RODRIGO CUNHA SANTOS

Mestre em Artes Cênicas pela UFRN (2019). Professor do Instituto Federal da Paraíba| IFPB campus Patos. Atuou como professor substituto da UFPE no curso de Pedagogia, ligado ao Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino (2016/2017 e 2020). Pesquisador do grupo Motim: Mito, Rito e Cartografias Femininas nas Artes. Possui graduação em Artes Cênicas pela Universidade Federal de Pernambuco (2004) e Especialização em Cultura Pernambucana pela FAFIRE (2008). Atuou na Gestão Regional das Artes Cênicas (2020/2021) do Sesc Pernambuco tendo percorrido a docência na mesma instituição como professor de teatro ministrando cursos em nível iniciante, avançado e teatro para crianças, atuado como coordenador pedagógico do Curso de Interpretação para Teatro, como diretor-pedagogo junto aos grupos Coletivo de Teatro Bárbara Idade (2005-2020) e Coletivo de Teatro Domínio Público (2010 - 2015), tendo ministrado entre 2006 e 2009 aulas de Arte na Educação de Jovens e Adultos. Professor de Literatura no Centro Educacional Lubienska no período de 2018 a 2019. Desenvolve trabalhos na área de Artes com ênfase em Arte-Educação, Direção Teatral, Teatro com Senescentes, Formação de atores e atrizes e Teatro para Infância e Juventude. Autor do livro "Coletivo de Teatro Bárbara Idade: Engendramentos feministas na cena da mulher senescente"

Informações coletadas do Lattes em 22/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Artes Cênicas

2017 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Coletivo de Teatro Bárbara Idade: Engendramentos feministas na cena da mulher senescente, Ano de Obtenção: 2019
Luciana de Fátima Rocha Pereira de Lyra.Palavras-chave: Ensino de Teatro para Senescentes; Coletivo Bárbara Idade; Engendramentos feministas na cena.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro / Especialidade: Direção Teatral. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro / Especialidade: Dramaturgia.

Especialização em Especialização em Cultura Pernambucana

2008 - 2008

Faculdade Frassinetti do Recife
Título: Política se discute sim; e é na aula de Arte:um relato de experiência de Arte/Educação na Educação de Jovens e Adultos
Orientador: Fernando Antônio Gonçalves de Azevedo

Graduação em Artes Cênicas

1999 - 2004

Universidade Federal de Pernambuco
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

1995 - 1997

Colégio São Luis

Formação complementar

2015 - 2015

Iluminação Cênica - Técnica e Criação. (Carga horária: 12h). , Grupo Peleja, GP, Brasil.

2015 - 2015

O canto do conto que encanta. (Carga horária: 8h). , Companhia Meias Palavras, CMP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Teatro na educação - com mais ou menos drama. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2014 - 2014

Oficina de Dramaturgia. (Carga horária: 12h). , Companhia Fiandeiros de Teatro, CFT, Brasil.

2014 - 2014

Gestão Cultural. (Carga horária: 8h). , Serviço Social do Comercio, SESC, Brasil.

2014 - 2014

Introdução à atuação nos métodos: Stanislavsky, Meisner, Adler e Tchekhov. (Carga horária: 15h). , Serviço Social do Comercio, SESC, Brasil.

2014 - 2014

A Arte de contar histórias. (Carga horária: 6h). , Grupo Estação de Teatro, GET, Brasil.

2013 - 2013

O corpo individual e coletivo no espaço. (Carga horária: 4h). , Núcleo Ás de Paus, NAP, Brasil.

2012 - 2012

O jogo como motor para criação. (Carga horária: 20h). , Serviço Social do Comercio, SESC, Brasil.

2010 - 2010

Vivência com a tribo de Atuadores Ói Nóis Aqui Traviez. (Carga horária: 16h). , Tribo de Atuadores Ói Nóis Aqui Traveiz, TAONAT, Brasil.

2008 - 2008

Para ler e acontecer - rudimentos do texto teatral na sala de aula. (Carga horária: 15h). , Centro de Formação e Pesquisa das Artes Cênicas Apolo Hermilo, APOLO-HERMILO, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Corpo(s) para o ator e a atriz de teatro - providências e procedimentos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Profissionalizante.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Direção Teatral.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Interpretação Teatral.

Organização de eventos

SANTOS, R. C. . V Encontros Arcanos: sendas, embaraços, eros e arrecifes. 2018. (Congresso).

SANTOS, R. C. . IX Reunião Científica ABRACE. 2017. (Outro).

SANTOS, R. C. . IV Mostra Marco Camarotti de Teatro para Infância e Juventude. 2014. (Festival).

SANTOS, R. C. . II Mostra Marco Camarotti de Teatro para Infância e Juventude. 2012. (Festival).

Participação em eventos

VII Congresso Internacional SESC de Arte/Educação. Inclusão e Acessibilidade Cultural: Por uma Arte/Educação para Todos. 2021. (Congresso).

VII Congresso Internacional SESC de Arte/Educação. Inclusão e Acessibilidade Cultural: Por uma Arte/Educação para Todos. 2021. (Congresso).

V Encontros Arcanos:sendas, embaraços, eros e arrecifes.Poemeto Erótico: desejos na cena da mulher senescente.. 2018. (Encontro).

VI Congresso Internacional Sesc de Arte Educação. 2018. (Congresso).

VI Congresso Internacional Sesc de Arte Educação. 2018. (Congresso).

13o. Mundo de Mulheres & Fazendo Gênero 11: Transformações, Conexões, Deslocamentos. Bárbara Idade: feminino na cena da mulher idosa. 2017. (Congresso).

IV Congresso Internacional SESC-PE e UFPE de Arte/Educação. 2014. (Congresso).

II Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. A Educação de Jovens e Adultos e a cidadania cultural: uma experiência interdisciplinar. 2008. (Congresso).

VII Seminário Produção de Conhecimentos.Cidadania Cultural: uma experiência interdisciplinar na Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Pollyanna Cabral da Silva

SANTOS, R. C.; ARAUJO, R. L. C.; SILVA, I. A.. Filtro de café: caminhos para a autonomia do aluno-ator. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Manaíra de Melo Pereira

SANTOS, R. C.; DOURADO, R. C. M.; REIS, L. A. V. P.. Teatro na perspectiva de uma educação inclusiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Pernambuco.

SANTOS, R. C.; COSTA, A. S.; ROSA, M. C. C.; FARIAS, R. M.. Processo de seleção dos candidatos ao Curso de Interpretação para Teatro. 2016. Serviço Social do Comercio.

SANTOS, R. C.; COSTA, A. S.; ROSA, M. C. C.; BRASIL, G. G.; ARAUJO, R. L. C.. Seleção de candidatos ao Curso de Interpretação para Teatro. 2013. Serviço Social do Comercio.

SANTOS, R. C.. XLI Festa do Folclore do Colégio Marista São Luís. 2016. Colégio Marista São Luís.

Produções bibliográficas

  • LYRA, L. F. R. P. ; SANTOS, R. C. ; DAWSEY, J. C. ; MIRANDA, B. ; ASSUNCAO, N. . O Livro do Motim. 1. ed. Jundiaí: Paco Editorial, 2021. v. 500. 360p .

  • SANTOS, R. C. . Coletivo de Teatro Bárbara Idade: Engendramentos feministas na cena da mulher senescente. 1. ed. Recife: Sesc Pernambuco, 2020. v. 500. 240p .

  • SANTOS, R. C. . Dramaturgia e Atividade Teatral em Pernambuco - 1900 a 1950. In: II Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPE, 2001, Recife. IX CONIC - UFPE, 2001. v. I.

  • SANTOS, R. C. . Inclusão e Acessibilidade Cultural: Por uma Arte/Educação para Todos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, R. C. . Produções artísticas e transgressões poéticas em tempos de pestes. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, R. C. . Teatro e Terceira Idade: partilha de uma experiência Bárbara. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, R. C. . A Educação de Jovens e Adultos e a cidadania cultural: uma experiência interdisciplinar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, R. C. . Cidadania Cultural: uma experiência interdisciplinar na Educação de Jovens e Adultos do Sesc Santo Amaro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, R. C. . O profissional de Artes Cênicas no mercado de trabalho. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SANTOS, R. C. . Improvisação e Criação Cênica. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, R. C. . Curso Avançado de Teatro. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, R. C. . Curso de Iniciação ao Teatro. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, R. C. . Curso Avançado de Teatro. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, R. C. . Curso de Iniciação ao Teatro. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, R. C. . Curso Avançado de Teatro. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, R. C. . Curso de Iniciação ao Teatro. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, R. C. . Curso de Iniciação ao Teatro. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, R. C. . Curso Avançado de Teatro. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, R. C. . Curso de Iniciação ao Teatro. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, R. C. . Curso Avançado de Teatro. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, R. C. . Curso de Iniciação ao Teatro. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, R. C. . Improvisação e Criação Cênica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, R. C. . Enquanto a festa não chega. 2020. Teatral.

SANTOS, R. C. . (H)estórias mínimas. 2018. Teatral.

SANTOS, R. C. . (H)estórias mínimas. 2018. Teatral.

SANTOS, R. C. . (H)estórias mínimas - Ensaio aberto. 2017. Teatral.

SANTOS, R. C. . (H)estórias mínimas - Ensaio aberto. 2017. Teatral.

SANTOS, R. C. . Experimento Antígona. 2016. Teatral.

SANTOS, R. C. . Os três corados. 2014. Teatral.

SANTOS, R. C. . Alumbramento Bandeira. 2013. Teatral.

SANTOS, R. C. . Delícias Terrenas. 2013. Teatral.

SANTOS, R. C. ; SILVA, A. C. M. . Pássaros dos Sonhos. 2012. Teatral.

SANTOS, R. C. . Hora de Ascenso. 2010. Teatral.

SANTOS, R. C. . PLAYDOG. 2009. Teatral.

SANTOS, R. C. . Últimos remorsos antes do esquecimento. 2009. Teatral.

SANTOS, R. C. ; CONCESSA, I. . O Rapto de Rodolfo. 2002. Teatral.

SANTOS, R. C. . O Duplo, A Dupla. 2002. Teatral.

SANTOS, R. C. . Pluft, o Fantasminha. 2001. Teatral.

SANTOS, R. C. . Obscuro Uau!. 2001. Teatral.

SANTOS, R. C. . Salomé. 2000. Teatral.

SANTOS, R. C. . Rasto Atrás. 2000. Teatral.

SANTOS, R. C. . Terror e Miséria no III Reich. 2000. Teatral.

SANTOS, R. C. . As Damas Acrobatas e o Colégio Esclarecido ou a Marca da Fantasia. 1999. Teatral.

SANTOS, R. C. . A História do Amor de Romeu e Julieta. 1998. Teatral.

SANTOS, R. C. . Amabilis. 1996. Teatral.

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Coletivo de Teatro Bárbara Idade: Processos de construção de Identidade(s) e feminino na cena contemporânea da mulher idosa, Descrição: O projeto pretende investigar o processo pedagógico do Coletivo de Teatro Bárbara Idade e a representação cênica de questões de gênero da mulher idosa. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Cunha Santos - Coordenador / Luciana de Fátima Rocha Pereira de Lyra - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Motim - Mito, Rito e Cartografias Femininas nas Artes, Descrição: Descrição: Este PROJETO DE EXTENSÃO E PESQUISA intitulado MITO, RITO E CARTOGRAFIAS FEMININAS NAS ARTES pretende justamente ampliar o campo de experiência com Mitodologia em Arte e a Artetnografia , no diálogo com alunos de graduação e pós-graduação em Artes UERJ e discentes das instituições UNESP e UFRN, que por meio da ação em processo de aprendizagem e orientação estreitarão os laços com autores como Gaston Bachelard, Carl Gustav Jung, Gilbert Duran, Joseph Campbell, Victor Turner, Richard Schechner, Jerzy Grotowski, Antonin Artaud, James Hillman e Moshe Feldenkrais, referenciais da criação destes conceitos/práticas. Por meio de tais autores e pela ótica da Mitodologia em Arte e da Artetnografia, pode-se construir uma abordagem, que estejam articuladas às Antropologia do Imaginário e da Experiência, aos estudos da performance, estudos do corpo (educação somática e cultura popular) e performatividades de gênero. Dentro da linha ARTE, COGNIÇÃO E CULTURA, este projeto tem intenção de constituir um campo aberto à interelação entre Artes e Antropologia, abordando temáticas como: mito, performance e feminino, que possa gerar por sua vez: publicações, produções artísticas, organização de eventos e desenvolvimento de pesquisas de mestrado e doutorado. Assim, entrelaçando as noções de mito, rito e cartografias femininas no contexto das artes, um projeto que visa relacionar polivalência da imaginação e suas valorações simbólicas, ajuda a expandir os horizontes de pesquisa em Artes, para além das fronteiras clássicas que separariam os estudos cênicos e artísticos, antropológicos, filosóficos, psicológicos e religiosos, colaborando para perspectivas pós-disciplinares e quebra das rígidas bordas epistemológicas. O mito/rito, enquanto dado da cultura, capaz de ser flagrado no ato da imaginação, aponta para esta perspectiva, permitindo uma ampliação das noções habituais do que se entende por real, que também constitui dado elementar para a emergência do fenômeno artístico... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Rodrigo Cunha Santos - Coordenador / Luciana de Fátima Rocha Pereira de Lyra - Integrante.

Prêmios

2005

Láurea Universitária, Universidade Federal de Pernambuco.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino. , Universidade Federal de Pernambuco UF/PE, Iputinga, 50670901 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 21268000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - 2019

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Pesquisador associado a grupo, Enquadramento Funcional: pesquisador

Outras informações:
Pesquisador associado ao Motim

2020 - 2021

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

2016 - 2017

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Vinculado ao Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino. Disciplinas Ministradas: Fundamentos do Ensino de Artes; Expressão e Movimento na Escola

2000 - 2002

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos do Ensino de Artes

  • 03/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos do Ensino de Artes, Expressão e Movimento na Escola

  • 07/2000 - 07/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Artes e Comunicação, Departamento de Teoria da Arte e Expressão Artística.,Linhas de pesquisa

2020 - 2021

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestor Cultural - Apoio Técnico Artes Cênicas, Carga horária: 40

Outras informações:
Gestão Cultural de Artes Cênicas do Sesc Pernambuco atuando juntos às Unidades Executivas distribuídas ao longo de todo o Estado de Pernambuco. Acompanhamento, supervisão e orientação a projetos.

2005 - 2021

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte - Teatro, Carga horária: 40

Outras informações:
Gestão Cultural - Apoio Técnico de Artes Cênicas da Unidade de Cultura do Sesc PE Coordenador pedagógico do Curso de Interpretação para Teatro - curso de formação de atores da instituição no qual ministra as disciplinas "Improvisação e Criação Cênica" e "Iniciação à Pesquisa em Interpretação Teatral"; Ministra aulas de Teatro nos Cursos de Iniciação ao Teatro, Curso Avançado de Teatro e Curso de Teatro para Crianças; Atua como diretor/pedagogo no grupo de teatro Coletivo de Teatro Bárbara Idade; Atuou como diretor/pedagogo do Coletivo de Teatro Domínio Público pesquisando teatro para infância e juventude; Participou do Núcleo de Pesquisa Sesc PE de Teatro para Infância e Juventude; Atua como curador da Mostra Marco Camarotti de Teatro para Infância e Juventude e da Semana da Criança no Teatro Marco Camarotti; Atua junto à coordenação de Cultura do Sesc Santo Amaro nos projetos de teatro da unidade e nas ações educativas; Foi orientador do Núcleo de Pesquisa em Teatro - Encenação Teatral em 2009 e do Núcleo de Pesquisa em Arte Educação em 2006; Ministrou aulas de Arte na Educação de Jovens e Adultos entre os anos de 2006 e 2009.

Atividades

  • 03/2013

    Direção e administração, Cultura / Sesc Santo Amaro.,Cargo ou função, Coordenador pedagógico do Curso profissionalizante de teatro.

  • 05/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Avançado de Teatro, Improvisação e Criação Cênica, Iniciação ao Teatro, Teatro para Terceira Idade, Dramaturgia

2001 - 2003

Prefeitura da Cidade do Recife

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiário do Projeto "Escola Aberta" Ministra aulas de Arte-Educação

Atividades

  • 05/2001

    Estágios , Departamento de Animação Cultural e Desportos.,Estágio realizado, Arte-Educador.

2017 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Aluno de pós-graduação, Enquadramento Funcional: Aluno de pós-graduação

Outras informações:
Aluno do programa de pós-graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN

Atividades

  • 03/2017 - 03/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Artes.,Linhas de pesquisa

2018 - 2020

Centro Educacional Lubienska

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de Literatura para turmas do 1, 2 e 3 anos do Ensino Médio

2019 - 2019

Faculdade Frassinetti do Recife

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Ensino na Pós-Graduação em Gestão e Produção Cultural , ministrando a disciplina de 15 horas "Gestão e Produção - Teatro"

2021 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Básico, Técnico Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.