas de Pesquisa Em Psicologia. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.

Participação em eventos

"Seminário sobre Tecnologias Alternativas para Alfabetização: Contribuições da Análise do Comportamento". 2015. (Seminário).

Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2015. (Congresso).

I Encontro de Psicologia e Saúde do Centro-Oeste. 2015. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Terapia por Contingências de Reforçamento. 2015. (Congresso).

III Congresso TCR. 2015. (Congresso).

Precisamos Brincar.Monitor. 2015. (Outra).

I Encontro de Psicologia e Medicina Comportamental da Região Centro-Oeste. I Encontro de Psicologia e Medicina Comportamental da Região Centro- Oeste. 2001. (Congresso).

I Encontro do Psicossocial Forense do TJDFT.I encontro do Psicossocial Forense do TJDFT. 2001. (Encontro).

II Jornada Mineira de Ciência do Comportamento: Aplições e Avanço.II Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. 2001. (Encontro).

XXXI Reunião Anual de Psicologia. XXXI Reunição Anual de Psicologia. 2001. (Congresso).

II Encontro do Laboratório.II Encontro do Laboratório de Neuropsicologia. 2000. (Encontro).

IX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. IX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2000. (Congresso).

XXX Reunião Anual de Psicologia. XXX Reunião Anual de Psicologia. 2000. (Congresso).

Congresso Internacional sobre Superdotado, III Congresso Ibero-Americano sobre Superdotação e XII Seminário Nacional da Associação Brasileira para Superdotados. III Congresso Ibero- Americano Sobre Superdotação e XII Seminário Nacional da Associção para Superdotação. 1998. (Congresso).

Orientou

Letìcia Nunes

Atuação do psicólogo no servico de referência em triagem neonatal; Início: 2015; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Avançada em Terapia Analítico Comportamen) - Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento; (Orientador);

Sara Siqueira Carvalho

Psicologia Escolar; Início: 2006; Orientação de outra natureza; Colégio Galois; (Orientador);

Produções bibliográficas

Fioavanti, A. C. M. ; SANTOS, L. F. ; Maissonete, S. ; Cruz, A. P. M. ; Landeira-Fernandez, J. . Avaliação de Estrutura Fatorial da Escala de Ansiedade. Avaliação Psicológica , v. 5, p. 217-224, 2006.
SANTOS, L. F. ; Cruz, A. P. M. ; Ferreira, G. ; Pinheiro, G. ; Motta, V. ; Landeira-Fernandez, J. ; Alvez, S. H. . Behavioral effects of systemically administered MK-212 ara prevented by ritanserin microinfusion into the basolateral amygdala of rats exposed to the elevated plus-maze. Pharmacology, Psychopharmacology, v. 182, p. 345-354, 2005.
SANTOS, L. F. ; Cruz, A. P. M. ; Pinheiro, G. ; Ferreira, G. ; Landeira-Fernandez, J. ; Alvez, S. H. ; Motta, V. . Defensive Behavior Induced by MK-212 in the elevated plus-maze is blockaded by ritanserin infusion into the basolateral amygdala.. In: Society for Neuroscience, 2005, Washington, DC. Society for Neuroscience, 2005.
FARIAS, A. K. C. R. ; RODRIGUES, J. A. ; SANTOS, L. F. ; SOUZA, A. ; SOUZA, A. J. ; RODRIGUE, M. A. ; MORAIS, S. . Regras Enquanto Fas: uma alternativa metodológica. In: XXXII Reunição Anual de Psicologia Sociedade Brasileira de Psicologia, 2002, Santa Catarina. Sustentação Científícia da Prática em Psicologia, 2002. v. 1. p. 122-123.
ALÓ, R. ; RODRIGUES, J. A. ; SANTOS, L. F. ; SOUZA, A. . Efeitos de História de Reforçamento e Operações estabelecedoras sobre a sensibilidade comportamental.. In: XXXII Reunição Anual de Psicologia Sociedade Brasileira de Psicologia, 2002, Santa Catarina - Florianopolis. Sustentação Científica da Prática em Psicologia, 2002. p. 122-122.
SANTOS, L. F. ; FARIAS, A. K. C. R. ; RODRIGUES, J. A. ; SOUZA, A. ; SOUZA, A. J. ; RODRIGUE, M. A. ; MORAIS, S. . Efeito da iniquidade de reforços sobre o comportamento de seguir regras em uma situação de escolha entre cooperar e competir. In: XXXII Reunição Anual de Psicologia Sociedade Brasileira de Psicologia, 2002, Florianópolis Santa Catarina. Sustentação Científica da Prática em Psicologia, 2002. p. 121-122.
SANTOS, L. F. ; SOUZA, A. ; RODRIGUES, J. A. ; CUNHA, R. N. . História de reforçamento e operações estabelecedoras: efeito sobre a sensibilidade comportametnal.. In: 8° Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília, 2002, Brasília. PIBIC, 2002.
SANTOS, L. F. ; NEBRA, A. R. P. ; PRADO, J. A. ; CAPUCCI, R. R. ; TORRES, C. V. ; CODO, W. ; LIMA, S. . Efeito do Comportamento organizacional para o Trabalhador. In: XXXII Reunição Anual de Psicologia Sociedade Brasileira de Psicologia, 2002, Santa Catarina - Florianopólis. Sustentação Científica da Prática em Piscologia, 2002. p. 313-313.
SANTOS, L. F. . O uso de operações estabelecedoras no ensino da matemática. In: I Encontro de Psicologia e Medicina Comportamental da Região Centro- Oeste, 2001, Brasília DF, 2001.
SANTOS, L. F. ; RODRIGUES, J. A. ; NATALINO, P. ; SOUZA, A. ; SOUZA, A. J. ; CAMILO, A. ; ASSUNÇÃO, C. ; ANAD, J. ; BRESSANELLI, R. . Instruções e Iniquidade de Reforços em Contigência de Competição. In: XXXI Reunião Anual de Psicologia Sociedade Brasileira de Piscologia, 2001, Rio de Janeiro. A construção da Psicologia Brasileira na Pesquisa e no Ensino, 2001. p. 117-118.

Outras produções

SANTOS, L. F. . Procedimentos de Intervenção na TACI ? Recursos Lúdicos na Terapia Analítico-Comportamental Infantil O Contexto Familiar e Escolar na Terapia Analítico-Comportamental Infantil e Questões Específicas. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Prêmios

2002

Melhor trabalho de Inicação científica na área de Piscologia Comportamental, PIBIC/CNPQ - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica.

Histórico profissional

Experiência profissional

2006 - 2006

Colégio Soma

Vínculo: Palestrante - Mini curso, Enquadramento Funcional: Palestrante - Psicóloga Clínica e Escolar, Carga horária: 4

Outras informações:
Mini curso (4 horas) sobre o tem: Inclusão social. O curso integrou a semana pedagógica da instituição de ensino.

Atividades

02/2006 - 02/2006
Treinamentos ministrados , Equipe Pedagógica, .,Treinamentos ministrados, Treinamento de Professores para a inclusão de alunos especiais

2005 - 2007

Colégio Galois

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
A atuação de Psicóloga inclui, geranciamento dos projetos: Escolha Profissional e Dia do Calouro. Ministração de aulas de técnicas de aprendizado e estudo. Orientação de estudo. Atendimentos a alunos e pais. Orientação Profissional. Supervisão de estágio de alunos de graduação em psicologia.

2005 - 2005

Colégio Galois

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
As atividades exercidas no Galois, inclui: desenvolver, coletar e analisar da pesquisa "Nível de ansiedade dos alunso do 3°ano." Apresenatação dos resultados para a diretoria da escola e alunos. Atendimento individual aos alunos com altos índices de ansiedade.

2005 - 2005

Colégio Galois

Vínculo: Professora de Psicologia, Enquadramento Funcional: Disciplina Projeto, Carga horária: 4

Outras informações:
Administração de Introdução à Psicologia

2005 - 2005

Colégio Galois

Vínculo: Professor de Psicologia, Enquadramento Funcional: Disciplina Projeto, Carga horária: 10

Outras informações:
Aula de Introdução à Psicologia

2004 - 2004

Colégio Galois

Vínculo: Professora de Psicologia, Enquadramento Funcional: Disciplina Projeto, Carga horária: 10

Outras informações:
Aula de Introdução a Psicologia

Atividades

02/2006 - 03/2007
Estágios , Unidade Terceiro ano e Cursinho, .,Estágio realizado, Estágio em Psicologia Escolar para alunas de graduação.
06/2005 - 03/2007
Direção e administração, Equipe Pedagógica - Terceiro Ano, .,Cargo ou função, Gerenciamento do Projeto Escolha Profissional.
06/2005 - 03/2007
Direção e administração, Equipe Pedagógica - Terceiro Ano, .,Cargo ou função, Gerenciamento do Projeto Dia do Calouro.
06/2005 - 03/2007
Serviços técnicos especializados , Unidade Terceiro ano e Cursinho, .,Serviço realizado, Atendimento aos pais e alunos.
06/2005 - 03/2007
Serviços técnicos especializados , Unidade Terceiro ano e Cursinho, .,Serviço realizado, Orientação de estudo.
06/2005 - 03/2007
Serviços técnicos especializados , Unidade Terceiro ano e Cursinho, .,Serviço realizado, Orientação Profissional.
05/2005 - 03/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Técnicas de Estudo, aprendizagem.
03/2005 - 05/2005
Pesquisa e desenvolvimento , Equipe Pedagógica - Terceiro Ano, .,Linhas de pesquisa
03/2005 - 05/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Equipe Pedagógica - Terceiro Ano, .,Cargo ou função, Consultoria sobre o Nível de Ansiedade dos Alunos do Terceiro ano.

2005 - 2005

Instituto de Educação Superior de Brasília

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Psicóloga Infantil, Carga horária: 2

Outras informações:
Palestra na Semana Uiversitária do IESB: O atendimento infantil na clínica: como atuar?

Atividades

10/2005 - 10/2005
Outras atividades técnico-científicas , IESB, IESB.,Atividade realizada, Palestra: O atendimento infantil na clínica: como atuar?.

2005 - 2005

Colegio La Salle

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante - Psicóloga Clínica Infantil, Carga horária: 4

Outras informações:
Palestra sobre TDAH realizada na semana pedagógica.

Atividades

06/2005 - 06/2005
Treinamentos ministrados , Equipe Pedagógica, .,Treinamentos ministrados, Palestra sobre TDAH e atuação dos professsores

2016 - Atual

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Curso de Extensão - O brincar

2015 - Atual

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Supervisora e professora do Curso TACI, Carga horária: 2

2009 - Atual

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado

Outras informações:
Professor convidado nos cursos de Formação em Análise do Comportamental Clínica e e Terapia Analítica Comportamental Infantil

2005 - 2005

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante: Psicopatologias Infantil, Carga horária: 4

Outras informações:
Palestra intilada, Psicopatologia Infantil:agressividade, hiperatividade e depressão. Palestra ministrada para o curso de especialização.

2005 - 2005

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante: Psicopatologia Infantil, Carga horária: 4

Outras informações:
Palestras intitulada, Psicopatologias Infantil: agressividade, depressão e hiperatividade. Evento realizado para o curso de especialização.

Atividades

08/2005 - 08/2005
Ensino, Psicólogo Clínico Comportamental, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Palestra, Psicopatologia Infantil: agressividade, depressão e hiperatividade.
03/2005 - 03/2005
Ensino, Psicólogo Clínico Comportamental, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Palestra, Psicopatologia Infantil: agressividade, depressão e hiperatividade

2005 - 2007

Clínica Espaço Crescer

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Orientação Profissional, Carga horária: 4

Outras informações:
Orientação Profissional

2004 - 2007

Clínica Espaço Crescer

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 10

Outras informações:
Atendimento de criaças e adolescente.

Atividades

03/2004 - 03/2007
Serviços técnicos especializados , Consultório de psicoterapia, .,Serviço realizado, Atendimento psicoterapêutico.
01/2004 - 03/2007
Outras atividades técnico-científicas , Consultório de psicoterapia, Consultório de psicoterapia.,Atividade realizada, Atendimento de crianças, adolescentes e adultos.

2001 - 2002

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica

Vínculo: bolsista do PIBIC/CNPQ, Enquadramento Funcional: bolsista de inicação científica, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Como bolsista de IC da professora Josele Abreu-Rodrigues no projeto "História de reforçamento e operações estabelecedoras: Efeitos sobre a sensibilidade comportamental" desenvolvi as seguintes atividades: levantamento bibliográfico, coleta de dados, análise dos dados, reuniões de discussão de dados e produção de relatório científico.

Atividades

08/2001 - 06/2002
Pesquisa e desenvolvimento , Pibic Cnpq, Unb.,Linhas de pesquisa

2000 - 2000

Laboratório de Dinâmica de Grupo da Ufmg

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
A atuação com estagiária incluia a participação nos projetos de pesquisas existentes no laboratório .

Atividades

03/2000 - 04/2000
Estágios , Estagiária, Ufmg.,Estágio realizado, acompanhamento das pesquisas do Laboratório de Dinâmica de Grupo.

2006 - 2010

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador grupo de pós gradu, Enquadramento Funcional: Metacontingência e Família, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisa: Metacontingência e família

2006 - 2010

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisa: Regras e crianças, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisa: O seguimento de regras e o desenvolvimento verbal de crianças em diversas faixas etárias

2006 - 2008

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do grupo de pós graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisa sobre Metacontingência e família.

2006 - 2007

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do grupo de pós graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisa Seguimento de Regras em crianças de diversas faixas etárias

2005 - 2006

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Pesquisa em Psicologia 1, Enquadramento Funcional: Pesquisa em Psicologia 1, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A pesquisa em psicologia 1 envolveu estudo teórico e coleta de dados na área de ansiedade.

2005 - 2005

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária em pesquisa de mestrado, Carga horária: 4

Outras informações:
Voluntária na coleta de dados da tese de mestrado da aluna Raquel Ávila, sob orientação da Profª. Doutora Laércia Abreu. As atividades envolvia 2 hs de coleta semanais e 2 hs de reuniões, supervisão.

2005 - 2005

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Voluntaria em pesquisa, Enquadramento Funcional: Voluntária em pesquisa de doutorado

Outras informações:
Voluntária na coleta de dados de doutorado do aluno Gilson Assis Pinheiro, sob orientação do Prof°. Doutor Antonio Pedro de Mello Cruz.

2003 - 2005

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Mestrado em Psicologia, Enquadramento Funcional: Mestrado em Psicologia, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Mestrado em Psicologia - Processos Comportamentais. Título da dissertação: Efeitos ansiolíticos de um novo antagonista serotoninérgico avaliado em dois modelos animais de ansiedade.

2004 - 2004

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Psicologia, Carga horária: 90

Outras informações:
Matéria lecionada:Psicologia da Aprendizagem, como parte do estágio obrigatório do Mestrado.

2004 - 2004

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Orientadora de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Orientadora de Pesquisa

Outras informações:
Orietação de um grupo de 4 alunas na pesquisa básica, sob supervisão da ProfªDoutora Josele Abreu.

2002 - 2002

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Pesquisa Psicobiologia1, Enquadramento Funcional: Pesquisa em Psicobiologia 1, Carga horária: 4

Outras informações:
A Pesquisa de Psicobiologia foi realizada com o professor Antonio Pedro Mello e nela desenvolvi as seguintes atividades: estudo teórico, coleta de dados, injeção peritonial, aprendizagem da operção cerebral em ratos a fim de injetar drogas diretamente em estruturas do sistema nervoso central

2002 - 2002

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Pesquisa em Psicologia 2, Enquadramento Funcional: Aluna em pesquisa experimental - básica, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisa em Psicologia 1 foi desenvolvida com a professora Josele Abreu-Rodrigues na qual desenvolvi as seguintes atividades: estudo teórico, recrutamento de sujeitos, coleta de dados, análise de dados e leitura e discussão de texto na reunião do grupo de pós- graduação.

2002 - 2002

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio em Bacharel, Carga horária: 16

Outras informações:
O estágio de Bacharel envolveu o estudo teóricos, reuniões de orientação e coleta de dados. O tema da pesquisa foi Freezing. O estágio foi orientado pelo Profº Doutor Carlos Cameschi e co-orientado pelo Profº Doutor Antonio Pedro de Mello Cruz.

2002 - 2002

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Aluna de pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisa em Psicobiologia 2, Carga horária: 4

Outras informações:
A pesquisa em Psicobiologia 2 envolveu o estudo teórico, a aprendizagem de técnicas, coleta e análise de dados. A pesquisa ocorreu sob orientação do Prof°Doutor Antonio Pedro de Mello Cruz.

2001 - 2001

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Aluna de pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisa em análise comportamental 2, Carga horária: 8

Outras informações:
A pesquisa em análise comportamental 2 foi realizada com a professora Josele Abreu-Rodrigues no qual desenvolvi as seguintes tarefas: estudo teórico, recrutamento de sujetos, coleta de dados, análise dos dados, produção de painel e colaboração na produção de metodologia em projetos de pesquisas.

2001 - 2001

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Monitoria de Aprendizagem, Enquadramento Funcional: Monitóra da matéria Psicologia da Aprendizage, Carga horária: 4

Outras informações:
Durante a atividade de monitoria na cadeira Psicologia da Aprendizagem, desenvolvi as seguintes atividades: plantão de dúvidas semanais, correção de tarefas, orientação dos alunos no trabalho final da matéria - projeto de intervenção.

2000 - 2000

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Aluna de pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisa em análise comportamental 1, Carga horária: 8

Outras informações:
Pesquisa em Análise Comportamental foi desenvolvida com a professora Josele Abreu-Rodrigues na qual desenvolvi as seguintes atividades: estudo teórico, recrutamento de sujeitos, coleta de dados, análise de dados.

2000 - 2000

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Monitoria em Percepção, Enquadramento Funcional: Monitora da matéria Percepção, Carga horária: 4

Outras informações:
Como monitora de Percepção desenvolvi as seguintes tarefas: plantão semanal de dúvidas, controle de frequencia e nota, auxílio na correção de trabalhos.

Atividades

06/2002 - 09/2002
Estágios , Ip Instituto de Psicologia, Ppb Departamento de Processos Básicos.,Estágio realizado, A pesquisa realizada no Bacharel foi: Freezing: medo condicionado ao contexto.
05/2002 - 09/2002
Pesquisa e desenvolvimento , Ip Instituto de Psicologia, Ppb Departamento de Processos Básicos.,Linhas de pesquisa
03/2001 - 07/2001
Pesquisa e desenvolvimento , Ip Instituto de Psicologia, Ppb Departamento de Processos Básicos.,Linhas de pesquisa
08/2000 - 12/2000
Pesquisa e desenvolvimento , Ip Instituto de Psicologia, Ppb Departamento de Processos Básicos.,Linhas de pesquisa

2000 - 2000

Sociedade Brasileira de Psicologia

Vínculo: Monitor no Congresso Anual, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 0

Atividades

08/2000 - 08/2000
Outras atividades técnico-científicas , Unb, Unb.,Atividade realizada, Monitor na Reunião Anual de Psicologia.

1999 - 1999

Laboratório de Neuropsicologia do Desenvolvimento

Vínculo: Colaborador no Treinamento de, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

1999 - 1999

Laboratório de Neuropsicologia do Desenvolvimento

Vínculo: Colaborador no Atendimento a u, Enquadramento Funcional: Estagiária no projeto de Treinamento de Habil, Carga horária: 0

Atividades

06/1999 - 12/1999
Estágios , Fafich, Ufmg.,Estágio realizado, O estágio englobou as seguintes tarefas: observação do atendimento, discução do caso, sessões de ludoterapia e estudo teorico..
03/1999 - 12/1999
Estágios , Colaboradora no Projeto de Treinamento de Habilidades Sociais Em Crianças C, Ufmg.,Estágio realizado, Grupo de estudo, coleta de dados, auxiliando a intervensão psicoterápica.

1999 - 1999

Encontro Nacional de Estudante de Psicologia

Vínculo: coordenador de oficina, Enquadramento Funcional: coordenador de oficina conema ao vivo, Carga horária: 0

Atividades

01/1999 - 01/1999
Outras atividades técnico-científicas , Ufmg, Ufmg.,Atividade realizada, Coordenador da Oficina Cinema Vivo.

1999 - 1999

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: 1° Reunião Anual da UFMG, Enquadramento Funcional: Moniro da 1° Reunião Anual da UFMG, Carga horária: 0

Outras informações:
A monitoria da 1° Reunião Anual da UFMG Jovem foi promovida pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG consistia em acompanhar o curso, auxiliar o ministrante e tirar dúvidas dos alunos.

Atividades

02/1999 - 02/1999
Outras atividades técnico-científicas , 1° Reunião Anual da Ufmg Jovem, 1° Reunião Anual da Ufmg Jovem.,Atividade realizada, Monitoria da 1° Reunião Anual da UFMG - Jovem.

2002 - Atual

IPADe - Instituto de Psicologia Aplicada ao Desenvolvimento

Vínculo: Psicóloga Clínica, Enquadramento Funcional: Psicologa Clínica, Carga horária: 30

Outras informações:
Atua como psicóloga clínica, infantil e adulta

2011 - 2011

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Psicologia Psicologia Geral e Experimental

2015 - 2015

Instituto de Psicologia Aplicada

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso: Recursos Lúdicos na Terapia Analítico-Comportamental Infantil

2015 - 2016

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Psicologia, Carga horária: 20

Outras informações:
As atividades envolveram: Supervisão de Estágio I e II - Enfase em Processos Clínicos infantil, em Análise do Comportamento e a disciplina de Aprendizagem, a qual envolveu o aulas teóricas e práticas - junto ao laboratório animal de Análise do Comportamento.