Sandra Raimundini Cavechia

Possui graduação em Fonoaudiologia pela Universidade de Franca(1991), graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia Habilitação Educaç pela Universidade de Franca(1984), graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho(1985), especialização em Neuropsicologia pela Universidade Luterana do Brasil(2000) e mestrado em Distúrbios da Comunicação pela Universidade Tuiuti do Paraná(2003). Atualmente é Coordenadora do Associação das Obras Pavonianas e Professora Mestre da Escola Superior Paulo Martins. Tem experiência na área de Fonoaudiologia, com ênfase em Saúde. Atuando principalmente nos seguintes temas:Concepções teóricas e práticas fonoaudiológicas, Retardo de linguagem oral, Fonoaudiologia.

Informações coletadas do Lattes em 23/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Distúrbios da Comunicação

2000 - 2003

Universidade Tuiuti do Paraná
Orientador: Ana Paula Fadanelli Ramos
Palavras-chave: Concepções teóricas e práticas fonoaudiológicas; Retardo de linguagem oral; Fonoaudiologia.Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Educação / Especialidade: Linguagem Oral. Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas.

Especialização em Neuropsicologia

1998 - 2000

Universidade Luterana do Brasil

Graduação em Fonoaudiologia

1987 - 1991

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Graduação em Serviço Social

1981 - 1985

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia Habilitação Educaç

1981 - 1984

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Formação complementar

1996 - 1996

Informática. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional da Audição E Linguagem.

1967 - 1979

Piano Clássico. , Conservatório Musical Pestalozzi.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Saúde/Especialidade: Patologias da Fala Linguagem e Audição.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Educação/Especialidade: Estágio Supervisionado Clínico e Escolar.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Fundamentos do Serviço Social/Especialidade: Abordagem Sistêmica Interdisciplinar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem/Especialidade: Teoria e Análise Linguística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Participação em eventos

6º Encontro Nacional de Docentes em Fonoaudiologia..6º Encontro nacional de Docentes em Fonoaudiologia. 2003. (Encontro).

Alfabetização em Debate.Palestra. 2003. (Outra).

Alfabetização em Debate.Palestra sobre a Fala. 2003. (Outra).

Encontro Nacional de Estudos sobre Bebês / 4ª Jornada Científica o Bebê e a criança.Encontro Necional de Estudos sobre Bebês. 2001. (Encontro).

Congresso Nacional de Linguagem. Congresso Nacional de Linguagem. 2000. (Congresso).

Semana da Comunicação.Semana da Comunicação. 1999. (Outra).

Seminário de Integração Docente.Seminário de Integração Docente. 1998. (Seminário).

Discursos atuais sobre a Surdez.II Encontro a Propósito do Fazer, do Saber e do Ser na Infância - Discursos atuais sobre a Surdez. 1997. (Encontro).

III Jornada de Neuropsiquiatria Infantil.III Jornada de Neuropsiquiatria Infantil. 1996. (Outra).

Curso de Aperfeiçoamento de Professores de escola Parque em Educação Especiasl- Deficiência da Audição.Palestra: Fisiologia, anatomia e patologias do ouvido. 1995. (Outra).

Seminário Autoterapia dos conflitos emocionais.Autoterapia dos Conflitos Emocionais. 1993. (Seminário).

.Reflexões sobre abordagens terapêuticas aplicadas a fonoaudiologia, tendo como imagem o homem holístico.. 1991. (Seminário).

Atuação onoaudiológica em Pacientes com alterações de origem neurológica de 0 a 3 anos.Atuação Fonoaudiológica em Pacientes com Alterações de Origem neurológica de 0 a 3 anos. 1991. (Oficina).

Falando Sobre Afasia.Falando Sobre Afasia. 1991. (Oficina).

Avaliação e tratamento das disfunções musculares orofaciais e das más oclusões dentárias..Disfunções orofaciais e máoclusões dentárias.. 1990. (Seminário).

Abordagem Terapêutica em Leitura e Escrita.Abordagem Terapêutica em Leitura e escrita. 1990. (Oficina).

Novas Perspectivas em Saúde Mental.Novas perpectivas em Saúde Mental. 1988. (Seminário).

Disturbios da Comunicação Humana da Teoria a Prática Avaliação e Terapia.Curso sobre Distúrbios da Comunicação Humana da Teoria a Prática, Avaliação e Terapia. 1988. (Oficina).

III Encontro Regional de Atualização Auditiva.III Encontro Regional De Atualização auditiva. 1988. (Encontro).

Seminário e Supervisão de Estágio em Serviço Social.Supervisão de estágio em serviço Social. 1987. (Seminário).

Curso de Chefia e Liderança.Chefia e Liderança. 1987. (Outra).

Administração Estratégica de Benefícios.Curso de administração estratégica de Benefícios. 1986. (Outra).

Seminário.Responsabilidade social e comunitária no ensino superior: Histórico e Perpectivas. 1982. (Seminário).

V Simpósio de Pedagogia- Educação de excepcionais, Deficientes Mentais.Educação de Excepcionais, Deficientes Mentais. 1982. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Anelise Rosário de Oliveira

CAVECHIA, Sandra Raimundini. Estudo sobre o senso comum e a contribuição das neurociências no entendimento da gagueira em uma população de médicos, residentes e doutorandos de medicina. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Aline Steigleder da Costa

CAVECHIA, Sandra Raimundini. A terapia fonoaudiológica na percepção de uma família de pais surdos com filhos surdos: um estudo de caso. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: ANDRÉA DULOR FINKLER

CAVECHIA, Sandra Raimundini. O fonoaudiólogo em escolas especiais para surdos do estado do rio grande do sul.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Rita Dóris Maldaner

CAVECHIA, Sandra Raimundini. A sintonia na comunicação entre mães e filhos em desenvolvimento atípico de linguagem: análise dos comportamentos estralinguisticos e linguisticos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Flávia Coiro Pacheco

CAVECHIA, Sandra Raimundini. Estudo sobre paradigmas de disturbios de fluência em uma população de fonoaudiólogos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Aline Berghetti Simoni

CAVECHIA, Sandra Raimundini. A importância do reconhecimento dopapel desempenhado por avós de crianças surdas como possíveis parceiros na terapia fonoaudiológica.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Doris Denise Schultz da Rosa

CAVECHIA, Sandra Raimundini. Relação entre comportamentos extra lingüísticos e lingüísticos de mães com crianças de 1 a 2 anos de idade, normais, na comunicação com as mesmas.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Sylvana da Araújo Vianna

CAVECHIA, Sandra Raimundini. A sintonia na comunicação entre mães e filhos em desenvolvimento típico de linguagem: análise dos comportamentos extralingüísticos e lingüísticos.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Fernanda Sarquiz Lopes

CAVECHIA, Sandra Raimundini. Reações de pessoas surdas ao ritmo, música e dança e suas implicações para a terapia fonoaudiológica. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Luciane Maria Raupp

CAVECHIA, Sandra Raimundini. Fonoaudiologia, surdez e língua de sinais: que relação é esta? Atualizando o perfil do fonoaudiologo com o sujeito surdo.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Fernanda Tonin

CAVECHIA, Sandra Raimundini. O papel dos irmãos ouvintes no processo comunicativode pessoas surdas.. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Daniela B

CAVECHIA, Sandra Raimundini. Franke.A eficácia de orientações fonoaudiológicas recebidas por um grupo de mães. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: ADRIANA L

CAVECHIA, Sandra Raimundini. Gonçalves.Estudo descritivo de jovens adultos surdos e sua relação com o domínio da língua oral. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Lana L

CAVECHIA, Sandra Raimundini. Castan.Aquisição da linguagem de duas crianças ouvintes filhas de pais surdos. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Andréa Rosana Razzolini

CAVECHIA, Sandra Raimundini. Resistência à oralização em jovens surdos filhos de pais ouvintes. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Daniele da Rosa bartmann

CAVECHIA, Sandra Raimundini. Levantamento das funções comunicativas expressas no discurso de familiares de crianças com Síndrome de Down. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Alessandra Pedroso Martins

CAVECHIA, Sandra Raimundini. Estudo comparativo entre o tempo de participaçãp de pais e mães na estimulação da linguagem oral em casa de crianças surdas. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Arlete Schmitt Barth dos Santos

CAVECHIA, Sandra Raimundini. Nìvel de conhecimento que os fonoaudiólogos docentes dos cursos de fonoaudiologia do IMEc e da ULBRA possuem sobre o campo da fonoaudiologia educacional. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

CAVECHIA, Sandra Raimundini. A eficacia de orientações fonoaudiológicas recebidas por um grupo de mães . 2000. Universidade Luterana do Brasil.

CAVECHIA, Sandra Raimundini. Estudo descritivo de jovens surdos e sua relação com o domínio da lingua oral . 2000. Universidade Luterana do Brasil.

CAVECHIA, Sandra Raimundini. Aquisição da linguagem de duas crianças ouvintes filhas de pais surdos . 2000. Universidade Luterana do Brasil.

CAVECHIA, Sandra Raimundini. Resistencia à oralização em jovens surdos filhos de pais ouvintes . 1998. Universidade Luterana do Brasil.

CAVECHIA, Sandra Raimundini. Nível de conhecimento que fonoaudiólogos docentes de Fonoaudiologia do IMec e ULBRA tem sobre o campo fonoaudiológico educacional . 1998. Universidade Luterana do Brasil.

Orientou

Angélica Ramona Crispim

Influências das concepções tradicionais e construtivistas ante as alterações ortográficas no ensino fundamental e suas relações com a Fonoaudiologia; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Sandra Raimundini Cavechia;

Milene Marques Dalpiaz

Comparativo da expressão oral em portadores da Síndrome de Down, com e sem estimulação precoce; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Sandra Raimundini Cavechia;

Milene Tedesco Canal

Um olhar fonaoudiológico sobre a inclusão de deficientes auditivos e deficientes mentais em unidades de ensino regulares; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Sandra Raimundini Cavechia;

Adriana Ribeiro Teixeira

Princípios e estratégias comunicativas estabelecidas entre profissionais e a população autista de uma instituição; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Sandra Raimundini Cavechia;

Angela Cardoso Barcellos

Aspectos iniciais do processo de aquisição de linguagem em criança surda: um estudo de caso; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Sandra Raimundini Cavechia;

Gabriele Raymann Motta

A inclusão dos alunos portadores de deficiência auditiva no ensino fundamental e médio, na rede estadual e particular, em Porto Alegre, RS; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Sandra Raimundini Cavechia;

Graciana aromby

A utilização do brinquedo no desenvolvimento da linguagem de crianças surdas pré-adolescentes; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Sandra Raimundini Cavechia;

Carmem do Amaral

Síndrome do Autismo: existe abordagem fonoaudiológica específica para pacientes de instituições privadas de porto Alegre?; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Sandra Raimundini Cavechia;

Rosmery Scomazzon

Rosmery Scomazzon; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Sandra Raimundini Cavechia;

Lucia Pavan

Avaliação de fala e linguagempara portadores da síndrome do Autismo; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Sandra Raimundini Cavechia;

Projetos de pesquisa

2002 - 2003

O trabalho interdisciplinar como estratégia de inserção social, Descrição: PROJETO SOB RESPONSABILIDADE DE CLAUDIA DEITOS GIONGO (ASSISTENTE SOCIAL) SANDRA RAIMUNDINI CAVECHIA (ASSISTENTE SOCIAL, FONOAUDIOLOGA E PEDAGOGA) COM A TEMÁTICA DE INTERVENÇÃO INTERDISCIPLINAR E SUA RELAÇÃO COM A INSERÇÃO SOCIAL DAS FAMÍLIAS QUE BUSCAM ATENDIMENTOS PARA ALTERAÇÕES DE FALA E LINGUAGEM, TENDO COMO OBJETIVO CONHECER E COMPREENDER A REPERCUSSÃO DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR NO COTIDIANO DAS FAMÍLIAS NO QUE CONCERNE A SUA INSERÇÃO SOCIAL COM VISTAS A IMPLEMENTAÇÃO DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR DESENVOLVIDO PELA FONOAUDIOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sandra Raimundini Cavechia - Coordenador.

Prêmios

2003

Mestre, Universidade Tuiuti do Paraná.

2000

Especialista, ULBRA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2006 - Atual

Associação das Obras Pavonianas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 20

2005 - 2006

PARLÉ FONOAUDIOLOGIA & ASSOCIADOS

Vínculo: Sócia Proprietária e Administr, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga e Administradora, Carga horária: 20

Outras informações:
Fonoaudióloga Clínica com atendimentos nas áreas da Comunicação Oral e escrita. Responsável Técnica e administradora junto á convênios e orgãos públicos.

2005 - 2005

Associação das Obras Pavonianas de Assistência

Vínculo: Fonoaudiólogo Voluntário, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento voluntário junto ao Programa Aprendendo a Escutar, destinado a surdos de 0 a 3 anos, usuários de Implante Coclear.

2005 - Atual

Escola Superior Paulo Martins

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Mestre, Carga horária: 15

Atividades

02/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa II, Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa I, Fundamentos da Fonoaudiologia, Língua Materna II, Língua Materna I

2004 - 2005

Sociedade Objetivo de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Mestre, Carga horária: 15

Outras informações:
Docente Supervisora de Estágio Clínico nas áreas de Linguagem infantil e adulto e motricidade oral no Curso de Fonoaudiologia. Docente da Disciplina de Estudos Clínicos para graduandos do 4º ano do Curso de Fonoaudiologia.

1998 - 2003

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/1999 - 12/2003
Serviços técnicos especializados , Comunidade Evangélica Luterana São Paulo, Canoas.,Serviço realizado, SUPERVISÃO DE ESTAGIO EM DISTURBIOS DA COMUNICAÇÃO HUMANA.
01/1999 - 12/2003
Extensão universitária , Comunidade Evangélica Luterana São Paulo, Canoas.,Atividade de extensão realizada, TRIAGEM EDUCACIONAL.
03/1998 - 12/2003
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem Oral I, Estágio em Triagem Aplicada à Fonoaudiologia I, Estágio em Triagem Aplicada à Fonoaudiologia II, Estágio Supervisionado em Disturbios da Comunicação I, Estágio Supervisionado em Disturbios da Comunicação II, Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Escolar
08/1998 - 07/2003
Serviços técnicos especializados , Comunidade Evangélica Luterana São Paulo, Canoas.,Serviço realizado, SUPERVISÃO EM ESTAGIO EDUCACIONAL.
03/2001 - 12/2002
Direção e administração, Comunidade Evangélica Luterana São Paulo, Canoas.,Cargo ou função, Coordenadora da Clínica Escola.
Serviços técnicos especializados , Comunidade Evangélica Luterana São Paulo, Canoas.,Serviço realizado, COORDENAÇÃO DE CLINICA DE FONOAUDIOLOGIA.
01/1999 - 01/2000
Direção e administração, Comunidade Evangélica Luterana São Paulo, Canoas.,Cargo ou função, Coordenadora de Estágios (escolar, comunitátio, clínico, audiológico e estético.
Serviços técnicos especializados , Comunidade Evangélica Luterana São Paulo, Canoas.,Serviço realizado, COORDENAÇÃO DE ESTAGIOS.

1995 - 1997

Clínica Para Atendimento A Portadores de Sindromes

Vínculo: AUTONOMO, Enquadramento Funcional: FONOAUDIOLOGO CLÍNICO, Carga horária: 10

Outras informações:
FONOAUDIOLOGA CLÍNICA COM ATENDIMENTO ÁS SINDROMES DE DOWN, RETT, MARFAN, X FRAGIL, ETC.

Atividades

Serviços técnicos especializados , Clínica Privada, Brasilia Df.,Serviço realizado, FONOAUDIOLOGA CLINICA COM ATENDIMENTO ÁS SINDROMES DE DOWN, RETT, X FRÁGIL, MARFAN,ETC..

1994 - 1997

Centro Integrado de Estimulação Neuro Psicologico de Brasilia Cs Ltda

Vínculo: FONOAUDIOLOGA E DIRETORA, Enquadramento Funcional: SOCIA PROPRIETARIA, Carga horária: 30

Outras informações:
FONOAUDIOLOGA RESPONSAVEL PELOS ATENDIMENTOS NAS AREAS DA FALA E LINGUAGEM E MOTRICIDADE ORAL.

Atividades

Direção e administração, Clinica Privada, Brasilia.,Cargo ou função, SOCIA DIRETORA.
Serviços técnicos especializados , Clinica Privada, Brasilia.,Serviço realizado, FONOAUDIOLOGIA CLINICA NAS AREAS DE MOTRICIDADE ORAL, FALA E LINGUAGEM..

1993 - 1997

Centro Educacional da Audição E Linguagem

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ASSISTENTE SOCIAL NA AREA EDUCACIONAL VOLTADA, Carga horária: 20

Atividades

Serviços técnicos especializados , Instituição Beneficiente, Brasilia Df.,Serviço realizado, FONOAUDIOLOGA COORDENADORA DO SETOR DE ATENDIMENTO INDIVIDUAL A SURDOS DE 5 A 18 ANOS, COMPOSTO POR 21 PROFESSORES DA REDE PÚBLICA E 198 ALUNOS SURDOS..
Serviços técnicos especializados , Instituição Beneficiente, Brasilia Df.,Serviço realizado, COORDENADORA DO SETOR DE ESTIMULAÇÃO PRECOCE.
Serviços técnicos especializados , Instituição Beneficiente, Brasilia Df.,Serviço realizado, ASSISTENTE SOCIAL RESPONSÁVEL POR PROJETOS E EXECUÇÕES JUNTO AOS ALUNOS E FAMILIARES, NAS ÁREA EDUCACIONAIS, COMUNITÁRIAS, ESPECIAIS, ETC., ATRAVES DE VERBAS DO FNDE, UNB, LBA, MEC, MAS, ETC, PROJETO E EXECUÇÃO DE CAPACITAÇÃO NAS ÁREAS DA CONSTRUÇÃO CIVI.

1993 - 1995

Centro Integrado de Neurologia

Vínculo: AUTONOMO, Enquadramento Funcional: FONOAUDIOLOGO, Carga horária: 20

Outras informações:
FONOAUDIOLOGA CLINICA NAS AREAS DA FALA E LINGUAGEM E MOTRICIDADE ORAL.

Atividades

Serviços técnicos especializados , Clinica Privada, Taguatinga Df.,Serviço realizado, FONOAUDIOLOGA CLINICA NA AREA DA LINGUAGEM E MOTRICIDADE ORAL.

1992 - 1993

Clínica de Fonoaudiologia

Vínculo: SOCIA FUNDADORA, Enquadramento Funcional: FONOAUDIOLOGA, Carga horária: 40

Outras informações:
SOCIA FUNDADORA DA CLINICA DE FONOAUDIOLOGIA CONTEXTU'S COM ATENDIMENTOS EM: MOTRICIDADE ORAL, PARALISIA CEREBRAL E SURDEZ.

Atividades

Direção e administração, Clinica Particular, Matriz.,Cargo ou função, FONOAUDIOLOGA E DIRETORA.

1992 - 1992

Serviço de Orientação Psico Social da Secretaria da Educação E Cultura da P

Vínculo: ESTAGIARIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIARIO BOLSISTA, Carga horária: 30

Outras informações:
ESTAGIARIA BOLSISTA NA AREA DE FONOAUDIOLOGIA EDUCACIONAL

1991 - 1992

Apae Patrocinio Paulista

Vínculo: Estagiario, Enquadramento Funcional: Estagiario Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiaria Bolsista em Fonoaudiologia

Atividades

Serviços técnicos especializados , Instituição Privada, Patrocinio Paulista.,Serviço realizado, FONOAUDIOLOGA - ATENDIMENTOS AOS USUARIOS DA INSTITUIÇÃO NAS AREAS DA FALA, LINHGUAGEM E MOTRICIDADE ORAL.
Estágios , Instituição Beneficiente, Patrocinio Paulista.,Estágio realizado, Estagio em Fonoaudiologia contemplando atendimentos supervisionados na área das Patologias da Fala.

1991 - 1991

Centro de Atividades Educacionais Especializadas de Ribeirão Preto

Vínculo: ESTAGIARIO, Enquadramento Funcional: ESTAGIARIO VOLUNTARIO, Carga horária: 6

Outras informações:
ESTAGIO NA AREA DA SURDEZ, SUPERVISIONADO

Atividades

Estágios , Instituição Municipal, Ribeirão Preto.,Estágio realizado, ESTAGIO EM SURDEZ.

1987 - 1990

Industria de Máquinas Para Calçados

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Assistente Social da área empresarial

Atividades

Serviços técnicos especializados , Empresa Privada, Matriz.,Serviço realizado, Assistente Social - atuação empresarial.

1985 - 1987

Sociedade São Vicente de Paula

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Assistente Social responsável por quatro Casas Lares, com atendimento a meninos, meninas e idosos.

Atividades

Serviços técnicos especializados , Instituição Privada, Franca São Paulo.,Serviço realizado, Assistente Social - responsavel por menores e idosos de ambos os sexos.