Luiz Carlos Gil Esteves

Professor Titular da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Uerj. Atuou, até 2019, como professor e pesquisador da Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Unirio. Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2005) e mestre em Educação pela Universidade Federal Fluminense - UFF (1993). Graduado em Comunicação Social pelo Centro Unificado Profissional - CUP (1980) e em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (1982). Possui experiência na área da Educação, com ênfase nos campos da Sociologia e Políticas Públicas, desenvolvendo trabalhos com os seguintes temas: políticas públicas, juventude, pesquisa e avaliação de programas governamentais, formação docente, educação básica e financiamento da educação.

Informações coletadas do Lattes em 19/12/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1999 - 2005

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Fundef no Rio de Janeiro: a ótica dos perdedores
Orientador: Alberto de Mello e Souza
Palavras-chave: Financiamento da educação; Políticas Públicas; Ensino Fundamental; Educação Básica.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

1990 - 1993

Universidade Federal Fluminense
Título: Pesquisa em educação: da produção à prática
Orientador: Estela dos Santos Abreu
, Ano de Obtenção: 1993.Palavras-chave: Pesquisa em educação; Alfabetização; Pesquisa como princípio ontológico; Políticas Públicas.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Ciências Sociais

1978 - 1982

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Graduação em Comunicação Social

1977 - 1980

Centro Unificado Profissional

Formação complementar

2015 - 2015

Parceria entre a escola e a família. (Carga horária: 280h). , Foco Exata Tecnologia Serviços e Educacional, FOCO, Brasil.

2012 - 2012

História da Educação no Brasil. (Carga horária: 120h). , Instituto Atual de Educação, INSTITUTO ATUAL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Políticas Públicas de Juventude.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Juventude, trabalho e educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Organização de eventos

ESTEVES, L. C. G. ; ANDRADE, E. R. ; Pinheiro, D. ; Regina Novaes ; FERREIRA, M. D. P. . Oficinas Plano em Diálogo. 2014. (Outro).

ANDRADE, E. R. ; NOVAES, R. R. ; ESTEVES, L. C. G. ; Pinheiro, D. ; FERREIRA, M. D. P. ; Abramo, Helena . Oficina Nacional de Formação de gestores do Programa Estação Juventude. 2014. (Outro).

Participação em eventos

XV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Demandas solidárias por Educação de Jovens e Adultos nas prisões brasileiras: avanços e perspectivas. 2020. (Congresso).

Desafios atuais da educação no Brasil.Plano Nacional e Educação: as 20 metas até 2024. 2016. (Encontro).

III Congresso Uruguayo de Sociología - Nuevos escenarios sociales: desafíos para la sociología. PLANO NACIONAL DE JUVENTUDE: DEMANDAS INICIAIS DOS JOVENS BRASILEIROS. 2015. (Congresso).

II Jornadas Internacionales.Jovens privados de liberdade no Brasil: situação, direitos e demandas. 2014. (Seminário).

Oficina Nacional de Formação de gestores do Programa Estação Juventude.Condições Juvenis na Contemporaneidade. 2014. (Oficina).

Posgrado Diploma Jóvenes, Juventud y Políticas Públicas, Edición 2013.JUVENTUDE, PLANOS E PERSPECTIVAS: ALGUNS APORTES PARA UMA REFLEXÃO NO CAMPO EDUCACIONAL. 2014. (Oficina).

Seminário Nacional ProJovem Urbano: um balanço das pesquisas avaliativas frente a novos desafios.Perfil dos jovens participantes do ProJovem Urbano. 2013. (Seminário).

IX Seminario Internacional de la RED ESTRADO.DOCENTES DO PROJOVEM URBANO: OPINIÕES, AVALIAÇÕES E EXPECTATIVAS. 2012. (Seminário).

10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Pós-Graduação em Educação na Região Sudeste em suas Múltiplas Dimensões.Pesquisa em Pós-Graduação em Educação e Políticas Públicas. 2011. (Encontro).

34ª Reunião Anual da Anped. Sujeitos do ProJovem Urbano: Perfil, Trajetórias e Expectativas - Análise a partir dos dados do Survey I 1ª e 2ª Entradas. 2011. (Congresso).

V Jornada Internacional de Políticas Públicas. República FHC: alguns elementos de análise do descompromisso de uma era com a educação. 2011. (Congresso).

62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Um estudo da identificação e eprcurso escolar dos jovens que ingressaram na segunda entrada do Programa Projovem Urbano. 2010. (Congresso).

62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Identidades e trajetórias acadêmicas dos educadores do Programa Projovem Urbano. 2010. (Congresso).

Ciência e Ideologia: para quem serve a produtividade nas pesquisas em educação?.Ciência e Ideologia: para quem serve a produtividade nas pesquisas em educação?. 2010. (Seminário).

Jubra IV Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira.Composição social e percursos escolares dos sujeitos do Projovem: novos/velhos desafios para o campo da educação de jovens e adultos. 2010. (Simpósio).

Universidad 2010 - 7mo Congreso Internacional de Educación Superior - La Universidad por un Mundo Mejor. Alunos do Projovem Urbano: perfil, trajetórias e expectativas. 2010. (Congresso).

32ª Reunião Anual da Anped. Programa Ciência em Foco: reflexões sobre seu impacto inicial na Rede Pública do Distrito Federal. 2009. (Congresso).

III COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE. Mesa-Redonda: Ensino de Ciências e Matemática em Perspectiva. 2009. (Congresso).

II Encontro Luso-Brasileiro de Educação, Formação e Cultura.O brado do branqueamento na identidade cultural negra. 2008. (Encontro).

II Seminário Estadual de Educação da ANPAE-RJ.Financiamento da educação básica. 2008. (Seminário).

IV Seminário de Educação Diferenciada e Etnoconhecimento.O brado do branqueamento na identidade cultural negra. 2008. (Seminário).

VI Congresso Português de Sociologia. Juventude, juventudes: pelos outros e por elas mesmas. 2008. (Congresso).

30ª Reunião Anual da Anped.Do descobrimento à república FHC: 500 anos de desresponsabilização financeira do Estado brasileiro para com o ensino fundamental. 2007. (Encontro).

29ª Reunião Anual da Anped.Fundef no Rio de Janeiro: a ótica dos perdedores. 2006. (Encontro).

II Congresso Amazônico Sobre Violências Nas Escolas. Fazendo a diferença: Projeto Escola Aberta para a Cidadania no Estado do Rio Grande do Sul. 2006. (Congresso).

II Congresso Ibero-Americano de Violências nas Escolas. Estar no papel: cartas dos jovens do ensino médio. 2005. (Congresso).

22ª Reunião Anual da Anped.Fóruns de Educação no Estado do Rio de Janeiro: um modelo de gestão. 1999. (Encontro).

21ª Reunião Anual da Anped.Fundef no Rio de Janeiro: caso de amor ou de ódio?. 1998. (Encontro).

19ª Reunião Anual da Anped.Do Discurso à realidade: situação dos programas do MEC no Estado do Rio de Janeiro. 1996. (Encontro).

18ª Reunião Anual da Anped.Plano Decenal de Educação para Todos: a experiência do Rio de Janeiro. 1995. (Encontro).

17ª Reunião Anual da Anped.Pesquisa em educação: da produção à prática. 1994. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Vanessa Sampaio do Amaral

ESTEVES, L. C. G.; Pinheiro, D.; SANTOS, R. B.. No meio do caminho - Uma viagem pelos itinerários de uma juventude (ainda) do campo no município de Duque de Caxias. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Isis Maria de Souto Couto

ESTEVES, L. C. G.; FERREIRA, M. D. P.; HERINGER, R. R.. Jubilados e evadidos: uma análise comparativa do perfil de outsiders do Colégio Pedro II. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Amanda Guerra de Lemos

ESTEVES, L. C. G.ANDRADE, E. R.; BRENNER, A. K.. "Despeja na EJA": reflexões acerca da migração perversa de jovens para o PEJA no município do Rio de Janeiro. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: João Carlos de Souza Anhaia Gino

BERNADO, E. S.;ESTEVES, L. C. G.; BONAMINO, A. M. C.. Gestão escolar e o desempenho no Ideb: o caso de duas escolas municipais da Grande Tijuca. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rosária de Fátima Correa Maia

NUNES, M. F. R.ESTEVES, L. C. G.; ROCHA, S. M.. Surdez, educação e políticas sociais: a Educação Infantil no INES. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Eduardo Silva Santos

ESTEVES, L. C. G.ANDRADE, E. R.; NOVAES, R. R.. Aprendendo com o samba: vivências educacionais de jovens sambistas. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: LEANDRO HENRIQUE DE JESUS TAVARES

NUNES, M. F. R.ESTEVES, L. C. G.; CARVALHO, M. C. M. P.. Educação Infantil e Direito: o que dizem as crianças. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcia Florencio de Souza

MENEZES, J. S. S.;ESTEVES, L. C. G.; SILVA, W. C.. O sistema descentralizado de pagamento no âmbito da educação pública no município do Rio de Janeiro. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriella de Souza Miranda

FERREIRA, M. D. P.;ESTEVES, L. C. G.; BRUM, M. S. I.. Análise da trajetória dos estudantes ingressantes na Faculdade de Formação de Professores com base em dados socioeconômicos da UERJ. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: ROSILAINE GONÇALVES DA FONSECA FERREIRA

ESTEVES, L. C. G.NUNES, M. F. R.; ABRAMOVAY, M.. "Como estudar se não tenho com quem deixar meus filhos?" - Um estudo sobre as salas de acolhimento do ProJovem Urbano. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Gláucia Míriam Simões da Motta

ESTEVES, L. C. G.ANDRADE, E. R.; NOVAES, R. R.. O esporte nos programas de juventude: proposições e percepções a partir do Projeto Protejo no município do Rio de Janeiro. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Lucas Leal

Pinheiro, D.;ESTEVES, L. C. G.; FERREIRA, M. D. P.. Animação cultural e cinema na extensão universitária: um estudo de caso no Projeto Universidade das Quebradas. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Roseléa Pereira da Silva Siles

NUNES, M. F. R.; Leite Filho, A.;ESTEVES, L. C. G.. "Crianças, aguardem na fila": estratégias de ofertas de vagas em creches na rede pública municipal de São Gonçalo. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Aurany Millen de Castro

ALVIM, J. L. R.;ESTEVES, L. C. G.; MADEIRA FILHO, W.. Trabalho decente para a Juventude: Um estudo sobre as diretrizes da OIT e sua aplicação no Brasil. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Direito) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Maria Emilia Barrios Rodrigues

ESTEVES, L. C. G.ANDRADE, E. R.; OLIVEIRA, R.. Educadores do ProJovem Urbano: percepções acerca do material didático de matemática. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ricardo Luiz da Silva Fernandes

Pinheiro, D.;ESTEVES, L. C. G.; BRENNER, A. K.. Educadores sociais em comunidades populares: um estudo de caso no Rio de Janeiro. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Noelia Rodrigues Pereira Rego

ANDRADE, E. R.ESTEVES, L. C. G.; Carrano, P. C. R.; FILARDO, V.. JOVENS DA EJA: UM OLHAR SOBRE EDUCAÇÃO, TRABALHO, CIDADANIA E POLÍTICAS PÚBLICAS. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Sandro Marcelo do Rosário Hilário

ANDRADE, E. R.ESTEVES, L. C. G.; Carrano, P. C. R.. A bolsa-auxílio do Programa Nacional de Inclusão de Jovens (ProJovem) na percepção dos alunos do Município de Belford Roxo. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Julio Cesar Gonçalves da Silva

ESTEVES, L. C. G.NUNES, M. F. R.; BAZILIO, L. C.. Controle social e o Fundeb: possibilidades e limites da participação da sociedade civil nas políticas públicas de educação. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: José Clementino de Oliveira

ESTEVES, L. C. G.NUNES, M. F. R.; MELO, V. A.; MEDEIROS, S. A.. Programa de Animação Cultural do Recife: as contribuições de seus atores. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriela barreto da Silva Scramingnon

ESTEVES, L. C. G.NUNES, M. F. R.; Pereira, R. R.. "Eu lamento, mas é isso que nós temos". O lugar da creche e de seus profissionais no Município do Rio de Janeiro. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marília de Andrade Monteiro

ESTEVES, L. C. G.ANDRADE, E. R.; FERREIRA, M. D. P.. A participação cidadã do ProJovem Urbano: cidadania ou civilidade?. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Carmen Lídia Ferreira Oliveira

ESTEVES, L. C. G.; SOUZA, G. G.; VALLE, B. B. R.. Políticas Públicas de Informática Educativa: As Lições do Colégio Pedro II. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Silvia Maria Pinheiro Bonini Pereira

ESTEVES, L. C. G.; TRINDADE, A. L.; SOUZA, M. E. V.. Da diversidade à inclusão: as ações afirmativas como política pública de acesso à dignidade social e à igualdade racial. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Greyce Kelly Fernandes de Almeida

ESTEVES, L. C. G.ANDRADE, E. R.; Carrano, P. C. R.. A descoberta da juventude pela CUT em seus documentos. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana Bandeira Barcelos

PAIVA, J.;ESTEVES, LUIZ CARLOS GIL; GOUVEA, A. B.; PINTO, J. M. R.; BEHRING, E. R.. Participação e controle social na gestão financeira de Centros de Educação de Jovens e Adultos no Rio de Janeiro. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Márcia Aparecida Batista Ferreira

Sarmento, D. C.;ESTEVES, L. C. G.; FERREIRA, M. D. P.; Magrone, E.; TEIXEIRA, B. B.. ProJovem Urbano de Juiz de Fora: trajetórias e percepções de jovens egressos do Programa. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Lubia Siqueira Badaró

Barros, N. V.;ESTEVES, L. C. G.ANDRADE, E. R.; Pinheiro, D.; FERREIRA, M. D. P.. Gestão compartilhada entre os níveis de governo, intersetorialidade e controle social: reflexões a partir do ProJovem Urbano de Campos dos Goytacazes. 2013. Tese (Doutorado em Estudos Pós-Graduados em Política Social) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Luciana Bandeira Barcelos

PAIVA, J.;ESTEVES, L. C. G.; GOUVEA, A. B.. Controle social do financiamento da Educação de Jovens e Adultos (EJA): participação políticas de associações de apoio à escola em Centros de Estudos de Jovens e Adultos na região metropolitana do Estado do Rio de Janeiro. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcelo da Silva Machado

CARVALHO, C. P.;ESTEVES, L. C. G.; BONAMINO, A. M. C.. Financiamento nas redes municipais de ensino do Estado do Rio de Janeiro: possíveis associações com a qualidade e equidade da educação pública municipal. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Márcia Aparecida Batista Ferreira

Sarmento, D. C.;ESTEVES, L. C. G.; Magrone, E.; TEIXEIRA, B. B.. ProJovem Urbano de Juiz de Fora: trajetórias e percepções de jovens egressos do Programa. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Márcia Aparecida Batista Ferreira

Sarmento, D. C.;ESTEVES, L. C. G.; Magrone, E.. Trajetória escolar dos jovens oriundos do ProJovem Urbano de Juiz de Fora. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Isis Maria de Souto Couto

ESTEVES, L. C. G.; FERREIRA, M. D. P.; HERINGER, R. R.. Jubilados do Colégio Pedro II: reflexões sobre o estigma. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcos Eduardo de Souza Bahia

ESTEVES, L. C. G.; JULIAO, E. F.; Pinheiro, D.. Do direito à educação à privação das liberdades: as trajetórias escolares dos jovens do Centro Educacional Patativa do Assaré. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Vanessa Sampaio do Amaral

ESTEVES, L. C. G.; SANTOS, R. B.; Pinheiro, D.. No meio do caminho - Itinerários e trajetórias de uma juventude "quase rural". 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: João Carlos de Souza Anhaia Gino

BERNADO, E. S.;ESTEVES, L. C. G.; BONAMINO, A. M. C.. A gestão escolar e o IDEB: o caso de duas escolas municipais da Grande Tijuca. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Mônica Chung Marques Correa Tesch

MACHADO, J. C.; HORA, D. M.;ESTEVES, L. C. G.. Práticas de gestão inovadora: um estudo de caso de uma escola da rede municipal de ensino de Teresópolis. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Eduardo Silva dos Santos

ESTEVES, L. C. G.ANDRADE, E. R.; NOVAES, R. R.. Juventude, escola, família e samba. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Rosária de Fátima Correa Maia

NUNES, M. F. R.ESTEVES, L. C. G.; ROCHA, S. M.. Surdez e políticas sociais: a educação infantil em foco. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcia Florencio de Souza

MENEZES, J. S. S.;ESTEVES, L. C. G.; SILVA, W. C.. Sistema descentralizado de pagamento (SDP), no contexto das Escolas do Amanhã, SME/RJ. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Andrea de Moraes Silva

MACHADO, M. A. D.;ESTEVES, L. C. G.; MIGLIORA, R. P.. A Licenciatura em Química no Instituto Federal do rio de Janeiro (campus Nilópolis): formação, concepção e práticas.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Aurany Millen de Castro

ALVIM, J. L. R.;ESTEVES, L. C. G.; MADEIRA FILHO, W.. Trabalho decente para a Juventude: Um estudo sobre as diretrizes da OIT e sua aplicação no Brasil. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Direito) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: ROSILAINE GONÇALVES DA FONSECA FERREIRA

ESTEVES, L. C. G.NUNES, M. F. R.; ABRAMOVAY, M.. "Como estudar se não tenho com quem deixar meus filhos?" - Um estudo sobre as salas de acolhimento do ProJovem Urbano. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Noelia Rodrigues Pereira Rego

ANDRADE, E. R.ESTEVES, L. C. G.; Carrano, P. C. R.; FILARDO, V.. Juventude de EJA: um olhar sobre educação, cultura e trabalho. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Roseléa Pereira da Silva Siles

NUNES, M. F. R.ESTEVES, L. C. G.; Leite Filho, A.. "Crianças, aguardem na fila": estratégias de ofertas de vagas em creches na rede pública municipal de São Gonçalo. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ricardo Luiz da Silva Fernandes

Pinheiro, D.;ESTEVES, L. C. G.; BRENNER, A. K.. Somos todos educadores. Educadores sociais em comunidades populares no Rio de Janeiro. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Emilia Barrios Rodrigues

ESTEVES, L. C. G.ANDRADE, E. R.; OLIVEIRA, R.. Educadores do ProJovem Urbano: percepções acerca do material didático de matemática. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Julio Cesar Gonçalves da Silva

ESTEVES, L. C. G.NUNES, M. F. R.; BAZILIO, L. C.. Controle social e o Fundeb: possibilidades e limites da participação da sociedade civil nas políticas públicas de educação. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: José Clementino de Oliveira

ESTEVES, L. C. G.NUNES, M. F. R.; MELO, V. A.; ALBERNAZ, S.. Programa de Animação Cultural do Recife: as contribuições de seus atores. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marília de Andrade Monteiro

ESTEVES, L. C. G.ANDRADE, E. R.; OLIVEIRA, I. A. R.. Cidadania e juventude: a participação cidadã no Programa Nacional de Inclusão de Jovens - ProJovem Urbano. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Silvia Maria Pinheiro Bonini Pereira

ESTEVES, L. C. G.; SOUZA, M. E. V.; TRINDADE, A. L.. Da diversidade à inclusão: as ações afirmativas como política pública de resgate da dignidade social e igualdade racial (qualificação de mestrado). 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Lúcia Schimidt Castelo

ANDRADE, E. R.ESTEVES, L. C. G.; BOMFIM, M. I. R. M.. Formação continuada: sua contribuição para a educação infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Juliana Golubi de Macedo Machado

ANDRADE, E. R.ESTEVES, L. C. G.; BOMFIM, M. I. R. M.. A contribuição das artes plásticas no ensino fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Hérika de Magalhães Siqueira

ANDRADE, E. R.ESTEVES, L. C. G.; BOMFIM, M. I. R. M.. Multieducação: da concepção ao olhar do professor. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Pinheiro, D.;ESTEVES, LUIZ CARLOS GIL; PAIVA, J.;NUNES, M. F. R.; SOARES, L. J. G.. Caminho se conhece andando: políticas inclusivas na universidade pública brasileira entre 2002-2022. 2022. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M. T. C.; CUNHA, V. G. P.;ESTEVES, L. C. G.. Comissão organizadora do concurso público para Professor Adjunto do Departamento de Estudos de Políticas Públicas, Avaliação e Gestão da Educação - DEPAG, da Faculdade de Educação. 2022. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ESTEVES, L. C. G.; ARAUJO, F. M. B.; LIMA, C. N.. Comissão de avaliação do concurso público para Professor Adjunto do Departamento de Estudos de Políticas Públicas, Avaliação e Gestão da Educação - DEPAG, da Faculdade de Educação. 2022. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

ESTEVES, L. C. G.. Concurso Público para Professor Assistente na área de Sociologia da Educação e Ensino de Ciências Sociais. 2010. Universidade Federal Fluminense.

Orientou

Vanessa Sampaio do Amaral

No meio do caminho - Uma viagem pelos itinerários de uma juventude (ainda) do campo no município de Duque de Caxias; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Luiz Carlos Gil Esteves;

Marcos Eduardo de Souza Bahia

Sonhos atrás das grades: a relação entre a trajetória escolar dos jovens do Centro Socioeducativo Dom Bosco em Fortaleza -CE com a prática de atos infracionais; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Luiz Carlos Gil Esteves;

Isis Maria de Souto Couto

Jubilados e evadidos: uma análise comparativa do perfil de outsiders do Colégio Pedro II; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Luiz Carlos Gil Esteves;

Amanda Guerra de Lemos

Despeja na EJA": reflexões acerca da migração perversa de jovens para o PEJA no município do Rio de Janeiro; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Luiz Carlos Gil Esteves;

Eduardo Silva Santos

Aprendendo com o samba: vivências educacionais de jovens sambistas; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Carlos Gil Esteves;

Marcelo Delatoura Barbosa

Programas de formação profissional com elevação de escolaridade: agora é a vez do Pronatec; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Luiz Carlos Gil Esteves;

ROSILAINE GONÇALVES DA FONSECA FERREIRA

"Como estudar se não tenho com quem deixar meus filhos?" - Um estudo sobre as salas de acolhimento do ProJovem Urbano; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Carlos Gil Esteves;

Gláucia Míriam Simões da Motta

O esporte nos programas de juventude: proposições e percepções a partir do Projeto Protejo no município do Rio de Janeiro; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Luiz Carlos Gil Esteves;

Maria Emilia Barrios Rodrigues

Educadores do ProJovem Urbano: percepções acerca do material didático de matemática; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Luiz Carlos Gil Esteves;

José Clementino de Oliveira

Programa de Animação Cultural do Recife: as contribuições de seus atores; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Luiz Carlos Gil Esteves;

Julio Cesar Gonçalves da Silva

Controle social e o Fundeb: possibilidades e limites da participação da sociedade civil nas políticas públicas de educação; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Carlos Gil Esteves;

Carmen Lídia Ferreira Oliveira

Políticas Públicas de Informática Educativa: As Lições do Colégio Pedro II; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Luiz Carlos Gil Esteves;

Marília de Andrade Monteiro

A participação cidadã do ProJovem Urbano: cidadania ou civilidade?; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Luiz Carlos Gil Esteves;

Silvia Maria Pinheiro Bonini Pereira

Da diversidade à inclusão: as ações afirmativas como política pública de acesso à dignidade social e à igualdade racial; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Luiz Carlos Gil Esteves;

Greyce Kelly Fernandes de Almeida

A descoberta da juventude pela CUT em seus documentos; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Luiz Carlos Gil Esteves;

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NOVAES, B. ; Regina Novaes ; ANDRADE, E. R. ; ESTEVES, L. C. G. ; NUNES, M. F. R. ; FARAH NETO, M. . Uma árvore bonita. 2012.

Regina Novaes ; ANDRADE, E. R. ; ESTEVES, L. C. G. ; NUNES, M. F. R. ; FARAH NETO, M. ; Abramo, Helena . Programa Projovem Urbano. 2012.

ANDRADE, E. R. ; ESTEVES, L. C. G. ; FARAH NETO, M. . Reunião Preparatória das Juventudes para a Rio +20. 2012.

Regina Novaes ; ANDRADE, E. R. ; Pinheiro, D. ; ESTEVES, L. C. G. . II Conferência Nacional de Juventude. 2011.

ESTEVES, L. C. G. . Lua Nova: Revista de Cultura e Política. 2023.

ESTEVES, L. C. G. . Revista Teias. 2022.

ESTEVES, L. C. G. . Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) ? Reveduc. 2021.

ESTEVES, L. C. G. . Revista Brasileira de Educação - RBE. 2021.

ESTEVES, L. C. G. . Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - RBEP. 2021.

ESTEVES, L. C. G. . Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - RBEP. 2020.

ESTEVES, L. C. G. . Revista Imagens da Educação ? ISSN 2179-8427 (on-line). 2020.

ESTEVES, L. C. G. . Revista Eletrônica de Educação - Reveduc. 2020.

ESTEVES, L. C. G. . Revista Brasileira de Educação - RBE. 2019.

ESTEVES, L. C. G. . Revista Psicologia Política. 2019.

ESTEVES, L. C. G. . Revista Imagens da Educação. 2019.

ESTEVES, L. C. G. . Revista Imagens da Educação. 2018.

ESTEVES, L. C. G. . Revista Brasileira de Educação - RBE. 2017.

ESTEVES, L. C. G. . Revista Brasileira de Educação - RBE. 2016.

ESTEVES, L. C. G. ; ANDRADE, E. R. . PLANO EM DIÁLOGO: RELATÓRIO-SÍNTESE DAS OFICINAS. 2015.

Regina Novaes ; ANDRADE, E. R. ; ESTEVES, L. C. G. ; Pinheiro, D. ; FARAH NETO, M. . Sistematização da II Conferência Nacional de Juventude. 2012.

Abramo, Helena ; NOVAES, R. R. ; ANDRADE, E. R. ; ESTEVES, L. C. G. ; Pinheiro, D. ; FARAH NETO, M. ; FERREIRA, M. D. P. . Estação Juventude: conceitos fundamentais - Pontos de partida para uma reflexão sobre Políticas Públicas. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático conceitual).

ANDRADE, E. R. ; ESTEVES, L. C. G. ; Pinheiro, D. ; FERREIRA, M. D. P. ; FARAH NETO, M. . Juventude, emancipação e políticas públicas no Brasil. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ESTEVES, L. C. G. ; ANDRADE, E. R. ; Rodrigues, M. E. B. ; Pinheiro, D. ; FARAH NETO, M. ; LEITE, A. M. A. . Jovens em situação de privação de liberdade nos Estados do Acre e do Rio de Janeiro. 2011. (Relatório de pesquisa).

ESTEVES, L. C. G. ; ANDRADE, E. R. ; Rodrigues, M. E. B. ; Regina Novaes ; Pinheiro, D. . Educadores do ProJovem Urbano: Opiniões, Avaliações e Expectativas. 2011. (Relatório de pesquisa).

ESTEVES, L. C. G. . SISTEMA E PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: NOTAS SOBRE CONCEITUAÇÃO, RELAÇÃO PÚBLICO-PRIVADO E FINANCIAMENTO. 2011. (Parecer).

ESTEVES, L. C. G. ; ANDRADE, E. R. . Avaliação do impacto inicial do Projeto Cientistas do Amanhã em escolas da rede pública de educação do Município do Rio de Janeiro. 2010. (Relatório de pesquisa).

ESTEVES, L. C. G. ; ANDRADE, E. R. ; Rodrigues, M. E. B. . Alunos do ProJovem Urbano: Perfil, Trajetórias e Expectativas - Análise a partir dos dados do Survey I 1ª Entrada. 2010. (Relatório de pesquisa).

ESTEVES, L. C. G. ; ANDRADE, E. R. ; Rodrigues, M. E. B. . Alunos do ProJovem Urbano: Perfil, Trajetórias e Expectativas - Análise a partir dos dados do Survey I 2ª Entrada. 2010. (Relatório de pesquisa).

ANDRADE, E. R. ; ESTEVES, L. C. G. ; FARAH NETO, M. . Diagnóstico do impacto inicial da implementação do Programa Ciência em Foco no ensino fundamental da rede pública do DF. 2009. (Relatório de pesquisa).

ESTEVES, L. C. G. . Em Cima da Hora - Apresentação dos principais resultados da pesquisa "Escolas Inovadoras". 2009.

ESTEVES, L. C. G. . Jornal Futura - Entrevista sobre o Fundeb. 2006.

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Juventude: Políticas públicas, processos sociais e educação, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiz Carlos Gil Esteves - Integrante / Eliane Ribeiro Andrade - Coordenador / Miguel Farah Neto - Integrante / Diógenes Pinheiro - Integrante / Mônica Dias Peregrino Ferreira - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Interpretações da PNAD no período 2000-2015, Descrição: Análise dos dados relativos à educação, disponibilizados pela Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios, com o propósito de, a partir de grandes números, traçar o perfil dos sujeitos em situações tanto de inclusão quanto de exclusão da oferta estatal obrigatória e gratuita de Educação Básica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiz Carlos Gil Esteves - Coordenador.

  • 2014 - Atual

    Estudo sobre o perfil, demandas e expectativas dos jovens participantes do processo de discussão do Plano Nacional de Juventude, Descrição: O estudo visa conhecer o perfil, demandas e expectativas de jovens vinculados a coletivos/movimentos juvenis, durante o processo de discussão em torno do futuro Plano Nacional de Juventude. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Luiz Carlos Gil Esteves - Coordenador / Eliane Ribeiro Andrade - Integrante / Diógenes Pinheiro - Integrante / Regina Novaes - Integrante / Mônica Dias Peregrino Ferreira - Integrante., Financiador(es): Secretaria Nacional de Juventude - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    Subsídios Conceituais para o Programa Estação Juventude, Descrição: Balanço da produção internacional e nacional sobre juventude, bem como análise de experiências de equipamentos públicos de juventude implementados nas últimas décadas. Produção de sínteses dos principais conceitos que incidem sobre a juventude, como participação, direitos, território, moratória jovem, autonomia e emancipação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (10) . , Integrantes: Luiz Carlos Gil Esteves - Coordenador / Eliane Ribeiro Andrade - Integrante / Miguel Farah Neto - Integrante / Diógenes Pinheiro - Integrante / Mônica Dias Peregrino Ferreira - Integrante / Regina Reyes Novaes - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Conferência Nacional de Juventude: perfil dos participantes e sistematização analítica dos encontros estaduais e locais, Descrição: Pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiz Carlos Gil Esteves - Integrante / Eliane Ribeiro Andrade - Coordenador / Miguel Farah Neto - Integrante / Diógenes Pinheiro - Integrante / Regina Novaes - Integrante., Financiador(es): Secretaria Nacional de Juventude - Bolsa.

  • 2009 - 2011

    Perfil dos jovens alunos do Projovem Prisional, Descrição: Levantamento do perfil dos alunos participantes do Programa Nacional de Inclusão de Jovens, na modalidade Projovem Prisional, nos estados do Rio de Janeiro e Acre.Resulta da análise dos dados coletados no momento da inserção dos estudantes no programa ( survey). Foram abordados os seguintes eixos temáticos: identificação, arranjo familiar; trajetória escolar; Trabalho/atividade e participação social; avaliação do Programa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Luiz Carlos Gil Esteves - Integrante / Eliane Ribeiro Andrade - Coordenador / Miguel Farah Neto - Integrante / Ana Maria Alexandre Leite - Integrante / Diógenes Pinheiro - Integrante / Maria Emilia Barrios Rodriguês - Integrante.

  • 2009 - 2010

    Avaliação do impacto inicial do Projeto Cientistas do Amanhã em escolas da rede pública de educação do Município do Rio de Janeiro, Descrição: Avaliação do impacto inicial do Programa Cientistas do Amanhã, voltado para melhorias do ensino de ciências, em escolas do ensino fundamental da rede municipal do Rio de Janeiro. A pesquisa envolveu uma equipe de 20 pessoas entre educadores, sociólogos, psicólogos e estudantes de graduação em Pedagogia em trabalho de campo, conjugando metodologias quantitativas e qualitativas de análise dos dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Luiz Carlos Gil Esteves - Coordenador / Eliane Ribeiro Andrade - Integrante / Diógenes Pinheiro - Integrante / Sandra Albernaz - Integrante., Financiador(es): Rede de Informação Tecnológica Latino-Americana - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1

  • 2009 - Atual

    Juventude e educação: perfis, demandas e necessidades dos jovens e educadores do ProJovem Urbano, Descrição: Analisar perfis, demandas e necessidades dos jovens e educadores que têm acessado os programas de juventude, em particular, o Projovem Urbano. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Luiz Carlos Gil Esteves - Coordenador / Eliane Ribeiro Andrade - Integrante / Diógenes Pinheiro - Integrante., Financiador(es): Secretaria Nacional de Juventude - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Avaliação Diagnóstica do Programa Ciência em Foco no Distrito Federal, Descrição: Avaliação do impacto decorrente da implementação do Programa Ciência em Foco nas séries/anos iniciais do ensino fundamental da rede pública do Distrito Federal. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Luiz Carlos Gil Esteves - Coordenador / Eliane Ribeiro Andrade - Integrante / Miguel Farah Neto - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação. , Rua São Francisco Xavier - de 280 a 530 - lado par, Maracanã, 20550013 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 23340792, URL da Homepage:

Experiência profissional

2007 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
- Professor colaborador, desde 2007, do Curso de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Unirio, orientando dissertações de mestrado. - Realização de pesquisas no âmbito escolar e elaboração de artigos tendo como eixos as seguintes áreas: juventude; cidadania; direito à educação; perfis dos sujeitos escolares, políticas públicas. - Avaliação de ações educacionais da esfera pública, com ênfase em programas desenvolvidos, nos níveis federal, estadual e municipal, no marco do estabelecimento de uma política pública de educação, notadamente aquelas voltadas para a juventude. - Elaboração de material didático-pedagógico, capacitação, monitoramento e acompanhamento de programas, projetos e ações governamentais. - Avaliação e monitoramento do Programa ProJovem no Estado do Rio de Janeiro. - Palestras em instituições governamentais e não-governamentais sobre políticas públicas na área da educação. - Participação em Comissões.

2012 - 2016

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de disciplina à distância

Outras informações:
Coordenador da disciplina "Políticas Públicas em Educação"

Atividades

  • 02/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Humanidades.,Linhas de pesquisa

  • 12/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Pós-graduação em Educação.,Linhas de pesquisa

2000 - 2019

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40

Outras informações:
Ensino: - Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação. - Docente da disciplina ?Tópicos Especiais em Subjetividades Contemporâneas?, no Curso de Graduação em Pedagogia, desde o primeiro semestre de 2003 até a presente data. - Docente da disciplina ?A Escola e os Seus Sujeitos: Desafios Contemporâneos?, no Curso de Graduação em Música, desde o primeiro semestre de 2006 até a presente data. Pesquisa e avaliação: Membro do corpo de pesquisadores do Convênio UNIRIO-UNESCO-PROJOVEM, desde julho de 2000 até a presente data, desenvolvendo as atividades: - Pesquisas, no âmbito da escola, priorizando os seguintes eixos: juventude; cidadania; experiências inovadoras; violência; perfis dos sujeitos escolares, políticas públicas; cultura de paz. - Avaliação de ações educacionais da esfera pública, com ênfase em programas desenvolvidos, nos níveis federal, estadual e municipal, no marco do estabelecimento de uma política pública voltada para a juventude. - Elaboração de material didático-pedagógico, capacitação, monitoramento e acompanhamento de programas, projetos e ações do interesse do Convênio. - Avaliação e monitoramento do Programa PROJOVEM no Estado do Rio de Janeiro Outras atividades: - Palestras em instituições governamentais e não-governamentais sobre políticas públicas na área da educação. - Participação em Comissões. - Assessoria técnica ao corpo dirigente da Escola de Educação.

Atividades

  • 01/2007

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de dissertações

  • 01/2000

    Pesquisa e desenvolvimento, Direção da Escola de Educação.,Linhas de pesquisa

2011 - 2016

Secretaria Nacional de Juventude

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Assessoria técnica no campo das políticas de juventude, desenvolvendo, entre outras, atividades relacionadas à elaboração de material conceitual programático; pesquisa, monitoramento e avaliação de programas governamentais; realização de palestras, oficinas e capacitações técnicas; consultorias e pareceres.

2013 - Atual

Universidad de la Republica Uruguay

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministro aulas sobre Juventude e Educação no curso de maestria: Diploma Juventud y Políticas Públicas, da Universidad de la Republica del Uruguay - UDELAR.

2000 - 2007

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Consultor Sênior, Enquadramento Funcional: Pesquisador Sênior

Outras informações:
Participação em pesquisas, avaliações e monitoramento de programas governamentais no campo da educação; elaborações de material etc.

2008 - 2011

Rede de Informação Tecnológica Latino-Americana

Vínculo: Consultor Sênior, Enquadramento Funcional: Coordenador

Outras informações:
Coordenação e avaliação de pesquisas no campo da educação.

2000 - 2009

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar

Outras informações:
Disciplinas lecionadas: Seminário de Produção Científica; Sociologia Geral; Sociologia da Educação I; Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação; Políticas Públicas e Funcionamento da Educação Básica.

Atividades

  • 01/2000

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Produção Científica, Sociologia Geral, Sociologia da Educação I, Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação e Políticas Públicas