Vanessa de Jesus Matias
Graduanda em Pedagogia na Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), cursando o 8 período. Membro do Grupo de Pesquisa GEPED " Grupo de Estudos e Pesquisa em Práticas Pedagógicas e Docência" - UESC/CNPQ. Bolsista CNPQ de Iniciação Científica. Pesquisa o Ensino de Ciências por Investigação e as Sequência de Ensino Investigativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. O seu principal interesse de estudo é voltado para o Ensino de Ciências nos Anos Iniciais, Ensino por Investigação e a leitura e escrita no Ensino Ciências.
Informações coletadas do Lattes em 11/09/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em andamento em Pedagogia - Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
2019 - Atual
Formação complementar
2023 - 2023
libras fácil. (Carga horária: 6h). , Udemy, UDEMY, Brasil.
2021 - 2021
Dificuldades de aprendizagem. (Carga horária: 105h). , Flimpo, FLIMPO, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
I Congresso de Ciências da Educação: construindo propostas na pesquisa, ensino e extensão. I Congresso de Ciências da Educação: construindo propostas na pesquisa, ensino e extensão. 2023. (Congresso).
Aula Inaugural do Programa de Pós Graduação - UESC. 2021. (Outra).
Curso online de Educação Especial para concurso público de professor do ensino infantil e fundamental I fun.Curso online de Educação Especial para concurso público de professor do ensino infantil e fundamental I. 2021. (Outra).
Semana Pedagógica - Dificuldades de Aprendizagem.Semana Pedagógica - Dificuldades de Aprendizagem. 2021. (Outra).
V Simpósio de Pedagogia - Esperançar em tempos de pandemia: a imortalidade da pedagogia freiriana. 2021. (Simpósio).
Encontro Acadêmico de Pedagogia - ENAPED.Encontro Acadêmico de Pedagogia - ENAPED. 2020. (Encontro).
Projeto Tutorias Colaborativas em Alfabetização - Tecendo o Alfaletrar. 2020. (Outra).
IV Simpósio de Pedagogia - Alfabetização: das políticas públicas à sala de aulas. 2019. (Simpósio).
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