Mônica Gobitta

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Católica de Santos (1990), mestrado em Psicologia Educacional/Escolar (Bolsista CAPES 1998 a 2000) e doutorado em Psicologia (Bolsista CNPq 2000 a 2002) pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Tem experiência como diretora em Instituição Pública de Educação Infantil (1993-1997/CEMEI-PMSP). Atuou como coordenadora de Projeto Educacional em uma OSC - FEAC/Federação das Entidades Assistenciais de Campinas(1997-1998). Desde 2002 atua como docente em Universidades e desde 2004 é docente nos cursos de Psicologia e Pedagogia da Pontifícia Universidade Católica de Campinas. A Psicologia Escolar /Educacional tem sido sua principal área de conhecimento, lecionando disciplinas e atuando como supervisora de estágios nessa área. Atuou como Professora extensionista com contrato de 40 hs (2014-2017/PUCC), coordenando projetos relacionados à adolescência e educação na rede pública Estadual. Além das áreas de conhecimento citadas, atua nas disciplinas de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem e Desenvolvimento III (Adolescência). Tem experiência profissional na área clínica com percurso de formação em psicanálise.

Informações coletadas do Lattes em 08/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2000 - 2004

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: "Escala Multidimensional de Auto-Estima (EMAE): construção e validação com crianças e adolescentes brasileiros"
Orientador: Raquel Souza Lobo Guzzo
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Avaliação Psicológica; construção e validade de instrumentos; AUTO-ESTIMA; desenvolvimento social e da personalidade; Bem-estar subjetivo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.

Mestrado em Psicologia

1998 - 2000

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: "Estudo Inicial com o Inventário de Auto-Estima", Ano de Obtenção: 2000
Raquel Souza Lobo Guzzo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Avaliação Psicológica; adaptação de instrumentos de avaliação psicológica; AUTO-ESTIMA; Psicologia escolar.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade. Setores de atividade: Outros.

Especialização em Psicologia Clínica Hospitalar

1991 - 1992

Universidade de São Paulo
Bolsista do(a): Fundação de Aprimoramento de Pessoal, FUNDAP, Brasil.

Graduação em Psicologia

1985 - 1990

Universidade Católica de Santos

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Educacional/Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento da Criança e do Adolescente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Programação de Condições de Ensino.

Participação em eventos

68a Reunião Cientifica do Grupo de Pesquisa "Processos de constituição do sujeito em praticas educativas". 2016. (Outra).

6o Encontro Anual de Extensão Univesitária. 2016. (Encontro).

7o Congresso Nacional de Extensão Universitária. DISCUTINDO A ADOLESCÊNCIA NA ESCOLA:OFICINAS COM PROFESSORES E GESTORES. 2016. (Congresso).

Encontro de Extensão com as Entidades Parceiras.OFIcina do Olhar Cidadania e Saúde, trabalhando com mulheres jovens na escola. 2016. (Encontro).

II Encontro Paulista da Abrapee.Adolescencia e Cidadania: O Papel das Interaçoes no Contexto Escolar. 2016. (Encontro).

II SEMINÁRIO DA VIGILÂNCIA SOCIOASSISTENCIAL: desafios para avaliação de políticas e projetos sociais no município de Campinas. 2016. (Seminário).

Mostra de Trabalhos Publicados em Congressos Internacionais de Extensão Universitária.SUBSÍDIOS PARA A ATUAÇÃO COM ADOLESCENTES NO CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA: UMA INTERVENÇÃO COM DOCENTES E GESTORES. 2015. (Outra).

XIII Congresso LatinoAmericano de Extension Universitária. Subsidios para a atuação com adolescentes no contexto da escola p~ublic: Uma intervenção com docentes e gestores. 2015. (Congresso).

Planejamento das Atividades Pedagógicas do CCV-1°semestre de 2009. 2009. (Outra).

Evento Preparatório para o VI CNP. 2007. (Outra).

VI CONGRESSO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO. Parecerista dos trabalhos científicos. 2007. (Congresso).

XXXVII Semana de Psicologia da PUC Campinas."Crianças invisíveis: uma análise ecológica da vivência na escola". 2007. (Encontro).

ANPPEP- FORMAÇÃO: ENSINO E PESQUISA NA PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA. 2006. (Simpósio).

II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. Intervenção Psicossocial: Abordando a sexualidade com adolescentes. 2006. (Congresso).

Educação Social e Educação para o Pensar.Encontro de Educação Social e Educação para o Pensar. 2005. (Encontro).

I Congresso Latino-Americano da Psicologia-ULAPSI. I Congresso Latino-Americano da Psicologia-ULAPSI. 2005. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica ? Desafios para a Formação, Prática e Pesquisa. II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica ? Desafios para a Formação, Prática e Pesquisa. 2005. (Congresso).

Avaliação psiconeurológica. 2004. (Outra).

I Encontro de Avaliação Psicológica na Formação dos Psicólogos. 2004. (Encontro).

IIICongresso Norte-Nordeste de Psicologia/Construindo a Psicologia Brasileira: Desafios da Ciência e da Prática Psicológica. Características de temperamento em diferentes profissões:estudo preliminar. 2003. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Temperamento, Neuroticismo e Auto-Estima: estudo preliminar no contexto universitário eAuto-estima, auto-conceito e auto-imagem: levantamento da produção científica nacional. 2003. (Congresso).

IX Congresso Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. Temperamento, Auto-Estima e Empatia: correlação entre construtos e Novas perspectivas em avaliação cognitiva e emocional na infância. 2003. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. IX Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. 2002. (Congresso).

IX Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico - ANPPEP. 2002. (Simpósio).

4. XXXI Reunião Anual de Psicologia - Sociedade Brasileira de Psicologia. 2001. (Congresso).

IV Conferencia Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente.Grupo: Educação infantil. 2001. (Outra).

IV Encontro da Sociedade Brasileira de Rorschach e outras técnicas de avaliação psicológica. 2001. (Encontro).

1ª Mostra Nacional de Práticas em Psicologia - Psicologia e Compromisso Social. 2000. (Outra).

V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - Psicologia Escolar e Educacional: tendências para o século XXI. Estudo Inicial com o Inventário de Auto-Estima. 2000. (Congresso).

V Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica/ VIII Conferência Internacional Avaliação Psicológica.Prevenção na Escola: Desenvolvimento de bases para implantação de um programa no Brasil e Estudo preliminar de traços de personalidade em adolescentes. 2000. (Encontro).

VIII Simpósio Brasileiro de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP/Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia/ Grupo de Avaliação Psicológica. 2000. (Simpósio).

XXIII Annual Colloquium ISPA-International School Psychology Association. XXIII Annual Colloquium ISPA-International School Psychology Association. 2000. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Avaliação Psicológica.VIII Congresso Nacional de Avaliação Psicológica. 1999. (Seminário).

XXII Annual Colloquium. XXII Annual Colloquium ISPA-International School Psychology Association. 1999. (Congresso).

XXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. XXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 1999. (Congresso).

II Seminário Internacional de Avaliação Psicológica.II Seminário Internacional de Avaliação Psicológica. 1998. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Márcia Valéria Reis Beckman

GUZZO, Raquel S L; Zamorra, M H R N;GOBITTA, Mônica. Crianças pré-escolares e prisão paterna: percepção de familiares. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Monica Ferreira da Silva

GUZZO, Raquel S L; Salla, F;GOBITTA, Mônica. Presidiários: percepções e sentimentos acerca de sua condição paterna. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: mara Aparecida Lissarassa Weber

GUZZO, Raquel Souza Lobo; SOUZA, V. L. T.;GOBITTA, Mônica; Galheigo, S. M.; Marinho-Araújo, C. M.. TRILOGIA DA PROTEÇÃO INTEGRAL À CRIANÇAS: COMPREENSÃO DE PAIS E EDUCADORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Dalva Alice Rocha Mól Rangel

WECHSLER, S. M.;GOBITTA, Mônica; Pacheco, E. M. de C.; SCHELINI, Patríca W; Primi, R.. Avaliação das Habilidades Cognitivas de Crianças com e sem Indicação de Dificuldades de Aprendizagem pela Bateria Woodcock-Jonhson III. 2007. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Tatiana de Cássia Nakano

WECHSLER, S. M; YOSHIDA, E. M. P;GOBITTA, Mônica; Siqueira, L. G. G.. Teste Brasileiro de Criatividade Infantil: Normatização de Instrumento no Ensino Fundamental. 2006. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Luciana Gurgel Guida Siqueira

GOBITTA, Mônica; WECHSLER, S. M.; SCHELINI, Patríca W; GOMES, V. L. T.; TONELOTTO, J. M. F.. Motivação para a Aprendizagem Escolar: Construção e Validação de Instrumento. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia como Ciência e Profissão) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Simone Meyer Sanches

Rubio, K;GOBITTA, Mônica; Krebs, R. J. Prática Esportiva e resiliência. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: mara Aparecida Lissarassa Weber

GUZZO, Raquel S L; Galheigo, S. M.;GOBITTA, Mônica. Trilogia da proteção integral à crianças: compreensão de pais e professores da educação infantil. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Fernando Costa Cordovio

LIMA, N. S. T.;GOBITTA, Mônica; GUIMARAES, A. A.; Lima, L.. Adolescentes em conflito com a lei e ofensas sexuais: A ótica socionômica. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão e Didática Psicodramáticas) - Instituto de Psicodrama e Psicoterapia de Grupo de CAmpinas.

GOBITTA, Mônica; MELLIN, A. S.; SOARES, D. M.. Concurso Interno para Professor Edital 083/2005 - Faculdade de Enfermagem. 2005.

Orientou

Pablo Y Castro

A educação musical e o desenvolvimento global de crianças e adolescentes de 5as e 6as séries do ensino público; Início: 2007; Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Estadual de Campinas; (Coorientador);

Margarida Antonia Buschinelli Coan

Perspectiva educacional no trabalho com alunos na rede pública de ensino; Início: 2005; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Social) - Centro Universitário Salesiano; (Orientador);

Marisa Helena Schneider David Furtado

Dificuldades de aprendizagem de francês como língua estrangeira; Início: 2005; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano; (Orientador);

Raquel Pilon

Educação infantil e concepção de infância; Início: 2005; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Social) - Centro Universitário Salesiano; (Orientador);

Sandra Barboza dos Anjos

Inclusão de portadores de deficiência mental na rede regular de ensino de Sumaré; Início: 2005; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Social) - Centro Universitário Salesiano; (Orientador);

Rosimara Pedrosa Franco

Auto-estima, relações com a aprendizagem; Início: 2005; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano; (Orientador);

Luís Fernando Paes

Sexualidade e escola, olhar de um educador sobre o trabalho escolar; Início: 2005; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Social) - Centro Universitário Salesiano; (Orientador);

Selma Helena Ghiraldelli

Definições de dificuldades de aprendizagem, uma análise crítica; Início: 2005; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano; (Orientador);

Adriana Piccirilo Dias Mendes

Afetividade e educação reflexões a partir do conceito de Burnout; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Social) - Centro Universitário Salesiano; Orientador: Mônica Gobitta;

Andréa Dalgé

Educação Inclusiva da Pessoa Portadora de Síndrome de Down; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Social) - Centro Universitário Salesiano; Orientador: Mônica Gobitta;

Andréa Maria Aranha Viegas Rogo

A Afetividade e a Humanização da Educação; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Social) - Centro Universitário Salesiano; Orientador: Mônica Gobitta;

Ana Lúcia D?Anunciação Condé

A Prática da Inclusão de Crianças com Necessidades Especiais na Educação; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Social) - Centro Universitário Salesiano; Orientador: Mônica Gobitta;

Fernanda Cristina dos Santos

Família e o desenvolvimento humano em ambientes de exclusão social; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Social) - Centro Universitário Salesiano; Orientador: Mônica Gobitta;

Margareth M

Muniz da Silva; Defasagem na Leitura e Escrita ao Final do 1 Ciclo; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Social) - Centro Universitário Salesiano; Orientador: Mônica Gobitta;

Marli Domingues Braga

A pedagogia de Ceslestin Freinet contribuindo para Arte-Educação; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Social) - Centro Universitário Salesiano; Orientador: Mônica Gobitta;

Paula Liger Palermo

Classe hospitalar: uma forma de reintegração da criança hospitalizada; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Social) - Centro Universitário Salesiano; Orientador: Mônica Gobitta;

Carlos Alberto Prado

A indisciplina na sala de aula; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Social) - Centro Universitário Salesiano; Orientador: Mônica Gobitta;

Márcia Aparecida Zanutello Silva

Motivação do professor no ensino de inglês; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Social) - Centro Universitário Salesiano; Orientador: Mônica Gobitta;

Ana Fonseca

INSTRUMENTOS PSICOLÓGICOS NO BRASIL: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2005; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Paulista; Orientador: Mônica Gobitta;

Produções bibliográficas

  • ITO, Patríca C P ; GOBITTA, Mônica ; GUZZO, Raquel S L L . Temperamento, neuroticismo e auto-estima: estudo preliminar. Estudos de Psicologia (Campinas) , v. 24, p. 143-153, 2007.

  • GOBITTA, Mônica ; MONTEIRO, E. A. ; LIMA, N. S. T. ; BERTAGNA, R. H. . Perspectivas sobre Educar e Ensinar. Revista Ciência e Tecnologia , Campinas, v. 13, 2005.

  • GOBITTA, Mônica . Resiliência para a (Trans) Formação na Educação. Revista de Ciências da Educação (Aparecida) , Lorena, v. 06, p. 299-304, 2002.

  • GOBITTA, Mônica ; GUZZO, Raquel Souza Lobo . Estudo Inicial do Inventário de Auto-Estima (SEI) - Forma A. Psicologia. Reflexão e Crítica , PORTO ALEGRE, v. 15, p. 143-150, 2002.

  • GOBITTA, Mônica . Avaliação da auto-estima: uma proposta de medida. In: Patrícia Waltz Schelini. (Org.). Alguns domínios da avaliação psicológica. Campinas: Alínea, 2007, v. , p. 89-109.

  • GOBITTA, Mônica ; MONTEIRO, E. A. ; LIMA, N. S. T. ; BERTAGNA, R. H. . Desenvolvimento em Contexto: Considerações sobre o ambiente escolar. In: João Frederico da Costa Azevedo; Regiane Helena Bertagna. (Org.). O Ensino, a Ciência e o Cotidiano. Campinas: Alínea, 2006, v. , p. 43-59.

  • GOBITTA, Mônica . Reforço Escolar. Metrópole, Campinas, p. 58 - 59, 19 nov. 2006.

  • GOBITTA, Mônica ; PEREIRA, Patrícia Do Carmo . Quem é o psicólogo na escola?. Correio Popular, Campinas, 30 dez. 1998.

  • GOBITTA, Mônica . Benefícios riscos e mitos da Auto-Estima. Viver Mente e Cérebro, São Paulo, p. 54 - 64.

  • GOBITTA, Mônica . Desafios para o futuro: rumo à política pública. Coleções FEAC, Campinas, p. 45 - 55.

  • GOBITTA, Mônica . Ciúmes na Adolescência. Editora Abril.

  • GOBITTA, Mônica ; Luz, Tatiane S. R. . DISCUTINDO A ADOLESCÊNCIA NA ESCOLA:OFICINAS COM PROFESSORES E GESTORES. In: CEBEU, 2016, Ouro Preto. 7o Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2016.

  • GOBITTA, Mônica ; Luz, Tatiane ; FERRETE, Y. . SUBSÍDIOS PARA A ATUAÇÃO COM ADOLESCENTES NO CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA: UMA INTERVENÇÃO COM DOCENTES E GESTORES. In: XIII Congreso Latinoamericano de Extension Universitária, 2015, Habana. XIII Congreso Latinoamericano de Extension Universitária, 2015. v. 1. p. 3129-3137.

  • GOBITTA, Mônica ; Sabino, N. D. M. ; Bazalia, Erica ; Sanchez, Lívia Cruz . Substâncias Psicoativas como fator de risco: uma intervenção psicossocial com adolescentes. In: II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e profissão, 2006, São Paulo. II Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e profissãoEnfrentando as dívidas históricas da Sociedade Brasileira, 2006. v. 1. p. 189.

  • GOBITTA, Mônica ; BRANDI, M. A. ; Ortega, L. P. . Intervenção Psicossocial: abordando a sexualidade com adolescentes. In: II Congresso Brasileiro de Psicologia: ciência e profissão, 2006, São paulo. II Congresso Brasileiro de Psicologia: ciência e profissão, 2006. v. 1. p. 188.

  • GOBITTA, Mônica ; CARO, Sueli Maria Pessagno . A Psicologia na Construção da Educação Social Brasileira. In: I Congresso Latino-Americano da Psicologia ULAPSI, 2005, São Paulo. I Congresso Latino-Americano da Psicologia ULAPSI, 2005.

  • GOBITTA, Mônica ; GUZZO, Raquel S L . VALIDADE DA ESCALA MULTIDIMENSIONAL DE AUTO-ESTIMA (EMAE). In: II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica ? Desafios para a Formação, Prática e Pesquisa, 2005, Gramado. II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica ? Desafios para a Formação, Prática e Pesquisa, 2005.

  • GOBITTA, Mônica . REDE DE APOIO E AUTO-ESTIMA: INDICADORES PSICOSSOCIAIS NA AVALIAÇÃO PRELIMINAR DE UM PROGRAMA SOCIAL. In: II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica ? Desafios para a Formação, Prática e Pesquisa, 2005, Gramado. II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica ? Desafios para a Formação, Prática e Pesquisa, 2005.

  • GOBITTA, Mônica ; FONSECA, A. . INSTRUMENTOS PSICOLÓGICOS NO BRASIL: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. In: II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica ? Desafios para a Formação, Prática e Pesquisa, 2005, Gramado. II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica ? Desafios para a Formação, Prática e Pesquisa, 2005.

  • GOBITTA, Mônica ; GUZZO, Raquel Souza Lobo . CONSTRUÇÃO DA ESCALA MULTIDIMENSIONAL DE AUTO-ESTIMA (EMAE). In: II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica ? Desafios para a Formação, Prática e Pesquisa, 2005, Gramado. II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica ? Desafios para a Formação, Prática e Pesquisa, 2005.

  • GOBITTA, Mônica ; MONTEIRO, E. A. ; LIMA, N. S. T. . Cotidiano do professore de ciências e matemática. In: Encontro de Educação Social e Educação para o Pensar, 2005, Campinas. Encontro de Educação Social e Educação para o Pensar, 2005.

  • GOBITTA, Mônica ; ITO, Patrícia C P ; CATINI, Nilza ; GUZZO, Raquel S L . Características de temperamento em diferentes profissões:estudo preliminar. In: III Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2003, João Pessoa. Construindo a Psicologia Brasileira: Desafios da Ciência e Prática Psicológica, 2003. v. II. p. 34.

  • GOBITTA, Mônica ; ITO, Patrícia Do C P ; GUZZO, Raquel S L L . Temperamento, Neuroticismo e Auto-estima: estudo preliminar no contexto universitário. In: IV Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2003, João Pessoa. Contextos de Desenvolvimento, Educação e Cultura., 2003. v. 1.

  • GOBITTA, Mônica ; REPPOLD, Caroline . Auto-estima, auto-conceito e auto-imagem: levantamento da produção científica nacional. In: IV Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2003, João Pessoa. Contextos de Desenvolvimento, Educação e Cultura, 2003. v. 1.

  • ITO, Patrícia P ; CARO, Sueli ; GUZZO, Raquel S L ; GOBITTA, Mônica . Temperamento, Auto-Estima e Empatia: correlação entre construtos. In: IX Congresso Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos, 2003, Campinas. Desafios da Avaliação Psicológica: Ciência e Responsabilidade Social. ,, 2003. v. I. p. 269-269.

  • CATINI, Nilza ; ITO, Patrícia Pereira ; GOBITTA, Mônica . Análise das Experiências vividas por Educadores no Contexto Escolar.. In: I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão - USP, 2002, São Paulo. www.crp.org.br, 2002.

  • GOBITTA, Mônica ; GUZZO, Raquel . Avaliação da auto-estima como preditora de interação na escola. In: XXIV Annual Colloquium ISPA-International School Psychology Association, 2001, XXIV Annual Colloquium ISPA-In, 2001.

  • GAYOTO, Carolina ; GOBITTA, Mônica ; GUZZO, Raquel Souza Lobo ; PINHO, Cristina Marques de ; ANDRADE, C. B. ; CARVALHO, Carolina Freire ; CATINI, Nilza ; TIZZEI, Raquel ; GAZZEL, Tatiana ; ITO, Patrícia Pereira ; SILVA, Maíra Pedroso ; VALLI, Cristiane . Prevenção na Escola: Desenvolvimento de bases para implantação de um programa no Brasil. In: V Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica/VIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica Formas e Contextos, 2000, Belo Horizonte. Prevenção na Escola: Desenvolvimento de bases para implantação de um programa no Brasil, 2000. v. 1.

  • GAYOTTO, Carolina ; GOBITTA, Mônica ; GUZZO, Raquel ; PINHO, Cristina . Levantamento de necessidades básicas de educadores: estudo preliminar.. In: V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional/Itajaí-SC, 2000, Itajaí. Levantamento de necessidades básicas de educadores: estudo preliminar., 2000.

  • GUZZO, Raquel S L ; GOBITTA, Mônica . Estudo Inicial com o Inventário de Auto-Estima. In: V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - Psicologia Escolar e Educacional: tendências para o século XXI, 2000, Itajaí. Psicologia Escolar e Educacional: tendências para o século XXI, 2000. v. 1. p. 304.

  • GUZZO, Raquel S L ; GOBITTA, Mônica ; PINHO, Cristina Coutinho Marques de ; GAYOTTO, Carolina . Basic needs of children and adolescents from Brazil: preliminary study. In: XXIII Annual Colloquium ISPA-International School Psychology Association, 2000. International School Psychology /XXIII Anual Colloquium, 2000. v. 1.

  • GUZZO, Raquel S L ; GOBITTA, Mônica ; GAYOTO, Carolina ; PINHO, Cristina Marques de . Estudo preliminar de traços de personalidade em adolescentes. In: V Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica/ VIII Conferência Internacional Avaliação Psicológica, 2000, Belo Horizonte. V Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica/VIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica Formas e Contextos, 2000. v. 1.

  • GOBITTA, Mônica ; GUZZO, Raquel Souza Lobo ; ITO, Patrícia Do Carmo Pereira ; BIANCHESSI, Carolina Gayotto ; PINHO, Cristina Coutinho Marques de . Vôo da águia, prevenção na escola: necessidade, modelo e avaliação. In: V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - V CONPE, 2000, ITAJAÍ. V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - Psicologia Escolar e Educacional: tendências para o século XXI, 2000. p. 2-304.

  • GOBITTA, Mônica . Psicólogo na rede pública: necessidades e dificuldades na atuação. In: XXIX Reunião da Sociedade Brasileira de Psicologia, 1999, Campinas. Psicólogo na rede pública: necessidades e dificuldades na atuação, 1999.

  • GOBITTA, Mônica . Auto-estima do aluno: o ponto de vista do professor. In: VIII Congresso Nacional de Avaliação Psicológica, 1999, Porto Alegre-RS. Auto-estima do aluno: o ponto de vista do professor, 1999.

  • CAMPOS, Kely Cristina Lara ; GOBITTA, Mônica ; RANDO, Adriana . Organizational Climate and Self-Esteem. In: International School Psychology-XXII Anual Colloquium, 1999, Kreuzlingen -Suíça. International School Psychology-XXII, 1999.

  • GOBITTA, Mônica . A Adolescência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOBITTA, Mônica . Psicologia como profissão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOBITTA, Mônica . Adolescencia e sexualidade no contexto da Escola Pública. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOBITTA, Mônica ; SANTOS, L. ; ALVES, M. ; BRANDAO, N. . Território adolescente: Práticas em Psicologia Educacional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOBITTA, Mônica ; DOURADO, F. ; ZUCCOLOTTO, T. . Experiência prática junto a Adolescentes em uma ONG. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOBITTA, Mônica ; SECCO, L. D. P. ; PECCINI, M. ; ALENCAR, M. N. . ONG e Escola Pública: Uma experiência de articulação de projetos por meio da Psicologia Educacional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOBITTA, Mônica ; DANTAS, V. T. ; DANGIERI, E. R. . Percepções de estudantes acerca do uso das comunidades virtuais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOBITTA, Mônica . Crianças invisíveis: uma análise ecológica da violência na escola. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Ortega, L. P. ; BRANDI, M. A. ; GOBITTA, Mônica . Intervenção Psicossocial: abordando a sexualidade com adolescentes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Sabino, N. D. M. ; Sanchez, Lívia Cruz ; Bazalia, Erica ; GOBITTA, Mônica . Substância psicoativa como fator de risco: uma intervenção psicossocial com adolescentes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBITTA, Mônica . VALIDADE DA ESCALA MULTIDIMENSIONAL DE AUTO-ESTIMA (EMAE). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBITTA, Mônica . REDE DE APOIO E AUTO-ESTIMA: INDICADORES PSICOSSOCIAIS NA AVALIAÇÃO PRELIMINAR DE UM PROGRAMA SOCIAL. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBITTA, Mônica . CONSTRUÇÃO DA ESCALA MULTIDIMENSIONAL DE AUTO-ESTIMA (EMAE). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBITTA, Mônica ; FONSECA, A. . INSTRUMENTOS PSICOLÓGICOS NO BRASIL: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBITTA, Mônica ; CARO, Sueli Maria Pessagno . A Psicologia na construção da Educação Social Brasileira. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBITTA, Mônica ; MONTEIRO, E. A. ; LIMA, N. S. T. . Oficina-"Cotidiano do professor de ciências e matemática". 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERTAGNA, R. H. ; GOBITTA, Mônica ; LIMA, N. S. T. . Cotidiano do professor de ciências e matemática. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GOBITTA, Mônica ; SCHELINI, Patríca W ; ITO, Patrícia C P ; NAKANO, Tatiana . Novas pesquisas em avaliação cognitiva e emocional na infância. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBITTA, Mônica ; CARO, Sueli ; ITO, Patrícia P ; GUZZO, Raquel S L . TEMPERAMENTO, AUTO-ESTIMA E EMPATIA. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBITTA, Mônica ; ITO, Patríca C P ; CATINI, Nilza ; GUZZO, Raquel S L . CARACTERÍSTICAS DE TEMPERAMENTO EM DIFERENTES PROFISSÕES. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBITTA, Mônica ; REPPOLD, Caroline . Auto-estima, auto-conceito e auto-imagem: levantamento da produção científica nacional. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBITTA, Mônica ; ITO, Patríca C P ; GUZZO, Raquel S L . Temperamento, neuroticismo e auto-estima: estudo preliminar no contexto universitário. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ITO, Patrícia P ; CATINI, Nilza ; GOBITTA, Mônica . Análise das Experiências vividas por Educadores no Contexto Escolar.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBITTA, Mônica ; ITO, Patrícia C P ; SCHELINI, Patríca W ; BARBOSA, N. ; WECHSLER, S. M. . Diretrizes para o uso de testes: International Test Commission. Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica - IBAP, 2003 (Tradução).

Outras produções

GOBITTA, Mônica . II Programa de Capacitação de Abrigos do Município de Campinas. 2005.

GOBITTA, Mônica . Avaliação de projeto social-FEAC. 2004.

GOBITTA, Mônica . I Programa de Capacitação de Abrigos do Município de Campinas. 2004.

GOBITTA, Mônica . Capacitação para uso da Cartilha "Ame a vida sem drogas". 2003.

GOBITTA, Mônica ; CARVALHO, Carolina Freire ; FONTANA, Jerusa . Desenvolvimento de Processo Seletivo para Conselheiros Tutelares. 2003.

GOBITTA, Mônica ; CARO, Sueli Maria Pessagno ; ITO, Patrícia Do Carmo Pereira ; CATINI, Nilza . Desenvolvimento de Processo Seletivo para Educadores sociais. 2002.

GOBITTA, Mônica . Capacitação de Educadores Sociais. 2002.

GOBITTA, Mônica ; GUZZO, Raquel Souza Lobo ; BIANCHESSI, Carolina ; PINHO, Cristina . Children of South America: give them a voice, give them a chance. 2000.

GOBITTA, Mônica . Parecerista ad hoc-Conselho Federal de Psicologia. 2005.

GOBITTA, Mônica ; CARVALHO, Carolina Freire ; FONTANA, Jerusa . Parecer sobre processo seletivo de conselheiros tutelares. 2003.

GOBITTA, Mônica ; ITO, Patrícia C P ; SCHELINI, Patríca W ; CATINI, Nilza . Avaliação Psicológica-Laudo Psicológico. 2001.

GOBITTA, Mônica . Gravidez na adolescência. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GOBITTA, Mônica ; MONTEIRO, E. A. ; LIMA, N. S. T. . Cotidiano de Professores de Ciências e Matemática. 2005. (Oficina).

GOBITTA, Mônica . Auto-Estima no contexto escolar. 2004 (Palestra) .

GOBITTA, Mônica . Auto-estima no contexto escolar. 2004 (Palestra) .

GOBITTA, Mônica . Auto-estima no contexto escolar. 2003 (Palestra) .

GOBITTA, Mônica . A auto-estima no contexto escolar. 2003 (Palestra) .

GOBITTA, Mônica . Problemas Sócio-Emocionais. 2001 (Palestra) .

GOBITTA, Mônica . Prevenção de Probelmas Sócio-emocionais na escola. 2001 (Palestra) .

GOBITTA, Mônica . Prevenção de Problemas Socio-emocionais e auto-estima. 2001 (Palestra) .

GOBITTA, Mônica . Psicologia e Educação. 2001 (Participação em mesa-redonda) .

GOBITTA, Mônica . Prevenção na escola. 2001 (Palestra) .

GOBITTA, Mônica . Desenvolvimento sócio-emocional e Relacionamento Interpessoal. 2001 (Palestra) .

GOBITTA, Mônica . Desenvolvimento social e emocional no contexto escolar. 2001 (Palestra) .

GOBITTA, Mônica . Prevenção e Desenvolvimento Sócio-emocional. 2001 (Palestra) .

GOBITTA, Mônica . Desenvolvimento sócio-emocional. 2001 (Palestra) .

GOBITTA, Mônica . O Psicólogo na Prevenção de problemas biopsicossociais. 2000 (Participação em Mesa-Redonda) .

GOBITTA, Mônica . Pesquisa em Psicologia Escolar. 2000 (Palestra) .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Campus II-Faculdade de Psicologia. , Av. John Boyd Dunlop, s/n, Parque das Universidades, 13086-900 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 37298665, URL da Homepage:

Experiência profissional

2004 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 24

2014 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Doutor Extensionista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DOUTOR

2000 - 2004

Pontifícia Universidade Católica de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Doutoranda-Lamp

1998 - 2000

Pontifícia Universidade Católica de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Mestranda - LAMP

Atividades

  • 08/2014 - 12/2015

    Extensão universitária , PROEXT.,Atividade de extensão realizada, Desenvolvimento de Projeto de Extensão.

  • 01/2008 - 12/2008

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicológica Adolescente Adulto, Desenvolvimento na Adolescência, Estágio Supervisionado Educação Escola I, Psicologia e Políticas Sociais (seminários)

  • 01/2007 - 12/2007

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicológica Adolescente Adultos, Desenvolvimento na Adolescência, Estágio Supervisionado Educação Escola I, Estágio Supervisionado Educação Escola II, Estágio Supervisionado Educação Escola III, Psicologia e Políticas Sociais, Psicologia Educação Escola, Tópicos Psicologia A

  • 08/2007 - 10/2007

    Ensino, Psicopedagogia e Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, As Múltiplas Linguagens na Infância

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral e Desenvolvimento

  • 01/2006 - 12/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicológica Adolescente Adultos, Desenvolvimento na Adolescência, EStágio Básico II, Estágio Supervisionado Educação Escola I, Estágio Supervisionado Educação Escola III, Psicologia e Políticas sociais (seminários), Teorias e Medidas em Avaliação Psicológica, Tópicos Especiais em Psicologia B

  • 01/2006 - 07/2006

    Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento

  • 01/2005 - 12/2005

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicológica Adolescente e Adulto, Desenvolvimento na Adolescência, Estágio Básico II Atenção Psicossocial ao Adolescente, Psicologia e Políticas Públicas (seminários), Teorias e Medidas em Psicologia

  • 01/2005 - 07/2005

    Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicológica Adolescente Adulto, Desenvolvimento do Adolescente, Psicologia e Políticas Sociais, Tópicos Especiais em Técnicas Projetivas

2005 - 2007

Centro Universitário Salesiano

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 4

2005 - 2005

Centro Universitário Salesiano

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 40

2004 - 2004

Centro Universitário Salesiano

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 40

2002 - 2004

Centro Universitário Salesiano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/2003 - 07/2007

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Resiliência, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem II

  • 01/2002 - 07/2007

    Ensino, Educação Social, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento da Criança e do Adolescente em situação de risco, Resiliência

  • 09/2005 - 02/2006

    Serviços técnicos especializados , SAE- Serviço de Atendimento ao Aluno.,Serviço realizado, Coordenadora do Serviço de Atendimento ao Estudante Coordenadora do Serviço de Atendimento ao Estudante e Membro do Núcleo de Apoio Pedagógico.

  • 01/2003 - 01/2004

    Outras atividades técnico-científicas , UNISAL- Campinas, UNISAL- Campinas.,Atividade realizada, Participação na elaboração do Projeto Político Pedagógico do Curso de Graduação em Psicologia - Disciplinas: Psicologia do Desenvolvimento I e II e Desenvolvimento da Criança e do Adolescente em Situação de Risco.

2003 - 2006

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Atividades

  • 08/2004 - 02/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão de Estágio - Atendimento Psicológico Infantil em Institição: Visa introduzir o aluno do 7 e do 8 semestres na prática do processo psicodiagnóstico interventivo.

  • 08/2002 - 02/2005

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professora titular das disciplinas Técnicas do Exame e Aconselhamento Psicológico I, II, III, IV - tais disciplinas enfatizam o ensino da técnica de entrevista e dos instrumentos de avaliação cognitiva, do desenvolvimento motor e da personalida

2004 - Atual

Consultório Particular

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Autônomo, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/2004

    Serviços técnicos especializados , consultório particular.,Serviço realizado, Psicoterapia/ orientação profissional.

2004 - 2005

Federação das Entidades Assistenciais de Campinas

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Consultoria

1996 - 1998

Federação das Entidades Assistenciais de Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2004 - 06/2005

    Serviços técnicos especializados , Departamento de projetos.,Serviço realizado, Assessoria à equipe técnica para planejamento de metodologia para coleta de dados e organização do instrumental de avaliação (Fase 1) do Programa.

  • 09/1996 - 03/1998

    Serviços técnicos especializados , Departamento de projetos.,Serviço realizado, Desenvolvimento de projeto sócio-educativo em comunidade. Atuação junto a escolas públicas, organizações não-governamentais e centros comunitários. Entre outras atividades, desenvolveu grupos de mães e pais da comunidade, desenvolveu trabalho com pro.

  • 09/1996 - 03/1998

    Serviços técnicos especializados , Aliança de Campinas pela Educação.,Serviço realizado, Coordenação e Supervisão do projeto piloto no Bairro São Marcos e Santa Mônica.

  • 09/1996 - 03/1998

    Treinamentos ministrados , Aliança de Campinas pela Educação.,Treinamentos ministrados, Treinamento a voluntários do projeto piloto

  • 09/1996 - 03/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Aliança de Campinas pela Educação.,Cargo ou função, Coordenadora do projeto-piloto.

1993 - 1996

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de creche, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/1993 - 03/1996

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Assistência Social.,Cargo ou função, Diretora de Creche/ SURBES-Vila Mariana/ Creche Municipal Vila Mira.

  • 03/1993 - 03/1996

    Serviços técnicos especializados , Creche Municipal Vila Mira.,Serviço realizado, Planejamento e coordenação das atividades sócio-educativas, relações com a comunidade, integração e treinamento de funcionários, atendimento a pais, desenvolvimento de grupos de pais, elaboração de projeto comunidade-creche com a participação de grup.

1991 - 1992

Instituto do Coração

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga aprimoranda, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Instituto do Coração do Hospital das Clínicas da Universidade de São Paulo-USP

Atividades

  • 03/1991 - 02/1992

    Serviços técnicos especializados , INCOR.,Serviço realizado, Atendimento psicológico ambulatorial, grupos operativos, avaliação psicológica.